小學(xué)五好學(xué)生個(gè)人事跡材料范文
小學(xué)五好學(xué)生個(gè)人事跡材料范文精選篇1
__X，是__小學(xué)__X校區(qū)六（3）班的學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師或同學(xué)交流學(xué)習(xí)疑惑，課余時(shí)間喜歡閱讀書籍；熱情樂觀、以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級差生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，深受同學(xué)們的擁護(hù)；積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動；孝敬父母，從不比吃穿，不虛榮，自立自強(qiáng)。
兩年來，她一直腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)五好學(xué)生個(gè)人事跡材料范文精選篇2
__X，是六一班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)，陽光自信，連年擔(dān)任班干部。積極參與學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動，連續(xù)獲得學(xué)校“三好學(xué)生”“五好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等殊榮。
作為班干部，她處處以身作則，盡職盡責(zé)，老師交給她的任務(wù)都樂意接受，做到有始有終，是老師交口稱贊的好干部；學(xué)習(xí)上，她也盡力與同學(xué)們賽跑。針對自己的不足，她一直改進(jìn)，提升自己。
在家里，她是一個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子，能主動與父母進(jìn)行溝通，為父母分憂；在課外，她也不閑著，畫畫、看課外書都是她的最愛。
她的座右銘則是：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！?/p>
小學(xué)五好學(xué)生個(gè)人事跡材料范文精選篇3
她學(xué)習(xí)踏實(shí)，努力進(jìn)取。積極參加班級和學(xué)校舉行的各種活動。在班內(nèi)為老師們做力所能及的事情，是老師們的小幫手。曾被評為“縣優(yōu)秀班干部”，多次被評為“三好學(xué)生”“五好學(xué)生”。
生活方面，她經(jīng)常主動檢查教室內(nèi)外衛(wèi)生。態(tài)度端正，品格優(yōu)良，有正義感，有愛心，樂觀開朗，積極向上。為人大度。
在家庭和社會中，尊老愛幼。在公共場所，自覺遵守公共場所規(guī)則。對于學(xué)校里低年級的孩子也是多有愛護(hù)。有很強(qiáng)的責(zé)任心，能做到愛班級，愛學(xué)校。
小學(xué)五好學(xué)生個(gè)人事跡材料范文精選篇4
我叫__X，今年7歲了，是__X小學(xué)一年級（2）班的一名學(xué)生。我的愛好廣泛，喜歡跳舞、繪畫和做手工。我在班上成績優(yōu)秀，多次受到老師的表揚(yáng)，但我不會因此驕傲，反而會時(shí)刻提醒自己要謙虛、認(rèn)真。平日里我和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當(dāng)同學(xué)們需要幫助的時(shí)候我也會主動伸出援助之手。
在學(xué)校，我是一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，上課時(shí)不僅嚴(yán)格要求自己注意聽講，還會時(shí)刻提醒身邊的同學(xué)也要遵守紀(jì)律。在家里，我是一個(gè)勞動小能手，不僅會整理好的自己的書桌，還會把自己的玩具歸類。當(dāng)看到媽媽做家務(wù)時(shí)，我也會主動幫忙，做一些力所能及的事情。
小學(xué)五好學(xué)生個(gè)人事跡材料范文精選篇5
我叫__，今年9歲，是__X小學(xué)三年級四班的一名學(xué)生，我性格開朗、活潑陽光，是同學(xué)們的好朋友，也是老師的小助手，在老師眼里我是一個(gè)愛動腦、敢發(fā)言、學(xué)習(xí)優(yōu)異、且樂于助人的好學(xué)生，所以老師有什么事，第一個(gè)想到的一定是我……
在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母的支持和自身的努力下，我能嚴(yán)格要求自己、激勵自己，一直以來都在不斷的進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)異的成績。
在學(xué)校我勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺。堅(jiān)持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛的閱讀書籍，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
在家里我敬愛父母從不比吃比穿，不亂花錢，不虛榮，能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，提高自己的生活自理能力，能做的事情都自己做。
