2024年校園之星個人主要事跡材料

| 夢熒

事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。那么關(guān)于校園之星個人主要事跡材料有哪些呢?以下是小編整理的一些關(guān)于校園之星個人事跡材料,僅供參考。

2024年校園之星個人主要事跡材料

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇1)

__是我校六年級二班學(xué)生。

自參加航模以來,在老師們的指導(dǎo)下,榮獲年邯鄲市青少年模型運(yùn)動科技比賽創(chuàng)意小車第一名;年邯鄲市科技體育教育競賽活動P3C繞標(biāo)直升機(jī)第二名;年河北省模型運(yùn)動錦標(biāo)賽四軸遙控飛行器任務(wù)飛行小學(xué)組第一名、P3C-1 遙控特技直升機(jī)小學(xué)組第二名;年河北省模型運(yùn)動冠軍賽P3C-1遙控特技直升機(jī)小學(xué)組第一名;年邯鄲市科技體育教育競賽活動四軸飛行器第一名、遙控特技直升機(jī)第二名、遙控繞標(biāo)直升機(jī)第三名。年河北省模型運(yùn)動冠軍賽P3C-1遙控特技直升機(jī)小學(xué)組第三名。在校多次被評為科技小標(biāo)兵稱號,每年被評為三好學(xué)生,年邯山區(qū)小學(xué)四年級學(xué)科能力測試中獲得第一名、邯山區(qū)成語攻擂大賽活動中獲得二等獎。

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇2)

__同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級二班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候,她都是自己獨(dú)立完成,不會的題在校主動問老師或同學(xué),在家,主動問家長,直到自己完全理解為止。不厭其煩,不恥下問。寫作業(yè)的時候,她能真正的投入進(jìn)去,不會為了應(yīng)付作業(yè),而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè),還會自己檢查作業(yè),這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識,從而掌握的.更牢固。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。

在家里,他有一顆善良的愛心。關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下,__同學(xué)會做得更好。

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇3)

作為一名中學(xué)生,我能夠做到很好地使用禮貌用語,并且有禮貌地對待別人,見到長輩、同學(xué)能主動問好。

在學(xué)習(xí)生活中,我能和同學(xué)友好相處。我會熱心幫助同學(xué),如果誰在生活學(xué)習(xí)中遇到困難,我會盡我的能力來幫助他們。

我有較強(qiáng)的規(guī)則意識,并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。課堂上,我認(rèn)真聽講。我有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并刻苦地學(xué)習(xí),遇到不懂的問題,我會虛心地向老師和同學(xué)請教,因此我能取得較好的'成績。我能按時參加晨練,吃飯遵守秩序,不插隊(duì),不在教室里追逐打鬧,尊重老師,不侮辱同學(xué),并在規(guī)定時間內(nèi)穿校服,佩帶校牌,晚上回到寢室后,按時就寢,不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。

我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不佩帶項(xiàng)鏈、耳環(huán)。自覺保持校園環(huán)境的整潔。我不亂擦亂寫亂畫墻壁,自覺愛護(hù)學(xué)校公物。我愛護(hù)一草一木,不損壞教學(xué)設(shè)施。

作為班級的一分子,我熱愛集體。我自覺保持教室衛(wèi)生,不給班集體抹黑。

作為班中的英語課代表,我在英語方面的成績名列前茅。對英語由衷地?zé)釔?。課堂上,我認(rèn)真聽講,課后,我按時完成作業(yè),同學(xué)的背誦我認(rèn)真監(jiān)督檢查。

我希望自己能夠?yàn)榘嗉壸鞒龈嗟呢暙I(xiàn),為學(xué)校增添一份榮耀。

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇4)

__同學(xué)是明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級2班同學(xué),他聰明好學(xué),對科技方面的知識特別感興趣,從小就經(jīng)常看一些科技制作方面的書籍,而且有較強(qiáng)的動手能力。

