中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，那么關(guān)于中學(xué)學(xué)生個人事跡材料怎么寫呢？以下是小編準備的一些中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考，僅供參考。
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇1）
__，現(xiàn)年十四歲，是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生。他從小就有遠大的理想與追求。在老師和父母的教導(dǎo)下，他成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在家中，他會積極主動幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺聊天，給家人倒水他也會主動的完成。在周末他也會幫助父母洗衣，做飯。因為他的存在，所以家中充滿了歡樂。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，他雖然并不是成績最為突出的，但是他一直堅持、努力，力爭做到最好。在知識的海洋中，他就像一個快樂的暢游者，不斷的總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，他也會問自己周圍的同學(xué)，直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認真聽講，上課緊跟老師的思路，將課堂上的四十五分鐘時間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧，而是在自己的座位上鞏固上課時所學(xué)過的內(nèi)容，完成課下的作業(yè)，或是閱讀一些課外書來增加他自己的知識面。課下作業(yè)他也會按時的完成，并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中，他永遠帶著一股沖勁。
在課外，他也會積極的參加各種活動，并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中，他獲得了段位組的第四名，總排名第五名的好成績。在全太原市考段的比賽中，他奪得了第二十七名。在每天早晨，他也會在公園里鍛煉身體，不甘心自己的體育成績會被別人超過。所以在學(xué)校體育測試中，他的成績總會讓同學(xué)刮目相看。廣泛的興趣與愛好讓他的生活更加的豐富，也讓他的學(xué)校有了更大的進步，更讓他對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情與自信。
在班級中，他擔(dān)任著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高，但是在老師的教誨下，他總是對待沒一件小事都認真、負責(zé)，老師交給他的任務(wù)，他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛(wèi)生委員，他不僅對同學(xué)負責(zé)，更對自己負責(zé)，教室中有了臟的垃圾，他立刻用撿起來扔到垃圾桶里，并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃干凈。在體育課上，他認真帶領(lǐng)同學(xué)們，跑步、做操，嚴格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動，使同學(xué)們的身體得到鍛煉，讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。
在學(xué)習(xí)交往中，他對待同學(xué)友善，團結(jié)。對任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中更加積極、努力。在同學(xué)遇到困難與問題時，他會熱心的幫助，使同學(xué)能夠順利的解決這個問題。在同學(xué)生病住院時，他就帶頭去醫(yī)院看望同學(xué)，獻上自己的祝福。他關(guān)心集體、愛護公共財物、助人為樂，受到了同學(xué)們的好評。他與同學(xué)們更是一同進步，一同努力，讓班級更加團結(jié)，更加美好！
雖然人生的道路曲折而漫長，但他自信的走上了前方的道路，用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天！
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇2）
__同學(xué)是高碑店辛立莊鎮(zhèn)鳴雞小學(xué)四年級學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
__同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，四年來，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，這都是他努力奮斗的結(jié)果。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計劃里，他她都會幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，他放學(xué)后就幫爺爺拿東西，幫奶奶干活。他還有個3歲的妹妹，經(jīng)常哄著她玩，好讓媽媽做家務(wù)。每到周末打掃衛(wèi)生、收拾房間是他的必修課，小小的肩膀承擔(dān)著家庭的重擔(dān)。為了減輕母親的負擔(dān)，她從很小就開始自己的事情自己獨立完成，并經(jīng)常幫助媽媽做飯、洗衣服。自己的事情自己做，是他對自己的一慣要求。因為他從小就已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。
三、誠實守信，熱心公益
在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。最令人難忘的就是愛心捐款，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐出，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極獻出自己的愛心。同學(xué)中不論學(xué)習(xí)，還是生活中有困難他都主動幫忙，受到老師和同學(xué)的好評。
四、懂得感恩，深受愛戴
__不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長，他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師，您好！”他說是老師給予了他知識，幫助他成長；是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是他勤奮的動力。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇3）
我叫__，今年13歲。是第三中學(xué)初一（4）班的一名學(xué)生，也是初一（4）班的班長?！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的.一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找我?guī)兔?，我也盡力幫助，在班里我的書包是最沉的，為什么呢？因為我不僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上，還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊，另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當(dāng)上課時同學(xué)們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難，我都會伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇4）
