小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述
三好學(xué)生是中國的學(xué)校給予被評選出來的優(yōu)秀學(xué)生的一種榮譽(yù)稱號,那么關(guān)于小學(xué)三好學(xué)生事跡材料有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)三好學(xué)生事跡材料,僅供參考。
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇1)
黃__,是__小學(xué)三年五班的語文學(xué)習(xí)委員。他是一個有點內(nèi)向但卻勇敢堅強(qiáng)的男孩。在學(xué)校里,努力做好老師的小助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)服務(wù),起到榜樣模范作用。積極參加校內(nèi)和校外的各項競賽活動,并取得了較好的成績。校內(nèi)榮譽(yù)包括第四屆__小學(xué)“小主持人大賽一等獎”;多次主持學(xué)校大型活動;評為“優(yōu)秀三好學(xué)生和“讀書之星”等等。校外榮譽(yù)包括吉林省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲過獎項;
他說:“這些榮譽(yù)的獲得是離不開老師們辛苦培育的結(jié)果,也是同學(xué)們支持鼓勵的結(jié)果。我要以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極向上的品質(zhì)去回饋學(xué)校、班級和同學(xué)們,幫助每一位有需要的同學(xué),竭盡所能讓同學(xué)們感受溫馨,感受學(xué)習(xí)的樂趣。不辜負(fù)老師們對我的期望!父母們對我的關(guān)愛!”
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇2)
小君,女,漢族,12歲,永修縣艾城小學(xué)學(xué)生。
她學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨(dú)立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,并協(xié)助少先大隊輔導(dǎo)員做好各項檢查記錄工作。幾年來,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解直到他們聽懂為止。
曾獲縣優(yōu)秀隊干,校三好學(xué)生,優(yōu)秀隊干,優(yōu)秀隊委,優(yōu)秀隊員等光榮稱號;校運(yùn)會上榮獲50米、100米第一名,乒乓球第一名;榮獲“新小讀者杯”語文綜合素能競賽第三名。
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇3)
小涵同學(xué)是我們一年級二班的班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂于助人的好孩子,是一個遵紀(jì)守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
“香九齡,能溫席?!弊詮淖x了《三字經(jīng)》以后,就成了小涵經(jīng)常掛在嘴邊的話,他不僅說在嘴上,更踐行在了行動上。
每天早晨,小涵極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀(jì),毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨(dú)立完成,從來不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來說:“自己的事情自己做!”他總能在最短的時間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時候,他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情,至今讓我記憶猶新。
有一天晚上,因為媽媽工作太累了,吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹,等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)小涵在衛(wèi)生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿手的泡沫,原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒想到睡著了。
奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時候小涵把自己的那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
小涵是一個懂事的孩子,還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。
二、老師同學(xué)的好幫手
小涵同學(xué)熱愛學(xué)校,熱愛班級體,平時能刻苦學(xué)習(xí),自主預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù),給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時他樂于助人,熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),有求必應(yīng),從不厭煩。
班級里有一位同學(xué),因為是一個留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭,小涵同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時,還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮,另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè),在學(xué)習(xí)上幫助他,讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
作為班長,小涵同學(xué)是老師的'好助手。幫助老師管理班級,老師們在的時候維持教師紀(jì)律;放學(xué)的時候維護(hù)路隊,領(lǐng)背古詩;課間及時制止同學(xué)在班級追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……
關(guān)心集體,愛護(hù)公物,小涵視班級為家。班級的桌凳歪了,他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是及時制止;哪位同學(xué)亂動班級的灑掃工具,他總是盡快提醒同學(xué)愛護(hù)它。說他是班級公物的“守護(hù)神”,這一點也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長,是老師的好助手,是積極維護(hù)班集體利益的忠實擁護(hù)者。小涵同學(xué)遵章守紀(jì),遵守社會公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。
小涵坐公交車的時候,經(jīng)常給別人讓座,這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒有說“謝謝”他,小涵老大不高興了,一直到下車他還在生悶氣,經(jīng)過爸爸的開導(dǎo),他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車的人經(jīng)常表揚(yáng)他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢,小涵同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了:“別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子。”
人之初性本善,小小年紀(jì)的小涵真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇4)
小晨,男,漢族,12歲,__小學(xué)學(xué)生。
小晨同學(xué)是虬津中心小學(xué)六年級(2)班的學(xué)生。他是一個開朗、善良、懂事的學(xué)生。在德、智、體美、勞各方面全面發(fā)展。從入學(xué)到現(xiàn)在,年年被評為三好學(xué)生、五小標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員。
