勞模個(gè)人事跡故事
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，既然這樣，那么勞模個(gè)人事跡故事有哪些？下面小編給大家?guī)韯谀€(gè)人事跡故事，供大家參考，希望可以幫助到你??！
勞模個(gè)人事跡故事（篇1）
黃艷，女，漢族，33歲，中共黨員，本科學(xué)歷，盤縣四格彝族鄉(xiāng)中學(xué)老師，四格彝族婦女聯(lián)合會(huì)女職工委員，x年參加工作。長期的生活磨練和工作中的歷練，不僅使她養(yǎng)成自強(qiáng)不息、勇挑重?fù)?dān)，正視現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝挫折的精神，而且也使她學(xué)會(huì)了做人，擁有一顆真誠而善良的心。在從事教育工作十余年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和同事們的大力支持下，她通過自身的不斷努力，在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了長足的發(fā)展。她始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在平凡的崗位上忠實(shí)踐行“”重要思想和，我用自己的辛勤和智慧贏得了榮譽(yù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評?，F(xiàn)將主要事跡匯綜如下：
一、在思想上，力爭上游，要求進(jìn)步。
在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化理論與實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)，扎實(shí)工作，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
二、熱衷教育事業(yè)。
教育是人類社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，教師肩負(fù)著為社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)人才的光輝使命。教師的職業(yè)是平凡而偉大的，他們以博大的胸懷、無私的奉獻(xiàn)精神，嘔心瀝血培育著祖國的未來，用他們平凡的一生塑造著人類社會(huì)不斷進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑。他們以樸實(shí)的人生品格，踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)定的人生信念，執(zhí)著的人生追求，實(shí)現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。黃老師就是這樣一位被學(xué)生愛戴，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，受家長稱贊的好老師。
自x年參加工作以來，她一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作。為了她熱衷的事業(yè)和那些可愛的學(xué)生，她不知付出了多少艱辛和汗水。學(xué)校在邊遠(yuǎn)貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，英語老師非常缺乏，x年，徐州建工校中師畢業(yè)的她，分配到這所學(xué)校，從此，一個(gè)已三年沒有接觸英語，而且原來只接受過三年初中英語學(xué)習(xí)的她，走上了英語教學(xué)生涯。她干一行愛一行，愛一行鉆一行，對教育事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛讓她在工作中不計(jì)得失，不懈鉆研。連續(xù)幾年的工作使她已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏的工作，忙碌的生活，始終以滿腔的熱情投入工作。當(dāng)學(xué)校的英語課安排不開時(shí)，她毫無怨言地接過重?fù)?dān)，上四個(gè)班的英語(通常初中英語老師只上兩個(gè)班)，但她從不叫苦叫累，為了自己熱衷的事業(yè)，她恪守著紀(jì)律，真正做到了忠于職守。除有特殊情況外，她從未因個(gè)人的私事或得了一些小毛病而向?qū)W校請假耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)?！皩W(xué)高為師”，為了提高自身的專業(yè)水平，她用假期休息的時(shí)間自己掏錢讀了英語?？坪捅究啤{著她對這份事業(yè)的熱愛和不斷努力鉆研，所上班級英語成績經(jīng)常是名列前茅，為本校英語教學(xué)作出了不少貢獻(xiàn)，x年3月，被評為盤縣“x年度優(yōu)秀女教職工”，在學(xué)校組織的英語優(yōu)質(zhì)課比賽中，多次獲一等獎(jiǎng)，x年5月，獲盤縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng);論文《怎樣在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》，x年發(fā)表在六盤水教育雜志上，《英語課堂教學(xué)中的雙向交流》，x年被評為“全國性教科成果”一等獎(jiǎng)，x年3月獲得北京農(nóng)家女學(xué)?！坝⒄Z優(yōu)質(zhì)課優(yōu)勝獎(jiǎng)”和“愛心榮譽(yù)證書”。x年3月，被評為盤縣“‘三八’紅旗手”。
三、默默奉獻(xiàn)愛。
冰心老人說得好：“有了愛，就有了一切!”。熱愛學(xué)生是每個(gè)老師的天職和美德，是老師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學(xué)生教育工作的前提，沒有愛就沒有真正的教育。黃老師在她的教育生涯中播撒愛，她把世界上最無私的，母親般的愛播撒在每個(gè)學(xué)生的心田，讓學(xué)生健康、快樂的成長。學(xué)生感冒、咳嗽了，她會(huì)拿來開水和藥，讓學(xué)生服下，病得嚴(yán)重的，就想辦法送醫(yī)院，給學(xué)生付醫(yī)療費(fèi)，一般不驚動(dòng)其父母，免得讓家長擔(dān)心。學(xué)生行為有問題的，她會(huì)尋找時(shí)機(jī)耐心開導(dǎo)，有一次，七年級的一個(gè)女生痢疾弄臟了褲子，其他學(xué)生動(dòng)作很糟糕，捏鼻子、捂嘴巴、歪腦袋，并且還向她投來異樣的目光，黃老師看在心里，但并沒有多說話，而是用有效的方法轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力，完成了教學(xué)任務(wù)。下課后，黃老師便找來衣服給她更換。還耐心教導(dǎo)學(xué)生，“同學(xué)之間有困難要互相幫助，遇到問題要想辦法解決。”以喚醒學(xué)生的同情心和愛心。后來，有學(xué)生不舒服，在教室里嘔吐，就會(huì)有同學(xué)主動(dòng)幫著打掃，并給水漱口。學(xué)生沒有生活費(fèi)了，黃老師會(huì)借給他們，免得他們回家拿錢而耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)生鬧矛盾了，她很快就會(huì)給以解決。有一次，下晚自習(xí)，她剛走出校門，就看到一群學(xué)生亂哄哄的，走近一看，還有兩個(gè)學(xué)生手里拿著鐵棒，氣勢洶洶的，黃老師立刻進(jìn)行勸阻，說了半天，學(xué)生才說，“老師，我們錯(cuò)了，我們把鐵棒給您。您說得對，不管事情怎么樣，打是不能解決問題的。以后我們再也不打了?！彼@才放心的走了。黃老師家里也不是很富裕，但她還是用微薄的力量投入到助學(xué)愛心活動(dòng)之中。在學(xué)校開展黨員“一幫一”活動(dòng)中，她幫扶了八(二)班的貧困生張雪，雖然經(jīng)濟(jì)資助不多但她經(jīng)常抽課余時(shí)間對學(xué)習(xí)科目進(jìn)行輔導(dǎo)，在精神上給以鼓勵(lì)，使該生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立了信心、努力學(xué)習(xí)。x年秋學(xué)期考試以600多分的成績獲得了全校第一。除了黨員“一幫一”外，平日里見到學(xué)生有困難就會(huì)幫助他們，或是精神上的支持，或是給他們少量的經(jīng)濟(jì)上的資助，少到5元，多到100元不等。x年3月，在北京昌平農(nóng)家女學(xué)校師資培訓(xùn)(團(tuán)省委組織去的，全省去了32名女教師)，她把去培訓(xùn)報(bào)的車費(fèi)520元全捐給了農(nóng)家女這所社會(huì)公益性學(xué)校，以表達(dá)她對公益事業(yè)的一點(diǎn)愛。今年我國不少地方發(fā)生百年不遇的大旱，她時(shí)時(shí)告訴自己和學(xué)生要“惜水、愛水、注意防火”，并鼓勵(lì)學(xué)生如果遇到?jīng)]有水的老、弱、病、殘的人，要主動(dòng)為他們送水。其實(shí)，愛學(xué)生，事業(yè)已成功了一半，在平日里她正確引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取，為使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高到一個(gè)高度，她抓住學(xué)生的'心理特點(diǎn)，把“鼓勵(lì)”送給每一個(gè)有進(jìn)步的學(xué)生。
四、在生活中樂觀向上，潤物細(xì)無聲。
生活中的黃老師樂觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天，在學(xué)生的心中，她常常是一副笑臉友善和藹，她以自己的言行來影響感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛學(xué)生，對他們進(jìn)行情感教育是他們成長所需的沃土。她深深的知道：教師的愛似春風(fēng)，能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥，能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈;似火種，能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露，能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)愛弱勢群體，每個(gè)人的內(nèi)心才會(huì)真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會(huì)才能真正和諧。
時(shí)間飛逝，日月如梭，黃老師在教育生涯已快走過十二個(gè)春秋，多年的教育生活，讓她付出了許多，同時(shí)她也真正體會(huì)到了勤勞者的艱辛與快樂，她愛偉大的教育事業(yè)，更愛可愛的學(xué)生。她常說：“我選擇了教育，一生無悔!”面對新形勢，她一如既往，立足本職，勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，默默奉獻(xiàn)，以自己涓涓的耐心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康如意的成長，繼續(xù)為教育事業(yè)譜寫新的篇章!
