助人為樂(lè)好人事跡600字優(yōu)秀作文大全

| 鄭詩(shī)2

每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋€(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周?chē)氖挛锒铝⒌卮嬖?,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。今天小編在這給大家整理了助人為樂(lè)好人事跡,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

助人為樂(lè)好人事跡優(yōu)秀作文篇1

今天我閱讀的故事是《雪中送碳》,這個(gè)故事告訴我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出援助的手,幫助別人并且不圖回報(bào),那么在你遇到困難的時(shí)候也會(huì)有人來(lái)幫助你的,跟我一起來(lái)讀讀吧:

有一家窮人,他們要從一個(gè)州搬到另一個(gè)州,可是在搬家的路程發(fā)生了不幸的遭遇。他們走到一條大河邊,過(guò)橋的時(shí)候橋塌了,家里唯一的一頭牲口老馬掉到河里淹死了,所有的家當(dāng)都沒(méi)有了,但幸運(yùn)的是他的妻子和孩子都被周?chē)娜司攘似饋?lái)??蓱z的一家人無(wú)助地站在陌生的地方,無(wú)法前進(jìn),也不能后退,因?yàn)樗麄円呀?jīng)身無(wú)分文。

有一些人從旁邊走過(guò),有的嘲笑他們,有的說(shuō)他們愚蠢,干嘛去過(guò)那個(gè)不安全的橋,一點(diǎn)都不同情他們。后來(lái)又有一些人來(lái)到了這里,他們都非常同情這家窮人,但是不知該如何幫助他們。這時(shí)候一個(gè)長(zhǎng)胡子的西部男人站出來(lái)說(shuō):“趕路的人們,我想大家都應(yīng)該知道我們中任何一個(gè)人,在一個(gè)陌生的地方,遇到這樣的事情都會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助,嘲笑、挖苦那并不能表示你比別人聰明,所以讓我們幫幫這個(gè)不幸得陌生人吧!”說(shuō)完他拿出十美元遞到那個(gè)窮人的手里,對(duì)窮人說(shuō):“希望這十美元能對(duì)你有一點(diǎn)幫助?!逼渌艘布娂娔贸鲥X(qián)捐給這家不幸的人。

不久,這家窮人到達(dá)了目的地,開(kāi)始了新的生活,他們用這筆錢(qián)把農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的蒸蒸日上,過(guò)上了幸福的生活,但是他們永遠(yuǎn)也沒(méi)有忘記曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人。

這個(gè)故事告訴我們,在別人遇到困難的時(shí)候,你應(yīng)該伸出援助的手,而不是落井下石的去嘲笑別人,更不能袖手旁觀,應(yīng)該像故事中的西部男人一樣去幫助那家窮人。就像我爸爸一樣,我的李伯伯有心臟病,有一天早上他的心臟病突然發(fā)作了,第一個(gè)給爸爸打了電話,爸爸也是第一個(gè)趕到那里的人,爸爸用最快的時(shí)間給救護(hù)車(chē)和他的一些朋友打電話,四個(gè)人一起把李伯伯從四樓抬了下去,并且送到了醫(yī)院,最后搶救了過(guò)來(lái)。

醫(yī)生說(shuō)時(shí)間就是生命,李伯伯是心肌梗塞,如果不是抓緊時(shí)間搶救,死亡率非常高。李伯伯對(duì)爸爸說(shuō):“是你救了我一命啊!”我覺(jué)得爸爸這就是雪中送炭,我要像爸爸學(xué)習(xí),在同學(xué)和朋友遇到困難和受傷的時(shí)候,都要及時(shí)地幫助他們,這樣等我需要幫助的時(shí)候,他們也會(huì)幫助我的,就像以前我生病的時(shí)候,李伯伯經(jīng)常會(huì)送我去醫(yī)院,通過(guò)這個(gè)故事是我更加明白了幫助別人就是幫助自己。

助人為樂(lè)好人事跡優(yōu)秀作文篇2

  大家好!我叫小鑫子,今年10歲多了,現(xiàn)在,在東聯(lián)小學(xué)上五年級(jí)了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有一張會(huì)講話的嘴巴。

  我有很多愛(ài)好,比如:跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球、看書(shū)、猜謎語(yǔ)、打羽毛球等。但我最喜歡跑步,因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w。

  我有一個(gè)不好的缺點(diǎn),就是很小氣、很膽小,別人說(shuō)兩句,就不跟別人玩。以后我會(huì)改成一個(gè)大方、大膽的孩子。

  我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是每次有同學(xué)遇到困難,我都會(huì)第一個(gè)去幫助她。因?yàn)槲乙蚶卒h同志學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)、保家衛(wèi)國(guó)的人。我有一個(gè)助人為樂(lè)的故事,那就是有一年冬天,天氣很冷,當(dāng)時(shí)又下著大雨,我拿著雨傘走在放學(xué)回家的路上。突然,我在半路上,看見(jiàn)一位沒(méi)有雨傘,淋著大雨走在路上的老奶奶,然后,走著走著,就暈倒了。我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,把暈倒的老奶奶扶起來(lái)。然后,一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后,她非常感激地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝你送我回來(lái),你真是個(gè)懂事的孩子。”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

