小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本

| 夢熒

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,那么關(guān)于小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本,僅供參考。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇1)

我是__小學(xué)四五班的__同學(xué),我熱愛集體,團結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)方面,我是個勤奮刻苦,勇于探索的學(xué)生,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動好學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。我有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認真聽講積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。

我自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立帶頭作用。積極參加學(xué)校的各項文體活動。我總是懷著熱心,耐心,責(zé)任心,竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題。面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題,總是能不厭其煩的講解。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇2)

我是五八中隊__,學(xué)習(xí)中我勤奮刻苦,有較強的進取精神,上課認真聽講,下課按時完成老師布置的作業(yè)??偸窍矚g在各個方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在工作用我擔(dān)任班長的職務(wù),工作積極主動認真負責(zé),有較強的組織能力,能夠在老師的指導(dǎo)下獨立完成各項任務(wù),并給同學(xué)們做榜樣,主動關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)們保持良好的'關(guān)系,深受老師的表揚。積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班級爭得榮譽,我為人誠實,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),受到老師和同學(xué)們的一致好評。

讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇3)

四4班__同學(xué)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折能以積極的心態(tài)去面對和克服。有較強的進取心,虛心接受老師的'教導(dǎo)。

在工作上,思想積極要求進步。在學(xué)校和班級里分別擔(dān)任大隊委員和班長職位,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對工作認真負責(zé),有較強的組織能力,能夠獨立完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。身為班干部主動關(guān)心幫助同學(xué),并配合老師管理班級的日常事務(wù),深受老師的好評。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇4)

我是五八中隊__,學(xué)習(xí)中我勤奮刻苦,有較強的進取精神,上課認真聽講,下課按時完成老師布置的作業(yè)??偸窍矚g在各個方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在工作用我擔(dān)任班長的職務(wù),工作積極主動認真負責(zé),有較強的組織能力,能夠在老師的指導(dǎo)下獨立完成各項任務(wù),并給同學(xué)們做榜樣,主動關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,深受老師的表揚。積極參加學(xué)校組織的.各項活動,為班級爭得榮譽,我為人誠實,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),受到老師和同學(xué)們的一致好評。

讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇5)

活潑開朗,勤奮好學(xué),富有集體榮譽感,是個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。作為一名班干部更是認真負責(zé),對需要幫助的同學(xué)耐心指導(dǎo),對違反紀(jì)律的同學(xué)大膽指出。專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。每個學(xué)期都要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,周密的安排時間,從不偏科。

當(dāng)老師不在時能把班里管理的井井有條是老師的`得力小助手,是同學(xué)們的”小老師”。連續(xù)兩年被評為學(xué)校的”三好學(xué)生”。我學(xué)習(xí)勤奮,上課專心聽講,積極發(fā)言,每次作業(yè)都能整潔質(zhì)量高的完成。因為寫的一筆好字,讓大家交口稱贊。利用課下時在老師帶領(lǐng)下努力研究拼插機械人與小汽車,豐富可課余生活讓自己變得更充實。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇6)

我從20__年9月進入吉林市第一實驗小學(xué)以來,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。四年級以前一直擔(dān)任班級的班長職務(wù),進入五年級以后擔(dān)任學(xué)校的副大隊長職務(wù)至今,每學(xué)期都被評為校三好學(xué)生或優(yōu)秀干部。在老師、父母和同學(xué)們的教導(dǎo)和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。

我從四歲開始學(xué)習(xí)英語,從小的夢想就是當(dāng)外交官。幾年來,我靠自己的勤奮努力和非凡的毅力,經(jīng)過七年的學(xué)習(xí)歷程,學(xué)完了高中英語課程。近幾年,我分別獲得了20__年、20__年吉林市江城少年兒童才藝大賽英語一等獎,20__年第二屆“蓋倫杯”全國少年英語大賽學(xué)前組全國總冠軍,20__年第二屆蓋倫全國少年希望之星金獎,__年吉林市第四屆英語風(fēng)采大賽小學(xué)低年組一等獎,20__年吉林市第五屆英語風(fēng)采大賽小學(xué)低年組一等獎,20__年青春中國—青少年英語口語大賽吉林省金獎,20__年“蓋倫杯”吉林市小學(xué)生英語口語大賽一等獎。我利用自己的英語特長,從20__年的9月開始,在班級里組建了“呱呱英語樂園”,這是一實驗有史以來第一個由我們學(xué)生自發(fā)組織的“英語角”,在班主任老師和英語??评蠋煹闹笇?dǎo)下,帶領(lǐng)全班同學(xué)開發(fā)了一片快樂英語的天空,帶動了全班同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣。

