教師的好人事跡集錦800字
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗。今天小編在這給大家整理了教師好人事跡作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
教師的好人事跡篇1
最美教師——張麗莉，一個原本普通的名字，一個原本平凡的人，一個原本平庸的職業(yè)，卻因為她做了一件事，而讓我們敬佩。是她讓我們真正地懂得了什么是美與愛。
事情發(fā)生在5月8日晚上8點38分，那時正是學生放學時間，可是意外的事情卻發(fā)生了，一輛客車實然失控，向幾位學生直奔而來，這位善良美麗的教師在情急之下，竟毅然選擇了一個讓人震驚的舉動——她不顧自己的生命危險，想都沒想就將學生錳地推開，自己卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，人昏死過去。
她作為一位班主任，關心同學，熱愛同學，身為80后的她深受同學們喜愛，同學們都把她當作了自己的媽媽、姐姐。學生生病了，她買營養(yǎng)品看望;學生家里有困難，她出錢救助;學生體育考試下大雨，她把衣服和傘都讓給了學生。試問，在茫茫人海中還有與她類似的教師嗎?像她一樣去關心同學，救助同學。這次，她為了救幾位學生，不惜舍身營救，把學生的利益永遠放第一。
與溫嶺的虐童師相比，一個永遠把學生的生命與利益放第一，另一個卻把自己的快樂建立他人之上。試問你這位溫嶺老師又是否做到了一位老師應有的責任呢?最美教師張麗莉，她用自己的行動來證明給大家看：這世界有愛，有舍己救人為人的好品質，好精神。
如今，張麗莉截肢了，但她仍然樂觀向上。她這種精神讓我們敬佩。
最美教師，我向您致敬，我為您喝彩!
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
教師的好人事跡篇2
古人云：“十年育樹，百年育人?！?/p>
教師是一個高尚的職業(yè)，因為他們把青春都奉獻給了三尺講臺，培育了一批又一批學子。每每看到這句話，我都會想起我的趙老師。
趙老師有一頭干凈利落的短發(fā)，眼睛里永遠都閃爍著自信、堅定的目光。別看她平時笑瞇瞇的，可是一上課就會非常嚴肅認真。
有一次，趙老師站在講臺上繪聲繪色地講課。突然我的眼睛不聽我的使喚，真想拿根牙簽把眼睛撐開，可我還是忍不住瞌睡蟲的誘惑，漸漸進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，還伴著一串串響亮的呼嚕聲。
趙老師嚴厲地喝道：“錢嘉露，起來!剛才我講了什么內容?!”我在睡夢中被驚醒了，慌慌張張地揉了揉眼睛：“嗯……不知道……”我就像霜打的茄子一樣蔫了。接下來的課上，我一點都不敢分心。
“?！！！毕抡n的鈴聲響了。同學們像風似的跑出去玩，我剛要邁出腳，就被一個聲音攔住了：“你不許走，留下來，我教你認生字!”雖然我有些不情愿，但還是乖乖留在了教室里。趙老師指著書本上的字，一個一個教我。老師很仔細，聽出我錯的發(fā)音后不厭其煩地矯正。經過趙老師耐心的教導，我終于會讀生字了。趙老師這樣才拿著課本和教具默默地離開了教室。
趙老師還有溫柔的一面呢!
一次拔河比賽中，朱鑫磊是我的對手。體育老師一吹口哨：“嘟——”比賽開始了!我使出全身解數(shù)，使勁地拽住繩子。有許多同學在旁邊喊加油，連趙老師也在為我們吶喊助威。突然，我的手一滑，繩子飛快地從我的手心滑過。我感到撕心裂肺地痛——手心被粗糙的繩子磨破了。趙老師急切地跑了過來，輕聲細語地問：“沒事吧?還能比賽嗎?”我點了點頭，再次拿起繩子。粗糲的繩子摩擦著我掌心的傷口，我咬著牙，強忍著疼痛繼續(xù)拔河。經過幾個回合的激烈角逐，終于分出了勝負。朱鑫磊贏了。我垂頭喪氣地耷拉著腦袋，趙老師卻在一旁鼓勵我：“沒關系，下次再努力?！蔽姨ь^看老師，老師的眼中閃爍著溫柔的光芒，剎那間化成一股清泉流過我的心頭。我終于笑了，用力地點了點頭。
趙老師，我們如同一株株少不更事的小樹苗，您是那位不辭辛勞的育樹者。您用您的滿腹熱情澆灌我們，用您的七寸教鞭修剪我們，用您的大好年華，培育了一代又一代年輕的樹苗!
