二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡100字20篇

| 福萍

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇1)

二(1)中隊 __

我叫__,是二(1)晨曦中隊的一名學(xué)生。在近兩年的學(xué)習(xí)生活中,我勤奮好學(xué),積極進取,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),以身作則,每年都榮獲“三好學(xué)生”稱號。并在2020-2021學(xué)年紅領(lǐng)巾爭章系列活動中獲得一星級獎?wù)?。并在__年獲得雅行勛章。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇2)

二(8)中隊

__,他勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的好孩子,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從加入少先隊以來,牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇3)

二(9)中隊

__,在學(xué)校,愛班級愛同學(xué),用實際行動影響著周圍的人,團結(jié)同學(xué)樂于助人,同學(xué)需要幫忙的地方義不容辭,老師布置的任務(wù)全力完成,積極配合老師開展各項活動;在家里,為家長分擔(dān)家務(wù),不怕臟不怕累;愛好廣泛,跳舞打球書法全方面發(fā)展,爭做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇4)

二(3)中隊

__在學(xué)校和老師的教育下,熱愛中國共產(chǎn)黨,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛社會主義;尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,待人真誠;有理想,有道德,有毅力,守紀律;熱愛集體,處處維護學(xué)校,班級榮譽;與同學(xué)們和睦相處,團結(jié)互助。 每當(dāng)同學(xué)遇到困難,都會挺身而出,積極設(shè)法解決問題。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇5)

二(5)中隊 __

我是二年級五班的__,在校期間,我積極參與各項藝術(shù)和科技社團學(xué)習(xí),遵守課堂秩序,認真聽講,按時完成各學(xué)科作業(yè)及課堂學(xué)習(xí),并積極參與校內(nèi)外藝術(shù)、科技實踐活動。每個人的潛能都是無限的,只要心中有信念,前方有夢想,腳踏實地,定能乘風(fēng)破浪!

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇6)

二(6)中隊 __

大家好,我是二(6)中隊的__,是一個陽光善良、積極向上的男孩。我熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,喜歡書法、繪畫、唱歌、運動、寫作,對各種新事物和新知識充滿好奇。每學(xué)期我都積極參加各級各類的科技、書法以及繪畫比賽,我還剛剛參加了硬筆書法八級考試。課余時間,我積極參加體育鍛煉,強身健體。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇7)

她是林__,二(4)班的學(xué)生。她熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進,被評為“新三好”、“藝美少年“。

在家里,她尊敬長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善。她興趣也很廣泛,喜歡打乒乓球、畫畫、讀書、做手工。她是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇8)

他叫羅_,今年十歲,是二年級6班的學(xué)生。

別看他個子不高,但有著一股執(zhí)著向上的韌勁。他在各個方面嚴格要求自己,在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。在家尊老愛幼,獨立自主。

作為班干部,他事事都要以身作則,起到帶頭作用。他的表現(xiàn),贏得了老師和同學(xué)的信任和喜愛。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇9)

二年級5月份爭章主題是達美章。同學(xué)們能夠做到服飾儀表整潔大方,愛學(xué)習(xí)懂禮貌。二年(4)班蘇__同學(xué)尊敬老師,熱愛集體,在達美章開展過程中,積極參加學(xué)校組織的藝術(shù)表現(xiàn)活動。

雖然才二年級,已經(jīng)學(xué)習(xí)了多年的舞蹈,其中中國舞三級,是班級里名副其實的“藝術(shù)小達人”,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇10)

她叫曾__,是二(7)班的學(xué)生。她勤奮好學(xué),善于思考,學(xué)習(xí)成績名列前茅、愛好廣泛,喜歡學(xué)習(xí)主持、朗誦和舞蹈。她積極參加學(xué)校和班級的各項活動,多次評為“新三好”、“美好少年”。

在__年贛州市“曹燦杯”個人朗誦比賽中,獲得了銀獎。__年度還參加江西電視臺少兒頻道春晚節(jié)目,獲得團體一等獎。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇11)

她是二(10)班的吳__,在學(xué)校努力學(xué)習(xí),團結(jié)友愛,連續(xù)三個學(xué)期獲得“美好少年”稱號。

在課堂上,她積極舉手發(fā)言,認真完成各項作業(yè)。雖然身體殘疾,但她每天都會堅持鍛煉身體。她從不自卑,對未來充滿了信心和期望。她的夢想是長大后回報幫助過自己的同學(xué)和每一位愛心人士。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇12)

她是曾__,二(11)班的女生。自入學(xué)以來,她一直品學(xué)兼優(yōu),在參加的各項比賽活動中表現(xiàn)突出,曾參加上猶縣第七屆青少年曲藝(故事)藝術(shù)大賽中獲得“三等獎”,參加“黨的故事我來說”,獲“一等獎”。

在家里她尊敬長輩,孝敬老人,主動幫媽媽承擔(dān)家務(wù)活。這就是她,一個全面發(fā)展,團結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年!