在老師的諄諄教導(dǎo)和父母的關(guān)懷下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在學(xué)年里始終名列前茅。我不但熱愛英語,而且我還十分喜愛文學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),幾年來我的文章曾經(jīng)發(fā)表在中國少年英語報、吉林市江城晚報、蓋倫英語校刊《概論時空》和一實驗的??缎臉颉返葓蠹埡碗s志上,《一次有意義的遠足》和《奶奶的心》兩片文章榮獲第三屆“全國青少年冰心文學(xué)大賽”散文類銀獎,我還是吉林市江城晚報的小記者。我的數(shù)學(xué)連續(xù)幾年都被學(xué)校定為期末免試科目。

我熱愛體育運動,爭做一名全面發(fā)展的好孩子,我是吉林市年齡最小的輪滑協(xié)會會員,曾經(jīng)在20__年吉林市首屆輪滑比賽中獲得小學(xué)低年級女生300米和500米速滑的第二名,20__年輪滑速滑比賽女生1500米吉林市第四名。

在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué),努力當(dāng)好同學(xué)們的帶頭兵和老師的小助手,為此一直受到老師們和同學(xué)們的好評。入學(xué)以來,獲得了學(xué)校的“魅力學(xué)生”、“讀書小博士”、“學(xué)習(xí)之星”、“團結(jié)之星”、“校園小雷鋒”等光榮稱號,20__年還被評為吉林市優(yōu)秀少先隊員,20__年在吉林市“紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示”活動中被評為少先隊之星,20__年被評為吉林市十佳少先隊員,同年當(dāng)選為第十四屆吉林國際霧凇冰雪節(jié)形象大使。

生活中我是一個心地善良、樂于助人的`孩子。幾年前,在概論英語學(xué)校組織的向西藏希望小學(xué)捐款的活動中,我毫不猶豫地捐出了準(zhǔn)備給媽媽買生日禮物的50元錢。去年我又自發(fā)地帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘籽』純汉鷹钅季琛:鷹顑蓺q時被確認患白血病,到去年已經(jīng)同病魔抗?fàn)幜?年,著名歌手任靜和付笛聲都曾經(jīng)為他捐款。一個偶然的機會,我認識了這個可憐的孩子。我把自己的零花都錢捐給了胡楊,并且在自己的博客上和新浪吉林網(wǎng)上,為胡楊建立了愛心專線,通過網(wǎng)絡(luò)為胡楊募捐。在學(xué)校,在班主任老師的支持下,還組織了一個以“愛的奉獻”為主題的班會,號召同學(xué)和家長為胡楊捐款。這次特別的班會還特邀了江城日報、江城晚報、吉林市電視臺、吉林市廣播電臺和吉林市紅十字會的記者和領(lǐng)導(dǎo)。這次以“愛的奉獻”為主題的班會,在一實驗?zāi)酥良质卸籍a(chǎn)生了積極的影響。

我是一名普通的學(xué)生,如果說自己在學(xué)習(xí)的道路上取得了一些成績的話,我想這些成績的取得和老師辛勤的培育、父母無私的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助分不開的。我將以此作為我人生的新的起點,不驕不躁,勤奮努力,做一個合格的優(yōu)秀的新時代的小學(xué)生。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇7)

我是__,生于08月,是包河區(qū)外國語學(xué)校五年級四班的一名小學(xué)生。

我在學(xué)習(xí)上認真刻苦,勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,各科成績都很良好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí)

勇攀高峰在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。英語在培訓(xùn)學(xué)校中多次獲獎。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會耐心地盡其所能,認真講解。

雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

二、團結(jié)友愛

樂于助人我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進步,那就是我最快樂的事。

平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。

樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。另外每年夏天都會像安徽省希望工程捐款區(qū)幫助那些需要幫助的大哥哥大姐姐。

