新時代雙語好少年校園事跡
新時代好少年事跡有助于崇德學校強化教育引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成，新時代好少年事跡大家知道有哪些嗎？下面給大家分享一些關(guān)于2024新時代雙語好少年校園事跡15篇，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
新時代雙語好少年校園事跡精選篇1
大家好!我是來自九(6)班的戴友朋。一直以來,我樂善好施、助人為先，積極發(fā)揮自己的領(lǐng)頭羊作用，對周圍學生常施以援助之手,帶動班集體乃至年級學生拼搏進取。
我興趣愛好廣泛，熱愛閱讀。古人云:“書讀百遍，其義自見。”書讀多了，其中想表達的義理便也“浮出水面”。高爾基說:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”?？梢娺B大文豪都認為讀書是件極其重要的事情。書籍是我們的老師,伴隨著我們成長，影響著我們的一生，所以我熱愛著閱讀。
我在班級內(nèi)擔任數(shù)學課代表，榮獲過一、二等獎學金，多次被評為"三好學生"，曾獲得過數(shù)學競賽一等獎。在學習上我一絲不茍，絕不放棄，因為我清楚地知道，十年寒窗苦讀，才能成就人生。
不僅是在學校中我做到嚴于律己，在家中也積極參加勞動，孝敬雙親長輩。父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋?，也是最愛我們的人。愛需要共鳴，所以在家，我會做些力所能及的家務(wù)活表達我對父母的孝心。作為學生，我努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力掌握科學文化知識，長大了為建設(shè)祖國，振興中華作貢獻!
新時代雙語好少年校園事跡精選篇2
我是九(12)班的劉玥怡,我比較樂觀活潑,心態(tài)好。在與同學的人際交往中,能夠做到誠信、友善、禮貌。
自初一進入雙語以來,我對學習一直很上心,上課認真聽講,遇到不會的主動詢問老師,課后作業(yè)認真完成。在高度專心的過程中,45分鐘的課程我總是覺得時間過得很快。這樣的學習態(tài)度使得我在初中三年的生活中,每次獎學金評比時,能夠獲得一等獎?？荚囀Ю麜r,難過失望的同時會盡快調(diào)整自己的心態(tài),促使自己能夠認識錯誤,積極改正缺點。
在校期間,我也參加過一些活動,英語讀寫大賽二等獎,發(fā)揚勞動精神征文二等獎.九年級上學期,我很榮幸地成為一名共青團員。
學習的同時,我積極參與體育鍛煉,鍛煉讓我的身體素質(zhì)良好。每年的運動會,我總是第一個積極報名參加,我喜歡參加800米,它不僅讓我鍛煉了身體，還磨煉了我的意志。學校組織的活動,我會積極參與,自薦,不論是否困難,我都竭盡所能,在同學詢問我問題時,我也會耐心答疑解惑。
把握機遇,奮勇直行,在未來的學習生活中,我會保持初心,熱心幫助他人,爭做名副其實的好少年!
