觀2021年黃大年先進事跡有感個人心得

| 宋佳2

黃大年老師在他的入黨志愿書中寫道人的生命相對歷史的長河,不過是短暫的一現(xiàn),那么關(guān)于黃大年的事跡你們觀看后有什么感想呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了觀2021年黃大年先進事跡有感個人心得,歡迎參閱。

觀2021年黃大年先進事跡有感個人心得

黃大年先進事跡有感個人心得一

感謝教育部讓我有再一次緬懷大年的機會,再一次感受大年心有大我、志誠報國的情懷。

我和大年同期入選“_”。給我印象最深的是,我們還沒有謀面時,有很多共同的英國朋友。就在他決定去吉大簽協(xié)議時,他通過朋友了解到我的情況,主動從英國打電話到國內(nèi),和我聊他的想法和理想,逐字逐句都充滿了愛國激情,讓人沸騰。他的項目啟動后,他采用了“紅”“藍”軍對標(biāo)開發(fā)的模式。他讓我和我的團隊在他的“十二五”項目中承擔(dān)“紅軍”路線——深地探測軟件基礎(chǔ)地球物理通用框架工作,他帶領(lǐng)他的團隊組裝兩條線路上的專業(yè)模塊。在合作過程中,他始終充滿著戰(zhàn)斗的激情。5年的風(fēng)風(fēng)雨雨一晃就過去了,大年取得了豐碩的成果,我為他感到自豪和驕傲。去年在達拉斯,我們匆匆一見,當(dāng)時大家還激情地討論下一步計劃,沒想到一轉(zhuǎn)身他就走了,我們都感到無比悲痛。

大年是我們“_”專家的楷模,是當(dāng)代海歸報國的杰出代表,他的事跡將不斷激勵我們和年輕的一代,為努力實現(xiàn)中國夢奮斗。

我與大年合作多年。隨著時間的推移,他越來越忙,有時,電話的溝通都不得不中斷,這說明他在超負荷工作。中國成為強國的過程中,需要各種人才為我們國家在各個方面去努力。雖然我們無怨無悔,但我們也相信和希望國家更加珍惜這些人才,保護這些人才,減輕他們在工作中的壓力。

人才強則國家強,相信國家能讓人才價值化,一定會為各類人才提供更寬廣的舞臺和完善的機制。大年精神永繼!

黃大年先進事跡有感個人心得二

習(xí)近平總書記近日作出重要指示,強調(diào)要以黃大年同志為榜樣,學(xué)習(xí)他的愛國情懷、敬業(yè)精神和高尚情操。黃大年是地球物理學(xué)家,生前擔(dān)任吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。“振興中華,乃我輩之責(zé)”。2009年,黃大年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,取得了一系列重大科技成果,填補了多項國內(nèi)技術(shù)空白,今年1月8日不幸因病去世,年僅58歲。

習(xí)近平總書記說,黃大年同志秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻,他的先進事跡感人肺腑。

以黃大年同志為榜樣,習(xí)近平強調(diào)3個“學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報國的愛國情懷,學(xué)習(xí)他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,從自己做起,從本職崗位做起,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。

習(xí)近平歷來高度重視知識分子。他說,我國廣大知識分子是社會的精英、國家的棟梁、人民的驕傲,也是國家的寶貴財富。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷,有強烈的社會責(zé)任感,重道義、勇?lián)?dāng)。一代又一代知識分子為我國革命、建設(shè)、改革事業(yè)貢獻智慧和力量,有的甚至獻出寶貴生命,留下了可歌可泣的事跡。

今年全國兩會,習(xí)近平參加民進、農(nóng)工黨、九三學(xué)社聯(lián)組會時,對廣大知識分子提出了殷切的希望。

他說,希望我國廣大知識分子自覺做踐行社會主義核心價值觀的模范,堅持國家至上、民族至上、人民至上,始終胸懷大局、心有大我,始終堅守正道、追求真理,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起,身體力行帶動全社會遵循社會主義核心價值觀。希望我國廣大知識分子積極投身創(chuàng)新發(fā)展實踐,想國家之所想、急國家之所急,緊緊圍繞經(jīng)濟競爭力的核心關(guān)鍵、社會發(fā)展的瓶頸制約、國家安全的重大挑戰(zhàn),不斷增加知識積累,不斷強化創(chuàng)新意識,不斷提升創(chuàng)新能力,不斷攀登創(chuàng)新高峰。

