張桂梅老師的個(gè)人事跡材料
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇1
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵，深刻地感動(dòng)了我。
用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的.夢(mèng)，辦一所女子高中的夢(mèng)，讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇2
扎根云南麗江深山12年，創(chuàng)辦我國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中，作為邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村教育的“點(diǎn)燈人”，為1600多名偏僻山區(qū)的女孩插上騰飛的翅膀，幫助她們飛出大山，跨進(jìn)大學(xué)校園的知識(shí)殿堂。這就是云南麗江華坪女子高中的校長(zhǎng)張桂梅。近幾年她的事跡被央視等全國(guó)各大媒體廣泛報(bào)道，已經(jīng)家喻戶曉。
立德樹(shù)人，是教師的天職?！叭绶酃P，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡?，張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的堅(jiān)定信仰和崇高境界，她是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。
她是教書(shū)育人的杰出榜樣。教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。可以說(shuō)，正是這種強(qiáng)烈的教育情懷，才成就了今天的張桂梅。張桂梅的辦學(xué)校，她的目的是“讓大山里的女孩能夠飛出去”，為這個(gè)目的而付出努力，不輟追求，這就是她的教育情懷。“我想讓山里的(女)孩子也能走進(jìn)最好的學(xué)校。”這是張桂梅的辦學(xué)初衷。她創(chuàng)辦免費(fèi)的華坪女高，就是出于改變山里女孩命運(yùn)，改變其家庭的目的。在她看來(lái)，山里的女孩子如果能考上大學(xué)，就可以改變?nèi)?。如此，我們看到她長(zhǎng)期拖著病痛的身體，“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”是她的諾言，為了辦好學(xué)校，她帶著老師，拿命在拼。比如，在華坪民族中學(xué)工作時(shí)，常常有學(xué)生因交不起學(xué)費(fèi)而面臨輟學(xué)，她就拿出自己的工資，給他們交學(xué)費(fèi)，她不讓自己班上有一個(gè)學(xué)生因貧困而讀不了書(shū)。這就是張桂梅，她成為全國(guó)所有教師的楷模，實(shí)在是當(dāng)之無(wú)愧。
一位黨員就是一面旗幟，一個(gè)先進(jìn)就是一個(gè)榜樣。今天我們致敬張桂梅同志，就是要以她為榜樣，學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，始終做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂黨、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷，堅(jiān)持以人民為中心，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，貫徹落實(shí)黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇?tīng)?zhēng)先”精神，立足本職崗位作貢獻(xiàn)，在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，攻堅(jiān)克難，善作善成，以釘釘子精神推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇3
學(xué)校師生的付出得到了回饋。2011年，華坪女高向社會(huì)輸送第一屆畢業(yè)生，96名學(xué)生69人考取本科，綜合上線率100%。這個(gè)成績(jī)讓華坪女高在縣城站住了腳跟。
周云麗考上大學(xué)后，父親總是笑嘻嘻，做什么都有勁，“覺(jué)得再讀4年就出頭了?！备赣H讓她和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子，當(dāng)面感謝張桂梅。
踏上前往昆明的火車(chē)，周云麗第一次認(rèn)識(shí)大山以外的世界，也體會(huì)到不同成長(zhǎng)環(huán)境帶來(lái)的差距。
同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，周云麗發(fā)現(xiàn)他們能歌善舞，自己沒(méi)有才藝可展示。舍友問(wèn)她用什么乳液護(hù)膚時(shí)，她還不知道乳液是什么東西。父親不愿女兒落于人后，聽(tīng)女兒說(shuō)班里同學(xué)都有電腦，他跑到縣城，花費(fèi)4000元為女兒買(mǎi)了一臺(tái)電腦。
差距顯而易見(jiàn)。一位華坪女高的畢業(yè)生說(shuō)，大學(xué)的口語(yǔ)課上，自己蹩腳英語(yǔ)口音一出，很多同學(xué)忍不住笑。還有人說(shuō)，自己溝通力欠佳，不主動(dòng)，不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系。第一屆學(xué)生畢業(yè)后，張桂梅不斷收到這樣的`反饋，一位浙大畢業(yè)生打電話對(duì)她傾訴，自己不如別人，英語(yǔ)也說(shuō)不清楚。