還在幼兒園階段就非常愛搞小制作,如剪紙、折紙,會折出各種各樣的鳥、魚、飛機(jī)等。有時還自己動腦筋制作一些小發(fā)明,家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉,總是要留著在有時間的時候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨(dú)鐘,家中的`玩具賽車、遙控車、遙控飛機(jī)經(jīng)常被他拆裝倒騰研究,三年級、四年級連續(xù)兩年獲得學(xué)?!笨萍贾恰蔼剟?,其中四年級時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動車因設(shè)計構(gòu)思巧妙獨(dú)特而深受老師同學(xué)的好評。

他還是一個“小小電腦迷”,會利用電腦繪圖,打字、查找學(xué)習(xí)資料等,五年級獲得全校電子小報制作三等獎。

攝影也是他的一大愛好,外出郊游時他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇5)

__,女,唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生,任班級衛(wèi)生委員,共青團(tuán)員。

__同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長,__同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的'一個重要動力。

對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級投票選舉,趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊(duì)活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體,在校運(yùn)動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動,她也積極出謀劃策,學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎項(xiàng),為班級爭得榮譽(yù)。作為班干部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。

總之,__同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好學(xué)生。

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇6)

__是801班班長,在老師眼中,她是一個遵守紀(jì)律的學(xué)生;在家里,她是一個懂事的孩子。

她熱愛班級,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,一切從自己做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開展班級籃球賽,她積極帶領(lǐng)班中隊(duì)員參加。學(xué)校開展“五一”書畫展,她就親自收拾好同學(xué)的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學(xué)們的榜樣。

她學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力去學(xué),學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都會認(rèn)真地完成好。

對人十分有禮貌,助人為樂,她人有困難,一定會竭盡全力去幫助。平時,若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,總是第一個幫助解決;下雨天,見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

在家里,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅(jiān)持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的.家務(wù)活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,每次清潔勞動,總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),回報老師對自己的關(guān)愛。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功源于不懈地努力,汗水練就扎實(shí)的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里,她刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,她自由翱翔,綻放光芒。創(chuàng)新與追求是她的本色,樂觀和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上,她將不懈進(jìn)取,帶著希望滿載而歸。

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇7)

__,女,現(xiàn)年九歲,邯鄲市邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(7)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)員,學(xué)校校園小主播。

她刻苦學(xué)習(xí),勤于動腦。各科成績一直在班級名列前茅。在學(xué)校舉行的各類小制作活動中,她都認(rèn)真琢磨,每一塊材料、每種顏色她都認(rèn)真挑選、反復(fù)比較,力爭自己的作品完美無缺。她的'每件作品被當(dāng)做范本在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

她多才多藝、全面發(fā)展,用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇8)

我叫__,今年八歲半,我是邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級八班的學(xué)生。我從小就很喜歡恐龍,后來媽媽給我買了橡皮泥,我就試著用橡皮泥把恐龍捏出來,發(fā)現(xiàn)這樣可以滿足我的興趣愛好。

長大后,我喜歡的.東西越來越多,我就各種捏,什么鯊魚,海豚,世界著名建筑,我都能通過自己的雙手,利用橡皮泥,或者剪紙,都可以做出來!今年,我還在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下,開展了“個人作品恐龍展”同學(xué)們都很喜歡我的作品,我很開心能把快樂分享給大家!

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇9)

我叫__,是邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級三班的學(xué)生。

我性格開朗愛勞動,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。為了減輕老師的負(fù)擔(dān),班里的小事、雜事總是積極主動的幫老師去辦,是老師最得力的.小助手。

我喜歡閱讀,一有空就讀書,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,都讀的津津有味。

我酷愛研究科技創(chuàng)新的新新事物。參加了“機(jī)器人社團(tuán)”??粗鞣N各樣的電子小零件在我手中變成會動的麋鹿、冰箱、高爾夫球……,這些組裝的成功,讓我對機(jī)器人的興趣更濃厚了。

我最喜歡參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽,并每次比賽前都認(rèn)真練習(xí),把錯誤降到最低。從14年到17年,我獲得了大大小小很多獎狀和證書。

