五四優(yōu)秀十佳青年個(gè)人事跡材料

| 蔡淮2

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編給你帶來的五四優(yōu)秀十佳青年個(gè)人事跡材料,歡迎大家閱讀!

五四優(yōu)秀青年事跡材料1

一個(gè)畢業(yè)不久的大學(xué)生,放棄在城里穩(wěn)定的工作,回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在很多人看來,這種舉動(dòng)似乎不可理解,但他卻無怨無悔的選擇了這條路。他就是劉驁。

劉驁,男,19__年出生,鳳臺(tái)城關(guān)鎮(zhèn)人,現(xiàn)為鳳臺(tái)群順路橋公司股東之一。他的創(chuàng)業(yè),幫扶了當(dāng)?shù)?7名農(nóng)村富余勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)了就業(yè)和再就業(yè),其中有17名為共青團(tuán)員,為我縣全民創(chuàng)業(yè)特別是青年創(chuàng)業(yè)注入了新鮮的活力。

最初的心愿:捧上 “鐵飯碗”

每個(gè)人都希望自己的生命絢麗多彩,而多彩的生命是一個(gè)用艱辛和磨難來點(diǎn)染的過程。

現(xiàn)年24歲的劉驁,給人的感覺,是一個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的小伙子,而且他敢闖敢干,大膽創(chuàng)業(yè),吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。他從邁進(jìn)學(xué)門的那一天起,小小的心靈就懷揣著父母的期望和自己的人生夢(mèng)想,那就是要好好上學(xué),考上大學(xué),跳出家鄉(xiāng),捧上 “鐵飯碗”, 光耀門楣。

20__年,在杭州學(xué)習(xí)工程管理的他,暑假期間回鄉(xiāng)到父親公司打工,作為一個(gè)還未步出校園的他,隨著接觸的外面世界時(shí)間慢慢增多,看著外面世界日新月異的變化,特別是一波高過一波青年創(chuàng)業(yè)浪潮,讓他敏感地意識(shí)到,象他這樣農(nóng)村青年只有掌握更多知識(shí),學(xué)會(huì)一身本領(lǐng),才是立身之本。沒有什么過人之處,想要在公司要干出一番事業(yè),談何容易。然而他憑借一顆永不言棄的心,一直尋覓著屬于自己的舞臺(tái)。當(dāng)時(shí),還未走出象牙塔的劉驁,在杭州學(xué)習(xí)期間父親曾經(jīng)想托關(guān)系、找熟人幫他在大城市找一份穩(wěn)定的工作,但是小小年紀(jì)的他不甘心那樣按部就班的生活,懷惴著一個(gè)夢(mèng)想,一顆狂野年輕的心,回到了家鄉(xiāng)。

嶄新的夢(mèng)想:當(dāng)個(gè)“小老板”

看來,“大城市”并不能“留”住劉驁那顆年輕奔放的心。在遐想之余,劉驁思索著自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

誠(chéng)如一句名言,機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人。憑著在學(xué)習(xí)期間所學(xué)的知識(shí)兼平時(shí)悉心鉆研掌握的專業(yè)技術(shù),還有農(nóng)村孩子一貫吃苦耐勞、踏實(shí)勤奮的品格,劉驁很快就從眾多的“打工仔”中脫穎而出,獲得了公司大部分工人的認(rèn)可,打工期間不僅豐富他的人生閱歷,更開闊了他的視野,他拚命努力自已創(chuàng)實(shí)業(yè)的干勁,他在心里也萌生了一個(gè)新的夢(mèng)想,想自已也能當(dāng)一個(gè)“小老板”,作自已事業(yè)的主人。

心隨夢(mèng)動(dòng)。為著這個(gè)愿望,在此后打工期間,他除了認(rèn)真的搞好自已崗位工作外,還謙虛地向那些經(jīng)營(yíng)管理方面的行家學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),并留意市場(chǎng)行業(yè)動(dòng)態(tài),結(jié)合自身的專長(zhǎng)考慮,最終他心中認(rèn)定了路橋工程管理這個(gè)富有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),他認(rèn)為在不久的將來必定有著無限廣闊的市場(chǎng)前景。

