名人事跡材料作文范文
古今中外，有很多名人，我們不僅要看到他們光鮮亮麗的一面，更要看到他們背后的故事。下面是小編給大家?guī)淼拿耸论E材料作文范文5篇，以供大家參考!
名人事跡材料作文范文1
大米，是中國人的主要食品?？砷L期以來，水稻產(chǎn)量不高，人口又那么多，農(nóng)民們成年累月種田栽稻，還是滿足不了“吃”的需要。糧食產(chǎn)量低，是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個大障礙。農(nóng)業(yè)科技工作者袁隆平?jīng)Q心為國攻關(guān)，解決這個難題。
袁隆平是湖南一個鎮(zhèn)上的農(nóng)校教員。雖然工作條件差，可他一心撲在科研工作上。每天除了教學(xué)外，就是在試驗田里培育高產(chǎn)品種。在試驗中，他發(fā)現(xiàn)天然雜交水稻穗大粒飽，產(chǎn)量高，但是第二年再種，就退化了，失去了優(yōu)勢。他就想進(jìn)行一種試驗，培育能保持高產(chǎn)的雜交水稻的種子。為了這個理想，袁隆平不知花費了多少精力，有時候在試驗田里觀察，連家也顧不上回。經(jīng)過10年的艱苦努力，終于培育成功了。
這種雜交水稻畝產(chǎn)達(dá)到1000多斤，在全國推廣后，我國稻谷在幾年中增產(chǎn)了1000多億公斤，真是一個飛躍!袁隆平獲得了國家第一個特等發(fā)明獎。美國等國也引進(jìn)了他的成果。他被稱為“雜交水稻”之父，為改變我國糧食生產(chǎn)的落后狀態(tài)打了一個翻身仗。
名人事跡材料作文范文2
1940年11月27日，他出生在美國三藩市，英文名字叫布魯斯·李。因為父親是演員，他從小就有了跑龍?zhí)椎臋C會，于是產(chǎn)生了想當(dāng)一名演員的夢想?？捎捎谏眢w虛弱，父親便讓他拜師習(xí)武來強身。1961年，他考入華盛頓州立大學(xué)主修哲學(xué)，后來，他像所有正常人一樣結(jié)婚生子。但在他內(nèi)心深處，一刻也不曾放棄當(dāng)一名演員的夢想。
一天，他與一位朋友談到夢想時，隨手在一張便箋上寫下了自己的人生目標(biāo)——“我，布魯斯·李，將會成為全美國薪酬的超級巨星。作為回報，我將奉獻(xiàn)出最激動人心、震撼力的演出。從1970年開始，我將會贏得世界性聲譽，到1980年，我將會擁有1000萬美元的財富，那時候我及家人將會過上愉快、和諧、幸福的生活。”寫下這張便箋的時候，他的生活正窮困潦倒，不難想象，如果這張便箋被別人看到，會引起什么樣的嘲笑。
然而，他卻把這些話深深銘刻在心底。為實現(xiàn)夢想，他克服了無數(shù)次常人難以想象的困難。比如，他曾因脊背神經(jīng)受傷，在床上躺了4個月，但后來他卻奇跡般地站了起來。1971年，命運女神終于向他露出了微笑。他主演的電影《唐山大兄》《精武門》《猛龍過江》，均刷新香港票房紀(jì)錄。1972年，他主演了香港嘉禾公司與美國華納公司合作的《龍爭虎斗》，這部電影使他成為一名國際巨星——被譽為“功夫”。
1998年，美國《時代》周刊將其評為“20世紀(jì)英雄偶像”之一，他是入選的華人。他就是李小龍——一個“最被歐洲人認(rèn)識的亞洲人”，一個迄今為止在世界上享譽的華人明星。1973年7月，事業(yè)剛步入巔峰的他因病身亡。在美國加州舉行的“李小龍遺物拍賣會”上，這張便箋被一位收藏家以2.9萬美元的高價買走，同時，2000份獲準(zhǔn)合法復(fù)印的副本也當(dāng)即被搶購一空，以致拍賣會的主持人大叫：“這就是你以后有必要把想到的事情馬上寫下來的原因所在。”寫下你的夢想，哪怕是在一張不起眼兒的便箋上。
名人事跡材料作文范文3
愛因斯坦是二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家，他從小就喜歡動手動腦。有一次上手工課，他想做一只小木凳。下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后拿出自己的作品，交給了漂亮又嚴(yán)厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品，急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個男孩，相信他能交上一件好作品。
第二天，愛因斯坦交給女教師的是一個制作得很粗糙的小板凳，一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學(xué)說：“你們有誰見過這么糟糕的凳子?”同學(xué)們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼，生氣地說：“我想，世界上不會再有比這更壞的凳子了。”教室里一陣哄笑。
