優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字15篇
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇1）
__，女，53歲，濮陽(yáng)市第八中學(xué)教師
在__看來(lái)，要想引領(lǐng)孩子讀書(shū)，自己首先應(yīng)該是個(gè)讀書(shū)人。疫情期間，為指導(dǎo)孩子居家讀書(shū)，她創(chuàng)建“姝讀書(shū)”公眾號(hào)，一至五年級(jí)語(yǔ)文課文36天全部讀完、錄完，推送至公眾號(hào)。她白天上網(wǎng)課，晚上錄音，每天只睡三四小時(shí)，嗓子不堪重負(fù)，由充血到咳血，醫(yī)生讓禁聲，她不舍得耽誤上課，至今仍未痊愈。她還引領(lǐng)全國(guó)各地近200位詩(shī)經(jīng)愛(ài)好者，每天在微信群讀《詩(shī)經(jīng)》。
__活躍在文化傳播前沿，為全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮創(chuàng)作情景劇《嫂娘》，她輔導(dǎo)的《老師好》獲全省師德主題詩(shī)歌朗誦比賽第一名。原創(chuàng)作品參加全國(guó)征文大賽獲第一名，赴中央電視臺(tái)參加頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，她受邀現(xiàn)場(chǎng)展示朗誦該作品，獲得專家稱贊。
__曾獲評(píng)全國(guó)百佳語(yǔ)文教師、河南省名師、河南省教師教育專家等榮譽(yù)。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇2）
__，女，49歲，三門峽市靈寶市焦村鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)教師
2019年，__被聘為首批“河南省鄉(xiāng)村中小學(xué)首席教師”。3年多來(lái)，她懷著對(duì)首席教師崗位的敬畏和熱愛(ài)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，高效履職。因工作出色，2021年3月和2023年3月，她兩次代表三門峽市的河南省鄉(xiāng)村首席教師接受省教育廳的調(diào)研指導(dǎo)。
__以“立足衡嶺，引領(lǐng)弘農(nóng)，輻射崤函”為目標(biāo)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)村師生走上成長(zhǎng)的快車道。工作室成員中，1人被評(píng)為三門峽市級(jí)骨干，4人被評(píng)為靈寶市骨干，6人成為校級(jí)骨干;5人次獲得市級(jí)以上教師節(jié)綜合表彰;12人次在CN刊物發(fā)表論文;結(jié)項(xiàng)國(guó)家級(jí)、市級(jí)課題各1項(xiàng);8人次獲得市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課及作業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng);《借助微信公眾平臺(tái)，帶動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展》獲得河南省信息技術(shù)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
__兩度獲評(píng)三門峽市教學(xué)標(biāo)兵，工作室被靈寶市教體局評(píng)為基礎(chǔ)教育教學(xué)優(yōu)秀名師工作室。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇3）
__，女，43歲，鄭州師范學(xué)院教師
__深耕思政教學(xué)19年，既“用心”又“用新”。她利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)手語(yǔ)，上好特殊教育思政課，成為聽(tīng)障大學(xué)生心中的知心好老師、思想上的引路人。她創(chuàng)新思政課實(shí)踐教學(xué)形式，利用翻轉(zhuǎn)課堂、情景劇、辯論賽、手賬本等方式使思政課堂變得有滋有味，讓學(xué)生愛(ài)上思政課。
作為新時(shí)代思政課教師，她不僅會(huì)說(shuō)、會(huì)寫，還會(huì)“宣”，她入選全省高校網(wǎng)絡(luò)宣講團(tuán)，進(jìn)機(jī)關(guān)、走社區(qū)、下農(nóng)村、入學(xué)校，堅(jiān)持在一線宣講，讓黨的創(chuàng)新理論帶露珠、沾泥土、冒熱氣、接地氣，還作為主講人參與黨的__精神網(wǎng)絡(luò)宣講，在省教育廳“越團(tuán)結(jié)豫有力”主題教育實(shí)踐活動(dòng)中錄制思政微課，與全網(wǎng)222萬(wàn)學(xué)生同上一堂思政課。