創(chuàng)業(yè)艱辛磨練意志,奉獻(xiàn)愛心彰顯品質(zhì)。面對(duì)今后的人生,小小年紀(jì)的劉驁表示,我將繼續(xù)用自己勤勞的雙手為鳳臺(tái)建設(shè)注入活力,為回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五四優(yōu)秀青年事跡材料2

艾合買提.克比爾,男,19__年2月出生,維吾爾族,,中共預(yù)備黨員,20__年12月參加工作,20__年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,大學(xué)本科學(xué)歷?,F(xiàn)在新和縣水利局工程股助理工程師,主要從事農(nóng)田水利基本建設(shè)工作。

艾合買提.克比爾同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)部黨組新時(shí)期的治水思路,踐行“求真、務(wù)實(shí)、獻(xiàn)身”的水利行業(yè)精神。在工作中,該同志能夠以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤奮、務(wù)實(shí),得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

一、 政治堅(jiān)定,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想 本人在工作中,始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策,在工作和生活中堅(jiān)持正確的政治方向,立場(chǎng)堅(jiān)定。始終把農(nóng)田水利工作放在第一位,不論白天、黑夜,節(jié)假日,能夠做到隨叫隨到,為了在平凡的工作崗位中做出了不平凡的業(yè)績(jī)而努力,受到了人民群眾的愛戴和尊敬,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的杰出代表。

二、 努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極投身農(nóng)田水利基本建設(shè)工作

艾合買提.克比爾同志參加工作7年以來,在水利工程崗位上能夠嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。始終以黨性為后盾,以政治責(zé)任感為動(dòng)力,以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求,從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),各盡職守、親勤工作,出色的完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù),為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)。農(nóng)田水利基本建設(shè)工作是一項(xiàng)造福于廣大農(nóng)牧民的事業(yè),政策性強(qiáng),渉及面廣,同時(shí),工程股人少,擔(dān)著全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),農(nóng)場(chǎng)農(nóng)田水利基本建設(shè)任務(wù),任務(wù)十分艱巨。在這種情況下,他發(fā)揮黨員帶頭作用堅(jiān)持挑起了難度大,要求高的水利工程的質(zhì)量監(jiān)督、竣工結(jié)算、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工指導(dǎo)工作,立志獻(xiàn)身水利工程的亞森哈斯木十分清楚,要想真正勝任此項(xiàng)工作,必須練就過硬的本領(lǐng)。他利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)關(guān)于水利工程有關(guān)的規(guī)范和要求不斷增強(qiáng)了他的理論知識(shí),通過學(xué)習(xí),他從一個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)分子,提升到了一名精通水利工程工作的業(yè)務(wù)骨干。

三、 開拓業(yè)務(wù)領(lǐng)域,全心全意為人民服務(wù)

為了使農(nóng)田水利基本建設(shè)工作真正服務(wù)于廣大農(nóng)牧民群眾,讓他們真正感受到黨和國(guó)家的關(guān)懷和溫暖,讓他們更好地了解水利工程和參與水利工程事業(yè),讓更多的人享受到水利工程帶來的好處,他不斷開拓進(jìn)取,為了我縣水利事業(yè)打下了好基礎(chǔ)。

五四優(yōu)秀青年事跡材料3

馬云老師曾經(jīng)說過一句話:不管結(jié)果是失敗還是成功,經(jīng)歷就是一種成功。是啊,前進(jìn)的道路上充滿著坎坷和機(jī)遇,可即使失敗了,真正奮斗過的我們又有什么可遺憾的呢!

