先進(jìn)個人事跡概括
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。下面的內(nèi)容是小編精心整理的先進(jìn)個人事跡概括，希望您可以喜歡。
先進(jìn)個人事跡概括1
張煥青，女，漢族，系大名金灘鎮(zhèn)上馬頭聯(lián)辦小學(xué)教師。我1998年8月到我校工作以來多次被上級學(xué)校表彰，我堅守教育一線，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無怨無悔，培養(yǎng)了數(shù)以千計的學(xué)生。在我心里，只有一個信念:用心教學(xué)，做一個負(fù)責(zé)人的教師。用愛育人，做一名學(xué)生喜歡的老師。在別人眼里，我是那么的普通平凡，但是，我的故事卻很感人。
扶貧工作開展以來，我負(fù)責(zé)辛莊村的教育扶貧工作，和其他老師一起，入戶走訪座談，訪貧問苦，摸實貧困戶資料，得到群眾，同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
一、認(rèn)真，仔細(xì)排查，確保精準(zhǔn)識別。
我嚴(yán)格按照教育局，鎮(zhèn)中心校下發(fā)的名單，同時甄別新出現(xiàn)的貧困學(xué)生及時上報，緊緊抓住精準(zhǔn)識別第一關(guān)，擬定貧困戶名單公示等程序進(jìn)行，所有程序環(huán)環(huán)相扣，對評議的11名貧困學(xué)生名單在學(xué)校長期公示，并宣布縣扶貧辦監(jiān)督舉報電話，接受群眾監(jiān)督。
二、依托各類扶貧資金，解決貧困學(xué)生的急需。
自扶貧工作開展以來，我排除工作中的各種困難，在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下，從開展學(xué)生資助工作起，均將學(xué)生各類資助金及時，順利送到學(xué)生家長手中。在開展工作過程中，也曾遇到難處，有的家長領(lǐng)取了資助金，卻由于多方面的原因在上級調(diào)查時說不清其中的種種情況。為了避免家長因其他因素說不清楚領(lǐng)取情況。影響我校的資助工作，我不怕麻煩，一次次的講解，直到聽明白為止。做到了工作細(xì)致扎實，受到上級，同事，群眾的一致好評。
三、精神扶貧，關(guān)心貧困戶生活的信心。
對于貧困戶來說，他們的心里很脆弱，尤其是對于那些因殘，因病致貧的貧困戶來說，他們的心里更為脆弱，有些甚至于接近崩潰的邊緣，因此，我在落實各項脫貧措施的時候十分注重對這類貧困戶的心里疏導(dǎo)。采取精神扶貧。在每次調(diào)查走訪貧困戶時都給于貧困學(xué)生鼓勵，教育。如我村一個學(xué)生以前學(xué)習(xí)不努力，成績一直不太好，自從我們深入走訪，和孩子們談心之后，這個孩子深受感動!現(xiàn)在，孩子的成績也提高了，并且很懂事，還說將來一定好好報答父母，及各位幫助過的每一個人，還要感恩祖國!
在日常工作中，我嚴(yán)格遵守各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)，勤儉節(jié)約，自重自省，自警自勵，，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。作為一名基層扶貧一線教師，我以務(wù)實的工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績，贏得了上級的贊賞，贏得了全校教職工的一致好評。
先進(jìn)個人事跡概括2
20__自20__年9月以來，個人作為幫扶老師參與了肥東縣組織開展的教育扶貧工作。個人的幫扶對象有三戶，一戶是撮鎮(zhèn)鎮(zhèn)龍集村王伊顏家，因喪失主要勞動力致貧;一戶是撮鎮(zhèn)鎮(zhèn)仙臨村余新家，因喪失主要勞動力致貧;一戶是撮鎮(zhèn)鎮(zhèn)仙臨村袁莉家，因病致貧。扶貧工作開展以來，我與負(fù)責(zé)工作的老師一起，入戶走訪座談，訪貧問苦，摸實貧困戶資料，得到群眾、同事的一致好評。
一、仔細(xì)排查，確保精準(zhǔn)識別。
我嚴(yán)格按照教育局、中心學(xué)校下發(fā)的名單，緊緊抓住精準(zhǔn)識別第一關(guān)，擬定貧困戶名單公示等程序進(jìn)行，所有程序環(huán)環(huán)相扣，對負(fù)責(zé)的3名貧困學(xué)生名單在學(xué)校長期公示，并公布縣扶貧辦監(jiān)督舉報電話，接受群眾監(jiān)督。
二、依托各類扶貧資金，解決貧困學(xué)生急需。
自扶貧工作開展以來，我在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下，從開展學(xué)生資助工作起，均將學(xué)生各類資助金及時、順利送達(dá)學(xué)生家長手中。在開展工作過程中，也曾遇到難處、有的貧困戶領(lǐng)取了資助金卻因多方面原因在上級調(diào)查時卻說不清楚其中的種種情況。為了避免貧困戶因其他因素說不清楚領(lǐng)取情況，影響我校的資助工作，要求每次領(lǐng)款均要給貧困戶領(lǐng)款留照片存檔，及時留取貧困戶糧補卡的復(fù)印件，做到了工作細(xì)致扎實，受到上級、同事、群眾的一致好評。
三、精神扶貧，重拾生活信心。
