愛讀書的主要事跡

| 劉陽

通過書寫事跡材料,我們可以從中汲取自信心和堅(jiān)定信念的力量,偉大的事跡是人類文明的珍寶,它們激勵(lì)著后代不斷追求卓越,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)生讀書事跡5篇,供大家參考。

愛讀書的主要事跡(篇1)

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間八年級的學(xué)習(xí)生涯將要結(jié)束。近兩年來,從七年級到八年級(1)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持和指導(dǎo)下,通過班主任、班委和全班同學(xué)的共同努力下,班級各項(xiàng)工作有序開展,不斷進(jìn)步,在各方面都取得了很好的成績?,F(xiàn)將班級工作總結(jié)如下:

一、班級概括

八(1)班54張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉,54顆熱血澎湃的心匯集在這里,為了實(shí)現(xiàn)夢想共同奮斗,全班由27名男生和27名女生組成一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。我們牢記校訓(xùn):博學(xué)、篤行、明德、求真。在和諧、活潑、堅(jiān)持不懈的班風(fēng)之下,以創(chuàng)建先進(jìn)班集體為目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,努力奮進(jìn),全力打造和諧型班級,創(chuàng)新型班級和學(xué)習(xí)型班級。

班級體建設(shè):

本班以和諧、勤奮四字樹立了良好班風(fēng),圍繞這一主題,班委會(huì)開展各種活動(dòng),豐富集體生活,積極參與以班級為單位的學(xué)校大型集體活動(dòng)。并兩次代表學(xué)校參加由普定縣婦女聯(lián)合會(huì)、普定縣教育和科技局、普定縣文明辦組織的文明禮儀伴我行文藝表演和文明禮儀知識競賽,且都取得不錯(cuò)的成績。

在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相勉勵(lì),互相幫助,互相趕超,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。對于潛能生,我們采取一對一的互助學(xué)習(xí)策略。上課時(shí),老師也多關(guān)注這些同學(xué),

如果有事忙不過來,班干部也可以幫助老師進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐后,學(xué)習(xí)氛圍越來越好。

在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中,自然也穿插著許許多多,多姿多彩的片段。在12·9歌詠比賽中,全班同學(xué)盡情歌唱,取得第一名的好成績;在學(xué)校的體操比賽中,我班榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,在全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏下,我班取得了團(tuán)體第一的好成績。我班學(xué)生還積極響應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)口號,積極組織學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生;不定期到坪上鎮(zhèn)養(yǎng)老院看望老人,送去溫暖。我班取得的成績和所做的事均受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

在班委的組建中,讓同學(xué)們自我推薦,公平競爭,從而組建了一支有能力,有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍。他們分工明確,責(zé)任到人,將八

(1)班管理得僅僅有條。培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的班干部。

二、回顧過去

一年來,我班取得了令人矚目的成績。當(dāng)然,這些成績的取得離不開我們良好的班風(fēng)、優(yōu)秀的班干部、班主任,更離不開八(1)班每一個(gè)同學(xué)的努力和付出。但是八(1)班畢竟還沒有積累太多的經(jīng)驗(yàn),還有一些做得不夠完善的地方。相信通過我們的改進(jìn),我們一定會(huì)成功,一定會(huì)走得更遠(yuǎn)、更好。

三、榮譽(yù)與成績

1、在20__年普定縣婦女聯(lián)合會(huì)、普定縣教育和科技局、普定縣文明辦組織的文明禮儀伴我行文藝表演中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);在文明禮儀伴我行知識競賽中獲得三等獎(jiǎng)。

2、八(1)班在20__—20__年度被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體。

3、在普定縣教育和科技局主辦的生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,我班學(xué)生田爽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4、在20__年10月學(xué)校舉辦的中學(xué)生廣播體操比賽中,我班獲一等獎(jiǎng)。

5、20__年學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,個(gè)人和團(tuán)體賽方面都取得優(yōu)異成績,獲團(tuán)體第一名。

總之,在本學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活中,坪上中學(xué)八(1)班在各方面都取得了一定的成績,但還存在不足。在今后的工作中我們會(huì)更加努力,更上一層樓。

愛讀書的主要事跡(篇2)

上小學(xué)后,小寧學(xué)會(huì)了閱讀,也愛上了閱讀,成了我們家的一個(gè)“小書蟲”,這與老師們的辛勤指導(dǎo)分不開,是老師們的引導(dǎo),激發(fā)了小寧閱讀的極大興趣,也體會(huì)到了閱讀帶來的喜悅與幸福。當(dāng)然我們作為家長,也在與孩子一起學(xué)習(xí),一起成長,所以一直以來,我們在培養(yǎng)孩子的同時(shí),也非常注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)造和家庭閱讀環(huán)境的熏陶。

首先,我們加強(qiáng)了家庭閱讀的硬件創(chuàng)設(shè),不斷豐富家庭藏書,還在家里設(shè)置了2個(gè)書柜,一個(gè)是我們大人的書柜,一個(gè)是孩子自己的書柜(這是孩子上小學(xué)之前,我們特地為孩子創(chuàng)設(shè)的),這2個(gè)書柜裝滿了我們各自喜歡看的書,方便了我們家庭成員的閱讀。