新時代雙語好少年校園事跡精選篇3
在家里，黃予佟是大家眼中的“小男子漢”，是個感恩、孝順的好孩子。他會主動承擔一些力所能及的家務(wù)活，并常年與家人堅持低碳生活，勤儉節(jié)約。放假回到老家，總會自覺地幫助家人下地干活，是父母的好幫手。
在社會上，他是一位誠實守信、富有愛心、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。學校組織的歷次愛心捐助活動，黃予佟都積極參與。外出游玩、公園散步時，他總不忘隨手撿起地上的垃圾。黃予佟積極參加社會志愿活動，宣傳消防知識，于2021年被聘為“日喀則市青年消防志愿者”。
在興趣愛好上，黃予佟愛好廣泛，擅長羽毛球、籃球、游泳等運動項目，運動的同時既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了吃苦耐勞、奮勇前進的精神。黃予佟以身作則，學校領(lǐng)導、老師、同學們都看在眼里，在校園里提起黃予佟的名字，老師和同學們都會豎起大拇指。由于黃予佟的突出表現(xiàn)，2022年他被評為日喀則市“新時代好少年”。
筑夢新時代，啟航新征程。黃予佟用自己的勤奮好學，科學探索，書寫充滿希望的青春畫卷;他用真誠和善良，演繹暖人心扉的感人故事;他用滿腔熱情和感恩的心，努力爭做名副其實的新時代好少年。
新時代雙語好少年校園事跡精選篇4
__同學現(xiàn)在是楊塢完小四年級二班的學生，她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題在校主動問老師或同學，在家，主動問家長，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問。寫作業(yè)的時候，她能真正的投入進去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè)，還會自己檢查作業(yè)，這樣她又等于重新學習了一遍知識，從而掌握的更牢固。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的`拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。
在家里，他有一顆善良的愛心。關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下，__同學會做得更好。
新時代雙語好少年校園事跡精選篇5
__小朋友，是101班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來，她慢慢地學著自己讀一讀、認一認，即使那時她還不識拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習慣?，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看。
隨著認識的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面，同時也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時，嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語，讓我們捧腹大笑?？吹迷蕉啵蓡柧驮蕉?，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當成了樂趣，并從中受益匪淺。
__培每天都會認真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的.成長!
在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：
__同學是一個積極、上進的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時，在學校也經(jīng)常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。
新時代雙語好少年校園事跡精選篇6
我是向麗君，現(xiàn)任13級4班班長，曾在上屆評選為學校校園之星。
作為一名中學生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長，我始終堅持認真做好本職工作，積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題，以身作則，兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強的規(guī)則意識，并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，并刻苦地學習，因此能夠取得較好的成績，一直保持在班級前3名。
