張桂梅老師的個(gè)人事跡材料

| 躍瀚

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇1

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠(chéng)。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動(dòng)了我。

用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的.夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>

她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。

作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇2

扎根云南麗江深山12年,創(chuàng)辦我國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中,作為邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村教育的“點(diǎn)燈人”,為1600多名偏僻山區(qū)的女孩插上騰飛的翅膀,幫助她們飛出大山,跨進(jìn)大學(xué)校園的知識(shí)殿堂。這就是云南麗江華坪女子高中的校長(zhǎng)張桂梅。近幾年她的事跡被央視等全國(guó)各大媒體廣泛報(bào)道,已經(jīng)家喻戶曉。

立德樹人,是教師的天職?!叭绶酃P,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡?,張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的堅(jiān)定信仰和崇高境界,她是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣。

她是教書育人的杰出榜樣。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任??梢哉f,正是這種強(qiáng)烈的教育情懷,才成就了今天的張桂梅。張桂梅的辦學(xué)校,她的目的是“讓大山里的女孩能夠飛出去”,為這個(gè)目的而付出努力,不輟追求,這就是她的教育情懷。“我想讓山里的(女)孩子也能走進(jìn)最好的學(xué)校?!边@是張桂梅的辦學(xué)初衷。她創(chuàng)辦免費(fèi)的華坪女高,就是出于改變山里女孩命運(yùn),改變其家庭的目的。在她看來,山里的女孩子如果能考上大學(xué),就可以改變?nèi)?。如此,我們看到她長(zhǎng)期拖著病痛的身體,“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”是她的諾言,為了辦好學(xué)校,她帶著老師,拿命在拼。比如,在華坪民族中學(xué)工作時(shí),常常有學(xué)生因交不起學(xué)費(fèi)而面臨輟學(xué),她就拿出自己的工資,給他們交學(xué)費(fèi),她不讓自己班上有一個(gè)學(xué)生因貧困而讀不了書。這就是張桂梅,她成為全國(guó)所有教師的楷模,實(shí)在是當(dāng)之無愧。

一位黨員就是一面旗幟,一個(gè)先進(jìn)就是一個(gè)榜樣。今天我們致敬張桂梅同志,就是要以她為榜樣,學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,堅(jiān)持以人民為中心,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹落實(shí)黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇爭(zhēng)先”精神,立足本職崗位作貢獻(xiàn),在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),攻堅(jiān)克難,善作善成,以釘釘子精神推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)、見行見效,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇3

學(xué)校師生的付出得到了回饋。2011年,華坪女高向社會(huì)輸送第一屆畢業(yè)生,96名學(xué)生69人考取本科,綜合上線率100%。這個(gè)成績(jī)讓華坪女高在縣城站住了腳跟。

周云麗考上大學(xué)后,父親總是笑嘻嘻,做什么都有勁,“覺得再讀4年就出頭了?!备赣H讓她和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子,當(dāng)面感謝張桂梅。

踏上前往昆明的火車,周云麗第一次認(rèn)識(shí)大山以外的世界,也體會(huì)到不同成長(zhǎng)環(huán)境帶來的差距。

同學(xué)來自全國(guó)各地,周云麗發(fā)現(xiàn)他們能歌善舞,自己沒有才藝可展示。舍友問她用什么乳液護(hù)膚時(shí),她還不知道乳液是什么東西。父親不愿女兒落于人后,聽女兒說班里同學(xué)都有電腦,他跑到縣城,花費(fèi)4000元為女兒買了一臺(tái)電腦。

差距顯而易見。一位華坪女高的畢業(yè)生說,大學(xué)的口語(yǔ)課上,自己蹩腳英語(yǔ)口音一出,很多同學(xué)忍不住笑。還有人說,自己溝通力欠佳,不主動(dòng),不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系。第一屆學(xué)生畢業(yè)后,張桂梅不斷收到這樣的`反饋,一位浙大畢業(yè)生打電話對(duì)她傾訴,自己不如別人,英語(yǔ)也說不清楚。

這樣的反饋是張桂梅不曾預(yù)想的。張桂梅意識(shí)到,學(xué)校也需要與時(shí)俱進(jìn),她開始讓學(xué)生跳鬼步舞、穿黃色校服裙,讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩,將生活習(xí)慣改成“洋式的”,“免得出去讓人瞧不起?!?/p>

一位女孩考上大學(xué)后,向張桂梅傾訴,說自己跟同學(xué)相比又小又黑,穿得不好,說話也土氣,常受排擠,7個(gè)舍友同去宿舍樓底抬水,不許她喝,還經(jīng)常留她一人掃地,不過自己沒哭過。張桂梅夸獎(jiǎng)她好樣的,還對(duì)她說,“欺負(fù)我,就給我揍回去,別看你長(zhǎng)得小,不怕?!?/p>

還有考入北京的學(xué)生跟她說同學(xué)來自人大附中、衡水中學(xué),張桂梅鼓勵(lì)學(xué)生不要懼怕競(jìng)爭(zhēng),迎頭上。她相信華坪女高畢業(yè)的學(xué)生“后勁非常足”,不會(huì)被輕易打倒。

