教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字12篇

| 福萍

教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字【篇1】

從教29年來,他憑借對(duì)教育的癡情和執(zhí)著的信念,從普通的農(nóng)村教師成長為濰坊市領(lǐng)軍校長。

他把情懷轉(zhuǎn)化力量,內(nèi)強(qiáng)育人素質(zhì),外灑師愛之光,點(diǎn)亮鄉(xiāng)村孩子人生夢想;他舍小家顧學(xué)校,先后解決校舍和配備不達(dá)標(biāo)、師資不均衡、民辦園轉(zhuǎn)公辦園等難題,推動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;他提出“興志教育”辦學(xué)理念,內(nèi)化師生動(dòng)力,多措并舉實(shí)現(xiàn)立德樹人,依靠和尊重教師,構(gòu)建家校社網(wǎng)全環(huán)境育人新生態(tài),佳績頻傳,提升了師生家長幸福指數(shù)。

獲得山東省實(shí)施學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃先進(jìn)個(gè)人、濰坊市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、濰坊市優(yōu)秀教育工作者,1999年、2002年、2003年三年獲全國初中化學(xué)奧林匹克競賽中山東賽區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào);獲濰坊市教育教學(xué)重大問題獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);獲山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、濰坊市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等。

教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字【篇2】

從教27年來,她忠誠黨和人民的教育事業(yè),將育人的理念和思想實(shí)踐到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。課堂上,她會(huì)就地取材,結(jié)合課堂的真實(shí)情境傳授知識(shí),她的寫作秘訣“問題追問法”讓學(xué)生受益匪淺。她指導(dǎo)的學(xué)生作文在第十四、十五、二十四屆比賽中均獲獎(jiǎng)勵(lì),被稱為“金牌”指導(dǎo)教師。

她是學(xué)校青藍(lán)工程中的“師傅”,帶頭做好學(xué)科教研,經(jīng)常指導(dǎo)兩個(gè)“徒弟”如何上課備課,如何進(jìn)行大單元備課,如何利用“三單”為課堂服務(wù)。每天,她總是第一個(gè)來到教室等待學(xué)生,并在多媒體上展示早讀的內(nèi)容,讓學(xué)生都有條不紊地做著各自的事情,她的早讀班級(jí)整齊劃一、井然有序。

獲評(píng)濰坊市優(yōu)秀班主任、寒亭區(qū)立德樹人標(biāo)兵、寒亭區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào);先后在2011年、2015年、2019年獲寒亭區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字【篇3】

__,男,37歲,河南省淮陽中學(xué)教師

__潛心研究,把物理課變得充滿“魔法”,深受學(xué)生歡迎。“火焰掌”“徒手劈磚”“鋼珠穿硬幣”,這樣的趣味實(shí)驗(yàn)在他的課堂上經(jīng)常呈現(xiàn),他把枯燥難解的物理課堂變得具體、生動(dòng)。

上課之余,他經(jīng)常放棄周末與假期,為農(nóng)村科技館義務(wù)服務(wù)。在科技館他帶領(lǐng)學(xué)生自制“水火箭”、無殼孵化小雞、觀看中國空間站過境……他自發(fā)組織開展公益科普助力鄉(xiāng)村振興,將優(yōu)質(zhì)科普資源帶進(jìn)鄉(xiāng)村,給革命老區(qū)學(xué)校的孩子們帶去精彩演講,其鄉(xiāng)村科普超1萬人次,線上科普超百萬人次,下鄉(xiāng)科普事跡被《光明日?qǐng)?bào)》頭版頭條報(bào)道。

__曾獲2020年全國“十大基層科普人物”、全國科技志愿服務(wù)先進(jìn)典型。其課堂精彩瞬間多次被人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、央視新聞等媒體報(bào)道,“單掌劈磚”視頻獲贊超100萬。

教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字【篇4】

__,女,53歲,濮陽市第八中學(xué)教師

在__看來,要想引領(lǐng)孩子讀書,自己首先應(yīng)該是個(gè)讀書人。疫情期間,為指導(dǎo)孩子居家讀書,她創(chuàng)建“姝讀書”公眾號(hào),一至五年級(jí)語文課文36天全部讀完、錄完,推送至公眾號(hào)。她白天上網(wǎng)課,晚上錄音,每天只睡三四小時(shí),嗓子不堪重負(fù),由充血到咳血,醫(yī)生讓禁聲,她不舍得耽誤上課,至今仍未痊愈。她還引領(lǐng)全國各地近200位詩經(jīng)愛好者,每天在微信群讀《詩經(jīng)》。

__活躍在文化傳播前沿,為全國道德模范頒獎(jiǎng)典禮創(chuàng)作情景劇《嫂娘》,她輔導(dǎo)的《老師好》獲全省師德主題詩歌朗誦比賽第一名。原創(chuàng)作品參加全國征文大賽獲第一名,赴中央電視臺(tái)參加頒獎(jiǎng)典禮時(shí),她受邀現(xiàn)場展示朗誦該作品,獲得專家稱贊。