在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?/p>

三、快樂閱讀

我出生在一個快樂之家,父母都是企業(yè)的中層管理,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。

從二年級開始,我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、唱歌還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠的`晉祠、氣勢浩的長城。都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,增長了我在課本中無法學(xué)到的知識。

四、老師助手,同學(xué)榜樣

無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。

在同學(xué)中,別看我長得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為班級的班長,還是學(xué)校大隊委的優(yōu)秀班干部。平時努力做好大隊委及各班級干部會議,考勤工作,起草大隊部的各項規(guī)章制度,不僅能積極完成部門工作,也能積極主動的協(xié)助老師完成班級內(nèi)的工作,并且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干部和大隊部干部的雙重身份,我會做到大隊部,班級工作兩不誤。

另外還幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。

幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。爭取做老師心中的好學(xué)生,父母眼中的孝順兒。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇8)

董__,12歲。__中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊大隊長,學(xué)校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

董__同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董__同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習(xí)功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董__同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,董__同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的'同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董__同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人??墒嵌璤_同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董__同學(xué)知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董__同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,董__同學(xué)并會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。董__同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,董__從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)校肯定是會表揚她的??墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董__同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校?!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮??h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇9)

小王同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

小王同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時而快時而慢,使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,小王見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,小王關(guān)切地詢問著。

“謝謝你!”張策感激地說。

“不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”小王攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

小王同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦??!作業(yè)怎么能完成??!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的`希望給小王打電話,小王一聽便對我說:“到我家里去,我們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

小王同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心?!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。小王自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來,總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教小王,每當(dāng)這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在小王的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,看到同學(xué)進步了,小王比自己取得好成績還高興!

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇10)

__X自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織李良品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。

他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的`心靈。小東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在這學(xué)期里,學(xué)校組織了三次獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累?!庇秩ジ闪?。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學(xué)習(xí)委員小雨突然喊:“呀!

小東的手流血了?”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應(yīng)該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,小東同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從牙牙學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇11)

小李同學(xué)是我們一年級二班的班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂于助人的好孩子,是一個遵紀(jì)守法的好公民。

一、父母的乖寶貝

“香九齡,能溫席。”自從讀了《三字經(jīng)》以后,就成了小李經(jīng)常掛在嘴邊的話,他不僅說在嘴上,更踐行在了行動上。

每天早晨,小李極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀(jì),毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨立完成,從來不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來說:“自己的事情自己做!”他總能在最短的時間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時候,他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。

他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情,至今讓我記憶猶新。

有一天晚上,因為媽媽工作太累了,吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹,等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)小李在衛(wèi)生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿手的泡沫,原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒想到睡著了。

奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時候小李把自己的那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。

小李是一個懂事的孩子,還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。

二、老師同學(xué)的'好幫手

小李同學(xué)熱愛學(xué)校,熱愛班級體,平時能刻苦學(xué)習(xí),自主預(yù)習(xí),上課認真聽講積極發(fā)言,課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù),給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時他樂于助人,熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),有求必應(yīng),從不厭煩。

班級里有一位同學(xué),因為是一個留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭,小李同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時,還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮,另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè),在學(xué)習(xí)上幫助他,讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進步。

作為班長,小李同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級,老師們在的時候維持教師紀(jì)律;放學(xué)的時候維護路隊,領(lǐng)背古詩;課間及時制止同學(xué)在班級追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……

關(guān)心集體,愛護公物,小李視班級為家。班級的桌凳歪了,他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是及時制止;哪位同學(xué)亂動班級的灑掃工具,他總是盡快提醒同學(xué)愛護它。說他是班級公物的“守護神”,這一點也不為過。

三、社會公德的排頭兵

作為班長,是老師的好助手,是積極維護班集體利益的忠實擁護者。小李同學(xué)遵章守紀(jì),遵守社會公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。

小李坐公交車的時候,經(jīng)常給別人讓座,這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒有說“謝謝”他,小李老大不高興了,一直到下車他還在生悶氣,經(jīng)過爸爸的開導(dǎo),他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車的人經(jīng)常表揚他是一個懂事的好孩子。

有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢,小李同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了:“別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子?!?/p>

人之初性本善,小小年紀(jì)的小李真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇12)

