小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料
小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料（篇1）
__，是__市__學(xué)校五年級(jí)二班的學(xué)生。自上學(xué)以來(lái)，他不但努力學(xué)習(xí)，還積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)。在老師和同學(xué)的關(guān)懷幫助下，在父母的呵護(hù)和自己的努力下，他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不懈努力，成績(jī)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。他在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己，努力認(rèn)真。他總能做到課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下認(rèn)真作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，他還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，他總是主動(dòng)地幫助解決，對(duì)于后進(jìn)的同學(xué)，更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題。他課余時(shí)間大量閱讀有益的書(shū)籍，堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，從雜志到名著，科幻小說(shuō)，百科全書(shū)等，至少一周一本書(shū)。他的愛(ài)讀書(shū)，造就了他樂(lè)觀、自信積極地生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
二、尊老愛(ài)幼，孝順父母。他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、扔垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。奶奶腿摔傷，他端水送藥，攙扶奶奶出入廁所；姥姥生病住院，他主動(dòng)要求拿出自己的壓歲錢(qián)給姥姥做手術(shù)；每次在街道遇上幼老殘疾乞討者，他都毫不猶豫地將兜里的零花錢(qián)送上。他總是懷著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，他是一個(gè)懂得感恩的好孩子。
三、助人為樂(lè)，從小事做起。他勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，碰到有困難的同學(xué)總會(huì)熱心幫助。每逢大掃除、打掃衛(wèi)生，他總是提前半小時(shí)從家走，搶著干臟活累活。在公交車(chē)上主動(dòng)給老人，孩子讓座。扔垃圾時(shí)總會(huì)把紙箱報(bào)紙等分出來(lái)拿給垃圾箱旁邊拾荒的老爺爺。有一次在公交站牌，他看到一位收破爛的老奶奶準(zhǔn)備背起一捆大于自己身體好幾倍的紙板時(shí)，他及時(shí)出手，和媽媽一起幫老奶奶放在背上。他從不亂扔垃圾，總會(huì)彎腰撿起亂飛的紙片、塑料袋等扔進(jìn)垃圾箱。他是一個(gè)有公德心的好孩子。
他，在學(xué)習(xí)了豐富的文化知識(shí)以外，對(duì)繪畫(huà)、足球、航模、小機(jī)床、機(jī)器人、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面都很感興趣。參加過(guò)省級(jí)的機(jī)器人比賽，市級(jí)的繪畫(huà)作品比賽、區(qū)級(jí)的小機(jī)床比賽等，是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
總之，他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人、開(kāi)朗自信、成績(jī)優(yōu)異、勤奮好學(xué)的好少年。
小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料（篇2）
__X，女，20__年9月出生，__市__區(qū)__鎮(zhèn)__X中心小學(xué)校五年級(jí)學(xué)生。曾榮獲“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
在她很小的時(shí)候，母親拋下她和弟弟，離家出走，父親也離開(kāi)了這個(gè)家。姐弟倆只能與年邁的爺爺相依為命。前年?duì)敔數(shù)囊恢谎劬σ部床磺辶耍鳛榧抑械拈L(zhǎng)女，她挑起了照顧家里的重任。對(duì)于11歲的小女孩來(lái)說(shuō)，這一切都太過(guò)沉重，在她的身上扛著繁重的家務(wù)，每天早早地起床做飯，還要照顧弟弟和爺爺，把家里都收拾妥當(dāng)了她才放心地背上書(shū)包拉著弟弟去上學(xué)。本該是好好享受父母疼愛(ài)的年紀(jì)，而她卻不得不在剛好能夠著的灶臺(tái)上，一天天一遍遍地做飯、洗碗。她還要輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)，監(jiān)督并陪著弟弟好好寫(xiě)作業(yè)，指導(dǎo)他一筆一畫(huà)寫(xiě)好每一個(gè)字。爺爺年紀(jì)大了，行動(dòng)不便，每天她都會(huì)打一盆熱水為爺爺洗腳……每天晚上，看著爺爺和弟弟都休息了她才開(kāi)始專心地學(xué)習(xí)，她深深地知道，讀書(shū)才是改變現(xiàn)狀的唯一出路，就算燈光再昏暗，她的眼前也是一片明亮。這么多年，她儼然已經(jīng)是個(gè)小大人，弟弟在她的照顧下，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，性格開(kāi)朗活潑，每次提到姐姐，他都是一臉自豪?，F(xiàn)在爺爺?shù)纳眢w恢復(fù)了不少，而她自己的成績(jī)也是名列前茅。