女孩們不可避免審視過去。一位2011級(jí)的畢業(yè)生說,自己曾有一段時(shí)間充滿沮喪,上大學(xué)后,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)在高中階段就出國(guó)旅游,考上大學(xué)順理成章,而自己的高中生活被枯燥的學(xué)習(xí)生活填滿,拼盡全力只是為了擺脫農(nóng)民身份。不公平感會(huì)在某些時(shí)刻冒出來,但她也因此看到奮斗的價(jià)值——大山走出來的她能通過高考同優(yōu)秀同學(xué)站在一起,這件事本身就值得欣喜。

張桂梅在教學(xué)樓外墻上貼了幾個(gè)字:剛強(qiáng)、慈惠、質(zhì)樸。她常鼓勵(lì)學(xué)生,哪怕落榜了,也不要怕失敗,“天塌不下來”。但有畢業(yè)生結(jié)婚后回來看她,帶著孩子,又沒有工作,張桂梅會(huì)面露憂慮。

張桂梅希望,女孩們走出大山,不要再回來,也不用回母校。有當(dāng)醫(yī)生的畢業(yè)生想捐工資,張桂梅沒有收,她不愿拿學(xué)生的錢。如果未來實(shí)力允許,她希望學(xué)生能把錢捐給沒錢治病的窮人,而母校和她本人都不需要報(bào)答。

張桂梅常說,女子高中是為社會(huì)培養(yǎng)人才,一個(gè)人奮斗不是為自己和父母,而是為國(guó)家和民族。如果看到有人落水,張桂梅覺得,不管自己是否自信有能力救人,都應(yīng)該伸手拉一把。

她知道被人拉一把的感覺。來華坪縣任教前,她在中甸子弟學(xué)校當(dāng)老師,在那里與丈夫相識(shí)、成婚,度過了一段平靜的時(shí)光。

1995年,為了給身患癌癥的丈夫治病,張桂梅花光了全部積蓄,最后給丈夫立碑的錢也沒有,又借不到錢,她在大馬路上撞車尋死,被司機(jī)破口大罵。那一刻,張桂梅體會(huì)到,“人需要幫忙時(shí),只要有人提一把,真的感激不盡?!?/p>

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇4

12月5日,對(duì)年輕的南航乘務(wù)員朱靜怡來說是難忘的一天。在飛機(jī)上偶遇一名乘客后,她難掩激動(dòng)給她寫了封信:您為這些女孩在荊棘重重的道路上開出了一片天,督促她們走向更高更遠(yuǎn)的地方;您將愛給了山區(qū)的女孩子們,讓她們看到了更廣闊美麗的風(fēng)景。我從心底敬佩您這樣的人,這樣的人生……

朱靜怡碰到的,正是張桂梅老師。她告訴記者:我在網(wǎng)上看過張老師的事跡,感動(dòng)到淚流滿面,所有褒獎(jiǎng)詞語(yǔ)都不足以形容張老師萬(wàn)一。收到信的張老師下飛機(jī)時(shí)給她一個(gè)擁抱,對(duì)聲音哽咽的靜怡說,“沒事的,沒事的”。

這就是張桂梅——麗江華坪女子高中校長(zhǎng),點(diǎn)亮了一千八百多名大山里女孩子的夢(mèng)想,把她們送到“更高更遠(yuǎn)的地方”,剛剛被中央授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。張桂梅贏得了全社會(huì)的尊重,影響也已超越國(guó)界。多少素昧平生的人了解她的事跡后,把她作為“人生燈塔”。是什么,賦予一位山區(qū)人民教師如此力量?

陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學(xué)時(shí)那張貼在床邊、寫著自己名字的'小紙條。她是女高第二屆畢業(yè)生,如今是麗江市永勝縣一名民警。

2009年,陳法羽初中畢業(yè),沒達(dá)到高中錄取線。父親對(duì)他說:“自費(fèi)讀高中咱家供不起,要不你回家種地,過幾年找個(gè)好人家嫁了?!蹦且荒?,陳法羽十六歲,反復(fù)咂么父親的話,一個(gè)幾乎注定的命運(yùn)將她籠罩,真是欲哭無淚。此時(shí)有人告訴她,華坪建了所免費(fèi)女子高中,專門招貧困山區(qū)初中畢業(yè)的女孩,想讀高中可以去試試。這讓陳法羽抓住了救命稻草!

開學(xué)報(bào)到來到宿舍,床已經(jīng)鋪好了,嶄新的被褥整整齊齊,床位邊貼著同學(xué)們的名字。陳法羽找到自己的名字,撫摸著那張字條,忍不住哭了。“這張小床讓我感到安全和溫暖;這張紙條為我打開了一扇新世界的大門”,陳法羽說。

幾乎每個(gè)華坪女高畢業(yè)生,都有和陳法羽差不多的感慨,她們對(duì)張桂梅的敬重難以言表——有什么比改變命運(yùn)和點(diǎn)亮夢(mèng)想更重要的?

