中學(xué)教師個人突出事跡300字10篇

| 福萍

中學(xué)教師個人突出事跡300字以上精選篇1

__,男,37歲,河南省淮陽中學(xué)教師

__潛心研究,把物理課變得充滿“魔法”,深受學(xué)生歡迎?!盎鹧嬲啤薄巴绞峙u”“鋼珠穿硬幣”,這樣的趣味實(shí)驗(yàn)在他的課堂上經(jīng)常呈現(xiàn),他把枯燥難解的物理課堂變得具體、生動。

上課之余,他經(jīng)常放棄周末與假期,為農(nóng)村科技館義務(wù)服務(wù)。在科技館他帶領(lǐng)學(xué)生自制“水火箭”、無殼孵化小雞、觀看中國空間站過境……他自發(fā)組織開展公益科普助力鄉(xiāng)村振興,將優(yōu)質(zhì)科普資源帶進(jìn)鄉(xiāng)村,給革命老區(qū)學(xué)校的孩子們帶去精彩演講,其鄉(xiāng)村科普超1萬人次,線上科普超百萬人次,下鄉(xiāng)科普事跡被《光明日報》頭版頭條報道。

__曾獲2020年全國“十大基層科普人物”、全國科技志愿服務(wù)先進(jìn)典型。其課堂精彩瞬間多次被人民日報、新華網(wǎng)、央視新聞等媒體報道,“單掌劈磚”視頻獲贊超100萬。

中學(xué)教師個人突出事跡300字以上精選篇2

__,女,53歲,濮陽市第八中學(xué)教師

在__看來,要想引領(lǐng)孩子讀書,自己首先應(yīng)該是個讀書人。疫情期間,為指導(dǎo)孩子居家讀書,她創(chuàng)建“姝讀書”公眾號,一至五年級語文課文36天全部讀完、錄完,推送至公眾號。她白天上網(wǎng)課,晚上錄音,每天只睡三四小時,嗓子不堪重負(fù),由充血到咳血,醫(yī)生讓禁聲,她不舍得耽誤上課,至今仍未痊愈。她還引領(lǐng)全國各地近200位詩經(jīng)愛好者,每天在微信群讀《詩經(jīng)》。

__活躍在文化傳播前沿,為全國道德模范頒獎典禮創(chuàng)作情景劇《嫂娘》,她輔導(dǎo)的《老師好》獲全省師德主題詩歌朗誦比賽第一名。原創(chuàng)作品參加全國征文大賽獲第一名,赴中央電視臺參加頒獎典禮時,她受邀現(xiàn)場展示朗誦該作品,獲得專家稱贊。

__曾獲評全國百佳語文教師、河南省名師、河南省教師教育專家等榮譽(yù)。

中學(xué)教師個人突出事跡300字以上精選篇3

__,男,41歲,駐馬店市新蔡縣宋崗鄉(xiāng)初級中學(xué)教師

2007年,__從周口師范學(xué)院中文系畢業(yè)后,應(yīng)聘到吉林省一家雜志社做編輯,因其心懷家鄉(xiāng),于2011年辭職參加特崗教師考試,到新蔡縣宋崗鄉(xiāng)中學(xué)任教。緣于對寫作的熱愛,__擔(dān)任教師后,積極引導(dǎo)學(xué)生寫作,創(chuàng)建了宋崗中學(xué)萌芽文學(xué)社,累計輔導(dǎo)200多名學(xué)生在《閱讀與作文》《作文周刊》等全國知名報刊發(fā)表400多篇作文,曾創(chuàng)下50人的班級有42人發(fā)表過作文的紀(jì)錄,其班級被譽(yù)為“少年作家班”。近年來,他累計到30多所學(xué)校,舉辦公益作文講座40多場,惠及師生5萬多人。

__被選為第五屆駐馬店市__委員、第十二屆新蔡縣__常委、新蔡縣作家協(xié)會副主席,榮獲2021年河南省“百姓學(xué)習(xí)之星”等稱號,其家庭獲得“全國書香之家”榮譽(yù)稱號。

中學(xué)教師個人突出事跡300字以上精選篇4

2002年7月進(jìn)入山東省昌樂二中從事教育工作,先后任班主任、備課組長、教研組長、年級主任,2014年8月?lián)卧颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)副校長,2020年8月至2022年8月?lián)螢H坊峽山二七一實(shí)驗(yàn)初中黨支部書記、執(zhí)行校長。

調(diào)任濰坊峽山二七一雙語小學(xué)校長后,針對一至七年級學(xué)生不同年齡段的特點(diǎn)制作不同的培訓(xùn)內(nèi)容,堅持每天培訓(xùn)一個年級的學(xué)生,用他平易近人的教育智慧以孩子們喜歡的方式引領(lǐng)孩子健康向上的成長。日常,他善于尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛每一個孩子。

他創(chuàng)新設(shè)置“校長小廚房”,每周定下不同的主題邀請各個年級表現(xiàn)優(yōu)異的、進(jìn)步大的學(xué)生到自己的廚房吃飯,親自下廚做菜,用自己獨(dú)特的方式激勵著孩子們努力進(jìn)取、奮勇拼搏。在他的“小妙招”引領(lǐng)下,學(xué)校的學(xué)風(fēng)日益濃厚,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來越足,學(xué)校整體成績穩(wěn)步上升。