__同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。師生對他的評價是很高的。今天他取得的成績，歸功于老師和家長的培養(yǎng)、同學(xué)的支持，當(dāng)然更少不了他自身的努力。
他熱愛祖國、熱愛集體，從小樹立了做社會棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽感強，樂于助人、團結(jié)同學(xué)，努力好學(xué)，具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽而拼搏，在班級工作中盡心盡責(zé)，班級自習(xí)課班主任不用到位，他會利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律，當(dāng)好老師助手；他是同學(xué)們最真摯的朋友，也是一名深得同學(xué)信賴和擁戴的好班長，事事想到前邊，總是主動承擔(dān)最臟最累的工作；當(dāng)同學(xué)們遇到困難，總是盡力相助，主動調(diào)解同學(xué)矛盾，帶動身邊的同學(xué)一起取得進步。
他心地善良、富有愛心，積極投身于社會公益活動，志愿服務(wù)。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件；在“扶困助學(xué)”捐獻活動中表現(xiàn)出色；在“愛心快遞捐贈圖書”、“為外來務(wù)工人員子女奉獻愛心”活動中受到獎勵；“抗震救災(zāi)”把自己的零花錢捐了受到學(xué)校通報表揚；“奧運”期間以自己是一個中國人而無比驕傲！為我們的國家在經(jīng)過了這么多的磨難之后，還能屹立于世界的東方而自豪。
他尊敬師長，工作積極，老師們無私忘我的敬業(yè)精神、對每個學(xué)生關(guān)愛有加的崇高境界，都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學(xué)校里、班級中處處起到模范帶頭作用，踏實肯干，以身作則，工作成績突出，受到師生的好評。第一批加入中國共產(chǎn)主義青年做到團，成為光榮的共青團員，時時處處以一個共青團員的標(biāo)準嚴格要求自己。
他孝敬父母，善解人意，樂觀自信，有蓬勃向上、積極進取的精神風(fēng)貌。自己的事盡量自己來做，減輕父母的負擔(dān)，生活也非常簡樸，從不亂用錢，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂觀，自強自立，是媽媽的“開心果”、“笑面佛”。
他志存高遠，質(zhì)穎好思，學(xué)習(xí)扎扎實實，一絲不茍，掌握好學(xué)習(xí)方法，善于合作，有強烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學(xué)習(xí)生活中，練就了他不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐?，各科考試總是名列前茅，?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。為學(xué)校的師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，他還是一個極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班長，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教，成了很多同學(xué)的“師傅”，在同學(xué)中樹立了很高的威信。
當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年，他很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。他的業(yè)余愛好廣泛、性格開朗，積極參加體育鍛煉和文娛活動，乒乓球、足球、籃球場上經(jīng)常看到他的身影。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍，豐富知識儲存量，讀《經(jīng)典》是他的學(xué)習(xí)的一個重要組成部分，還和同學(xué)們一起探究《孫子兵法》，有些36計內(nèi)容他可以背誦下來。因此，他重視德、智、體的全面發(fā)展，也重視興趣、特長的培養(yǎng)，還發(fā)揮美術(shù)特長，積極參加各項美術(shù)活動比賽，取得豐碩的成果。
“一分耕耘，一分收獲”，他是這樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活，在“德、智、體、美、勞”等方面，獲得了長足的發(fā)展，在各方都起到了很好的帶頭作用。并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行鍛煉。他的事跡值得我們廣大中學(xué)生學(xué)習(xí)。
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇5）
張__欣同學(xué)擔(dān)任班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
（一）班級管理以身作則，盡職盡責(zé)
進入中學(xué)以來，張__欣同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。她每天6：20準時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，張__欣同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關(guān)心集體也是張__欣同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，她一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經(jīng)常自己做飯吃。
（二）學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從未間斷過，她謙虛向老師、同學(xué)請教，成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。
（三）愛好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來，張__欣同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長打乒乓球，在周一升旗的時候積極準備演講材料，獲得師生一致好評。
在學(xué)生心目中，她是一個當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的。班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待張__欣同學(xué)會做得更好。
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇6）
路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫王__，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實踐中，無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。
一、以德為首做講道德的中學(xué)生
兒時起，父母就教我做一個懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
二、努力學(xué)習(xí)做一個愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生
小學(xué)時我的成績就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，感覺到自己稍有退步，就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，我總是樂觀地說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
三、認真工作做負責(zé)任的中學(xué)生
