個人工作事跡介紹600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。下面的內(nèi)容是小編精心整理的個人工作事跡介紹600字，希望您可以喜歡。
個人工作事跡介紹600字1
營業(yè)部先進(jìn)事跡材料
分行營業(yè)部現(xiàn)有19名員工，35歲以下青年員工12人，占員工總數(shù)63。2%，主要負(fù)責(zé)人年齡不超過36周歲。分行營業(yè)部以黨的十八大精神為指導(dǎo)，懷攢全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的遠(yuǎn)__想，按照?中國農(nóng)業(yè)銀行青年禮貌號管理方法?，用心開展建立青年禮貌號活動，取得了優(yōu)異成績，有效提升營業(yè)部的社會形象和良好聲譽(yù)，促進(jìn)了營業(yè)部經(jīng)營業(yè)務(wù)開展，獲得廣闊客戶的滿意。
一、加強(qiáng)職業(yè)道德建立，取得優(yōu)異工作業(yè)績
分行營業(yè)部組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和總書記有關(guān)中國夢的論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高員工的社會公德、職業(yè)道德和個人美德，使員工做到崇德修身，明禮誠信，具有良好的禮貌素質(zhì)和結(jié)實(shí)的質(zhì)量效益觀念，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)營業(yè)部經(jīng)營業(yè)務(wù)開展，取得優(yōu)異工作業(yè)績。截止2021年9月末，營業(yè)部各項(xiàng)存款余額達(dá)2。2億元，各項(xiàng)貸款2865萬元，中間有效收入69萬元，利潤75萬元，內(nèi)控評價一類行，三化三達(dá)標(biāo)優(yōu)秀，獲得了一系列榮譽(yù)稱號，2021年11月營業(yè)部榮獲市分行合規(guī)示范網(wǎng)點(diǎn)風(fēng)采大賽一等獎和知識搶答賽一等獎；員工王書慧榮獲市分行中國夢農(nóng)行夢我的夢演講比賽一等獎；郭益光、鄧靖裕榮獲市銀行業(yè)協(xié)會籃球比賽第三名。
二、嚴(yán)格遵守金融法規(guī)，切實(shí)做到合規(guī)守紀(jì)
分行營業(yè)部要求每個員工認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的政策，嚴(yán)格遵守金融法規(guī)及農(nóng)行的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和效勞標(biāo)準(zhǔn)，把內(nèi)控意識和內(nèi)控文化滲透到自我的思想深處，成為自我的自覺行為，深化對合規(guī)操作的認(rèn)識，增強(qiáng)執(zhí)行制度的潛力和自覺性，構(gòu)成事事都貼合合規(guī)守紀(jì)的工作標(biāo)準(zhǔn)，在心中筑起一道堅不可摧的道德長城。在平時工作中，狠抓學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)內(nèi)控案防潛力，透過違規(guī)違章記分考核，落實(shí)按日巡查制度，各專業(yè)按月召開案防分析會，開展柜員自辦業(yè)務(wù)整治、三項(xiàng)專項(xiàng)治理、員工行為排查，有效防范和化解金融風(fēng)險，實(shí)現(xiàn)了無案件、無事故、無過失、無違紀(jì)的目標(biāo)，獲得市分行的充分肯定和高度贊揚(yáng)。
三、努力學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)，人人爭當(dāng)崗位能手
分行營業(yè)部充分認(rèn)識到金融業(yè)不斷開展和業(yè)務(wù)創(chuàng)新對銀行員工提出了更高的要求，務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自我的工作業(yè)務(wù)水平，才能適應(yīng)工作的需要。為此，分行營業(yè)部一是用心組織員工自學(xué)和參加上級組織的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)操作流程、相關(guān)制度、資本市場知識、銀行理財產(chǎn)品知識以及如何與客戶溝通交流的技巧等等，能夠按照農(nóng)行的工作精神和工作要求，全面做好工作，提高工作效率和工作質(zhì)量。二是鼓勵員工在努力學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)的根底上，刻苦鉆研崗位技能，掌握本職工作必需的知識和技能，爭當(dāng)崗位能手或業(yè)務(wù)骨干。透過努力學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)和刻苦鉆研崗位技能，營業(yè)部員工持證上崗考核達(dá)標(biāo)率100％，大多數(shù)員工成為崗位能手或業(yè)務(wù)骨干，在上級組織的各項(xiàng)活動中取得良好成績，其中蔣琳娟榮獲省分行跨境人民幣業(yè)務(wù)知識競賽團(tuán)體第一名；蔣琳娟、王子晴榮獲省分行個人客戶價值提升營銷風(fēng)采大賽獲團(tuán)體三等獎；蔣琳娟榮獲省分行個人客戶價值提升營銷風(fēng)采大賽個人優(yōu)秀獎。