這樣的反饋是張桂梅不曾預(yù)想的。張桂梅意識(shí)到，學(xué)校也需要與時(shí)俱進(jìn)，她開(kāi)始讓學(xué)生跳鬼步舞、穿黃色校服裙，讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩，將生活習(xí)慣改成“洋式的”，“免得出去讓人瞧不起?！?/p>
一位女孩考上大學(xué)后，向張桂梅傾訴，說(shuō)自己跟同學(xué)相比又小又黑，穿得不好，說(shuō)話也土氣，常受排擠，7個(gè)舍友同去宿舍樓底抬水，不許她喝，還經(jīng)常留她一人掃地，不過(guò)自己沒(méi)哭過(guò)。張桂梅夸獎(jiǎng)她好樣的，還對(duì)她說(shuō)，“欺負(fù)我，就給我揍回去，別看你長(zhǎng)得小，不怕?！?/p>
還有考入北京的學(xué)生跟她說(shuō)同學(xué)來(lái)自人大附中、衡水中學(xué)，張桂梅鼓勵(lì)學(xué)生不要懼怕競(jìng)爭(zhēng)，迎頭上。她相信華坪女高畢業(yè)的學(xué)生“后勁非常足”，不會(huì)被輕易打倒。
女孩們不可避免審視過(guò)去。一位2011級(jí)的畢業(yè)生說(shuō)，自己曾有一段時(shí)間充滿沮喪，上大學(xué)后，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)在高中階段就出國(guó)旅游，考上大學(xué)順理成章，而自己的高中生活被枯燥的學(xué)習(xí)生活填滿，拼盡全力只是為了擺脫農(nóng)民身份。不公平感會(huì)在某些時(shí)刻冒出來(lái)，但她也因此看到奮斗的價(jià)值——大山走出來(lái)的她能通過(guò)高考同優(yōu)秀同學(xué)站在一起，這件事本身就值得欣喜。
張桂梅在教學(xué)樓外墻上貼了幾個(gè)字：剛強(qiáng)、慈惠、質(zhì)樸。她常鼓勵(lì)學(xué)生，哪怕落榜了，也不要怕失敗，“天塌不下來(lái)”。但有畢業(yè)生結(jié)婚后回來(lái)看她，帶著孩子，又沒(méi)有工作，張桂梅會(huì)面露憂慮。
張桂梅希望，女孩們走出大山，不要再回來(lái)，也不用回母校。有當(dāng)醫(yī)生的畢業(yè)生想捐工資，張桂梅沒(méi)有收，她不愿拿學(xué)生的錢(qián)。如果未來(lái)實(shí)力允許，她希望學(xué)生能把錢(qián)捐給沒(méi)錢(qián)治病的窮人，而母校和她本人都不需要報(bào)答。
張桂梅常說(shuō)，女子高中是為社會(huì)培養(yǎng)人才，一個(gè)人奮斗不是為自己和父母，而是為國(guó)家和民族。如果看到有人落水，張桂梅覺(jué)得，不管自己是否自信有能力救人，都應(yīng)該伸手拉一把。
她知道被人拉一把的感覺(jué)。來(lái)華坪縣任教前，她在中甸子弟學(xué)校當(dāng)老師，在那里與丈夫相識(shí)、成婚，度過(guò)了一段平靜的時(shí)光。
1995年，為了給身患癌癥的丈夫治病，張桂梅花光了全部積蓄，最后給丈夫立碑的錢(qián)也沒(méi)有，又借不到錢(qián)，她在大馬路上撞車(chē)尋死，被司機(jī)破口大罵。那一刻，張桂梅體會(huì)到，“人需要幫忙時(shí)，只要有人提一把，真的感激不盡。”
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇4
12月5日，對(duì)年輕的南航乘務(wù)員朱靜怡來(lái)說(shuō)是難忘的一天。在飛機(jī)上偶遇一名乘客后，她難掩激動(dòng)給她寫(xiě)了封信：您為這些女孩在荊棘重重的道路上開(kāi)出了一片天，督促她們走向更高更遠(yuǎn)的地方;您將愛(ài)給了山區(qū)的女孩子們，讓她們看到了更廣闊美麗的風(fēng)景。我從心底敬佩您這樣的人，這樣的人生……
朱靜怡碰到的，正是張桂梅老師。她告訴記者：我在網(wǎng)上看過(guò)張老師的事跡，感動(dòng)到淚流滿面，所有褒獎(jiǎng)詞語(yǔ)都不足以形容張老師萬(wàn)一。收到信的張老師下飛機(jī)時(shí)給她一個(gè)擁抱，對(duì)聲音哽咽的靜怡說(shuō)，“沒(méi)事的，沒(méi)事的”。
這就是張桂梅——麗江華坪女子高中校長(zhǎng)，點(diǎn)亮了一千八百多名大山里女孩子的夢(mèng)想，把她們送到“更高更遠(yuǎn)的地方”，剛剛被中央授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。張桂梅贏得了全社會(huì)的尊重，影響也已超越國(guó)界。多少素昧平生的人了解她的事跡后，把她作為“人生燈塔”。是什么，賦予一位山區(qū)人民教師如此力量?
陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學(xué)時(shí)那張貼在床邊、寫(xiě)著自己名字的'小紙條。她是女高第二屆畢業(yè)生，如今是麗江市永勝縣一名民警。
2009年，陳法羽初中畢業(yè)，沒(méi)達(dá)到高中錄取線。父親對(duì)他說(shuō)：“自費(fèi)讀高中咱家供不起，要不你回家種地，過(guò)幾年找個(gè)好人家嫁了。”那一年，陳法羽十六歲，反復(fù)咂么父親的話，一個(gè)幾乎注定的命運(yùn)將她籠罩，真是欲哭無(wú)淚。此時(shí)有人告訴她，華坪建了所免費(fèi)女子高中，專(zhuān)門(mén)招貧困山區(qū)初中畢業(yè)的女孩，想讀高中可以去試試。這讓陳法羽抓住了救命稻草!
開(kāi)學(xué)報(bào)到來(lái)到宿舍，床已經(jīng)鋪好了，嶄新的被褥整整齊齊，床位邊貼著同學(xué)們的名字。陳法羽找到自己的名字，撫摸著那張字條，忍不住哭了?！斑@張小床讓我感到安全和溫暖;這張紙條為我打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)”，陳法羽說(shuō)。
幾乎每個(gè)華坪女高畢業(yè)生，都有和陳法羽差不多的感慨，她們對(duì)張桂梅的敬重難以言表——有什么比改變命運(yùn)和點(diǎn)亮夢(mèng)想更重要的?