“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西”,張老師對(duì)學(xué)生的愛真摯熱烈,又一以貫之。她為了畢業(yè)班的孩子拖著病體上課不去住院;她把丈夫的遺物一件毛背心送給了生病學(xué)生;為了幫助山里窮學(xué)生她節(jié)衣縮食舍不得吃肉;為了學(xué)生課堂興趣她常常唱首歌念幾句詩(shī)……至今,張老師還每天五點(diǎn)半就起床,為女高學(xué)生開燈趕走路上小動(dòng)物,怕孩子們膽小害怕。

泛愛眾,而親仁。對(duì)山區(qū)學(xué)生的愛也讓張老師深思:如何通過教育阻斷貧困代際傳遞?女子高中的初心從此發(fā)生。

有人曾說,張老師快枯竭了,人的愛是有限的。張桂梅聽后說:不會(huì)的,因?yàn)橛性丛床粩嗟膼郾枷蛭夜膭?lì)著我!

1996年丈夫去世,對(duì)未來無望的張桂梅從大理調(diào)來華坪教書,后來自己又身染重病。華坪民族中學(xué)的老師們把她當(dāng)家人:她不想吃藥,同事親屬煮好中藥勸她喝;老師們誰(shuí)家做了好吃的,都不忘給她送去些;她病重,女老師晚上就到宿舍陪她休息;為讓她多些樂趣,大家找借口約她去唱歌。

得知張老師生病,學(xué)生們上山給她采野核桃,剝了滿滿一大盆核桃仁,雙手黑乎乎的;有學(xué)生家長(zhǎng)去山上采野靈芝,磨成粉讓她拌在飯里吃。他們認(rèn)為,吃這些能治病……

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇5

進(jìn)入女子高中的陳法羽很快發(fā)現(xiàn):溫柔的面紗之下,是嚴(yán)苛的管理。

學(xué)生早晨5點(diǎn)半起床;跑步上下樓梯;課間出操1分鐘站好隊(duì),晨起5分鐘洗漱完畢,從下課鈴響,到跑到食堂排隊(duì)、打飯,到吃完飯10分鐘內(nèi)完成。為了不讓學(xué)生打理頭發(fā)、洗衣服費(fèi)時(shí)間,張桂梅要求所有學(xué)生留齊耳短發(fā),把洗衣時(shí)間嚴(yán)格限定在每周六的晚飯后。女孩子的愛美之心被抑制,連女老師都不能穿裙子來學(xué)校。

張老師每天拿著小喇叭,不厭其煩地喊學(xué)生起床、跑步、吃飯、睡覺。她告訴學(xué)生們:“你們遲到一分鐘一秒鐘我也不干!”

“她們私下里有時(shí)候叫我周扒皮、魔鬼,說我‘半夜雞叫’”,說起學(xué)生們給她的綽號(hào),張桂梅哭笑不得。

不要以為張桂梅老師是個(gè)柔弱女子,她的強(qiáng)悍令人肅然起敬。她一直和疾病斗和老天斗,說“就看老天能把我領(lǐng)走不”,說“不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無休止的看病上”;她和貧困斗,“挽救一個(gè)女孩拯救三代人”,探索教育扶貧二十多年;她和老師、學(xué)生“斗”,不帶黨徽的黨員老師要批評(píng),去山里家訪當(dāng)場(chǎng)燒了學(xué)生床底下的言情小說;她也和自己斗,從不讓自己茍且浮生……

華坪兒童福利院的`女孩吳思思說:“媽媽在福利院和藹可親,可在女高罵起人來嚇人?!标惙ㄓ鹫f:“我們來女高讀書是來改變命運(yùn)的,不拼拿什么和別人比?再說張老師也在拼。”

張桂梅勸慰學(xué)生最多的話是:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下唄。華坪女高校辦主任張曉峰告訴記者:張老師堅(jiān)持拿命辦學(xué),師生們服氣,其實(shí)“她是嚴(yán)師,更像慈母”。

張桂梅言傳身教,感染著女高老師們。韋堂蕓老師一次左腳骨折,想到還有一百多天就要高考,她拄著雙拐給學(xué)生上課;教師勾學(xué)華婚禮當(dāng)天早上還在上課,中午趕到婚禮現(xiàn)場(chǎng),晚上又回學(xué)校;語(yǔ)文老師楊曉春常悄悄給學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi),卻從不往外說——這樣已知和未知的故事,在女高還有很多。

張老師宿舍里有四張床鋪,一張自己睡,三張留給不好好學(xué)的、生病的等“特殊生”。有個(gè)女生不愛學(xué)習(xí)性格孤僻,和張老師住在一起的時(shí)候,不管張老師怎么關(guān)心她、開導(dǎo)她,她都不怎么說話。張老師疾病纏身,每天早晨5點(diǎn)起床,忙里忙外一天,晚上還和她聊天。如此三個(gè)月后,這個(gè)學(xué)生抱著張老師大哭起來,說一定好好讀書,不會(huì)讓她白白受苦……