他先后獲得省級民辦教協(xié)會優(yōu)秀工作者、市級優(yōu)秀班主任、區(qū)級優(yōu)秀校長、區(qū)級學(xué)科帶頭人、區(qū)級骨干教師、縣級立德樹人標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。

中學(xué)教師個人突出事跡300字以上精選篇5

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三明市列東中學(xué) 西藏部主任 一級教師

人物事跡:

__老師14年來一直默默堅守在教育援藏的崗位上,不管白天、黑夜,只要藏班學(xué)生生病了,他總是毫無怨言地帶他們?nèi)メt(yī)院就診,夜間看到凌晨兩、三點(diǎn)是常有的事;他讓一位性格孤僻自卑、生活自理能力差、行為習(xí)慣不好、經(jīng)常惹事的學(xué)生,成長為生勞部部長,初三畢業(yè)時,還被評為“校優(yōu)秀畢業(yè)生”; 他用一年半時間,讓一位剛來時沒有任何英語基礎(chǔ)、上課聽不懂、經(jīng)常打瞌睡、作業(yè)根本不會做的學(xué)生喜歡上英語,并在中考中取得了85分的好成績。10多年來,每逢法定節(jié)假日和寒暑假,他至少有一半的時間是在學(xué)校上課、開展活動或值班。每年除夕和春節(jié),他總是帶頭值班,陪學(xué)生一起過節(jié),連續(xù)6年沒和家人團(tuán)聚。這就是杜老師,一位默默踐行著“愛與責(zé)任永遠(yuǎn)在教育援藏的路上”誓言的好老師。

中學(xué)教師個人突出事跡300字以上精選篇6

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武義縣武陽中學(xué)美術(shù)教師。曾獲得浙江省中等學(xué)校美術(shù)教師繪畫特長評比三等獎、浙江省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、金華市中小學(xué)美術(shù)教師現(xiàn)場寫生比賽一等獎、金華市首屆中小學(xué)書法現(xiàn)場比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、武義縣第五屆中學(xué)美術(shù)教壇新秀、武義縣優(yōu)秀教師、武義縣教師教學(xué)基本功考核一等獎等省、市、縣各級榮譽(yù)20余項。

在從事教育工作的近30年時間里,從未離開過教學(xué)一線,多篇美術(shù)教育教學(xué)論文在省級以上刊物發(fā)表。自2011年以來,她先后經(jīng)歷了4次手術(shù),在之后的10余年里,她仍然全身心投入工作,在全員育人、全程育人、全方位育人的教育事業(yè)中,錘煉出了新時代優(yōu)秀教師的優(yōu)良品質(zhì),成長為“忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的新時代優(yōu)秀教師。

她在教學(xué)之路上從未停止開拓創(chuàng)新的步伐,首創(chuàng)美術(shù)特色班教學(xué),創(chuàng)作線描長卷,承擔(dān)書法社團(tuán)教學(xué)工作,用愛心、匠心、責(zé)任心教學(xué)生學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人。

中學(xué)教師個人突出事跡300字以上精選篇7

__擔(dān)使命 奉獻(xiàn)韶華鑄師魂

豐潤區(qū)第二中學(xué) __

秉持“學(xué)博為師,德高為范”的教育初心,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),用23年的青春韶華譜寫出一曲為人師表的贊歌------她就是唐山市豐潤區(qū)第二中學(xué)英語教師__。

她踐行“愛的教育”。她關(guān)注著一位抑郁癥的女孩,包容其錯誤、表揚(yáng)其進(jìn)步,擁抱、擊掌、大拇指……每個小動作都飽含著師者深愛;蘋果、橘子……每個小物件都是暖暖的心語。日復(fù)一日,女孩終于打開心扉,與她交心相談。她牽著女孩的手,一步步走出了陰霾。

“愛”需要太多付出,愛幾十位學(xué)生,一顆心便要分成幾十份。學(xué)生在外進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),豐潤、唐山、北京……她不顧路途遙遠(yuǎn),逐個看望,與畫班教師交流學(xué)生情況,與狀態(tài)不好的學(xué)生單獨(dú)談心。美術(shù)聯(lián)考期間,又親往學(xué)生入住的酒店和考點(diǎn)加油打氣。她用千里奔波,詮釋著何為“師者慈母心”。

教師總是舍小家為大家,她亦如此。為了學(xué)生,她少有時間照顧家人。兒子蕁麻疹,她沒空照管;母親化療,她不能陪伴;婆婆住院,她只能夜探……支持著她的,是一句再簡單不過的“無愧于心”。

23年教學(xué)生涯,挫折迷茫不曾放棄,坎坷挑戰(zhàn)不曾退卻,與愛相伴,為愛起航,她用執(zhí)著錘煉著師德,用付出鑄就了師魂!