我有著多彩的課余生活，廣泛的興趣愛好，積極參加學校組織的各類文娛活動，并在校內(nèi)外多次獲獎，學校運動賽場也能看見我矯健的身影。
除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難，雷鋒說過：“人的'生命是有限的，但為人民的服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去?！蔽冶炔簧侠卒h的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香“的含義。
百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
新時代雙語好少年校園事跡精選篇7
宋佳煒，女，漢族，現(xiàn)年20歲，共青團員，甘肅蘭州人，河西學院生命科學與工程系07級（3）班生物工程專業(yè)學生?，F(xiàn)任河西學院學生會秘書處副部長，河西學院生命科學與工程系學生會學習部部長、07級（3）班班長，曾任2007—2008年河西學院廣播站播音員、生命科學與工程系學生會學習部副部長、文藝部干事、院學生會實踐部干事。該同學思想覺悟高、道德品質(zhì)好，學習勤奮、積極參加社會實踐與文明創(chuàng)建等活動，各方面表現(xiàn)突出。曾榮獲“河西學院2007年優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部”、“2008年國家勵志獎學金”、“預防艾滋病青春紅絲帶行動優(yōu)秀志愿者”、“河西學院2008年大學生暑假社會實踐優(yōu)秀實踐隊員”、河西學院“弘揚李燦精神，爭做有為青年”演講比賽優(yōu)秀獎等榮譽。其主要事跡如下：
一、思想政治和道德素養(yǎng)方面
宋佳煒同學認真學習馬列主義、_______、____和“三個代表”重要思想，努力樹立科學發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護黨的領(lǐng)導，現(xiàn)為入黨積極分子。平時她積極參與由院、系組織的一系列有關(guān)黨的十七大精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學習《黨章》等的學習教育活動。參加了河西學院團學干部培訓班的學習。在刻苦學習理論知識的同時，學以致用，注重理論結(jié)合實際，將所學理論貫徹到行動中去。曾獲得了?！皟?yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
二、學習方面
學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業(yè)知識。因此她在學習上一直刻苦努力，力求上進，始終保持先進性，有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。勤于思考，探求真知，是她不變的信念。上課認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教，學習上做到不拖拉，在同學中間起到了良好的帶頭作用。在她不懈地努力下，大一時以456分的成績通過了國家英語四級考試，大二就獲得了國家勵志獎學金。在大學僅用兩年的時間，通過了國家英語四級考試，全國計算機二級等級考試，普通話達到一級乙等水平。正在積極備戰(zhàn)國家英語六級考試。在同學中間起到一定積極帶頭作用。
三、學生干部工作
宋佳煒同學，自大一以來就一直擔任院系班三級學生干部，并且以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，奮力開拓，團結(jié)帶領(lǐng)廣大學生干部，共同完成學生會工作，充分發(fā)揮了學生干部的帶頭作用。
在擔任班長時，能夠團結(jié)班團委員認真開展班級工作，并和班團委員制定了詳細的班級管理規(guī)定，為以后班級的組織管理提供了良好的依據(jù)，還和班團委一起認真開展班級工作，在為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，引導大家努力學習的同時，積極組織各種如“中秋節(jié)聯(lián)誼活動”、“心理安全健康教育”主題班會、“預防艾滋病”知識講座等活動來豐富班級同學的'課余生活，增強班級凝聚力。特別是舉辦了增進同學間了解和溝通，鍛煉同學們語言表達能力的生命科學與工程系073班演講比賽，受到同學們的一致好評！所在班級獲得“2007年五四紅旗團支部”、“2008年度優(yōu)秀班集體”，組織本班同學編演的舞蹈獲得本系文藝匯演三等獎。
擔任系學生會學習部長時，勤于工作，認真負責，能為輔導員老師分擔一定的工作。立足本部特點，結(jié)合學院實際，在老師的指導和同學的支持下組織舉行了“生命科學與工程系‘三筆字’大賽”、“生命科學與工程系‘五分鐘講課’比賽”、“生命科學與工程系‘心理安全健康教育講座’”、科普知識宣傳周等一系列活動，為營造同學們良好的學習生活氛圍獻出了自己的綿薄之力。
