尊老愛幼少年個(gè)人事跡簡(jiǎn)介五篇900字

| 鄭詩(shī)2

孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,積淀著豐富的精神文化。敬老愛幼便是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的精華,自古以來(lái),這種美德一直為人們所弘揚(yáng)。今天小編在這給大家整理了尊老愛幼少年個(gè)人事跡,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

尊老愛幼少年個(gè)人事跡1

對(duì)待老幼的態(tài)度是關(guān)心,還是漠視,是衡量一個(gè)民族文明程度的重要方面。我們親愛的祖國(guó)是文明古國(guó),更是禮儀之邦,有著五千多年的歷史和傳承,早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,偉大的思想家孟子就說(shuō)過(guò)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!敝v的是我們不僅要尊敬自己的父母,還要尊敬別的老人;不僅要愛護(hù)自己的孩子,還要愛護(hù)別人的孩子?!犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事更是家喻戶曉,它講的是孔融按照長(zhǎng)幼順序分梨,而自己卻挑選最小的??兹谒臍q的時(shí)候,就懂得尊老愛幼,實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣?,F(xiàn)代偉人魯迅也有一段名言“無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。知否興風(fēng)狂嘯者,回眸時(shí)看小於菟?!币馑际牵豪淇釤o(wú)情未必是真正的英雄豪杰,而疼愛小孩子的又如何不會(huì)是大丈夫呢?你可知道山中的猛虎興風(fēng)狂嘯,尚且頻頻回顧它心愛的小老虎。是啊!連最兇惡狠毒的老虎都知道疼愛自己的孩兒,那么,當(dāng)我們的小弟弟,小妹妹犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們是不是更要以寬廣的胸懷去原諒他們,幫助他們呢?作為祖國(guó)的未來(lái),我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。

尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),不能只停留在思想和口頭上,而要付諸實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從小事做起。比如說(shuō):當(dāng)爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候主動(dòng)端茶遞水,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),自己能做的事情自己做,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為這就是尊老愛幼的開始。還有,在社會(huì)的大環(huán)境中,我們雖然能力不大,但也應(yīng)該有所作為。比如說(shuō):當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤,旁邊的人卻視而不見﹑無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候,我們可以主動(dòng)跑上前扶起老人,如果摔傷了,還可以扶他到醫(yī)院去;當(dāng)馬路上的車輛絡(luò)繹不絕,小孩子嚇得不敢過(guò)馬路的時(shí)候,我們可以帶他們安全地通過(guò)斑馬線;當(dāng)老人提不起重東西的時(shí)候,我們可以主動(dòng)幫他提??傊?,每一次充滿愛心的行動(dòng),每一次尊老愛幼的行為,雖然看起來(lái)微不足道,甚至毫不起眼,但只要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒的做下去,就必將起到榜樣的作用,在無(wú)形中可以感動(dòng)和潛移默化周圍的人們。如果全社會(huì)的人都能養(yǎng)成尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì),那么人與人之間的關(guān)系將會(huì)更和諧,更融洽,更親密,人間將到處充滿愛。

尊老愛幼少年個(gè)人事跡2

儒家賢哲孟子在評(píng)論墨家的“兼愛非攻”時(shí)說(shuō):“老吾老以及人之老……”(典出《孟子。梁惠王上》)

第一個(gè)“老”字是動(dòng)詞“贍養(yǎng)”、“孝敬”的意思,第二和第三個(gè)“老”字是名詞“老人”、“長(zhǎng)輩”的意思;“及”是“推己及人”的意思。就是說(shuō)“在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人?!?/p>

孟子在描述他所理想的社會(huì)時(shí)說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這與孔子對(duì)大同之世的理解:“故,人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長(zhǎng)、矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)?!钡乃枷胧且幻}相承的。