四、健全完善團(tuán)的組織，發(fā)揮團(tuán)員模范作用
分行營業(yè)部健全完善團(tuán)的組織，加強(qiáng)對團(tuán)員青年的教育引導(dǎo)，嚴(yán)密圍繞業(yè)務(wù)經(jīng)營中心開展工作，發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用，開展生動活潑、扎實(shí)有效的建立活動。一是每周堅持深入開展效勞技能練兵、業(yè)務(wù)產(chǎn)品營銷能手、每周效勞明星、當(dāng)月禮貌效勞標(biāo)兵等禮貌優(yōu)質(zhì)效勞主題活動，教育引導(dǎo)青年員工樹立敬業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和質(zhì)量效益觀念，認(rèn)真努力做好工作，提高工作效率和工作質(zhì)量。二是在日常工作中推五心效勞，即耐心為客戶做好咨詢效勞，熱心接待客戶的咨詢，熱心宣傳農(nóng)行的各項(xiàng)金融產(chǎn)品，用心為客戶辦理各類業(yè)務(wù)；虛心理解客戶的各類批評推薦，全面提高效勞水平，確保獲得客戶滿意。三是用心提升客戶價值觀，2021年5月5日營業(yè)部邀約30名VIP客戶進(jìn)展了陽明山花海安康之旅活動，2021年6月1日組織26位高端客戶的小孩進(jìn)展了平安知識講座、捉泥鰍、夾乒乓球、父子捆腿跳、母女跳繩等游戲活動，加強(qiáng)與客戶的溝通聯(lián)系，增進(jìn)與客戶的友誼，為經(jīng)營業(yè)務(wù)開展奠定扎實(shí)根底。
五、建立完善工作制度，確?；顒尤〉脤?shí)效
分行營業(yè)部建立完善工作制度，確保青年禮貌號活動取得實(shí)效。一是制作爭創(chuàng)青年禮貌號牌匾一塊，制作爭創(chuàng)青年禮貌號橫幅一面，懸掛在營業(yè)部醒目位置，努力營造建立氣氛。二是制定青年禮貌號具體建立月、季度方案，落實(shí)到實(shí)際建立工作中，根據(jù)青年禮貌號建立和考評標(biāo)準(zhǔn)，及時檢查月、季度建立工作開展?fàn)顩r，做到每月建立工作有檢查，每季建立工作有小結(jié)，及時調(diào)整建立工作過程中存在的問題，推進(jìn)青年禮貌號建立工作順利開展。三是整個青年禮貌號建立活動順利開展，取得優(yōu)異成績，獲得營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的肯定，社會評價良好。
分行營業(yè)部建立青年禮貌號活動取得了優(yōu)異成績。在取得成績面前，分行營業(yè)部決心繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，深入推進(jìn)青年禮貌號建立活動，力爭取得更大成績，為促進(jìn)經(jīng)營業(yè)務(wù)開展，創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益，作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
個人工作事跡介紹600字2
，女，1972年1月出生，大學(xué)本科文化，中共黨員，1990年8月參加工作，一向從事幼兒教育，現(xiàn)為__省__市蓓蕾幼兒園園長，擁有小教高級職稱。自參加工作、個性是擔(dān)任幼兒園園長以來，以理論、三個代表重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭效勞群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣等五帶頭，象孔子那樣有教無類，誨人不倦，象陶行之先生那樣捧著一顆心來，不帶半根草去，象蔡林森校長那樣沒有教不好的學(xué)生，把全部身心投入到幼兒園工作中，既教書又育人，做到為人師表，把幼兒教育事業(yè)作為自我的終身職業(yè)，取得了優(yōu)異成績，蓓蕾幼兒園在她的管理下，教學(xué)樓從一棟二層樓擴(kuò)展到此刻三棟新樓，班級從6個班開展到目前的15個班，幼兒園評為__省優(yōu)秀示范幼兒園〔全省僅8所〕，她本人獲得__市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、__市先進(jìn)教育工作者等多種榮譽(yù)稱號。
一、帶頭學(xué)習(xí)提高，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員
牢記古人立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本的名言，用書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。的警句勉勵自我，以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，講求學(xué)習(xí)實(shí)效，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長才，把自我打造成學(xué)習(xí)型黨員，取得了優(yōu)異成績。從任職初期忐忑應(yīng)對教工講話逐字念文稿，到這天自信地擬幾點(diǎn)提綱就可條條道來，把工作和事情說得有條有理，清清楚楚，讓教工明明白白，遵照執(zhí)行；從起初應(yīng)對突發(fā)事件束手無策，到這天沉著冷靜地應(yīng)對和處理好突發(fā)事件；從開場應(yīng)對協(xié)調(diào)出現(xiàn)問題哭鼻子，到這天能坦然自如地去協(xié)調(diào)，把問題協(xié)調(diào)好，促進(jìn)幼兒園工作順利開展；有效提高了組織潛力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為幼兒園開展奠定了組織領(lǐng)導(dǎo)根底。