第二,注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),從而讓孩子得到良好的熏陶。孩子的父親從小也是一個(gè)愛閱讀的人,閱讀書籍的范圍很廣,上至天文,下至地理,很多知識都喜歡去涉獵,一直保持到現(xiàn)在都是喜歡閱讀。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)提供了很多方便,孩子的父親就喜歡查看網(wǎng)絡(luò)書籍,這樣既為我們家庭節(jié)省了經(jīng)濟(jì),又節(jié)省了家庭的空間,讓我們不用為買書,藏書而煩惱了,還比較環(huán)保。此外,孩子的母親,雖然要照顧家庭,還要忙于工作,但每天還一定會(huì)抽出時(shí)間來讀書,看報(bào),為孩子做好學(xué)習(xí)的榜樣。

第三,為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我們還經(jīng)常利用空閑時(shí)間一家人一起上書店或者圖書館,帶孩子去買書、借書和閱讀。此外,從孩子上一年級開始,我們每一年都為孩子精選了一定數(shù)量的兒童書籍、雜志給孩子閱讀,豐富了孩子的閱讀量。

第四,我們經(jīng)常去孩子一起進(jìn)行親子閱讀活動(dòng),通過比賽,講述,討論來提高孩子的表述能力和閱讀能力,從而既加深了孩子對閱讀知識的掌握,還提高了孩子的閱讀興趣。比如,我們每天吃飯時(shí),就是孩子最好展現(xiàn)自己的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間孩子總會(huì)滔滔不絕,把她在書本上的看到的知識告訴我們,與我們一起分享,我們也樂意做孩子的最好聽眾,不時(shí)地與孩子一起分析,一起討論,從而激發(fā)了孩子閱讀的熱情與興趣。

愛讀書的主要事跡(篇3)

小月同學(xué)是我校六年級的學(xué)生,她熱情誠實(shí),有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

小月同學(xué)酷愛讀書。無論是童話故事、歷史讀本、自然科學(xué),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,也提高了她的寫作水平。生活中,她讀的書琳瑯滿目。比如說《意林》、《水滸傳》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《中華魂》、《理想點(diǎn)亮人生》、《中華美德頌》等等。

她說閱讀能夠積累大量的知識,提升理解的能力。她相信培根先生說過:“知識就是力量?!边@句話不錯(cuò),多讀書可以增長課外知識,可以激勵(lì)著她不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,往往可以發(fā)現(xiàn)她自己身上的不足之處,使她不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,她說書是我們的良師益友。因此她在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí),說:“我從拿到那本書時(shí)就不想把它放下,我一直陪著保爾成長,好想我也回到那個(gè)激情的年代,我也變成一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,后來我又仔細(xì)的閱讀了幾遍這本書,每讀一次我又有了新的感悟。”她還說過讀書能夠幫助她理解課文,提高語言感悟能力,而且課外閱讀上的一些好詞好句,在寫作文時(shí),可以用上去,會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象、具體。多讀書,可以讓自己變聰明,變得有智慧去

愛讀書的主要事跡(篇4)

我是光遠(yuǎn)小學(xué)601班的__,我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽光女孩,特別喜歡讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;讀好書就像喝牛奶,有營養(yǎng),味道好;有了書的熏染,就覺得擁有了自信與快樂。讀各種有益的書,就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,在反復(fù)的閱讀中也就慢慢地理解了。

上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事,慢慢地我愛上了讀書,《小學(xué)生作文》《古詩三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養(yǎng)會(huì)做人做事的小學(xué)生》等,都是我喜歡的書籍?,F(xiàn)在上六年級了,每天中午、睡覺前,我仍然堅(jiān)持抽時(shí)間看會(huì)兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看,全家都說我是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”。隨著閱讀量的增大,我積累的精彩句段寫了一本又一本,不但摘錄在詞匯本上,更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí),我的寫作能力也有了明顯的進(jìn)步。

在班里,同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”,不管什么話題都說得頭頭是道。于是,他們也紛紛學(xué)我的樣子,看起了各種類型的課外書籍,說是一定要豐富自己的知識,找機(jī)會(huì)好好和我pk一下。

在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng),陸續(xù)購買了好多書給我,雙休日還帶我到劍英圖書館去看書、借書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識,更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識很好地融匯到課外書籍所獲得的知識中去。

雖然讀書并不是一件輕松的事,但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途竦牧α?,是人類進(jìn)步的階梯。今后,我將在知識的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識和快樂。我“悅”讀,我快樂!

愛讀書的主要事跡(篇5)

__,女,203班學(xué)生,共青團(tuán)員。她文靜內(nèi)斂積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績拔尖,在全級中名列前茅。

作為學(xué)生,她熱愛學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勤做筆記。課后能及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課,對于難懂知識敢于向老師和同學(xué)請教。對于自己所取得的成績不但不驕傲,而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進(jìn)步。在班里,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,無私幫助需要幫助的同學(xué);課外積極參加有意義的活動(dòng),每次考試都名列前茅,也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎(jiǎng),更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱號。

她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛好藝術(shù),勤鍛身體,曾榮獲第十六屆藝苑杯當(dāng)代少兒書畫藝術(shù)大獎(jiǎng)賽少兒組金獎(jiǎng),舞蹈也通過了五級。

“努力不一定成功,不努力一定不會(huì)成功!”這是她的座右銘,期待她能不斷超越自己,堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來!

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