全國模范教師入選事跡250字15篇

| 福萍

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__,女,漢族,1964年3月生,民盟盟員,常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授。她深耕職業(yè)教育36年,創(chuàng)建了“職業(yè)情境、項目育人”的人才培養(yǎng)新模式,組建了“雙元”式跨專業(yè)的教學(xué)團隊,運用數(shù)字技術(shù)靈活調(diào)整內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生個性化成長。她關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,護佑學(xué)生成長之路,提攜幫帶年輕教師,傳遞職教改革接力棒。她帶領(lǐng)團隊建成國家級在線精品課程6門,出版22部國家規(guī)劃教材,建設(shè)的“軟件技術(shù)國家教學(xué)資源庫資源”注冊用戶超過94萬人,訪問量突破1.8億人次。獲得國家級教學(xué)成果獎一等獎,入選國家級教學(xué)名師,團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。曾獲全國模范教師、全國教育系統(tǒng)巾幗建功標兵等榮譽。

全國模范教師入選事跡250字精選篇2

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__,男,漢族,1972年11月生,中共黨員,河南省洛陽市欒川縣特殊教育學(xué)校校長、教師。他扎根山區(qū)學(xué)校32年,用音樂和體育帶領(lǐng)鄉(xiāng)村兒童走出大山,讓他們的人生出彩。在特殊教育的工作崗位上,他用堅韌和奮進,挑戰(zhàn)殘疾人體育中較難的聾生田徑項目和特奧足球項目,并帶著渴望走出大山的孩子們坐上高鐵、登上飛機,在全國殘運會、特奧會等賽事中斬獲106枚獎牌,培養(yǎng)出7名運動員進入第十二屆世界冬季特奧會國家代表團和2026年冬殘奧會運動員選拔訓(xùn)練營。他用7年時間在深山區(qū)打造了一所全國“冰雪運動特色校”“殘疾人體育項目基地學(xué)?!?,帶領(lǐng)鄉(xiāng)村孩子們創(chuàng)造奇跡。曾獲河南省首屆校園冰雪運動會“優(yōu)秀教練員”等榮譽。

全國模范教師入選事跡250字精選篇3

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__,男,漢族,1976年12月生,中共黨員,湖北省丹江口市龍山鎮(zhèn)彭家溝小學(xué)教學(xué)點教師。他堅守庫區(qū)教學(xué)點27年,堅持在田間地頭開展課改,探索“無邊界課程”和“不唯分數(shù)唯成長”的評價方式。他以“自制玩具研究”、“鄉(xiāng)村創(chuàng)客教育”等特色課程,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。他利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)引入智慧美育優(yōu)質(zhì)課程資源,建設(shè)云教室和智能閱讀區(qū)。他堅持走訪每一戶學(xué)生家庭,行程達3萬多公里,資助40多名學(xué)生,成功勸返輟學(xué)學(xué)生50多人,不讓一個學(xué)生輟學(xué)。他重視教師的專業(yè)發(fā)展,支持教師將學(xué)到的先進教育方法運用到教學(xué)實踐當中。曾獲全國模范教師、全國希望工程園丁獎、湖北省貧困地區(qū)專業(yè)技術(shù)人才奉獻崗位獎等榮譽。

全國模范教師入選事跡250字精選篇4

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__,男,漢族,1976年1月生,中共黨員,天津市濱海新區(qū)塘沽第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師。他扎根職業(yè)教育23年,雕琢教學(xué)藝術(shù),打造名師團隊,成長為具有完善理論知識和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗的雙師型教師。他長期擔任世界技能大賽機電一體化項目中國隊教練組組長,從無到有搭建系統(tǒng)完備的訓(xùn)練體系,實現(xiàn)中國隊該項目金牌零的突破。他構(gòu)建貼近生產(chǎn)一線、基于任務(wù)驅(qū)動的實訓(xùn)課程,推進產(chǎn)教高效融合,培養(yǎng)智能制造應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域高素質(zhì)技能人才。他制定集教學(xué)、科研、社會服務(wù)于一體的人才培養(yǎng)方案,對典型教學(xué)內(nèi)容進行模塊化重組,為各地職教師生和企業(yè)職工進行技能培訓(xùn)近兩千人次。曾獲全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖7督處?、全國技術(shù)能手等榮譽。

