張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文

| 廣輝

張桂梅鼓勵這種爭吵,反對互捧。一次評課,聽到老師們互評只講好的,她提起凳子就走人,把10多個老師晾在一邊。下面是小編整理的張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文,希望能夠幫助到大家。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇1】

張桂梅同志自工作以來,一直致力于工作,無私奉獻,深深扎根于邊境國家貧困地區(qū),致力于高尚的教學(xué)和教育事業(yè)。她患有各種疾病,但經(jīng)常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服痛苦,始終堅持在三英尺的平臺上。憑借對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,認(rèn)真研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,開展素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。她沒有孩子,過著節(jié)儉的生活。她拿出大部分工資來幫助貧困學(xué)生,為沒有學(xué)費的學(xué)生支付學(xué)費,帶生病的學(xué)生去看醫(yī)生,在寒冷的天氣里給他們買被子,把母親的愛獻給學(xué)生和孤兒。她不僅關(guān)心生活中的學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面細(xì)致地照顧他們。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時,我的眼睛總是濕潤的:當(dāng)她每天在寒假和暑假走這么遠(yuǎn)的山路,只是為了了了解學(xué)生的家庭情況,告訴父母和孩子成績很好,只要她被華坪女子高中錄取,她就可以免費上學(xué);當(dāng)她晚上在手腳關(guān)節(jié)涂上治療風(fēng)濕病的藥酒,躺在辦公室冰冷堅硬的椅子上;當(dāng)她面對鏡頭時,她唯一的愿望是我想再活兩年,送這些孩子上大學(xué),我的心非常震驚。作為一名教師,很難達(dá)到張桂梅同志的無私道德品質(zhì)和高尚奉獻精神境界。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志幫助窮人,愛無限的精神。作為一名教育工作者,我和我周圍的許多人都參加了這場扶貧斗爭。早在我上大學(xué)的時候,我就有幸參加了一次慈善活動,為貧困山村的窮人獻上愛。我對貧困有了初步的直觀感受,我的心萌生了我應(yīng)該為此做些什么的真實感受;畢業(yè)后,我來了村教書,一晃眼,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥?,不僅完成了各項工作任務(wù),還讓更多人認(rèn)識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進,讓更多的困難群眾過上好日子,因為我們都知道,消除貧困,需要有你有我也有他。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇2】

柔弱女子三尺講臺樹立偉岸身軀,“燃燈”校長邊陲境地書寫不朽人生。

張桂梅是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,堅持把畢業(yè)班的學(xué)生送進考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我”。她為創(chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸。

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是人民的教師”。正因為如此,張桂梅牢記初心使命,心甘情愿為邊遠(yuǎn)地區(qū)人民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想。張桂梅踐行了人民教師的初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)了人生的超越。正如她所說:如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!

作為一名基層教育工作者的張桂梅,始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,她克服一切困難的精神詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們教師的驕傲、偶像和榜樣。

蘇霍姆林斯基說,情感如同肥沃的土壤,知識的種子就播在土壤里。張桂梅對教育和孩子充滿愛,與病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。作為新時代的人民教師,我們沒有張桂梅那樣艱苦的條件,但一定要像她那樣,接過老教師們艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),用心工作,恪盡職守,在普通的教師崗位上做出無愧于時代和人民的業(yè)績!

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇3】

張桂梅堅守滇西貧困地區(qū)40多年,放棄優(yōu)越的工作條件,毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,攻堅克難,執(zhí)著奮斗,為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展和脫貧攻堅作出重要貢獻。她矢志不渝,克服種種困難,努力阻斷貧困代際傳遞,建成針對貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國第一所全免費女子高中,使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢大學(xué),托舉起貧困家庭脫貧發(fā)展的希望與信心。

去年10月24日,剛從醫(yī)院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室后,她接到了在麗江讀書的“兒子”王龍朗的電話。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學(xué)遇到的困難,張桂梅安撫好“兒子”后,便給福利院的工作人員李雅蘭打電話,請她幫協(xié)調(diào)解決,并叮囑李雅蘭一定要多關(guān)心“弟弟”王龍朗的生活,不能讓他在外受委屈。