曾經(jīng)多少次在高考百日動(dòng)員時(shí)迷茫、驚慌,害怕十幾年的功夫一朝喪,對(duì)前方的朦朧無疑又是雪上加霜。有些時(shí)候人就是這樣,一句話就足以改變其一切,甚至一生。馬云老師的一句話真是醍醐灌頂,回顧以往,三年高中年年獲校三好學(xué)生,班里做好班干部職務(wù),三年時(shí)光充實(shí)又有意義,還認(rèn)識(shí)了這么多好朋友,就算高考砸了,那我高中時(shí)光也可完美畫上個(gè)句號(hào),還有什么遺憾呢!懷抱著平和的心,滿載著無后顧之憂的喜悅,農(nóng)村的孩子成功的走進(jìn)了大學(xué),開始了嶄新的一頁(yè)。

大一剛進(jìn)學(xué)校后毫不猶疑地選擇__校學(xué)生會(huì)去投射自己的激情,經(jīng)過一番艱苦的面試,終于進(jìn)入了心目中的部門-中國(guó)藥科大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,開始自己的學(xué)生會(huì)之路。時(shí)間的確是最好的制冷機(jī),激情就如那冰中的水、水中的火,慢慢冷凍...漸漸地熄滅。經(jīng)歷的豐富,責(zé)任感的涌現(xiàn)越來越使自己豐滿起來。既然選擇了就不要后悔,后悔就不要選擇。堅(jiān)定不移地走下去,皇天一定不會(huì)負(fù)苦心人。就這

樣,我一步一步地前行,踏實(shí)地做好每一件事,現(xiàn)任中中國(guó)藥科大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,繼續(xù)發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力。從加入至今,一直致力于辦好校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部門的校內(nèi)活動(dòng)-辯論賽、閃“藥”燈塔。同時(shí)做好教學(xué)信息員工作,幫助解決學(xué)生與老師的交流溝通問題,學(xué)校設(shè)施如教室燈、桌、椅的損壞問題等等。辦好每一件事,負(fù)起每一份責(zé)任。一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)也鍛煉了我的溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力,成為我珍貴的財(cái)富。

生活中,我積極參加班級(jí)活動(dòng),主動(dòng)關(guān)心身邊同學(xué),分享他們的喜悅,分擔(dān)他們的憂愁,努力營(yíng)造活躍的班級(jí)氣氛。我對(duì)黨團(tuán)工作一直保持著一份高熱情,這也許是從高中時(shí)代培養(yǎng)出的特殊情結(jié)。大一時(shí)就積極準(zhǔn)備入黨事宜,寫好入黨申請(qǐng)書,積極參加團(tuán)支書活動(dòng)。記得上次團(tuán)支書活動(dòng),我寫了一份黨風(fēng)建設(shè)思想報(bào)告,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)在豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)中了解黨光輝的歷史,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)大家的民族自豪感和歸屬感。

回想起來,生活生活就是感到自己生生地活著,社會(huì)對(duì)自己的存在感價(jià)值感。真正的生活需要我們有價(jià)值的存在,生活必由失敗成功組成,不管結(jié)果是失敗還是成功,經(jīng)歷就是一種成功,也不枉我們?nèi)松咭辉?,找到生活的價(jià)值,發(fā)現(xiàn)生活的意義。

五四優(yōu)秀青年事跡材料4

作為區(qū)人力社保局共青團(tuán)中的一員,我時(shí)刻銘記團(tuán)員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則,始終牢記團(tuán)員是黨的后備軍,是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,應(yīng)積極發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。因此,不論在思想、工作和生活中,我都嚴(yán)格要求自己,以樂觀豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)生活,以堅(jiān)忍不拔的意志克服困難,以積極肯干的精神投入工作,以團(tuán)結(jié)友愛的情感對(duì)待同事。在局團(tuán)支部的關(guān)心、愛護(hù)和指導(dǎo)下,我注重學(xué)習(xí),努力工作,嚴(yán)于律己,模范履行了團(tuán)員的職責(zé)和義務(wù),較好地完成了各項(xiàng)本職工作,在20__年年度工作考評(píng)中被評(píng)為優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)

在思想上,我積極要求進(jìn)步,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線和政策,堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,樹立全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨,不斷提高自身的政治素質(zhì),提高信訪工作的責(zé)任感、使命感。加強(qiáng)對(duì)時(shí)事的認(rèn)知和關(guān)注,貫徹以人為本、和諧發(fā)展的理念,增強(qiáng)自己觀察問題、分析問題的敏感性和準(zhǔn)確性,以便正確把握信訪工作方向,全面準(zhǔn)確地處理群眾反映的信訪問題。