從小學(xué)開始，我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項職務(wù)。上初三后，又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長。團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級節(jié)目，多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時，全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。
四、興趣廣泛做有特長的中學(xué)生
從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養(yǎng)了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。
由于在學(xué)習(xí)、活動、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章；用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇7）
我是__中學(xué)初三年級的學(xué)生__，出生于19__年5月。我是一個活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩，我愛笑，但卻有一點小固執(zhí)，當(dāng)然我對工作、學(xué)習(xí)都是很認真的，力求完美一直是我的目標(biāo)。我以努力進取勤學(xué)好問成為了老師家長心中的好學(xué)生；以關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣，我用自己的汗水換來了多個榮譽證書：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，就讓我放飛理想，展翅翱翔。
勤奮努力、成績優(yōu)異的好學(xué)生
從小學(xué)到中學(xué)，我的成績一直名列前茅。作為學(xué)生，我一直知道學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)，我有自己的學(xué)習(xí)計劃和方法，有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前先預(yù)習(xí)，把書認真的看一遍，記下不懂的地方；課上專心聽講，積極動腦思考；課后獨自完成作業(yè)，有不會的問題經(jīng)常與同學(xué)討論，盡快問老師，直到弄懂為止，并認真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣，幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故，我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍，擴大自己的閱讀量，開拓視野，用書籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫過這樣一段話：“好的文字，應(yīng)該是一種夢。它是我們心靈的外話，是精神的一種追求。它比我們自己走的路長，抵達的地方遠，讓我們結(jié)實了魯迅、冰心和巴金?！钡浆F(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。
認真負責(zé)、以身作則的`小干部
正是因為學(xué)習(xí)的優(yōu)秀，我經(jīng)常被老師們評為小干部，曾擔(dān)任大隊委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀律值周生等職務(wù)，現(xiàn)任廣播站站長，以及團內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長，我認真負責(zé)，積極做好宣傳工作，老師們的每一個消息，都能迅速、準確的傳達給全校同學(xué)，從沒出現(xiàn)過任何差錯。每次廣播時間，我都會準時到崗，能在設(shè)備出現(xiàn)故障時，第一時間通知相關(guān)老師。并隨時準備廣播稿，在有廣播員沒有準時到崗時，便可代替他們，以免耽誤同學(xué)們的廣播時間。自從當(dāng)上站長后，從不看新聞的我，養(yǎng)成了每天看新聞的好習(xí)慣，關(guān)心國家大事的我會經(jīng)常提醒讀“新聞頭條”的同學(xué)最近某個重要新聞。2008年5月的汶川大地震時，作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民，雖然100元錢對我不是一個小的數(shù)目，對災(zāi)區(qū)的幫助也許也只是微乎其微，但卻是我的一片心意，希望能為同學(xué)們做一個榜樣。滴水雖小，匯聚成河。大家的愛心匯聚在一起，也許就能為災(zāi)區(qū)做一個小小的貢獻?，F(xiàn)在，剛?cè)雸F不久的我，已成為宣傳委員，積極協(xié)助團支部書記做好一系列的工作，與此同時，我也在各個方面更加嚴格要求自己，希望成為同學(xué)們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。
關(guān)心集體、樂于助人的好少年
在學(xué)校，我人緣很好，一直是同學(xué)們心中樂于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，有的同學(xué)有問題向我請教時，我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解，直到他們弄會為止。為了幫助別人，就算耽誤了自己的時間，自己心中也是快樂的，也是值得的。某次運動會前不久，我們班的男生和女生練4x100米接力，因為是周五，所以就多練了一會兒，回到家已經(jīng)6點多了，雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪，但我卻認為，為了班級的榮譽，我應(yīng)該盡我的一份力，努力為班級爭光，最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。
在放假期間，我經(jīng)常會去社區(qū)居委會里幫助送信，每個居民都笑盈盈的為我開門，夸我是懂事的好孩子，居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感謝信”。每次想到這些，心中總是有無數(shù)的喜悅，累點兒又算什么呢？
在家里，我是一個聽話、懂事的好孩子，我會幫助家長做一些力所能及的事情，我會記得家里每一個人的生日，并在他們生日時，送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候，我在媽媽的幫助下，繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥，祝福她生日快樂。
多才多藝、健康陽光的好孩子
說到多才多藝，小提琴可是我的特長，不僅考取了七級證書，同時還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯(lián)歡會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次老師上課，有錄像，老師還給我留了幾分鐘小秀了一段，真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面，也千萬不要小看我，我也是個不折不扣的強手，雖然“海拔”不是很高，但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前，你總會看到幾個不經(jīng)常運動的人在操場上刻苦練習(xí)，然后叫苦不迭。這些人中，一定缺不了我。但是無論如何，在運動會的賽場上，還是會出現(xiàn)我的身影，雖然算不上英姿颯爽，但也一定會令你驚訝的。
我在老師的教導(dǎo)、父母的呵護下，正在通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。我希望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績、出色的能力可以成為老師、同學(xué)和家長們心目中好學(xué)生的典范。
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇8）