張桂梅知道,女高許多學(xué)生家庭貧困、變故多,她們的心要好好去捂。

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇6

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個(gè)平凡的女人,膝下無子,但被評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”、“中國(guó)好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng);她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因?yàn)樗X得“艱苦的地方更需要我。”她為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的'辛酸……

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱?,張桂梅同志?duì)黨無限忠誠(chéng)和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱耍闳粵Q然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?;她信念?jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、 一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)帲弑M全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。

作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇7

無我之愛:“希望她們忘了我和女高”。

千難萬(wàn)難,最難得的是辦女子高中10多年來,張桂梅老師走過11萬(wàn)公里的路去家訪,走進(jìn)1300多名學(xué)生家。都是何等艱辛的山路啊!都是怎樣困難的家庭啊!包車司機(jī)不愿去,懸崖峭壁正常人尚且心驚膽戰(zhàn),爬山常常是幾個(gè)小時(shí),張老師家訪中人生第一次騎馬出山,還曾摔斷兩根肋骨……

但小腦萎縮行動(dòng)失衡的張桂梅來了。她握住家長(zhǎng)黝黑皸裂的手,擦去她們臉上的淚水,“命令”隨行者捐錢,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……她說,女高不是普通的學(xué)校,是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的`橋梁。

各級(jí)黨委、政府對(duì)女高也是關(guān)愛有加,當(dāng)?shù)剡€解決了50個(gè)教師編制,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。張桂梅說:“女高能走到今天,離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾”。

在女高教學(xué)樓走廊墻上,掛著大大小小的綠牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄,堪稱“愛心長(zhǎng)廊”。張桂梅說:“學(xué)生們每天經(jīng)過‘愛心長(zhǎng)廊’,會(huì)記住得到的幫助?!?/p>

經(jīng)常會(huì)有一些人聯(lián)系張老師,要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困照片,女高對(duì)此堅(jiān)決不要!張桂梅要求對(duì)學(xué)生的信息保密,既維護(hù)學(xué)生的自尊,又保護(hù)她們的隱私。張桂梅說,給女高的孩子貼上“山區(qū)貧困女孩”的標(biāo)簽也不合適。她對(duì)畢業(yè)生說,走出這里,就忘了女高和我吧——她不想讓孩子們背負(fù)精神負(fù)擔(dān)。

現(xiàn)在的張桂梅一無家庭,二無房產(chǎn)財(cái)產(chǎn),三還沒有健康的身體。她甚至給縣領(lǐng)導(dǎo)反映:能否把自己的喪葬費(fèi)預(yù)支出來,用到孩子們身上,自己火化后“骨灰撒到金沙江就行了”。有人問她:那樣我們想你了,去哪里看你?張桂梅回答:你想我了,我就會(huì)來到你身邊。

如今女子高中的畢業(yè)生遍布全國(guó),她們把“艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)”的女高品質(zhì)帶出了大山,有的則又回到了山里。

女高第一屆畢業(yè)生周云麗,出生于貧困的山村家庭,苦日子讓她曾經(jīng)夢(mèng)想“賺大錢”。2015年以優(yōu)異成績(jī)大學(xué)畢業(yè)的她,考上了寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí),聽說母校緊缺數(shù)學(xué)老師,于是放棄“正式編制”,回到女高任代課教師……

陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給了學(xué)校,之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹。她說:“女高改變了山里女孩的人生,我們?cè)摪褟埨蠋煹木駛飨氯ァ!?/p>

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇8

十二月中旬,中宣部授予云南省麗江市華坪縣高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),褒揚(yáng)她是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師,號(hào)召全社會(huì)向她學(xué)習(xí)。

分公司號(hào)召全體職工進(jìn)行觀看,該節(jié)目用長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的篇幅詳細(xì)報(bào)道了張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。張桂梅和1804個(gè)貧困女孩的故事再一次走進(jìn)千家萬(wàn)戶,傳遍大街小巷。張桂梅故事的背后是所有基層教育工作者無怨無悔扎根教育事業(yè),不計(jì)回報(bào)揮灑生命熱忱的精神,深深地感染著我們每一位職工,張桂梅堅(jiān)守初心、扎根大山教育的先進(jìn)事跡令無數(shù)人淚目,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

在漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,張桂梅兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,孑然一身,以愛為教,富教于愛,每天五時(shí)起,一時(shí)眠,幫助那些大山中的少數(shù)民族孩子們真正實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想和價(jià)值,為祖國(guó)的各行各業(yè)輸送人才。其中有教師、醫(yī)生、律師、人民警察……讓無數(shù)懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含義,無數(shù)的女孩忠心地感謝“張媽媽”無私的.付出,她們紛紛表示:要學(xué)習(xí)和繼承她身上那種堅(jiān)守初心,對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,堅(jiān)韌執(zhí)著,鍥而不舍的精神品質(zhì),恪盡職守、愛崗教業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操,立足于各行各業(yè),回報(bào)“張媽媽”的一片深情厚愛。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話是“張媽媽”最真實(shí)的寫照,一個(gè)用自己的生命在教書育人的老師,她只是一個(gè)平凡的人,但她用她的對(duì)教育的那份摯愛成就了一份偉大的事業(yè),真正把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來對(duì)待,用珍愛孕育著每一位莘莘學(xué)子,永遠(yuǎn)成為孩子成才路上的貴人,努力做一名合格的“燃燈者”、“引路人”!