擔任院學生會秘書處副部長期間，在院團委老師和學生會老干部的指導下，認真落實學生會工作的各項要求，以“服務(wù)同學、鍛煉自我”為宗旨，帶領(lǐng)本部學生干部認真開展工作，挖掘同學們的創(chuàng)新潛力，鍛煉同學們的實踐能力；積極配合學生會其他部門完成相關(guān)工作。
四、社會實踐和精神文明創(chuàng)建方面
社會實踐是大學生進行社會活動，走向社會、了解社會、服務(wù)社會、立足社會的重要途徑，對于促進大學生全面成長、成才發(fā)揮了課堂教學無法替代的作用。該同學積極參加大學生社會實踐活動，積累了一定的社會實踐經(jīng)驗，獲得了“河西學院2008年大學生暑假社會實踐優(yōu)秀實踐隊員”榮譽稱號，所在團隊也獲得甘肅省“大學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進團隊”榮譽稱號。2008年11月，代表學校參加了甘肅省第二期大學生預防艾滋病宣傳教育骨干培訓、第五輪全球基金艾滋病項目大學生預防艾滋病宣傳教育培訓，回校后一直從事艾滋病同伴教育，獲得張掖市衛(wèi)生局頒發(fā)的“預防艾滋病青春紅絲帶行動優(yōu)秀志愿者”獎項。
擔任校廣播站播音員期間，她精心準備每一期廣播節(jié)目，參與編輯并播出數(shù)次大型特別節(jié)目如“校慶五十周年”系列節(jié)目、“2008年迎新”系列節(jié)目、“元旦”特別節(jié)目、“慶中秋”特別節(jié)目，為校園精神文明建設(shè)貢獻了自己的力量，同時也培養(yǎng)了她在播音主持方面的能力，曾主持過“河西學院第八屆校園歌手大賽”、“河西學院第九屆青春中國校園歌手大賽”、“生命科學與工程系第一屆廣播操比賽”，多次參加院系組織的演講比賽并獲得表彰獎勵。除此而外，她還獲得校運動會第五名的好成績。她積極參加各類活動，在同學中已具有一定影響力，帶動同班的很多同學也去參與院系的各種比賽，投入到鍛煉自我提升能力的活動中來。
一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，相信她會更加努力地學習、工作，一如既往的組織參與學生工作，做一名優(yōu)秀的當代大學生！
新時代雙語好少年校園事跡精選篇8
小付，女，9歲，是合肥市古城小學四年級學生。她是一個勤儉節(jié)約、充滿愛心和社會責任心的好公民、父母身邊孝順懂事的好女兒、老師眼中刻苦學習、愛好廣泛的好學生、同學周圍舉止文明、樂于助人的好伙伴。
一、孝順懂事的好女兒
很小的時候，她就知道自己與別人不同的情況。父母都是殘疾人，不能從事體力勞動，更別說能有一份工作了。父親下肢斷缺，靠假肢行走，母親雙下肢殘疾，連自己的日常生活都難以自理。因家里困難，小付從小到大連一袋奶粉都沒有喝過，穿的衣服都是親朋好友和社會上的好心人給的，甚至看的課外書也是從學?；蛲瑢W那里借來的。從6歲起，她就承擔起了每天照顧媽媽的任務(wù)。每天都會幫助媽媽打好洗臉、洗腳水，為媽媽洗腳，還時常給爸爸媽媽捶捶背，捏捏腳。除了照顧父母，她每天還要幫助爸爸一起做一些家務(wù)活，分擔爸爸的負擔。拖地、洗碗、洗衣服、做飯，樣樣都是她的拿手絕活，簡陋的小屋被她打理得整潔溫馨。她在最近的一次作文中寫到：“我從來沒有為生在這樣的家庭而感到自卑，反而感到很幸福。因為有一個愛我的爸爸和媽媽?”
二、勤儉節(jié)約、充滿愛心和社會責任心的好公民
她不僅是有孝心的好孩子，還是一位充滿愛心的好少年。20__年5.12地震發(fā)生后，剛剛進入一年級的小心悅在電視上了解到汶川的災情后，不禁流下了眼淚。她告訴爸爸：“要把平時攢下來的零用錢捐給那些在地震中失去家園和校園的小朋友們，因為他們比我們更困難，比我們更需要這些錢?！庇谑?，在小付的動員下，爸爸帶著她來到三十崗鄉(xiāng)鎮(zhèn)府捐助點向地震災區(qū)捐獻了150元錢。這150元錢在普通家庭也許不算什么，但在這樣一個特殊的家庭里，150元錢甚至可以讓他們一家三口維持一個月的生活了。每年的重陽節(jié)，她也總會和同學們一起去敬老院為那里的孤寡老人梳頭、洗臉、打掃衛(wèi)生。提到小付，老人們總是贊不絕口。
三、刻苦學習、愛好廣泛的好學生
課堂上，她思維敏捷，響亮而流利的回答，總能贏得老師的贊許。雖然每天放學回家還要做很多家務(wù)，但是她從來不拖欠作業(yè)。每天除了按時完成老師布置的作業(yè)以外，還堅持閱讀課外書籍、聽音樂、看電視新聞等，拓寬自己的知識面。她對體育也特別感興趣，踢毽子、跳繩、跑步，樣樣都行，在每年的學校運動會中都取得了不俗的成績。
四、舉止文明、樂于助人的好伙伴
小付除了在學習和生活上對自己嚴格要求外，她平時的`行為習慣也令人贊賞。她總是將自己的課桌整理得干凈整潔；看到同學的課桌凌亂她總會善意地提醒或幫助整理；看到地上有垃圾她會主動打掃干凈；看到其他同學有不文明舉止，如踐踏草坪、隨手亂扔果皮紙屑等，她會上前阻止。她就像開在同學們身邊的一朵文明之花，處處都留下她文明美麗的身影。