勞模個(gè)人事跡故事（篇2）
__，現(xiàn)任__鎮(zhèn)園區(qū)環(huán)境保護(hù)辦公室主任，是一名“中途轉(zhuǎn)行”的基層干部。20__年，離開了熟悉的紀(jì)委條線，__踏上了環(huán)保工作的新崗位。為了適應(yīng)新環(huán)境，她通過不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，從一個(gè)“門外漢”變成了“多面手”。一千多個(gè)日夜里，不論天寒地凍還是烈日炎炎，無論刮風(fēng)下雨還是雪花紛飛，她始終堅(jiān)守在環(huán)保一線，多次被市、區(qū)評為“工作先進(jìn)個(gè)人”。
奮戰(zhàn)一線甘于奉獻(xiàn)
她堅(jiān)持以行動(dòng)代替口號，奮戰(zhàn)在環(huán)保工作一線。20__年的一天，一家企業(yè)發(fā)生乳化液泄漏，污染范圍較大，__立即召集環(huán)保辦全體人員，并聯(lián)系市、區(qū)應(yīng)急辦等相關(guān)單位，克服重重困難，先采取控制水源，兩頭駐壩等應(yīng)急措施，再經(jīng)過第三方機(jī)構(gòu)對河道污染的水質(zhì)進(jìn)行處理，直至第二天凌晨2點(diǎn)，情勢終于得到了控制?；丶液笮菹]幾個(gè)小時(shí)，她又再次投入到第二天的工作中。
“忙起來真的是晚上看到電話就害怕?！彼f，像此類的應(yīng)急事件時(shí)常發(fā)生，每次她總是第一個(gè)奔赴現(xiàn)場。20__年4月底，一家企業(yè)發(fā)生火災(zāi)，她整個(gè)五一假期一天都沒有休息……她舍“小家“為“大家”，以忘我的工作，每天摸爬滾打在工作一線，通過不懈的努力為__作出了積極貢獻(xiàn)。
恪盡職守毫無怨言
“散亂污”企業(yè)一直是整治工作中一塊難啃的“硬骨頭”，在面對暴力時(shí)，她沒有半點(diǎn)退縮。去年9月的一天，__帶領(lǐng)環(huán)保辦來到“散亂污”企業(yè)執(zhí)法，一到現(xiàn)場就聞到一股刺鼻的氣味，肯定是在非法生產(chǎn)。__要求企業(yè)立即停產(chǎn)，不料企業(yè)老板忽然叫囂：“誰和我過不去，我就弄死誰!”面對暴力威嚇，她和同事們沒有退縮，而是迅速控制住場面，深入企業(yè)查找非法生產(chǎn)的證據(jù)，在確保安全的情況下果斷對企業(yè)實(shí)施斷水、斷電，迫使企業(yè)停止生產(chǎn)。在去年的“散亂污”企業(yè)整治工作中，共整治企業(yè)232家，其中關(guān)停取締154家，提升整改78家，完成率100%。
“我們消滅的是污染不是企業(yè)，相反還要用實(shí)際行動(dòng)為企業(yè)解決困難，同時(shí)為綠色發(fā)展騰出空間?！眻@區(qū)一家企業(yè)在生產(chǎn)初期，因廢水、廢氣問題多次被責(zé)令停產(chǎn)或限產(chǎn)整改。在環(huán)保辦的幫助下，企業(yè)投入近千萬元進(jìn)行整改，使環(huán)境問題得到了徹底解決?！敖?jīng)過我們的不懈努力，現(xiàn)在企業(yè)也高度重視環(huán)保工作，通過增加環(huán)保投入、加強(qiáng)環(huán)保管理、提高員工環(huán)保意識等，企業(yè)逐步走上了綠色發(fā)展的道路?！?/p>
自從事環(huán)保工作以來，__總是把環(huán)保宣傳教育放在首位。結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日，組織開展了豐富多彩的文藝晚會(huì)，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)發(fā)放環(huán)保宣傳冊、環(huán)保小禮品、拍攝環(huán)保宣傳片等，倡導(dǎo)樹立環(huán)保意識，營造良好環(huán)境氛圍。同時(shí)開展各類環(huán)保法治培訓(xùn)，邀請專家現(xiàn)場授課，為企業(yè)答疑解惑，組織企業(yè)現(xiàn)場觀摩，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
心系民生錦旗致謝
“感謝政府關(guān)心我們老百姓，趕在這次大雪前修復(fù)好點(diǎn)源處理開挖的路面，方便我們出行”。20__年1月的一天，兩名群眾手持錦旗激動(dòng)地來到環(huán)保辦公室，表示一定要親手把這面寫著“點(diǎn)源處理為百姓，環(huán)保同志系民生”的錦旗送到環(huán)保辦負(fù)責(zé)人手中。原來，他們是馬鞍村集賢村的村民，因環(huán)保辦解決了他們的實(shí)際困難而致以誠摯的感謝。__接過錦旗說道：“這是我今年收到的最好的新年禮物!”
據(jù)了解，集賢村因地處偏遠(yuǎn)，污水管道難以覆蓋，多年來村民們習(xí)慣了生活污水直排的方式，對環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。在經(jīng)過多次調(diào)研和協(xié)調(diào)后，__鎮(zhèn)決定建立農(nóng)村生活污水處理設(shè)備，專門“接管”村民的生活污水。在該工程的施工中，村民們考慮到管道開挖會(huì)破損場地，給出行帶來不便，一時(shí)間對施工很不支持，幾次要求停止施工。為此，__多次召開協(xié)調(diào)會(huì)議，一再強(qiáng)調(diào)環(huán)保辦要做好群眾的思想工作，并要求建設(shè)單位在施工完成后立即恢復(fù)道路原樣，盡量減少對村民們生活帶來的影響，他們這才放下戒心，同意繼續(xù)施工。“對于你們的工作我們看在眼里，記在心里?！贝迕駛兛吹江h(huán)保辦經(jīng)常蹲點(diǎn)現(xiàn)場，開始理解了環(huán)保工作的不易，并主動(dòng)配合。目前，該工程已完成建設(shè)并投入使用，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村生活污水的有效收集處置。如今，房前屋后難見污水四淌，村民們居住環(huán)境大大改善，嘗到了“甜頭”的村民們對此嘖嘖稱贊。
沒有百姓的抱怨，就不會(huì)有鐵腕執(zhí)法;沒有鐵腕執(zhí)法，就不能倒逼企業(yè)的環(huán)境自覺;沒有企業(yè)的環(huán)境自覺，就不會(huì)有環(huán)境質(zhì)量的改善。環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)，她用自己的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)捍衛(wèi)了一個(gè)基層環(huán)保工作者的承諾，用自己的'行動(dòng)譜寫了一曲鏗鏘有力的“綠色保衛(wèi)戰(zhàn)”之歌。
百姓，環(huán)保同志系民生”的錦旗送到環(huán)保辦負(fù)責(zé)人手中。原來，他們是馬鞍村集賢村的村民，因環(huán)保辦解決了他們的實(shí)際困難而致以誠摯的感謝。__接過錦旗說道：“這是我今年收到的最好的新年禮物!”
據(jù)了解，集賢村因地處偏遠(yuǎn)，污水管道難以覆蓋，多年來村民們習(xí)慣了生活污水直排的方式，對環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。在經(jīng)過多次調(diào)研和協(xié)調(diào)后，__鎮(zhèn)決定建立農(nóng)村生活污水處理設(shè)備，專門“接管”村民的生活污水。在該工程的施工中，村民們考慮到管道開挖會(huì)破損場地，給出行帶來不便，一時(shí)間對施工很不支持，幾次要求停止施工。為此，__多次召開協(xié)調(diào)會(huì)議，一再強(qiáng)調(diào)環(huán)保辦要做好群眾的思想工作，并要求建設(shè)單位在施工完成后立即恢復(fù)道路原樣，盡量減少對村民們生活帶來的影響，他們這才放下戒心，同意繼續(xù)施工。“對于你們的工作我們看在眼里，記在心里。”村民們看到環(huán)保辦經(jīng)常蹲點(diǎn)現(xiàn)場，開始理解了環(huán)保工作的不易，并主動(dòng)配合。目前，該工程已完成建設(shè)并投入使用，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村生活污水的有效收集處置。如今，房前屋后難見污水四淌，村民們居住環(huán)境大大改善，嘗到了“甜頭”的村民們對此嘖嘖稱贊。
沒有百姓的抱怨，就不會(huì)有鐵腕執(zhí)法;沒有鐵腕執(zhí)法，就不能倒逼企業(yè)的環(huán)境自覺;沒有企業(yè)的環(huán)境自覺，就不會(huì)有環(huán)境質(zhì)量的改善。環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)，她用自己的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)捍衛(wèi)了一個(gè)基層環(huán)保工作者的承諾，用自己的行動(dòng)譜寫了一曲鏗鏘有力的“綠色保衛(wèi)戰(zhàn)”之歌。
勞模個(gè)人事跡故事（篇3）
小俊，2011年7月進(jìn)入蒙維公司，現(xiàn)任有機(jī)廠聚合車間主任。
聚合車間是有機(jī)生產(chǎn)的“神經(jīng)中樞”，它運(yùn)轉(zhuǎn)得好壞，不僅決定著最終產(chǎn)品的好壞，也關(guān)系到企業(yè)形象和“品質(zhì)皖維”建設(shè)，2020年，小俊帶領(lǐng)車間職工緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)高效，克服諸多困難，緊盯質(zhì)量和消耗指標(biāo)，不斷優(yōu)化工藝操作，保證安全生產(chǎn)，不折不扣地完成分廠制定的各項(xiàng)年度目標(biāo)任務(wù)，向公司提交了一份合格答卷。
他始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一”的方針，正確處理好產(chǎn)量與質(zhì)量關(guān)系，嚴(yán)肅工藝紀(jì)律。根據(jù)分廠生產(chǎn)任務(wù)，他將目標(biāo)分組到班組和個(gè)人，每天進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，不斷調(diào)整步驟、跟蹤分析，正因?yàn)榧?xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，車間的目標(biāo)任務(wù)完成情況一直較好。
在日常工作中，小俊根據(jù)生產(chǎn)品種不同，做了大量生產(chǎn)過程中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，羅列不同的'品種、不同的生產(chǎn)列。他每月向員工進(jìn)行2次班組安全活動(dòng)教育，使員工清楚的認(rèn)識到安全工作的重要性，增強(qiáng)了車架員工的安全生產(chǎn)意識。
他不斷完善和健全車間的各項(xiàng)管理制度，明確了各級管理人員崗位職責(zé)制，健全了各級管理組織體系以及各項(xiàng)工作的檢查和落實(shí)，也有力的提高了各級人員的管理水平、責(zé)任心，使車間的各項(xiàng)管理得以細(xì)化。
在他的人生格言里，沒有最好，只有更好，做好本職工作就是他最大的盼望。是啊，在蒙維高質(zhì)量發(fā)展的今天，正是有小俊同志這樣默默無聞，不計(jì)個(gè)人得失奮戰(zhàn)在一線崗位上的人，公司的未來才會(huì)更加光明燦爛。
勞模個(gè)人事跡故事（篇4）
中午1時(shí)許，位于五一廣場的皇冠火宮殿的廚房里，七八個(gè)火爐并排呼呼地吐著火苗，把整個(gè)廚房蒸得像個(gè)桑拿間，一排廚師正在爐前忙碌著：翻炒、掂鍋、調(diào)味、裝盤，即使開著大功率的抽油煙設(shè)備，油煙味仍然嗆人。此時(shí)，廚師長賀意奇已經(jīng)在廚房里工作了4個(gè)小時(shí)。
每天早上9時(shí)，老賀就來到廚房，洗菜、熬高湯，做好各種菜品的粗加工。10時(shí)30分，廚師們開始提前吃午飯，11時(shí)正式開始迎接客流高峰。煎炒烹炸，一直忙碌到下午3時(shí)許，過了午餐時(shí)間才能休息會(huì)兒。
下午4時(shí)30分，老賀又要開始為晚餐做準(zhǔn)備，5時(shí)迎來晚餐客流高峰，雖然晚上9時(shí)30分是正常下班時(shí)間，但由于長沙人有消夜的習(xí)慣，為保證客人及時(shí)吃到新鮮的菜品，老賀常常要到凌晨才能下班，一天要在廚房站上10個(gè)小時(shí)。高峰時(shí)，店里一天要賣四、五千片臭豆腐，小龍蝦要賣上千斤，而這么多的菜品，全來自老賀和同事們揮舞的'鍋鏟下。
為別人做菜多，自己吃得少。
“越是節(jié)假日，越是我們忙的時(shí)候，當(dāng)廚師快20年了，基本沒有陪家人吃過團(tuán)年飯?！苯衲赀^年7天假期，老賀一天也沒有休息，平時(shí)周末也特別忙，“我晚上凌晨回家，孩子已經(jīng)睡了，周末也不在家，孩子常說，幾個(gè)月都沒見過我了?！?/p>