小晨同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),屢獲嘉獎。從入學(xué)來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他遵守紀(jì)律、講文明、熱愛集體、助人為樂,學(xué)習(xí)上勤奮善思,有獨(dú)立鉆研的精神,聽課認(rèn)真、專注。年年學(xué)習(xí)成績都優(yōu)秀。他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。加強(qiáng)鍛煉身體。幾年來,他多次獲得表彰:學(xué)?!叭脤W(xué)生”稱號,學(xué)?!皟?yōu)秀班干”稱號,學(xué)?!拔逍?biāo)兵”稱號。在全縣年“新蕾杯”中小學(xué)師生優(yōu)秀教育期刊獨(dú)刊用刊征文評選活動中,榮獲小學(xué)中高段組一等獎。
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇5)
小銳,生于20__年6月,是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)三年級的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦、勤奮,各科成績都優(yōu)秀,是同學(xué)中的榜樣;在實踐中能夠善于思考、勤于動手,敢于大膽創(chuàng)新;時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的表率。
自從小學(xué)一年級起,她就在班里擔(dān)任班干部,總是認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學(xué)的知心朋友,用實際行動帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過程中,她學(xué)會怎樣為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,也使我得到了全面鍛煉,連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù),督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點,我當(dāng)天背,第二天復(fù)習(xí),三天一回憶,一周再復(fù)習(xí),這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學(xué)數(shù)學(xué),我盡量多做習(xí)題,達(dá)到熟能生巧。我還堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問,她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人
平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
樂于助人也是她的一大特點。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。”
在學(xué)校,在勞動中,她積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。
她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),閱讀大量的書籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。
三、快樂閱讀,才藝相長
她的.理想是成為一名科學(xué)家,為人民造福。為了實現(xiàn)這個理想,她很小便給自己立下座右銘:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
她熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀。幾年來,。廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還堅持利用課余時間、休息時間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識等各種書籍我都有著強(qiáng)烈的愛好。有時我會跑到書店,一坐就是半天,而學(xué)校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來,無論刮風(fēng)下雨,還是身體不適,我都堅持補(bǔ)習(xí)外語,從不掉一節(jié)課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了她堅韌的毅力,又讓她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
四、善待同學(xué),孝敬父母
父母既要工作,又要操持家務(wù),辛苦自不必說。為了表達(dá)對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠(yuǎn)健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學(xué)中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關(guān),贏得了“愛心大使”的美譽(yù)。
獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活,自理能力很強(qiáng),在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍,酷愛繪畫,唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力,思維能力及寫作能力。
三盡職盡責(zé)?!焙汀皟?yōu)秀團(tuán)員”。
我的每一個點滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負(fù)老師的期望,爭取更大的進(jìn)步。
運(yùn)動,不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,她一步步地朝這個目標(biāo)努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷地在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長,快樂地生活,這就是她——一名新世紀(jì)的新少年,一名文明好少年,最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇6)
小妮,女,漢族,10歲,永修縣白槎小學(xué)學(xué)生。
小妮,現(xiàn)年10歲,白槎中心小學(xué)三年級2班學(xué)生,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
從學(xué)前班到三年級一直就讀于白槎中心小學(xué),一直擔(dān)任班長、中隊長兼課代表,在每次考試中名列前茅,還在學(xué)校參加的`書法、繪畫、講故事等比賽中獲一等獎。
該同學(xué)是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)。因此,在每次考試中都名列前茅,年年被評為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇7)
小閆同學(xué)嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,一直都是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。在班級里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學(xué)們的一致好評,曾經(jīng)多次被評選為“好干部”。
她特別喜歡畫畫,曾經(jīng)獲得了許許多多的獎狀,并且在學(xué)校里舉辦過個人畫展,老師和同學(xué)們參觀后,都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎。在第九屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術(shù)速寫、國畫大賽中,榮獲藝術(shù)類一等獎。小閆同學(xué)還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。
每逢的雙休日、節(jié)假日,小閆同學(xué)都會去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識,宣傳綠色奧運(yùn),通過這些活動的開展,增強(qiáng)了對大家的環(huán)保意識,也樹立了少先隊員的良好形象。另外小閆同學(xué)還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人,除了幫助她們做一些家務(wù)勞動外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現(xiàn)在。
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇8)