透過帶頭學(xué)習(xí)提高，提高了自我的教學(xué)業(yè)務(wù)和教學(xué)科研水平，她執(zhí)教的電教課?奇妙的顏色?獲省優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎、市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；她所撰寫的?對遲接的孩子要加倍地愛?、?淺談電化教學(xué)在學(xué)科教育中的運(yùn)用?、?家庭成員教育孩子要一致?、?淺談孩子入學(xué)前家長需要做些什么??教玩具〈智能十二生肖〉在教育教學(xué)活動中的運(yùn)用?等教育筆記和論文屢次在國家、省、市報刊雜
志上發(fā)表并獲獎，其中?家庭成員教育孩子要一致?被中央教科所、國家根底教育實(shí)驗(yàn)中心、中小學(xué)管理雜志社聯(lián)合舉辦的全國教育管理與實(shí)踐論壇大賽作品評選中獲一等獎，并發(fā)表于?新形勢下教育管理與實(shí)踐創(chuàng)新探索全書?；也因此被授予__省骨干教師稱號。在自我?guī)ь^學(xué)習(xí)提高的同時，用心組織全園教工學(xué)習(xí)，要求全園教工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、國家法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)，切實(shí)提高政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)，全面做好教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。與此同時，派出骨干教師到__、__、__、井岡山等地參加國家級、省級培訓(xùn)活動，邀請省里的學(xué)前教育專家來園為全園教師授課，使教師增長見識，開闊視野，更新教育理念，提升專業(yè)水平，為幼兒理解良好教育，安康快樂成長，夯實(shí)師資隊(duì)伍根底。
二、帶頭爭創(chuàng)佳績，爭當(dāng)實(shí)干型黨員
忠誠幼教事業(yè)，踐行我的崗位我負(fù)責(zé)、我在崗位您放心，刻苦勤奮工作，頑強(qiáng)努力拼搏，帶頭爭創(chuàng)佳績，把自我的青春熱血奉獻(xiàn)給祖國的幼教事業(yè)。她用心籌措資金改造園容園貌，添置教育現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備、購置大型玩具和圖書資料等，改善辦園條件，使幼兒園的教學(xué)、生活用房及衛(wèi)生、平安、消防、供水、排水、供電等設(shè)施設(shè)備根本配置到位；用心做好幼兒園環(huán)境的凈化、綠化、美化工作，提高幼兒園的生均占地面積、生均建立面積、生均綠化面積，優(yōu)化辦園環(huán)境，全面到達(dá)省級示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。充分認(rèn)識到有特色才有生命力，不斷改革創(chuàng)新課程，用心推進(jìn)特色教育，開展特色幼兒園的建立活動，走特色開展、內(nèi)涵開展之路。在教育思想、辦園目標(biāo)，園務(wù)管理，教學(xué)質(zhì)量等方面構(gòu)成獨(dú)樹一幟的辦園特色。引領(lǐng)幼兒教師進(jìn)展特色教育方面的搜集與編排，進(jìn)展課程資源開發(fā)，進(jìn)展個別班的試驗(yàn)，使蓓蕾幼兒園的教學(xué)質(zhì)量始終高人一籌，持續(xù)領(lǐng)頭羊的位置，推動現(xiàn)代化、示范性幼兒園建立，發(fā)揮示范、輻射作用，全力推進(jìn)幼兒教育協(xié)調(diào)、安康、持續(xù)開展。在辦出特色園中，著重創(chuàng)設(shè)和諧的校園文化，以弟子規(guī)為抓手，在教師和幼兒中大力弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)感恩、孝廉文化，使教師愛幼兒，把幼兒培養(yǎng)教育好，促使幼兒安康快樂
成長；使幼兒愛父母，愛教師，聽父母話，聽教師話，做到孝順、勤儉、活潑，成為大家喜愛的好孩子。辛勤的工作帶來豐碩的成果，2021至2021年，幼兒園先后獲得__市先進(jìn)基層黨組織、__省第一批省級餐飲效勞食品平安示范單位、全市家庭教育先進(jìn)群眾、__省中小學(xué)〔幼兒園〕平安校園示范學(xué)校、全市未成年人思想道德建立先進(jìn)群眾、市直學(xué)校綜合目標(biāo)管理考評先進(jìn)學(xué)校、__市十佳特色品牌學(xué)校等榮譽(yù)稱號；?荷塘樂??聰明寶貝?兩個自創(chuàng)幼兒舞蹈均獲得第六屆小荷風(fēng)采全國少兒舞蹈大賽金獎，其中?荷塘樂?舞蹈還于2021年春節(jié)遠(yuǎn)赴奧地利維也納金色大廳參加中國青少年國際文化藝術(shù)交流主題活動―童心飛揚(yáng)?第三屆中國青少年維也納金色大廳2021新春文藝晚會，演出圓滿成功，獲得高度贊譽(yù)。
三、帶頭效勞群眾，爭當(dāng)效勞型黨員