何__，女，鼎湖區(qū)廣利初級中學(xué)七年級一班的宣傳委員。她勤學(xué)努力，樂于創(chuàng)新，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)各門功課，為了提高學(xué)習(xí)能力，她自創(chuàng)了“練習(xí)對照法”，主動購買與各學(xué)科相關(guān)的各類參考書。課前，她主動預(yù)習(xí)，利用所購參考書上的題目先自己做練習(xí)，然后對照參考答案找到自己做錯的題目，思考做錯的原因，實在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上，她認真傾聽，細心思考，積極回答老師提出的問題，并對照參考書，既加深對各學(xué)科的理解，又從中解答疑難輸電線疑難；如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問題進行詳細講解，她會做好記錄，等老師下課后再積極提問。就這樣一邊對照參考資料，一邊積極認真聽講，主動提出問題，學(xué)習(xí)成效顯著。廣利初級中學(xué)正在推進現(xiàn)代化教育！
何__同學(xué)興趣廣泛，全面發(fā)展，尤其酷愛書法、繪畫。從小學(xué)開始，她就對書畫特別感興趣，并自覺地刻苦練習(xí)。功夫不負有心人，在幾年如一日的努力下，她的書法和繪畫的水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽硬筆一等獎；獲廣東省第六屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽初賽硬筆一等獎；獲廣東省第六屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽決賽硬筆一等。
何__同學(xué)誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力，增長自己的才干。在團委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書；在敬老院里，給老人家們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂。就是這樣，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇9）
她是__市高級中學(xué)的一名普通學(xué)生，走在一條辛苦但又幸福的路上?？赡苷嫒缦饺菟f：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?！笨赡苁且驗榧揖车年P(guān)系，她很早就懂得自己是沒有雨傘的孩子，所以她選擇努力奔。她說：“努力奔跑，我只有努力奔跑才能贏得人生。”
很小的時候父母就離她而去了，至今也沒有任何消息。最難的時候，是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養(yǎng)長大。那年，她還不記得她有多大。十七年了，時間就這樣搖搖晃晃的走過，絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好：舅媽身體不好，操持家里，全家人的生活都壓在舅舅一個人的肩上，歲月給他染上白發(fā)，重擔(dān)甚至把他的肩壓彎。家里還有一個姐姐，今年讀大學(xué)一年級。繁重的生活不知給她的家人帶來了多少黑暗里默默流淌的淚水……
但是，這并沒有使這個苦命的女孩改變什么，反倒是讓她更加的堅強起來了。
她的本子上有這樣的話令我感動：在荊棘道路上，唯有信念和忍耐能開辟康莊大道。下面有她的隨筆：我相信不要輕易放棄，打開門的可能是最后一把鑰匙，就算我是一個小人物，也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢想，只要我能伸出手去，夢想就不再遙不可及。她決定燃燒激情，為自己搏一個未來，她便這樣做了。初中的最后一年，我們以為她瘋了。她常常學(xué)習(xí)到后半夜，每天睡四五個小時，卻不曾聽到過她說累。功夫不負有心人，中考出成績的時候，她接到了那張她夢寐以求的紅色喜報。拿到喜報的時候，她沒哭，也沒笑，她對自己點了點頭，像將軍般的堅定。
在北高的日子里，她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。曾被評為__市三好學(xué)生，校勤奮學(xué)習(xí)之星，多次參加征文活動均取得優(yōu)異成績。她的英語成績很好，在20__年全國中小學(xué)生成績測試中榮獲伍級b等證書，在20__年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲國家級高一年級組三等獎。她的優(yōu)秀有目共睹，20__年被評為“__市大中學(xué)生自強之星”。面對這些榮譽，她提醒自己：“人如果低著頭，就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著前方廣闊的天地，不斷走到更遠的地方去歷練自己?！?/p>
參加社會實踐活動的時候她曾樂觀的說：“我并不是最不幸的，畢竟，我只是缺少走路的鞋子，但是都少沒有腳的人在默默地接受生活的煎熬，無論命運的天平傾向哪一邊，我都要用精彩去充實生命，落實夢想。生活中的她的卻是一個積極樂觀的女孩。她認為多數(shù)人之所以陽光開朗的生活是因為他們有夢想有責(zé)任感，積極的人在每次憂患中都看到機會，而消極的人在每次機會中看到憂患。她說她的付出其實沒有理由。
泰戈爾說：“信念是鳥，它在黎明和黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌?！彼幸粋€信念，靠自己的雙翅打出一片天，自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里，有她努力的身影，流過多少汗，灑過多少淚，跌倒，再站起來，再戰(zhàn)是她不屈的意志。她說：“我知道前方的路還很遠，仍需我用盡全力去拼搏。踏實的走在路上，少了輕松愉快，縱然荊棘泥濘，我依然嗅到泥土的芬芳。”
成功，屬于有準備的人。而她，正在準備。加油！
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇10）
我是一名學(xué)生，老師和同學(xué)一致認為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了大家的一致好評。
一、思想品德方面：
我平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，積極進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，樂于助人，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴于律己，寬以待人。無論做什么事，都把“德”放在首位。
二、學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)成績我一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績是源于我平時的努力認真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題，做到帶著問題聽講，有目的的聽講。平時在課上也認真的聽老師講課，留心每一個細節(jié)，認真做好課上的筆記，以此來將知識條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走，像老師提出自己的觀點、問題，從不留下漏洞。在課后，我會完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識鞏固，為拔高自己做好基礎(chǔ)工作，
三、個人素質(zhì)方面：
我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，小學(xué)時曾學(xué)過彈琴、畫畫等，在學(xué)校組織的手抄報比賽中榮獲一等獎的好成績；在校期間積極參加體育運動，在小學(xué)階段舉行的運動會上，參加了多項比賽，如跳繩、百米等，都取得了第一的好成績，也正因為如此，我曾代表學(xué)校參加市里舉辦的運動會，在一百米中取得了第三名，二百米第二的好成績，在今年開學(xué)初校運動會上，我參加一百米取得了第一名，二百米第四名，一千五百米第五名，4X100米接力第三名，4X200米接力第四，4X400米接力第四，這些成績的取得使我更加愛好體育運動，在今后的學(xué)習(xí)生活中我將努力增強自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂的學(xué)習(xí)、成長。
