15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡

| 思恩

事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊。既然這樣,那么15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡有哪些?下面小編給大家?guī)?5個(gè)名人勵(lì)志故事事跡,供大家參考!

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇1

孔子

公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請(qǐng)教?!崩献右娍鬃舆@樣誠(chéng)懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

回到魯國(guó)后,孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)??鬃诱f:“老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實(shí)是我的好老師。”同時(shí)還打比方贊揚(yáng)老子,他說:“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它,會(huì)游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子,其猶龍邪!”

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇2

越王勾踐

越王勾踐的祖先據(jù)傳說是大禹的后代,夏朝時(shí)被分封到會(huì)稽,經(jīng)過了二十多代,傳到了允常。允常就是越王勾踐的父親。允常在位的時(shí)候,越國(guó)與鄰國(guó)吳國(guó)的矛盾日益加深,兩個(gè)國(guó)家經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

公元前496年,允常去世,越王勾踐即位。吳王闔閭聽說后,認(rèn)為這是攻打越國(guó)的好機(jī)會(huì),便乘機(jī)率兵攻打越國(guó)。越國(guó)因?yàn)閲?guó)君剛剛?cè)ナ?,所以?duì)越國(guó)的進(jìn)攻毫無準(zhǔn)備。面對(duì)危急的局勢(shì),越王勾踐毫不畏懼,親自統(tǒng)帥大軍前來應(yīng)戰(zhàn)。戰(zhàn)斗一開始,勾踐派遣自己訓(xùn)練的敢死隊(duì)向吳軍挑戰(zhàn)。勇士們排成三行,分別按次序沖入?yún)擒婈嚨?,大呼著面向吳軍自刎身亡。這場(chǎng)面讓吳國(guó)的士兵看得目瞪口呆,完全被越國(guó)勇士的氣勢(shì)震撼。越軍大部隊(duì)趁機(jī)突然出襲,吳軍猝不及防,再加上軍心動(dòng)搖,很快就潰退逃跑了。這次戰(zhàn)役越國(guó)不僅打敗了吳國(guó),而且還射傷了吳王闔閭。這次戰(zhàn)役使吳王闔閭始終不能忘懷,在彌留之際,他還帶著遺恨告誡兒子夫差說:“越王勾踐是個(gè)非同小可的人物,你可千萬不要忽視他,你要發(fā)奮圖強(qiáng),為我報(bào)仇啊!”

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇3

孫敬

東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。

他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每一天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自我的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)異常的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,立刻就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇4

唐伯虎

唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。

唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇5

陸羽

唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇6

陳平是西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇?/p>

終有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇7

包拯

包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切。

包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇8

王獻(xiàn)之

王獻(xiàn)之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時(shí)候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機(jī)警聰敏,而且還特別喜歡習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個(gè)大水缸密不可分!

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇9

萬斯同

清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。

萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇10

祖狄

東晉時(shí),祖狄是一位杰出的民族英雄。他青年時(shí)代就胸懷為國(guó)立功的大志。

他有個(gè)好朋友劉琨,也是一位抱負(fù)不凡的人。他們兩個(gè)同做“司州主簿” (司州,今河南洛陽一帶,主簿,掌管文書簿籍的官吏)時(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患的國(guó)家危局看法相同,共同懷著光復(fù)河山的報(bào)國(guó)之志,兩個(gè)人夜間同睡一床,經(jīng)常談?wù)搰?guó)家大事到深夜。

有一天半夜,忽然聽得雞啼。祖狄使用腳踢劉琨說: “你聽聽,這雞啼的聲音是多么激越昂揚(yáng),它是在叫人奮發(fā)圖強(qiáng)啊!”于是,倆人便披衣起床抽出寶劍,在雞啼聲中舞起劍來。 “聞雞起舞”的成語,就是由這個(gè)故事而來的。

后來,祖狄果然領(lǐng)兵北伐,為晉朝收復(fù)了許多失地。

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇11

司馬光

司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的、寫出了《資治通鑒》的大文豪。

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇12

蘇秦

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。

在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自我的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自我清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇13

柳公權(quán)

柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名。

他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法大家。

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇14

張旭

這是發(fā)生在唐文宗時(shí)代的一個(gè)故事。洛陽城內(nèi)陽光普照,鶯歌燕語,一派歌舞升平的繁榮景象。此時(shí),在繁華的市中心人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,喝彩聲、擊節(jié)聲不絕于耳,街頭巷尾的小商小販忘記了手中的活計(jì)忙著去趕場(chǎng),身居雅齋的飽學(xué)之士也邁出斗室匆匆忙忙趕去觀看,就連身處異鄉(xiāng)旅行者也駐足欣賞。