__曾獲2022年鄭州最美教師、省文明教師、省網(wǎng)絡(luò)思政微課一等獎(jiǎng)、省教育信息化優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇4）
__
__，男，漢族，1962年11月生，中共黨員，天津大學(xué)教授、中國(guó)工程院院士。他把當(dāng)好老師、培養(yǎng)好學(xué)生作為至高追求，潛心立德樹(shù)人，執(zhí)著科研攻關(guān)。
他做好教學(xué)工作，牽頭重要課程研發(fā)，編纂優(yōu)質(zhì)教材，從教以來(lái)共培養(yǎng)近200名碩士生、博士生。針對(duì)城市電網(wǎng)發(fā)展面臨的重大技術(shù)問(wèn)題，研發(fā)工程化城網(wǎng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)系統(tǒng)，廣泛應(yīng)用于城市電網(wǎng)大規(guī)模建設(shè)改造工程。他積極推動(dòng)儲(chǔ)能技術(shù)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新，組織建設(shè)國(guó)家儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)，培育勇于創(chuàng)新的技術(shù)帶頭人和具有市場(chǎng)思維的復(fù)合型人才，帶領(lǐng)的智能電網(wǎng)教師團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。
曾獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、?guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、全國(guó)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇5）
__
__，男，漢族，1951年2月生，中共黨員，揚(yáng)州大學(xué)教授、中國(guó)工程院院士。
作為我國(guó)作物栽培科學(xué)家，他始終堅(jiān)守教學(xué)一線，創(chuàng)建“課堂—實(shí)驗(yàn)室—基地—生產(chǎn)田”四位一體人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)興農(nóng)的碩士、博士研究生140多名，他們畢業(yè)后主動(dòng)下沉一線、投身農(nóng)業(yè)。他捐贈(zèng)150萬(wàn)元設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)子成才。他潛心問(wèn)“稻”48載，研創(chuàng)的水稻輕簡(jiǎn)化、機(jī)械化、精確化等技術(shù)獲選全國(guó)農(nóng)業(yè)主推技術(shù)，為保障國(guó)家糧食安全作出重要貢獻(xiàn)。他把技術(shù)送到農(nóng)村、教給農(nóng)民，一條棉被伴其走遍蘇皖鄂贛等省份，成為農(nóng)民愛(ài)戴的“泥腿子”教授。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。
曾獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，獲得全國(guó)模范教師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇6）
__
__，男，漢族，1962年6月生，中共黨員，浙江師范大學(xué)教授。
他36年耕耘在數(shù)學(xué)教學(xué)一線，堅(jiān)持為本科生講授《數(shù)學(xué)分析》《實(shí)變函數(shù)》等課程，其中《實(shí)變函數(shù)》獲評(píng)國(guó)家一流課程，先后培養(yǎng)30多位博士，很多已成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的佼佼者。他研究學(xué)科前沿問(wèn)題和核心問(wèn)題，在多元調(diào)和分析、流形上分析、調(diào)和分析在方程研究中的應(yīng)用等方面均有建樹(shù)，解決了多個(gè)公開(kāi)學(xué)術(shù)問(wèn)題。他鼓勵(lì)教師主動(dòng)服務(wù)和對(duì)接國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，在“數(shù)學(xué)+計(jì)算機(jī)+X”學(xué)科交叉領(lǐng)域取得成效，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供技術(shù)支持。他積極推進(jìn)大中小教育一體化，成立教育研究中心，開(kāi)展學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究，推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革。
曾獲中國(guó)青年科技獎(jiǎng)、做出突出貢獻(xiàn)的中國(guó)博士學(xué)位獲得者等榮譽(yù)。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇7）
__
中共黨員，化學(xué)與化工學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。高分子科學(xué)研究中心黨支部書(shū)記、副主任，擔(dān)任11081701班班主任四年。曾獲西北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(2019)、西北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師(2017、2021)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