俗話說“人窮志短、馬瘦毛長”，對于貧困戶來說，他們的心理很脆弱，尤其是對于那些因殘、因病致貧的貧困戶來說，他們的心理更為脆弱，有些甚至于接近崩潰的邊緣。為此我在落實各項脫貧措施的時候十分注重對這類貧苦戶的心理疏導(dǎo)，采取精神扶貧。在每次調(diào)查走訪、發(fā)放資助金時都給予貧困戶、貧困學(xué)生鼓勵、教育。如在發(fā)放補資助金時，聽貧困戶反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家里的生活情況，以及遇到的困難。并把這些情況及時與負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)匯報，確保貧困戶遇到的情況得以及時解決。
四、及時總結(jié)，長效堅持
我除了在學(xué)校組織活動期間進(jìn)行走訪外，在平時也堅持經(jīng)常性的走訪。建立了走訪記錄表，隨時掌握貧困戶的基本情況，并且定時與貧困戶聯(lián)系溝通，隨時交換意見。
教育是用一片樹葉搖動另一片樹葉，走訪是用一顆心靈去感動另一顆心靈。同用自己的實際行動點亮愛的燈盞，喚醒貧困戶心靈中最美好的東西，讓人性發(fā)出最燦爛的光輝。對貧困戶多了一份愛心，就就讓我們的社會少了一份遺憾。
先進(jìn)個人事跡概括3
自7月17日接到極端天氣的通知以來，海河路街道北國之春社區(qū)全體人員快速反應(yīng)，積極投入到防汛救災(zāi)工作當(dāng)中，晁彥霞同志就是其中一顆耀眼的星。
雨水未到，人已在崗，防患于未然
自防汛工作啟動以來，晁彥霞第一時間開展防汛巡查，結(jié)合天氣情況，她提出將社區(qū)門口的宣傳欄抬到安全位置，在搬抬宣傳版面的過程中，不慎掛破了褲子、刮傷了大腿，直到巡查安置結(jié)束才意識到自己的腿受傷了，即便這樣，晁彥霞還一心牽掛著社區(qū)的安全問題，不愿休息，全部整改到位后才開始處理傷口。
晁彥霞家中有三個孩子，汛情期間，無論多晚她總能立即安頓好三個孩子第一時間到社區(qū)報到。社區(qū)的各個角落，總能看到她瘦小的身影，拿著鐵鍬裝沙子、抬沙袋、拿著手電筒查線路、看排水，一切只為群眾安全。
雨大水急，堅守一線，救災(zāi)于危難間
她，盡職盡責(zé)。7月21日下午，突降暴雨，路面積水迅速上漲，很快就沒過膝蓋，晁彥霞不懼危險，蹚著雨水，全面細(xì)致排查社區(qū)各處積水、漏電情況，確保萬無一失；遇到業(yè)主在微信群內(nèi)抱怨發(fā)牢騷，她會主動打電話過去耐心勸導(dǎo)、詢問困難、及時幫助，受到了居民們的一致好評。她，樂于奉獻(xiàn)?？紤]到其他同事家離得遠(yuǎn)、孩子年紀(jì)小等原因，晁彥霞主動攬下汛期值班的任務(wù)，每個大雨滂沱的夜晚，都有她的無私的堅守。
哪里有需要，哪里就有她的身影。大雨滂沱，沖走了馬路上的井蓋，卻沖不走她樹立安全標(biāo)識的決心；水位上漲，堵住了樓頂排水管道，卻堵不住她疏通積水的恒心。
雨停水退，重建家園，恢復(fù)生活秩序
連日的大雨終于按下暫停鍵，災(zāi)后第一要事便是衛(wèi)生安全。晁彥霞第一時間和物業(yè)一起對小區(qū)開展全面消殺工作，加班加點統(tǒng)計居民受災(zāi)情況。
為應(yīng)對近日臺風(fēng)“煙花”登陸帶來的新一輪降雨，晁彥霞索性將家安在了單位，吃住都在單位，24小時備汛。一邊是責(zé)任，一邊是家里的老人和孩子，她還是毅然選擇了堅守自己的工作崗位，一心為民服務(wù)！
她，一名普普通通的社區(qū)工作人員，卻真誠執(zhí)著地為人民群眾的生命財產(chǎn)安全保駕護(hù)航。風(fēng)雨之中顯擔(dān)當(dāng)，汛情面前不言敗。像晁彥霞這樣的工作人員，不止一個，海河路街道北國之春社區(qū)全體人員必將全力以赴戰(zhàn)汛情迎大考，我們堅信，眾志成城，必將迎來絢爛的朝霞！
先進(jìn)個人事跡概括4
我叫__，男，__教育學(xué)院__級外語專業(yè)學(xué)生。自進(jìn)入教育學(xué)院以來，便嚴(yán)格要求自我，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自我思想道德素質(zhì)，努力使自我成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時代要求的復(fù)合型人才，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績。下頭簡介我的大學(xué)生先進(jìn)事跡：
一、思想政治方面
系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績;堅持用先進(jìn)的理論武裝和提高自我，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，熱愛同學(xué)，關(guān)心團(tuán)體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立團(tuán)體主義為核心的人生價值觀，認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央堅持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自我，檢查自我，讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一向在追求人格的升華，注重自我的品行。
二、學(xué)習(xí)方面