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇10)

我叫__,是邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級6班的一位學(xué)生。同時,我還肩負(fù)著一份責(zé)任,因?yàn)槲以诎嗬飺?dān)任班長的職責(zé)。身為班長,就要盡力比別人做得好,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

我也得過很多獎項(xiàng):得過“閱讀之星”獎狀,計算比賽第一名,“優(yōu)秀班干部”,“豎笛比賽”三等獎,“班級之星”獎狀,“優(yōu)秀大隊(duì)委”,在必背古詩挑戰(zhàn)賽中獲得三等獎,“科技小制作展評活動”中獲得二等獎,在“書寫評比”中,榮獲“書寫小能手”等獎項(xiàng)。我也在體育方面展露頭角,拿到過400米的'第一名。

在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家就要做一個好孩子。從小我自己能做的事會去做,在家自己洗碗,疊被子,幫爸爸媽媽倒水……現(xiàn)在長大了,能做的自然也更多了,我會幫媽媽做飯,做家務(wù),洗衣服,盛飯,端碗等力所能及的事都會去做。

接下來,我還要更加努力,讓自己變得更好,不斷的進(jìn)取,不斷的超越自己。

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇11)

__,邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(1)班學(xué)生。

我的性格活潑開朗,健康陽光,在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,善于獨(dú)立思考問題,積極舉手發(fā)言。在家里獨(dú)立自主,是個有禮貌、有愛心的好少年。愛好廣泛,尤其喜歡讀書、做手工、拼裝。在機(jī)器人課上的作品多次得到老師的高度好評,不斷發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,不斷做出新的、與眾不同的.作品。

主要事跡如下:

20__年12月獲得邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文爭霸賽二等獎。

20__年9月獲得邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“懂安全講法制齊心動手繪長卷”活動二等獎。

20__年11月獲得“希望之星”英語大賽邯鄲市賽區(qū)二等獎。

20__年4月入選“尋找未來科學(xué)家”邯鄲地區(qū)預(yù)備種子選手。

我努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,也希望在科學(xué)認(rèn)知的道路上走的越遠(yuǎn)越好。

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇12)

__,女,漢族,少先隊(duì)員,年5月13日生于__市,現(xiàn)年10周歲,__市__學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

__,在父母眼里,她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里,她是個懂事孝順的少年。她的成長過程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。

一、言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)

__生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長輩們的感召下,無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ),學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。

幼兒時期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,__會主動撿起來放進(jìn)垃圾箱內(nèi),這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在__學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼?,自己保持著良好的生活?xí)慣,同時也監(jiān)督著身邊的同學(xué),時常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡,主動擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學(xué),__會及時提醒注意安全,別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解,__一直堅(jiān)持,用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級到四年級,她所在的班級經(jīng)常被評為__標(biāo)兵班。

二、自覺行為是美德的真實(shí)表現(xiàn)

有志不在年高,無志空活百歲。__在幼兒時期,就經(jīng)??葱﹦钪竟适聲押枚嗟湫褪吕龖?yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動作為意識。

早在她三歲左右就成了媽媽的`好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個最小的圍裙,系在她身上,看起來整個人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,__強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯,家長擔(dān)心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過一段時間的練習(xí),__做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動,最主要的是鍛練了她主動作為的意識,也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。

在幼兒園時期,__就知道與小朋友分享的快樂,別人快樂了,她也從中感受到了快樂。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長不理解,也不想讓她吃,她就堅(jiān)持自己的想法,并說服家長同意她帶到學(xué)校,一進(jìn)教室,她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂時,都會有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。

一次在公園游玩時,__摘了一個毛毛草,另一小朋友沒有摘到,哭著向家長要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,__看到后,立即跑過去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒有了,能讓別的小朋友開心快樂,她認(rèn)為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個小朋友,她感覺很幸??鞓?。

三、知恩感恩是美德的最佳境界

__在家,就是家人的開心果,是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候,就會偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽“你到外面旅游去,這樣就能找到開心的事,也不會再生氣了”。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動不便,__就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身“保姆”。