自從人類進(jìn)化出現(xiàn)了以血緣親屬關(guān)系構(gòu)成的家庭后,每個(gè)家庭都面臨著如何敬老的問(wèn)題。我們知道,當(dāng)孩子長(zhǎng)大并成家之后,原來(lái)曾經(jīng)辛勤撫養(yǎng)過(guò)他們的父母逐漸年老體弱,慢慢就會(huì)喪失勞動(dòng)力和生活自理能力,這就需要子女對(duì)老人的贍養(yǎng)和善待,也需要整個(gè)社會(huì)形成敬老愛老的風(fēng)氣,共同讓老人們度過(guò)幸福的晚年。老人曾經(jīng)為了撫養(yǎng)子女而嘔心瀝血,日夜操勞;老人曾經(jīng)為社會(huì)做出過(guò)貢獻(xiàn);老人現(xiàn)在對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭仍然能夠發(fā)揮重要的作用,所以,應(yīng)當(dāng)敬老愛老。尊重老人,敬愛老人,贍養(yǎng)老人,不僅包括物質(zhì)上的贍養(yǎng)和生活上的照顧,而且還包括精神上的安慰,這往往比物質(zhì)上的照顧更加重要。敬老愛老,是一種發(fā)自內(nèi)心的感情,應(yīng)該始終如一,不講條件。因?yàn)榭傆幸惶欤阋矔?huì)成為老人。

一九五八年“人民公社化”時(shí)期,在我的鄰村有一對(duì)夫婦不盡孝道,因?yàn)榧Z食緊缺和貧窮就把家里的一位患病臥床、生活不能自理的老人裝在一個(gè)豬籠里抬到河邊準(zhǔn)備扔下水里。這時(shí),他們的兒子趕來(lái)對(duì)爸媽說(shuō):“把豬籠留下來(lái)!”他爸問(wèn):“留下來(lái)干什么?”兒子說(shuō):“你們現(xiàn)在這樣對(duì)待爺爺,等你們老了,我也要這樣用豬籠裝你們?nèi)拥剿锶グ?”這時(shí),他爸媽如夢(mèng)初醒,深有感觸,知道了錯(cuò)……結(jié)果,這位孩子救了他爺爺?shù)纳謫净亓怂改赣H的良心,使其在以后的日子里善待老人,直至老人善終。這個(gè)事例發(fā)人深思!

古往今來(lái),孝敬老人的事例很多,如“潁考叔食舍肉智激鄭莊公孝母”、“漢文帝劉恒為母治病親嘗湯藥”、“陸績(jī)六歲見袁術(shù)時(shí)省下橘子帶回家孝敬母親”……等等,不勝枚舉。

那么,應(yīng)該如何“敬老”呢?

一是國(guó)家要日益重視老人問(wèn)題,落實(shí)更加優(yōu)惠老人的政策措施,不斷完善老年宜居環(huán)境體系、健康支持體系、經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)體系、照料服務(wù)體系等,保障老人們實(shí)實(shí)在在地“老有所養(yǎng),老有所居,老有所為,老有所樂(lè)、病有所醫(yī)”,以安度晚年。

二是每一個(gè)家庭都對(duì)老人要盡孝道。①吃、穿、住等用品要優(yōu)待老人。②老人的教導(dǎo)應(yīng)該恭敬地聆聽。③做錯(cuò)了事,老人責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)該虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使老人生氣、傷心。④老人呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞地很久才應(yīng)答,有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。⑤注意自己的品德修養(yǎng),不做傷風(fēng)敗德的事,以免使老人蒙受恥辱,免使自己?jiǎn)适烁?。⑥老人有過(guò)錯(cuò)時(shí)要想方設(shè)法耐心規(guī)勸,以免一錯(cuò)再錯(cuò)甚至鑄成大錯(cuò)。⑦老人有病時(shí)要盡力照顧護(hù)理。⑧要盡量滿足老人的有益身心健康的游玩活動(dòng)。