全國模范教師入選事跡250字精選篇5

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__,男,漢族,1978年8月生,中共黨員,河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)教授。他圍繞“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟”和“加強校企合作”的專業(yè)建設(shè)思路,帶領(lǐng)學(xué)校計算機技術(shù)系由弱到強,成為學(xué)校標桿。他針對職教學(xué)生學(xué)習習慣和心理特點,以學(xué)生為本,積極探索基于現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力,使畢業(yè)生成為就業(yè)市場的“香餑餑”。他錨定“教師能力提升”,磨練教師應(yīng)用技術(shù)研發(fā)能力,帶領(lǐng)團隊搭建的各類計算機系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活場景,入選國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊。入選國家級教學(xué)名師,曾獲全國優(yōu)秀教育工作者、黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎、河北省教書育人楷模等榮譽。

全國模范教師入選事跡250字精選篇6

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__,男,漢族,1963年7月生,中共黨員,河北省石家莊市第一中學(xué)黨委書記、教師。他守護、弘揚學(xué)校的紅色底蘊,常年組織“中國夢·學(xué)子行”主題活動,夯實學(xué)生理想之基、信念之基,幫助學(xué)生樹立勇于擔當、知行合一、增長本領(lǐng)的人生追求。他堅守“教育的生命即生命的教育”辦學(xué)理念,提出的課堂教學(xué)“境脈理論”在全省推廣,推動石家莊一中與18所學(xué)校成立學(xué)科教研共同體,主持的河北省名校長工作室累計培養(yǎng)指導(dǎo)校長32名,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射引領(lǐng)作用。他倡導(dǎo)“像愛自己家孩子一樣愛每一位同學(xué)”,向全體學(xué)生和家長公布個人手機號碼,“永遠在線的手機”成為學(xué)校的閃亮名片。曾獲全國教育系統(tǒng)先進工作者等榮譽。

全國模范教師入選事跡250字精選篇7

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__,男,漢族,1964年1月生,中共黨員,湖南科技大學(xué)教授。他瞄準世界科技前沿,聚焦國家重大戰(zhàn)略需求,三十多年如一日扎根海洋資源勘探技術(shù)研究,帶領(lǐng)團隊全力突破關(guān)鍵核心技術(shù)難題,為我國海洋礦產(chǎn)勘探技術(shù)和裝備研發(fā)作出開創(chuàng)性貢獻,主持研發(fā)的“海?!毕盗泻5足@機標志性成果,實現(xiàn)了我國海底鉆機技術(shù)從0到1的突破,將深海資源與地質(zhì)鉆探核心技術(shù)牢牢掌握在中國人自己手里。他潛心立德樹人,大力獎掖后學(xué),把課堂搬到實驗室、車間和海洋上,培養(yǎng)了大批青年科技人才,團隊入選第二批“全國高校黃大年式教師團隊”。入選時代楷模、全國最美教師、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才。

全國模范教師入選事跡250字精選篇8

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__,男,瑤族,1970年7月生,中共黨員,廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授。他扎根職業(yè)教育27年,創(chuàng)辦國家級高水平精細化工技術(shù)專業(yè),并開發(fā)“問題導(dǎo)向課堂教學(xué)法”和“試錯迭代綜合實訓(xùn)法”,探索形成“以研促教,以研育創(chuàng)”教學(xué)模式。他不僅關(guān)心在校學(xué)生,還盡心幫助畢業(yè)生成長,幫助大批學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。他勇于創(chuàng)新,推行職業(yè)教育教學(xué)改革,承擔專業(yè)核心課程的建設(shè)和教學(xué)任務(wù),編寫融入產(chǎn)業(yè)新元素的高水平專業(yè)教材,研制國家級教學(xué)資源庫及國家精品資源共享課程。他注重專業(yè)團隊建設(shè),設(shè)計和實施了“四強四能”卓越教師培育模式,培養(yǎng)出大批教學(xué)名師、技術(shù)能手。入選國家級教學(xué)名師,團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。

