優(yōu)秀班主任事跡簡(jiǎn)介及成績(jī)200字12篇

| 福萍

優(yōu)秀班主任事跡簡(jiǎn)介及成績(jī)200字篇1

__,中小學(xué)一級(jí)教師,安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,現(xiàn)任九年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng),九年級(jí)班主任、語(yǔ)文科任教師。

自1997年參加工作以來(lái),他一直堅(jiān)守班主任工作崗位,任教過(guò)多個(gè)學(xué)科,勤于鉆研,正如他的班訓(xùn)所言:博學(xué)、多能、深思、慎行。2019年他同時(shí)任教語(yǔ)文、地理、化學(xué)學(xué)科,運(yùn)用創(chuàng)新思維讓學(xué)生學(xué)得輕松,成績(jī)優(yōu)異。他注重學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。他的追求是:讓每個(gè)孩子不荒廢美好的青春歲月,用自己最大的愛(ài)心和最寬容的耐心幫助他們,在平凡的崗位奉獻(xiàn)自己的光和熱,溫暖了自己也溫暖了他人。

優(yōu)秀班主任事跡簡(jiǎn)介及成績(jī)200字篇2

不忘教育初心 牢記育人使命

阿瓦提縣第三小學(xué) __

__自2010年9月參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字,從備課、課堂、課件等各方面注重學(xué)習(xí),提高個(gè)人教學(xué)能力。

作為班主任,__不僅注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育,還注重學(xué)生的價(jià)值觀養(yǎng)成,一貫實(shí)施“耐心教育”,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情,曉之以理”。近十年來(lái),她始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多次被阿瓦提縣人民政府授予“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。

__深知路還很長(zhǎng),她愿繼續(xù)為祖國(guó)的教育事業(yè)默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),用青春譜寫(xiě)更加輝煌的篇章。

優(yōu)秀班主任事跡簡(jiǎn)介及成績(jī)200字篇3

__,中小學(xué)一級(jí)教師,安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀教師,現(xiàn)任七年級(jí)班主任、數(shù)學(xué)科任教師。

自1997年參加工作以來(lái),她認(rèn)真負(fù)責(zé),追求卓越。她的課堂設(shè)計(jì)靈活多樣,教學(xué)風(fēng)格活潑幽默。她所帶的班級(jí)成績(jī)優(yōu)異,曾連續(xù)多次取得年級(jí)總評(píng)第一的好成績(jī),在2022年畢業(yè)會(huì)考中,她所教的科目獲得數(shù)學(xué)科年級(jí)第二,化學(xué)科年級(jí)第一的好成績(jī),受到學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)生,她愛(ài)生如子,嚴(yán)慈相濟(jì)。在擔(dān)任班主任工作期間,她多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào),所帶的班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強(qiáng),在學(xué)校的軍訓(xùn)隊(duì)列訓(xùn)練、體操比賽、元旦匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)比賽中連創(chuàng)佳績(jī)。她的追求是:“責(zé)”字為重,“愛(ài)”字當(dāng)頭。

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__,中小學(xué)一級(jí)教師,安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀班主任,現(xiàn)任八年級(jí)班主任、英語(yǔ)科任教師。

自1996年參加工作以來(lái),她以扎實(shí)豐厚的教學(xué)功底征服學(xué)生,以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引學(xué)生,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,所教班級(jí)中考成績(jī)名列前茅,并于2018年和2021年連續(xù)兩屆被評(píng)為初中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估優(yōu)秀班主任。她擔(dān)任英語(yǔ)備課組長(zhǎng)十余年,組織并主持年級(jí)組英語(yǔ)集體備課,和教師們一起精心打磨每一節(jié)課,反復(fù)修改教學(xué)課件,多次被評(píng)為優(yōu)秀備課組長(zhǎng)。她執(zhí)教的課例獲市、縣級(jí)等級(jí)獎(jiǎng),并多次承擔(dān)安鄉(xiāng)縣中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)展示課授課任務(wù),她撰寫(xiě)的英語(yǔ)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。她的追求是:做一位陽(yáng)光教師,自己陽(yáng)光,給學(xué)生陽(yáng)光。

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__,中小學(xué)一級(jí)教師,安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀教師,現(xiàn)任九年級(jí)語(yǔ)文科任教師。

