關于勵志的名人事跡作文
一個人可以非常清貧困頓低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。下面是小編給大家?guī)淼年P于勵志的名人事跡作文范文5篇，以供大家參考!
關于勵志的名人事跡作文1
羅丹是法國雕塑大師，曾應法國作家協(xié)會邀請為作家巴爾扎克塑像。
接到這個任務羅丹有些為難，因為他知道巴爾扎克是的文學泰斗，舉世聞名，可他長得很丑，不但又矮又胖，而且肚子很大，怎么樣把巴爾扎克塑造得完美一些，而又不失他本來面目，給人們以永久的紀念呢?為此，羅丹傷透腦筋。經過權衡，他決定實事求是地為巴爾扎克塑像，以真實外貌雕塑巴爾扎克，只在形態(tài)上做調整，主要突顯出他的精神美和內在美。
設計定型后，羅丹便著手動工。羅丹把巴爾扎克的雕像設計為這樣的一個姿態(tài)：身披睡衣，雙手疊在胸前，昂著碩大的頭，眼睛注視著人間，像是在思索又像在蔑視。原來預定雕塑時間為一年半，結果卻整整用了七年才把雕塑完工。羅丹在雕塑完巴爾扎克像之后曾讓自己的學生觀看，找出雕像的不足之處。學生們看到老師的作品紛紛贊嘆不已，認為這座雕像十分完美，尤其雕像的雙手簡直達到無可挑剔的地步。
“這雙手老師雕刻得太精致了，我們從來沒有見過這么完美的手。”聽著學生們贊嘆，羅丹仔細觀察雕像的雙手，他越觀察越覺得這雙手確實很完美，是整個雕像最突出的部位。只是在觀賞雕像時，注意力不由自主集中在這雙手上而忽略了整個雕像，起了喧賓奪主的作用。
羅丹越看越別扭，舉起斧子把那雙完美的手給砍掉了。學生們發(fā)出驚呼：“老師，這雙手雕刻得這么完美，您為什么要砍掉它呢?簡直太可惜了。”
“我之所以砍掉這雙手
，就是因為它太完美，有它自己的生命，成為一個獨立的整體，使這座雕像失去真正的意義。我雕塑的是一座雕像而不是一雙手。一件真正的藝術品不能出現部分比整體更重要更突出的現象。我砍掉雙手為的是突出整個雕像的意義?！?/p>
聽了羅丹的話，學生們恍然大悟，但是法國作家協(xié)會無法接受羅丹的做法，他們竟然否認曾向羅丹訂制過雕像。羅丹非常痛心，因為沒有人理解他，但他毫不屈服，認定真理不會滅絕，遲早會有人承認他的雕像，更會理解贊同他那種求真的觀念。果然，羅丹去世后，人們開始理解并接納羅丹的雕刻真理，把那座殘缺的巴爾扎克的雕像譽為珍品而收藏。
關于勵志的名人事跡作文2
若有人問，做一個慈善家是不是需要很多錢?海南的愛心達人馮磊可以告訴你，不需要。馮磊只是一個普通的農民工，從事最苦最累的下水道疏通維修工作，盡管他很窮，卻是海南愛心慈善界頗有名氣的人。
十多年前，馮磊因為家庭矛盾，從山東只身來到海南謀生。在這個舉目無親的地方，馮磊深深體會到了生活的艱難。在這里他做過農民、種過甘蔗、做過小生意，也替別人打過工，體會過各種生活狀況，讓馮磊也看到了許多人世間的悲歡離合。他開始反省過去在家鄉(xiāng)的意氣用事，和家人的矛盾。隨后，他給家人打了電話，所有的矛盾迎刃而解。這讓馮磊心胸更加寬闊。
2003年，海南女子吳海波因為誤食醋精導致食管腐爛而無錢治療的事情經媒體報道傳遍了海南。馮磊從報紙上看到這一消息的時候，第一時間參與幫忙，他不僅自己募捐，還私下去探望吳海波。在吳海波得到大家的幫助病情好轉后，馮磊還是堅持不懈地幫助她。有朋友不理解馮磊，說：“對于一個陌生人，你已經做到仁至義盡了，何必還花這么多精力呢?”
馮磊答道：“幫人幫到底吧。既然做了好事，怎么能中途放棄呢?”