三、對班集的貢獻。
作為六（3）班的班長，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著較強的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，是班里的核心，是老師的左膀右臂。我總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長。
四、曾經(jīng)獲得的榮譽。
在2007年到2012年，我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養(yǎng)成教育示范生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫字示范生”等光榮稱號。
這些榮譽的取得，使我感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學(xué)習(xí)，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，處處起帶頭作用。有一位偉人說過：“人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。”所以我必須擠壓自己，爭取更上一層樓，無愧于自己所得到的榮譽?！毕嘈盼視３治乙回灥膬?yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，我要憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章；我要用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫出一張多彩的人生畫卷。
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇11）
我是來自北京市第十九中學(xué)初二（8）班的莊開來，本人是一個十四歲活潑開朗的陽光少年，雖然正處于活力四射的青春年華，但也不失穩(wěn)重。我以努力進取、勤奮好學(xué)成為了老師家長們心中的好學(xué)生；以關(guān)心集體、團結(jié)有愛成為了同學(xué)們的好朋友。我從小生活在一個幸福美滿的家庭中，父母秉承了勤儉持家的家風(fēng)，使我從小便沒有過多的要求，因此能夠很快地適應(yīng)周圍一切陌生的事物和環(huán)境。我身體素質(zhì)良好，學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，德智體美勞能夠全面發(fā)展。
善于學(xué)習(xí)力行職務(wù)準則：
作為學(xué)生，我一直把學(xué)習(xí)放在首位，以周恩來總理為中華之崛起而讀書的名言為座右銘，一步一個腳印地去拼搏、進取。在學(xué)習(xí)中，我對不明白的問題，堅持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中，我也親身感受到了求知的艱辛與快樂。從小學(xué)四年級至今，我有幸一直擔(dān)任班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員職務(wù)。身為學(xué)習(xí)委員，我以身作則，認真負責(zé)，將收發(fā)作業(yè)、督促檢查作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習(xí)獎懲加減分等一切工作完美完成，并做到精益求精。通過較強的組織能力，我時常帶領(lǐng)著同學(xué)們積極探索，深入探討在學(xué)習(xí)方面遇到的各種困難，攻克一道道難關(guān)，尋求真正意義上的答案，再鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)表個人觀念、看法，某一道題的多種思想與解題方式，經(jīng)常使大家受益匪淺！能為班級貢獻出自己的一份力量，我也感到十分高興！我嚴于律己，寬以待人，能夠耐心地解決同學(xué)間任何問題，也時常想他人請教自身存在的問題。我的樂觀向上、積極進取、誠實守信也得到了同學(xué)、老師和家長的一致認可與贊賞。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正而堅定，學(xué)習(xí)方法具體而有效，并能在班內(nèi)起到好的模范帶頭作用，但在面對古人先賢山外有山、人外有人的教導(dǎo)，我從來不驕傲得意，而總是低著頭繼續(xù)開拓前進的路，去追求更高的目標(biāo)才是最明智的選擇！
心有他人不忘感恩與回報：
孝老愛親、尊敬師長是我國的傳統(tǒng)美德，在華夏民族源遠流長的歷史長河里，也不乏記載了許多諸如此類的名人故事，像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人，用自己的甜蜜的話語、天真的笑臉快樂著他們，我也會用自己的點滴關(guān)愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當(dāng)然，我也會盡自己所能做家務(wù)，分擔(dān)父母的辛勞，不給家人增添額外負擔(dān)、累贅，不無味地奢望富足的幻想，這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福；我熱愛朝夕相處的同學(xué)，十分珍惜集體榮譽，樂于幫助大家自己力所能及的事情，互相分享歡樂、排解憂慮；我感恩辛勤工作的老師，理解園丁們的良苦用心，創(chuàng)造良好的師生關(guān)系，愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經(jīng)歷的事不少，遇到的人也非常多，我會留下那些最真摯的回憶，并用心去感恩回報她們！
心有社會積極參加社會活動：
我還非常熱心于大大小小的公益事業(yè)，積極參加校內(nèi)校外舉行的各項活動，2008年的汶川大地震，我向災(zāi)區(qū)一次性捐款200，并持續(xù)關(guān)注救災(zāi)、災(zāi)后重建等情況，如今每年寒暑假我都會積極參加不同博物館的志愿解說員，在為他人傳遞知識的同時，我自身所了解的知識和眼界，也得到了不同程度的提高。
心存夢想不畏艱苦持續(xù)地奮斗：
在快樂的課余生活中，我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我，暢游在音樂的世界里，鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂素養(yǎng)。當(dāng)我還是小學(xué)生時，就參加了校內(nèi)的管樂團，短短兩年的認真學(xué)習(xí)，身為單簧管首席、與同學(xué)們參加區(qū)級管樂比賽并獲得區(qū)級三等獎，使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節(jié)奏感的沖擊，熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員，我自從初一入學(xué)便毫不猶豫地加入了校行進管樂團。一周兩到三次高強度的訓(xùn)練使我付出了看得見的汗水，她不僅磨練了我執(zhí)著向上的意志，也培養(yǎng)了我團隊合作的精神，同時能與外國人交流訓(xùn)練，其實也是我英語口語能力的提高。我的音樂之夢不是一場夸夸其談，也不是一次紙上談兵，我一直在付諸行動，不斷地提高著自身修養(yǎng)，朝著屬于自己的目標(biāo)一步一步前進！
一分耕耘，一分收獲視榮譽、困難為無限的動力：