平凡的小付，就如同清晨那一抹燦爛的霞光，映照出的是高尚的美德，映照出的是青春的靚麗光彩。這朵美德之花在小付的努力下，愈加燦爛、光彩奪目！今后的她，依然會從一點一滴地小事做起，時刻注意自己的一言一行，做一個謙遜、誠懇、善良、堅強、勤奮、勤勞的好少年！
新時代雙語好少年校園事跡精選篇9
__同學現(xiàn)年13歲，就讀于南京市力學小學六年級，現(xiàn)任力學小學少先隊大隊長。被評為鼓樓區(qū)“十佳少年”。
該生思想品德好。關(guān)心國家大事，有強烈的時代精神和社會責任感，積極參加保護環(huán)境、申奧等社會公益活動和社會實踐。她熱愛集體，關(guān)心他人，尊敬師長，團結(jié)友愛，勇于奉獻。每次捐款、捐物，她都能積極響應(yīng)，捐出許多省吃儉用下來的零用錢，捐出許多內(nèi)容豐富的書籍支援災區(qū)的小朋友。她對同學十分友好，能熱心幫助同學解決一些困難，樂于為同學們服務(wù)且不計任何個人得失。她還很誠實、明理，深知“人無完人”這個簡單的道理，只要意識到錯誤便會立即改正。能自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》，堅持自己的事情自己做，只要是自己換下的內(nèi)衣、短襪等小件衣物都能及時地將其洗凈、晾曬，包括長長的秀發(fā)也是自上學開始便自行梳洗……在不斷地動手、參與簡單的勞動中，養(yǎng)成了良好的自覺性、獨立性和自理能力。她還很樂于助人，在路上，遇到有人問路，都能熱情、禮貌回答并指路。發(fā)現(xiàn)有人東西掉了，也會及時提醒并主動幫著撿。她在大家眼里誠實守信，對自己要求嚴，說到就做到且十分認真。在思想品德方面一直是同學們的榜樣。被學校評為“美的標兵”。
該生學習認真刻苦，五年以來始終保持著優(yōu)異的學習成績，成績在班上名列前茅，入學以來，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣，上課時能全神貫注、認真聽講，珍惜時間并能向課堂40分鐘要效益，如遇到不理解的問題，能主動向老師和同學虛心請教，從不帶著疑問回到家里。家庭作業(yè)也從不拖延，能保質(zhì)保量獨立完成。有強烈的求知欲望，有一定的自主學習能力和習慣，在業(yè)余時間里，還抓緊時機，閱讀了大量有關(guān)科普讀物、文學名著等課外書籍。有較強的創(chuàng)新意識和實踐能力。在認真努力學習文化的同時，還能積極參加科技、文化、體育、藝術(shù)活動。真正做到了學習和參加課外活動兩不誤。曾在?？萍脊?jié)中代表學校展示了實踐成果和研究課題，受到區(qū)領(lǐng)導的.好評。在舞蹈方面十分突出，曾隨少兒藝術(shù)團去北京中南 海參加《新世紀之光》文藝演出，作為江蘇省兒童少年福利基金會代表之一參加了赴港青少年文化交流活動，參加華商大會文藝演出，多次參加了中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會，在參加全國“首藝”推新人大獎賽中，獲得少兒組“全國十佳”的榮譽。
該生有較強的活動能力和組織能力。心里素質(zhì)好，積極參加體育鍛煉。體育成績一直是優(yōu)秀。有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，她勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。自二年級擔任班級文藝委以來，積極參加學校組織的各項文體活動。由于自小在藝術(shù)團里打下了良好的基礎(chǔ)，每次活動排練中都能很快進入角色，有時還協(xié)助老師做一些指導工作。班上的隊會在她的組織下顯得井井有條，繪聲繪色。校集體晨會開得也是秩序井然。她還定期組織隊干部開會，經(jīng)常組織班上的一些同學一起交流學習心得，平日里組織同學進行早自習、午休等。她經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事，特別是學期結(jié)束時，無論是班級中還是大隊部里均有許多閑雜事宜，她總是認認真真、有條不紊地做好每一件事情。由于她組織能力和自立能力教強，使老師和同學們都感到讓她做事令人十分放心。
以下是該生獲獎情況：
1、全國推新人大獎賽獲“全國十佳”
2、在江蘇省兒童少年福利基金會組織的赴港交流中獲“優(yōu)秀團員”
3、在國家文化部社會文化司組織的赴中南 ?！缎率兰o之光》演出中獲“優(yōu)秀演員”稱號
4、江蘇省青少年奧林匹克信息技術(shù)應(yīng)用競賽獲二等獎
5、南京市青少年奧林匹克信息技術(shù)應(yīng)用競賽獲一等獎
6、代表學校參加市舞蹈比賽獲一等獎
7、參加鼓樓區(qū)數(shù)學競賽獲三等獎
8、歷年均被學校評為“三好學生”
9、參加學?！拔沂呛细裥」瘛毖葜v比賽獲一等獎
10、被評為?！懊赖臉吮?/p>
11、被評為校“校園之星”
12、科技節(jié)受學校表彰
新時代雙語好少年校園事跡精選篇10