自1999年參加工作以來(lái),她一直默默耕耘在教育教學(xué)第一線。她循循善誘,秉承“厚積薄發(fā)”的語(yǔ)文教學(xué)理念,注重學(xué)生語(yǔ)言、素養(yǎng)和情感態(tài)度的積累,所任教班級(jí)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。她兢兢業(yè)業(yè),曾擔(dān)任班主任17年,班級(jí)管理工作突出,連年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,多次被授予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。她孜孜不倦,曾擔(dān)任語(yǔ)文教研課題主研人員,在省級(jí)語(yǔ)文報(bào)刊上發(fā)表多篇論文,她多次參加各級(jí)教學(xué)比賽,曾榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),她多次輔導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng),被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。她的追求是:在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。

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杏壇育人守初心

地區(qū)第二中學(xué) __

自1992年從事教學(xué)工作以來(lái),__把全部的愛(ài)都傾注在學(xué)生身上,送走了一批又一批學(xué)生。她多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,所帶的班級(jí)也頻頻在高考中取得佳績(jī),多名學(xué)生考入北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中山大學(xué)等大學(xué)。

為備好每一堂課,__立足教材,苦鉆教法,并不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念,注重學(xué)生歷史能力的培養(yǎng),積累了豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn),取得了豐碩成果。2019年獲得地區(qū)“教研月”現(xiàn)場(chǎng)課高中歷史組二等獎(jiǎng),2013—2020年獲自治區(qū)教學(xué)論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例各類獎(jiǎng)項(xiàng)總計(jì)14個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

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__ 武漢市武昌區(qū)珞珈山小學(xué)

她是“特等獎(jiǎng)第一名”

常以“詩(shī)心”潤(rùn)“童心”

35歲的__是學(xué)校公認(rèn)的最“燃”語(yǔ)文老師。她愛(ài)詩(shī),每天和孩子們一起讀詩(shī),以“詩(shī)心”寬慰單親孩子、激勵(lì)內(nèi)斂的孩子,更以詩(shī)人的敏感去發(fā)掘每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn);她是特具智慧的班主任,從情感培育、習(xí)慣培養(yǎng)、時(shí)光漫度三個(gè)維度做好兒童幸福成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)師,全國(guó)首創(chuàng)設(shè)計(jì)“21天情感體驗(yàn)表”促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成,2023年獲全省第二屆中小學(xué)班主任基本功展示交流活動(dòng)特等獎(jiǎng)第一名。她說(shuō),生活除了眼前的作業(yè),還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,她要為孩子們制造更多的幸福場(chǎng)景,注入能夠賦予他們一生的幸福力和治愈力。

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__,女,土族,1972年11月生,群眾,青海省海北藏族自治州祁連縣第一小學(xué)教師。她扎根鄉(xiāng)村小學(xué),倡導(dǎo)“學(xué)會(huì)做人,快樂(lè)發(fā)展”的教育理念,獨(dú)自上山找回輟學(xué)學(xué)生,自學(xué)手語(yǔ)幫助聽(tīng)障學(xué)生走出“無(wú)聲世界”,在18年班主任工作中,班里無(wú)一人輟學(xué)。她用真情和愛(ài)心呵護(hù)每一位學(xué)生茁壯成長(zhǎng),以育人為中心,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、滿足學(xué)生的內(nèi)在需要、教學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在重要位置。她努力改革授課模式,注重啟發(fā)學(xué)生,結(jié)合學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)制定合理的教學(xué)方案,力求把每一堂課講精、講活,讓學(xué)生充分拓展思維空間。她積極適應(yīng)教育信息化發(fā)展,主動(dòng)承擔(dān)網(wǎng)課教學(xué)任務(wù)。曾獲全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵、青海省杰出教師、青海省先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

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中共黨員,材料學(xué)院副教授,04101801班班主任。所帶班級(jí)先后獲評(píng)2018-2019學(xué)年、2019-2020學(xué)年“校級(jí)模范班級(jí)”及2020年“五四表彰”先進(jìn)團(tuán)支部。