以學(xué)生為根，多措并舉促進(jìn)全員良好發(fā)展，努力打造一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良且凝聚力強(qiáng)的班集體。注重提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和明辨是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性、國(guó)際化視野和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使學(xué)生開(kāi)展有計(jì)劃地針對(duì)性學(xué)習(xí)，并強(qiáng)化對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生的有效幫扶。最終，全班20位學(xué)生均順利畢業(yè)，并如愿深造或就業(yè)(其中讀研深造率為75%)。
“‘立人先立德，樹(shù)人先樹(shù)品’。立德樹(shù)人是教育的核心任務(wù),也是教師的光榮職責(zé)。作為教師，在教書(shū)育人過(guò)程中要以身作則、當(dāng)好表率。在工作中用真心、用真情、用行動(dòng)感染學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。”
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇8）
__
福建醫(yī)科大學(xué) 原解剖學(xué)系主任 教授
人物事跡：
作為解剖學(xué)教授，__老師堅(jiān)持教導(dǎo)學(xué)生要醫(yī)者仁心、尊重生命。每年清明節(jié)，他都與學(xué)生一起參加“福州市遺體和器官捐獻(xiàn)者追思悼念活動(dòng)”，走訪遺體無(wú)償捐獻(xiàn)者或家屬，增強(qiáng)學(xué)生尊重生命的意識(shí)。由于常常在深夜和節(jié)假日接收遺體，考慮到不少教輔人員工作勞累、家又較遠(yuǎn)，身為系主任，他經(jīng)常主動(dòng)承接任務(wù)。有一年春節(jié)，別人萬(wàn)家燈火合家歡聚，他卻獨(dú)自在學(xué)校解剖大樓堅(jiān)持工作。如今，學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)七年制學(xué)生每6名就擁有一具遺體標(biāo)本，甚至達(dá)到全國(guó)最好標(biāo)準(zhǔn)。他努力探索“學(xué)習(xí)—驗(yàn)證—?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式，連續(xù)舉辦了五屆“解剖學(xué)實(shí)踐大賽”。他參編教科書(shū)等44部，其中主編6部，在國(guó)內(nèi)外雜志發(fā)表科研和教學(xué)論文75篇，承擔(dān)科研教學(xué)項(xiàng)目33項(xiàng)，獲省科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇9）
__
三明市列東中學(xué) 西藏部主任 一級(jí)教師
人物事跡：
__老師14年來(lái)一直默默堅(jiān)守在教育援藏的崗位上，不管白天、黑夜，只要藏班學(xué)生生病了，他總是毫無(wú)怨言地帶他們?nèi)メt(yī)院就診，夜間看到凌晨?jī)?、三點(diǎn)是常有的事;他讓一位性格孤僻自卑、生活自理能力差、行為習(xí)慣不好、經(jīng)常惹事的學(xué)生，成長(zhǎng)為生勞部部長(zhǎng)，初三畢業(yè)時(shí)，還被評(píng)為“校優(yōu)秀畢業(yè)生”; 他用一年半時(shí)間，讓一位剛來(lái)時(shí)沒(méi)有任何英語(yǔ)基礎(chǔ)、上課聽(tīng)不懂、經(jīng)常打瞌睡、作業(yè)根本不會(huì)做的學(xué)生喜歡上英語(yǔ)，并在中考中取得了85分的好成績(jī)。10多年來(lái)，每逢法定節(jié)假日和寒暑假，他至少有一半的時(shí)間是在學(xué)校上課、開(kāi)展活動(dòng)或值班。每年除夕和春節(jié)，他總是帶頭值班，陪學(xué)生一起過(guò)節(jié)，連續(xù)6年沒(méi)和家人團(tuán)聚。這就是杜老師，一位默默踐行著“愛(ài)與責(zé)任永遠(yuǎn)在教育援藏的路上”誓言的好老師。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇10）
她牢牢扎根村鎮(zhèn)教學(xué)一線21年，任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，先后指導(dǎo)十余屆畢業(yè)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)，將近千名學(xué)生送出大山，到各大高中就讀，她用單薄的身軀和無(wú)窮的付出，點(diǎn)燃了鄉(xiāng)村家庭的一路明燈，書(shū)寫了鄉(xiāng)村教育的無(wú)悔歷程。
她率先垂范、勇于探索，用最先進(jìn)的教學(xué)理念帶動(dòng)學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展，具體教學(xué)中，她采用鼓勵(lì)式教學(xué)來(lái)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生產(chǎn)生主動(dòng)性、具備內(nèi)驅(qū)力，近幾年中考英語(yǔ)成績(jī)都在全市名列前茅。多年擔(dān)任班主任，她始終堅(jiān)持“再多一點(diǎn)耐心，再多一點(diǎn)愛(ài)心，再多一點(diǎn)理解，再多一些鼓勵(lì)”的管理理念，接手一個(gè)新班級(jí)，她會(huì)努力尋找每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子都能展示自我，找到自信，健康成長(zhǎng)。