初中生活兩年以來，我有幸兩次獲得年級三好學(xué)生、兩次班級文明之星、兩次北京市書香燕京征文二等獎、兩屆英語書法大賽優(yōu)秀獎、區(qū)級朗誦比賽個人三等獎等榮譽，如今還光榮地成為了中國共產(chǎn)主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘，才有了一分的收獲，沒有辛勤的汗水，是不會有如此的殊榮！說實話，我的學(xué)習(xí)生活也不是一帆風(fēng)順的，還記得初一剛?cè)雽W(xué)的時候，由于暑假的計劃安排被打亂，沒有行之有效地復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了初一學(xué)習(xí)的乏力，總是被班級拖著走，這是令人難以想象的低谷。但是我并沒有氣餒或放棄，困難和榮譽一同被我視為了無限的前進動力，從此我變得不再懼怕坎坷，擁有了一顆堅定的必勝信心，敢于面對一切困難，并都能找到最好的解決辦法！
心有祖國尊重執(zhí)行規(guī)章制度：
如今我們的祖國已經(jīng)擺脫了長期積貧積弱的命運，正繁榮富強起來，走向全面復(fù)興；如今我們的祖國正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化；如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里，享受著快樂與幸福。生活在這個國泰民安的社會之中，我是個遵紀守法的好公民，我十分尊重學(xué)校規(guī)章制度，從不違反校規(guī)校紀，認真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，模范執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，凡學(xué)校制度提倡的，自己就大張旗鼓地去踐行，并努力倡導(dǎo)身邊的同學(xué)積極參與，凡學(xué)校禁止的，我自己堅決不做，并會全力說服其他同學(xué)不要去觸及法律的底線；我敬仰社會公德，從小處講，她體現(xiàn)著個人的道德素質(zhì)高低和一個學(xué)校的校風(fēng)，從大處講，她反應(yīng)著一個民族乃至國家的品德素質(zhì)，我能從舉止文明以禮相待、愛人者人恒愛之，信人者人恒信之、扶危濟困，樂善好施的點滴小事做起，使自己成為一個優(yōu)秀的公民；我維護憲法和法律尊嚴，勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名光榮的共青團員，我更加地嚴格約束自己，銘記團內(nèi)嚴明的紀律，身體力行，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
我知道，在父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我取得了一點成績，但這僅僅只是一個開始，我今后的路還很長很長，離學(xué)校的要求、祖國的期望還有一段距離，我有決心、有信心、有恒心、有毅力，奮力拼搏，扎實進取，為學(xué)校爭光。我相信，我會永懷著感恩的心，永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長空，飛得更高更遠
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇12）
李，男，13歲，家住武安市南通樂村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì)，樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛，給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必須外出打工，當(dāng)時11歲的李用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔(dān)。
由于生病，父親四肢無力，走路太久都會摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí)，李總是白天干活，晚上學(xué)習(xí)同時還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
今年上初中以后，李就必須住校了，對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用他的話來說，媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來看望父親時才能實現(xiàn)。
父親喪失了勞動能力，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔(dān)，他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時，你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
是啊，13歲正是一個天真燦漫，少年不識“愁滋味”的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡單，“父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心，最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時，知道這件事的所有人被感動了，于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動，幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時，小云寬總是一臉幸福地說：當(dāng)賺到180塊錢時，父親給我們買了個西瓜；當(dāng)賺到270塊錢時，父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對云寬來說卻是一種滿足，一種幸福?！鞍职值牟∫惶鞗]有好，我就會一直捉下去！”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費，但小云寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應(yīng)該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢，對于班上的任何一個孩子來說，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說一個星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。
學(xué)校放假的時候，也是云寬最想念媽媽的時候?？粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時就出現(xiàn)在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波，是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費，同時也節(jié)約了“開支”。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學(xué)生；在同學(xué)眼中云寬是個熱心、講信用、勤快的人；班主任眼中云寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助，云寬卻沒有去申請，“我不想得到別人可憐，再說也沒什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實很幸福！”。
懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責(zé)任和堅強擔(dān)起一個家庭的重擔(dān)，一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章！
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇13）
該同學(xué)嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，德智體全面發(fā)展，從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有：
一、尊長崇德，團結(jié)友愛，積極進取