李雅蘭和王龍朗一樣,都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告訴記者,2001年,從她來到福利院的第一天起,“媽媽”張桂梅就傾盡全力照顧她和弟弟妹妹們的生活,教他們讀書識字和健康的生活習(xí)慣。19年過去了,她和弟弟妹妹們長大了,媽媽卻老了,但媽媽對他們的照顧和愛護卻越來越多了。

今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市,1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。20世紀(jì)80年代后期,她認(rèn)識了自己的愛人,從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師,伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年,丈夫查出患了胃癌晚期,她花光所有積蓄,依然沒能挽留住丈夫的生命。

為了緩解悲痛,張桂梅決定離開傷心地,申請調(diào)動工作,最終選擇了從未去過的華坪縣任教。

到華坪后,張桂梅拼命用上課來化解心理創(chuàng)傷。學(xué)校里,有的孩子只打飯、不吃菜,有的為了省錢兩三個月都不回一次家,有的床上墊的是包裝箱的硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅,她開始縮減伙食費,省下錢來接濟孩子。

由于工作出色,對孩子充滿愛心,2001年,華坪縣兒童福利院找到張桂梅,希望她能擔(dān)任福利院的負(fù)責(zé)人。張桂梅想都沒想就一口答應(yīng)了下來,成為了54個孩子的媽媽。

“每個孩子背后都有一個不幸的故事,每個孩子心里都揣著一塊冰?!闭f起兒童福利院孩子們的身世,張桂梅一臉難過,“所以我要加倍對這些孩子好,讓他們找到光明、溫暖和希望”。

有一年中秋節(jié),華坪縣法院的'工作人員找到張桂梅,告訴她“兒童之家”的幾個小男孩把法院圍墻的鐵柵欄偷了。張桂梅回到福利院,嚴(yán)厲地批評了孩子。在她的追問下,孩子們委屈地說把偷了的鐵柵欄拿去賣了買月餅了。張桂梅含淚對孩子們說:“媽媽最近工作太忙,忘了到中秋節(jié)要給你們買月餅,這是媽媽不對,可你們亂拿別人的東西是違法的,以后再也不能這樣做了?!碑?dāng)晚,福利院食堂桌上擺滿了月餅和水果。

“我直到現(xiàn)在還記得那個中秋節(jié)的場景。”福利院孩子張惠華說,院長對我們兄弟姐妹一直都很嚴(yán)厲,但從那天起,我們就把院長當(dāng)成了自己的媽媽。

在張桂梅的關(guān)愛和悉心教導(dǎo)下,張惠華成了兒童福利院第一個加入中國共產(chǎn)黨的孩子,還考上了華坪縣石龍壩鎮(zhèn)的公務(wù)員,在基層一線擔(dān)任扶貧工作隊員,幫助貧困群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富,像張桂梅一樣為貧困山區(qū)做貢獻。

“媽媽收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有136個,像我這樣從華坪兒童福利院出來的,有50多個走上了工作崗位。”張惠華說,每逢過年過節(jié)我們都會回來看望無家無子的媽媽,因為我們心里明白,是媽媽用無私的愛改變了我們的人生,教會我們怎樣成為對社會有用的人。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇4】

有些人的光芒,是燃燒自己照亮別人。

在茫茫滇西深度貧困山區(qū),半生坎坷半生奉獻的張桂梅,用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望?!爸灰€有一口氣,就要站在講臺上”,在63歲的年紀(jì),張桂梅那些足以“感動中國”的諾言和行動,仍在繼續(xù)。

能夠抗衡時間、改寫命運的,唯有執(zhí)著信念。11萬公里家訪路,走進1300多名學(xué)生家,把累計超百萬元的全部獎金和大部分工資捐出……,與張桂梅有關(guān)的每一個數(shù)字,都在訴說著“膝下無兒女,桃李遍天下”的奉獻精神,印刻下“教育改變女孩命運”的執(zhí)著信念。