“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西”，張老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)真摯熱烈，又一以貫之。她為了畢業(yè)班的孩子拖著病體上課不去住院;她把丈夫的遺物一件毛背心送給了生病學(xué)生;為了幫助山里窮學(xué)生她節(jié)衣縮食舍不得吃肉;為了學(xué)生課堂興趣她常常唱首歌念幾句詩(shī)……至今，張老師還每天五點(diǎn)半就起床，為女高學(xué)生開(kāi)燈趕走路上小動(dòng)物，怕孩子們膽小害怕。
泛愛(ài)眾，而親仁。對(duì)山區(qū)學(xué)生的愛(ài)也讓張老師深思：如何通過(guò)教育阻斷貧困代際傳遞?女子高中的初心從此發(fā)生。
有人曾說(shuō)，張老師快枯竭了，人的愛(ài)是有限的。張桂梅聽(tīng)后說(shuō)：不會(huì)的，因?yàn)橛性丛床粩嗟膼?ài)奔向我鼓勵(lì)著我!
1996年丈夫去世，對(duì)未來(lái)無(wú)望的張桂梅從大理調(diào)來(lái)華坪教書(shū)，后來(lái)自己又身染重病。華坪民族中學(xué)的老師們把她當(dāng)家人：她不想吃藥，同事親屬煮好中藥勸她喝;老師們誰(shuí)家做了好吃的，都不忘給她送去些;她病重，女老師晚上就到宿舍陪她休息;為讓她多些樂(lè)趣，大家找借口約她去唱歌。
得知張老師生病，學(xué)生們上山給她采野核桃，剝了滿滿一大盆核桃仁，雙手黑乎乎的;有學(xué)生家長(zhǎng)去山上采野靈芝，磨成粉讓她拌在飯里吃。他們認(rèn)為，吃這些能治病……
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇5
進(jìn)入女子高中的陳法羽很快發(fā)現(xiàn)：溫柔的面紗之下，是嚴(yán)苛的管理。
學(xué)生早晨5點(diǎn)半起床;跑步上下樓梯;課間出操1分鐘站好隊(duì)，晨起5分鐘洗漱完畢，從下課鈴響，到跑到食堂排隊(duì)、打飯，到吃完飯10分鐘內(nèi)完成。為了不讓學(xué)生打理頭發(fā)、洗衣服費(fèi)時(shí)間，張桂梅要求所有學(xué)生留齊耳短發(fā)，把洗衣時(shí)間嚴(yán)格限定在每周六的晚飯后。女孩子的愛(ài)美之心被抑制，連女老師都不能穿裙子來(lái)學(xué)校。
張老師每天拿著小喇叭，不厭其煩地喊學(xué)生起床、跑步、吃飯、睡覺(jué)。她告訴學(xué)生們：“你們遲到一分鐘一秒鐘我也不干!”
“她們私下里有時(shí)候叫我周扒皮、魔鬼，說(shuō)我‘半夜雞叫’”，說(shuō)起學(xué)生們給她的綽號(hào)，張桂梅哭笑不得。
不要以為張桂梅老師是個(gè)柔弱女子，她的強(qiáng)悍令人肅然起敬。她一直和疾病斗和老天斗，說(shuō)“就看老天能把我領(lǐng)走不”，說(shuō)“不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)休止的看病上”;她和貧困斗，“挽救一個(gè)女孩拯救三代人”，探索教育扶貧二十多年;她和老師、學(xué)生“斗”，不帶黨徽的黨員老師要批評(píng)，去山里家訪當(dāng)場(chǎng)燒了學(xué)生床底下的言情小說(shuō);她也和自己斗，從不讓自己茍且浮生……
華坪兒童福利院的`女孩吳思思說(shuō)：“媽媽在福利院和藹可親，可在女高罵起人來(lái)嚇人?！标惙ㄓ鹫f(shuō)：“我們來(lái)女高讀書(shū)是來(lái)改變命運(yùn)的，不拼拿什么和別人比?再說(shuō)張老師也在拼?！?/p>
張桂梅勸慰學(xué)生最多的話是：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下唄。華坪女高校辦主任張曉峰告訴記者：張老師堅(jiān)持拿命辦學(xué)，師生們服氣，其實(shí)“她是嚴(yán)師，更像慈母”。
張桂梅言傳身教，感染著女高老師們。韋堂蕓老師一次左腳骨折，想到還有一百多天就要高考，她拄著雙拐給學(xué)生上課;教師勾學(xué)華婚禮當(dāng)天早上還在上課，中午趕到婚禮現(xiàn)場(chǎng)，晚上又回學(xué)校;語(yǔ)文老師楊曉春常悄悄給學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi)，卻從不往外說(shuō)——這樣已知和未知的故事，在女高還有很多。
張老師宿舍里有四張床鋪，一張自己睡，三張留給不好好學(xué)的、生病的等“特殊生”。有個(gè)女生不愛(ài)學(xué)習(xí)性格孤僻，和張老師住在一起的時(shí)候，不管張老師怎么關(guān)心她、開(kāi)導(dǎo)她，她都不怎么說(shuō)話。張老師疾病纏身，每天早晨5點(diǎn)起床，忙里忙外一天，晚上還和她聊天。如此三個(gè)月后，這個(gè)學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái)，說(shuō)一定好好讀書(shū)，不會(huì)讓她白白受苦……
張桂梅知道，女高許多學(xué)生家庭貧困、變故多，她們的心要好好去捂。
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇6
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：她是一個(gè)平凡的女人，膝下無(wú)子，但被評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”、“中國(guó)好人”，被幾百個(gè)孩子親切的稱(chēng)呼為“媽媽”；她疾病纏身，但她誓死與病魔抗?fàn)?，?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)；她放棄優(yōu)越環(huán)境，選擇了艱苦，因?yàn)樗X(jué)得“艱苦的地方更需要我?！彼秊閯?chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的'辛酸……
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員！”正因?yàn)槿绱?，張桂梅同志?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)，她牢記初心使命，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱耍闳粵Q然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想！張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民！”