  這就是助人為樂(lè)的我,一個(gè)普普通通的小女孩。

助人為樂(lè)好人事跡優(yōu)秀作文篇3

有一次,我和媽媽從老家回來(lái),坐在六路公共汽車(chē)上。媽媽坐在后排,我坐在離車(chē)門(mén)較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。

我玩得正興致勃勃,突然車(chē)停了,上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶??墒?,車(chē)上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車(chē)一開(kāi)動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

車(chē)又停了,車(chē)燈也亮了,又上來(lái)幾個(gè)人,車(chē)上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)小伙子站起來(lái)分開(kāi)別人對(duì)老爺爺說(shuō):“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧,我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個(gè)人推讓著。這時(shí),原來(lái)坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來(lái)說(shuō):“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說(shuō)了聲“謝謝”才落座了。

小伙子一直站在我身邊,我聽(tīng)見(jiàn)他在低聲咳嗽。過(guò)了好幾站,他才下車(chē),借著路燈,我看見(jiàn)他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí),老爺爺說(shuō):“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊!”

我聽(tīng)了心里酸酸的,很慚愧,我是一個(gè)少先隊(duì)員,為什么就沒(méi)有給老人讓座啊?下車(chē)后,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。

那天夜里,我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥?,也不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

助人為樂(lè)好人事跡優(yōu)秀作文篇4

星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來(lái)到溜冰場(chǎng)。

因?yàn)榻裉焓枪?jié)假日所以來(lái)溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來(lái)。我連忙走過(guò)去,親切地問(wèn):“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會(huì)溜,又沒(méi)人教我,我真的很想學(xué)溜冰?!彼吙捱呎f(shuō)。我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系小妹妹,姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過(guò)了好一會(huì)兒,我看她走得有點(diǎn)熟練了,就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說(shuō):“身體朝后容易摔,滑出去時(shí)幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩(wěn)。”她的眼睛時(shí)時(shí)看著我的每一個(gè)動(dòng)作,也忍不住要滑了,她先邁開(kāi)腳步向前滑去,然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作,嘿!還不錯(cuò)嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂(lè)壞了,就跳了起來(lái),結(jié)果,卻摔了個(gè)仰面朝天。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái):“別急,別急慢慢來(lái),滑了不久就會(huì)熟練的……”

雖然整個(gè)上午我沒(méi)滑到冰,都在教小妹妹學(xué)溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因?yàn)槲抑滥軌驇椭鷦e人就是真正的快樂(lè)。

助人為樂(lè)好人事跡優(yōu)秀作文篇5

勤勞、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人……不能只限于中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該是世界上每一個(gè)人應(yīng)該具備的風(fēng)范。

下面我就要夸大一下自己了,上面這幾項(xiàng)我也不敢說(shuō)全部都有吧。但是我或多或少具備幾項(xiàng),但是,我最擅長(zhǎng)的是樂(lè)于助人,我樂(lè)于助人是全小區(qū),全學(xué)校毋庸置疑的,在小區(qū),我看到婦女,行動(dòng)不便的老太太和老爺爺還有手腳不方便的人。我都會(huì)用門(mén)禁卡把門(mén)打開(kāi),扶好,讓他們過(guò)。每次他們都會(huì)說(shuō):“謝謝小伙子”或:“謝謝小胖子”。每一次我聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),就會(huì)讓我感到無(wú)比興奮和快樂(lè),這就是我?guī)椭鷦e人的動(dòng)力和樂(lè)趣。也讓我完美的詮釋了助人為樂(lè)這個(gè)四字詞語(yǔ)的定義。這讓我想起來(lái)了一個(gè)名言,那就是,你若要喜歡你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值,然而,我做的好事還不止這些。

在學(xué)校,一到老師領(lǐng)學(xué)校發(fā)的福利的時(shí)候我就去特別的興奮。因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候,我都可以幫助更多的人。搬牛奶,搬雞蛋,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù)我都不覺(jué)得累,因?yàn)槲业玫搅死蠋焸兊奈⑿凸膭?lì)。記得有一次,我在樓道里看見(jiàn)我們的教導(dǎo)主任鄧?yán)蠋熣诙酥慌杷?,我看?jiàn)了,飛快的沖到鄧?yán)蠋煹纳磉呎f(shuō):“我來(lái)幫您吧,鄧?yán)蠋?”鄧?yán)蠋熣f(shuō):“好!”說(shuō)這把水盆遞給了我。我把水盆送到了她的辦公室。他說(shuō):“你真是一名好少先隊(duì)員啊!謝謝。”我說(shuō):“謝謝鄧?yán)蠋煹目洫?jiǎng)!”說(shuō)完我便開(kāi)開(kāi)心心的走出了教室。我覺(jué)得肯定有些人不贊同我的說(shuō)法,但是!不要在意這些細(xì)節(jié)嘛!

我做好事從不留名,算了給你們透露一點(diǎn)兒信息吧,我姓李,后面兩個(gè)字情自行腦補(bǔ)。這是樂(lè)于助人的我!

1965