當(dāng)廚師是個(gè)苦差事，從學(xué)徒開始就不容易。老賀告訴記者，當(dāng)學(xué)徒，前5年都不會(huì)讓你做菜，而是打基礎(chǔ)。先在水臺站一年，學(xué)處理雞鴨等活禽以及水產(chǎn)品。然后在案臺2年，切配菜，練刀工，最后才能在爐子邊看師傅炒菜，幫忙裝盤等，這又是2年。熟能生巧。多年來，老賀早已練就了一手絕活，剖條活魚一分鐘，蘿卜絲、豆腐絲在他手里能切成縫衣針大小的細(xì)絲，而做菜時(shí)放調(diào)味料，老賀只要用勺子一掂，就能不多不少，讓味道剛好。老賀1996年開始入行，踏實(shí)肯干的他10年后當(dāng)上了廚師長。因?yàn)榧妓嚲?，他還曾獲得湖南烹飪技術(shù)大賽金獎(jiǎng)。
做菜也要?jiǎng)?chuàng)新。除了為客人們做出可口的菜肴外，作為廚師長，老賀每天都要和其他廚師研究討論，改進(jìn)菜的口味，創(chuàng)新菜式?！白罱?，我們改進(jìn)了口味小龍蝦，用的是豬骨熬成的湯，客人們都說口味更好了?！笨腿说目洫?jiǎng)，在老賀看來就是對自己的辛勞最好的回報(bào)。
勞模個(gè)人事跡故事（篇5）
__同志自到公司工作以來，始終以精湛的技術(shù)挑起了全廠機(jī)縫車間的生產(chǎn)標(biāo)兵大梁，她兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，把勤奮工作當(dāng)作自己最大的樂趣。她從一股新生的力量成長為省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、縣“勞動(dòng)模范”獲得者、成功與榮譽(yù)的背后凝聚著她辛勤的汗水和無私的奉獻(xiàn)!身為一名普通員工，她始終用特有的嚴(yán)謹(jǐn)和堅(jiān)韌的精神感染著身邊的每一位員工，帶領(lǐng)她們一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)。
在鉆研技術(shù)、做標(biāo)兵型員工上，為了更好更快的操作不同縫紉機(jī)器，適應(yīng)訂單生產(chǎn)的需要，她刻苦攻讀機(jī)器的產(chǎn)品使用說明書，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅虛心學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干，無論是不同縫紉機(jī)器手勢操作，還是機(jī)修人員維修機(jī)器，她每次都在現(xiàn)場認(rèn)真地觀看學(xué)習(xí)，為盡最大努力解決自我機(jī)器故障打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
在工作上，現(xiàn)在是在家鄉(xiāng)的招商引資企業(yè)工作，外商老板認(rèn)為__這些地方，員工自由散懶，不好管理，恰恰相反，__嚴(yán)格遵守廠紀(jì)廠規(guī)，執(zhí)行公司生產(chǎn)指令，視公司產(chǎn)品質(zhì)量為生命，縫制速度服務(wù)于質(zhì)量，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮模范帶頭作用，為我們?nèi)締T工樹立了典范，讓外商老板豎起了大拇指。特別是對剛來的新員工，她會(huì)手把手地教，讓她們快速渡過適應(yīng)期，上手操作公司帽子大流水生產(chǎn)需要。并自身倍加努力克服怕苦畏難情緒，不斷地開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)技術(shù)難點(diǎn)，為公司大貨生產(chǎn)提供了技術(shù)保證。
在參與管理，用技術(shù)帶動(dòng)安全生產(chǎn)上，為了樹立員工愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的主人翁意識和責(zé)任感，她和車間領(lǐng)導(dǎo)利用班前5分鐘且不定期地組織員工學(xué)習(xí)國家安全法律、法規(guī)及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓職工們都能充分認(rèn)識到“安全責(zé)任重于泰山”。__堅(jiān)持每年組織員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)職工們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。其中，學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動(dòng)在車間內(nèi)部掀起了“班班爭當(dāng)學(xué)習(xí)型班組、人人爭做學(xué)習(xí)型員工”的學(xué)習(xí)工作高潮，充分調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性、主動(dòng)性。
在個(gè)人成長的道路上，__有自己的人生追求，那就是為集體、為她人甘作孺子牛，大公無私，做一個(gè)大寫的人。她積極向公司靠近，改造自己的人生觀、價(jià)值觀，讓自己和先進(jìn)的思想緊密結(jié)合在一起，做職工們的榜樣，__年在集團(tuán)公司召開的年終總結(jié)大會(huì)上被評為先進(jìn)工作者。
勞模個(gè)人事跡故事（篇6）
廣x，男，中學(xué)政治高級教師，1988年華南師范大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)為梅州中學(xué)校長。是市、區(qū)學(xué)校的教學(xué)模范，德育能手，管理楷模。先后被評為全國優(yōu)秀教師、全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者、廣東省南粵教壇新秀、廣東省特級教師、梅州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才。
一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)育桃李善教樂學(xué)吐芬芳
1988年，從華南師范大學(xué)畢業(yè)到梅州中學(xué)后，任高一級政治科教學(xué)，做高一甲班班主任，并一直帶到高三畢業(yè)，成為高三級最年青的班主任和科任老師。于1992年成為全校最年輕的教研組長和年級組長。多次得到市教育局“培養(yǎng)高考高分學(xué)生指導(dǎo)獎(jiǎng)”和區(qū)教育局的獎(jiǎng)勵(lì)。多年來為梅州市教育局編寫高三級政治復(fù)習(xí)資料，均獲好評。近年來他所撰寫的論文《運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體優(yōu)化思想政治課教學(xué)》在全國中學(xué)政治論文比賽獲一等獎(jiǎng)，并在《全國教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文集》發(fā)表; 被評聘為中學(xué)政治高級教師。
在8年的班主任經(jīng)歷中，成功轉(zhuǎn)化20多名后進(jìn)生，他所帶班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)良好，每屆都被為學(xué)校先進(jìn)班，二班次被評為梅江區(qū)先進(jìn)團(tuán)支部。
二、致力管理求成效銳意創(chuàng)新當(dāng)楷模
194月提撥為副校長，分管政教、團(tuán)隊(duì)及綜治、體育工作。
__年4月，丘廣輝同志被正式任命為梅州中學(xué)校長，制訂了“發(fā)揮百年品牌優(yōu)勢，樹立人人成才理念”的發(fā)展規(guī)劃，致力于現(xiàn)代化、制度化管理改革，依法治校、民主治校使學(xué)校又邁上了一個(gè)新臺階。
1、完善管理制度：
通過民主討論制定了183項(xiàng)管理制度，完善和制訂了《梅州中學(xué)學(xué)校管理制度》手冊，使制度管理人、制度規(guī)范人、制度監(jiān)督人的管理模式步入正軌。
2、打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍：
創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)讓老師們進(jìn)修學(xué)習(xí)，不定期組織教師進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)理論、手段培訓(xùn)，打造了一支德才兼?zhèn)?、愛崗敬業(yè)、功底扎實(shí)、善于合作、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。他率先垂范投入教學(xué)科研第一線，創(chuàng)設(shè)了濃郁的教育科研氛圍。
3、完善硬件建設(shè)，爭取政府、校友、熱心人士的支持，投入2千多萬元，重新規(guī)劃了校園設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)室、電化教學(xué)走在全市、甚至全省的全列，為學(xué)校發(fā)展打下基礎(chǔ)。
丘廣輝同志銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新使梅州中學(xué)辦學(xué)特色不斷凸顯，示范作用不斷增強(qiáng)。提出“以人為本，不求人人升學(xué)，但求人人成才”的辦學(xué)理念，凸顯以“誠”育人的特色，構(gòu)建了人人都能成才的德育模式，形成了新的評價(jià)體系，使梅州中學(xué)于__年4月通過了國家級示范性高中初期督導(dǎo)驗(yàn)收，成為梅州市首間通過國家級示范性高中評估的學(xué)校，于__年驗(yàn)收通過并評為廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校，打造出了一流品牌的示范高中。
在廣輝同志的帶領(lǐng)下，學(xué)校工作上了新一層次，全校師生勤教勤學(xué)，創(chuàng)新、發(fā)展意識不斷增強(qiáng)，學(xué)校呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展趨勢。
勞模個(gè)人事跡故事（篇7）
一、奉獻(xiàn)教育、青春無悔
當(dāng)一名教師，就是朱紅小時(shí)候的夢想，正因?yàn)槟晟儆仔r(shí)對教師的崇拜與憧憬，所以在報(bào)考志愿時(shí)只填寫的唯一志愿——師范，_年9月，朱紅以全校第二名的好成績邁進(jìn)的師范學(xué)校的大門。從那一天起，就無怨無悔地成為一名小學(xué)教師!
從教_年來，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地工作，一直工作在教育教學(xué)的第一線。始終堅(jiān)持對社會(huì)負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，盡心盡力做好自己的本職工作?！敖虝耸亲约旱穆氊?zé)，愛崗敬業(yè)是自己的本分。”她是這樣想的，也是這樣做的。她一直都是全身心地投入到工作之中去，心中裝著學(xué)生，無論發(fā)生什么事情，都始終把工作放在第一位。從沒因?yàn)閭€(gè)人私事請過一天假，從未耽誤學(xué)生一節(jié)課。
回顧朱紅老師成長的歷程，從一名教師成長為教務(wù)主任、區(qū)級骨干教師、海港區(qū)名師、市級骨干教師、省級骨干教師，多年工作中，只有一個(gè)信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法，把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。朱紅老師對自己的要求是：“無愧于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、無愧于老師們的信任支持、無愧于學(xué)生的前途發(fā)展、無愧于家長的殷切期望、無愧于自己的崗位職責(zé)”。
二、勤耕不輟，提升素質(zhì)
對一個(gè)教師而言，文化的底蘊(yùn)、教育的理念、藝術(shù)的技法都是不可或缺的學(xué)養(yǎng)。年輕的朱紅老師工作積極負(fù)責(zé)，為人謙虛進(jìn)取，贏得了學(xué)生的愛戴，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚(yáng)，并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干。她深知，在當(dāng)今呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，特別是一名骨干教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的溪流。隨著時(shí)間的推移，面對學(xué)生和年輕教師的期待的目光，究竟應(yīng)如何提高自己，更好地對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育?