二、團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,積極履行團(tuán)員職責(zé)

我堅(jiān)持以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,具有良好的思想品德和實(shí)干的工作作風(fēng)。在工作中,我愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,能夠做到與同事們密切合作、相互幫助、共同進(jìn)步。在生活中,我嚴(yán)于律己、樂于助人,認(rèn)真履行團(tuán)員職責(zé),關(guān)心幫助有困難的同事。在團(tuán)組織活動(dòng)中,我積極參與,用實(shí)際行動(dòng)支持單位的各項(xiàng)工作,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。

三、堅(jiān)持服務(wù)為本,做好信訪接待工作

信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定起著重要的作用。在辦理群眾來信來訪工作中,我堅(jiān)持以服務(wù)為本,認(rèn)真學(xué)習(xí)法規(guī)政策,熱情接待來訪人員,妥善化解信訪矛盾問題,提高信訪案件的辦結(jié)質(zhì)量和辦結(jié)效率,得到了來訪群眾的認(rèn)可和好評(píng)。20__年,我共受理信訪案件——件,其中來信——件,來訪——件,全程代理——件,全部在規(guī)定時(shí)限內(nèi)回復(fù)信訪人,努力做到了信訪案件“事事有回應(yīng),件件有著落”。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高運(yùn)用政策處理信訪問題的能力。一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院信訪條例》及《北京市信訪條例》等法律法規(guī),嚴(yán)格按規(guī)定要求和程序辦理群眾來信、接待群眾來訪。另一方面,加強(qiáng)對(duì)人力社保方面各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí)。群眾反映的信訪問題幾乎涵蓋了全局的業(yè)務(wù),只有全面掌握了各項(xiàng)人力資源和勞動(dòng)保障政策,才能更好地為來訪群眾答疑解惑。此外,信訪接待站還承擔(dān)著政策咨詢的業(yè)務(wù),這也對(duì)我們掌握政策提出了更高的要求。在學(xué)習(xí)政策的過程中,遇到有不理解、不清楚的地方,我積極向相關(guān)科室同事請(qǐng)教,同時(shí),我加強(qiáng)對(duì)新實(shí)施的政策的學(xué)習(xí),因?yàn)樾碌恼咄彩侨罕娮稍兊臒狳c(diǎn)。通過學(xué)習(xí)信訪法規(guī)和勞動(dòng)政策,提高了我處理信訪問題的工作能力。

2、樹立服務(wù)意識(shí),提高信訪案件辦結(jié)質(zhì)量。信訪接待站是一個(gè)與群眾緊密聯(lián)系的服務(wù)窗口,信訪工作必須以最廣大群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。為此,我時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨,在信訪接待工作中,努力做到想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需,解群眾所難。對(duì)于來訪人員,堅(jiān)持熱情接待,認(rèn)真傾聽他們的投訴請(qǐng)求,耐心進(jìn)行政策解釋和思想說服工作,幫助他們答疑解惑。對(duì)于來信案件及上級(jí)交辦的信訪件,做到及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)科室,嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)限辦結(jié)信訪案件。

3、掌握不同信訪案件特點(diǎn),提高信訪案件分類處理能力。對(duì)于信訪問題,在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,我根據(jù)不同案件的特點(diǎn),分類對(duì)待:對(duì)于來訪情況屬實(shí)、案件簡(jiǎn)單明了的,按照政策法規(guī)及時(shí)予以解答,做到不拖拉,不敷衍;對(duì)于信訪問題復(fù)雜,涉及較多科室時(shí),按全程代理工作程序,全程陪同信訪人協(xié)調(diào)解決來訪問題;對(duì)于不合理、不合法的信訪訴求,講清政策,加強(qiáng)疏導(dǎo),耐心做好來訪人員思想工作;對(duì)于集體上訪情況,及時(shí)疏導(dǎo)來訪人員情緒,耐心講解勞動(dòng)保障政策,及時(shí)與用人單位進(jìn)行溝通聯(lián)系,并引導(dǎo)來訪人員根據(jù)自身訴求選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q信訪問題的法律途徑,做到有效化解矛盾糾紛。