心有大我、至誠報國,教書育人、敢為人先,淡泊名利、甘于奉獻,這24個字既是對黃大年一生事跡的高度概括,更是習(xí)近平對廣大知識分子的重托。

黃大年先進事跡有感個人心得三

黃大年教授在國內(nèi)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域和海外歸國人才中享有很高的聲譽,受到科研人員和學(xué)生們的愛戴,得到各級組織的充分肯定,曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模范等榮譽稱號。省委、省政府關(guān)于開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動的決定指出,黃大年同志始終堅守愛國主義精神,矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學(xué)、國外工作還是歸國任教期間,都始終把祖國富強和民族振興作為追求。

——他時刻把祖國的需要放在首位,2009年毅然放棄國外優(yōu)越條件,回到母校吉林大學(xué)從事科研和教學(xué)工作。作為國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術(shù)項目”的首席科學(xué)家和國土資源部“深部探測關(guān)鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責(zé)人,在短期內(nèi)突破國外嚴(yán)格禁運和技術(shù)封鎖瓶頸,取得一系列重大成果,填補多項國內(nèi)技術(shù)空白,為深地資源探測和國防安全建設(shè)作出了突出貢獻。

——他心系祖國發(fā)展和吉林振興,以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才,多次受邀赴全國多地指導(dǎo)地方科技建設(shè)和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產(chǎn)學(xué)用基地”和“吉林大學(xué)留學(xué)生報國基地”。他因材施教,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生將個人價值與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起,悉心指導(dǎo)的44名研究生(其中18名為博士生),獲得省部級以上獎項14人次,主動擔(dān)任本科層次“李四光試驗班”的班主任,所帶班級被評為長春市“十佳班級”。他關(guān)心學(xué)生,默默資助生活困難的學(xué)生,熱心幫助患重病的學(xué)生家長解決治療問題。

——他目光高遠,為學(xué)生和團隊成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進設(shè)備的條件,提供與院士等國內(nèi)外專家交流的機會,支持和資助26人次參加國際學(xué)術(shù)會議,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最后一息,為實現(xiàn)強國夢想奉獻全部,經(jīng)常工作到凌晨兩三點鐘,幾乎沒有休過寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作崗位上。

不計個人名利,只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經(jīng)驗全部奉獻給祖國的黃大年同志,無疑是新時期歸國留學(xué)人員愛國報國的先進楷模,是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣,是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一,把個人夢想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯闊篇章之中,充分展現(xiàn)了一名新時期歸國留學(xué)人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。

我們重溫省委、省政府關(guān)于追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”的決定,關(guān)于開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動的決定,其目的在于用心靈追思黃大年教授,用心靈感知黃大年教授,用心靈讀懂黃大年教授。學(xué)習(xí)黃大年教授,愛國報國是主題。當(dāng)下,一些專家學(xué)者,一些官員、商人,一些學(xué)生,盲目迷戀于國外生活和安逸,甚至“舍我而去”,愛國報國成為空話。同黃大年教授比起來,真可謂渺小。

中華民族振興,吉林振興,都需要愛國報國之為。我們不反對出國留學(xué),出國交流,出國做生意,但我們反對不愛國不報國。作為中國人,愛國報國志不可丟。丟了人生就會暗淡,就會沒有色彩。我們學(xué)習(xí)黃大年教授,就是要唱響愛國報國主題曲。此為良知,此為貢獻。

黃大年先進事跡有感個人心得四

習(xí)近平總書記近日對黃大年同志先進事跡作出重要指示,在廣大科研教育工作者、知識分子和青年學(xué)子中引起強烈反響。

大家表示,黃大年同志先進事跡感人至深,習(xí)近平總書記重要指示催人奮進,我們要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,從自己做起,從本職崗位做起,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。

用愛國書寫心中大我

心有大我,至誠報國。

看到習(xí)近平總書記對黃大年同志先進事跡作出的重要指示,不少熟悉了解黃大年的人都流下了激動的淚水:“愛國情懷,這就是黃大年的精神支柱,這就是黃大年的幸福源泉!”