之后，馮磊在得知吳海波能夠吃進流食后，又馬上買了一個榨汁機給她送去。對此，吳海波非常感激，說：“我家里窮，可是你也不富有。你這樣對待我，我真是沒有什么可以報答的。如果可以，以后我就叫你一聲‘哥哥’。你就是我的親哥，以后我們就是一家人?！瘪T磊高興地答應了，直到今天，他們依舊情同兄妹。
正是這次助人的經歷，讓馮磊感受到了生命的意義，他常常對妻子說：“我們是物質上的窮人，卻是精神上的富翁?！?/p>
2008年，馮磊開始學習上網。他總是到一些新聞網站和一些論壇瀏覽帖子。一旦看到需要幫助的人，他總是耐心替別人解答問題。有時候，甚至留下自己的電話號碼，申明有什么困難可以找他幫忙。妻子對此頗有微詞，馮磊卻笑著說：“沒事，我們又沒錢，別人占不到我們的便宜。我們助人為樂，上天也會庇佑我們的?！?/p>
不久，微博開始流行，馮磊便利用這個工具開始轉發(fā)微博。開始，他只是單純地抱著幫助別人的想法，把所有他看到的需要幫助的消息，通過微博一一轉發(fā)出去。只是沒想到，他的微博點擊率逐漸攀升，最后竟然引起了海口媒體和?？诰W友的關注。
“@?？隈T磊”，這只是一個普通的微博賬戶，他卻是一個不放過任何一個機會幫助別人的大好人。就這樣，他每天都在轉發(fā)消息。他的粉絲從1000人增加到2000人，從10000人增加到50000人——馮磊出名了。
現在有不少需要幫助的人都到他的微博上尋求幫助，他都會慷慨地伸出援助之手。除了幫忙轉發(fā)微博外，他也會通過實際行動去幫助別人。2014年，他的工友因為突發(fā)疝氣無錢醫(yī)治，馮磊便把這則消息在微博中發(fā)出去。因為工友的妻子在幾年前去世，他有一個5歲的女兒。馮磊想到自己在錢上幫不了什么忙，便提出幫助照看工友5歲的女兒，讓工友安心治病。在馮磊的努力下，他的工友獲得了海南醫(yī)療救助基金會發(fā)出的救濟金。
如今，凡是馮磊微博上發(fā)出的消息，都有許多人幫助轉發(fā)。正是因為馮磊用自己的行動帶動了更多的人去行善。而每一個受過馮磊幫助的人都成為了馮磊的好朋友，長久地保持著友誼。
不過，有的網友也對馮磊的熱心提出了質疑，說他純粹是博眼球，好讓自己出名。但是更多的網友對此進行了反駁。其中一個網友在帖子上這樣寫道：“他沒錢，沒權，但是確實是盡了自己的努力幫助別人。他的出名不是刻意為之，而是無意之舉，那種發(fā)自內心的善良讓他渾身帶著光輝。他的出名不摻雜一絲金錢的因素，這比那些能一次就捐出幾十萬元的富人更加不易，他是傾其所有在做善事，就是一個貧窮的慈善家?！?/p>
關于勵志的名人事跡作文3
1950年10月，他出生在美國舊金山一個意大利裔家庭。因為家庭貧窮，他從小便開始勤工儉學，并努力在學校中表現自己，希望老師和同學們能夠注意到自己，改變他們對他這個外國裔學生的看法?？杉幢闶沁@樣，同學們依然排斥他，老師對他的態(tài)度也是不冷不熱，這讓他十分傷心。
上小學時，他當報童補貼家用，每個周末早起到收發(fā)點取報，然后大街小巷地叫賣。一次，一位建筑商印了1萬份廣告，希望學校發(fā)動學生上街分發(fā)，分發(fā)之后，將給予學校3000美金以資助學校購置教學用品。學校接下了這批廣告單，并給每名學生分配任務100份。很多學生覺得頂著烈日上街發(fā)廣告，又熱又丟人，他卻覺得這事很容易，爸爸鼓勵他多分擔一些，他有些沮喪地說：“我多發(fā)有什么用呢?老師們也看不見我大街小巷辛苦跑?！备赣H笑了，對他說：“你記住，你的價值不會因為別人看不見而減少，無論是現在還是將來?！彼涀×烁赣H的這句話。