林__，女，今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班，班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
林__同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些，林__同學還不斷的充實自己的課外知識，經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，她還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。
林__同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的`小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
林__同學不僅學習成績優(yōu)秀，樂于助人是她的一大特點，班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，林__知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親妹妹，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時，林__都會主動幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的;學習用品缺了，她幫助解決;碰到下雨天，林__就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在林__姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
林__同學在各個方面表面優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
新時代雙語好少年校園事跡精選篇11
王__，男，現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學三年級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優(yōu)
王__同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，王__同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的'好助手
王__同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事總是盡力而為。
幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監(jiān)督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報，王__與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離?；丶?。有時為了完成學校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒 獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
王__同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是王__同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王__知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時，王__都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學習用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，王__就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在王__兄弟般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
新時代雙語好少年校園事跡精選篇12
我叫__，是__學校一名品學兼優(yōu)的學生。
我熱愛學習，入學以來自始至終以端正謙恭的態(tài)度，勤奮鉆研的精神去對待學習，我的付出得到優(yōu)厚的回報，學習成績一直居于全年級的一、二名，因此每次期中期末考試都受到學校的表彰。
我熱愛集體，關(guān)心集體，一直擔任班干部，協(xié)助班主任管理班級，是老師的得力助手，主持開展過幾次班會;我也積極協(xié)助其他的班干部開展班級活動，如策劃黑板報、演講比賽、素質(zhì)匯報活動組織等，作為學習委員，我更時時關(guān)注我班同學的學習狀況，與任課老師及時交流，并經(jīng)常主動幫助學習困難的'同學解答疑惑。在班干部的職位上，我盡職盡責，表現(xiàn)突出，受到老師和同學的一致贊賞。多次獲得學?！皟?yōu)秀少先隊員”、“三好學生”榮譽稱號，并在20__年獲得“歙縣優(yōu)秀少先隊干部”榮譽稱號。