“要做學(xué)者型研究型的教師”。朱紅老師找到了這樣的成長之路。圖書館豐富的藏書，閱覽室各種各樣的期刊，各個(gè)知識門類的講座，都成了她吸收知識的平臺，借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記，自修了教育學(xué)原理、教育管理學(xué)等多門課程，取得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位，完成幾十萬字閱讀量，閱讀筆記及心得幾百篇。她努力豐富自己的閱讀，豐盈自己的內(nèi)心世界，使自己擁有高遠(yuǎn)的認(rèn)知和健全的人格。多年的堅(jiān)持不懈，使她不斷得以豐富自身的文化內(nèi)涵，逐步形成了大氣、睿智、平和的教師氣息，增加了教學(xué)的吸引力。她把每一個(gè)培訓(xùn)都作為自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極地參與到專題發(fā)言、互動(dòng)交流等活動(dòng)中，從而使自己有了更多與專家與同行交流探討的機(jī)會(huì)，有了更多培養(yǎng)鍛煉的平臺。在學(xué)習(xí)中，各種知識積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了。
三、扎根農(nóng)村、矢志教改
在日常工作中，追求有效教學(xué)一直是朱老師教學(xué)研究的方向;認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n是朱老師上課的一個(gè)基本原則。因?yàn)橹炖蠋熓冀K在農(nóng)村學(xué)校任教，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，教學(xué)中，她一直堅(jiān)持落實(shí)三個(gè)方面：情趣、發(fā)現(xiàn)、培植。用課堂的情趣培植學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)特色并轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的自信;培植終生學(xué)習(xí)和人格完善的思想種子。在教學(xué)中，她大膽創(chuàng)新，緊跟時(shí)代腳步，采用任務(wù)型教學(xué)、分層教學(xué)和小組協(xié)作學(xué)習(xí)，針對學(xué)生不同的情況，對他們進(jìn)行發(fā)散思維及能力的培養(yǎng)。在課堂教學(xué)上，她力求思路清晰，教法科學(xué)，學(xué)法先進(jìn)，活動(dòng)安排合理，教學(xué)效果顯著。從備課、寫教案到上課等每個(gè)環(huán)節(jié)都悉心研究、精心設(shè)計(jì)，博眾家之長，創(chuàng)自己之特色，做到每講一堂課都“胸中有書，目中有人，手中有法，課中含金，課中有樂”。因?yàn)橛辛顺浞侄牡臏?zhǔn)備，勤奮而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，所以在課堂上她揮灑自如，她的課也總能讓學(xué)生感到充實(shí)、新穎、歡樂。她一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。在教學(xué)中，她結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了。由于農(nóng)村的實(shí)際情況，她深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對于學(xué)困生，她總是像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì)，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢表揚(yáng)，促其發(fā)光。多少個(gè)傍晚，當(dāng)別人合家歡聚時(shí)，她卻往返奔波在家訪的路上;多少個(gè)深夜，當(dāng)別人進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)，她卻在燈下修改教案、批改作業(yè);多個(gè)少寒冬的清晨，當(dāng)別人還貪戀著溫暖的被窩時(shí)，她卻早早地來到學(xué)校開教室門。
她研究每一節(jié)課，對自己的課堂教學(xué)作深度反思，寫下了大量的教學(xué)反思案例。同時(shí)，開放課堂，開設(shè)教學(xué)研討公開課，先后多次在市、區(qū)課程實(shí)驗(yàn)展示等研討活動(dòng)中做研討課。摸索形成了學(xué)科教學(xué)、班級管理、德育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等系列學(xué)生教育模式，使學(xué)生教育落到實(shí)處。
五、師愛無疆，潤物無聲
高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！睈坌氖蔷唧w的，是具有濃厚的感情色彩的。幾年來，朱紅老師每天早晨比上班時(shí)間早20分鐘來上早自習(xí)。陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。同時(shí)，觀察學(xué)生的一些細(xì)微的變化，看起來這些事情很平常，其實(shí)這是作為一個(gè)任課教師最基本的日常工作，也是作為一個(gè)教師愛心和耐心的具體體現(xiàn)。遇到問題，學(xué)生樂于接受她的教育、引導(dǎo)。在教育學(xué)生時(shí)，她常說：“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，她首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)她教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí)，她沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是挑最臟、最累的活和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過程;當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了……看到學(xué)生的進(jìn)步，她感覺到無比的欣慰與自豪。
愛心成就教育。朱紅老師就是憑著一顆愛心來做好她的教育工作的。牛超是后轉(zhuǎn)到朱老師班里的一名學(xué)生，父母離異后，跟父親一同生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛，她行為離群，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就向同學(xué)大打出手?？吹竭@一切，朱老師沒有因她違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥、挖苦他，而是以母親般的愛心關(guān)心他、愛護(hù)他。當(dāng)她看到秋天到了，小牛超仍穿著那件短短的小衫時(shí)，她把自己的衣服送個(gè)了牛超，了解到因?yàn)榘职滞砩喜换丶遥旒t老師又領(lǐng)她去吃飯。老師的關(guān)愛，使得這個(gè)孩子控制不住自己的情感，淚水奪眶而出。
四、明確職責(zé)、引領(lǐng)發(fā)展
作為教學(xué)管理人員和學(xué)科骨干教師，朱老師始終將引領(lǐng)的職責(zé)擔(dān)負(fù)在自己的肩上，熱情鼓勵(lì)與指導(dǎo)青年教師，不斷探索教師專業(yè)發(fā)展的途徑。
她努力最大化的發(fā)揮作用，抓好自己的本職工作，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，特別是堅(jiān)持“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。積極組織開展教研活動(dòng)，自己帶頭上示范課，與教師們一起探討行之有效的教學(xué)方法。深入課堂聽課，研究課堂教學(xué)藝術(shù)，勇于嘗試，大膽改革課堂教學(xué)，積極探索。參與秦皇島市“百名教師結(jié)對子”活動(dòng)，認(rèn)真指導(dǎo)青年教師，經(jīng)常給青年教師上示范課，與他們一起聽課、評課，不斷提高他們的教學(xué)藝術(shù)水平，所帶的教師逐步成為區(qū)市級教學(xué)骨干。積極地進(jìn)行公開課、展示課，多次為農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，受到農(nóng)村老師的好評，積極創(chuàng)設(shè)條件組織老師進(jìn)行校本研修活動(dòng)，實(shí)施課例研討及課堂實(shí)驗(yàn)跟進(jìn)研究等，提高對新課堂的領(lǐng)悟能力與駕馭能力，同時(shí)積極配合區(qū)級教研員，在各級教學(xué)研究中出謀劃策，做好示范與協(xié)助作用。多次在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行各種教材輔導(dǎo)、培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)等，先后承擔(dān)5個(gè)省市級課題。在20__年被評為區(qū)、市級骨干教師之后，又被聘為海港區(qū)品德與社會(huì)學(xué)科兼職教研員，被評為海港區(qū)名師。20__年5月，被評為“河北省骨干教師”。
教學(xué)之路漫漫，需要每位教師不懈地求索，朱老師一路真誠走來，留下了許多堅(jiān)實(shí)的足跡，愿她如她的學(xué)生期待的那般：“永遠(yuǎn)那樣地優(yōu)雅、從容、自信，在教育的道路上越走越寬!
勞模個(gè)人事跡故事（篇8）
中國電信股份有限公司湖北傳輸局承擔(dān)著湖北省境內(nèi)國家干線暢通、無線網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、機(jī)動(dòng)通信、應(yīng)急物資儲(chǔ)備及調(diào)運(yùn)的維護(hù)、搶修任務(wù)，同時(shí)，承擔(dān)著湖北電信應(yīng)急通信、無線、傳輸、電源、備品備件等五大專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)支撐工作，在通信行業(yè)內(nèi)形成了獨(dú)具湖北特色的 “專業(yè)化+綜合化”支撐與維護(hù)格局。
“創(chuàng)新不一定卓越，不創(chuàng)新一定不卓越”， 湖北傳輸局楊凱局長所提倡的創(chuàng)新文化已融入到員工的日常工作中，鄭成林勞模創(chuàng)新工作室就是在這種企業(yè)文化氛圍中，應(yīng)聲而來，脫穎而出。近年來，工作室發(fā)揮高技能人才團(tuán)隊(duì)作用，大力開展各種形式的人才培養(yǎng)活動(dòng);充分挖掘群眾智慧，凝聚和引領(lǐng)廣大員工圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，共同探討創(chuàng)新措施與方法，推動(dòng)員工崗位創(chuàng)新活動(dòng)蓬勃發(fā)展。
一、各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視，鄭成林勞模創(chuàng)新工作室團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢迅速凸顯
一是建立健全切實(shí)可行的高效運(yùn)行機(jī)制。湖北傳輸局工會(huì)成立專班謀劃鄭成林勞模創(chuàng)新工作室成立工作。楊凱局長、工會(huì)葉紅英主席多次聽取關(guān)于工作室成立方案，制定工作室運(yùn)行構(gòu)架的匯報(bào)。工會(huì)與鄭成林一道研究制定了詳實(shí)的工作室工作規(guī)范、職責(zé)、工作制度及年度工作任務(wù)和工作室相應(yīng)管理制度。明確了創(chuàng)新工作室以實(shí)施技術(shù)改進(jìn)、承擔(dān)技術(shù)改造任務(wù)、負(fù)責(zé)技術(shù)難題攻關(guān)、落實(shí)員工合理化建議、審查技術(shù)方案、培養(yǎng)后備技術(shù)力量為團(tuán)隊(duì)職責(zé)目標(biāo)。近幾年來，省總工會(huì)、省電信工會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次湖北傳輸局指導(dǎo)工作室的建設(shè)工作，并對工作室的運(yùn)營模式進(jìn)行指導(dǎo)。工作室建立了月度例會(huì)制度、集中學(xué)習(xí)制度、以師帶徒制度等，運(yùn)作不斷規(guī)范化，信息資源共享最大化、學(xué)術(shù)研究討論經(jīng)常化。