在父親的幫助下，他找到學校，直接領取了500份廣告，然后第二天一大早便到街上分發(fā)，不到晚上便發(fā)完了。當其他學生帶著沒發(fā)完的100份廣告回到學校時，老師們還在議論著他一次性取走500份能否發(fā)完，看著他空手回來，所有人都向他投來了贊許的目光。
1972年，他從大學畢業(yè)后，加入了一家律師事務所，他很希望表現一下自己，可這里人才云集，他沒有機會，一度動了辭職的念頭。他想起了小時候父親給他講的那句話——你的價值不會因為別人看不見而減少，他心里又充滿力量。一年后，他考進了加州大學伯克利分校的哈斯商學院學習MBA，然后提出了辭職。律師事務所急了，所有主管集體找他談話，都一致挽留，還無論是業(yè)務主管還是行政主管他可以任選，但他婉言謝絕了。同事們一頭霧水，這一年，沒感覺他做什么，可他辭職的時候，所里怎么會這樣挽留他?律師事務所負責人給出了答案。他說，他負責行政以后，自己編了一套軟件，所里的案件資料從此沒出過一次差錯，任何信息只要他敲幾下鍵盤，就會全都調出來，還有，他堅持每天早來半個小時，監(jiān)督保潔打掃衛(wèi)生，我們的工作環(huán)境在他干行政這一年，發(fā)生了質的變化……
后來，他加入了英特爾公司。五年后，便從一個普通職員升任外圍零部件運營部門總經理，幾年后，他又被破格提拔為英特爾運營集團副總裁，六年后，再升為公司執(zhí)行副總裁，2005年成為英特爾公司第5任CEO。他的一路升遷，許多人都提出了疑問，他是公司歷任CEO中一個非技術人員。他的前任安德魯·格羅夫說：員工的家屬病逝了，只要他知道，肯定能悄悄地去探望，公司與蘋果電腦的合作，造成了與戴爾和微軟關系的緊張，他悄悄地改變了這一局面，讓各方都滿意……他有一股“寧靜的力量”，做著別人做不到的事。
他叫保羅·歐德寧，他信奉“堅持自我，就是對價值的體現”，他的那股寧靜的力量，就是對其價值的表達。
關于勵志的名人事跡作文4
很不幸，他是個先天“脆骨癥”患者，俗稱玻璃娃娃，連打個噴嚏都會震碎肋骨。他誕生時每根骨頭都被出生時的壓力給“碾碎”了，四肢軟塌塌地耷拉著，像一個被拆散了架的布娃娃。護士小姐們干脆給他起了個外號“圖坦卡蒙”——一個埃及法老木乃伊的名字。
三四歲時，他才能坐立。但他的骨骼密度很低，完全無法支撐身體直立時帶來的壓力，加之腿骨嚴重、持久性地扭曲，這輩子他都無法行走。更不幸的是，他身高長到大約1米時就到了生長極限。到了上學的年齡，他每天一刻也不能和輪椅分離，只有晚上，才能躺在臥室的地板上放松一下早已疲憊不堪的軀體。隨著年齡的增長，他骨折的發(fā)病率也越來越頻繁。這讓他不得不經常輟學，在家養(yǎng)病。對于他來說身體上的疼痛倒不那么嚴重，最難以忍受的是精神上的孤獨。童年時代的他嘗盡了孤獨的滋味。
小學四年級的那個萬圣節(jié)，所有的孩子都戴上猙獰的面具出門搞惡作劇，盡心玩耍。他躺在地板上，也開心地慢慢打起滾兒來。就在他忘乎所以之際，左腿突然卡在了門框和墻角之間，接著，聽到了一聲清脆的“咔嚓”聲，緊接著是撕心裂肺的疼痛讓他痛不欲生。由于他病情特殊，一旦意外發(fā)生骨折，就必須嚴格保證身體被固定在事發(fā)地點，然后一動不動地保持受傷時的姿勢達六個星期，讓骨骼慢慢地自動愈合。這就意味著，無論在什么地方只要他一出現骨折，就必須在原地一動不動地躺上或趴上整整42天之久。在此期間，吃喝拉撒睡都只能就地解決。他快被逼瘋了：“為什么?我究竟做錯了什么?”