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇13)

___是二(1)班的同學(xué),今年10歲了。在學(xué)校里,她團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班集體,愛護公物;在學(xué)習(xí)上,她勤奮努力,認真完成作業(yè);在班級工作中,她也能很好地完成各項任務(wù),多次被評為“新三好”。

她時刻注意自己的言行,在各方面都能好好表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是老師得力的小助手。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇14)

她是二(9)班的鐘__。一位熱愛學(xué)習(xí),積極奮進的女生,在學(xué)習(xí)上,她每次都能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),被評為“智美少年”、“新三好”。

在家里,她尊敬長輩,獨立性強,自己的事情自己做,還會教妹妹學(xué)習(xí),是爸爸媽媽的好幫手。同時,她興趣廣泛,喜歡畫畫,跳舞,唱歌,讀書,運動。在學(xué)校也是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇15)

___,東港區(qū)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人二星章“民族團結(jié)特色章”獲得者,日照市金海岸小學(xué)教育集團東校區(qū)(曲阜師范大學(xué)日照第一附屬小學(xué))二(1)中隊的中隊長。

她品學(xué)兼優(yōu),曾獲學(xué)校金牌少年、優(yōu)秀智學(xué)獎、素養(yǎng)大賽全科優(yōu)勝獎、美德少年等一系列榮譽稱號;她多才多藝,在朗誦、鋼琴、古箏、書法、國畫等方面都取得了優(yōu)異的成績;她還熱心幫助同學(xué),是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣,爸媽的暖心寶。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇16)

二(2)中隊 __

大家好,我是二年級二班的__,很榮幸可以獲得“雅行潛能好少年”的稱號。在過去的校園時光里,我積極參與音樂、美術(shù)、科學(xué)課堂及各種藝術(shù)活動,在參與活動的過程中我收獲了快樂、收獲了成長,各種活動也磨煉了我堅強的意志,讓我對待學(xué)習(xí)有了更足的動力及耐力。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會以更高標準要求自己,不斷成長。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇17)

二(3)中隊 __

我有一顆探求新知欲望的好奇心。對待學(xué)習(xí)有鉆勁和韌勁,善于思考,勤學(xué)好問。我有一腔勇于負責(zé)的熱心。做好老師的得力小助手和同學(xué)的服務(wù)者,嚴格要求自己,管好班級紀律,為班級營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我有一股執(zhí)著向上的心。對人禮貌,思想向上。我有一股勇于實踐的踐行心。學(xué)好功課之余,多觀察勤動手,積極參加課外活動。這就是我—__,一個有好奇心、熱心,積極向上的女孩。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇18)

二(7)中隊 __

我叫__,是洪家樓第三小學(xué)二年級七班的學(xué)生。我熱愛祖國、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、熱愛集體、虛心好學(xué)。有一顆真誠的愛心,是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。對于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展,多次評為三好學(xué)生。在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學(xué)校的各種活動。我是老師的助手,同學(xué)的榜樣。

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇19)

二(8)中隊 __

大家好!我是來自洪家樓第三小學(xué)二(8)中隊的__。是一個熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛、充滿愛心的陽光少年。在學(xué)校雅行教育的熏陶下,在老師和父母的言傳身教中,我時刻以雅行、雅言、雅德標準嚴格要求自己,一分耕耘,一分收獲。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我會更加努力學(xué)習(xí)、積極進取,我將用理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,為自己描繪更加美好的明天!

二年級紅領(lǐng)巾爭章個人事跡簡介100字(篇20)

二(4)中隊 __

我叫__,來自二年級四班的學(xué)生。我是一個性格外向、活潑開朗的小女孩。別看我個子小,瘦瘦的,但我渾身都有力氣。在學(xué)校我熱愛班集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人;在家中我愛我的爸爸媽媽,平常還幫助爸爸媽媽一起分擔(dān)家務(wù)。我的小臉上有一對可愛的小酒窩,以及我還有一顆小虎牙,認識我的人都知道我一笑起來的時候都會逗別人一起開心!最后希望我自己通過自身的特點成為一名雅行的好少年!

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