二是組建高素質(zhì)、高水平的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。工作室團(tuán)隊(duì)有50來人，能手精英齊聚，朝氣勃發(fā)，激情昂揚(yáng)。加入該工作室人員都是來自無線、傳輸、電源、監(jiān)控專業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員，并且都是在湖北傳輸局乃至湖北電信有著較大影響，專業(yè)上頗有建樹的專業(yè)技術(shù)骨干。其中鄭成林是中國電信集團(tuán)技術(shù)能手、維護(hù)骨干、B級人才，肖艷美、陳青松是湖北省首席技師、于浩、付文杰、危楚清是中國電信集團(tuán)公司B級人才等等。如今，鄭成林勞模創(chuàng)新工作室已逐步成長為廣大技能人才提升崗位素質(zhì)，解決生產(chǎn)難題，提高工作效率，促進(jìn)安全生產(chǎn)、科技成果轉(zhuǎn)換的搖籃，成為踐行湖北電信、湖北傳輸創(chuàng)新文化的示范平臺。
三是予以足夠的經(jīng)費(fèi)支持。湖北傳輸局每年都會(huì)進(jìn)行創(chuàng)新成果評比，拿出專項(xiàng)資金用于獎(jiǎng)勵(lì)員工崗位創(chuàng)新，鼓勵(lì)工作室多出成果;對于工作室的技術(shù)骨干、各專業(yè)帶頭人每年會(huì)給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);工會(huì)還組織骨干人員參加療休養(yǎng)。
二、立足企業(yè)難點(diǎn)、重點(diǎn)，扎實(shí)開展技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐，勞模創(chuàng)新工作室成績斐然
作為無線網(wǎng)優(yōu)的專家，鄭成林帶領(lǐng)工作室的成員始終圍繞解決生產(chǎn)上的難點(diǎn)和重點(diǎn)發(fā)揮積極的作用。
針對當(dāng)前EVDO網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中流量負(fù)荷預(yù)警時(shí)效性差和處理效率低的問題，通過5個(gè)月的不斷摸索，開發(fā)出一套高效排查故障、快速發(fā)現(xiàn)及解決問題的軟件工具——EVDO 網(wǎng)絡(luò)流量預(yù)警監(jiān)控分析系統(tǒng)，節(jié)省了運(yùn)維優(yōu)化成本，并獲得國家軟件著作權(quán)登記證書。
由網(wǎng)優(yōu)工程師陳放研發(fā)的基站天線屏蔽罩在CDMA及類似原理的移動(dòng)通信網(wǎng)中解決了高層導(dǎo)頻污染、邊界越區(qū)覆蓋和基站鄰區(qū)瘦身問題，徹底解決了業(yè)界疑難問題，成功獲得國家專利;由工作室成員付文杰開發(fā)的FTTX數(shù)據(jù)自動(dòng)分析系統(tǒng)，減少了人工數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作量和差錯(cuò)，降低人工成本，提高 FTTX設(shè)備和資源的精確化維護(hù)管理水平，為光進(jìn)銅退的發(fā)展提供決策依據(jù)，有利于今后 FTTH 的快速業(yè)務(wù)發(fā)展和提高客戶感知。
幾年來，在創(chuàng)新工作室的示范引領(lǐng)下，湖北傳輸局員工積極參與崗位創(chuàng)新，共產(chǎn)生75項(xiàng)創(chuàng)新成果，12個(gè)項(xiàng)目獲得國家專利和軟件著作權(quán)。
三、桃李成溪，勞模創(chuàng)新工作室擔(dān)當(dāng)人才培養(yǎng)、員工素質(zhì)提升重任
甘為園丁，善培新人。工作室不僅承擔(dān)著技術(shù)創(chuàng)新的任務(wù)，同時(shí)人才的培養(yǎng)已成為工作室的.一項(xiàng)重要工作。新大學(xué)生胡斌，從進(jìn)入工作室的第一天起，工作室就制定了專門的培養(yǎng)計(jì)劃，確定了研究課題，并輔導(dǎo)他對課題的推進(jìn)和系統(tǒng)工具的掌握。在工作室的熏陶下，他已成長為一名無線專家，針對網(wǎng)絡(luò)資源忙閑不均的情況，他通過“資源調(diào)整”、“扇區(qū)分裂”等方式為企業(yè)節(jié)省采購開銷近570萬，在湖北省第五屆全省職工技能大賽通信信息行業(yè)決賽上，他取得無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化競賽第一名的好成績，并獲得“湖北五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
湖北傳輸局的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍以創(chuàng)新工作室成員為主體，他們編寫的《湖北電信移動(dòng)基站防雷接地整治技術(shù)要求》，受到集團(tuán)公司充分肯定和認(rèn)可，并將該技術(shù)要求改編為《中國電信移動(dòng)基站防雷接地整治技術(shù)規(guī)范》(V1.2版)，作為全集團(tuán)的防雷接地整治技術(shù)規(guī)范下達(dá);他們編寫的《電信傳輸維護(hù)寶典》為傳輸員工日常維護(hù)工作提供了專業(yè)指導(dǎo)。不驕不躁、謙虛好學(xué)和傾囊相授，已經(jīng)成為工作室每位成員的專業(yè)態(tài)度和行動(dòng)指南。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，鄭成林勞模創(chuàng)新工作室正鍥而不舍地把一粒粒創(chuàng)新的種子撒向湖北傳輸?shù)奈滞?，持續(xù)不斷地傳遞著清新蓬勃的生命力。
4G時(shí)代即將到來，鄭成林勞模創(chuàng)新工作室的成員們正秣馬厲兵，蓄積力量踏上新的征程，用高亢的聲音和瑰麗的光華去描繪天翼網(wǎng)絡(luò)最新、最美的藍(lán)圖!
勞模個(gè)人事跡故事（篇9）
小運(yùn)，河南省德力新能源汽車有限公司制造技術(shù)部總裝工藝主管，2018年公司建廠初期加入公司，一直從事總裝工藝規(guī)劃工裝、車型導(dǎo)入等工作。在近4年的工作中取得以下工作業(yè)績：
一、工廠建設(shè)方面。2019年完成公司純電動(dòng)商用車資質(zhì)準(zhǔn)入總裝對應(yīng)工藝開發(fā)、設(shè)備規(guī)劃工作。完成了總裝工藝規(guī)劃方案、制造策略、及資質(zhì)審核相關(guān)文件編制;2019年完成公司輕貨線、輕客線現(xiàn)場設(shè)備規(guī)劃、工藝導(dǎo)入。引入整車生產(chǎn)線設(shè)備共計(jì)78余套。包含存儲(chǔ)線、裝配線、激光打印機(jī)、機(jī)器人涂膠線、助力機(jī)械手、真空加注機(jī)、板鏈線、EOL設(shè)備、車輪定位檢測線、燈光檢測、制動(dòng)力檢測、淋雨線、交檢線和新能源汽車特有的絕緣檢測工具、安規(guī)測試儀、快/慢充測試設(shè)備、充電樁等設(shè)備;2021年完成公司氫能源資質(zhì)準(zhǔn)入總裝工藝規(guī)劃。完成氫能源相關(guān)零部件的組裝工藝路程規(guī)劃，氫氮置換設(shè)備的引入及置換流程相關(guān)參數(shù)驗(yàn)證、設(shè)定工作。
二、工藝開發(fā)方面。組織完成公司全新車型開發(fā)T01、P11兩款車型。過程中完成相關(guān)設(shè)備的聯(lián)調(diào)及工藝問題推動(dòng)解決;組織完成合作車型T20A、T11、M22、U31、T91車型的`合作開發(fā)項(xiàng)目;組織完成氫能源T20H車型工藝開發(fā)、設(shè)備規(guī)劃、生產(chǎn)導(dǎo)入。
三、技術(shù)成果方面。專利論文完成4篇。一種多方位汽車車架轉(zhuǎn)運(yùn)小車;一種用于汽車尾標(biāo)粘貼的定位輔具;一種輕客車身高度調(diào)節(jié)檢測裝置;一種驅(qū)動(dòng)電機(jī)分裝工裝;主導(dǎo)參與技改項(xiàng)目“降低T01側(cè)圍后上角掉漆不合格率”獲得省級一等獎(jiǎng)榮譽(yù)。
勞模個(gè)人事跡故事（篇10）
徐艷，是一個(gè)平凡而簡單的人，她懷著對黨的特殊教育教育事業(yè)的無限忠誠和滿腔熱情，把殘疾學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊，她用無私的愛為殘疾孩子撐起了一片愛的天空。在平凡的崗位上安貧樂教、不爭名利、只爭朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，她猶如映山紅般簡單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。
徐艷常說“雖然我永遠(yuǎn)都感受不到桃李滿天下的成就感，但我能把愛傳遞到每一個(gè)需要康復(fù)的角落，我不是偉人，我只想讓我的學(xué)生可以自立于社會(huì);我不要掌聲，我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去，不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽?！彼龥]有驚天動(dòng)地的壯舉，沒有氣勢磅礴的豪言，但她卻有一顆對待事業(yè)的熱血丹心，只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員。
特殊教育不同于普通教育，需要教師投入更多的耐心、愛心和責(zé)任心。每天面對著分辨能力和自理能力都很差的弱智學(xué)生，徐艷每天都要對同一內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和教育教學(xué)。由于殘疾學(xué)生來自四面八方，狀況也各不相同。有時(shí)候，一個(gè)班級里的學(xué)生，年齡差距會(huì)特別大，最小的只有六、七歲，最大的十幾歲，甚至二十幾歲。一個(gè)簡單的字母或生字、一句平常的日常問候語，往往要教上幾十遍、上百遍，機(jī)械的重復(fù)、瑣碎的工作，是常人無法想象的單調(diào)和枯燥。可她數(shù)年如一日的重復(fù)著，終于，記住了，會(huì)讀了、會(huì)寫了，送走了一批大孩子，又迎來一批新學(xué)生。
徐艷總是自嘲的說“我沒有閑著的命”，她每天的課安排的都是滿滿的，上午第一節(jié)課喂完早點(diǎn)開始給智障生教課文和生子，第二節(jié)課手把手的教孩子們寫生子，然后給腦癱孩子做按摩訓(xùn)練，最后一節(jié)課教自閉癥的孩子聽指令。下午第一節(jié)課給腦癱孩子做走路訓(xùn)練，第二節(jié)課帶孩子們做游戲……
除了正常的教學(xué)，她還要照顧學(xué)生的生活，很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理，徐艷老師的柜子里隨時(shí)都備有干凈的衣物以防失控。2012年一個(gè)寒冬的早上，一個(gè)十幾歲的孩子把屎拉在褲子里，徐艷找了褲子讓他自己去換，本想著十幾歲的大男孩應(yīng)該沒問題，就沒跟著他去廁所換，結(jié)果，回來的時(shí)候他自己一身的大便，徐老師跑到衛(wèi)生間一看，地板上、墻上、洗手臺上、水龍頭上全粘滿大便。徐艷心理滿懷后悔和心疼，她找來毛巾幫他擦干凈，換上干凈的衣服，又跑到衛(wèi)生間用冰冷的水把衛(wèi)生間沖洗干凈，出來后發(fā)現(xiàn)指甲修縫里都充滿大便，只好將指甲全數(shù)剪去。以后的每一天徐艷都帶他去廁所，一遍遍教他退褲子，擦屁股，提褲子。一年的時(shí)間過去了，奇跡出現(xiàn)了——他不僅知道主動(dòng)去廁所了，還能主動(dòng)退褲子、提褲子了。
徐艷的手機(jī)里每天都設(shè)有20多個(gè)鬧鐘，每一個(gè)鬧鐘都對應(yīng)一個(gè)特殊的孩子，提醒他們該去上廁所了，家里人都說她設(shè)的是“所長”警鈴。比起“所長警鈴”，喂早點(diǎn)也是讓她每天哭笑不得的一件事，她每天早上都要給腦癱孩子喂早點(diǎn)，黃展朋同學(xué)的面肌和唇肌無力，每天早上他的早點(diǎn)都要徐艷來喂，“張大嘴巴，不要邊吃邊笑……”徐艷每天都要說無數(shù)次這句話，可小家伙還是邊吃邊笑，半節(jié)課下來，早點(diǎn)吃完了，她的衣服上也粘滿了早點(diǎn)湯水和碎屑。
很多自閉癥的孩子都有自殘或者傷人的行為，當(dāng)他們焦慮的時(shí)候就會(huì)咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子，老師們很多時(shí)候?yàn)榱俗柚购⒆觽冏詺垼紩?huì)落下累累的傷痕。徐艷的手上至今還有朝朝咬的很多牙印，傷好了，徐艷老師自嘲說“看吧，最美的.梨花雕塑，免費(fèi)的!”