小朱同學(xué)是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。他平時在家積極參加勞動,幫助父母干活。晚上吃飯時,他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺,外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期,每天堅持幫助父母干家務(wù)活。

每次到姥姥家,他都主動幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時,讓太爺先吃,做到尊重老人。一次過年,父母外出拜年,家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的,他主動收拾了起來。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位??粗粋€亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務(wù),盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。

在外出時,他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負擔(dān),讓父母不過度勞累。買東西時,他總是為父母著想,盡量不亂花錢,盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負擔(dān)。他勤儉節(jié)約,不攀比,不擺闊,不與他人進行物質(zhì)方面的競爭。

在學(xué)校,他積極參加勞動,幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同愛護。做值日時,他總是搶最重最累的.活兒干。做大掃除時,他趴在地上擦地磚,一點一點的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動,擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了,他還留下來幫助老師做最后的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位??粗樕辖龅暮顾?,老師問他累不累,他憨厚地笑笑說,不累!現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書,與他的功勞密不可分。

在學(xué)習(xí)上,他自主、獨立,不用家長和老師操心,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績尤為突出。在生活中,他尊敬長輩,見人問好,講文明,有禮貌。周六日時,他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時,恭恭敬敬,認真交流,不與長輩犟嘴,做到文明禮貌,與長輩和諧相處。他積極參加社會實踐活動,給社區(qū)老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學(xué)會了關(guān)愛老人,理解老人。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇13)

小趙今年九歲,是__小學(xué)二年級的學(xué)生,擔(dān)任班級的勞動委員。他是一個“活潑”的小男孩,課堂愛搞小動作,家中愛搞怪、做鬼臉。他還是一個開朗的小男孩,無論在什么地方,遇到同齡的小朋友,他總能很快就和大家玩在一起。在老師的眼中,他是一個稱職的勞動委員、一名學(xué)習(xí)努力刻苦、工作負責(zé)的優(yōu)秀小干部,每天帶領(lǐng)同學(xué)們認真地清掃班級,掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責(zé)。在同學(xué)們的眼中,他是一個樂于助人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮门笥?。在媽媽?#39;眼中,他卻是一個“小氣鬼、垃圾王”。咦,這是怎么回事?聽了下面的故事你就明白了。

說他是“小氣鬼”,要從3歲那年開始,小孩子會把手里的玩具隨處扔掉,然后沒過幾分鐘再找新的玩具來玩,家里經(jīng)常是玩具遍布。為此,媽媽在一次非常氣憤的情況下,要把亂丟的玩具全部扔掉,他聽到后連聲說不可以、不能浪費,飛快的收拾起來。后來,媽媽用這個方法教育他,屢試不爽,久而久之,就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費食物的好習(xí)慣。

“垃圾王”的稱號是小趙5歲得的,那年,他隨著爺爺奶奶到海南過冬,由于剛剛搬入新家,許多的生活用品不是

很齊全。爺爺有時會從路邊裝修廢料中撿回一些木板,用來拼裝小桌子、小椅子,每到這時,他都會在一旁認真的看。一次,奶奶帶著小__在小區(qū)里玩,恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾,于是他就跑上去,認真地找起木板來,逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后,家中的許多廢棄物他都會確認一下,認為有用的東西就會留下來,再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個輪子就成為一個移動的花架;簡易的餐盒套上塑料袋就是一個小垃圾桶;厚紙殼貼上彩紙制作出可愛的筆筒……

世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶,不僅讓小趙熱愛勞動,也使他更加熱愛生活了。這不,最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者,希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助,用小手創(chuàng)造生活,用心靈美化世界。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇14)

小張,一個活潑、開朗的女孩兒。她從小接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。在老師眼里,她是一名自尊自強、富有理想的好少年;在同學(xué)眼里,她是樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴;在父母眼里,她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰里眼里,她是誠實可信、熱心公益的好公民。父母的`悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,她也不例外。她是家里的獨生女,但她從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔(dān),不比物質(zhì)比精神,她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她逐漸長大,在父母的影響下,她也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,她就主動收拾碗筷,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,她都會主動做一些力所能及的家務(wù)活。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。在父母眼中,她是個勤勞乖巧的孩子,她從來無須讓他們?yōu)樗傩?,她更是奶奶的心肝寶貝,奶奶年紀(jì)大了,細心的她有空時陪老人散步。奶奶心情煩悶時,她就講一些學(xué)校發(fā)生的幽默滑稽的事來逗奶奶開心。 “百善孝為先”,她孝敬老人,體貼父母,得到大家的由衷夸贊。