牢記黨的群眾路線精神，結(jié)合自身工作崗位，發(fā)揮幼教工作者的優(yōu)勢與條件，結(jié)實(shí)樹立效勞意識，帶頭效勞好群眾，踐行全心全意為人民效勞的宗旨，用心幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，做群眾的貼心人。把辦好幼兒園作為效勞群眾的載體，加強(qiáng)與幼兒家長的聯(lián)系，認(rèn)真聽取他們的意見，用心向他們征求辦園推薦，做到團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同辦好幼兒園，建立和諧幼兒園，促進(jìn)幼兒安康成長，讓幼兒家長放心工作，不為孩子操勞。那一年，她班上來了個叫_琳的孩子，是被父母從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的。有一天，她發(fā)現(xiàn)孩子身上有幾處紫血印，右手腕處還有個傷口，她輕聲地問小_琳：這是怎樣了？孩子卻假設(shè)無其事地說是爸爸打的。職責(zé)心使她走進(jìn)孩子家了解狀況，一進(jìn)門她的心顫抖了，這是個怎樣的家呀！患有癲癇病的母親時不時倒地吐白沫，養(yǎng)家糊口，帶孩子家庭重?fù)?dān)全壓在了做父親的肩上。體諒這個特殊家庭，承當(dāng)起照料小_琳職責(zé)，以此去效勞好群眾。給小_琳更多的關(guān)愛，時常給小_琳買些衣服等物品，幫助小_琳梳洗頭發(fā)，修剪指甲，還指導(dǎo)_琳父親如何教育、培養(yǎng)孩子。時間悄悄地過去，小_琳變得聰明活潑了，再沒有受父親的打罵。正當(dāng)暗暗快樂的時候，_琳父親來到幼兒園向表
示感謝，說：你這樣關(guān)心我們家庭，我真是過意不去。說：關(guān)心效勞群眾是我們黨員就應(yīng)做得，你們家有特殊困難，我應(yīng)當(dāng)帶給幫助，為你們家效勞。
四、帶頭遵紀(jì)守法，爭當(dāng)廉潔型黨員
帶頭遵紀(jì)守法，爭當(dāng)廉潔型黨員。她正確對待權(quán)力，牢記權(quán)力是人民給予的，只能用來為人民做好工作，效勞幼教事業(yè)，決不能把權(quán)力當(dāng)作為個人謀取私利的工具，而要始終樹立權(quán)力就是效勞的意識，權(quán)力就是職責(zé)的理念，務(wù)必盡心盡責(zé)、恪盡職守，珍惜權(quán)力、管好權(quán)力，努力辦好幼兒教育。她正確對待利益。應(yīng)對社會上的種種利益誘惑，堅守教育的神圣殿堂，持續(xù)一顆平常心，不見利忘義，不見富思遷，杜絕一切不正之風(fēng)和腐敗行為。她正確對待自我，嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定，做到自省、自警、自勵，慎獨(dú)、慎微、慎欲，做一名道德高尚、清正廉潔、深受人民群眾擁護(hù)的幼兒園園長。
五、帶頭弘揚(yáng)正氣，爭當(dāng)安康型黨員
始終認(rèn)為：進(jìn)入全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時期，要圓總書記提出國家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福的中國夢，要更加帶頭弘揚(yáng)正氣，持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，爭當(dāng)一名安康型黨員。她認(rèn)真學(xué)習(xí)全國道德模范、學(xué)雷鋒標(biāo)兵郭明義的先進(jìn)事跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀教師、最美麗教師_利麗舍己救學(xué)生的大愛精神，樹立社會主義核心價值體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，凝聚青春正能量，引領(lǐng)全園教工全面搞好幼兒教學(xué)工作。她繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨艱辛奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，弘揚(yáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人優(yōu)秀品德，始終讓蓓蕾幼兒園充滿正氣和活力，成為祖國百花園中的一朵奇葩，煥發(fā)絢麗色彩和無比馨香。
努力做到五帶頭，醉心幼教事業(yè)，奉獻(xiàn)青春熱血，取得了優(yōu)異成績，獲得了黨和政府給予的一系列榮譽(yù)，獲得了幼兒家長和社會的廣泛贊譽(yù)。在取得榮譽(yù)面前，始終認(rèn)為，成績只說明過去，并不代表將來，決心百尺竿頭更上一步，繼續(xù)做好五帶頭，為祖國幼教事業(yè)開展作更大的奉獻(xiàn)。
個人工作事跡介紹600字3
_亞妮，女，24歲，中共黨員，底廟鎮(zhèn)底廟村黨支部書記助理，到村任職一年多來，她嚴(yán)格要求自我，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在村領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，始終結(jié)實(shí)樹立全心全意效勞農(nóng)村，為人民效勞的宗旨，盡快了解農(nóng)村和適應(yīng)農(nóng)村，努力做到與農(nóng)民群眾融為一體，充分發(fā)揮所學(xué)之長，為農(nóng)民群眾效勞，以頑強(qiáng)的精神和堅韌的意志艱辛奮斗、扎根基層；同時用心認(rèn)真地做好鎮(zhèn)、村交代的各項(xiàng)工作，努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，得到了鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)和村民們的認(rèn)可。