在同學中，我有極好的人緣，對待同學不論他長相如何，不論他成績怎樣，我都以誠相待，同學在學習、生活上有困難，我也極盡自己所能去幫助他，這使我在班上與大多數(shù)同學相處得和睦融洽。
我興趣廣泛，力爭在德、智、體方面發(fā)展自己，閑暇之余，我喜歡看書，上網(wǎng)。通過網(wǎng)絡(luò)去涉獵各方面的知識，如時事、軍事、科技，也喜歡用自己的博客展示自我，寫下自己的點點思緒。我積極參加校內(nèi)、校外的多項活動，并取得一系列可喜的成績：第三、第四屆學校素質(zhì)匯報活動中，分別獲得手抄報、乒乓球項目的第三名，第四屆素質(zhì)匯報活動“優(yōu)秀通訊員”稱號;榮獲20__年學校“漢字比賽”二等獎;榮獲20__年全縣青少年“迎奧運、促和諧”愛國主義讀書教育活動知識競賽二等獎;榮獲20__年全縣中小學生廉政文化進學校命題作文二等獎;榮獲20__年全縣中小學生“路政杯”高速公路知識競賽二等獎;榮獲20__年黃山市“首屆全國大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽”初中組軟筆行書市二等獎，并已拿到軟筆書法考級8級證書;獲得安徽省“華松杯”青少年書畫大賽“美術(shù)銀”獎;安徽省關(guān)心下一代工程書法繪畫比賽軟筆書法組優(yōu)秀獎。
一份耕耘，一份收獲。今后，我會以更高的標準要求自己，歷練自己，以鍥而不舍、永不退縮的精神去雕琢我的人生，豐富我的人生。
新時代雙語好少年校園事跡精選篇13
“聰明在于勤奮，天才在于積累”該生抱著這樣的信念，從入學成績排班中十幾名通過自身勤奮的學習與老師辛勤的培養(yǎng)。在年終考試中一舉沖上班中第一，為自身的高一第一學期畫上一個圓滿的句號，同時也為自己接下來的學程開了一個好頭。
俗話說：“笨鳥先飛”，該生踏入重點高中以來，堅定不移地實踐這一俗言，面對強手如林的班級，凡事都搶先做，爭做好。課前，該生認真做好預習工作。課上，該生專心聽講，認真筆記。課后，該生積極動腦，不懂就問，虛心向同學與老師請教，當天的任務(wù)力爭當天完成。
在日常的班級生活中，該生能夠用積極樂觀的`心態(tài)對待工作與學習，尊敬師長，與同學之間相處融洽，樂于助人，遵守學校的一切規(guī)章制度。身為班干部，積極主動地配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，并嘗試獨立地處理一些問題，做班主任的好幫手。
在班級活動中，該生能夠積極踴躍地參加，辦理黑板報能積極投稿，運動會踴躍報名明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習，而且能帶動后進的同學一起向前，都會主動熱情地給他們予幫助。
在工作上，具有較強的工作能力，做好老師的小助手，把同學們的事當作我自己的事，做好老師和同學們之間的聯(lián)系紐帶，每次班會都會盡量為老師尋找材料，班會的主持更被同學們所認可，學習成績好，工作能力強，是一個優(yōu)秀的班長。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永遠激勵著我，當長江下游發(fā)生洪澇；新疆發(fā)生地震；同學遇到困難，我都會伸出援助之手，捐資捐物，奉獻愛心，助人為樂，從點滴小事做起，做一個有利于人民的人。
在活動方面，我曾參加運動會，并且成績總是班級第一，為學校班級爭得榮譽。此外，我還參加過演講比賽，曾出色地主持過軍訓活動。
我相信：奮斗一天，就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。
新時代雙語好少年校園事跡精選篇14
__，女，12周歲，現(xiàn)就讀于x市東風中學初二(1)班。她為人和善，活潑開朗，是個品學兼優(yōu)的孩子。每當看到她站在領(lǐng)獎臺上，捧回那一張張鮮紅的獎狀，所有人都由衷地為她高興。這些驕人成績的獲得，是與她的刻苦努力分不開的。
從幼兒園時期開始，她就表現(xiàn)出了廣泛的興趣愛好--喜歡看書、畫畫、背古詩，尤其愛上音樂課。她三歲半開始學手風琴，總是認真地上每一節(jié)課，老師也夸她有靈氣。師長的鼓勵無形之中使她的自信倍增。有一次，她獨自在房中練琴，正彈得起勁兒，琴聲卻突然中斷了，只聽得“咚”的一聲悶響，隨后便是哭聲傳來。原來，她在床邊練琴，琴的重量較沉，竟把她墜到了地上。母親心疼地摟著她，軟語問她磕疼沒有。她卻抽泣地說:“媽媽，不疼，我的琴疼，疼壞了，它就不能陪我去參加比賽了!”“爸爸，你快幫我看看琴有沒有壞啊!”孩子的父母把琴檢查了一遍，沒有什么事，她一聽說琴沒壞，立刻就不哭了，又挎上琴繼續(xù)練了起來。她的胳膊肘已微微腫起，她卻毫不在乎，臉上還帶著未干的淚痕，嘴角卻已漾起了笑意，練琴，成了她最大的快樂!