04101801班是材料學(xué)院2018級(jí)本科班級(jí)中唯一的全英班,結(jié)合材料學(xué)科相關(guān)特點(diǎn),自學(xué)生入學(xué)便引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立國(guó)際化視野,在學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)進(jìn)一步深造。邀請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生為班級(jí)學(xué)生作宣講,并結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷將現(xiàn)有本科、碩士和博士的深造機(jī)會(huì)給大家一一分享。現(xiàn)已有4名同學(xué)成功申請(qǐng)新加坡國(guó)立大學(xué)“3+2”聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,1名同學(xué)已在著手英國(guó)高校的申請(qǐng)工作,另外5名學(xué)生則選擇在國(guó)內(nèi)進(jìn)一步攻讀碩士。

“以身作則,言傳身教,于細(xì)微處見(jiàn)真章;作學(xué)生前行的指路燈,扎實(shí)作好每一份工作,惟愿不負(fù)所托?!?/p>

優(yōu)秀班主任事跡簡(jiǎn)介及成績(jī)200字篇10

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__,女,漢族,1972年3月生,中共黨員,黑龍江省哈爾濱市第十七中學(xué)新區(qū)學(xué)校教師。她30年堅(jiān)守班主任崗位,關(guān)愛(ài)班級(jí)每一個(gè)孩子,尤其關(guān)心單親、離異家庭學(xué)生的健康成長(zhǎng)。她形成了“智慧和情趣,靈性和活力,讓笑聲朗朗,讓童心閃亮,讓思維飛揚(yáng)”的教學(xué)風(fēng)格,積極探索“十新”教育改革模式,先后撰寫(xiě)了近百篇教育教學(xué)論文,主持參與近50個(gè)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)課題研究,關(guān)于“六頂思考帽”的研究在全市名師工作室推廣使用。她多次帶領(lǐng)名師工作室成員送教下鄉(xiāng),疫情防控期間作為志愿者到大學(xué)守護(hù)校園。作為黨的__代表,她通過(guò)40多場(chǎng)宣講,將黨的__精神帶進(jìn)校園、社區(qū)、企業(yè)、工廠。曾獲全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)模范教師、全國(guó)三八紅旗手等榮譽(yù)。

優(yōu)秀班主任事跡簡(jiǎn)介及成績(jī)200字篇11

__,1972年生,中文本科文憑,長(zhǎng)沙市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文教育研究會(huì)會(huì)員,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)老師,長(zhǎng)沙市高級(jí)班主任。

發(fā)表散文小說(shuō)50余萬(wàn)字,參與小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)編寫(xiě)出版教育教輔編著30余冊(cè),獲省市國(guó)家級(jí)論文與教學(xué)比賽一二等獎(jiǎng)數(shù)十次,指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽發(fā)表作文數(shù)以千計(jì)。1990年參加工作,先后在鄉(xiāng)村縣城小學(xué)初中任教語(yǔ)文與數(shù)學(xué)。1994年調(diào)入于長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任與語(yǔ)文教學(xué)工作,愛(ài)生如子,甘于奉獻(xiàn)。

所教學(xué)生,學(xué)風(fēng)純正,品行端正,志向遠(yuǎn)大。連續(xù)所帶的幾屆六年級(jí)畢業(yè)班,在升學(xué)考試中均取得年級(jí)第一名的好成績(jī)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,風(fēng)趣幽默,自成一體,深受學(xué)生喜愛(ài)。

優(yōu)秀班主任事跡簡(jiǎn)介及成績(jī)200字篇12

32年的教育教學(xué)工作,他始終在德、能、勤、績(jī)等諸方面追求更高要求和更優(yōu)呈現(xiàn)。他堅(jiān)守教育初心,無(wú)論是在條件艱苦的農(nóng)村中學(xué),還是在疫情不利教學(xué)的日子;無(wú)論是在家庭負(fù)擔(dān)比較重的時(shí)刻,還是在身體受傷的特殊時(shí)期,他都把學(xué)生放在心頭,把工作放在第一位,取得了不俗成績(jī)。

詳實(shí)的知識(shí),嚴(yán)密的邏輯,新穎的形式是他課堂的秘方。為了滿足優(yōu)秀同學(xué)的求知欲望,他博觀而約取,努力把每節(jié)課都打造成精品課堂。為了站在更高的角度把握教學(xué),他不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)的教育理論,寫(xiě)出了幾十萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,并在日常的工作中踐行這些理念。

被評(píng)為昌邑市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,獲濰坊中學(xué)首屆師德標(biāo)兵、濰坊市立德樹(shù)人標(biāo)兵,獲得濰坊市政府教學(xué)成果獎(jiǎng)和市區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

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