一、思想方面
隨著工作的一步步推進(jìn)，她越來越體會到農(nóng)村工作中心態(tài)的重要性。首先，深入基層，當(dāng)一名村官助理意味著要運(yùn)用知識，利用所學(xué)知識幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成。學(xué)生時代，一般是以自我為中心，以學(xué)業(yè)為重。但是作為村官助理，更加需要注意的那么是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會成員以及村民的支持，自我的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會沒有施展的平臺，就會失去開展的根基。此外，農(nóng)村的各項(xiàng)娛樂措施以及各項(xiàng)基層設(shè)施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會引發(fā)她們的失落感，影響他們的工作情緒。只是適應(yīng)落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。她便把這種落差當(dāng)成是鍛煉自我的契機(jī)，把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點(diǎn)苦當(dāng)成是對自我的磨礪和人生的財富，由此，調(diào)整了自我的心態(tài)，使自我愉快地去理解，去適應(yīng)這種生活。
在這一年里她從一個農(nóng)村工作的生手磨練成了村里的得力助手，自我在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，在心中時刻樹立為農(nóng)民效勞的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而實(shí)現(xiàn)了由一名大學(xué)生向農(nóng)村基層村官的轉(zhuǎn)變，而自我在工作實(shí)踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了廣闊農(nóng)村，大有作為這八個字的深刻內(nèi)涵。
二、工作方面
底廟村位于鎮(zhèn)政府駐地，與彬縣、__的正寧縣接壤，全村248戶人家，社會人口1038人，耕地面積1238畝，3個自然村民小組。底廟街新村建立始于2021年，新村規(guī)劃占地200畝，規(guī)劃設(shè)計建立民宅500戶，其中樓房150戶，平房350戶。到目前，村民在新村建宅128戶，經(jīng)過今年依托鎮(zhèn)區(qū)建立，初步建成了設(shè)計新穎，功能設(shè)施齊全，村容村貌整潔的社會主義新農(nóng)村。近年來，底廟村以增加群眾收入，開展村域經(jīng)濟(jì)，改善人居環(huán)境為目標(biāo)，以蘋果生產(chǎn)和勞務(wù)輸出兩大產(chǎn)業(yè)為支撐，用心建立文化、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、禮貌、富裕、和諧的社會主義新農(nóng)村。工作上她協(xié)助村委會的干部主要搞了以下幾個方面：
一是實(shí)施富民增收工程，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)開展，生活富裕。底廟村堅持以市場為導(dǎo)向，用心調(diào)整產(chǎn)業(yè)構(gòu)造，大力開展糧、果、畜等特色產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大勞務(wù)輸出，個性是村上確定勞務(wù)輸出和蘋果生產(chǎn)為群眾增收的主要骨干工程，全村在外務(wù)工人員260多名，年收入200余萬元，另外組織引導(dǎo)村上婦女主動參與蘋果套袋，采摘和包袋等季節(jié)性工作，增加家庭收入。
二是實(shí)施新建和舊改并重，實(shí)現(xiàn)村村容整潔。去年底廟村被列入舊改重點(diǎn)村，狠抓南街改造，新建文化長廊200余米，改造危漏房，土門樓等臨街建筑14家，新建兩層樓房8家，根本完成了南街改造任務(wù)。今年，我們乘借關(guān)中百鎮(zhèn)工程東風(fēng)，開發(fā)南東街，嚴(yán)格按照三堅持、四統(tǒng)一的方法，用心推進(jìn)新農(nóng)村建立。三堅持即堅持高起點(diǎn)規(guī)劃，堅持高標(biāo)準(zhǔn)建立，堅持高效能管理，四統(tǒng)一即統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一材料、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一驗(yàn)收等方法，新建西向兩層商住樓52間。
三是實(shí)施根底設(shè)施建立工程，提升效勞功能。今年村上采取自我墊、上級補(bǔ)、群眾籌的方法，先后80萬元征用土地40余畝，回填南街土豪4__方，投資42萬元完成了村內(nèi)4條主干街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設(shè)任務(wù)，投資49萬元新建兩間兩層村委會辦公樓一幢，投資99萬元修建中心文化廣場275平方米，綠化面積達(dá)780平方米，這些根底設(shè)施配套建立工程，提高了效勞功能，提升了建立水平。