在這樣一個(gè)本該在父母面前撒嬌的年紀(jì)，她卻承擔(dān)了太多，可從她的眼神里我們看到的不是憂郁和懦弱，而是樂(lè)觀和堅(jiān)毅，使命和責(zé)任。不管是老師、同學(xué)還是村民眼里，她都是最棒的——一個(gè)盡心盡力尊老愛(ài)親的好孩子！
小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料（篇3）
__X，__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)3班的一名小學(xué)生，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng)新；時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、求知欲強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)中，她不怕困難，虛心好問(wèn)，不向任何一道難題低頭，各門(mén)功課成績(jī)一直保持在年級(jí)前列，連續(xù)5年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”。在成績(jī)面前，她從不驕傲，山外有山，天外有天，只有不斷努力，才能追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人
在家庭生活中，她尊敬長(zhǎng)輩，富懷感恩之心。在生活中關(guān)心體貼長(zhǎng)輩，經(jīng)常替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，買(mǎi)菜、洗衣服等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。經(jīng)常要求回老家看望爺爺奶奶，跟他們聊天，每當(dāng)他們稍有不舒服時(shí)她主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，拿藥送水。在父母親的節(jié)日和生日時(shí)，會(huì)悄悄做出一頓孝心早餐或者手工作品捎帶自己的祝福，令父母感動(dòng)不已。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng)，拿出自己積攢的零花錢(qián)，向貧困和患有疾病的同學(xué)捐款，獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，她都會(huì)伸出援助之手。如：幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等，每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題，總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”，是同學(xué)的好朋友。作為一名大隊(duì)委干部和班干部，她積極參加學(xué)校和班級(jí)管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，做好老師的好幫手。
三、快樂(lè)閱讀，才藝相長(zhǎng)
從低年級(jí)開(kāi)始，她每天都會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，摘錄好的句子，用于習(xí)作中。幾年來(lái)，廣泛的閱讀豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，也培養(yǎng)了良好的道德情操。她不僅喜歡讀書(shū)，還愛(ài)好廣泛。積極參加有意義興趣活動(dòng)，多次榮獲學(xué)?！笆褬?lè)手”、“藝術(shù)之星”、“閱讀之星”等稱號(hào)，獲全?！皶?shū)法”大賽一等獎(jiǎng)，在全縣葫蘆絲、歌唱、繪畫(huà)比賽中屢次獲獎(jiǎng)。
小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料（篇4）
__X，來(lái)自于__X小學(xué)506班，擔(dān)任體育委員。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體、自立自強(qiáng)、陽(yáng)光向上。
__X從小開(kāi)朗外向、精力充沛，對(duì)一切充滿了好奇心。我們?nèi)疫_(dá)成共識(shí)，鼓勵(lì)式教育，陪他去體驗(yàn)。多項(xiàng)愛(ài)好，沒(méi)有留下疲憊，反而激起他的斗志，讓我們欣喜的是，一路雖然辛苦，但是孩子樂(lè)觀堅(jiān)持。在音樂(lè)、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)上，他都有自己喜愛(ài)并擅長(zhǎng)的方面。
音樂(lè)上，__X中班開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，一年級(jí)同步學(xué)習(xí)大提琴，三年級(jí)加入賣(mài)小民樂(lè)團(tuán)，四年級(jí)同步加入弦樂(lè)團(tuán)，五年級(jí)加入杭合少年團(tuán)。樂(lè)團(tuán)的排練，加上每天不低于90分鐘的練琴，讓他養(yǎng)成動(dòng)作敏捷、專心致志、高效做事。他從小練琴不綴，每日?qǐng)?jiān)持規(guī)律作息，即使過(guò)年，每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽(yáng)，追趕黃昏，將鋒芒留在舞臺(tái)和成績(jī)中，讓成長(zhǎng)和收獲都有跡可循。