我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，于是始終把學(xué)習(xí)放在自我生活的重要位置。在校期間，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識的同時，努力擴展自我的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養(yǎng)其他方面的本事同時也提高了自學(xué)本事。為踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
我一向堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力使自我堅持一種積極向上的心態(tài)，堅持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，堅持一種永不服輸?shù)木瘛Ｕ驗橛辛诉@些，我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，不僅僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了各項相關(guān)理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還應(yīng)當(dāng)提高自身各方面的本事的決心，所以我利用一切課余時間，努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，積極充實自我，培養(yǎng)自我多方面的技能，正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點，也源于我對優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)事跡材料的學(xué)習(xí)。
三、工作方面
經(jīng)過三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí)，我增強了自我各個方面的綜合本事，也在工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔(dān)職責(zé)的良好習(xí)慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校建設(shè)盡心盡力，積極奉獻(xiàn)出自我的一份力量，為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。所以在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也明白在社會上立足，僅有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，我還積極參加各種社會活動，把所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中，更好的指導(dǎo)實踐活動。同時，經(jīng)過實踐活動也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，找到了自我在學(xué)習(xí)中的漏洞，提高自主學(xué)習(xí)的本事，并且在實踐中改造了自我的世界觀和價值觀，端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時間，我曾做過家教、宣傳員等，經(jīng)過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達(dá)本事、適應(yīng)環(huán)境的本事以及團(tuán)隊合作的本事等多項必要的本事。經(jīng)過實踐活動，讓我抓住每一個鍛煉自我的機會，不斷提高自我解決分析問題的本事。
四、生活方面
出生在農(nóng)村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴(yán)格的管教，使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng)，勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)儉、艱苦樸素，嚴(yán)以律己、寬以待人嚴(yán)格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，堅持良好的生活習(xí)慣，不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學(xué)交流溝通，師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂于幫忙同學(xué)，無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上，同學(xué)們有了困難都愿意與我交流溝通，爭取我的意見?？傊谌粘Ｉ钪形疑钍芾蠋熀屯瑢W(xué)們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求提高過程中的終點，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會再接再厲，不斷完善自我，向著更高的目標(biāo)沖刺，為學(xué)校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀畢業(yè)生，將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運用到未來的工作中。