教師的好人事跡篇3
有的人最難忘的老師是啟蒙老師;有的人最難忘的是畢業(yè)時老師;有的人最難忘的老師是他最擅長課目的老師，類似音樂老師、美術老師、體育老師等等。但我最難忘的老師是她，一個幫助我成長的老師。
一年級的我，成績特別糟，因為幼兒園沒有學過任何有關小學的知識，而且我也非常內向，什么活動都不愿參加，老師也時常忽略我，可能由于我內向吧，也沒有幾個朋友可言，我整天就像一個小烏龜，老縮在房子里，“與世隔絕”，慢慢地我便討厭起了學校，每次到學校時都會很害怕。
在二年級報到時，我仍然無精打采地去了學校，她，姍姍走進來，向我投來微笑，我聽見心上的冰化了，叮咚作響。
也不知怎的，她竟知道了我的特長——鋼琴。當再一次樂器比賽時，她在班里問了一遍，但半響沒人舉手，她把目光移向我，我卻把目光移向別處。
上課時我老覺得很慚愧，課也沒聽好，上課叫我回答，我卻答非所問，她雖然沒有責怪我，讓我坐下，但我還是臉上有些發(fā)燒。
下課后，她將我叫到辦公室，我低著頭，不敢看她，她也沒有說話，這種寂靜比老師訓斥我更難熬，終于她溫和的聲音在我耳邊響起，她這句話使我震驚，使我剎那間充滿了信心，這句話使我終生難忘，這位偉大的老師輕輕地說：“你會彈鋼琴，去參加吧!老師相信你可以的，那是你大展身手的機會!”我抬起頭疑惑地看著她，只見她肯定地、鼓勵地看著我，眼神沒有一點開玩笑的意思，在那一個瞬間，我，答應了，為了不讓她失望，我對鋼琴有了前所未有的喜愛，天天都練，功夫不負有心人!我成功了!我得了一等獎!這使我信心大增，在領獎時，我看到了她無法掩飾的喜悅，我在那一刻驕傲地仰起頭，也在那一刻我已不是那只小烏龜，而是一只驕傲地仰起頭的天鵝，從那一刻我不覺得自己一無是處，我開始開口與同學交流，也在她的幫助下成績提高了許多，并第一次拿回三好學生的獎狀。
她就是李曉老師，一位對于我很重要的老師，我的成長中若沒有她，我會怎樣?
李老師這些事您忘記了吧?但我忘不了，我一輩子也不會忘記您對我的恩情!
您若是太陽，我就是小樹苗，沐浴著您的光環(huán);您若是一滴雨露，我不是百花叢中一朵花，吮吸著您的營養(yǎng);您若是一陣風，我就是一只風箏，乘著您的風我會越飛越高，越飛越遠!
教師的好人事跡篇4
每個人在一生中，會遇到數(shù)不勝數(shù)的老師。老師是什么樣的人?老師是無私奉獻、不求回報的人，老師是燃燒自己、照亮他人的人，老師是人類靈魂的工程師，老師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的人。
在我的記憶深處，有一位姓蔡的老師，她是我的啟蒙老師。蔡老師既漂亮，又有耐心，總是娓娓動聽地一遍又一遍地教我們還沒有聽懂、還沒有學會的知識，我們從來沒有聽到她有一句怨言。因此，我會永遠記住這位美麗、善良、有耐心的啟蒙老師——蔡老師。
現(xiàn)在，我已經離開了充滿美好回憶的幼兒園，在小學上六年級了?，F(xiàn)在的語文老師姓邵，雖然才教了我們幾個星期，但我看得出她對工作的認真負責，對我們的耐心引導。在這兒，我送給她一句陶行知的名言：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！?/p>
我的數(shù)學老師姓李，她從三年級開始就一直教我們到現(xiàn)在了。她不僅嚴厲，而且對我們作業(yè)的要求也很高。我知道，她是想讓我們日后成為祖國的棟梁之才!我也送她一句詩：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！?/p>
我的英語老師姓陸，從開始學英語起，就教我們了。她對作業(yè)的要求也很高，還經常讓我們讀、背。我也知道，她是要我們學好英語，出國為國家爭得榮耀。我也送她一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?/p>
普天之下所有辛勤耕耘的偉大而又平凡的老師，我要送給你們一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>
教師的好人事跡篇5
生命宛如一條奔流不息的長河，它所流經之處，總會給予他人以甘露，正因為如此，生命的長河被回饋的花瓣點綴的是那樣的美。——題記
魯迅先生“俯首甘為孺子?！?，周總理“鞠躬盡瘁死而后已”，孔繁森將自己的一生奉獻于阿里……他們以無私奉獻實現(xiàn)了自己的價值，為社會進步作出了巨大貢獻，為世人歌頌。其實，老師也在默默地奉獻，獻出自己的力量，換取他人的美好明天，這樣的奉獻更深沉更偉大。正如陶行知所說的“捧著一顆心來，不帶半棵草去”。
小時候，我認為老師很美麗，領著一群小鳥飛來飛去;長大后，才知道那間教室放飛的是夢想，守巢的總是你。小時候，我認為老師很神氣，說一句話也能驚天動地;長大后，才知道那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是名利。小時候，我認為老師很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣;長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時候，我認為老師很有力，總喜歡把我們高高舉起;長大后，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”我深感老師比蠟燭更永恒，照亮了別人，融化了自己，即使比作“春蠶”也是絲雖盡，身未死。春蠶化作蛹蛹變成蛾，蛾又孕育出蠶寶寶……無窮無盡，真是如詩如畫。
老師還有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候，老師耐心細致地撥正我們前進的航向?？傊蠋熃o我們插上了飛翔的翅膀，讓我們在知識的天空里自由自在的翱翔。
有人說，老師是清閑的，有兩個假期;有人說，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫;還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時間看書讀報。而我要說老師很辛苦，忘不了老師早上陪我們晨讀，忘不了老師在操場上的風吹日曬，忘不了老師那誨人不倦的神情，也忘不了老師燈下認真?zhèn)湔n的身影。老師仔細批改作業(yè)，有事直至深夜，別人有八個小時工作制，可老師的工作時間何止八個小時，別人有兩天休息日，而老師哪有真正的周末……
遺人玫瑰，手有余香。我真想大聲說一句，老師您辛苦了。