張桂梅的事跡感天動(dòng)地,震撼人心,看了影片后,感動(dòng)的同時(shí),也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位,做出不平凡的成績(jī)呢?這就需要我們把“張媽媽”的精神牢記心中,不忘初心,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,愛崗敬業(yè)的作風(fēng),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情,立足本職,從身邊的小事做起,共同攜手,創(chuàng)建美好的未來!

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇9

把黨徽別在胸前,因?yàn)椤翱粗陀辛α俊?/p>

這些年,張桂梅把自己的工資、獎(jiǎng)金、捐款等100多萬(wàn)元,全都捐了出去??偣?huì)給她慰問金,她一分不要,過年時(shí)一人1200元給了女高老師。有人送她新衣服,她轉(zhuǎn)身送給了女高和育幼院的孩子,甚至是學(xué)生家長(zhǎng)。大雪天去家訪,看到學(xué)生和家長(zhǎng)穿得單薄,她馬上脫下棉衣,還讓身邊的人把棉衣脫下來,留給了這一家人。

提起把去世丈夫留下的唯一一件毛線背心給了生病的學(xué)生,她有點(diǎn)黯然神傷,但卻說:“放那里也是放著。紀(jì)念死人不如給活人解決問題?!彼幌M莻€(gè)孩子知道這件事,她希望他永遠(yuǎn)不知道。

當(dāng)天這位頭發(fā)花白、皮膚黝黑的老人從椅子上起身,需要借兩個(gè)人的力攙扶著?!胺鏊龝r(shí)要特別小心,不能碰到她右手上臂一個(gè)饅頭大小的鼓包,會(huì)痛?!比A坪縣紀(jì)委監(jiān)委干部吳燕說,張桂梅的雙手常年痛得伸不開,貼滿了膏藥。

吳燕說:“她現(xiàn)在渾身上下都痛,有時(shí)候走路還要人扶。有的東西不能用錢來衡量。她為孩子們的付出,是真的把命搭進(jìn)去了?!?/p>

張桂梅每天最多睡4個(gè)多小時(shí),5點(diǎn)鐘就起床,是全校起床最早的人。為的是給學(xué)生們摁亮下樓梯的路燈,只因?yàn)橐郧坝泻⒆釉谀抢锼み^跤。

有學(xué)生突然生病被送去醫(yī)院,她就擔(dān)心得整宿睡不著:“等接到老師報(bào)平安的電話,我一看天已經(jīng)亮了。”

張桂梅是全家最小的'孩子,結(jié)婚前有哥哥姐姐寵,結(jié)婚后有丈夫?qū)?。在喜洲時(shí),她常下館子,曾拿著4000塊錢去成都,只是想吃頓豆花。而現(xiàn)在她卻說,希望把人生奢侈的那一段省略掉,她想從一開始就和她的孩子們一起吃苦。

前幾年,有朋友和她一起去家訪??吹郊彝剿谋诘膱?chǎng)景,朋友說:“老百姓苦成這樣,黨員干什么去了?!边@句批評(píng)像針一樣扎進(jìn)了她心里,也更堅(jiān)定了她要幫助大山里女孩的決心。

她須臾沒有忘記自己的黨員身份。黨徽她現(xiàn)在每天戴著睡覺,換衣服后第一件事,是把黨徽別在胸前,因?yàn)椤翱粗陀辛α俊薄?/p>

那天,有個(gè)年輕小伙看到她胸前的黨徽,管她叫老黨員,還說自己也是黨員。黨徽成了這位老黨員和青年黨員的“接頭暗號(hào)”。張桂梅說:“現(xiàn)在大家都愿意說自己是黨員,覺得好光榮,挺好?!?/p>

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇10

張桂梅,中共黨員,麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記,校長(zhǎng),華坪兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè),傾情關(guān)愛貧困女孩和孤兒,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中,義務(wù)擔(dān)任兒童福利院院長(zhǎng)。二十多年來她為幫助貧困學(xué)生家訪行程10萬(wàn)多公里,自己身患絕癥卻拖著病體堅(jiān)守崗位,把自己的工資,獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