該同學(xué)在家能夠孝敬父母，幫助家務(wù)，在校能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。作為班長的她，處處以身作則，做同學(xué)的榜樣，協(xié)助老師管理班級，熱心班集體事務(wù)，樂于助人，以真誠與正能量換來了同學(xué)們的信任和支持，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動，使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機，也在多項班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽。
二、熱愛學(xué)習(xí)，博學(xué)多才，成績突出
早就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度的她，學(xué)習(xí)各門功課既有辦法又很認真。課前做好預(yù)習(xí)，課堂集中精力聽記思考，課后認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，掌握所學(xué)知識，并擴大閱讀范圍，積極思考，一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使她各項學(xué)習(xí)成績一直處于前列。例如，在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎，在九年級英語競賽中，獲得三等獎等，反映了各科的均衡發(fā)展。
三、熱愛體育鍛煉，平衡身心健康
該同學(xué)雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出，但是不因為體育成績一般而有所忽視，能夠正確看待，加強鍛煉，在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與，也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當(dāng)?shù)奶岣?，健康理念受到肯定?/p>
該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評，已連續(xù)四個學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生，2013—2014學(xué)年度被評為某某區(qū)“三好學(xué)生”。
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇14）
x同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，各科成績突出，曾榮獲__市化學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校組織的考試中名列前茅，升入高三之后，更是穩(wěn)定在年級前五，并兩次成為年級第一。他學(xué)習(xí)腳踏實地，注重基礎(chǔ)，喜歡獨立思考，有創(chuàng)新精神，思維與眾不同，常能另辟蹊徑解題。
他倔強好強，從不服輸。他曾受到過挫折，在入校后的第一次考試中，他排名由剛?cè)胄r的年級第2跌至50名開外，但這并沒有使他沉淪，因為他堅信“不能毀滅我的，將使我更強大?！倍@次挫折，顯然不能毀滅他。他仔細分析了自己的問題，調(diào)整了學(xué)習(xí)方法，注重效率，并增加了學(xué)習(xí)時間，每天早晨5點起床背誦英語單詞，提前到校學(xué)習(xí)，并在晚上挑燈夜戰(zhàn)。在期末考試中，他獲得了年級第一的好成績，但他也沒有就此自滿，而是積極地尋找自己的不足，繼續(xù)提高自己，因為他明白，平常的成績沒有意義，只有高考成功，才是真正的勝利者。他相信天道酬勤，只要努力，便一定會有回報。
x同學(xué)興趣愛好十分廣泛，酷愛讀書，尤其是歷史類書籍，在《史記》、《資治通鑒》、《明朝那些事兒》等書籍中，他不僅收獲了知識，更明白了做人的道理。此外，他對政治財經(jīng)也頗有研究，《資本論》、《道德情操論》、《世界是平的》這些外人看來十分枯燥的書，他卻讀得津津有味。這不僅讓他在歷史政治等科目上不必消耗額外精力便可獲得優(yōu)異的成績，更令他在生活中成為一名理財高手，可以為家長出謀劃策。在計算機方面他也有一定功底，他家的電腦從選材到安裝都是他一手策劃完成的。有著強烈求知欲的他對自然科學(xué)也深有興趣，尤其喜歡探究未解之謎，這也讓很多同學(xué)佩服他的博學(xué)。
他在校擔(dān)任物理科代表，他覺得物理科代表職位雖小，但責(zé)任同樣重大，因為高中物理并不好學(xué)，是高考的主要拉分點。所以他毫不懈怠，工作認真負責(zé)，很好的完成了老師交給的任務(wù)。而且它的物理成績一直名列前茅，他還積極為班集體的物理學(xué)習(xí)出謀劃策。他身邊同學(xué)在他的輔導(dǎo)本下，物理成績均有較大地提高。
在放暑假的時候，x同學(xué)積極參與社會實踐活動，從不敷衍了事，他深知“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。在學(xué)校學(xué)到得都是理論，只有在實踐過程中才能檢驗一個人的能力。社會實踐中，無論天氣如何惡劣，工作多么辛苦，他從不抱怨。因為他清楚，抱怨解決不了什么，常常抱怨的人只會被社會淘汰，最終，他圓滿的完成了社會實踐活動。
他積極學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想，在初四時成為了一名共青團員，隨后他以一名團員的標(biāo)準要求自己，熱愛團組織，自覺遵守團紀校規(guī)，成為一名優(yōu)秀的共青團員。
他還是一名環(huán)保主義者，他不僅會阻止小孩子亂折花草的行為，即便是看到自己的父親隨地吐痰，他也會毫不猶豫地提出批評。在學(xué)校，他在看到其他班教室沒人時會主動替人關(guān)燈，在家中，他也能積極做到環(huán)保節(jié)能。
x同學(xué)的體育向來是弱項，他的體重使得他在體育運動中遇到很多的麻煩。在中考時，他為了能考上理想的高中，每天堅持鍛煉，在平常跑步常不及格的他，中考中得到了9分，對他而言是一個巨大的突破。上了高中，他每天堅持參加學(xué)校組織的跑操，而且輕傷不下火線，感冒或者是腳腕扭傷他都努力堅持，一是為了班集體的榮譽，二則是為了自己的身體健康。憑借在跑操中的優(yōu)秀表現(xiàn)，他獲評“陽光體育優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)然，他的體育鍛煉仍需加強，才能從胖子的行列中走出去。
中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人事跡材料范文參考（篇15）
馬學(xué)乾，男，1998年8月6日出生，西安市閻良區(qū)武屯鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生，班長，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團員，三好學(xué)生。
他是一名九年級學(xué)生，老師和同學(xué)一致認為他在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與他平時的好習(xí)慣是分不開的，正因為平時優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成，才有了他各項的優(yōu)秀表現(xiàn)。
他是一個農(nóng)村家庭長大的孩子，在他的成長過程中，經(jīng)歷了很多的磨練，他的父母有時會鬧矛盾，也總是發(fā)生上一輩的糾紛，他早早的經(jīng)受住了考驗，有了良好的心理素質(zhì)，這對他以后的進步，有十分重要的推進作用；“窮人的孩子早當(dāng)家”，作為一個懂事的孩子，他經(jīng)常會幫助家人做力所能及的家務(wù)，有時還會去農(nóng)田里，頂著驕陽去耕作。正是這樣的經(jīng)歷，錘煉了他良好的心理素質(zhì)，讓他思想進步、團結(jié)同學(xué)、誠信、寬容。
一、思想品德方面：