作為黃大年的秘書,王郁涵見證了他為祖國科技事業(yè)付出的全部心血:“黃老師一生為國,放棄國外優(yōu)越生活毅然回到祖國,他心里有祖國、有學(xué)校,卻沒有考慮‘小我’。”

“他是一位真正的愛國者。”采訪過黃大年的新華社記者王海鷹回憶說,黃大年為了國家,一切都可以舍棄:金錢、房產(chǎn)、職位、家庭、健康……這個“科研瘋子”把自己全部獻給了國家。

鞠躬盡瘁興邦夢,赤膽忠心愛國情。

黃大年的先進事跡宛若一部有血有肉的教科書,每一頁都寫滿了愛國之情,每一篇都抒發(fā)了強國之志,每一章都印證了報國之行。

提起好友黃大年,同為海歸學(xué)者,清華大學(xué)副校長、中科院院士施一公有不舍,更有敬意:“大年是一個具有極其強烈的報國理想和報國沖動的人,我能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情。他是我所見過的對國家科學(xué)事業(yè)、對國家繁榮富強最癡心的科學(xué)家?!?/p>

“我們要以黃大年同志為榜樣,學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報國的愛國情懷……”習(xí)近平總書記作出重要指示。

“‘振興中華,乃吾輩之責(zé)’是黃老師從年輕時就秉持的信念,并終生為之奮斗,他將滿腔熱血全都獻給了祖國的地球物理事業(yè)?!秉S大年的學(xué)生趙思敏說,“作為他的學(xué)生,我愿意一直秉持‘黃大年精神’,做一朵小小的浪花奔騰,讓生命為祖國而澎湃?!?/p>

“響應(yīng)總書記號召,學(xué)習(xí)黃大年首先要學(xué)他的愛國精神、愛國情懷,就是只爭朝夕,拿出成績。我們共同的愿望,就是為祖國的繁榮強大盡一份綿薄之力?!备S大年同一批入選“_”的專家閆大鵬說。

以創(chuàng)新成就復(fù)興偉業(yè)

“我是活一天賺一天,哪天倒下,就地掩埋……”

每次想到黃大年老師生前在微信朋友圈里寫下的這句話,黃大年科研團隊的核心成員、吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授于平總是心潮澎湃:“我們能做的,就是繼承和發(fā)揚黃老師‘科研瘋子’的精神,更加勤奮地工作,完成他未竟的事業(yè)。”

科技興_族興,科技強則國家強。

“中國要想成為世界科技強國,在科技賽場必須有‘一招鮮’,必須在若干領(lǐng)域創(chuàng)新水平處于世界前列?!蹦暇┕I(yè)大學(xué)校長黃維說,當(dāng)下,我國科研人員有了更多的機遇和更廣闊的平臺,要像黃大年那樣瞄準(zhǔn)原創(chuàng)性、_性和解決重大問題的技術(shù)創(chuàng)新,前瞻性和引領(lǐng)性地部署任務(wù),才能在世界科技賽場上實現(xiàn)“彎道超車”。

黃大年科技報國、無怨無悔的精彩人生,激勵著廣大科研工作者。

“‘秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求’,習(xí)近平總書記這一重要指示,準(zhǔn)確概括了黃大年老師短暫而精彩的一生,為我們青年科技工作者樹立了一面人生旗幟?!北本┖娇蘸教齑髮W(xué)自動化科學(xué)與電氣工程學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師李陽說,“我們要擔(dān)負起時代賦予的使命和責(zé)任,勇攀科學(xué)高峰?!?/p>

即將啟程前往新加坡國立大學(xué)深造的北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院博士生蔡永強說:“與發(fā)達國家相比,我國在計算數(shù)學(xué)方面還有差距。我會在國外努力學(xué)習(xí)前沿知識,開闊眼界,像黃大年老師一樣,在自己的領(lǐng)域精深研究并力爭有所突破,為國家在材料應(yīng)用方面提供更為精準(zhǔn)的計算方法,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展?!?/p>