四是實(shí)施精神禮貌建立工程，促進(jìn)村風(fēng)禮貌。村上用心開展了建立禮貌家庭，禮貌村民競賽評比活動，教育引導(dǎo)村民改陋習(xí)、樹新風(fēng)，制訂了?衛(wèi)生公約?、?村規(guī)民約?等制度，標(biāo)準(zhǔn)了群眾行為，建立健全了長效管理機(jī)制，進(jìn)一步提高了新村建立水平，促進(jìn)了全村三個禮貌建立的開展。多年來，村上未出現(xiàn)打架斗毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現(xiàn)象。農(nóng)民群眾安居樂業(yè)，生產(chǎn)生活條件優(yōu)越，全村呈現(xiàn)出祥和穩(wěn)定的良好局面。
透過和村委會成員進(jìn)村工作，她和村里百姓接觸更深，更能體會到他們生活中的難處，更能為他們著想；此外，充分認(rèn)識到媒體的重要性。底廟村要開展，務(wù)必要加大宣傳力度，讓人們明白底廟村，了解底廟村，愿意來底廟村投資。
工作的一年，每接觸村里的一件具體事務(wù)，她都能學(xué)到很多東西。與百姓溝通交流，與村干部搞好關(guān)系，處理不一樣事務(wù)的不一樣方法等，相信在以后的工作中會學(xué)到更多的東西，得到更大的進(jìn)步，成為底廟村最扎實(shí)的村官。
三、在組織紀(jì)律方面，作為一名黨員，她時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)定和上級組織部門的紀(jì)律要求，按時上班，按時參加學(xué)習(xí)、會議，沒有出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象，在自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時，認(rèn)真、踏實(shí)、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。
四、正視自我的缺乏，勤于檢討。雖然她從各方面有了很大的提高，但是與老村干部相比，還是有很大的缺乏。首先，工作毛躁，雖然不至于出現(xiàn)大的失誤，但還是給工作帶來很大的困難；其次，空有一腔熱情，工作方法經(jīng)歷缺乏，農(nóng)村工作比擬繁瑣，沒有現(xiàn)成的公式，務(wù)必要隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理各種問題。在以后的工作中，她決心經(jīng)常向老同志請教、學(xué)習(xí)，工作中勤于總結(jié)，盡快把自我完善起來，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和保護(hù)，作一名合格的村官。
五、今后的打算
她的工作才剛起步，明白自我還有很多的缺乏，但是她會不斷學(xué)習(xí)，不斷地磨練自我，努力做好本村的各項(xiàng)工作，全面提高自身素質(zhì)，做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意的大學(xué)生村官：
首先，要繼續(xù)深入了解農(nóng)村，扎根農(nóng)村。多接近群眾，傾聽群眾心聲；多向村干部、群眾學(xué)習(xí)，熟悉處理村里事務(wù)的方法；對走訪，多辦實(shí)事，不與群眾產(chǎn)生距離。
其次，權(quán)力為本村的開展出謀劃策，力求相關(guān)經(jīng)濟(jì)的開展。利用各項(xiàng)幫扶優(yōu)惠政策，加強(qiáng)根底設(shè)施建立，搞好適合本村開展的工程，大力開展三來一加，爭取帶動全村經(jīng)濟(jì)開展。
第三、立足實(shí)際，融入群眾。結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀活動，抓學(xué)習(xí)，開思路，解決群眾關(guān)心及有關(guān)群眾切身利益的問題，讓群眾得到實(shí)惠。
最后，要加大宣傳力度，為底廟村的開展謀求更多的時機(jī)。透過宣傳，展現(xiàn)底廟村良好的村情村貌。提高村子的知名度，吸引更多的投資，為底廟村的全面開展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
個人工作事跡介紹600字4
在美麗的洪洞縣西街小學(xué)有一個特殊的小隊(duì)組織——“紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊(duì)”，宣傳隊(duì)自成立以來，一向活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近，宣傳隊(duì)的帶領(lǐng)人是校長助理劉海紅老師，在他的帶領(lǐng)下，路校聯(lián)手在鐵路沿線構(gòu)筑起一條群防群治，小手拉大手的愛路護(hù)路的網(wǎng)絡(luò)。劉海紅愛路護(hù)路的故事，還要從宣傳隊(duì)的成立說起。