愛因斯坦臉上紅紅的，他走到老師面前，肯定地對老師說：“有，老師，還有比這更壞的凳子?！苯淌依镆幌伦屿o下來，大家都迷惑不解地望著愛因斯坦。他走回自己的座位，從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳，說：“這是我第一次和第二次制作的，剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然它并不使人滿意，可是比起前兩個總要強一些?！?/p>
這回大家都不笑了，女教師向愛因斯坦親切又深思地點著頭，同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的目光。
這個小故事讓我們看到愛因斯坦的韌性，在他不滿意自己的小板凳的時候，他又再次投入制作。他一共制作了三個小板凳，最后的一個比前兩個要好一些。在制作小板凳的過程中，愛因斯坦表現(xiàn)了他對自己的態(tài)度，那就是無論做任何事，他都要力求做好，完全釋放自己的能量，不滿足已有的成績，讓自己的潛能充分發(fā)揮。
名人事跡材料作文范文4
在第二次世界大戰(zhàn)中，弗里茨?埃里希?馮?曼施泰因被認(rèn)為是德國陸軍中“秀”的將領(lǐng)。他的戰(zhàn)略思想深邃而可怕，他所策劃的每一次戰(zhàn)役幾乎都是杰作，總是令對手驚惶失措，膽戰(zhàn)心驚。他是那種能夠?qū)F(xiàn)代化的機動觀念和傳統(tǒng)的運動戰(zhàn)思維巧妙地融為一體的專家，同時對于各種戰(zhàn)術(shù)運用自如。
曼施泰因出身軍人世家，生父和養(yǎng)父都是德軍少將。他本身也是總參謀部軍官出身，在德軍指揮參謀系統(tǒng)中受過完整的軍事理論培養(yǎng)。在戰(zhàn)前曾擔(dān)任陸軍總參謀部軍需總監(jiān)一職。1938年任“南方”集團(tuán)軍群參謀長，翌年參加對波蘭的入侵戰(zhàn)。1939年10月任“A”集團(tuán)軍群參謀長，提出使用坦克部隊經(jīng)阿登地區(qū)進(jìn)攻法國的作戰(zhàn)計劃，深得-的贊賞并在執(zhí)行中獲得成功。此后歷任第11集團(tuán)軍司令、列寧格勒地區(qū)德軍總指揮、“頓河”集團(tuán)軍群司令。1943年2月任“南方”集團(tuán)軍群司令，在庫爾斯克會戰(zhàn)中失敗被解除職務(wù)。曼施泰因主張在作戰(zhàn)中集中使用坦克摩托化部隊，配合空軍實施速戰(zhàn)速決的閃擊戰(zhàn)。1949年被英國軍事法庭判處18年監(jiān)禁。1953年獲釋。著有回憶錄《失去的勝利》。
曼施泰因具有極高的戰(zhàn)略天賦，這使得他高于德軍其他戰(zhàn)場指揮官，而可以與龍德施泰特元帥、博克元帥這一級別的元老相比肩。事實上他在當(dāng)時就被同僚認(rèn)為是德軍中的“戰(zhàn)略天才”，這在將星云集的德國軍界是極高的榮譽。英國軍事理論家利德爾?哈特評論說他“對作戰(zhàn)的可能性獨具慧眼”。
最能體現(xiàn)他戰(zhàn)略水平的是對法作戰(zhàn)的“曼施泰因計劃”。二戰(zhàn)中，整個法國戰(zhàn)役都是按照這個計劃為藍(lán)本執(zhí)行的。“曼施泰因計劃”簡單明了，擊中要害。它針對盟軍的戰(zhàn)略部屬，出其不意地把主攻方向從北方的B集團(tuán)軍群轉(zhuǎn)到A集團(tuán)軍群。因為這就要求主攻裝甲部隊穿越密林覆蓋的阿登山地，而當(dāng)時坦克部隊從來沒有嘗試過在這種地形前進(jìn)。而且突破之后主攻部隊的南側(cè)翼完全暴露，這里賭的就是法軍主力已經(jīng)在北方窮于應(yīng)付，南方則被釘死在馬其諾防線，沒有實力攻擊A集團(tuán)軍群暴露的南翼。這是典型的“有算計的冒險”。但是曼施泰因本人并沒有作為A集團(tuán)軍群參謀長參與法國戰(zhàn)役的指揮，他在開戰(zhàn)前從A集團(tuán)軍群參謀長調(diào)任步兵第3軍軍長。后來的事實證明，曼施泰因贏了。
