六年級紅領巾獎章先進事跡400字10篇
六年級紅領巾獎章先進事跡400字（精選篇1）
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__，女，11歲，武漢市江漢區(qū)取水樓小學六年級學生。
__品學兼優(yōu)，全面發(fā)展。作為學校大隊長，她工作積極主動，深受師生好評，作為代表參加了中國少年先鋒隊江漢區(qū)第七次代表大會。她責任感強，帶頭為同學服務，在__年疫情云課堂學習期間，她認真履行班干部職責，協(xié)助老師做好管理和服務。她興趣愛好廣泛，多才多藝，熱愛閱讀、朗誦，擅長舞蹈和繪畫，積極參加街道和社區(qū)慶祝建黨__周年讀書節(jié)、學?！巴瘣傉b經典 喜迎__”詩詞大賽等活動。她熱心公益事業(yè)，依托學校平臺，參與愛心義賣、為山區(qū)兒童捐贈物資等活動，還主動跟隨父母參與社區(qū)清潔家園、看望孤寡老人等。
她曾獲湖北省“紅領巾獎章”四星章、第九屆“武漢現(xiàn)代少年好習慣形象大使——誠信大使”、“武漢市優(yōu)秀學生”、“江漢區(qū)優(yōu)秀學生”、“江漢區(qū)陽光之星”等榮譽稱號;獲得“亞洲新春文藝盛典荷花風采國際校園藝術節(jié)集體舞蹈比賽”二等獎;江漢區(qū)中小學合唱比賽二等獎;江漢區(qū)藝術小人才舞蹈類三等獎;江漢區(qū)藝術小人才繪畫類三等獎;學?！巴瘣傉b經典 喜迎__”詩詞大賽一等獎。
六年級紅領巾獎章先進事跡400字（精選篇2）
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__，女，11歲，武漢市江漢區(qū)取水樓小學六年級學生。
__品學兼優(yōu)，全面發(fā)展。作為學校大隊長，她工作積極主動，深受師生好評，作為代表參加了中國少年先鋒隊江漢區(qū)第七次代表大會。她責任感強，帶頭為同學服務，在__年疫情云課堂學習期間，她認真履行班干部職責，協(xié)助老師做好管理和服務。她興趣愛好廣泛，多才多藝，熱愛閱讀、朗誦，擅長舞蹈和繪畫，積極參加街道和社區(qū)慶祝建黨__周年讀書節(jié)、學校“童悅誦經典 喜迎__”詩詞大賽等活動。她熱心公益事業(yè)，依托學校平臺，參與愛心義賣、為山區(qū)兒童捐贈物資等活動，還主動跟隨父母參與社區(qū)清潔家園、看望孤寡老人等。
她曾獲湖北省“紅領巾獎章”四星章、第九屆“武漢現(xiàn)代少年好習慣形象大使——誠信大使”、“武漢市優(yōu)秀學生”、“江漢區(qū)優(yōu)秀學生”、“江漢區(qū)陽光之星”等榮譽稱號;獲得“亞洲新春文藝盛典荷花風采國際校園藝術節(jié)集體舞蹈比賽”二等獎;江漢區(qū)中小學合唱比賽二等獎;江漢區(qū)藝術小人才舞蹈類三等獎;江漢區(qū)藝術小人才繪畫類三等獎;學?！巴瘣傉b經典 喜迎__”詩詞大賽一等獎。
六年級紅領巾獎章先進事跡400字（精選篇3）
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__，男，漢族，11歲，武漢市育才怡康小學六年級學生。
__立志成為紅色文化代言人，非遺小小守護人，志愿精神踐行者，他積極參加傳承紅色基因，喜迎__等主題教育實踐活動。由他擔任主演的漢劇《新雞毛信》獲2022全國“小梅花集體節(jié)目”稱號，受邀在“品讀紅色江岸 爭做強國少年——喜迎黨的__”主題活動頒獎典禮上展演。他參演的大型皮影戲劇表演《司馬光砸缸》榮獲“我們都是戲劇(戲曲)大師”名家推薦優(yōu)秀劇目獎。他熱心公益，__年疫情期間，__化身“戰(zhàn)疫少年”，參與《童聲戰(zhàn)“疫”，為愛發(fā)聲》公益誦讀活動，作品《我要點贊，為這些擔當》在學習強國湖北學習的平臺上刊載。武漢解封后，他和媽媽一起下沉社區(qū)，踐行著志愿服務精神，爭做新時代好少年。
他曾獲__年“紅領巾獎章”個人四星章、武漢市“優(yōu)秀少先隊員”、__年第九屆武漢市“現(xiàn)代少年好習慣形象大使——健康大使”、武漢市“藝術小人才”朗誦一等獎、第八屆湖北省中小學生經典誦讀大賽二等獎，被授予江岸區(qū)“金牌紅領巾小小文旅大使”。
六年級紅領巾獎章先進事跡400字（精選篇4）
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__，男，11歲，武漢市武昌區(qū)中山路小學六年級學生。