向張桂梅老師看齊,做一個(gè)信念堅(jiān)定的黨員教師。

張桂梅老師無論處境如何艱難,都始終堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守初心和使命,把信仰化作精神支柱,與疾病抗?fàn)?,?jiān)守三尺講堂,深深扎根和服務(wù)邊遠(yuǎn)民族地區(qū)教育事業(yè),矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。思想有武裝,行動(dòng)才有方向。我們的人生要想有所作為,必須堅(jiān)守為民族謀復(fù)興,為人民謀幸福的初心,堅(jiān)定“奮斗的青春最幸?!边@一人生信念,在新征程的熔爐中鍛造自己,始終明大勢(shì),識(shí)大局,知大任,時(shí)刻校準(zhǔn)思想理論的“定盤星”,堅(jiān)定理想信念的“主心骨”,筑就“四個(gè)自信”的“壓艙石”,爭(zhēng)做“兩個(gè)維護(hù)”的捍衛(wèi)者。

向張桂梅老師看齊,做一個(gè)專業(yè)過硬的黨員教師。

張桂梅老師注重學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)過硬,評(píng)選為全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師,榮獲興滇人才獎(jiǎng)。新時(shí)代的教育,給我們每一個(gè)教師提出了新的挑戰(zhàn),黨員教師更應(yīng)該向張桂梅學(xué)習(xí),在改革的浪潮中勇立潮頭,奮勇向前。這就需要我們領(lǐng)悟“腹有詩(shī)書氣自華”中所講,深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),把專業(yè)學(xué)精;還要涉獵其他知識(shí),把見識(shí)學(xué)廣;更要學(xué)黨的理論知識(shí),把信念學(xué)堅(jiān)定。既要鍥而不舍,又要孜孜不倦。但這還不夠,要做到專業(yè)過硬,還要學(xué)“天下之治在人才”中所講,“實(shí)踐長(zhǎng)才干,歷練出人才”。“宰相起于州部,猛士起于卒伍”,不僅要潛下心來學(xué)習(xí),還要沉下心來在教學(xué)一線歷練,在的學(xué)習(xí),實(shí)踐,思悟中去成長(zhǎng),去精通。

向張桂梅老師看齊,做一個(gè)師德高尚的黨員教師。

張桂梅老師始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的.宗旨。張桂梅老師艱苦樸素,一條洗得褪色的牛仔褲,一件老氣的花襯衫,一雙舊舊的黑皮鞋,一副厚厚的近視眼鏡,就是她多年的“行頭”,以實(shí)際行動(dòng)傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,她無私奉獻(xiàn),為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細(xì)雨般潤(rùn)物細(xì)無聲,不計(jì)功名,告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國(guó)家的栽培,她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們教師的指路明燈。如“國(guó)無德不興”中所講,要“明大德,守公德,嚴(yán)私德”;要“慎微”“慎欲”,廉潔自律,潔身自好;要始終保持高尚道德情操,始終堅(jiān)守為人做事的底線,用自己的高尚品格為學(xué)生樹立榜樣。

好的師德師風(fēng)還必然是“實(shí)干”的作風(fēng),如“絕知此事要躬行”中所講,“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”“社會(huì)主義是干出來的”“新時(shí)代也是干出來的”。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孩子“積土而為山,積水而為?!?,點(diǎn)滴學(xué)習(xí),日積月累,才能牢筑基礎(chǔ),走得更高更遠(yuǎn)。

古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!弊審埞鹈防蠋煶蔀槲覀凕h員教師前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,助力我們一路前行。張桂梅老師榜樣的力量是無窮的,她讓我們?cè)趯W(xué)習(xí),工作和生活中有了一面“鏡子”,激勵(lì)我們干好教育事業(yè),為社會(huì),為國(guó)家,為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇11

對(duì)于大山里的女孩們來說,華坪女高沒有“門檻”。

從建校第一天起,張桂梅便定下規(guī)矩:學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等全免,只收少量伙食費(fèi)。特別是對(duì)貧困家庭的學(xué)生,即便基礎(chǔ)很差,中考分?jǐn)?shù)沒過線,也全部招進(jìn)來。首屆學(xué)生幾乎全都是“線下”生。

學(xué)校生源差,教學(xué)條件更是十分簡(jiǎn)陋。校園沒有圍墻,沒有食堂,甚至沒有廁所,只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿,院子里滿是雜草。學(xué)生在一間教室上課,在另一間教室睡覺,吃飯、上廁所都只能去隔壁學(xué)校。

“她心里著急,如果等學(xué)校全部建好,晚一年招生,就又有一批女孩被耽誤了?!睏钗娜A說。

學(xué)生入學(xué)了,張桂梅卻犯了愁?!坝械膶W(xué)生考試只能考幾分,這樣下去可怎么辦?”張桂梅心想,就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂。

在華坪女高,學(xué)生雷打不動(dòng)每天5點(diǎn)30分起床晨讀,晚上12點(diǎn)20分自習(xí)結(jié)束才上床睡覺,連吃飯時(shí)間都被限定在15分鐘。