三是每一個(gè)單位、團(tuán)體、社區(qū)、村莊都要高度重視“敬老”。制定和實(shí)施尊老愛老養(yǎng)老措施并形成制度化。在經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼、精神生活、發(fā)揮余熱、文娛活動(dòng)、醫(yī)療保健等方面都要重視照顧老人。形成良好的“敬老”氛圍,使老人們感到欣慰、快樂(lè)和溫暖。

四是全社會(huì)都要尊敬老人。①在公車上要給老人讓位。②看見老人在路上摔倒時(shí)要上去攙扶救助。③遇到要飯的老人時(shí)要給吃給錢等幫助。④進(jìn)公園、上客車、上飛機(jī)時(shí)要禮讓老人。⑤有條件時(shí)應(yīng)經(jīng)常組織志愿者到敬老院幫助孤寡老人做好事。⑥要像尊敬自己家里的老人一樣善待一切老人。

總之,為了在全社會(huì)形成愛老尊老敬老的好風(fēng)尚,使老人們有一個(gè)幸福的晚年,希望大家記住這句話:“老吾老以及人之老”并落實(shí)在自覺行動(dòng)上發(fā)揚(yáng)光大!

尊老愛幼少年個(gè)人事跡3

尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴的精神財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中,尊老愛老是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精粹,也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力與親和力的體現(xiàn)。

作為一名少先隊(duì)員,尊老愛老不應(yīng)僅僅停留在我們口頭上,我們更應(yīng)該把尊老愛老付諸于行動(dòng)中。在家庭中,尊老愛老便是孝敬父母、老人;在社會(huì)上,尊老愛老便是幫助需要幫助的老人。

孟子說(shuō):“唯有孝順父母,可以解憂?!毙⑿氖鞘裁?,孝心是黃香夏扇枕席,冬暖被褥的體貼;是田世國(guó)舍身救母,捐獻(xiàn)腎臟的壯舉。我們沒有李密放棄高厚祿,奉養(yǎng)祖母終老的偉大,但我們可以有幫爺爺奶奶捶捶背,按按肩的體貼;我們沒有漢文帝目不交睫衣不解帶侍奉親人的壯舉,但我們可以有把好吃的好喝的讓給爺爺奶奶的溫馨。

公益廣告上切過(guò)這樣兩個(gè)鏡頭:公交車上,一位提著大包小包的老奶奶,上車之后卻沒有座位,孤零零地站在車廂里,一位青年急忙站起來(lái),扶老奶奶坐到自己的座位上;高高的斜坡上,一位蹬三輪車的的老爺爺,吃力的拉著一車的貨物打算上坡,一個(gè)青年急忙跑過(guò)去悄悄的跟在后面幫老爺爺把車推上了坡,當(dāng)老爺向他表達(dá)謝意時(shí),他只是微微一笑,迅速跑開了。我們是新時(shí)期的少年,是初升的太陽(yáng),難道不是更應(yīng)該向大哥哥大姐姐一樣時(shí)刻準(zhǔn)備著幫助老人嗎?

毛主席說(shuō)過(guò),老吾老,以及人之老。我們關(guān)心愛護(hù)自己的爺爺奶奶,也要關(guān)注大街上那些需要幫助的老人,常懷一顆助人之心,時(shí)刻準(zhǔn)備著幫助需要我們幫助的老人吧,讓尊老愛老之心開在感恩枝頭。

尊老愛幼少年個(gè)人事跡4

當(dāng)今這個(gè)社會(huì),“名字”是數(shù)不勝數(shù)!有:姓名、歌名、網(wǎng)名等等,甚至汽車、蛋糕都有名字。名字是一個(gè)人的代號(hào),每個(gè)名字或許都有一定的含義,但是名字也是生活中最微不足道的,而這篇文章就深刻地反映出了這種現(xiàn)象……