是什么游戲雜耍如此熱鬧,原來是被世人稱作“張顛”祖籍為蘇州的張旭長(zhǎng)史正在揮毫潑墨,你看他,臉色紅潤(rùn),額頭青筋突起,酩酊大醉,口中念念有詞,時(shí)而呼喊大叫,時(shí)而踉蹌奔走,如醉如癡,如顛如狂。驀然,他手操飽蘸水墨的毛錐,似醒似醉,搖搖晃晃地在鋪張開得宣紙上,神馳般地盡情揮灑開來。

剎那間,筆墨淋漓,滿紙氤氳,變幻多端,如駿馬奔馳,倏忽千里,如群龍戲海,躍然紙上。通觀此時(shí)的書作,斐然跌宕,動(dòng)靜交錯(cuò),波瀾起伏而又井然有序。時(shí)而低昂回翔,翻轉(zhuǎn)奔逐,時(shí)而若狂風(fēng)大作,萬馬奔騰。狀其聲瀟灑澎湃,抒其情深沉豁達(dá)。書者的情感在酒神的相助下,似明空的皓月,如澄澈的流水,像鏗鏘的玉聲。圍觀者翹首觀望,喝彩聲、頓足聲、擊節(jié)聲響切云霄。

一會(huì)兒,張旭將毛筆丟向一邊,東奔西走,嘴中大呼長(zhǎng)嘯,濃濃的酒氣從口中散出,狂態(tài)顛逸之相,讓人忍俊不禁。正當(dāng)圍觀的人們?yōu)橹@訝、贊嘆之時(shí),可見醉意狂態(tài)中張旭將頭迅速的放到了盛滿墨水的硯池當(dāng)中扭轉(zhuǎn)了幾下,然后神速地將濡墨的頭在紙上游走如飛,來往無矩,身體不斷的晃動(dòng),嘴中不時(shí)地狂喊,墨水不住地流淌。此時(shí)此刻頭變成了書寫的工具,身體成了粗壯的筆桿子,頸部似乎變?yōu)榱藞?zhí)筆的靈巧有力的大手。

頃刻間,接連不斷的喝彩聲喧嘩聲頓時(shí)戛然而止,整個(gè)場(chǎng)面空氣似乎一下子凝固了,山色為之沮喪,天地為之低昂,人們面面相覷,無不嘆為觀止。詩仙李白有詩贊道:“楚人盡道張某奇,心藏風(fēng)云世莫知。三吳郡伯皆顧盼,四海熊俠爭(zhēng)追隨”。

張旭精彩的書法表演,很快不脛而走,傳為佳話,大江南北,朝野上下,無不為張旭的書法藝術(shù)所感染。

據(jù)傳,張旭在蘇州常熟任縣尉期間,有一天,一位儒雅的老人手捧著一張狀紙前來告狀,張旭詳細(xì)地了解了案情的前因后果,又仔細(xì)地端詳了一下這位老人,覺得盡是些如柴米油鹽的生活瑣事,便操起毛筆在案紙簡(jiǎn)單地作出了判決,老人手捧著書有張旭判語的狀紙,露出了滿意的神色,便急匆匆的告辭。可過了幾天,這位老人又來告狀,張旭看了看跪在臺(tái)下的這位老人,臉色一沉故作生氣的樣子問道:“你這老人又有何不事”。

15個(gè)名人勵(lì)志故事事跡精選篇15

呂蒙

據(jù)宋人趙善璩《自警錄》記載:呂蒙正初任參知政事,在上朝時(shí),有人竟然在朝房簾內(nèi)指著他說: “這個(gè)人也配當(dāng)參政嗎?”呂蒙正沒有理睬這種輕蔑的挑釁,好象沒聽見一樣走了過去。隨同呂蒙正一同上朝的同僚替他氣不過,要派人去查問那人的姓名官職。呂蒙正連忙制止,說道: “這-德育名人小故事

樣的小事何必窮究?不問,也沒有什么損害。反之,若一知道他的姓名,終身不能相忘,而這位朝士也因此心里惴惴不安,彼此心存芥蒂,所以知其姓名,不如不知。”

呂蒙正博大的胸襟,能夠容人讓事的精神確實(shí)令人稱贊。古人云“量寬得人”。那朝士隔簾說了幾句不滿的話,當(dāng)然是一種不敬的行為,但呂蒙正寬厚待人,不追不問,自然贏得人們的尊敬。就是這位朝士知此情景,也會(huì)覺得理虧自慚,由不敬而折服。

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