我知道，要做一個(gè)新世紀(jì)好少年，還要繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中得以提高。
小學(xué)五好學(xué)生個(gè)人事跡材料范文精選篇6
__X是____鄉(xiāng)中心小學(xué)的五年級學(xué)生，在班上擔(dān)任班長一職。從小，她就勵志成為一名少先隊(duì)員，成為共產(chǎn)主義的接班人，為祖國和人民做貢獻(xiàn)。在學(xué)校，盡自己最大的努力協(xié)助老師管理班級，做他們的得力助手，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，大家都叫她“小劉老師”；課下如果碰到學(xué)生破壞公物、踐踏花草她也會上前制止。
學(xué)習(xí)上，她刻苦鉆研，上課認(rèn)真聽講，遇到不懂得會發(fā)出質(zhì)疑，力爭“吃透”每個(gè)知識點(diǎn)。她還積極參加學(xué)校和寧國市舉辦的各項(xiàng)比賽，也獲得了不錯的成績，曾獲寧國市第五屆青少年硬筆書法比賽小學(xué)低年級組三等獎；寧國市第五屆學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽小學(xué)組三等獎；2020年鄉(xiāng)村少年宮藝術(shù)表演宣城市二等獎，2021年__中心小學(xué)“誦經(jīng)典話中秋”朗誦比賽第一名；2021年__小學(xué)首屆“好書推薦演講比賽”活動一等獎；2021年寧國市經(jīng)典誦讀二等獎，2021年寧國市新時(shí)代好少年，并且每年都是校三好學(xué)生。
學(xué)習(xí)之余她還注重體育鍛煉，每天堅(jiān)持晨跑，晚上堅(jiān)持跳繩，在學(xué)校的運(yùn)動會上為班級爭光，取得了女子一百米第一名，一分鐘跳繩第一名，還代表學(xué)校參加寧國市的體育比賽并獲得較好名次。
都說見字如見人，可見寫一手好字是多么重要。書法課上我認(rèn)真聽老師講解漢字的演變過程，課下花大量時(shí)間練習(xí)，現(xiàn)在的書寫有了很大的進(jìn)步。她也愛閱讀，找個(gè)安靜的角落捧一本好書，細(xì)細(xì)地品味著書中優(yōu)美的句子，體會書中人物的感情，是多么美好的一件事。
小學(xué)五好學(xué)生個(gè)人事跡材料范文精選篇7
我叫__，是__X小學(xué)一年級1班的學(xué)生。我性格開朗，活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛聽書，善動腦，敢發(fā)言，是一名好學(xué)生。積極動腦，大膽發(fā)言是我的突出表現(xiàn)。遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師，同學(xué)，家長討論問題，善于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。
聽故事是我的愛好之一。無論古典名著，還是現(xiàn)代故事，或者童話，科幻，偵探故事等，我都喜歡聽。每天晚上，睡覺之前，聽書成了我的必備“夜宵”：《淘氣包馬小跳》，《浩然爸爸講民間故事》《胡小鬧日記：媽媽，我愛你》，《西游記》……
另外，我還是一個(gè)熱愛集體，關(guān)心他人，品質(zhì)優(yōu)秀的班干部。自從入學(xué)以來一直擔(dān)任班長，把集體的榮譽(yù)看得高于一切。在班主任的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動工作。
生活上，我勤勞體貼，獨(dú)立性強(qiáng)。在家里，我能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，堅(jiān)決自己能做的事情自己做，有著一定的的生活獨(dú)立自理能力。
今天我榮幸成為五好學(xué)生，我會在此稱號的激勵下不斷前進(jìn)，我會更加努力！
小學(xué)五好學(xué)生個(gè)人事跡材料范文精選篇8
作為新時(shí)代學(xué)生的她，努力遵循國家“五育并舉”的號召，爭做德育好、智育好、體育好、美育好、勞動教育好的社會主義建設(shè)者和接班人。
在德育方面，她具有良好的公民素養(yǎng)，厚植愛國主義情懷，熟知并踐行社會主義核心價(jià)值觀，具有愛黨愛國愛人民的情懷，，受邀參與了北侖電視臺《花兒少年》欄目的紅色故事演講，向廣大中小學(xué)生講述了小英雄雨來勇敢與日本侵略者作斗爭的英雄事跡，傳播紅色故事，弘揚(yáng)革命精神。同時(shí)還有幸參加了由中共寧波市委黨校任春曉教授等嘉賓帶來的兩場文化講座，回望百年輝煌，感受千年古城的文化之美。
這段特殊的教育經(jīng)歷，使她更深刻地感受到中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程的艱辛和所取得重大成就。
在智育方面，她勤奮努力，善于思考，具有良好的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在學(xué)業(yè)上有一股鉆研的精神，遇到不懂的問題，總是虛心向老師求教，力求將知識學(xué)透學(xué)精；還熱心幫助其他同學(xué)，總是樂于和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是全體師生公認(rèn)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。因品學(xué)兼優(yōu)、各方面表現(xiàn)優(yōu)異，連續(xù)獲評“尚善少年”、“尚善實(shí)踐星”、“長江小學(xué)新時(shí)代好少年”等，是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。她的數(shù)學(xué)小論文《一張紙的厚度》、《線條家庭》發(fā)表于刊物《少年科普報(bào)》，詩歌《人群在大街上消失的日子》發(fā)表于《北侖教育科學(xué)》，《特效藥》發(fā)表于寧波《未來作家報(bào)》并受寧波廣播電臺邀請分享寫作故事和經(jīng)驗(yàn)。