__熱心社會公益事業(yè)，努力學習致力弘揚傳統(tǒng)文化。他擔任校少先隊大隊長，積極承擔少先隊工作。他多次代表學校中山民樂團，以民樂為媒，傳播紅色精神。他參加湖北省圖書館舉辦的長江讀書節(jié)“小紅星故事會”活動，與紅軍小學師生同讀一本書，同奏一首革命之歌，央視頻直播，20余萬人次觀看;他以文字為媒，用筆和心書寫身邊事，傳揚中國人的家國情懷，多篇文章被《學習強國》《現(xiàn)代少年報》等媒體轉載;他以演講為媒，參加各類公益活動，入選軍運會執(zhí)委會“童眼看軍運”武漢宣講團團員，擔任“黃旭華院士科技教育中心”掛牌儀式和武漢市科技嘉年華開幕式軟件展示項目主持人，為武漢教育電視臺錄制防火宣傳片等。
他曾獲市“優(yōu)秀學生”、區(qū)“新時代好少年”、“優(yōu)秀少先隊員”“紅領巾二星章”等榮譽稱號;獲2021、2022楚才杯寫作大會特等獎、一等獎;__年WMO世界奧林匹克數(shù)學競賽湖北賽區(qū)二等獎;市“小小外交家”英語大賽一等獎;__年武昌區(qū)藝術小人才一等獎;通過圍棋業(yè)余三段測試。
六年級紅領巾獎章先進事跡400字（精選篇5）
__來自六(2)中隊。2021年1月獲得杭州市火炬銀獎章，2022年8月份她參加了杭州市第88期“火炬金獎”(紅領巾三星章)挑戰(zhàn)營，獲得了杭州市“火炬金獎”榮譽稱號。
她，一直是校優(yōu)秀學生，更是蕭山區(qū)優(yōu)秀學生、蕭山區(qū)成績突出少先隊員，更獲得了蕭山區(qū)的“爭做時代新人，系好第一?？圩印币曨l大賽三等獎等獎項。成績的背后，是她對于學習的渴望，對于人生價值的追求。
她喜歡閱讀。在自己的書柜中放了許多書籍，有科學的，有文學的，有英語的，有歷史的，有地理的等等，無論一天的功課有多忙，她都會努力擠出時間來看課外書。
她喜歡舞蹈，從中班到如今，日復一日的練習中，她慢慢成了一名九級中國舞舞蹈生。橫叉、豎叉、下腰、腳柱翻身等等基本功樣樣能行，不僅打好了基本功，還學習了許多少數(shù)民族的舞蹈：藏族舞、蒙族舞、傣族舞、回族舞一個都不在話下。
人生之路始于足下，__深知成績屬于過去，未來仍需拼搏。點點滴滴的積累，才是漫漫人生最好的收獲，相信在新的起點，她能找到自己的人生方向，創(chuàng)造新的輝煌!
六年級紅領巾獎章先進事跡400字（精選篇6）
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__，男，漢族，11歲，武漢市硚口區(qū)崇仁漢濱小學六年級學生。
__富有愛心，積極參加各類志愿服務活動。疫情期間，他鼓勵河北滯留武漢小朋友共克時艱，愛心舉動被湖北日報報道。他堅持參加志愿講解服務，弘揚傳統(tǒng)文化，傳承紅色基因。__年，他先后被聘為湖北省博物館、二七革命紀念館、辛亥革命起義紀念館的“小小講解員”，3年來服務游客上萬人次，累計服務時長150小時，被授予“優(yōu)秀志愿者”稱號。他陽光自信、愛好廣泛，德智體美勞全面發(fā)展。校園內，他是田徑賽場上年級第一的百米能手、也是足球場上自信陽光、敢于拼搏的校隊隊員，校園外，他興趣廣泛、喜愛創(chuàng)造，他設計的科學小實驗游戲發(fā)表于《現(xiàn)代少年報》。
他曾獲__年湖北省“紅領巾四星章”、__年武漢市“紅領巾三星章”，硚口區(qū)“紅領巾獎章”等榮譽稱號。朗誦的作品《我愛這土地》入選“中華紅聲”紅色經典誦讀百部優(yōu)秀作品，獲中國語音庫入庫證;2021、__年先后榮獲“楚才寫作大會”二、三等獎等。
六年級紅領巾獎章先進事跡400字（精選篇7）
周家莊中心小學小學六年級(1)班___同學是一個陽光女孩，樂觀向上，認真負責，博學多才，品學兼優(yōu)。
在學校，她領隊做操，認真負責;擔任班級英語課代表及學校大隊委職務，井井有條;在學習上，注重均衡發(fā)展，各門課成績都名列前茅。
___有謙虛上進的態(tài)度。盡管她成績優(yōu)秀，但是她自認為自己并不是很聰明的孩子，她始終堅信成功等于“99%的勤奮+1%的靈感”?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”始終是她的座右銘。她虛心好學，勤奮刻苦，獨立自主，是班級同學學習的榜樣。
在生活中，___能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見，養(yǎng)成了批評與自我批評的良好品質。