四、開展矛盾排查,做好信訪維穩(wěn)工作

為落實(shí)信訪維穩(wěn)工作要求,在科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我積極參與重點(diǎn)時(shí)期矛盾糾紛隱患排查工作。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日及“兩會(huì)”重點(diǎn)時(shí)期,落實(shí)相關(guān)科室報(bào)告制度,及時(shí)匯總局內(nèi)相關(guān)科室矛盾隱患排查情況,并上報(bào)市局信訪處。此外,在重點(diǎn)時(shí)期,根據(jù)科室統(tǒng)一安排,我保持全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),以便遇到突發(fā)情況,及時(shí)到場(chǎng)協(xié)調(diào)處理。

五、做好勞動(dòng)關(guān)系方面統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作

做好勞動(dòng)關(guān)系方面各項(xiàng)報(bào)表及調(diào)查工作,與同事協(xié)作,先后完成了小企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系狀況調(diào)查、20__年企業(yè)在崗職工工資調(diào)查和企業(yè)人工成本情況調(diào)查,為領(lǐng)導(dǎo)的決策和區(qū)內(nèi)勞動(dòng)關(guān)系工作的開展提供了數(shù)據(jù)和調(diào)查依據(jù)。

在今后的工作中,我將再接再厲,以求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的工作精神,認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,樹立青年團(tuán)員的光輝形象,為人力社保局信訪接待工作貢獻(xiàn)自己的一份力量!

五四優(yōu)秀青年事跡材料5

我叫陳大偉,現(xiàn)為北師大大興附中高三文科實(shí)驗(yàn)班班主任。自20__年大學(xué)畢業(yè),已經(jīng)有八個(gè)年頭了。八年,讓我從初出茅廬的師范生成長(zhǎng)為具有必須經(jīng)驗(yàn)的一線教師。在此期間,一向擔(dān)任2個(gè)班的語文教學(xué)工作。當(dāng)過5年實(shí)驗(yàn)班班主任,其中3年是文科實(shí)驗(yàn)班,還做過2年教研組長(zhǎng)。自20__年至今,共獲得37項(xiàng)包括教研、科研、輔導(dǎo)、論文等在內(nèi)的各級(jí)榮譽(yù)。20__年年初,更是被評(píng)為大興區(qū)高中語文骨干教師。業(yè)余時(shí)間,用心參與各種文體活動(dòng),表演節(jié)目多次獲獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參賽也收獲頗豐,當(dāng)過學(xué)生文體活動(dòng)的總導(dǎo)演,連續(xù)4年主持學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)。在工作和生活中,嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),受到了學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的尊重;獲得了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。今年更是榮幸地被推薦為“五四”青年標(biāo)兵的候選人,更是倍感壓力,我定會(huì)嚴(yán)格要求自己,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,對(duì)得起“師范”二字,稱得起“標(biāo)兵”榮譽(yù)。

一、銳意進(jìn)取,不斷超越

在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)能夠提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),用心參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),用心參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條推薦》、上海北郊校長(zhǎng)鄭杰的《給教師的一百條新推薦》、彼得圣吉的《第五項(xiàng)修煉》、魏書生的《班主任工作漫談》等教育類的書籍,多次聽取張思明、趙翠娟、魏書生等教育名家的教育報(bào)告,并認(rèn)真記錄。名家名法,讓我大開眼界,獲益匪淺。

在工作過程中,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)和班主任的特長(zhǎng),既教書又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,待人要寬厚,做事要有職責(zé)心;在學(xué)習(xí)上要用心進(jìn)取,永不滿足;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。將來步入社會(huì),必須要做一名對(duì)人民有用的人。

二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研

作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的潛力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《閱卷縱橫》、《語文報(bào)》、《語文建設(shè)》、《意林》、《優(yōu)秀論文集》等專業(yè)書籍。由于本人經(jīng)常擔(dān)任兩個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)任務(wù)重,壓力大。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,做了超多的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人。循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一齊進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫班級(jí)日志,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感,從中我得到了許多……在日志中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙,做到