全國模范教師入選事跡250字精選篇9

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__,男,漢族,1976年12月生,中共黨員,海南大學(xué)教授。他將本科生教學(xué)與科研有機結(jié)合在一起,在課堂教學(xué)外成立科研興趣小組,實現(xiàn)課題式的研究性教學(xué)。他帶領(lǐng)團隊完成海量數(shù)據(jù)的分配、標注和重建,建立了高分辨率的中國數(shù)字人體三維結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)集。組建表型檢測團隊,自主研制出全生育期高通量作物表型數(shù)字化測量大型裝置,成為快速解碼大量未知基因功能的重要科學(xué)工具。他對標國內(nèi)外知名高校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)制定人才培養(yǎng)體系,建設(shè)國家級一流本科專業(yè)、創(chuàng)新引智計劃(111計劃)基地。他是國家有突出貢獻中青年專家,入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃,曾獲海南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、海南省優(yōu)秀教育工作者等榮譽。

全國模范教師入選事跡250字精選篇10

__ 荊州市石首市實驗小學(xué)

學(xué)生眼中的“百科全書”

在小學(xué)開起科學(xué)研究院

在學(xué)生們的眼中,__是一本“百科全書”。今年39歲的她,擔任了10年科學(xué)課教師。她每次課前總會自己先做實驗,還經(jīng)常對實驗器材進行改造。她在校園里打造科技長廊,帶學(xué)生體驗科學(xué)實驗設(shè)備,展示科普作品,為學(xué)生普及科學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的動手操作能力。她在學(xué)校設(shè)立科學(xué)研究院,培養(yǎng)一批校園科技達人。她開辟生態(tài)養(yǎng)殖園,讓學(xué)生學(xué)會觀察,接觸自然,釋放天性。她帶領(lǐng)的科學(xué)教學(xué)團隊成為學(xué)??苿?chuàng)工作的核心團隊,學(xué)校獲評“湖北省科普教育學(xué)?!薄啊苿?chuàng)筑夢’助力‘雙減’科普行動”優(yōu)秀單位。

全國模范教師入選事跡250字精選篇11

“心燈”教師團隊 武漢市盲童學(xué)校

一個人帶動一群好老師

用藝術(shù)點亮盲童的心燈

在武漢市盲童學(xué)校,由“全國最美教師”__引領(lǐng)的“心燈”教師團隊,用藝術(shù)、知識和關(guān)愛幫助折翼天使點亮心燈。__在2013年創(chuàng)立“六點天使”藝術(shù)團,十年來不斷有盲校老師和社會志愿者老師加入,已發(fā)展成18個藝術(shù)社團、2個體育社團,孩子們多次在全國大賽中獲獎,還在琴臺音樂廳舉行了專場音樂會。團隊近年來積極探索“藝術(shù)治療”,采用舞蹈、音樂、美術(shù)、戲劇、詩歌、游戲等形式,提升盲生的社會適應(yīng)能力和心理健康水平。近五年,團隊持續(xù)面向盲童開展藝術(shù)治療,完成約160萬字的課程記錄,團隊研究項目成為湖北省教育科學(xué)規(guī)劃重點課題。