故事發(fā)生在一個(gè)見多識(shí)廣的小姑娘身上,這個(gè)小姑娘只有五六歲,無(wú)論是多么冷門的明星她都會(huì)毫不猶豫的脫口而出。而且是百說(shuō)百中?!拔摇笔莵?lái)找一位叫劉德明的老師傅,于是“我”就問(wèn)她:“你知不知道一位叫劉德明的老爺爺呢?”這個(gè)小姑娘一開始還是自信滿滿,聽到這個(gè)名字后,頓時(shí)就慌了:“我,我不知道,他又不是個(gè)明星!”“我”只好來(lái)問(wèn)這個(gè)小女孩的媽媽,她聽到這個(gè)名字后,有說(shuō)不出的熟悉感。拍著腦袋想了半天,突然笑出聲來(lái):“對(duì)了,我家孩子的爺爺就是劉德明啊!”旁邊的人都笑了,而“我”卻笑不出來(lái)……

在現(xiàn)代能吸引我們眼球的東西有很多,歌星、演員、電視劇等等等等,但是往往很重要的東西我們卻把它拋之腦后,甚至忽略掉。文中的這個(gè)小姑娘能記住那么多和自己毫無(wú)關(guān)系的明星的名字,卻記不住自己爺爺?shù)拿?,這就說(shuō)明這個(gè)小女孩并沒有一種“尊老”的高貴品質(zhì)!

中國(guó)最傳統(tǒng)的品質(zhì)就是尊老愛幼,老師問(wèn):最美好的品質(zhì)是什么?的時(shí)候,我們總能很快的回答出來(lái)是尊老愛幼,但這只是口說(shuō)無(wú)憑,真正做到的又會(huì)有幾個(gè)人呢?這就值得我們深深去反省一下。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,一起來(lái)關(guān)心老人,尊重老人,愛護(hù)幼兒,保護(hù)幼兒,一起做到——尊老愛幼吧!

尊老愛幼少年個(gè)人事跡5

我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,千百年來(lái),尊老愛幼這種美好品質(zhì)一直在我國(guó)流傳,永不泯滅。但現(xiàn)如今,一些人已經(jīng)丟失了這些美好品質(zhì),丟失了做人的根本。那天,我就遇見了這樣一個(gè)人。

快到過(guò)年的時(shí)候,我和媽媽坐公交車到城里去。那天的人出奇多,簡(jiǎn)直擠得我喘不過(guò)氣來(lái)。走了還不到一半的路,車廂里的人已經(jīng)擠得滿滿的了。

“嘎吱——”一聲,一車到站了。站牌下站著一位青年和一位老人。為了避免超載,司機(jī)說(shuō)“人太多,只能再上來(lái)一個(gè)了?!甭犃诉@話,青年和老人都慌忙地跑了上來(lái)。青年三步并作兩步,飛快得跑上車來(lái)。而老人由于年老體弱,跑得比較慢,所以滿后了,但他還是在汽車發(fā)動(dòng)前跑了上來(lái)。

這時(shí)候讓老人上車,青年去等下一班車,這可能是天經(jīng)地義的事。可這位青年卻厚顏無(wú)恥地說(shuō):“我先上來(lái)的,讓那個(gè)老頭下車吧?!避噹镆黄瑖W然,人們都為青年所說(shuō)的話感到驚訝。那位老人說(shuō):“尊老愛幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,你怎么能這樣做呢?”“那你愛幼了嗎?”青年回敬道?!澳悖瑥?qiáng)詞奪理?!崩先撕苌鷼??!昂?,老頭。跑不快就別找其它的理由。”青年說(shuō),“快上去,別耽誤大家的時(shí)間?!崩先艘呀?jīng)被青年氣昏了頭,可面對(duì)青年的蠻橫又無(wú)可奈何,只得氣呼呼得準(zhǔn)備下車。

這時(shí),我實(shí)在是為老人打抱不平,就從人群中擠了出來(lái),拉著老人的手說(shuō):“反正我也不著急,您就坐這班車,我下去等下班車?!崩先税阉牧硪恢皇址旁谖业氖稚?,對(duì)親切地說(shuō):“真是個(gè)好孩子。”

做人什么都可以掉,但唯獨(dú)不能丟人做人的根本,這就是我從這件事中學(xué)明白的真理。

1951