轉(zhuǎn)眼大學(xué)時光立刻就要結(jié)束，回憶我的大學(xué)生活，我收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的提高。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時經(jīng)歷了無數(shù)的考驗、挑戰(zhàn)和歷練。感激大學(xué)生活讓我在思想境界、知識水平、工作本事等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的完美大學(xué)生活的時候，我將整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
先進(jìn)個人事跡概括5
沒有豪言壯語，他卻以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，感動著干部和群眾，成為大家心目中的榜樣，自動向他看齊；沒有驚天動地的事跡，他卻以忠于職守、嚴(yán)格執(zhí)法，蠃得了廣泛的贊譽，為茸戈村的發(fā)展和人民的生活水平做出了極大的貢獻(xiàn)。他，就是茸戈村駐村工作者_(dá)_。
一、“黨員就要‘三干一吃虧’”
20__年_月為了配合組織的安排，他調(diào)到了茸戈村開始了兩年的駐村工作。當(dāng)__接過任命書時，與激動相伴的是一份沉甸甸的職責(zé)。他立志要繼續(xù)堅持自我工作實踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領(lǐng)干部群眾干，個人勇于吃虧的作法，認(rèn)真履行人民公仆的神圣職責(zé)。
從一個到茸戈村開展駐村工作，一路走來，獲得了___年____稱號等榮譽，也正是這些榮譽更加證明了他做出的努力、付出的犧牲。在這些日子里，他無論身居何位，從事何種工作，再苦再臟再累再困難，始終積極肯干?？细刹皇切U干，而要能干，能克服困難把事辦好、辦實，辦到人民群眾的心坎上。他一是認(rèn)真落實黨員群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，經(jīng)過健全村級財務(wù)管理制度，向群眾公開各項財務(wù)收支情況，實現(xiàn)了村民自治的目的，增強了干部的公信力和與群眾間的凝聚力。二是正確果斷決策，選準(zhǔn)用“能”點。他能抓住機遇發(fā)展自我，不優(yōu)柔寡斷，貽誤良機。三是釋放“能量”，開拓進(jìn)取。他推崇和諧發(fā)展，高度重視茸戈村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問題，把“以人文本”作為落實各項工作目標(biāo)的重要舉措，完成了寺廟改建、牧民定居行動等頗有影響的工程，有效改善了村民的居住環(huán)境。建立了農(nóng)家書屋、健身廣場和村文化活動中心，使村民娛樂方式有了極大的改變。
二、“喊破嗓子不如做出樣貌”
__經(jīng)常與群眾同甘共苦，帶領(lǐng)干部群眾干。他為了讓全體村民最大限度的增收致富，在充分調(diào)查了解茸戈村自然資源和耕地情況的基礎(chǔ)上，經(jīng)過市場調(diào)查，廣泛征求群眾意見，對該村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，讓全村1081畝耕地發(fā)揮最大經(jīng)濟(jì)效益。他為了增加村民的收入，充分發(fā)揮本村閑置勞動力，他積極引導(dǎo)適齡青年外出務(wù)勞務(wù)工；還鼓勵村民上山采挖野生藥材。此舉還使村民增長了見識，拓寬了視野。他為了解決群眾的實際問題，從成都新購置了1臺磨面機，有效解決了群眾磨面難和磨面貴的困難。
三、“要當(dāng)挺得起腰桿的干部”
__干事業(yè)講實干，辦實事，求實效，一身豪氣，他向黨和人民捧出一顆赤誠的心，一身正氣。他時時告誡自我，我們的權(quán)利是黨給的，是人民給的，要用來為黨增輝，為人民謀利，不能用來謀私。并不斷加強個人思想素質(zhì)、專業(yè)知識、技術(shù)水平的提高，憑借著個人魅力吸引著廣大黨員干部向他看奇。
在每逢元旦、春節(jié)等節(jié)日時，他都會和村兩委會成員看望慰問弱勢群體，發(fā)放慰問金。他還主動與村里的優(yōu)秀青年交心談心，了解他們思想狀態(tài)，宣講黨的相關(guān)知識，并利用七一建黨節(jié)之機，在帳篷內(nèi)開展新舊黨員入黨宣誓活動，踐行入黨誓詞，不斷增添黨的“新鮮血液”，確保黨組織建設(shè)后繼有人。為了弘揚愛國主義精神，在全村組織開展“慶三八、唱紅歌、感黨恩”活動，使該村婦女同胞充分發(fā)揮“半邊天”的積極作用；勵志全村青年爭做建設(shè)“幸福美麗家園”的主力軍、勤勞致富的帶頭人、遵紀(jì)守法的模范者和愛黨愛國的引領(lǐng)者；“在“六一”兒童節(jié)期間，精心準(zhǔn)備、積極籌措，舉辦“少年勵志、感恩報國”主題文藝活動，開展繪畫書法比賽活動，購置1000余元學(xué)習(xí)用品作為獎品，教育孩子們必須要增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、環(huán)保意識、感恩理念。
該同志到__村開展駐村工作以來，長期以來牢記黨的宗旨，以實際行動認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，贏得了群眾的支持和擁護(hù)。如今，他正以百倍的努力，把__村打造成一個脫貧致富的禮貌村而忘我地工作者，一步一個腳印書寫著一位黨員的完美人生。