全國模范教師入選事跡250字精選篇12

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__,男,漢族,1964年10月生,中共黨員,電子科技大學(xué)教授。他推動大學(xué)數(shù)學(xué)課程改革、教材改革創(chuàng)新,主持的課程入選首批國家級線上一流本科課程、國家級線下一流本科課程。他建立拔尖人才培養(yǎng)新機制,創(chuàng)新設(shè)計本科生自主設(shè)計個人專業(yè)培養(yǎng)方案、本科生榮譽計劃、優(yōu)秀本科生自主掌握學(xué)業(yè)進程等長效機制,有效解決了工程教育改革的“大規(guī)模適用性”難題。他大力推進課程思政建設(shè),構(gòu)建“傳授專業(yè)知識與弘揚真善美相結(jié)合”的課程體系,實現(xiàn)“學(xué)院—專業(yè)—課程類型”全覆蓋。入選國家級教學(xué)名師,曾獲首屆全國教材建設(shè)先進個人獎、國家級教學(xué)成果一等獎等榮譽。

全國模范教師入選事跡250字精選篇13

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__,女,土族,1972年11月生,群眾,青海省海北藏族自治州祁連縣第一小學(xué)教師。她扎根鄉(xiāng)村小學(xué),倡導(dǎo)“學(xué)會做人,快樂發(fā)展”的教育理念,獨自上山找回輟學(xué)學(xué)生,自學(xué)手語幫助聽障學(xué)生走出“無聲世界”,在18年班主任工作中,班里無一人輟學(xué)。她用真情和愛心呵護每一位學(xué)生茁壯成長,以育人為中心,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣、滿足學(xué)生的內(nèi)在需要、教學(xué)生學(xué)會做人放在重要位置。她努力改革授課模式,注重啟發(fā)學(xué)生,結(jié)合學(xué)生實際設(shè)計制定合理的教學(xué)方案,力求把每一堂課講精、講活,讓學(xué)生充分拓展思維空間。她積極適應(yīng)教育信息化發(fā)展,主動承擔網(wǎng)課教學(xué)任務(wù)。曾獲全國五一巾幗標兵、青海省杰出教師、青海省先進工作者等榮譽。

全國模范教師入選事跡250字精選篇14

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__,男,漢族,1967年4月生,中共黨員,寧夏回族自治區(qū)銀川一中校長、教師。他從教36年來,積極開展課堂教學(xué)改革,實行音樂、美術(shù)、體育、勞動等課程選課走班,讓學(xué)生發(fā)展特長。他大膽嘗試評價機制改革,建立科學(xué)合理的量化考核指標體系,將考核結(jié)果作為教師職稱評審、年終考核和評優(yōu)評先的重要依據(jù),讓越來越多優(yōu)秀教師脫穎而出。他把本校經(jīng)驗推廣至周邊學(xué)校和托管幫扶學(xué)校,開展“五地十校”大教研活動,在寧夏及周邊地區(qū)起到輻射引領(lǐng)作用。他發(fā)表和獲獎教育論文30余篇,獲獎科研成果8項,主持省級科研課題6項,成立名師名校長工作室。曾獲全國模范教師、全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任、全國基礎(chǔ)教育科研先進個人等榮譽。

全國模范教師入選事跡250字精選篇15

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中共黨員,航海學(xué)院副教授,2017級本科生輔導(dǎo)員。所帶年級學(xué)風優(yōu)良,涌現(xiàn)出多個零掛科班級、模范班級和學(xué)霸宿舍;擔任學(xué)院本科生黨支部書記,成功創(chuàng)建“三創(chuàng)三力”樣板學(xué)生黨支部,獲評先進學(xué)生基層黨組織,在年級和專項工作等方面成效顯著。

“以學(xué)生為根”,一切從學(xué)生角度出發(fā),站在學(xué)生角度考慮問題。深入學(xué)生實際,了解真實想法,做學(xué)生的知心朋友,以實際行動言傳身教,潛移默化影響學(xué)生。嚴慈相濟,針對學(xué)生性格選擇引導(dǎo)方法,鼓勵學(xué)生走出自己的“舒適區(qū)”,在鍛煉中成長,在成長中成才。

“每個學(xué)生都是一本書,要想讀懂他,就得走進他們的心靈?!?/p>

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