小張同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料,她和同伴精心制作的黑板報受到了老師和同學(xué)的贊賞。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。只要是班級里的事,她都會很用心地去完成。

小張同學(xué)雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但她以自己的一言一行,真實體現(xiàn)了一名現(xiàn)代小學(xué)生所具有的中華傳統(tǒng)美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇15)

小嘉,女,____年11月9日出生,是平頂山市中心路小學(xué)六年級二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊大隊委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且討論實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。

在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自己。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一起進取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。小嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的`中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,和別的學(xué)校的師生一起交流進步,取得了很好的成績,多次被評為‘書法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中,取得了第二名的好成績。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部,并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽稱號。還酷愛語文朗誦,參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動,廣泛的.興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力,增長自己的才干。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書,在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇16)

__同學(xué)是德清縣實驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,__同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

__同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。

經(jīng)過辛勤的努力,__同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情,尊敬師長

__從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。__發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

__能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的.人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達了自己的一份愛心。

三、能力突出,工作出色

某同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

__不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。__愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

__同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

小學(xué)評優(yōu)評先個人事跡材料范本(精選篇17)

小敏,女,9歲,靈寶市實驗小學(xué)四(3)班學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,團結(jié)友善,勤于實踐,樂于奉獻,是一個全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。多次被評為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。

一、良好的教育環(huán)境,形成了較高的文化素養(yǎng)

4歲開始便學(xué)習(xí)小提琴,在靈寶市青少年才藝展示中獲得二等獎。在父母的指導(dǎo)下會背唐詩一百多首,她不僅接受了全面的提高素質(zhì)教育,而且培養(yǎng)了獨立的生活能力。在學(xué)校,她善于思考,勤學(xué)好問,樂于助人;回到家里,她始終那么懂事,只要是自己能做的事,她從不麻煩父母。她還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。平時從不亂花錢,也不會隨意伸手向父母要錢。每天都堅持自己走路回家吃午飯,既鍛煉身體又不浪費。有了一些零花錢,她便小心翼翼的保存起來。她說:小孩兒也應(yīng)有點“經(jīng)濟”腦瓜,要學(xué)會體諒家長的難處,用自己手頭有限的錢多做一些有意義的.事情。

二、勤奮的學(xué)習(xí),獲得了優(yōu)異的成績

她具有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,好學(xué)上進,品學(xué)兼優(yōu)。在每年學(xué)校組織的活動中她都能取得優(yōu)異的成績,語、數(shù)、英三科連續(xù)四年進入年級百顆星。她不僅能歌善舞,而且能熟練掌握電腦基本操作。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上思維活躍,積極發(fā)言,能按照老師的要求認真做好課前準(zhǔn)備,課外喜歡讀書,為了找到更好的學(xué)習(xí)材料,她能自如的利用互聯(lián)網(wǎng)搜尋相關(guān)信息。她有科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法,盡管課外活動很多,但她能學(xué)習(xí)工作兩不誤。曾經(jīng)在靈寶市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)上發(fā)表習(xí)作6篇,并且在學(xué)校組織的習(xí)作大賽中獲得一等獎。

三、多姿多彩的生活,充滿了生命的活力

她興趣廣泛,擅長繪畫,具有較強的手工制作能力,在靈寶市科技創(chuàng)新活動中,制作的多功能筆獲得一等獎,設(shè)計的手抄報多次獲得好評;熱愛體育運動,積極參加體育運動會,是班上的運動健將,喜歡旅游,精力充沛;對音樂的理解也提高了她的文化修養(yǎng)。她性格開朗,善解人意,容易和人相處,具有很強的集體榮譽感和團隊精神,對工作認真負責(zé),是老師的好幫手。

任欣然成績優(yōu)異、樂觀向上、志向遠大,是一個全面發(fā)展的可愛的女孩子。她一絲不茍的做著她愛做的事情,猶如踏上一條通往理想的五彩之路,向著自己的目標(biāo)闊步前進。

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