小旭,生于20__年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在學(xué)校,她品學(xué)兼優(yōu),平時雖然話不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學(xué)請教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí),就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭,在2010年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難,爸爸在工地干活時由于支架折斷,由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費(fèi)。這一摔,爸爸的生活發(fā)生了巨變,家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家,照顧孩子,還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟(jì)來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強(qiáng)的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小,也學(xué)會了給媽媽打下手,在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累,是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會給爸爸講在學(xué)校學(xué)過的知識,如有不會的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說過我們學(xué)習(xí)的`一篇課文:假如我有一枝馬良的神筆,我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿,還她一個健康的身體,她在也不會只呆在屋里。她說:“我會給爸爸也畫一雙好腿,這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍?!卑职值慕】凳撬畲蟮男脑浮?/p>
記得那是在一年級我們寫過一個小作文“我最難忘的——”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新,她是這樣寫的:我最難忘的是媽媽的笑臉,記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過,我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽,我一定會好好學(xué)習(xí),讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語,但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應(yīng)該無憂無慮的孩子,也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事,知道心疼人。
這就是小旭,雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信,以愛心待人,感恩父母,孝敬父母。在未來的學(xué)習(xí),生活中一定會演繹更多的精彩!
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇9)
六(1)班的小瑤同學(xué),從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上,小瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1—5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí),積極回答問題,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來,小瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了許多力。由于小瑤同學(xué)的出色表現(xiàn),兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇10)
一、對人守信,對事負(fù)責(zé)
(一)小楊同學(xué)說出來的話,總是能做到。她家住在學(xué)校附近,老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理,要她早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。她答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅持鎖好門回家,兩年如一日,其中有一個雙休日,她住在五里街新家,星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學(xué)校去開門??墒遣磺桑噳牧恕K笨蘖?,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們怎么能進(jìn)教室。她硬是找爸要錢坐拐的趕到學(xué)校及時開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但她能堅持兩年時間而不失一次信,就說明小楊同學(xué)是個對人守信,對事負(fù)責(zé)的好少年。
(二)小楊同學(xué)讀三年級的時候,是這個班的副班長,平時愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,工作也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,班有個同學(xué)突發(fā)急性肺炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學(xué)習(xí),加上這個同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,小楊同學(xué)主動站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員張華亮每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課?!笨墒菑埲A亮不會騎自行車,小楊就堅持每天騎單車載她去給這個同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無阻,堅持了整整一個月。這個同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動,說:“榮歡這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補(bǔ)課,真是個誠實守信的好孩子?!?/p>
二、誠實不欺,對人負(fù)責(zé)
小楊同學(xué)平時與人交往,總是講誠守信。她爸爸媽媽平時工作很忙,有時來不及給她做中午飯,就給錢讓她到外面食堂買點吃。有一次,她到五里街的雪濤面館吃飯,由于吃飯的'人太多,服務(wù)員阿姨忙不過來,忙中出錯,她給那阿姨10元錢,阿姨卻找給她92元,原來阿姨把10元當(dāng)成了100元。榮歡急忙說:“阿姨,您多找錢了,這些錢得賣多少碗面才能掙回來?。 笨粗\實儉樸的孩子,服務(wù)員阿姨非常感動。
三、誠信守則,實事求是
小楊同學(xué)不但誠實守信,同時能做到實事求是,堅持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,表哥一個人悄悄跑到河里洗澡,被她發(fā)現(xiàn)了,表哥求她不要告訴父母及學(xué)校,但榮歡心里明白,私自下河洗澡是件很危險的事,隱瞞不報就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,榮歡把哥哥私自下河洗澡的事告訴了他所在的學(xué)校。以上是小楊同學(xué)作為誠實守信好少年的主要事跡。同時,該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評為校級三好學(xué)生。
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇11)
作為一名班長,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。
小武很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇12)
小恒,12歲,潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(1)班學(xué)生。他獨(dú)立自強(qiáng),積極樂觀。一直以來,他孝敬父母,尊敬長輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上,我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。