__X興趣廣泛，體育上，擅長(zhǎng)短跑和籃球，現(xiàn)在是?；@球隊(duì)球員。美術(shù)上，擅長(zhǎng)繪畫(huà)，字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾，唱歌、滑板、數(shù)獨(dú)、羽毛球，將短暫的快樂(lè)時(shí)光填充在繁忙罅隙，令程式化的日常變得有趣鮮活，保持熱愛(ài)不失意趣。
學(xué)習(xí)上，他喜愛(ài)數(shù)學(xué)，經(jīng)常說(shuō)思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導(dǎo)走錯(cuò)教室，來(lái)到高一個(gè)學(xué)年班級(jí)，但是他靜靜的聽(tīng)了下來(lái)，之后說(shuō)“我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)適合我”，隱隱的擔(dān)心在后面一次次的測(cè)試中消散，果然他喜歡的事，愿意去精益求精、堅(jiān)持不懈。他識(shí)字較早，中班開(kāi)始自主閱讀，深?yuàn)W的作品我們會(huì)陪讀。最近迷上了金庸的作品，他說(shuō)每個(gè)閃光的大俠，都?xì)v經(jīng)苦難，只要保持初心，樂(lè)觀堅(jiān)持，必然有美好的明天。__X小學(xué)以來(lái)全科全優(yōu)。老師評(píng)價(jià)說(shuō)：學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，穩(wěn)中有進(jìn)，自強(qiáng)不息。
一路走來(lái)，有身體的傷痛，有心里的委屈，但是更有面對(duì)困難，不肯低頭的倔強(qiáng)。
一次大提琴比賽，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們找到小區(qū)物業(yè)，爭(zhēng)取到一個(gè)空倉(cāng)庫(kù)，上學(xué)之余，每日拉琴六個(gè)小時(shí)，睡眠僅5個(gè)小時(shí)，手指磨破，長(zhǎng)出繭子。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我眼淚打轉(zhuǎn)，他只簡(jiǎn)單一句：“我可以的，說(shuō)到做到”。
漸漸長(zhǎng)大，愛(ài)好、專長(zhǎng)、學(xué)業(yè)和生活如何平衡，并保持積極向上的心態(tài)，是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，讓他有著強(qiáng)壯的身體基礎(chǔ)；心中的愛(ài)和包容，讓他有著樂(lè)觀的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛(ài)，砥礪前行，遇見(jiàn)更好的自己！
小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料（篇5）
“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是他作為班級(jí)生活委員的工作宗旨；一諾千金、誠(chéng)實(shí)守信，是__做人的一貫原則。父母的悉心教導(dǎo)，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上、誠(chéng)實(shí)善良的的種子。有一次，學(xué)校要設(shè)計(jì)板報(bào)，他答應(yīng)老師帶領(lǐng)同學(xué)設(shè)計(jì)展示亭。但前一天，突然感冒了且又逢后天月考，就如實(shí)把實(shí)際情況匯報(bào)給老師，并答應(yīng)老師按時(shí)完成任務(wù)最終他兌現(xiàn)了諾言。同時(shí)，他還是一位充滿愛(ài)心的同學(xué)，在汶川地震中，他身先士卒，以身作則，捐出了所有的零花錢(qián)并號(hào)召同學(xué)一起加入救災(zāi)活動(dòng)之中來(lái)。
樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)，彰顯出__無(wú)限的個(gè)人魅力，這將會(huì)為他贏得更多的尊重和贊譽(yù)。
小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料（篇6）
__，一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)觀向上、心地善良的陽(yáng)光女孩。
作為班長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)；作為學(xué)生，誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金。對(duì)班級(jí)她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，是老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。對(duì)他人她有一顆真誠(chéng)善良的心，遇到有困難的同學(xué)總是伸出援助之手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上她主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。同樣，生活中的她遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)環(huán)境從不做道德敗壞和違反學(xué)校紀(jì)律的事情，是一個(gè)稱職的小公民。
小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料（篇7）