先后獲得青州市教書(shū)育人楷模、青州市初中英語(yǔ)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào);課題“農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)策略研究”獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);論文“農(nóng)村英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)”在《課外輔導(dǎo)》雜志發(fā)表;獲青州市初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，多次在英語(yǔ)學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇11）
她結(jié)合中職生英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)積極性不高的特點(diǎn)，在教學(xué)中實(shí)施“情境教學(xué)法”，調(diào)動(dòng)不同基礎(chǔ)的學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)。
她指導(dǎo)學(xué)生參加濰坊市英語(yǔ)技能大賽，突出情境模擬，創(chuàng)設(shè)不同情境將理論知識(shí)融入技能訓(xùn)練中，提高了學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力，最終在大賽中獲獎(jiǎng)。她連續(xù)15年輔導(dǎo)學(xué)生參加職教高考，通過(guò)這種方式，將一大批學(xué)生送入高校繼續(xù)深造。
她是山東省教科院兼職教研員，積極參加教研活動(dòng)，是山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目重要參與者和山東省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員，深度參與專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)和專業(yè)英語(yǔ)在線課程的開(kāi)發(fā)。
她教學(xué)成績(jī)突出，先后獲得濰坊市教學(xué)能手、青州市優(yōu)秀教師、市職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào);獲得山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);多次獲市教學(xué)成果獎(jiǎng);參與的省重點(diǎn)項(xiàng)目“基于中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試研究與實(shí)踐”順利結(jié)題，并在部分中職院校推廣;另有多項(xiàng)課題結(jié)題，多篇論文在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇12）
2002年7月進(jìn)入山東省昌樂(lè)二中從事教育工作，先后任班主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任，2014年8月?lián)卧颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)，2020年8月至2022年8月?lián)螢H坊峽山二七一實(shí)驗(yàn)初中黨支部書(shū)記、執(zhí)行校長(zhǎng)。
調(diào)任濰坊峽山二七一雙語(yǔ)小學(xué)校長(zhǎng)后，針對(duì)一至七年級(jí)學(xué)生不同年齡段的特點(diǎn)制作不同的培訓(xùn)內(nèi)容，堅(jiān)持每天培訓(xùn)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生，用他平易近人的教育智慧以孩子們喜歡的方式引領(lǐng)孩子健康向上的成長(zhǎng)。日常，他善于尋找孩子們身上的閃光點(diǎn)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。
他創(chuàng)新設(shè)置“校長(zhǎng)小廚房”，每周定下不同的主題邀請(qǐng)各個(gè)年級(jí)表現(xiàn)優(yōu)異的、進(jìn)步大的學(xué)生到自己的廚房吃飯，親自下廚做菜，用自己獨(dú)特的方式激勵(lì)著孩子們努力進(jìn)取、奮勇拼搏。在他的“小妙招”引領(lǐng)下，學(xué)校的學(xué)風(fēng)日益濃厚，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足，學(xué)校整體成績(jī)穩(wěn)步上升。
他先后獲得省級(jí)民辦教協(xié)會(huì)優(yōu)秀工作者、市級(jí)優(yōu)秀班主任、區(qū)級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)級(jí)骨干教師、縣級(jí)立德樹(shù)人標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇13）