張桂梅有一個(gè)小喇叭幾乎從不離手?!吧笛绢^,快點(diǎn)!”在校園里,有學(xué)生稍一磨蹭,就會(huì)聽到她的`吼聲從小喇叭里傳出來。

十幾年來,她不僅每天陪學(xué)生自習(xí)到深夜,還一直住在學(xué)生宿舍。“我一刻也不能離開學(xué)校,老師、學(xué)生我都得盯著。”她說。

2011年夏天,華坪女高首屆畢業(yè)生一炮打響,高考百分之百上線,還有幾名學(xué)生考上了一本。“和學(xué)生入學(xué)成績(jī)相比,華坪女高創(chuàng)造了一個(gè)奇跡?!睏钗娜A說。

2016年,華坪女高完成建設(shè)工作,各項(xiàng)設(shè)施逐步完善,學(xué)校有了食堂、宿舍,還有了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。截至目前,學(xué)校3個(gè)年級(jí)共有9個(gè)班,在校生達(dá)464人。張桂梅常年堅(jiān)持家訪,累計(jì)行程11萬(wàn)多公里,覆蓋華坪和周邊縣的1500多名學(xué)生。至今,華坪女高已送走10屆畢業(yè)生,1804名學(xué)生從這里考入大學(xué),學(xué)校不僅一本上線率高達(dá)40%多,高考成績(jī)綜合排名還連續(xù)多年位居麗江全市第一。

學(xué)校語(yǔ)文老師韋堂云說,學(xué)生成績(jī)突飛猛進(jìn),但張桂梅的身體狀況卻一落千丈。她的身上貼滿了止痛的膏藥,平時(shí)連爬樓梯都十分艱難。

“我上網(wǎng)課的`時(shí)候,經(jīng)常聽到她在床上疼得忍不住發(fā)出聲音,但她從來不說?!表f堂云說。

華坪縣融媒體中心記者王秀麗是張桂梅相識(shí)多年的閨蜜,也是她為數(shù)不多的傾訴對(duì)象。

“她全身都是病,骨瘤、血管瘤、肺氣腫……以前她經(jīng)常讓別人猜我倆誰(shuí)更重,可現(xiàn)在她已經(jīng)從130多斤掉到了只有七八十斤?!蓖跣沱愓f。

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇12

“孩子,別哭,有什么困難跟我說。”

11月30日中午,記者剛剛踏進(jìn)云南麗江華坪女子高中的校門,便看到一名女學(xué)生依偎在校長(zhǎng)張桂梅懷里哭泣。

這位女孩是華坪女高畢業(yè)生呂娜的妹妹,目前在當(dāng)?shù)匾凰踔凶x書。張桂梅在家訪時(shí)認(rèn)識(shí)了她,并一直支持幫助她上學(xué)讀書。但女孩因?yàn)樗寄钊ナ赖腵父親,好幾天沒有上學(xué)。

“想爸爸了就到墳上跟他說說話,要好好讀書,不能讓爸爸失望?!?/p>

張桂梅話音還未落,便從兜里掏出一個(gè)信封,塞到女孩母親手里。信封里裝著的.,是教育部給她看病的1萬(wàn)元慰問金。

原來,張桂梅知道女孩母親一個(gè)人供兩個(gè)孩子讀書,經(jīng)濟(jì)十分困難,家里的杧果林因?yàn)槿彼粘梢膊缓?,便拿錢給她去修個(gè)水窖。通過張桂梅做思想工作,這名學(xué)生當(dāng)天就回到了課堂。

像關(guān)心呵護(hù)這位女孩一樣,張桂梅帶領(lǐng)華坪女高守護(hù)著每一位學(xué)生的未來,建校12年來已累計(jì)把1804名女孩送入大學(xué),點(diǎn)亮她們的人生夢(mèng)想。63歲的張桂梅,被學(xué)生親切地稱作“張媽媽”。

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇13

張桂梅堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年,放棄優(yōu)越的工作條件,毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng),攻堅(jiān)克難,執(zhí)著奮斗,為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展和脫貧攻堅(jiān)作出重要貢獻(xiàn)。她矢志不渝,克服種種困難,努力阻斷貧困代際傳遞,建成針對(duì)貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起貧困家庭脫貧發(fā)展的希望與信心。

去年10月24日,剛從醫(yī)院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室后,她接到了在麗江讀書的“兒子”王龍朗的電話。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學(xué)遇到的困難,張桂梅安撫好“兒子”后,便給福利院的工作人員李雅蘭打電話,請(qǐng)她幫協(xié)調(diào)解決,并叮囑李雅蘭一定要多關(guān)心“弟弟”王龍朗的生活,不能讓他在外受委屈。

李雅蘭和王龍朗一樣,都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告訴記者,2001年,從她來到福利院的第一天起,“媽媽”張桂梅就傾盡全力照顧她和弟弟妹妹們的生活,教他們讀書識(shí)字和健康的生活習(xí)慣。19年過去了,她和弟弟妹妹們長(zhǎng)大了,媽媽卻老了,但媽媽對(duì)他們的照顧和愛護(hù)卻越來越多了。

今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市,1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。20世紀(jì)80年代后期,她認(rèn)識(shí)了自己的愛人,從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師,伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年,丈夫查出患了胃癌晚期,她花光所有積蓄,依然沒能挽留住丈夫的生命。