他平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，積極進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。并且他一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。平時他努力做到嚴于律己，寬以待人。在老師的精心教導(dǎo)下，無論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，他樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，他都搶在前面，挺身而出，為同學(xué)分憂解難；在家里，他除了做好自己的事，還幫母親做飯、料理家務(wù)，幫父親干一些簡單的農(nóng)活，替生病的爺爺洗衣服；在社會上，他總是會利用假期去幫助村子里的孤寡老人，為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德，做文明中學(xué)生”的隊伍中。
他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班長，認真組織好每周二下午的班會活動，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員推薦工作，該生已連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀團員”。入校后該生處處以團員的標(biāo)準來嚴格要求自己，做好了表率。
二、學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)成績他一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于他平時的努力認真。他總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題，做到帶著問題聽講，有目的的聽講。平時在課上也認真的聽老師講課，留心每一個細節(jié)，認真做好課上的筆記。課堂上他努力跟著老師的的思路走，向老師提出自己的見解、問題，從不留下漏洞。在課后，他會完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識鞏固，為提高自己的成績做好基礎(chǔ)工作，他還每天堅持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂的去學(xué)習(xí)，不斷成長。而且他多次參加學(xué)校的各項活動，注重實踐，提高他的動手能力，這也是他學(xué)習(xí)的一個特殊途徑。他努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，他感覺到自己稍有退步，就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，他毫不畏懼，反而笑著說：“馬不練不以精，難為千里也；人不練不以強，難擔(dān)大事也。”
在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。在學(xué)習(xí)上，馬學(xué)乾同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時間，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績始終名列前茅，連續(xù)被評為?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力學(xué)習(xí)，認真工作的中學(xué)生,對班級的貢獻。
工作上,他有很強的能力。辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過這兩年多擔(dān)任班長的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項學(xué)校組織的綜合活動中,他均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規(guī)工作的同時,能對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃,制定長期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在他的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,他們班在學(xué)校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。在課余活動中,他積極帶動全班同學(xué)的積極能動性,與班委積極協(xié)商密切配合,在平日的工作中,細心周到,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場考慮問題,能及時地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時的匯報。
作為九(9)班的班長，他不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著較強的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，如上所述，他是班里的核心，是老師的左膀右臂。他總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長，好干部，老師眼中的好學(xué)生，好幫手。
上中學(xué)后，他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，無論是主科還是副科，他都能夠認真聽講，積極思考。覺到自己稍有退步，就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，他不畏懼，總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練?！闭欠e極的學(xué)習(xí)態(tài)度，他在各科各項考試中都名列前茅。他團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，他所編排的班級節(jié)目，多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時，他全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。他被同學(xué)們推選為第一批團員，在加入團組織后，他又承擔(dān)起了團支書的工作。每周的會議，無一次缺席，團要求上交的材料，他都保質(zhì)保量地上交。在班里組織團員上團課，學(xué)習(xí)團的知識。學(xué)期末，他們團支部被評為了“校級優(yōu)秀團支部”，他本人也被評為了“優(yōu)秀團支部書記”和“優(yōu)秀團員”。
初中三年獲獎情況如下：
作為第一批同學(xué)加入中國共青團。在20__年獲得閻良區(qū)“三好學(xué)生”稱號，在20__年6月和__分別獲得校級學(xué)科競賽二等獎和區(qū)級實驗操作大賽三等獎的榮譽，還于2011年相繼獲得學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”及閻良區(qū)、西安市“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,以及團委頒發(fā)的“優(yōu)秀團員”稱號。
他并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后他要更加努力地學(xué)習(xí)，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，起好班級帶頭作用，帶著同學(xué)們一塊進步。
他現(xiàn)在的目標(biāo)是充實的過好每一天,考好每一次試,為下學(xué)期的中考作好鋪墊,爭取在中考中能夠取得好成績。他現(xiàn)在的理想就是考上一個好高中,能在自己感興趣的工作中一展自己的能力,為社會獻一份力,過一個充實而又完美的人生。
人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。他一定會憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用他高遠的理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。
作為一個學(xué)生，他很優(yōu)秀；作為一個班長，他很盡職；作為一個團員，他很出色。他有能力，也應(yīng)當(dāng)選為十佳中學(xué)生。相信他以后會以更加出色的成績，來為這個榮譽添彩。