“習(xí)近平總書記的重要指示,既是對黃大年同志的充分肯定和極大褒揚,也體現(xiàn)了總書記對科技創(chuàng)新和科技工作者的高度重視?!标兾魇】萍紡d副廳長孫科說,作為科技主管部門,要更加關(guān)心和愛護包括海歸人才在內(nèi)的廣大科技工作者,創(chuàng)造更為便利的條件,支持他們安心、專心從事科研工作。

以擔(dān)當(dāng)扛起責(zé)任使命

在學(xué)生們心中,黃大年從來不是一個“高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威”,而是一個“嚴(yán)師慈父的長輩”、一個“推心置腹的朋友”。

回憶起學(xué)生時代,黃大年的學(xué)生、吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院青年教師李麗麗說:“當(dāng)年,黃老師創(chuàng)造各種機會送我去學(xué)習(xí)英語、參加國際交流,畢業(yè)后還為我留校四處奔波。”

“教書育人、敢為人先”,黃大年的這種敬業(yè)精神、育人情懷深深感動著大家。

“看到他,你會知道怎樣才能一生無悔,那就是全心投入、鞠躬盡瘁,把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)扛在肩上?!彼拇ù髮W(xué)馬克思主義學(xué)院副院長、教授劉呂紅在學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要指示和黃大年同志的先進事跡后眼含熱淚,“我們要努力做先進思想文化的傳播者,切實擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任?!?/p>

上海交通大學(xué)核科學(xué)與工程學(xué)院黨支部書記、博士生導(dǎo)師劉曉晶表示,作為高校教師,對學(xué)生不僅要授之以道,還要育之以德,教育他們腳踏實地做科研,不負時代、不負年華,成為與祖國同行的人,為祖國的事業(yè)而奮斗。

黃大年教授永遠離開了,但是他的精神像一盞明燈,點亮了信仰之光,照亮了報國之路。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生田元景說,習(xí)近平總書記對黃大年同志先進事跡的重要指示讓人思考:青年一代到底肩負著怎樣的責(zé)任和使命?怎樣把個人命運和國家命運結(jié)合起來?在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中,應(yīng)當(dāng)怎樣才能有所作為,才能無愧于這個時代?

“在黃老師身上,我深深感到了榜樣的力量。”南開大學(xué)文學(xué)院碩士研究生唐小童專門用了幾個小時讀遍了有關(guān)黃大年的報道,“我不僅要將所學(xué)所感分享給身邊人,還要像總書記要求的那樣,從自己做起,從本職崗位做起,為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量?!?/p>

黃大年先進事跡有感個人心得五

5月26日,教育部召開貫徹習(xí)近平總書記重要指示學(xué)習(xí)黃大年同志先進事跡座談會。

會議首先傳達了習(xí)近平總書記對黃大年先進事跡做出的重要指示。與會同志一致認為,總書記的重要指示,高度評價了黃大年同志的高尚品格、奉獻精神和卓越貢獻,充分體現(xiàn)了黨中央對教育教師工作的關(guān)心和重視,是對全國廣大教育工作者的極大激勵和鞭策。

來自吉林省教育廳、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、吉林大學(xué)、西南石油大學(xué)、東北師范大學(xué)等單位的8名代表發(fā)言,暢談學(xué)習(xí)黃大年先進事跡的心得體會。大家紛紛表示,黃大年同志把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求的事跡感人肺腑,一定要以他為榜樣,從本職崗位做起,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。

會議認為,學(xué)習(xí)黃大年同志先進事跡:

第一要學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報國的愛國情懷,_國主義的堅守者和傳播者;

第二學(xué)習(xí)教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,做_遠矚的教書者和育人者;

第三學(xué)習(xí)淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,做實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的追夢者和筑夢者。

教育部黨組成員、副部長李曉紅主持會議并講話。

李曉紅強調(diào)——

各地教育部門、各級各類學(xué)校要充分認識開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動的重要意義,認真做好“三個結(jié)合”,確保學(xué)習(xí)活動取得實實在在的效果。

一是把開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動同深入習(xí)近平總書記系列重要講話精神、推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來。

二是把開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動同加強和改進高校思想政治工作、培育和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來。

三是把開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動同激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力、服務(wù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展結(jié)合起來。限度激發(fā)教師的奮斗激情,積極投身服務(wù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展的改革大潮,全力推動我國由人才大國向人才強國邁進。


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