西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段，距鐵路僅有一千米遠(yuǎn)，小學(xué)有兩千多名學(xué)生，其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線，上學(xué)，放學(xué)必然要過鐵路，處在這樣一個特殊的地理位置，應(yīng)對孩子行路中的安全隱患，同時也為了更好地發(fā)揚(yáng)愛路護(hù)路的光榮傳統(tǒng)，西街小學(xué)和派出所于2009年9月23日聯(lián)合成立了“西街小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊(duì)”是由校長助理劉海紅及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和40名小隊(duì)員組成，聘請洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員，紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊(duì)成立以來，在劉海紅的帶領(lǐng)下一向活躍在學(xué)校及鐵路沿線，他們就像一個小小的宣傳隊(duì)，一臺小小的播種機(jī)，把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。
校長助理劉海紅老師在每周一次的隊(duì)日中，和紅領(lǐng)巾護(hù)路隊(duì)的隊(duì)員一齊活動，進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說教育，給他們看隨身攜帶的安全手冊圖片，告訴他們在鐵路上玩耍的危險性，看到鐵軌上有雜物，就一齊把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，他就和隊(duì)員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進(jìn)行宣傳的同時，提高了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力，使他和隊(duì)員的關(guān)系更融洽，更好的開展了愛路護(hù)路工作。
為了讓更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強(qiáng)愛路護(hù)路的自覺性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，劉老師帶著小隊(duì)員們，到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所，進(jìn)行宣傳，散發(fā)安全知識的傳單，并把傳單中的資料，耐心的進(jìn)行講解，張貼宣傳標(biāo)語，透過一系列的宣傳活動，他們“一分耕耘，一分收獲”。多年來，無一安全事故發(fā)生，在本地區(qū)構(gòu)成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛，人民鐵路人民護(hù)”的精神。同時他們的宣傳教育也推動了學(xué)校的少先隊(duì)工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
多年來，宣傳隊(duì)干的紅紅火火，協(xié)助洪洞車站鐵路派出所，確保了該段鐵路暢通無阻，博得了當(dāng)?shù)厝罕娰潛P(yáng)。
在劉海紅老師的帶領(lǐng)下，紅領(lǐng)巾“愛路護(hù)路宣傳隊(duì)”茁壯地成長著，劉海紅將一如繼往，堅持不懈的以自己的實(shí)際行動，再接再厲，把愛路護(hù)路深遠(yuǎn)好處透過學(xué)生以點(diǎn)帶面向群眾輻射，向社會延伸，來確保鐵路大動脈的正常運(yùn)行。
個人工作事跡介紹600字5
曾__是學(xué)校政教處主任、關(guān)工委常務(wù)副主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校讀書活動工作。該同志在工作中，既做得扎扎實(shí)實(shí)，又具有開拓性、創(chuàng)造性，成績十分顯著：
一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，健全讀書活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
他征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同意，建立了讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，他是副組長之一，并且被分工具體負(fù)責(zé)“讀書活動”工作。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，在他的建議下，學(xué)校建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容；檢查工作有開展讀書活動的位置；總結(jié)工作有開展讀書活動的項(xiàng)目；表彰先進(jìn)有開展讀書活動典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中，還結(jié)合課改、教學(xué)實(shí)踐，制訂了具體的措施。所有這些工作，都是由他具體去操作，一一去落實(shí)，使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
二、做好讀書活動的宣傳、發(fā)動、組織工作。
他注重做長期的宣傳、發(fā)動工作，每學(xué)年開始時：一是召開全?！白x書活動”宣講大會；二是出“讀書活動”專欄；三是各班舉行讀書活動專題討論會，借以提高學(xué)生對讀書活動的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，發(fā)動學(xué)生自愿報名，成立新的讀書興趣小組。由于宣傳、組織工作做得扎實(shí)，自愿參加讀書活動的人數(shù)每年都達(dá)到90%以上。把“__”讀書與每年的“主題讀書”活動結(jié)合起來，學(xué)生自愿購買讀本率一直保持100%。