造就偉大需要執(zhí)著踏實肯干。執(zhí)著踏實肯干的工作作風(fēng)是造就偉大事業(yè)的核心競爭力。任何一件事情的成功,都離不開執(zhí)著堅持,都離不開伏下身子抓落實。張桂梅同志幾十年如一日,把全部精力都放在教育事業(yè)上,放在大山的孩子們身上。她對教育事業(yè)的堅守?zé)o怨無悔,對初心的堅持堅定不移,對讓孩子們走出大山的志向矢志不渝。在新時代,作為一名黨員,更應(yīng)踏實做好本職工作,堅守平凡崗位,為新時代偉大夢想的實現(xiàn)貢獻力量。

信念指導(dǎo)行動,當(dāng)把自己的夢想同國家的夢想關(guān)聯(lián)時,把自己的命運同國家的命運聯(lián)系時,更能激發(fā)出黨員的自我價值感和榮譽感。張桂梅17歲從黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè),她感恩這片土地,她也用實際行動回報這片土地,經(jīng)過她的努力,2008年全國第一所全免費的女子高級中學(xué)在華坪建成。12年來,華坪女子高中連續(xù)10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這大山里走進大學(xué)。作為基層黨員干部,更應(yīng)該立足崗位,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把小我融進國家的大發(fā)展之中,與時俱進,始終保持理論不過時,技術(shù)不落伍,用自己的實際行動踐行全心全意為人民服務(wù)。

造就偉大需要甘于奉獻。不計較個人得失是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的一種精神品質(zhì),張桂梅同志就是學(xué)習(xí)的榜樣。她放棄了全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,每天不超過3元的伙食費,卻把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè),托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識改變命運”的希望和夢想,而把病痛置之度外。黨員干部對待工作更要不推脫、不抱怨,更要有奉獻精神,真正把自己的知識和智慧轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的實際行動。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇5】

為大力弘揚張桂梅同志的崇高精神,營造對標(biāo)先進比實干、爭創(chuàng)一流比貢獻的濃厚氛圍,近日,麗江市開展“六個一”活動,引導(dǎo)激勵黨員干部向張桂梅同志學(xué)習(xí),堅守初心使命,為麗江高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供堅強保障。

組織開展一次專題集中學(xué)習(xí)活動。各級黨組織采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、座談交流、聽取報告、專題培訓(xùn)、主題黨日、黨員活動日、,組織開展一次學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡集中學(xué)習(xí)活動,深入學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡,通過對標(biāo)學(xué)、深入學(xué),講感想、談體會、話心得,教育引導(dǎo)激勵廣大黨員干部以張桂梅同志為榜樣,找準(zhǔn)差距,自覺對標(biāo),不忘初心、埋頭苦干,立足崗位、勇?lián)姑?,攻堅克難、扎實工作,對標(biāo)一流、爭先進位,真正把感動變?yōu)樾膭?,把心動變?yōu)樾袆?,把行動變?yōu)閹印?/p>

組織開展一次“開學(xué)第一課”活動。各級各類學(xué)校圍繞學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡,認(rèn)真組織開展一次“開學(xué)第一課”活動。召開新學(xué)期第一次教職工大會,以“我向張桂梅同志學(xué)什么、怎么做”為主題開展學(xué)習(xí)活動,并將“學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡”列為本學(xué)期學(xué)校思想政治教育工作,深入推進師德師風(fēng)建設(shè)。舉辦新學(xué)期第一次主題班會,將張桂梅同志先進事跡以及華坪女高精神播種到學(xué)生的心中,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。

組織開展一次“黨課開講啦”活動。各級各部門各單位結(jié)合開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“學(xué)習(xí)身邊榜樣”,把學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡列入黨課內(nèi)容,組織開展一次“黨課開講啦”活動。進一步深入挖掘張桂梅同志先進事跡,特邀張桂梅同志現(xiàn)身講述感人故事傳說和感人事跡,制作反映張桂梅同志先進事跡專題片,層層推薦報送省委組織部和中央組織部,進一步深化學(xué)習(xí)成效、擴大宣傳覆蓋面,增強影響力,推動在全省乃至全國各級黨組織中掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡熱潮。