“孩子，你愿意把這種磨難當做人生的禮物還是重擔?”母親看著他，聲音不大，但堅定而沉穩(wěn)。
這句話給了他極大的震撼和鼓舞，猛然打開了他黑暗人生中的一扇窗，智慧的靈感猶如明媚的陽光充滿著他的內心，讓他不再憤怒，不再抱怨。
隨后，媽媽又告訴他：“你要記住，痛苦是所有人都無法避免的，它早晚會降臨到每個人身上，但是，我們面對痛苦的態(tài)度卻是可以選擇的?！睆拇耍麑W會了永不放棄，那種時?？M繞心頭的絕望和無奈，早已煙消云散。
讀高中時，學校的廣播站和電視臺成了他發(fā)揮想象力的重要場所。高中四年里他制作過各種廣播節(jié)目，包括脫口秀、約會秀和時事評論等。他還制作過一個校內電視連續(xù)劇，在鎮(zhèn)上的有線電視臺播出時吸引了不少粉絲。后來，這部連續(xù)劇被選中參加哥倫比亞大學視頻作品大賽，獲得了劇情類作品銀獎。高中期間他還擔任了學生會副主席。作為全美男生會成員，他有幸隨隊在白宮和克林頓總統(tǒng)會談，最后，克林頓總統(tǒng)還邀請他們全家到聯(lián)合中心體育館的總統(tǒng)包廂，參加當晚舉行的民主黨全國大會?？恐啦环艞壍男拍?，他順利畢業(yè)于芝加哥大學。畢業(yè)典禮上，他的名字響起的那一刻，擁擠的禮堂里頓時響起了經久不息的歡呼聲。主席臺上，坐在輪椅中的他，高舉著自己的畢業(yè)證書，興奮無比。
他的生活經歷讓人感佩不已。從高中到大學，有很多公司、學校和教堂都慕名邀請他去作演講，但當時他并沒有考慮過把這作為一個正式工作來做。有一天，爸爸對他說：“兒子，如果你想改變世界，完全可以試試做個職業(yè)演說家。很多人都喜歡聽你的故事，他們都很敬佩你，你也可以像安東尼?羅賓斯那樣成為能夠影響全世界的人。”這番話一下子點亮了他。的確，做一個職業(yè)演說家不是也能讓自己實現改變他人的目的嗎?于是，他開始四處演講，苦練自己的表達能力。
為了應對演講中人們提出的各類棘手問題，他重返校園，學習心理治療和神經語言程式，并獲得了專業(yè)證書;后來又報考了大學臨床催眠專業(yè)的博士。與此同時，他還辦了一家私人心理治療診所，一邊學習一邊進行實踐。后來他成了心理治療師和國際知名演說家，他曾到過美國47個州，還到世界各地巡回演講，以自身奮斗的經歷鼓舞成千上萬的聽眾。激勵大師安東尼?羅賓斯、美國前總統(tǒng)比爾?克林頓，都被他對生命的熱情所感動。
他就是美國的西恩?史蒂芬森。他的著作《拒絕失敗的人生》暢銷世界。
是的，人活一世總會遇到挫折、疾病和痛苦，但只要我們意志如鋼，百折不撓，把磨難當做禮物，就能走出窘境，創(chuàng)造有聲有色、五彩繽紛的人生，活出最真實的自我。
關于勵志的名人事跡作文5
貝多芬是西方古典音樂中的愷撒?？捎姓l知道,貝多芬25歲時患耳疾，45歲時失聰。貝多芬的音樂給后人帶來了無盡的享受，可他卻不能在生前享受到自己創(chuàng)作的作品。
1770年12月6日，貝多芬誕生在波恩市的一個音樂世家。他4歲時就會彈奏羽管鍵琴，8歲起就登臺演出，并獲得了音樂神童的美譽。10歲時，他拜師于普魯士最的音樂教育家聶費。12歲時經聶費的推薦，到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂隊充任管風琴師助手,這是貝多芬“音樂仆役”生涯的開始。
17歲時，貝多芬去拜訪音樂大師莫扎特，受到熱情接待。莫扎特在聽完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子后興奮地說：“各位，請注意這位年輕人，不久的將來他就會博得世人的稱贊!”莫扎特還答應給貝多芬上課?？上Т撕髢蓚€月，貝多芬母親突然去世。對此,貝多芬父親意志消沉，終日酗酒，貝多芬不得不挑起了養(yǎng)家糊口的重擔，再次回到原來的歌劇院當鋼琴師。
19歲那年，法國大路程爆發(fā),貝多芬滿懷激情地寫了《誰是自由人》的合唱曲來表達他對自由與民主的渴望。后來,貝多芬通過人介紹，認識了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華，收他為音樂仆役。貝多芬也很快以自己的即興鋼琴奏迷住了維也納人,其音樂旋律時而如細水潺流，時而如驚濤駭浪，時而如鳥語雞鳴，時而如暴風驟雨。有人曾評論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。30歲時，貝多芬愛上了一個伯爵小姐朱麗葉.琪查爾迪，但她父親嫌貝多芬出身低賤，硬是把女兒許配給一個伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激，據說他的名曲《致愛麗絲》就是在這段時間內創(chuàng)作的。