___具有當代活雷鋒的精神，愛幫助同學，帶領同學共同進步，受到班級同學的擁護。
___有愛心，講公德。她不管在學校，還是回家路上，只要看見地面上有廢紙，空水瓶等垃圾就主動撿起，丟進垃圾桶里。
___博學多才，除了學習成績優(yōu)秀，還參加了舞蹈、書法等培訓，先后榮獲多個獎項。
___的一舉一動贏得了學校師生的好評。
___真是當之不愧的新時代好少年啊!
六年級紅領巾獎章先進事跡400字（精選篇8）
陳__
__縣__小學六年級五班
推薦詞
陳__同學是一名志向遠大，學習刻苦的好學生，她作為紅領巾值日崗成員，經常向同學們宣講愛黨、愛國、愛隊的知識。同時，陳__同學在環(huán)保實踐方面表現(xiàn)突出，積極帶領同學們參加了各項環(huán)保實踐活動。
個人宣言
努力學習，將來報效祖國，報答黨恩是我的奮斗目標，我會努力前行;帶領同學，投身環(huán)保實踐，爭獲紅領巾獎章是我的職責，我會矢志不渝。
主要事跡
她學習刻苦認真，追求上進，起到表率作用，是老師的好助手。積極帶領同學們學__國史隊史，參加學校和社區(qū)組織的各項環(huán)保實踐活動，積極參加小手拉大手活動，自覺做到低碳環(huán)保，并帶領身邊親戚朋友樹立人人爭做環(huán)保衛(wèi)士的意識。她有遠大的目標和志向，并把這股勁頭落實到行動中，連年被評為優(yōu)秀少先隊員、三好學生和學習標兵。她擔任《你好，少代會》的宣傳員，鼓勵身邊的同學們爭做紅領巾獎章，愛護這份榮譽。在紅領巾爭章活動中獲得了“奉獻章”“向陽章”“健體章”。先后被評為濰坊市“紅領巾獎章”三星章個人。
六年級紅領巾獎章先進事跡400字（精選篇9）
__小學六年級4班凌__
凌__是__市__街道__小學六(4)班學生，現(xiàn)擔任學校大隊委宣傳委員、班長。她認真負責，積極做好學校大隊委的宣傳工作，盡職盡責管理好班級紀律;學習認真刻苦，積極參與各類學科和知識類大賽，多次獲得“三好標兵”“三好學生”稱號以及數(shù)學滿分獎、英語百分獎，數(shù)學小達人等稱號，多次參加市、街道征文比賽，取得優(yōu)異的成績。
凌__熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從三歲開始學畫畫和中國舞，六歲開始學毛筆書法和鋼琴。她曾跟隨學校扇子舞隊參加__飄色旅游文化節(jié)活動，并多次參加市、街道毛筆書法大賽、舞蹈比賽、繪畫比賽和鋼琴比賽并獲獎。她在家主動幫忙照顧弟弟，幫忙長輩做力所能及的家務活，是爸爸媽媽的“小棉襖”。除了每天堅持閱讀以外，她還經常利用寒暑假跟隨爸爸媽媽到各地研學，領略祖國的壯麗河山，增長見識，擴大視野，并通過作文、攝影、繪畫等方式和同學們分享研學的所見所聞所思所悟，是同學們心中的“愛心小天使”“小小慈善家”“四好少年”。
六年級紅領巾獎章先進事跡400字（精選篇10）
六年級5月份的爭章主題是節(jié)約章。六年(5)班的許__同學，在學習上嚴格要求自己，學習成績名列前茅，是老師的得力助手。
許__深知“儉，德之共也;侈，惡之大也”。勤儉節(jié)約是國人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。
節(jié)約要從自身做起回想我們在學習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……許__常常想，在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什么我們卻忽略了這些細節(jié)?關鍵是我們沒有將自身真正融入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。所以，她不放過任何一點浪費，養(yǎng)成隨手關燈，隨手關水龍頭，做到垃圾分類，撿起垃圾，不浪費紙張。而同學們也正慢慢被她的行動潛移默化著。
節(jié)約光是紙上談兵是不夠的，要努力付諸行動。只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!