__曾獲評(píng)全國百佳語文教師、河南省名師、河南省教師教育專家等榮譽(yù)。

教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字【篇5】

__,女,43歲,鄭州師范學(xué)院教師

__深耕思政教學(xué)19年,既“用心”又“用新”。她利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)手語,上好特殊教育思政課,成為聽障大學(xué)生心中的知心好老師、思想上的引路人。她創(chuàng)新思政課實(shí)踐教學(xué)形式,利用翻轉(zhuǎn)課堂、情景劇、辯論賽、手賬本等方式使思政課堂變得有滋有味,讓學(xué)生愛上思政課。

作為新時(shí)代思政課教師,她不僅會(huì)說、會(huì)寫,還會(huì)“宣”,她入選全省高校網(wǎng)絡(luò)宣講團(tuán),進(jìn)機(jī)關(guān)、走社區(qū)、下農(nóng)村、入學(xué)校,堅(jiān)持在一線宣講,讓黨的創(chuàng)新理論帶露珠、沾泥土、冒熱氣、接地氣,還作為主講人參與黨的__精神網(wǎng)絡(luò)宣講,在省教育廳“越團(tuán)結(jié)豫有力”主題教育實(shí)踐活動(dòng)中錄制思政微課,與全網(wǎng)222萬學(xué)生同上一堂思政課。

__曾獲2022年鄭州最美教師、省文明教師、省網(wǎng)絡(luò)思政微課一等獎(jiǎng)、省教育信息化優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等。

教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字【篇6】

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__,女,漢族,1960年3月生,中共黨員,北京航空航天大學(xué)教授、中國工程院院士。她長期扎根系統(tǒng)級(jí)電磁兼容設(shè)計(jì)和測試領(lǐng)域,既是傳道授業(yè)的“好老師”,也是科技建功的“女英豪”。

她30余年如一日為本科生講授《電磁場理論》,將電磁強(qiáng)國的思政教育和理論聯(lián)系實(shí)際的認(rèn)知方法融入課堂,筑牢學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)。她瞄準(zhǔn)國家重大需求,發(fā)現(xiàn)電磁發(fā)射內(nèi)在規(guī)律,揭示復(fù)雜系統(tǒng)電磁干擾產(chǎn)生機(jī)理,主持完成30多項(xiàng)國家重大工程任務(wù),為形成我國電磁兼容核心基礎(chǔ)能力作出重要貢獻(xiàn)。她勇挑學(xué)科建設(shè)使命,培養(yǎng)出數(shù)百名奮斗在重大工程一線的技術(shù)骨干,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)入選“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

曾獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。

教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字【篇7】

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中共黨員,航空學(xué)院副教授,國家級(jí)航空實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心辦公室主任,綜合技術(shù)與控制工程系黨支部副書記,01081701班班主任。班級(jí)學(xué)生多人被評(píng)為省級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,并獲校優(yōu)秀畢業(yè)論文。

密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上的心態(tài)迎接畢業(yè)季,多名學(xué)生入黨。定期與每一位同學(xué)線下/線上交流,幫助同學(xué)們做好學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。大四學(xué)年本班不及格率為全年級(jí)最低,近四分之一學(xué)生獲得保研資格。對(duì)待學(xué)生因材施教,根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化學(xué)業(yè)指導(dǎo),多名同學(xué)獲得國際級(jí)和國家級(jí)競賽大獎(jiǎng)。

“擔(dān)任班主任工作已十二載,我始終堅(jiān)持用愛心和誠心去關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生,用責(zé)任心和精心去上好每一節(jié)課,用細(xì)心和耐心去對(duì)待每一項(xiàng)工作。今后的工作我將繼續(xù)修心智、鑄師魂,凝心神,樹師德,此愛一生無悔?!?/p>

教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字【篇8】

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__,男,漢族,1962年11月生,中共黨員,天津大學(xué)教授、中國工程院院士。他把當(dāng)好老師、培養(yǎng)好學(xué)生作為至高追求,潛心立德樹人,執(zhí)著科研攻關(guān)。

他做好教學(xué)工作,牽頭重要課程研發(fā),編纂優(yōu)質(zhì)教材,從教以來共培養(yǎng)近200名碩士生、博士生。針對(duì)城市電網(wǎng)發(fā)展面臨的重大技術(shù)問題,研發(fā)工程化城網(wǎng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)系統(tǒng),廣泛應(yīng)用于城市電網(wǎng)大規(guī)模建設(shè)改造工程。他積極推動(dòng)儲(chǔ)能技術(shù)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新,組織建設(shè)國家儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái),培育勇于創(chuàng)新的技術(shù)帶頭人和具有市場思維的復(fù)合型人才,帶領(lǐng)的智能電網(wǎng)教師團(tuán)隊(duì)入選“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