“媽媽，把我的零花錢(qián)捐出去吧，我不吃零食了”。20__汶川地震時(shí)她還是個(gè)幼兒圓的娃娃，看到災(zāi)區(qū)可憐的情景哭著和媽媽說(shuō)?，F(xiàn)在的__已經(jīng)在沙海子中心校讀五年級(jí)了，年齡大了，心地卻越發(fā)清澈善良。20__年__在路上拾到一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包，在原地等失主一等就是幾個(gè)小時(shí)，后來(lái)又跑到物業(yè)保安那尋求幫助，終于聯(lián)系到了失主，失主拿出兩百元答謝小__，懂事的她拒絕了。過(guò)了幾天失主把錦旗送到了學(xué)校，表?yè)P(yáng)她這種拾金不昧的精神。
__崇拜英雄，也嚴(yán)格要求自己，在5月份獲評(píng)__X第三屆“美德少年”。
小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料（篇8）
一場(chǎng)大病曾讓她休學(xué)，生活的困難，病痛的折磨，家中接二連三的打擊讓她迷茫過(guò)，無(wú)措過(guò)。但她最終以堅(jiān)定步伐，從陰霾中走出來(lái)，重拾生活的信心，燃起生活的希望。
休學(xué)一年多后，她重返校園，不懈努力，奮起直追，把落下的學(xué)習(xí)一一補(bǔ)上，從此陽(yáng)光而自信。她通過(guò)努力，付出汗水，成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀。新的環(huán)境給了她展示自我的平臺(tái)，學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)更給予了她歷練的機(jī)會(huì)。病痛打敗不了她，生活的挫折壓彎不了她，一切磨礪讓她越挫越勇，一直向上攀登。
小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料（篇9）
被同學(xué)們親切稱為“老好人”的__X，不僅品學(xué)兼優(yōu)還是一位尊敬師長(zhǎng)、孝敬老人的好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)，喜歡閱讀大量的書(shū)籍，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在家里，由于父母離異，小小年紀(jì)的她早早就擔(dān)負(fù)起了家庭的重?fù)?dān)，洗衣服、做飯、照顧年事已高的爺爺奶奶和年紀(jì)尚小的弟弟，一切都做到僅僅有條，儼然是一副小大人的模樣。
特殊的家庭原因讓__X失去了歡樂(lè)的童年時(shí)代，但這一切，反而磨練了她堅(jiān)韌不拔的毅力，培養(yǎng)了她孝老愛(ài)親的優(yōu)秀品質(zhì)，她在用實(shí)際的言行詮釋著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料（篇10）
她叫__X，一個(gè)12歲的普通女孩，出生于一個(gè)盲人家庭，生活的不易沒(méi)有打倒這個(gè)女孩，反而造就了她堅(jiān)韌的性格……
她在校擔(dān)任校少先隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)等職務(wù)，多才多藝、尊敬師長(zhǎng)，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)比賽，在完成本職工作的同時(shí)，還是老師的好助手；生活中作為姐姐的她比同齡人更懂得生活的艱辛，用自己幼小的肩膀挑起家庭的部分擔(dān)子，照顧年幼的弟弟和幫助年邁的爺爺奶奶。她用自己的行動(dòng)詮釋了尊師孝親，是同齡人的美德領(lǐng)路人。
小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料（篇11）
大家好，我是來(lái)自__小學(xué)__X校區(qū)六年級(jí)（1）班的__X，在班級(jí)中，我深得老師及同學(xué)們的信任，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是有條不紊地完成。我處處以身作則，為班級(jí)同學(xué)樹(shù)立了典范。上學(xué)期間，我從不遲到，早退，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，對(duì)老師指出的不足積極改正，我認(rèn)真的態(tài)度獲得了老師們一致的好評(píng)。
在生活上，我尊老愛(ài)幼，為家長(zhǎng)在家務(wù)上分擔(dān)解憂。外出游玩時(shí)從不亂丟垃圾，并隨手撿起看到的垃圾紙屑?？吹讲黄绞?，總能仗義執(zhí)言，伸出自己的雙手幫助別人。我認(rèn)為，做為一個(gè)新時(shí)代少年，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)同學(xué)友善，對(duì)老師尊崇，對(duì)生活熱愛(ài)，“一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明”，是我們這個(gè)年紀(jì)最大的美德。
小學(xué)生美德個(gè)人先進(jìn)事跡材料（篇12）
當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒嬌時(shí)，他就學(xué)會(huì)自己整理物品、給客人倒水這些事情了，這就是在薩二中讀高二的__。一次媽媽感冒發(fā)燒，從沒(méi)做過(guò)飯的他第一次煮了面條給媽媽，然后又用自己贊下的零錢(qián)去衛(wèi)生所給媽媽買(mǎi)藥，一直守到媽媽退燒。__喜歡到老人活動(dòng)中心看老人打牌下棋，他每次都把那里打掃的干干凈凈，把弄亂的物件整理好，老人們都夸這孩子以后肯定有出息。
__總是以身作則，刻苦勤奮，嚴(yán)格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用，在5月份獲評(píng)__X第三屆“美德少年”。