特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動(dòng)癥、語言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對不同的個(gè)體，需要用不同的方法來教育、管理和照料他們。為了有針對性的對學(xué)生實(shí)行個(gè)別化教育，對孩子們提供有效的幫助，她們利用課余時(shí)間反復(fù)閱讀有關(guān)書籍，上網(wǎng)查閱和學(xué)生相類似的教學(xué)案例，上班時(shí)間，和孩子們零距離接觸，用心和他們交流，和他們一起玩耍、游戲……在此基礎(chǔ)上，她專門為每個(gè)孩子制定了訓(xùn)練和發(fā)展計(jì)劃，建立了各自的成長檔案，檔案里記錄著他們的年齡、特點(diǎn)、愛好，以及他們表現(xiàn)無常時(shí)一些應(yīng)對的策略。漸漸地，孩子們對她越來越親近和依戀了。
這群特殊的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，基本上是沒有“畢業(yè)”這個(gè)概念的。如果培智班的孩子通過學(xué)習(xí)能提高智力，生活能夠自理，那么他就可以離開學(xué)校，走向社會(huì)。前年王開威會(huì)走了，去年寧毅又來了，今年寧毅會(huì)走了，依依又來了!每年都有腦癱孩子送來，有人問她“你每天都重復(fù)這樣的工作，不煩嗎?”，她卻說“他們一來，自己就可以做有氧運(yùn)動(dòng)了，什么爬山游泳都，沒有給孩子們做康復(fù)給力”。
不久前學(xué)校統(tǒng)一給各班換了白板，可特教班都沒有換，老師說，班級里的孩子都要在黑板上學(xué)寫字，有的一寫就是幾千遍，一個(gè)禮拜下來就是幾萬遍，白板筆孩子們不好拿，自己也不好操作，吸點(diǎn)粉筆灰不會(huì)影響自己的人生，但孩子們會(huì)讀書寫字可以轉(zhuǎn)變他們的人生。
勞模個(gè)人事跡故事（篇11）
高煥球，男，1973年9月出生，漢族，東風(fēng)橋鎮(zhèn)新東坡村一組村民，這個(gè)平凡而普通的家庭有成員5人，正是這樣一個(gè)普通的老百姓，譜寫了種糧新篇章。
近幾年來，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上他堅(jiān)持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，擁有農(nóng)機(jī)設(shè)備大型聯(lián)合收割機(jī)二臺、大型高速插秧機(jī)二臺、旋耕機(jī)一臺、小四輪拖拉機(jī)一臺、機(jī)動(dòng)噴霧機(jī)三臺。承包了農(nóng)田1000余畝，年總產(chǎn)約400噸，全年實(shí)現(xiàn)糧食總收入近百萬元。 高中畢業(yè)的他面臨著生計(jì)問題，作為一名年輕人，他敢闖敢干，在家種田，在外打工，做過泥水匠，當(dāng)過搬運(yùn)工，1996年在鎮(zhèn)上開了石門橋第一家網(wǎng)吧，2000年利用開網(wǎng)吧賺的錢買了一臺收割機(jī)在農(nóng)忙時(shí)幫別人收割稻谷。
這段時(shí)期，他看到現(xiàn)在農(nóng)村年輕勞動(dòng)力不足，稻田拋荒嚴(yán)重，部分農(nóng)戶在水稻種植上一直采用傳統(tǒng)的耕作方式，土地利用率低、科技含量低，水稻種植存在品種混雜、經(jīng)營管理粗放、勞動(dòng)力投入大、水稻加工銷售困難等諸多問題。為此，他經(jīng)過多方考察、論證，看到了科學(xué)種糧的曙光，必須實(shí)行集中種植，形成規(guī)模才能節(jié)約成本。他毅然放棄了網(wǎng)吧經(jīng)營，投身入老本行----農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去，當(dāng)起了一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他曾說自己是一名農(nóng)民，國家也需要農(nóng)民，要不然大家的糧食要誰來種，人民吃的糧食誰來出。俗話說：民以食為天。這幾年國家政策好，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)前景很廣闊，要把這塊農(nóng)業(yè)蛋糕做大做強(qiáng)。 20__年他開始承包水田，初時(shí)只承包了30多畝，通過科學(xué)管理、機(jī)械操作，節(jié)約了成本，慢慢到現(xiàn)在承包了1000余畝。
在水稻種植過程中，他堅(jiān)持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，注重農(nóng)業(yè)科技的運(yùn)用，努力降低種田成本。
一是應(yīng)用優(yōu)質(zhì)的品種。在糧食品種選擇上，選擇品質(zhì)好、產(chǎn)量高、抗逆性好的品種。
二是積極應(yīng)用免耕。抓好除草關(guān)、水分管理關(guān)。根據(jù)測產(chǎn)驗(yàn)收，利用技術(shù)，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，節(jié)省勞力，每畝能增收節(jié)支120多元。
三是應(yīng)用測土配方施肥技術(shù)。根據(jù)水稻配方施肥建議卡，按卡施肥，施配方肥，有效地減少了農(nóng)業(yè)面源污染，提高了耕地綜合生產(chǎn)能力。四是在病蟲防治方面上。盡量減少化學(xué)農(nóng)藥使用量，有效控制農(nóng)藥對環(huán)境的污染，維持良好的生態(tài)環(huán)境。
在自己創(chuàng)收之余，他注重維護(hù)廣大群眾的利益，承包農(nóng)戶的耕地，通過與農(nóng)戶簽訂合同，出租金的方式，不斷拾起石門橋鎮(zhèn)、德山鎮(zhèn)等地方村民拋荒的田地，綜合應(yīng)用農(nóng)藝與農(nóng)機(jī)配套栽培技術(shù)，開展全程機(jī)械化作業(yè)服務(wù)，水稻畝產(chǎn)最高達(dá)700公斤，他雇傭部分農(nóng)民參加土地托管，并付給相應(yīng)工資，這樣農(nóng)民在自家的土地上勞作，卻獲得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。種種合作關(guān)系，與農(nóng)戶形成“利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的利益共同體。20__年至今累計(jì)完成水稻全程機(jī)械化作業(yè)6萬畝，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民新增收入400多萬元。
最近幾年，他先后投入50多萬元，用于擴(kuò)大種植面積和購買農(nóng)業(yè)機(jī)械，每年在水利方面都投入一萬多元進(jìn)行溝渠疏浚，雖然投入多，但是效益巨大?，F(xiàn)在農(nóng)業(yè)機(jī)械除了滿足自身需求外，還可用于出租，目前年收益在四十萬元以上。這樣一個(gè)普普通通的人，第一眼看上去不像一個(gè)老板，而像一個(gè)地地道道的'農(nóng)民，真是這樣一個(gè)地地道道的農(nóng)民為我鎮(zhèn)很多群眾帶來了新的種糧模式，不僅自己創(chuàng)收，還帶動(dòng)了周邊很多群眾。
勞模個(gè)人事跡故事（篇12）
__，中共黨員，大專文化，峨眉山市人，1974年10月出生，現(xiàn)任四川__水泥股份有限公司設(shè)備管理部副經(jīng)理，負(fù)責(zé)電氣設(shè)備管理工作。該同志朝氣蓬勃、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，是企業(yè)管理的優(yōu)秀人才。
一、無私奉獻(xiàn)，積極為技改做貢獻(xiàn)
自1996年參加工作以來，累計(jì)參加過7次技改，每次技改他身先士卒，投入到技改一線。2001以來，公司大力發(fā)展新型干法水泥,為加快技改工程進(jìn)度，許多電氣設(shè)備都自己制作，而這些設(shè)備是以前從未接觸過的新型設(shè)備，一旦安裝過程中出現(xiàn)失誤，將導(dǎo)致嚴(yán)重后果。在困難面前，__同志并沒有退宿，他和技術(shù)人員一起，親自參與設(shè)備制作、安裝，對每道工序進(jìn)行嚴(yán)格控制，在他的帶領(lǐng)下，累計(jì)制作完成8000萬元的電氣設(shè)備，為公司節(jié)約技改資金2400萬元。
二、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)節(jié)能減排
2007年9月底,公司石灰石皮帶運(yùn)輸線開工建設(shè)，該項(xiàng)目充分利用礦山石灰石運(yùn)輸過程中產(chǎn)生的重力勢能進(jìn)行發(fā)電。__同志與廣大員工一起，解決了利用重力勢能發(fā)電過程中的各種難題。使得該運(yùn)輸線在成功解決公司石灰石供給難題的同時(shí)，年發(fā)電量達(dá)686萬KWh，實(shí)現(xiàn)了資源綜合利用和節(jié)能降耗。
純低溫余熱發(fā)電站充分利用水泥生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣余熱進(jìn)行發(fā)電。__同志日以繼夜地工作在施工現(xiàn)場，累了就躺在沙發(fā)上休息一下，餓了就泡包方便面。在他的帶領(lǐng)下，項(xiàng)目取得了圓滿成功，年發(fā)電量達(dá)8000萬KWh，解決了生產(chǎn)線三分之一以上用電，年節(jié)約標(biāo)煤3萬余噸，直接創(chuàng)收4000多萬，同時(shí)減少了二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物排放。
三、積極開展技術(shù)創(chuàng)新，提高公司競爭力
__同志積極引進(jìn)先進(jìn)企業(yè)的DCS技術(shù)并加以改進(jìn)，成功應(yīng)用于公司水泥生產(chǎn)以及純低溫余熱發(fā)電站，公司DCS技術(shù)達(dá)到國內(nèi)同行業(yè)領(lǐng)先水平，榮獲“樂山市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)”和“峨眉山市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)”，大大提高了工業(yè)生產(chǎn)過程的自動(dòng)化程度，提升了企業(yè)的自動(dòng)化水平。
為延長高壓設(shè)備使用壽命、大幅度節(jié)約電能，__同志帶領(lǐng)技術(shù)人員進(jìn)行了大型高壓風(fēng)機(jī)高壓變頻技術(shù)改造應(yīng)用實(shí)踐，通過將傳統(tǒng)液力偶合調(diào)速方式改成變頻調(diào)速后，設(shè)備節(jié)電率達(dá)到15%以上，年可節(jié)約用電1000萬千瓦時(shí),按平均電價(jià)0.5元/kwh計(jì)算，1條4600t/d水泥生產(chǎn)線每年可節(jié)約電費(fèi)500萬元。今后，5條4600t/d生產(chǎn)線上全部推廣應(yīng)用，年可節(jié)約用電5000萬千瓦時(shí),節(jié)省電費(fèi)2500萬元，減低了水泥產(chǎn)品單位耗電量，提升了產(chǎn)品市場競爭力。