組織開展一次幫扶慰問活動。各級各部門各單位結(jié)合推進脫貧攻堅百日提升鞏固行動,帶著任務(wù)、帶著問題深入“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”掛鉤聯(lián)系點開展一次遍訪走訪幫扶慰問活動,實地了解各項幫扶措施的落實,幫助貧困戶解決實際困難和問題。提倡機關(guān)事業(yè)單位黨組織開展一次自愿向張桂梅助學(xué)會捐款活動,幫助華坪縣女高解決實際困難。

組織開展一次“抓黨建促創(chuàng)文”主題月活動。以全力沖刺全國文明城市創(chuàng)建為契機,大力弘揚“張桂梅精神”,在全市各級基層黨組織中深入開展一次“抓黨建促創(chuàng)文”主題月活動,各級各部門以系統(tǒng)行業(yè)領(lǐng)域為單位組建創(chuàng)文“黨員攻堅隊”“黨員先鋒隊”“志愿服務(wù)隊”,深化共創(chuàng)共建共治,助力文明城市建設(shè),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,守好網(wǎng)格陣地,深入社區(qū)、走進街頭,緊盯創(chuàng)文測評指標(biāo)短板弱項,廣泛開展疫情防控、文明交通、扶老助殘、環(huán)境整治、秩序維護、文明餐飲、文明宣傳等文明創(chuàng)建活動,用實際行動踐行初心使命,帶動形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的良好格局,凝聚創(chuàng)建文明城市的強大力量。

組織開展一次深度宣傳活動。組織張桂梅同志先進事跡宣講報告團,持續(xù)在全省、全市范圍內(nèi)開展宣講報告,深入廣泛傳播張桂梅同志先進事跡。邀請組織中央、省、市各級各類新聞媒體,分批次開展集中采訪報道活動,并開設(shè)專欄進一步深入宣傳張桂梅同志先進事跡,加大中央和省級媒體平臺推送宣傳力度,推出一批關(guān)注度高、閱讀量高、點贊數(shù)高的重點稿件。深入挖掘張桂梅同志先進事跡,梳理完善張桂梅的100個典型故事傳說,制作推出一部黨員教育視頻片和一部VR網(wǎng)上展館。精心策劃組織,創(chuàng)作推出文學(xué)、歌曲、廣播劇、舞蹈、曲藝、美術(shù)、攝影、電影等一批以張桂梅同志先進事跡、張桂梅精神為主題的優(yōu)秀文藝作品,持續(xù)擴大宣傳面、提升影響力,在全省乃至全國范圍內(nèi)掀起向張桂梅同志學(xué)習(xí)的熱潮。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇6】

國無德不興,人無德不立。把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié)?!鞍倌甏笥嫞逃秊楸?教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡撸瑥埞鹈肥冀K把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,把教書育人、立德樹人的責(zé)任落實到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。

為師者高風(fēng)亮節(jié),動之以情,付之以愛。張桂梅18歲從東北家鄉(xiāng)來到云南后,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾在她身患重病時伸出援手,給了她“第二次生命”,讓她堅定了以教育扶貧回報山鄉(xiāng)、用愛心傳遞溫暖的志向。在教育方法上,她注重因材施教,摸索出民族貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律,把育人作為教育的前提和目標(biāo)。在她眼中,每一位學(xué)生都應(yīng)該得到平等的關(guān)愛,從來不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生,而是稱他們是“大山里的孩兒”。正是秉承著一顆單純而真誠的仁愛之心,張桂梅長期扎根紅土高原,為山區(qū)孩子放飛夢想,在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。

“支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心中無愧?!蹦暧讜r就已“滲入紅色基因”的張桂梅,始終堅持樹人先樹魂,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她創(chuàng)建的學(xué)校,經(jīng)過10多年的探索和實踐,形成了“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的特色教學(xué)模式,確立了“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做社會主義合格接班人”的辦學(xué)宗旨,“感黨恩、聽黨話、跟黨走,做黨的好女兒”成為校園里鏗鏘有力的呼號,誦讀革命故事、傳唱愛國歌曲、開辦法治講座、弘揚傳統(tǒng)文化、組織理論學(xué)習(xí)成為塑造師德師魂的日常功課。師生們在舉手投足、潛移默化中感受革命精神、愛國情操和紅色基因,不斷激發(fā)對黨忠誠、報效祖國、艱苦奮斗的信念。落實立德樹人根本任務(wù),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,努力實現(xiàn)全程育人、全方位育人,堅持不懈用理想和信念“點亮一盞燈、照亮一大片”,是成就張桂梅傳奇的源頭活水,是“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”的強勁動力。