我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?；她信念?jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛(ài)黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確，我們要走群眾路線，就必須情系群眾、 一心為民；我們要堅(jiān)持以人民為中心，就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志，始終沖在最前線，敢與時(shí)間賽跑，敢和病魔抗?fàn)?，竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山，托舉起他們的希望和夢(mèng)想。
作為新時(shí)代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對(duì)的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運(yùn)，但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來(lái)工作，用心來(lái)教書(shū)。記住，這里—更需要我們！
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇7
無(wú)我之愛(ài)：“希望她們忘了我和女高”。
千難萬(wàn)難，最難得的是辦女子高中10多年來(lái)，張桂梅老師走過(guò)11萬(wàn)公里的路去家訪，走進(jìn)1300多名學(xué)生家。都是何等艱辛的山路啊!都是怎樣困難的家庭啊!包車(chē)司機(jī)不愿去，懸崖峭壁正常人尚且心驚膽戰(zhàn)，爬山常常是幾個(gè)小時(shí)，張老師家訪中人生第一次騎馬出山，還曾摔斷兩根肋骨……
但小腦萎縮行動(dòng)失衡的張桂梅來(lái)了。她握住家長(zhǎng)黝黑皸裂的手，擦去她們臉上的淚水，“命令”隨行者捐錢(qián)，脫下外套塞給人家，自己凍成傷寒……她說(shuō)，女高不是普通的學(xué)校，是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的`橋梁。
各級(jí)黨委、政府對(duì)女高也是關(guān)愛(ài)有加，當(dāng)?shù)剡€解決了50個(gè)教師編制，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。張桂梅說(shuō)：“女高能走到今天，離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾”。
在女高教學(xué)樓走廊墻上，掛著大大小小的綠牌子，上面是密密麻麻的捐款記錄，堪稱(chēng)“愛(ài)心長(zhǎng)廊”。張桂梅說(shuō)：“學(xué)生們每天經(jīng)過(guò)‘愛(ài)心長(zhǎng)廊’，會(huì)記住得到的幫助?！?/p>
經(jīng)常會(huì)有一些人聯(lián)系張老師，要給女高捐款，但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困照片，女高對(duì)此堅(jiān)決不要!張桂梅要求對(duì)學(xué)生的信息保密，既維護(hù)學(xué)生的自尊，又保護(hù)她們的隱私。張桂梅說(shuō)，給女高的孩子貼上“山區(qū)貧困女孩”的標(biāo)簽也不合適。她對(duì)畢業(yè)生說(shuō)，走出這里，就忘了女高和我吧——她不想讓孩子們背負(fù)精神負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在的張桂梅一無(wú)家庭，二無(wú)房產(chǎn)財(cái)產(chǎn)，三還沒(méi)有健康的身體。她甚至給縣領(lǐng)導(dǎo)反映：能否把自己的喪葬費(fèi)預(yù)支出來(lái)，用到孩子們身上，自己火化后“骨灰撒到金沙江就行了”。有人問(wèn)她：那樣我們想你了，去哪里看你?張桂梅回答：你想我了，我就會(huì)來(lái)到你身邊。
如今女子高中的畢業(yè)生遍布全國(guó)，她們把“艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)”的女高品質(zhì)帶出了大山，有的則又回到了山里。
女高第一屆畢業(yè)生周云麗，出生于貧困的山村家庭，苦日子讓她曾經(jīng)夢(mèng)想“賺大錢(qián)”。2015年以?xún)?yōu)異成績(jī)大學(xué)畢業(yè)的她，考上了寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí)，聽(tīng)說(shuō)母校緊缺數(shù)學(xué)老師，于是放棄“正式編制”，回到女高任代課教師……
陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給了學(xué)校，之后每月拿出500元錢(qián)資助在校貧困學(xué)妹。她說(shuō)：“女高改變了山里女孩的人生，我們?cè)摪褟埨蠋煹木駛飨氯??！?/p>
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇8
十二月中旬，中宣部授予云南省麗江市華坪縣高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅“時(shí)代楷?！狈Q(chēng)號(hào)，褒揚(yáng)她是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師，號(hào)召全社會(huì)向她學(xué)習(xí)。