1941年底，從北方集團(tuán)軍群第56裝甲軍軍長升任南方集團(tuán)軍群第11集團(tuán)軍司令的曼施泰因，率軍突破比列科普地峽進(jìn)入克里米亞半島，將蘇聯(lián)“濱海集團(tuán)軍”10萬人圍困在要塞港口塞瓦斯托波爾。蘇軍兵力與德軍不相上下，而且占據(jù)大縱深的山嶺要塞工事死守。海上蘇軍黑海艦隊掌握著制海權(quán)，可以對德軍在半島上任何薄弱部位進(jìn)行兩棲進(jìn)攻。這樣的戰(zhàn)役態(tài)勢類似德軍在斯大林格勒的處境。曼施泰因的優(yōu)勢是有加強的要塞攻城炮和制空權(quán)。經(jīng)過冬季的準(zhǔn)備之后，正當(dāng)曼施泰因即將發(fā)起總攻擊，蘇軍突然在曼施泰因背后的刻赤半島登陸，而且登陸的是外高加索方面軍全軍，兵力數(shù)倍于德軍。這時候曼施泰因處于屯兵堅城之下腹背受敵的絕境。但他立即調(diào)兵面對刻赤半島蘇軍，只冒險以少數(shù)兵力監(jiān)視要塞，很快穩(wěn)定局勢。然后以一個漂亮的右路突破徹底殲滅兵力數(shù)倍于己的蘇軍，再回身突擊塞瓦斯托波爾港。僅月余時間內(nèi)用一個集團(tuán)軍，殲滅了蘇軍前后合圍的一整個方面軍又一個集團(tuán)軍，而且曼施泰因?qū)傧赂緵]有一個裝甲師!整個克里米亞戰(zhàn)役包括攻堅戰(zhàn)、追擊戰(zhàn)、防御戰(zhàn)、運動戰(zhàn)各種作戰(zhàn)樣式，曼施泰因項項出眾，從戰(zhàn)役絕境中獲得了一次奇跡般的勝利。他因此而獲得陸軍元帥軍銜。
曼施泰因的退卻戰(zhàn)法在他的個人檔案里是極賦光輝的。退卻通常是在極為不利的情況下的作戰(zhàn)行動，是艱難復(fù)雜的組織指揮工作。從軍事觀點看，退卻是一種最復(fù)雜的機動，也是一門“最困難的藝術(shù)”。但它卻是解除戰(zhàn)場危機的一策。曼施泰因卻能夠創(chuàng)造性運用這一行動，阻止和擺脫了強大蘇軍的攻擊和追擊，并在極為不利的情況下多次出其不意地打擊了蘇軍，贏得了一次又一次的勝利，多次使德軍從危機中得到挽救。
德軍在斯大林格勒慘敗后，整個南線部隊向西退卻，似乎到了山窮水盡的地步。后來南方集團(tuán)軍全部放棄頓河彎曲部向西撤至亞速海至哈爾科夫之線，蘇軍還在步步緊追，滅頂之災(zāi)即將來臨。恰恰正在這時，曼施泰因的“特異功能”意識到反擊的機遇已經(jīng)來到。因為蘇軍名將瓦圖京發(fā)生了失誤，錯誤地認(rèn)為德軍只有退逃而沒有阻擊之力了，于是指揮方面軍在寬大正面上展開成一個梯隊猛追，兵力分散，戰(zhàn)線過長，后勤保障困難并失去了增援的可能性。曼施泰因抓住這一良機，堅決頂住蘇軍，同時縮短防線，抽出裝甲兵力組成了兩個裝甲突擊群，于1943年2月19日開始了堅決的反擊，為德軍奪回了戰(zhàn)役主動權(quán)。此次反擊被舉世聞名的歷史學(xué)家利德爾?哈特譽為“曼施泰因一生中最精彩的作戰(zhàn)表演，在全部的軍事史中，也要算是一流杰作”。
名人事跡材料作文范文5
蘇秦，戰(zhàn)國時期東周洛陽乘軒里人，他跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)游說術(shù)多年后，看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名，于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國，而蘇秦在列國游歷了好幾年，但一事無成，只得狼狽地回到家里。
蘇秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè)，只知道搬弄口舌。蘇秦聽了這些嘲笑他的話，心里感到十分慚愧，但他一直想游說天下，謀取功名，于是請求母親變賣家產(chǎn)，然后再去周游列國。
蘇秦的母親勸阻說：“你不像咱當(dāng)?shù)厝朔N莊稼去養(yǎng)家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢?那不是把實實在在的工作扔掉，去追求根本沒有希望的東西嗎?如果到頭來你生計沒有著落，不后悔么?”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。
蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人，既慚愧，又傷心，不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改，于是閉門不出，取出師 父臨下山時贈送給他的禮物——姜子牙的《陰符》，晝夜伏案攻讀起來。
蘇秦經(jīng)常自勉說：“讀書人已經(jīng)決定走讀書求取功名這條路，如果不能憑所學(xué)知識獲取高貴榮耀的地位，讀得再多又有什么用呢!”想到這些，蘇秦更加忘我地學(xué)習(xí)起來。
為了抓緊時間學(xué)習(xí)，蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時，把頭發(fā)用繩子扎起來，懸在梁上，如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。
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