向張桂梅同志學(xué)習(xí),我們就要學(xué)習(xí)她信念堅定、對黨忠誠的政治品格,學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操,學(xué)習(xí)她堅毅執(zhí)著、頑強拼搏的意志品質(zhì),把自身前途命運同國家民族前途命運緊緊聯(lián)系在一起,將自己的人生理想融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史洪流之中,以家國為己任,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,譜寫好中國夢的云南篇章貢獻智慧和力量。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇7】

很多人可能不太了解張桂梅,但對于云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)的學(xué)生來說,張桂梅卻是改變她們命運的人。2008年,張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級中學(xué),免費接收貧困家庭的女孩。十多年的堅守,1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進大學(xué),也走向她們更廣闊的人生。

張桂梅的堅守,源于對“知識改變命運”的堅定信仰,源于對教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學(xué)成績,也說明了一個道理,貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦,不是智慧,而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者,興趣被點燃、潛力被釋放,也能擁有燦爛的未來。而且,發(fā)展鄉(xiāng)村教育,幫助貧困地區(qū)孩子走出大山,接受更好的教育,還具有斬斷貧困的代際傳遞,助力脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興的積極意義。

所以,彌補鄉(xiāng)村教育短板,加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)成為了國家共識和教育強國建設(shè)的行動方向。不可否認(rèn)的是,受限于客觀條件,鄉(xiāng)村教育仍面臨人才下不來、留不住的問題,制約著鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提高。據(jù)統(tǒng)計,全國普通高中學(xué)校教師中,研究生的比例是9.8%,而OECD國家達(dá)到45.5%。

打造一支熱愛鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊伍需要教師自身無私忘我的奉獻精神,也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅實的制度和物質(zhì)保障。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直、錢包更鼓,切實為在最邊遠(yuǎn)、最貧困、最艱苦地區(qū)默默奉獻的鄉(xiāng)村教師解決收入、住房、醫(yī)療保障、職業(yè)發(fā)展等問題,讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時更好實現(xiàn)人生價值,才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育,為實現(xiàn)教育公平、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。

此前教育部等六部門印發(fā)《關(guān)于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的意見》,從鄉(xiāng)村教師職業(yè)發(fā)展、職業(yè)供給、地位待遇保障等多個方面,提出了很多有針對性的創(chuàng)新舉措,瞄準(zhǔn)了鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)痛點,也反映了廣大鄉(xiāng)村教師的心聲。希望各級政府落實政策要求,保障教育投入,善待鄉(xiāng)村教師,不斷提高鄉(xiāng)村教師的獲得感、幸福感。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇8】

【你好少女張桂梅】

一張17歲少女的照片,引發(fā)了網(wǎng)友熱議。照片中,妙齡少女梳著兩個小辮,巧笑倩兮、笑靨如花。眉眼之間,依稀能夠看出她就是“全國脫貧攻堅楷?!睆埞鹈贰r光荏苒,少女妙齡不再,但她為山區(qū)教育事業(yè)和脫貧攻堅戰(zhàn)斗所奉獻的青春歲月卻將永恒鐫刻在“歷史豐碑”之上!您的青春芳華和少女模樣,也在爛漫的山花中與歲月永久封存在記憶深處。