小學時，她的愛好也向更廣泛的方向發(fā)展。每天早晨她總是起的很早，然后開始背古詩和英語單詞。她曾多次獲得百詞大賽的第一名和x區(qū)英語單詞大賽二等獎，榮獲第七屆x市紅領(lǐng)巾讀書活動“讀書小狀元”稱號。__年10月在慶祝建國五十五周年“我為隊旗添光彩”演講比賽中獲得一等獎，并評為星級讀書王，古詩小狀元稱號。她不但喜歡讀書，業(yè)余時間還學習畫畫。她的畫曾獲得第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽優(yōu)秀獎，被編入中國青少年中心所編纂的畫冊中。x小學首屆“金秋杯”書法比賽三等獎，中小學第二__屆科技節(jié)活動中，榮獲“科幻畫”一等獎，并兩次榮獲科技之星稱號，迎奧運交通安全繪畫比賽二等獎，x區(qū)中小學生消防漫畫大賽中獲得三等獎。與此同時，經(jīng)過近十年堅持不懈地學習音樂，她的手風琴現(xiàn)已達到了演奏級十級的水平，并連續(xù)三級達到優(yōu)秀水平。__年又加入了x市少年宮佰笛手風琴樂團。一分耕耘，一分收獲。她曾多次參加各種藝術(shù)比賽，曾榮獲__年5月x市x地區(qū)第八屆學生藝術(shù)節(jié)西洋樂器小學組比賽第一名，__年7月榮獲全國手風琴展演大賽中，榮獲兒童組金獎第三名的喜人成績，__年10月榮獲“和諧旋律”x市社區(qū)手風琴比賽少年乙組優(yōu)秀獎，__年4月榮獲x區(qū)第十屆學生藝術(shù)節(jié)手風琴項目比賽小學3-4年級組二等獎，__年和__年曾兩次榮獲x市學生藝術(shù)節(jié)西洋樂器比賽第一名，20__年5月榮獲第十二屆學生藝術(shù)節(jié)西洋樂器比賽第二名，并在多次考級和比賽中得到張自強、楊國立老師的夸贊。最值得驕傲的是，她也曾為中國音樂協(xié)會等級考試錄制五級的示范演奏光盤，并得到杜寧、楊紅等老師的好評。
這就是，一個普通而又執(zhí)著的女孩子，卻以優(yōu)異的成績和良好的道德素質(zhì)多次被學校評為區(qū)級和市級三好學生、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀大隊長”。
轉(zhuǎn)眼間，她已經(jīng)上了中學。中學生活是緊張而忙碌的，但在這種忙碌中，她卻體會到了這種充實所帶來的快樂。每一節(jié)課，她都以最積極的態(tài)度來學習知識，主動探究，及時查缺補漏，不放過每一個小細節(jié)。這種認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，使她很快地適應(yīng)了中學的生活節(jié)奏，找到了最適合自己的學習方法，幫助她成績上有更好的突破。同學都這樣評價她:“她是個樂于助人的女孩，誰有了疑問去找她，她都會給你講解，直到你完全理解。”是的，她就是這樣一個熱心的人。她認為，學習不是一個人的事情，她愿意幫助周圍的同學，讓大家共同進步。
新時代雙語好少年校園事跡精選篇15
__X同學他有著一顆善良卻真誠的心靈；有著一股執(zhí)著向上的追求；有著一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下，在他自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，他成了同學們學習的榜樣。他的出色表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來，他非常勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出，每學期均被評為學校十佳、、三好學生、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師、熱愛班級、關(guān)心同學、成績突出、為人正直的學生，深受全校師生的好評。
一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩。
他從小就立志是先做人，后做事，讀好書，孝父母，報社會。他非常 真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動，關(guān)心群眾。學校組織的多次獻愛心活動，他都用心參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達愛心。在學校里，是同學們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
二、學習上：樂于探究，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀
他一絲不茍的學習態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面。
三、潛力上：扎實肯干，以身作則，工作出色
他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)。和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。
四、素質(zhì)上：興趣廣泛，勇于實踐，素質(zhì)全面
他不僅僅學習成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，愛學習、愛思考、善于觀察，勤學好問，勇于實踐，各方面素質(zhì)都很突出，從各方面為班級爭取榮譽。
在校內(nèi)，用心參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外，利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，掌握了很多的電腦知識和自然科學知識，有必須的實踐潛力。
他開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，潛力全面，綜合素質(zhì)強，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。