失戀固然令他傷心，但更令他傷心的是他的耳朵開始發(fā)聾。他在給朋友的一封信中寫到：“我過著一種悲慘的生活……要是干別的職業(yè)，也許還可以;但在我的行當里，這是最可怕的遭遇!”貝多芬曾竭力治療，卻無濟于事，他搬到維也那鄉(xiāng)下去療養(yǎng)了兩年。結果病情不但沒有好轉，反而更加惡化了，就連窗口對面的教堂鐘聲都聽不到了。
絕望中，貝多芬多次想到了死,但他不甘心就這樣離開人世,他堅信只有音樂才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫到：“我要扼住命運的咽喉，不容它毀掉我!”貝多芬立志要在余生中從事音樂創(chuàng)作。從此，維也那的官廷樂會少了一位出色的鋼琴彈奏家，但世界樂壇卻誕生了一位不朽的作曲家。
貝多芬從32歲起開始音樂創(chuàng)作，在近兩年的彷徨與探索后，他終于創(chuàng)作出第一部具有自己鮮明特點的作品--《第三交響曲》(《英雄交響曲》)，其最突出的特點是音調跌宕起伏，時而沉靜凝思，時而憤慨咆哮，令人情緒激憤。貝多芬創(chuàng)作《英雄交響曲》，本來是想獻給拿破侖的，但他聽到拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝的消息時,怒不可遏，憤而涂去原來的獻詞，而是把它改成：《英雄交響曲》--為紀念一位偉大的人物而作。
1809年10月，法軍占領維也那，趨炎附勢的奧地利貴族們爭向占領者們獻媚，其中也包括李希諾夫斯基公爵，他強迫貝多芬為法軍軍官彈奏鋼琴聽，這使貝多芬忍無可忍，他操起一只凳子向公爵扔去，并在當晚離開了伯爵家。行前留下一張紙條，上書：“公爵，您所以成為一個公爵，只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成為貝多芬，卻是由于我自己。公爵現在有的是，將來也有的是;而貝多芬卻只有一個!”
另一次,當貝多芬與歌德一同散步時，迎面撞見了皇后，太子和一群貴族們。面對他們，歌德立刻讓路，而貝多芬則坦然地說：“讓路的應是他們，而不是我們!”但歌德還是摘下禮帽，躬身立在路旁，而貝多芬則背著雙手，闊步向前。結果太子認出是貝多芬，連忙脫下禮帽向他致意，其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊，目送貝多芬挺胸而過。那次,貝多芬真正感到了做人的尊嚴。
貝多芬54歲時，創(chuàng)造出《第九交響曲》(《歡樂頌》)。他前后用了六年時間來創(chuàng)作、修改這部曲子。1824年5月7日，《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏，他既不看眼前的樂譜，也聽不見絲毫的琴聲。他全憑自己的記憶來指揮這場演奏。結果聽眾們興奮若狂，不時爆發(fā)出熱烈的喝采聲，鼓掌次數多達五次!而皇族成員出場也不過鼓掌三次。從心理學上講,貝多芬之所以會在極度困苦的狀況下,一再創(chuàng)作出輝煌無比的音樂篇章,這與他的自勵人格有極大關系。自勵人格的突出特點是能很快將生活中的壓力轉化為自我勵志的動力,并在不斷的奮斗中獲得精神上的滿足。自勵人格的人還很善于升華個人的精神痛苦,他們會把每一次生活挫折都當成個人成長的契機,從而磨練個人的意志。
貝多芬的可貴在于他每每生活失意時,都會在音樂創(chuàng)作中尋求內心的平衡。例如,貝多芬因失戀而譜寫出《致愛麗絲》,因向往自由而譜寫出《第三交響曲》(《英雄交響曲》),因失聰而譜寫出《第九交響曲》(《歡樂頌》),他的音樂創(chuàng)作都飽含對人生的深刻感受,又充滿了激情。他的名言是“我要扼住命運的咽喉。”他用一生的努力去向世人證明他有這個能力!
貝多芬的可貴還在于他永遠傲視達官顯貴,不因自己出身卑賤就去刻意巴結他們。他在音樂創(chuàng)作當中也突出體現出他的傲骨,他譜寫的旋律可比驚濤駭浪，可如氣壯山河,充滿了個性特征。
一個失聰之人,卻能寫出人類最動聽,最振奮的音樂篇章,這是貝多芬自勵人格的不朽傳奇。