除了勤奮刻苦，她還熱愛科學(xué)、善于思考，富有創(chuàng)新精神，奇思妙想總是給大家?guī)眢@喜。曾連續(xù)四次在學(xué)?？萍脊?jié)“科幻畫比賽中”獲得一、二等獎。因富有創(chuàng)意，動手能力極強(qiáng)，曾兩次榮獲科技節(jié)小發(fā)明一等獎。
在體育方面，她深知體育的重要性，身體是一切的本錢，在校期間，她積極參加體育活動以及運(yùn)動會?；丶液?，每晚和媽媽一起堅(jiān)持跑步、跳繩，周末，都會與父母一起，參加騎行活動。通過這些運(yùn)動，不僅培養(yǎng)了她堅(jiān)持不懈的精神，同時(shí)極好地增強(qiáng)了自身的體質(zhì)。
在美育方面，她有健康的審美觀，同時(shí)具有追求美和創(chuàng)造美的能力，積極參加各類藝術(shù)活動。獲得過校園吉祥物設(shè)計(jì)比賽一等獎、廉潔書畫展評比銀獎、讀書節(jié)logo設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎等諸多獎項(xiàng)。其中校園吉祥物“飛飛”以青鳥為設(shè)計(jì)原型，額頭上的“川”型羽毛寓意“尚善若水、海納百川”，翅膀融入長江波紋元素，既呼應(yīng)校名，又寓意“振翅高飛、不懼艱險(xiǎn)”。讀書節(jié)logo體現(xiàn)了學(xué)生閱讀書籍的人物動態(tài)，水墨圈的結(jié)合突出了書香濃郁的主題，活潑的色彩和抽象的圖書設(shè)計(jì)營造了活潑歡快的閱讀氛圍。
“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”在日后的學(xué)習(xí)生活中，她表示將繼續(xù)堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展，爭做一名優(yōu)秀的新時(shí)代小學(xué)生，早日為建設(shè)國家和服務(wù)社會貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)五好學(xué)生個(gè)人事跡材料范文精選篇9
她是一個(gè)性格開朗，品德高尚，全面發(fā)展的好學(xué)生。
品德優(yōu)良身示范：父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。教師們良好的感染和重陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。因此，她年年被評為學(xué)校的“至善少年”。作為班長，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，表現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì)，成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護(hù)的學(xué)生干部，在日常學(xué)習(xí)生活中，她積極為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)，每次都出色完成學(xué)校和班主任老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動中她團(tuán)結(jié)同學(xué)一道為班級爭得榮譽(yù)，使五（1）中隊(duì)成為學(xué)校公認(rèn)的“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級，在學(xué)校各類活動中屢屢獲獎。
勤奮踏實(shí)求真知：她熱愛學(xué)習(xí)，課堂專心聽講，有著活躍的思維和良好的語言表達(dá)能力，上課時(shí)積極動腦，大膽舉手發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每當(dāng)遇到難題，她都誠懇向老師和家長求教，直到弄懂弄會為止。平時(shí)能認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，通過不懈努力，各門功課成績優(yōu)良。
興趣廣泛多才藝：她有較好的朗讀和表演能力，曾是學(xué)校大隊(duì)部的主持部部長，擔(dān)任過學(xué)校多場活動的主持人。在2021年9月，她代表學(xué)校參加區(qū)“學(xué)憲法，講憲法”的演講比賽，獲得區(qū)一等獎第一名的好成績，并代表北侖區(qū)參加市級演講比賽，也獲得了佳績。她還熱愛體育運(yùn)動，跑步、投籃、羽毛球都是她喜歡的項(xiàng)目。家里大大小小的獎狀，正是她積極參加各項(xiàng)活動的見證。