分公司號(hào)召全體職工進(jìn)行觀看，該節(jié)目用長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的篇幅詳細(xì)報(bào)道了張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。張桂梅和1804個(gè)貧困女孩的故事再一次走進(jìn)千家萬(wàn)戶，傳遍大街小巷。張桂梅故事的背后是所有基層教育工作者無(wú)怨無(wú)悔扎根教育事業(yè)，不計(jì)回報(bào)揮灑生命熱忱的精神，深深地感染著我們每一位職工，張桂梅堅(jiān)守初心、扎根大山教育的先進(jìn)事跡令無(wú)數(shù)人淚目，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中，張桂梅兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，孑然一身，以愛(ài)為教，富教于愛(ài)，每天五時(shí)起，一時(shí)眠，幫助那些大山中的少數(shù)民族孩子們真正實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想和價(jià)值，為祖國(guó)的各行各業(yè)輸送人才。其中有教師、醫(yī)生、律師、人民警察……讓無(wú)數(shù)懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含義，無(wú)數(shù)的女孩忠心地感謝“張媽媽”無(wú)私的.付出，她們紛紛表示：要學(xué)習(xí)和繼承她身上那種堅(jiān)守初心，對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，堅(jiān)韌執(zhí)著，鍥而不舍的精神品質(zhì)，恪盡職守、愛(ài)崗教業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操，立足于各行各業(yè)，回報(bào)“張媽媽”的一片深情厚愛(ài)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話是“張媽媽”最真實(shí)的寫(xiě)照，一個(gè)用自己的生命在教書(shū)育人的老師，她只是一個(gè)平凡的人，但她用她的對(duì)教育的那份摯愛(ài)成就了一份偉大的事業(yè)，真正把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來(lái)對(duì)待，用珍愛(ài)孕育著每一位莘莘學(xué)子，永遠(yuǎn)成為孩子成才路上的貴人，努力做一名合格的“燃燈者”、“引路人”！
張桂梅的事跡感天動(dòng)地，震撼人心，看了影片后，感動(dòng)的同時(shí)，也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位，做出不平凡的成績(jī)呢？這就需要我們把“張媽媽”的精神牢記心中，不忘初心，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神，愛(ài)崗敬業(yè)的作風(fēng)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，立足本職，從身邊的小事做起，共同攜手，創(chuàng)建美好的未來(lái)！
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇9
把黨徽別在胸前，因?yàn)椤翱粗陀辛α俊?/p>
這些年，張桂梅把自己的工資、獎(jiǎng)金、捐款等100多萬(wàn)元，全都捐了出去?？偣?huì)給她慰問(wèn)金，她一分不要，過(guò)年時(shí)一人1200元給了女高老師。有人送她新衣服，她轉(zhuǎn)身送給了女高和育幼院的孩子，甚至是學(xué)生家長(zhǎng)。大雪天去家訪，看到學(xué)生和家長(zhǎng)穿得單薄，她馬上脫下棉衣，還讓身邊的人把棉衣脫下來(lái)，留給了這一家人。
提起把去世丈夫留下的唯一一件毛線背心給了生病的學(xué)生，她有點(diǎn)黯然神傷，但卻說(shuō)：“放那里也是放著。紀(jì)念死人不如給活人解決問(wèn)題?！彼幌Ｍ莻€(gè)孩子知道這件事，她希望他永遠(yuǎn)不知道。
當(dāng)天這位頭發(fā)花白、皮膚黝黑的老人從椅子上起身，需要借兩個(gè)人的力攙扶著?！胺鏊龝r(shí)要特別小心，不能碰到她右手上臂一個(gè)饅頭大小的鼓包，會(huì)痛?！比A坪縣紀(jì)委監(jiān)委干部吳燕說(shuō)，張桂梅的雙手常年痛得伸不開(kāi)，貼滿了膏藥。
吳燕說(shuō)：“她現(xiàn)在渾身上下都痛，有時(shí)候走路還要人扶。有的東西不能用錢(qián)來(lái)衡量。她為孩子們的付出，是真的把命搭進(jìn)去了。”
張桂梅每天最多睡4個(gè)多小時(shí)，5點(diǎn)鐘就起床，是全校起床最早的人。為的是給學(xué)生們摁亮下樓梯的路燈，只因?yàn)橐郧坝泻⒆釉谀抢锼み^(guò)跤。
有學(xué)生突然生病被送去醫(yī)院，她就擔(dān)心得整宿睡不著：“等接到老師報(bào)平安的電話，我一看天已經(jīng)亮了?！?/p>
張桂梅是全家最小的'孩子，結(jié)婚前有哥哥姐姐寵，結(jié)婚后有丈夫?qū)?。在喜洲時(shí)，她常下館子，曾拿著4000塊錢(qián)去成都，只是想吃頓豆花。而現(xiàn)在她卻說(shuō)，希望把人生奢侈的那一段省略掉，她想從一開(kāi)始就和她的孩子們一起吃苦。
前幾年，有朋友和她一起去家訪?？吹郊彝剿谋诘膱?chǎng)景，朋友說(shuō)：“老百姓苦成這樣，黨員干什么去了?！边@句批評(píng)像針一樣扎進(jìn)了她心里，也更堅(jiān)定了她要幫助大山里女孩的決心。
她須臾沒(méi)有忘記自己的黨員身份。黨徽她現(xiàn)在每天戴著睡覺(jué)，換衣服后第一件事，是把黨徽別在胸前，因?yàn)椤翱粗陀辛α俊薄?/p>
那天，有個(gè)年輕小伙看到她胸前的黨徽，管她叫老黨員，還說(shuō)自己也是黨員。黨徽成了這位老黨員和青年黨員的“接頭暗號(hào)”。張桂梅說(shuō)：“現(xiàn)在大家都愿意說(shuō)自己是黨員，覺(jué)得好光榮，挺好。”
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇10
張桂梅，中共黨員，麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記，校長(zhǎng)，華坪兒童福利院（華坪兒童之家）院長(zhǎng)，張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè)，傾情關(guān)愛(ài)貧困女孩和孤兒，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中，義務(wù)擔(dān)任兒童福利院院長(zhǎng)。二十多年來(lái)她為幫助貧困學(xué)生家訪行程10萬(wàn)多公里，自己身患絕癥卻拖著病體堅(jiān)守崗位，把自己的工資，獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