勞模個(gè)人事跡故事（篇13）
__，53歲，一個(gè)有著多年種植經(jīng)驗(yàn)的老種植戶，憑借著多年的種植經(jīng)驗(yàn)被種植戶推薦為新一輪的規(guī)模場長，在生產(chǎn)經(jīng)營中他認(rèn)真執(zhí)行農(nóng)場的各項(xiàng)規(guī)定，帶頭調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，帶頭應(yīng)用新技術(shù)、新機(jī)械，在化肥農(nóng)藥的使用上，嚴(yán)格按農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)的技術(shù)要求，在自己不使用高殘留農(nóng)藥的同時(shí)，也號召家庭農(nóng)場內(nèi)部禁止使用，多年來他種植的作物從未因農(nóng)藥使用過量影響調(diào)茬，為規(guī)模內(nèi)的種植戶增產(chǎn)增收打下了良好基礎(chǔ)。
作為一名規(guī)模家庭農(nóng)場場長，他肩負(fù)著帶領(lǐng)組內(nèi)種植戶增產(chǎn)增效的重任，要想不負(fù)重望，必須有較高的政治覺悟和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，尤其在當(dāng)前科技飛速發(fā)展中，他深深的認(rèn)識到，無論在何時(shí)何地，都要始終堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吸收新的營養(yǎng)，才能起到和發(fā)揮一名規(guī)模場長的作用。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)團(tuán)體的決策人不但要有十分豐富的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，還要有關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)、國家和地方土地政策以及市場需求等多方面的知識。而這些硬件條件仿佛都是為所設(shè)立的，養(yǎng)成多年的看書的習(xí)慣讓成為了農(nóng)民中的學(xué)者，上到國家大的政策方向，下到每個(gè)地塊的土質(zhì)、土況，他都了如指掌。通過自覺地參加管理區(qū)組織的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和上級部門以及農(nóng)場組織各種科技培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，取得了成效。
從最初只有一二公頃的土地到現(xiàn)在的近百公頃的規(guī)模農(nóng)場，不怕吃苦的他每天在地里摸爬滾打，從春播、夏管到秋收，每一個(gè)環(huán)節(jié)他都親自深入田間地頭進(jìn)行指揮指導(dǎo)，深知科技才是第一生產(chǎn)力的他平時(shí)就注意學(xué)習(xí)各方面的知識，尤其是在科技種植上，更是廢寢忘食，在忙都要堅(jiān)持查閱資料、看看什么肥料氮含量高，什么農(nóng)藥除蟲害好，再累都要做好一天的工作記錄。幾年的時(shí)間，便掌握了精細(xì)的農(nóng)業(yè)科技知識，積累了豐富的種植經(jīng)驗(yàn)，走上了機(jī)械化、科技化、規(guī)模化的農(nóng)業(yè)致富之路。
但是他并沒有就此滿足，而是開始思考如何突破大豆、小麥增收瓶頸，在土地上獲得更大的效益，他又率先帶領(lǐng)組內(nèi)人員跟隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)，在很多人都不敢嘗試的情況下，種植水飛薊825畝，為了確保種植試驗(yàn)的成功，他每天查閱不同的技術(shù)資料、詢問農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，到地里查看苗情，記錄生長情況、氣溫影響及病蟲害防治經(jīng)驗(yàn)和做法，在重要的結(jié)果期，他時(shí)常忙活到半夜，辛苦沒有白費(fèi)，那一年，他種植的水飛薊實(shí)現(xiàn)了畝效益500元，獲得了大豐收。
今年初，有些種植戶因?yàn)樽约簺]車不能及時(shí)播到高產(chǎn)期，愁得吃不下、睡不著，面對這種情況，主動(dòng)和支部提出，自己要承擔(dān)三到五個(gè)無機(jī)車戶的大田播種工作，且把播種、整地的最好時(shí)機(jī)全部讓給他所幫扶的種植戶。
自擔(dān)任起家庭農(nóng)場場長和機(jī)車長工作以來，以主人翁精神兢兢業(yè)業(yè)地干好種植戶交給的每項(xiàng)機(jī)車作業(yè)工作;他滿腔熱情為種植戶著想，無私奉獻(xiàn)，從而贏得了群眾的一致贊譽(yù)。在改革開放、社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，人生觀、價(jià)值觀趨向多元化的大背景下，他以自己獨(dú)特的事業(yè)觀和理想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，自覺摒棄浮躁和實(shí)用主義至上的社會(huì)心態(tài)，堅(jiān)定地確立了自己愛崗敬業(yè)、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的人生坐標(biāo)。
在規(guī)模家庭農(nóng)場管理上，積極與規(guī)模里15戶種植戶進(jìn)行溝通，在農(nóng)場大的方針不變的政策下，積極的征求種植戶的種植意見，并同時(shí)向規(guī)模里的種植戶傳授新的種植技術(shù)與科學(xué)種植的相關(guān)知識，并搜集在科學(xué)種植下取得良好效益的先進(jìn)典型事例，讓規(guī)模里的種植戶了解到科學(xué)種植才是致富的硬道理，在他不斷的輸入新的種植技術(shù)與積極努力的工作下，規(guī)模雖然不是最大，但效益卻明列前芧。規(guī)模里的十幾戶人家都說，這個(gè)規(guī)模真是即省心又放心，地雖然是咱的，但是人家管理的比咱自己還要經(jīng)心，咱入這個(gè)規(guī)模算是入對了。
現(xiàn)在，正率領(lǐng)著規(guī)模中的種植戶，籌備來年的計(jì)劃，并盡其所有可能的幫助著需要幫助的人。他的行為正應(yīng)了他常說的一句話：誰都有危難的時(shí)候，我不幫誰幫。愿在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和規(guī)模種植的道路上，經(jīng)濟(jì)效益一年上一個(gè)臺階。
成績已成為過去，決心在以后的工作中以不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度更加嚴(yán)格要求自己，在場農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)和管理區(qū)帶領(lǐng)下積極為種地職工群眾傳達(dá)各種科技信息為農(nóng)場的農(nóng)業(yè)改革和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勞模個(gè)人事跡故事（篇14）
從20__年4月19日到20__年6月29日，近15個(gè)月的堅(jiān)守，436個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，終于見證了__文旅城的盛大啟航，也見證了每一個(gè)籌開人的蛻變與成長。
當(dāng)問起全程經(jīng)歷運(yùn)營籌備的親身感受時(shí)，李偉沉默許久，“每一個(gè)經(jīng)歷過籌備期的融創(chuàng)人，都是英雄?！?0__年的4月19日，在很多青年人都向往著穩(wěn)定、安逸生活的時(shí)候，__然決然地放棄了央企機(jī)關(guān)的“鐵飯碗”工作，投入到了__融創(chuàng)文旅城的籌備大軍，承擔(dān)起“計(jì)劃經(jīng)理”一職。在一年多的工作中，他從融創(chuàng)新人到可以對整個(gè)__項(xiàng)目3014個(gè)計(jì)劃節(jié)點(diǎn)做到有序跟進(jìn)，對2216個(gè)籌備工作清單做到系統(tǒng)梳理，更是做到了對主題娛樂籌備階段530個(gè)計(jì)劃事項(xiàng)做到了如指掌。在他的努力下，__計(jì)劃工作以“計(jì)劃節(jié)奏管控良好”“業(yè)務(wù)條線梳理清晰”而得到總部的認(rèn)可。有效的計(jì)劃管控，也為__融創(chuàng)文旅城運(yùn)營籌備的順利開展提供信息支持和決策助力。
擁抱變化，主動(dòng)變革，“七進(jìn)七出”總經(jīng)辦的好學(xué)青年。說起剛?cè)肼毜哪嵌巍扒嗍[歲月”，李偉現(xiàn)在不過微微一笑，但大家知道，他的笑容里藏著故事：計(jì)劃工作是項(xiàng)目籌備的“引路燈”，關(guān)乎運(yùn)營籌備的整體節(jié)奏，一旦某個(gè)節(jié)點(diǎn)出了問題，很可能牽連多個(gè)節(jié)點(diǎn)都要被迫調(diào)整，甚至影響到項(xiàng)目整體工作進(jìn)展。作為新人的李偉，最開始便被“計(jì)劃”那超過3000行，同時(shí)涵蓋“計(jì)劃名稱”“項(xiàng)目名稱”“業(yè)務(wù)事項(xiàng)”“完成時(shí)間”“周期”“階段”等列信息的龐大數(shù)據(jù)嚇到了，一時(shí)無從下手。在經(jīng)歷短暫的焦慮后，李偉意識到，恐慌和逃避是沒有用的'，既然接受了這份工作，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起這份職責(zé)，于是下定決心一步一個(gè)腳印地向前走。他迅速調(diào)整了心態(tài)，先去找到計(jì)劃工作的前輩，向他們“取經(jīng)”，從計(jì)劃最基礎(chǔ)的理念入手，了解一個(gè)計(jì)劃表中每一項(xiàng)構(gòu)成元素的具體意義和設(shè)置理由，進(jìn)而去了解每一個(gè)業(yè)務(wù)事項(xiàng)所要達(dá)到的目的、完成它所需要的時(shí)間，然后是去探求不同事項(xiàng)之間的聯(lián)系……