中學(xué)教師個人突出事跡300字以上精選篇8

__:以筆為槳,助學(xué)生走出心理困境

__,合肥市五十中學(xué)天鵝湖教育集團(tuán)蜀外校區(qū)副校長。從2020年11月起,他堅持每天手寫班級管理日記,截至目前已經(jīng)寫了整整23本共計六十多萬字。以筆為槳,他用文字的力量幫助學(xué)生走出心理困境,鼓勵學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。

__把手寫的管理日記拍照發(fā)到家長群里,和家長們共同探討教育的方式方法,加強(qiáng)家校溝通,努力提升教育教學(xué)水平和質(zhì)量,為孩子們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

跨年當(dāng)天,__手寫賀卡,給孩子們送去新年的美好祝福;當(dāng)?shù)弥袑W(xué)生因?yàn)榭荚囀Ю枷胂麡O時,他立刻給孩子寫信,幫助化解心中的苦悶,走出陰霾;車禍?zhǔn)軅?,他在病床上給畢業(yè)班患肌肉萎縮癥的學(xué)生寫信,勉勵他做個身殘志堅的好孩子......字字動人,句句暖心,__用文字打開了學(xué)生的心門,助力孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

以書信交友,助城鄉(xiāng)牽手。2020年10月起,__將本班50名同學(xué)與廬江礬山天橋初級中學(xué)50名學(xué)生結(jié)成書信好友,先后開展“見字如面,傳播__知識”等十余項主題活動,為兩地學(xué)生架起溝通和友誼的橋梁。

中學(xué)教師個人突出事跡300字以上精選篇9

心念桃李總是春

唐山市第二十六中學(xué) __

從教30年、擔(dān)任班主任26年,視教育為獻(xiàn)給生命的最神圣的禮物,倡導(dǎo)“為每一個孩子負(fù)責(zé)”的教育理念,恪盡職守,創(chuàng)新奉獻(xiàn)——__,唐山市第二十六中學(xué)教師,唐山市化學(xué)教研室兼職教研員。

她心中有著母親般的慈心與柔情。沉默寡言的小耿同學(xué)的父親因搶救國家財產(chǎn)而犧牲,母親身體不好,家里生活非常困難。新學(xué)期,她給小耿買好學(xué)習(xí)用具;在小耿母親患病期間,她到醫(yī)院看望并留下錢物。她的真誠換來小耿的蛻變,以優(yōu)異成績升入高中。

她信奉“行大于言”,每天在校工作12小時以上。腰間盤突出嚴(yán)重時每天不能坐下,卻始終堅持在教學(xué)第一線。當(dāng)母親因病生活不能自理時,她白天忙在學(xué)校,晚上照料母親;母親去世,轉(zhuǎn)年父親又患絕癥住進(jìn)了醫(yī)院,她同樣沒耽誤過一節(jié)課。

她充分發(fā)揮“一名黨員一面旗幟”模范帶頭作用,把“創(chuàng)新工作,服務(wù)群眾”落實(shí)在工作中。她熱心培養(yǎng)青年教師,多人獲市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,其中一人已成長為省級骨干教師。她總是凝神冷靜地想,細(xì)致快捷地做,換來的是比實(shí)干、比貢獻(xiàn)、爭一流、樂協(xié)作的團(tuán)隊作風(fēng)。

她說,她一生都會深愛“教師”這個職業(yè),窮盡心力躬耕于教育天地,不斷進(jìn)取,永不停步!

中學(xué)教師個人突出事跡300字以上精選篇10

新時代的“大力”老師

豐南區(qū)第二中學(xué) __

她的教育理念是點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,她陽光般的心靈溫暖著學(xué)生的心扉,她有力的話語能讓人在低谷中奮起而永不言棄!學(xué)生親切地稱她為“大力姐”“大力老師”——__老師就像一束不息的光,成就著自我,更照亮著學(xué)生。

她是學(xué)生的成長導(dǎo)師。她設(shè)計了“大學(xué)種子”的海報,對每位同學(xué)感興趣的學(xué)校和專業(yè),私下里都會花時間和心思去了解,幫學(xué)生挑選適合他們的專業(yè),一份份“私人訂制”,是對學(xué)生一生都有益的寶貴規(guī)劃。

她是學(xué)生的心靈導(dǎo)師。有一位男生,性格內(nèi)向靦腆,成績也不盡人意。她偶然發(fā)現(xiàn)他在宿舍彈吉他,而舍規(guī)不許帶樂器,但她卻打破常規(guī),鼓勵男生堅持這份興趣,還讓他在班會上彈奏,收獲一室掌聲。男生開始了專業(yè)樂器學(xué)習(xí),最終考上了理想的大學(xué)。

她是學(xué)生的塑德導(dǎo)師。有一個學(xué)生是孤兒,經(jīng)常流露出對社會的不滿傾向,人也比較消極悲觀。她送給學(xué)生一個筆記本,鼓勵他寫出自己的心里話,無論多忙多累,都給以點(diǎn)評回饋,用陽光般的心溫暖了這位學(xué)生。

18番寒暑更替,她就像一位麥田的守望者,守護(hù)著一屆又一屆學(xué)生。她最大的心愿是成為一名真正的教育家,她期待著她的學(xué)生在各行各業(yè)中披荊斬棘,向陽而行!

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