向張桂梅老師看齊，做一個(gè)信念堅(jiān)定的黨員教師。
張桂梅老師無(wú)論處境如何艱難，都始終堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守初心和使命，把信仰化作精神支柱，與疾病抗?fàn)帲瑘?jiān)守三尺講堂，深深扎根和服務(wù)邊遠(yuǎn)民族地區(qū)教育事業(yè)，矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。思想有武裝，行動(dòng)才有方向。我們的人生要想有所作為，必須堅(jiān)守為民族謀復(fù)興，為人民謀幸福的初心，堅(jiān)定“奮斗的青春最幸?！边@一人生信念，在新征程的熔爐中鍛造自己，始終明大勢(shì)，識(shí)大局，知大任，時(shí)刻校準(zhǔn)思想理論的“定盤(pán)星”，堅(jiān)定理想信念的“主心骨”，筑就“四個(gè)自信”的“壓艙石”，爭(zhēng)做“兩個(gè)維護(hù)”的捍衛(wèi)者。
向張桂梅老師看齊，做一個(gè)專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的黨員教師。
張桂梅老師注重學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)過(guò)硬，評(píng)選為全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師，榮獲興滇人才獎(jiǎng)。新時(shí)代的教育，給我們每一個(gè)教師提出了新的挑戰(zhàn)，黨員教師更應(yīng)該向張桂梅學(xué)習(xí)，在改革的浪潮中勇立潮頭，奮勇向前。這就需要我們領(lǐng)悟“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”中所講，深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把專(zhuān)業(yè)學(xué)精；還要涉獵其他知識(shí)，把見(jiàn)識(shí)學(xué)廣；更要學(xué)黨的理論知識(shí)，把信念學(xué)堅(jiān)定。既要鍥而不舍，又要孜孜不倦。但這還不夠，要做到專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，還要學(xué)“天下之治在人才”中所講，“實(shí)踐長(zhǎng)才干，歷練出人才”?！霸紫嗥鹩谥莶浚褪科鹩谧湮椤?，不僅要潛下心來(lái)學(xué)習(xí)，還要沉下心來(lái)在教學(xué)一線歷練，在的學(xué)習(xí)，實(shí)踐，思悟中去成長(zhǎng)，去精通。
向張桂梅老師看齊，做一個(gè)師德高尚的黨員教師。
張桂梅老師始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的.宗旨。張桂梅老師艱苦樸素，一條洗得褪色的牛仔褲，一件老氣的花襯衫，一雙舊舊的黑皮鞋，一副厚厚的近視眼鏡，就是她多年的“行頭”，以實(shí)際行動(dòng)傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱，她無(wú)私奉獻(xiàn)，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄，她如細(xì)雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不計(jì)功名，告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國(guó)家的栽培，她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們教師的指路明燈。如“國(guó)無(wú)德不興”中所講，要“明大德，守公德，嚴(yán)私德”；要“慎微”“慎欲”，廉潔自律，潔身自好；要始終保持高尚道德情操，始終堅(jiān)守為人做事的底線，用自己的高尚品格為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
好的師德師風(fēng)還必然是“實(shí)干”的作風(fēng)，如“絕知此事要躬行”中所講，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”“社會(huì)主義是干出來(lái)的”“新時(shí)代也是干出來(lái)的”。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孩子“積土而為山，積水而為?！保c(diǎn)滴學(xué)習(xí)，日積月累，才能牢筑基礎(chǔ)，走得更高更遠(yuǎn)。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！弊審埞鹈防蠋煶蔀槲覀凕h員教師前進(jìn)路上的引領(lǐng)者，助力我們一路前行。張桂梅老師榜樣的力量是無(wú)窮的，她讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)，工作和生活中有了一面“鏡子”，激勵(lì)我們干好教育事業(yè)，為社會(huì)，為國(guó)家，為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇11
對(duì)于大山里的女孩們來(lái)說(shuō)，華坪女高沒(méi)有“門(mén)檻”。
從建校第一天起，張桂梅便定下規(guī)矩：學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等全免，只收少量伙食費(fèi)。特別是對(duì)貧困家庭的學(xué)生，即便基礎(chǔ)很差，中考分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)線，也全部招進(jìn)來(lái)。首屆學(xué)生幾乎全都是“線下”生。
學(xué)校生源差，教學(xué)條件更是十分簡(jiǎn)陋。校園沒(méi)有圍墻，沒(méi)有食堂，甚至沒(méi)有廁所，只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿，院子里滿是雜草。學(xué)生在一間教室上課，在另一間教室睡覺(jué)，吃飯、上廁所都只能去隔壁學(xué)校。
“她心里著急，如果等學(xué)校全部建好，晚一年招生，就又有一批女孩被耽誤了?！睏钗娜A說(shuō)。
學(xué)生入學(xué)了，張桂梅卻犯了愁?！坝械膶W(xué)生考試只能考幾分，這樣下去可怎么辦?”張桂梅心想，就是把命搭上，也要把學(xué)校辦出名堂。