曾獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字【篇9】

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中共黨員,電子信息學(xué)院副教授,08061904班班主任。指導(dǎo)近30項(xiàng)大創(chuàng)項(xiàng)目所帶本科團(tuán)隊(duì)成績突出;曾獲校教書育人先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)黨務(wù)工作者。

堅(jiān)定理想信念,厚植家國情懷,通過宣講西工大人的感人事跡,引導(dǎo)學(xué)生樹立報(bào)效祖國,服務(wù)國家和人民的信念。學(xué)業(yè)與創(chuàng)新實(shí)踐并重,班級(jí)學(xué)習(xí)成績名列學(xué)院年級(jí)第一,各項(xiàng)競賽成果豐碩。將黨建工作融入班級(jí)管理,注重班干部選拔與人才培養(yǎng)。根據(jù)特長和興趣培養(yǎng)學(xué)生多才多藝技能。

“教育是一次艱難旅行,要有信心,有勇氣,更要有毅力;全身心投入,無怨無悔。不拘泥于經(jīng)驗(yàn)教育,將教育行為置于科學(xué)認(rèn)識(shí)洞察之中,因材施教。教師人格魅力可以影響學(xué)生一生;相信真愛可以改變一切,用愛點(diǎn)燃學(xué)生心中的燈,看到希望,樹立理想。”

教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字【篇10】

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廈門市湖里區(qū)華悅學(xué)校(民辦) 校長 二級(jí)教師

人物事跡:

__校長19歲孤身來廈,無怨無悔把最美花樣年華的12年獻(xiàn)給民辦教育,學(xué)?!巴鈦硗蕖闭鎸?shí)地感受到這位一樣也是“外來妹”校長沉甸甸的大愛。學(xué)生家長為生計(jì)早出晚歸,她“所有能代替家長教育的,都盡可能代勞”,乃至生活上的照顧感情上的呵護(hù);她放棄假期,利用課余時(shí)間走訪每一個(gè)學(xué)生家庭,以行動(dòng)教會(huì)家長“陪伴,是最好的愛”;她帶著學(xué)生走出出租屋到廈大到博物館,告訴他們生活不可能是永遠(yuǎn)的蝸居還有夢想和遠(yuǎn)方;她在學(xué)生罹患重病、家長都想放棄治療的時(shí)候募集善款近30萬元,用無疆大愛挽回孩子的生命。在這所學(xué)生全部為外來娃的民辦學(xué)校里,__用“愛”詮釋“什么是最美教師什么是最好的教育”。

教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字【篇11】

___老師,___小學(xué)教師,從教36年始終秉承“勤思篤學(xué)、腳踏實(shí)地,專心做事、甘為人梯”的信念,工作奮進(jìn)在教育第一線,曾榮獲區(qū)教體局優(yōu)秀黨員、區(qū)政府城市管理工作先進(jìn)個(gè)人、區(qū)愛校如家防疫工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

孫老師從教經(jīng)歷豐富,當(dāng)過老師的老師、成人的老師、小學(xué)生的老師,任教每門課程都能精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真?zhèn)湔n授課。青山路小學(xué)建成后,他積極參加校建、后勤管理,心系青山,真誠服務(wù),身先士卒。新冠防疫期間,為確保物資供應(yīng)、滿足防控需求,孫老師嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)部署及要求,完善物資管理制度,及時(shí)完成物資采購、補(bǔ)充,確保學(xué)校日常防疫物資一個(gè)月的需求量,特別是全員核酸檢測,更是進(jìn)一步驗(yàn)證了物資管理的可靠,有效節(jié)省檢測時(shí)間,為快速、全面完成檢測提供了有力物資保障。

教育教學(xué)獲獎(jiǎng)教師事跡表彰詞300字【篇12】

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中共黨員,化學(xué)與化工學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。高分子科學(xué)研究中心黨支部書記、副主任,擔(dān)任11081701班班主任四年。曾獲西北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(2019)、西北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師(2017、2021)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

以學(xué)生為根,多措并舉促進(jìn)全員良好發(fā)展,努力打造一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良且凝聚力強(qiáng)的班集體。注重提高學(xué)生的思想政治覺悟和明辨是非的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性、國際化視野和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使學(xué)生開展有計(jì)劃地針對(duì)性學(xué)習(xí),并強(qiáng)化對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生的有效幫扶。最終,全班20位學(xué)生均順利畢業(yè),并如愿深造或就業(yè)(其中讀研深造率為75%)。

“‘立人先立德,樹人先樹品’。立德樹人是教育的核心任務(wù),也是教師的光榮職責(zé)。作為教師,在教書育人過程中要以身作則、當(dāng)好表率。在工作中用真心、用真情、用行動(dòng)感染學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,做好學(xué)生成長的引路人。”

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