作為“小白”，空杯是成長的第一步，為了完成一個(gè)節(jié)點(diǎn)的調(diào)整，他跑遍所有業(yè)務(wù)部門，搞清楚各類專業(yè)術(shù)語和數(shù)據(jù)，硬著頭皮在條線總經(jīng)理辦公室“七進(jìn)七出”，毫不氣餒，終于將事項(xiàng)理順，前因后果厘清，順利完成了工作，也得到了大家的認(rèn)可。為了盡快把計(jì)劃工作表梳理清楚，他每天給自己“加餐”，時(shí)常到后半夜才離開辦公位，周末也不例外。每周末辦公區(qū)裝修，他卻比裝修工人來得還早，裝修期間辦公區(qū)煙塵遍布，他就躲在一間小辦公室里辦公，空間狹小還開不了空調(diào)，他時(shí)常熱得滿身大汗，衣衫浸濕，有時(shí)甚至連午飯都顧不上吃……這期間，他經(jīng)歷過能力的質(zhì)疑，也感受過不被認(rèn)可的痛苦，但他沒有放棄，認(rèn)定了這條道路，就勇敢地走下去。他靠著自己不服輸?shù)捻g勁兒，對計(jì)劃工作的掌控能力得到迅速提升。
件件有著落，事事有回音，“我不想做一個(gè)簡單的文秘角色”。紙上得來終覺淺，計(jì)劃工作終究是要與現(xiàn)場實(shí)際進(jìn)度相結(jié)合的。下到地方之后，李偉發(fā)現(xiàn)每一條計(jì)劃都有著現(xiàn)場對應(yīng)的多種不確定情況，為了更加深入地了解業(yè)務(wù)本質(zhì)，弄清楚每一條業(yè)務(wù)事項(xiàng)的具體內(nèi)容和相關(guān)聯(lián)系，他時(shí)常帶著問題跑工地，再從現(xiàn)場反饋找問題，逐條對照梳理。每周跟進(jìn)各業(yè)務(wù)事項(xiàng)的工作進(jìn)度，了解各部門現(xiàn)階段的工作盲點(diǎn)和對應(yīng)需求，以及下一階段存在的風(fēng)險(xiǎn)問題，協(xié)調(diào)部門之間以及與項(xiàng)目公司和文旅院之間的關(guān)聯(lián)工作，確保為每一項(xiàng)重要工作提供有力的計(jì)劃保障，也全力保證每一個(gè)計(jì)劃節(jié)點(diǎn)設(shè)置都盡可能趨于合理。除了計(jì)劃工作，李偉還肩負(fù)著公司每周籌備周例會(huì)以及其他公司級會(huì)議的組織協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)公司與總部周報(bào)、月報(bào)，以及各項(xiàng)工作匯報(bào)材料的模板編寫與信息收集匯總。貼近業(yè)務(wù)，才能把計(jì)劃工作落到實(shí)處。每一天，辦公樓的每一層、每一個(gè)業(yè)務(wù)部門、每一間辦公室，時(shí)常能看到他抱著筆記本穿梭的身影。當(dāng)被問起“為什么不直接在群里給各部門發(fā)通知，坐等收作業(yè)，這豈不是工作起來更加輕松?”李偉說道：“計(jì)劃可以很簡單，簡單到只是充當(dāng)一個(gè)文秘的角色，每天收發(fā)作業(yè)，完成任務(wù)了事，但也難免人浮于事。同樣，計(jì)劃也可以很高端，高端到去深入業(yè)務(wù)、協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)、指導(dǎo)業(yè)務(wù)，乃至助力高層決策。我想為成為后者而努力。”一次關(guān)于游樂設(shè)備安全提示視頻拍攝的節(jié)點(diǎn)工作，由于離職人員工作交接問題，導(dǎo)致后續(xù)人員對工作過程不了解，無法與供方取得有效溝通，臨近計(jì)劃完成日期，工作卻遲遲沒有推動(dòng)。李偉認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，在向多部門了解不同視角的具體問題后，他抓住業(yè)務(wù)事項(xiàng)的關(guān)鍵問題是由于主題、水、雪，以及游樂、游客等多業(yè)態(tài)多條線視頻拍攝任務(wù)交織在一起，屬于同一個(gè)供方、同一份合同，供方不了解業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)部門又沒有統(tǒng)一協(xié)調(diào)人員。細(xì)節(jié)是成敗的關(guān)鍵，于是他立刻拉著各相關(guān)部門責(zé)任人組專題會(huì)，分界面，并通過成本部門主動(dòng)與供方取得聯(lián)系，通過良好溝通說明，與供方一起按照事務(wù)輕重緩急，將視頻拍攝節(jié)點(diǎn)分為幾個(gè)不同階段，并督促供方第二日就到現(xiàn)場進(jìn)行了相關(guān)視頻拍攝，通過后續(xù)跟進(jìn)，壓縮視頻制作時(shí)間，使問題得到了很好的協(xié)調(diào)解決，確保了計(jì)劃節(jié)點(diǎn)的正常銷項(xiàng)。像這樣的事例還有很多很多，在李偉與各業(yè)務(wù)部門的長期溝通的過程中，使得他對公司各部門運(yùn)營籌備工作進(jìn)度都有比較深入的了解，自身的業(yè)務(wù)能力更是日漸嫻熟。
韌勁與擔(dān)當(dāng)，籌開，終點(diǎn)亦是起點(diǎn)。作為籌備團(tuán)隊(duì)組建最早期的5名員工之一，他是年齡最小的一位，雖然是計(jì)劃的崗位，他卻沒有單單以“計(jì)劃”來設(shè)定自己。在計(jì)劃工作內(nèi)，他從一名對體制外工作節(jié)奏不適應(yīng)的“小白”，迅速成長為一名很好掌控計(jì)劃節(jié)奏、與各業(yè)務(wù)部門良好溝通、協(xié)助各條線快速有效推進(jìn)相關(guān)工作進(jìn)展的計(jì)劃“行家里手”。在計(jì)劃之外，他從籌備伊始就跟著團(tuán)隊(duì)一起通宵做預(yù)算，到開業(yè)前夕跟總經(jīng)理一起凌晨兩點(diǎn)帶著保潔沖洗地面。
現(xiàn)如今，__融創(chuàng)文旅城已正式開業(yè)，當(dāng)越來越多的員工和游客進(jìn)入現(xiàn)場、走進(jìn)樂園，滿目所見所聞，皆是建筑環(huán)境的優(yōu)美和設(shè)備游樂的狂歡，而在每一臺游樂設(shè)備、每一個(gè)建筑單體、每一張游客歡笑臉龐的背后，都有著計(jì)劃工作的管控和支持。雖然籌備階段的計(jì)劃管控已告一段落，但對于李偉來說，籌備的終點(diǎn)又將是他下一段旅程的起點(diǎn)。
在__的籌開大軍中，還有很多和李偉一樣的融創(chuàng)新青年，懷揣著對文旅行業(yè)的熱愛和對工作的執(zhí)著，堅(jiān)定不移地前行。李偉與這些融創(chuàng)新青年們一起，共同經(jīng)歷籌開的艱苦，順利開業(yè)的喜悅，也共同分享創(chuàng)造歡樂的幸福。他們共同匯聚成一股向上的力量，以夢為馬，不負(fù)韶華。
勞模個(gè)人事跡故事（篇15）
從一線工人到業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)骨干，從技術(shù)骨干到全能的班長、站長，從一名普通職工再到被評為集團(tuán)的勞動(dòng)模范，這一系列的光環(huán)，并沒有讓他停下追求卓越的腳步。他的足跡里沒有驚心動(dòng)魄的故事，也沒有色彩斑斕的傳奇，有的只是默默無聞的奉獻(xiàn)，勤勉敬業(yè)的工作和力學(xué)篤行、勤耕不綴的足跡，他就是熱力集團(tuán)2020—2021年度勞動(dòng)模范小奎。
從崗位“新兵”到技術(shù)“骨干”
小奎同志自1991年參加工作以來，先后擔(dān)任過錦州熱電總公司鍋爐分廠制粉班班長、熱電總公司大唐項(xiàng)目部除塵檢修班班長等職務(wù)。2020年9月，由于工作需要，調(diào)派到集團(tuán)城市供熱管網(wǎng)公司擔(dān)任凌河站站長一職。在管網(wǎng)公司近一年時(shí)間的歷練中，他為了盡快熟悉各系統(tǒng)工藝流程，掌握各類設(shè)備運(yùn)行情況，“現(xiàn)場、班組”成了小奎工作生活的全部。勤奮好學(xué)的`他利用所有可以利用的時(shí)間，對著書本學(xué)習(xí)、抱著圖紙研究、拆開設(shè)備琢磨，詳細(xì)了解管線、井室、泵站所在位置和分布情況。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他很快掌握了新設(shè)備的維修技術(shù)，自身的專業(yè)素養(yǎng)在設(shè)備檢修、故障搶修中逐漸獲得了成長。
從站內(nèi)“標(biāo)兵”到暖心“大哥”
小奎在平凡的工作崗位上，孜孜以求、勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨、勤勤懇懇，與全站成員一道高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量出色地完成集團(tuán)公司的各項(xiàng)任務(wù)。供暖期間，對熱網(wǎng)流量的有效調(diào)節(jié)，是保障熱網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行的重要舉措之一。2020-2021年度供暖季，小奎率先垂范、主動(dòng)請纓，將此重?fù)?dān)攬入“懷中”，每隔幾天就要往返一次，整個(gè)供暖季下來，累計(jì)往返上千公里，他用一點(diǎn)一滴汗水的付出，一步一個(gè)腳印的行動(dòng)詮釋著熱力人的忠誠與擔(dān)當(dāng)。
從全能“站長”到安全“管家”
作為站長，小奎始終將安全工作作為己任，對于安全問題，每周無論有多忙，他都會(huì)抽空組織班組成員進(jìn)行安全知識的學(xué)習(xí)。班組的人員較多，有時(shí)忙起來容易忽略安全問題，但作為站長的他卻始終不忘，每天早上在班長安排完工作后，他都會(huì)提醒大家注意工作中的安全隱患。工作休息之余，他會(huì)在微信群里要求大家注意安全，讓班組成員把安全工作銘記在心。他常說：“無論什么工作，什么崗位，安全永遠(yuǎn)要放在第一位?！?/p>
從旭日東升的清晨，到金烏西墜的黃昏，從驕陽似火的夏日，到雪滿長空的冬季，小奎同志無怨無悔、履職盡責(zé)，慎終如始的扎根在供暖一線，把企業(yè)當(dāng)做奮斗的舞臺，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，在技術(shù)上精益求精，不斷為集團(tuán)提質(zhì)增效而努力，以實(shí)際行動(dòng)踐行著工匠精神，時(shí)刻彰顯著新時(shí)代供暖人的熱力風(fēng)范。