在華坪女高，學(xué)生雷打不動(dòng)每天5點(diǎn)30分起床晨讀，晚上12點(diǎn)20分自習(xí)結(jié)束才上床睡覺(jué)，連吃飯時(shí)間都被限定在15分鐘。
張桂梅有一個(gè)小喇叭幾乎從不離手?！吧笛绢^，快點(diǎn)!”在校園里，有學(xué)生稍一磨蹭，就會(huì)聽(tīng)到她的`吼聲從小喇叭里傳出來(lái)。
十幾年來(lái)，她不僅每天陪學(xué)生自習(xí)到深夜，還一直住在學(xué)生宿舍?！拔乙豢桃膊荒茈x開(kāi)學(xué)校，老師、學(xué)生我都得盯著?！彼f(shuō)。
2011年夏天，華坪女高首屆畢業(yè)生一炮打響，高考百分之百上線，還有幾名學(xué)生考上了一本?！昂蛯W(xué)生入學(xué)成績(jī)相比，華坪女高創(chuàng)造了一個(gè)奇跡?！睏钗娜A說(shuō)。
2016年，華坪女高完成建設(shè)工作，各項(xiàng)設(shè)施逐步完善，學(xué)校有了食堂、宿舍，還有了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。截至目前，學(xué)校3個(gè)年級(jí)共有9個(gè)班，在校生達(dá)464人。張桂梅常年堅(jiān)持家訪，累計(jì)行程11萬(wàn)多公里，覆蓋華坪和周邊縣的1500多名學(xué)生。至今，華坪女高已送走10屆畢業(yè)生，1804名學(xué)生從這里考入大學(xué)，學(xué)校不僅一本上線率高達(dá)40%多，高考成績(jī)綜合排名還連續(xù)多年位居麗江全市第一。
學(xué)校語(yǔ)文老師韋堂云說(shuō)，學(xué)生成績(jī)突飛猛進(jìn)，但張桂梅的身體狀況卻一落千丈。她的身上貼滿了止痛的膏藥，平時(shí)連爬樓梯都十分艱難。
“我上網(wǎng)課的`時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到她在床上疼得忍不住發(fā)出聲音，但她從來(lái)不說(shuō)。”韋堂云說(shuō)。
華坪縣融媒體中心記者王秀麗是張桂梅相識(shí)多年的閨蜜，也是她為數(shù)不多的傾訴對(duì)象。
“她全身都是病，骨瘤、血管瘤、肺氣腫……以前她經(jīng)常讓別人猜我倆誰(shuí)更重，可現(xiàn)在她已經(jīng)從130多斤掉到了只有七八十斤。”王秀麗說(shuō)。
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇12
“孩子，別哭，有什么困難跟我說(shuō)。”
11月30日中午，記者剛剛踏進(jìn)云南麗江華坪女子高中的校門(mén)，便看到一名女學(xué)生依偎在校長(zhǎng)張桂梅懷里哭泣。
這位女孩是華坪女高畢業(yè)生呂娜的妹妹，目前在當(dāng)?shù)匾凰踔凶x書(shū)。張桂梅在家訪時(shí)認(rèn)識(shí)了她，并一直支持幫助她上學(xué)讀書(shū)。但女孩因?yàn)樗寄钊ナ赖腵父親，好幾天沒(méi)有上學(xué)。
“想爸爸了就到墳上跟他說(shuō)說(shuō)話，要好好讀書(shū)，不能讓爸爸失望?！?/p>
張桂梅話音還未落，便從兜里掏出一個(gè)信封，塞到女孩母親手里。信封里裝著的.，是教育部給她看病的1萬(wàn)元慰問(wèn)金。
原來(lái)，張桂梅知道女孩母親一個(gè)人供兩個(gè)孩子讀書(shū)，經(jīng)濟(jì)十分困難，家里的杧果林因?yàn)槿彼粘梢膊缓?，便拿錢(qián)給她去修個(gè)水窖。通過(guò)張桂梅做思想工作，這名學(xué)生當(dāng)天就回到了課堂。
像關(guān)心呵護(hù)這位女孩一樣，張桂梅帶領(lǐng)華坪女高守護(hù)著每一位學(xué)生的未來(lái)，建校12年來(lái)已累計(jì)把1804名女孩送入大學(xué)，點(diǎn)亮她們的人生夢(mèng)想。63歲的張桂梅，被學(xué)生親切地稱(chēng)作“張媽媽”。
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇13
張桂梅堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年，放棄優(yōu)越的工作條件，毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)，攻堅(jiān)克難，執(zhí)著奮斗，為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展和脫貧攻堅(jiān)作出重要貢獻(xiàn)。她矢志不渝，克服種種困難，努力阻斷貧困代際傳遞，建成針對(duì)貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，托舉起貧困家庭脫貧發(fā)展的希望與信心。
去年10月24日，剛從醫(yī)院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室后，她接到了在麗江讀書(shū)的“兒子”王龍朗的電話。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學(xué)遇到的困難，張桂梅安撫好“兒子”后，便給福利院的工作人員李雅蘭打電話，請(qǐng)她幫協(xié)調(diào)解決，并叮囑李雅蘭一定要多關(guān)心“弟弟”王龍朗的生活，不能讓他在外受委屈。
李雅蘭和王龍朗一樣，都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告訴記者，2001年，從她來(lái)到福利院的第一天起，“媽媽”張桂梅就傾盡全力照顧她和弟弟妹妹們的生活，教他們讀書(shū)識(shí)字和健康的生活習(xí)慣。19年過(guò)去了，她和弟弟妹妹們長(zhǎng)大了，媽媽卻老了，但媽媽對(duì)他們的照顧和愛(ài)護(hù)卻越來(lái)越多了。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來(lái)到云南參與“三線建設(shè)”。20世紀(jì)80年代后期，她認(rèn)識(shí)了自己的愛(ài)人，從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒(méi)能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛，張桂梅決定離開(kāi)傷心地，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作，最終選擇了從未去過(guò)的華坪縣任教。