“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲”,使他們健康成長(zhǎng)。本人所教學(xué)科的成績(jī)?cè)诓粩嗟目荚囍蟹€(wěn)步提高。

教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中用心探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我用心觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。在擔(dān)任教研組長(zhǎng)期間,深知肩頭的職責(zé)是重大的,而這項(xiàng)工作對(duì)我來說是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教,耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展群眾備課、公開課及課后評(píng)課的工作,促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)潛力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭,無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績(jī)。

三、關(guān)愛學(xué)生,無私忘我

工作八年來,五年是班主任,今年更是高三文科試驗(yàn)班的班主任,班主任工作瑣碎而繁重。尤其是高三班主任,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來越大,心理問題也越來越突出,這給學(xué)生帶來的不良影響十分大,需要班主任心理疏導(dǎo),及時(shí)解決。文科班女生較多,心理承受潛力較弱,常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而產(chǎn)生矛盾,需要班主任經(jīng)常調(diào)解糾紛。總之,事無巨細(xì),班主任都得操心。

高中的學(xué)習(xí)生活猶如一場(chǎng)馬拉松比賽,不僅僅是身體素質(zhì)和技能的比拼,更是意志的較量。我經(jīng)常選取一些典型的事跡,利用主題班會(huì),及時(shí)地教育、鼓舞學(xué)生,使他們樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo),明確人生的方向,具備感恩意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、公共紀(jì)律意識(shí),踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步。但到了高三,學(xué)生對(duì)成功的渴望極其迫切,反而使他們對(duì)挫折的承受潛力愈加薄弱。學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)小小的難題、一次考試沒考好,都可能使他們放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:挫折是生命的基本形態(tài),人類便是在一次次的挫折中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一步步走向成熟和成功的;挫折能夠豐富人生,錘煉意志,從而激勵(lì)學(xué)生正確地應(yīng)對(duì)挫折,將挫折變成進(jìn)步的臺(tái)階。

班里有3個(gè)學(xué)生父母離異,作為班主任,我也很難解決他們這方面的心理問題,只是細(xì)致耐心的、旁敲側(cè)擊的教育他們要做一個(gè)正常的健康的人。生活上處處關(guān)心他們,學(xué)習(xí)上堅(jiān)持原則,不作任何讓步,絕不因此而降低標(biāo)準(zhǔn)。其中,有2名學(xué)生都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)大家庭中生活學(xué)習(xí),并且對(duì)未來充滿了期望。

作為班主任我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有必須的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,我用心組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題班會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班群眾。

我的班級(jí)管理比較民主,學(xué)生相對(duì)自由一些,學(xué)生的個(gè)人意見表達(dá)的也很充分,因此學(xué)生無論成績(jī)高低,秉性各異,都十分喜歡這個(gè)群眾。

四、廣泛參與,引領(lǐng)發(fā)展

利用業(yè)余時(shí)間,和同事方孟老師用心參與各種文體活動(dòng)。其中,相聲和朗誦,在包括國(guó)家級(jí)的比賽中多次獲獎(jiǎng)。連續(xù)四年在學(xué)校的元旦聯(lián)歡活動(dòng)中擔(dān)任主持并表演節(jié)目,在高二年級(jí)學(xué)生特長(zhǎng)展示活動(dòng)擔(dān)任總導(dǎo)演,受到師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。也正是因?yàn)檫@方面的愛好和表現(xiàn),在20__年被區(qū)教委吸收為“大興區(qū)青少年藝術(shù)教育研究會(huì)”的會(huì)員,而我是其中為數(shù)不多的非專業(yè)出身的老師。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,本人都取得了一些成績(jī),贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)。成績(jī)的取得,更讓我深知,在教育教學(xué)這片熱土中,我要更加努力,更加勤奮,用自己的汗水和心血去拼博。為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為了心愛的教育事業(yè),執(zhí)著追求,無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)出絢麗多彩的講臺(tái)人生。


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