三、想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)多種渠道，使讀書活動扎實(shí)、持久開展。
針對青少年學(xué)生的特點(diǎn)，他想方設(shè)法，創(chuàng)設(shè)了多種渠道：一是搞好圖書館開放。經(jīng)他與圖書室管理員商量，每學(xué)期在讀書活動形成高潮的一段時間內(nèi)，圖書館在假日照常開放，給學(xué)生借書，讓他們在閱覽室讀書。二是和學(xué)生家長聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，書情加親情，對學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。三是廣開讀書門路，鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生到城區(qū)的圖書館讀書。四是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，每學(xué)年都由他牽頭，組織讀書活動積極分子和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出活動一次。五是在寒、暑假建立“家庭——學(xué)校連心卡”，老師與家長配合，加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)，要求每個學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記，精讀并背誦古詩詞10首，寫1至5篇600字以上的讀后感，以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動的開展。通過這五條渠道，使學(xué)校的讀書活動開展得活躍、扎實(shí)，對提高學(xué)生的素質(zhì)起來很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚(yáng)。
四、建設(shè)強(qiáng)有力的輔導(dǎo)隊(duì)伍，健全“充電”制度。
在開展“__讀書”活動過程中，部分教師產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒，對指導(dǎo)讀書活動得過且過，甚至放任自流。針對此，他意識到：要使讀書活動能持久開展，就必須建設(shè)一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊(duì)伍。于是，征得領(lǐng)導(dǎo)小組的同意，在他的具體策劃下，通過認(rèn)真考察，挑選了一批責(zé)任心較強(qiáng)、水平高的語文老師，匯同各班班主任，作為指導(dǎo)讀書的輔導(dǎo)員。與此同時，還建立了輔導(dǎo)隊(duì)伍的“三個一”的“充電”制度，即一個月一次集中學(xué)習(xí)、一季度一次交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，一學(xué)期一次總結(jié)、研討，不斷提高輔導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量。在開展讀書活動中，他要求輔導(dǎo)老師扮演了“讀書導(dǎo)航”、“讀書點(diǎn)撥”、“讀書創(chuàng)新”的角色，對讀書活動具體指導(dǎo)、全程跟蹤、全面落實(shí)，保證了讀書活動的長期開展與質(zhì)量。幾年來，這支輔導(dǎo)隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)地工作，對推動讀書活動的開展起到了重要的作用。
五、建立激勵機(jī)制，促進(jìn)讀書活動深入開展。
曾__爭取學(xué)校的同意，建立了激勵制度，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的情況下，還拿出一定的資金進(jìn)行獎勵。例如把“讀書活動”列入學(xué)校、班級工作范疇，每學(xué)期舉行一次全校性“讀書活動”作文大賽，給予表彰，還將獲獎的優(yōu)秀征文刊登在校報《浪花》上，并向__市《校園文學(xué)》等報刊推薦、刊登；每學(xué)年組織讀書活動積極分子外出活動，并發(fā)給他們每人10元錢購書獎勵費(fèi)；對讀書優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行獎勵等。通過這一系列的活動，在學(xué)生中樹立典型，使他們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，學(xué)生中出現(xiàn)了勤讀、勤學(xué)、勤思的風(fēng)氣，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。
由于工作出色，曾__榮獲了__區(qū)、__市學(xué)校讀書教育活動優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進(jìn)工作者、關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、德育先進(jìn)工作者和__省“__讀書”活動先進(jìn)工作者等十幾個榮譽(yù)稱號。