自然擊你以風(fēng)雪,你報之以歌唱。少女模樣背后是光芒萬丈的人格力量。從17歲來到云南支援邊疆建設(shè)的妙齡少女,到登上人民大會堂獲得“全國脫貧攻堅楷模”榮譽表彰,張桂梅扎根邊疆教育一線40余年,她將自己最美的青春年華留在了蝴蝶泉邊,讓最美的芳華綻放在了三尺講臺。40余年來,光芒萬丈的人格力量成為了張桂梅的人生“標(biāo)簽”,這份人格力量讓她在面臨丈夫去世時選擇了堅強,讓她在身患疾病時得到當(dāng)?shù)卣桶傩諆A力相助,讓她在面臨困境時堅持用教育之光照亮貧苦山區(qū)。自然擊你以風(fēng)雪,你報之以歌唱,少女模樣背后那份光芒萬丈的人格力量讓學(xué)生遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光!不懼碾作塵,無意苦爭春。少女模樣背后是無私奉獻的真正信仰。在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上,張桂梅乘坐輪椅接受表彰的一幕讓所有人為之動容,63歲的張桂梅,從少女模樣到疾病纏身,背后是為教育事業(yè)和山區(qū)女孩無私奉獻的一生。為了讓貧困女孩走進學(xué)校,她挨家挨戶做工作,為了讓她們考好成績,她每天快凌晨1點才躺下,為了讓學(xué)??梢赃\行,她硬是挺過招生、師資、經(jīng)費等重重困難……12年間,她幫1800多名女孩走進大學(xué),點亮了她們的人生夢想,所有努力與成果,正是來源于少女模樣背后那份不懼碾作塵、無意苦爭春的無私奉獻信仰!

以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強。少女模樣背后是薪火相傳的星星光芒。“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的'溝壑;我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是張桂梅創(chuàng)辦的華坪女高的校訓(xùn),充滿了氣度與豪邁之情!12年來,一共有1804個貧困女生從華坪女子高中畢業(yè),走上各個崗位,實現(xiàn)了實現(xiàn)自我價值,成為對社會有貢獻的人?!皬埞鹈肪瘛币渤蔀榫髲娕c不屈的有力詮釋。我們要讓少女模樣背后那份倔強成為薪火相傳的星星光芒,永遠(yuǎn)秉持一心為民的公仆情懷和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操,用這份星星光芒,照亮更多人前行的腳步,助力更多人向著幸福的方向努力奔跑!

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇9】

張桂梅同志是教育脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的先進教師典型,曾獲全國師德標(biāo)兵、全國先進工作者、全國最美鄉(xiāng)村教師等榮譽。20__年教育部授予張桂梅同志“全國優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。為進一步深入宣傳學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進事跡,大力弘揚她矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無私無我育新人的崇高品格,充分發(fā)揮先進典型示范引領(lǐng)作用,教育部決定在教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動。

學(xué)習(xí)張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品格。她響應(yīng)黨的號召,毅然到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學(xué)體系,用紅色教育為師生鑄魂塑形。20__年,她在領(lǐng)取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的'忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。

學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻,在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇10】

教育是國之大計,黨之大計,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當(dāng)代,利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事,對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分適齡兒童無法正常入學(xué),對上學(xué)的渴望也只能是一種奢望,但張桂梅,一個62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,她就是人間的“天使”。

做好一件事情并不難,難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費女子高中,面對旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵,她都不予理會,牢記自己的初心,勇挑教育的重?fù)?dān),為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了,這不僅僅是一所學(xué)校,而是無數(shù)貧困女孩改變命運的希望之門,在她的辛勤付出之下,女子學(xué)校取得了可喜成就。

張桂梅,由一名普通的中學(xué)老師,義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長,再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長,這一個個身份的`轉(zhuǎn)變和疊加,對她來說不僅僅是一個稱謂的改變,更是一份沉甸甸的責(zé)任,身患疾病的她,面對當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻的動力,她不為名利,不圖回報,只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運,她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。

十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實踐創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡,她知行合一,身體力行,用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課,是用行動讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇11】

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

她沒有生兒育女,集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績突出。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的`優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神,深刻地感動了我。

用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進我們貧困山區(qū)脫貧,促進現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運、改變?nèi)松?/p>

她不僅是一個優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。

作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實作風(fēng),踏踏實實的做好自己的工作。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇12】

她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長張桂梅,曾獲得全國五一勞動獎?wù)潞腿珖褞煹聵?biāo)兵。20__年10月,云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知,號召全省黨員向她學(xué)習(xí)。