為了緩解悲痛,張桂梅決定離開傷心地,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作,最終選擇了從未去過的華坪縣任教。

到華坪后,張桂梅拼命用上課來化解心理創(chuàng)傷。學(xué)校里,有的孩子只打飯、不吃菜,有的為了省錢兩三個(gè)月都不回一次家,有的床上墊的.是包裝箱的.硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅,她開始縮減伙食費(fèi),省下錢來接濟(jì)孩子。由于工作出色,對(duì)孩子充滿愛心,2001年,華坪縣兒童福利院找到張桂梅,希望她能擔(dān)任福利院的負(fù)責(zé)人。張桂梅想都沒想就一口答應(yīng)了下來,成為了54個(gè)孩子的媽媽。

“每個(gè)孩子背后都有一個(gè)不幸的故事,每個(gè)孩子心里都揣著一塊冰?!闭f起兒童福利院孩子們的身世,張桂梅一臉難過,“所以我要加倍對(duì)這些孩子好,讓他們找到光明、溫暖和希望”。

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇14

無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。

在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來,說一定不會(huì)辜負(fù)張老師。

如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f。

為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的.包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費(fèi)僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞,手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話,“聽說智能手機(jī)容易壞,怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。

她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金,一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?/p>

張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇15

一、感動(dòng)中國(guó)的女校長(zhǎng)

如果不是通過央視的節(jié)目專訪,知道她的人恐怕寥寥無幾。這位年過六旬的女教師帶著一臉的滄桑皺紋,對(duì)著鏡頭訴說她的信念。

她的一生坎坷而不幸,年少喪母,中年喪父,晚年無子,歷盡人世千般苦;身體已經(jīng)千瘡百孔,被肺氣腫、小腦萎縮等十多種慢性病折磨著,依然砥礪前行,不屈不撓。

1996年,她的丈夫因胃癌離去,張佳梅哀痛之下離開任教二十二年的大理,來到麗江華坪縣民族中學(xué)教書。不到一年,她就因子宮肌瘤瀕臨絕境。

然而當(dāng)?shù)貙W(xué)校和政府知道后,迅速募捐幫她度過難關(guān)切除腫瘤,之后她便想為當(dāng)?shù)氐呐⒆觽冏鲂┦?,幫助她們?/p>

張佳梅一直在貧困地區(qū)任教,她眼看著一個(gè)個(gè)女孩子從學(xué)校的課堂中逐漸消失,然后出現(xiàn)在田間地頭,工廠流水線,甚至婚禮上。

她知道外面的世界有更大更多的機(jī)會(huì),而這些孩子們一樣擁有機(jī)會(huì),讓她們能夠走出大山,親眼看一看,而不僅僅是從別人的口中聽說那個(gè)絢麗多姿的世界。

她要辦一所完全免費(fèi)的女子學(xué)校,然而資金令她耗盡心血。她做的是胼手砥足的教育,不是那種光鮮亮麗的所謂慈善集資,她到處籌錢,可農(nóng)民們都不相信,他們只知道依靠手腳可以賺錢,卻不相信頭腦也可以。這反而令張佳梅更加堅(jiān)信,因?yàn)榻逃∏∈寝r(nóng)民的短板。

從2002年到2007年,她只籌到了一萬(wàn)元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠建校的費(fèi)用,然而轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在她去北京時(shí),碰到的女記者為她寫了一篇報(bào)道,終于有人知道她的努力和目標(biāo),來自各個(gè)地方的捐款和物資朝她涌來,各級(jí)政府也紛紛出手相助。

2008年8月,張佳梅投注心血長(zhǎng)達(dá)六年的華坪女子高級(jí)中學(xué)終于建成了。

二、至柔之軀托梁架棟

然而,學(xué)校的建成只是個(gè)開始,傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)實(shí)貧困繼續(xù)考驗(yàn)著張佳梅的毅力和決心。

學(xué)費(fèi)全免,住宿全包,另外還可能會(huì)有各類補(bǔ)助,你以為這樣女孩就肯定能上學(xué)了嗎?張佳梅自學(xué)校開辦的'12年里,一直住在學(xué)校里,緊挨著學(xué)生宿舍門口。記者不解,她說:“如果有事,我可以幫學(xué)生擋著點(diǎn)?!?/p>

然而她這一副瘦弱的身體能擋什么?擋住忽然闖入的惡徒,更多的是擋住那些想帶女孩回家打工賺錢結(jié)婚生娃的親生父母?jìng)儯?/p>

張佳梅像一座堡壘,守護(hù)著女孩子們受教育的權(quán)利;她也像一座橋梁,搭起女孩和外面世界的溝通道路。

12年來,這所高中共有十屆學(xué)生畢業(yè),1804個(gè)女孩從這里走進(jìn)夢(mèng)想中的大學(xué)。這些孩子們,有的進(jìn)入川大、廈大、武大、浙大等中國(guó)一流大學(xué),她們證明了張佳梅的正確,也為自己爭(zhēng)取了更幸福的生活和更廣闊的空間。

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