__
武義縣武陽(yáng)中學(xué)美術(shù)教師。曾獲得浙江省中等學(xué)校美術(shù)教師繪畫(huà)特長(zhǎng)評(píng)比三等獎(jiǎng)、浙江省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、金華市中小學(xué)美術(shù)教師現(xiàn)場(chǎng)寫生比賽一等獎(jiǎng)、金華市首屆中小學(xué)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、武義縣第五屆中學(xué)美術(shù)教壇新秀、武義縣優(yōu)秀教師、武義縣教師教學(xué)基本功考核一等獎(jiǎng)等省、市、縣各級(jí)榮譽(yù)20余項(xiàng)。
在從事教育工作的近30年時(shí)間里，從未離開(kāi)過(guò)教學(xué)一線，多篇美術(shù)教育教學(xué)論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。自2011年以來(lái)，她先后經(jīng)歷了4次手術(shù)，在之后的10余年里，她仍然全身心投入工作，在全員育人、全程育人、全方位育人的教育事業(yè)中，錘煉出了新時(shí)代優(yōu)秀教師的優(yōu)良品質(zhì)，成長(zhǎng)為“忠誠(chéng)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的新時(shí)代優(yōu)秀教師。
她在教學(xué)之路上從未停止開(kāi)拓創(chuàng)新的步伐，首創(chuàng)美術(shù)特色班教學(xué)，創(chuàng)作線描長(zhǎng)卷，承擔(dān)書(shū)法社團(tuán)教學(xué)工作，用愛(ài)心、匠心、責(zé)任心教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇14）
荒漠鹽堿地、流動(dòng)沙丘、枯死的林木，民勤縣東渠鄉(xiāng)大號(hào)三社130多人的村子，村民因無(wú)水可用而被迫離鄉(xiāng)，只剩殘?jiān)票凇?985年，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)教授__第一次來(lái)到甘肅石羊河流域考察，眼前的景象讓他痛心不已。
__決心用自己的專業(yè)知識(shí)，為這里做點(diǎn)事情，“確保民勤不成為‘第二個(gè)羅布泊’”。__從零起步，在這片土地上開(kāi)始建立實(shí)驗(yàn)站，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展大量野外定位科學(xué)觀測(cè)研究。為了獲取準(zhǔn)確可靠的試驗(yàn)資料一干就是十幾個(gè)小時(shí)，時(shí)常冒著高溫、頂著烈日觀測(cè)，汗水濕透了衣服，蚊蟲(chóng)不停叮咬，也無(wú)暇顧及?？柿?，喝幾口白開(kāi)水;餓了，啃幾口自帶的干糧。
37年來(lái)，__扎根西北，創(chuàng)建旱區(qū)農(nóng)業(yè)水土工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)起成立中國(guó)農(nóng)業(yè)水問(wèn)題研究中心，領(lǐng)導(dǎo)建成我國(guó)第一個(gè)農(nóng)業(yè)水土工程國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科……如今，__的農(nóng)業(yè)高效節(jié)水技術(shù)年節(jié)水量可達(dá)10多億立方米。
2010年，民勤縣青土湖終于再現(xiàn)了“碧波蕩漾、野鴨成群、水草豐美”的景象。
優(yōu)秀名師頒獎(jiǎng)典禮個(gè)人事跡簡(jiǎn)介300字（精選篇15）
__，女，32歲，信陽(yáng)市潢川縣迎賓路小學(xué)教師
2014年，剛剛畢業(yè)的__，經(jīng)過(guò)特崗考試，從家鄉(xiāng)漯河來(lái)到潢川縣雙柳樹(shù)鎮(zhèn)王樓小學(xué)任教。王樓小學(xué)是一個(gè)山村教學(xué)點(diǎn)。她克服困難，埋頭苦干，培優(yōu)扶弱。2016年7月，為了共同的教書(shū)夢(mèng)，她讓愛(ài)人放棄洛陽(yáng)師范學(xué)院的工作，從大學(xué)回到農(nóng)村小學(xué)，報(bào)考潢川特崗，夫妻同心，奉獻(xiàn)青春。
為讓閱讀真實(shí)發(fā)生，她自費(fèi)外出培訓(xùn)，四處申請(qǐng)，為學(xué)校創(chuàng)建圖書(shū)室，為學(xué)生爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)圖書(shū)、文具。她率先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)，為學(xué)校開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)、體育等網(wǎng)絡(luò)課，并引進(jìn)“親近母語(yǔ)”的閱讀課，打造書(shū)香校園。在新學(xué)校，她又籌建了“書(shū)香河南?迎賓路小學(xué)閱讀空間”，創(chuàng)立繪本社團(tuán)、閱讀與創(chuàng)作社團(tuán)，和孩子們共讀、共寫、共創(chuàng)作。
__入選河南省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，榮獲“感動(dòng)中原”年度教育人物等稱號(hào)，2023年又當(dāng)選為第十四屆省人大代表。