小恒的母親精神失常,生活不但不能自理,而且需要長期治療,幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺,腿腳不便,雖然忙前忙后,但對于這個經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。因為生計,小恒的爸爸常年在外打工掙錢,幾年才能回一次家。家里的狀況小恒看在眼里,急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù),6歲時就學(xué)會了做飯,打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時起,這些大人要干的活便成了小恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時,他卻在山溝里挖山藥賣錢補(bǔ)貼家用;當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時,他卻在灶膛前點火為爺爺和媽媽做飯;當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,他卻在照顧生病的母親……農(nóng)忙時節(jié),他和爺爺一道去田地里干活,節(jié)假日,他常常幫爺爺放牛。小恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干,樣樣都行。鄰居提起他,無一不豎起大拇指,夸小恒是個懂事孝順的'好孩子,如果沒有他,這個家也就沒了,面對大家的贊揚(yáng),靦腆的他只是微微一笑說:“爺爺、媽媽是我在這個世上最親的人,孝敬他們是我應(yīng)該做的!”
在小恒眼里,最奢望的就是生日時吃一碗熱乎乎的面條,他說:“那面叫長壽面,吃了面條后自己就健康了,也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了?!泵慨?dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸,面包,牛奶,雞腿時,他舍不得吃,都會偷偷的攢下來拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事,便會老淚縱橫:“娃在我們家受苦了!唉,是我們當(dāng)大人的沒本事,娃太苦了,太不容易了,我們對不起娃??!”
百善孝為先。在艱辛的成長路上,小恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺,照顧媽媽的重任,用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒有享受快樂幸福的童年時光,但正是這樣的生活,使得他更加堅韌剛強(qiáng)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他,依然是懷揣堅毅與感恩,為爺爺分憂解難,用孝心、責(zé)任和堅強(qiáng)承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天!
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇13)
作為班長王__同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,德、智、體、美等全面發(fā)展:
(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家里后,她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,拖拖地,倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,鄰居都夸她是個“好孩子”。
(二)在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。小雨同學(xué)作為五(2)班的班長,每次的班隊活動不但積極參加,而且每次是活動的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會把同學(xué)們感動得流淚,受到深刻的教育。
(三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。小雨同學(xué)的樂于助人是人所皆知的。
(四)在獨(dú)處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。小雨同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在五(2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級的前幾名。并且在家不依賴家長、在校不依賴?yán)蠋煟歇?dú)立精神,自立意識。
總之,小雨同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個優(yōu)秀的少先隊員,可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇14)
她性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
一、努力上進(jìn),勤學(xué)善思
在老師的心目中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評。
在同學(xué)們的心目中,她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的'楷模,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項活動,她總是帶領(lǐng)班級積極響應(yīng),并且熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長,為班級贏得多項榮譽(yù)。
二、心地善良,尊老愛幼
她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里,小童是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級里和同學(xué)相處得十分融洽,她總是主動幫助同學(xué)。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué)。
在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。
三、多才多藝,全面發(fā)展
她多才多藝,愛好廣泛,從小就學(xué)習(xí)書法,并熱愛各種體育運(yùn)動。通過參與文體活動,鍛煉了她的身心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動,就一定有她的存在。
總之,小童同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,每年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的掌聲。
小學(xué)三好學(xué)生個人事跡材料簡述(精選篇15)
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是小銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中,他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 在家,他尊敬長輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué),看到同學(xué)有困難時都會主動幫忙,為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動問好,上課專心聽講,遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律,尊重老師的勞動成果,是老師的好幫手。
最近小銘的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。小銘十分懂事,總是認(rèn)真地完成作業(yè),書寫更認(rèn)真了,成績也穩(wěn)中有升。他說:“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心?!毙°懖坏趯W(xué)習(xí)認(rèn)真,而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長,他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收交作業(yè)非常及時,從來都不需要老師提醒。我們班的小銘真是長大了!小銘是我們的好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對他的評價。