到華坪后，張桂梅拼命用上課來(lái)化解心理創(chuàng)傷。學(xué)校里，有的孩子只打飯、不吃菜，有的為了省錢(qián)兩三個(gè)月都不回一次家，有的床上墊的.是包裝箱的.硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅，她開(kāi)始縮減伙食費(fèi)，省下錢(qián)來(lái)接濟(jì)孩子。由于工作出色，對(duì)孩子充滿愛(ài)心，2001年，華坪縣兒童福利院找到張桂梅，希望她能擔(dān)任福利院的負(fù)責(zé)人。張桂梅想都沒(méi)想就一口答應(yīng)了下來(lái)，成為了54個(gè)孩子的媽媽。
“每個(gè)孩子背后都有一個(gè)不幸的故事，每個(gè)孩子心里都揣著一塊冰。”說(shuō)起兒童福利院孩子們的身世，張桂梅一臉難過(guò)，“所以我要加倍對(duì)這些孩子好，讓他們找到光明、溫暖和希望”。
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇14
無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺(jué)“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生，她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說(shuō)話。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái)，說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題，嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué)，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f(shuō)。
為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的.包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃?xún)山清X(qián)一份的小菜，每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話，“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金，一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi)，把這些錢(qián)用在山區(qū)孩子們身上。
她說(shuō)：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?/p>
張桂梅老師的個(gè)人事跡材料精選篇15
一、感動(dòng)中國(guó)的女校長(zhǎng)
如果不是通過(guò)央視的節(jié)目專(zhuān)訪，知道她的人恐怕寥寥無(wú)幾。這位年過(guò)六旬的女教師帶著一臉的滄桑皺紋，對(duì)著鏡頭訴說(shuō)她的信念。
她的一生坎坷而不幸，年少喪母，中年喪父，晚年無(wú)子，歷盡人世千般苦；身體已經(jīng)千瘡百孔，被肺氣腫、小腦萎縮等十多種慢性病折磨著，依然砥礪前行，不屈不撓。
1996年，她的丈夫因胃癌離去，張佳梅哀痛之下離開(kāi)任教二十二年的大理，來(lái)到麗江華坪縣民族中學(xué)教書(shū)。不到一年，她就因子宮肌瘤瀕臨絕境。
然而當(dāng)?shù)貙W(xué)校和政府知道后，迅速募捐幫她度過(guò)難關(guān)切除腫瘤，之后她便想為當(dāng)?shù)氐呐⒆觽冏鲂┦?，幫助她們?/p>
張佳梅一直在貧困地區(qū)任教，她眼看著一個(gè)個(gè)女孩子從學(xué)校的課堂中逐漸消失，然后出現(xiàn)在田間地頭，工廠流水線，甚至婚禮上。
她知道外面的世界有更大更多的機(jī)會(huì)，而這些孩子們一樣擁有機(jī)會(huì)，讓她們能夠走出大山，親眼看一看，而不僅僅是從別人的口中聽(tīng)說(shuō)那個(gè)絢麗多姿的世界。
她要辦一所完全免費(fèi)的女子學(xué)校，然而資金令她耗盡心血。她做的是胼手砥足的教育，不是那種光鮮亮麗的所謂慈善集資，她到處籌錢(qián)，可農(nóng)民們都不相信，他們只知道依靠手腳可以賺錢(qián)，卻不相信頭腦也可以。這反而令張佳梅更加堅(jiān)信，因?yàn)榻逃∏∈寝r(nóng)民的短板。
從2002年到2007年，她只籌到了一萬(wàn)元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠建校的費(fèi)用，然而轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在她去北京時(shí)，碰到的女記者為她寫(xiě)了一篇報(bào)道，終于有人知道她的努力和目標(biāo)，來(lái)自各個(gè)地方的捐款和物資朝她涌來(lái)，各級(jí)政府也紛紛出手相助。
2008年8月，張佳梅投注心血長(zhǎng)達(dá)六年的華坪女子高級(jí)中學(xué)終于建成了。
二、至柔之軀托梁架棟
然而，學(xué)校的建成只是個(gè)開(kāi)始，傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)實(shí)貧困繼續(xù)考驗(yàn)著張佳梅的毅力和決心。
學(xué)費(fèi)全免，住宿全包，另外還可能會(huì)有各類(lèi)補(bǔ)助，你以為這樣女孩就肯定能上學(xué)了嗎？張佳梅自學(xué)校開(kāi)辦的'12年里，一直住在學(xué)校里，緊挨著學(xué)生宿舍門(mén)口。記者不解，她說(shuō)：“如果有事，我可以幫學(xué)生擋著點(diǎn)?！?/p>
然而她這一副瘦弱的身體能擋什么？擋住忽然闖入的惡徒，更多的是擋住那些想帶女孩回家打工賺錢(qián)結(jié)婚生娃的親生父母?jìng)儯?/p>
張佳梅像一座堡壘，守護(hù)著女孩子們受教育的權(quán)利；她也像一座橋梁，搭起女孩和外面世界的溝通道路。
12年來(lái)，這所高中共有十屆學(xué)生畢業(yè)，1804個(gè)女孩從這里走進(jìn)夢(mèng)想中的大學(xué)。這些孩子們，有的進(jìn)入川大、廈大、武大、浙大等中國(guó)一流大學(xué)，她們證明了張佳梅的正確，也為自己爭(zhēng)取了更幸福的生活和更廣闊的空間。