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應(yīng)國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學(xué)生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學(xué)生進行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時會不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長做工作,不讓一個同學(xué)掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的`社會責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇13】

決定號召廣大婦女向張桂梅同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對黨忠誠信念堅定的政治品格,學(xué)習(xí)她人民至上心有大我的家國情懷,學(xué)習(xí)她執(zhí)著奮斗無私奉獻的高尚情操,發(fā)揚奮斗精神,強化使命擔(dān)當(dāng),立足崗位建功,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)貢獻巾幗力量。

今年63歲的張桂梅,幾十年如一日堅守在滇西深度貧困山區(qū),創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,帶領(lǐng)1900多名女孩圓了大學(xué)夢,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。20__年,麗江華坪女子高級中學(xué)159人才加高考,150人上本科線,她卻覺得不滿意,和大城市存在差距。她就是這樣一個執(zhí)著堅守認(rèn)真十年如一日的人。

懂感恩,敢擔(dān)當(dāng),她是孩子們的希望。她說她總想為這個縣城做點什么,她做到了。她救了一個又一個孩子的命,她為那些窮困山村的孩子帶去希望,但是山區(qū)人們的觀念十分老舊,重男輕女的思想還很嚴(yán)重,只是把孩子們養(yǎng)大并不能從根本上解決貧困問題,只有從根源上入手才能解決問題,只有讓山里的孩子接受更好的教育,才能讓孩子真正擺脫山區(qū)。她想應(yīng)該讓山里的`孩子接受教育,并在不懈努力下創(chuàng)辦了學(xué)校。

有信仰,敢作為,她是孩子們的依靠。為了感恩,為了讓更多家庭擺脫貧困,她開啟了十幾年漫長的走訪工作,看著張桂梅嬌小的身軀有些許脆弱的面容,很難想象她走訪了800多個家庭,帶出了1900多個學(xué)生,改變了一個女孩一個家庭甚至是一代人的命運。孩子說,只要有她在,就可以安心的學(xué)習(xí)讀書,她就是孩子們最信任的校長。

記初心,擔(dān)使命,她是新時代的榜樣。23年,始終默默無聞的堅守著“培養(yǎng)貧困山區(qū)孩子”的初心,她說她把這個初心想的很簡單,就想讓更多的孩子接受教育,用知識改變他們的命運,操場里“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個大字,在青山之間更加醒目,也許正是這樣一種信仰,讓她堅守著初心與使命,讓她守護著一個個貧困家庭的希望。

每一個時代都有值得歌唱的人,每一個小小的信仰都應(yīng)該用盡全力守護,張桂梅一生都在為孩子們著想,她長期拖著病體忘我工作,她說“只要還有一口氣,就要站在講臺上”。新時代的年輕人有很多誘惑,也有很多迷茫,只有找到自己的目標(biāo),才能不忘初心,實現(xiàn)人生價值,不負(fù)入黨誓言。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇14】

通過參加這次報告會,我從宣講團對張桂梅先進事跡的宣講報告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界,在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人,這讓我的心靈受到了很大的震撼。

張桂梅“全國先進工作者、中國十大女杰”,華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,華坪縣孤兒院院長,少年喪失母親,青年喪父,中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟,身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解,或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這,或許很多人都不理解,難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入,隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧,作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位,干著不平凡的.事,在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿,生活的磨難沒有擊垮她,病魔更沒有讓她倒下,她擔(dān)負(fù)起了一個偉大母親的責(zé)任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想,這一刻我打心眼里敬佩她,她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。

“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫照,也是張桂梅的寫照,30多年來愛崗敬業(yè),無私奉獻,始終堅守在三尺講臺上,她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi),而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,把母親般的慈愛全部奉獻給學(xué)生和孤兒,這些事跡正如他所說的,如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利,不求回報,才造就了一片“綠洲"。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì),張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹,供人們歌頌,更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。

張桂梅事跡以及精神品質(zhì)范文【篇15】

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,堅持把畢業(yè)班的學(xué)生送進考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我?!彼秊閯?chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的'張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、 一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

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