勤勞孝順懂感恩：她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。因此，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：倒垃圾、整理房間、收衣服等等，做到自己的事情自己做。在父母不在家的時(shí)候，她會當(dāng)好姐姐的角色，把兩姐妹的活動安排得非常妥當(dāng)。她還是個(gè)孝順長輩、懂得感恩的人，在父母生日時(shí)，她會認(rèn)真制作賀卡寫上祝福，當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí)，她會體貼送上關(guān)心；是個(gè)父母眼中的乖孩子。
五好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實(shí)踐中磨練意志。
小學(xué)五好學(xué)生個(gè)人事跡材料范文精選篇10
__X，一個(gè)文靜背后藏著熱情，可愛之中藏著聰明的學(xué)生。她沒有太多的豪言壯語，也沒有特別感人的事跡。但她勤奮好學(xué)，待人真誠、善良，努力以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)一個(gè)新時(shí)代小學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。她似一朵清新的荷花悄然綻放，受到了老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識她的人的喜愛。
在家里，__X同學(xué)尊敬長輩，孝敬父母，是一個(gè)乖巧懂事的孩子。爸爸媽媽經(jīng)常晚上加班，依依從小就養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。在節(jié)假日，她會主動做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃衛(wèi)生，洗衣服、做飯。平日里，看到爸爸勞累了一天回家，她會主動遞上一杯熱茶。閑暇時(shí)，她會主動陪伴和照顧妹妹。心存感恩和純真是她的本性。因?yàn)樗依锏拿恳粋€(gè)人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在學(xué)校里，__X同學(xué)文明守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異，追求全面發(fā)展。課堂上，她用心聽講，從老師的諄諄教誨中，不斷汲取知識和營養(yǎng)。課余，她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人友善，是老師的好幫手，同學(xué)們的知心伙伴。對班里的工作，她踏實(shí)負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。作為班長，她能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)；老師不在時(shí)，她會主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻；對待學(xué)習(xí)，她更是一絲不茍，語數(shù)英科四門功課的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都是名列前茅的。在班里，依依以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的道德品質(zhì)，被同學(xué)們視為學(xué)習(xí)的榜樣，是被老師們一致稱贊的好學(xué)生。也因其各方面的突出表現(xiàn)，__X同學(xué)年年被評為校金星少年、校優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號，并屢次在校內(nèi)外組織的各類比賽中獲獎。
在社會上，__X同學(xué)時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員，遵守社會公德，熱心公益活動。在每一次獻(xiàn)愛心活動中，她總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極倡議同學(xué)和家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。生活中的依依，用一顆熾熱的心，感動著身邊每一個(gè)人。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，__X同學(xué)的身上洋溢著一束強(qiáng)烈“向上”的光芒。從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的亭亭玉立，年少的她就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民?！彼非笕姘l(fā)展，她興趣廣泛。除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。
小荷才露尖尖角，__X同學(xué)明白學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，她懂得自己如何才能在將來走得更遠(yuǎn)。是的，她正用自己的勤奮和好學(xué)，書寫充滿希望的畫；她正用真誠和善良，演繹暖人心扉的歌；她正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心，努力爭做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。