奶奶由農(nóng)村老家來到城里,很多生活習(xí)慣不一樣,__就幫助奶奶,教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒有人陪奶奶看電視了,所以要學(xué)會使用搖控器,這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來,博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時,__提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎,都說從小看大,三生(生日)到老,長大后,一定會有出息,從奶奶那普實(shí)的話語里,能看出對__美德養(yǎng)成的肯定。

一份耕耘,一份收獲,__說:“我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的進(jìn)步,爭做合格的美德少年?!蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她正用自己的誠實(shí)和善良、熱心和寬容爭做美德少年,在__學(xué)校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā),用愛心、恒心、誠心、信心筑實(shí)美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽光,讓美好的明天更燦爛。

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇13)

小魏,女,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校19級護(hù)理系助產(chǎn)一班學(xué)生。

她是一個品學(xué)兼優(yōu)、恪守孝道、積極樂觀的女孩,骨子里始終透露著自信與堅(jiān)強(qiáng),臉上洋溢著向日葵般清新的笑容。

在20__-2020學(xué)年度被評為校級“一等獎學(xué)金”;榮獲“三好學(xué)生”稱號。20__年獲得?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。

骨肉之情,乃人之常情。百善孝為先,乃綿延傳承。小魏本著“孝”字深刻體現(xiàn)了赤子之情,山高水長。在小學(xué)五年級,為減輕父親的重?fù)?dān),悉心照料進(jìn)行了兩場大型手術(shù)的重病母親,父親在外打工,和妹妹一起成為留守兒童的小魏更是悉心照顧妹妹的生活并諄諄教誨,是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守護(hù)者。19歲時,和舅舅一同照顧身患肺癌晚期的外公,不離不棄。

“百善孝為先,孝為德之本”,孝是做人的基礎(chǔ),道德的根基,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會穩(wěn)定和發(fā)展的精神動力。小魏說到“不敢說在我的未來,學(xué)習(xí)和事業(yè)會有多大的前途,但無論自己走到哪種程度,都不能忘記要做一個守孝道的人,要懂得感恩、懂得知足?!?/p>

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇14)

小陳,男,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校20__級中藥1班學(xué)生。

作為當(dāng)代大學(xué)生,思想端正,積極向上,豐富自我;在學(xué)習(xí)上,尊師重道,一直嚴(yán)格要求自己,成績優(yōu)異;在生活上,一直嚴(yán)于律己,助人為樂,與人為善,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),謹(jǐn)遵學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己。他說:“積極參加學(xué)校和班級組織志愿者活動,在志愿者服務(wù)活動中能夠?qū)W到課堂上無法學(xué)習(xí)的知識,并且能鍛煉自己的動手能力,嚴(yán)格要求自己,奉行于嚴(yán)于律己的信條。”

要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,只有扎實(shí)的專業(yè)知識是不夠的,要德、智、體、美、勞、全面發(fā)展,才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。在20__年安徽省化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)比賽中,榮獲二等獎;在學(xué)校的大合唱比賽——“我和我的祖國”中榮獲二等獎;在藥學(xué)系第十二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)活動中榮獲三等獎;積極參與班級志愿服務(wù)工作,所在班級榮獲安慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校“優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的稱號。

2024年校園之星個人主要事跡材料(精選篇15)

小王,女,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校20__級康復(fù)3班學(xué)生,曾擔(dān)任向網(wǎng)網(wǎng)球社副社長。

她自小在父母的熏陶下,對各項(xiàng)體育運(yùn)動產(chǎn)生濃厚的興趣,尤其是球類運(yùn)動,再加上自身良好的身體素質(zhì),在成長的過程中,她早已將自己對體育的這份熱愛轉(zhuǎn)化為自己的一項(xiàng)特長。她活潑開朗,熱愛運(yùn)動,有較強(qiáng)的組織能力。作為一名學(xué)生干部,她積極推動班級體育工作,增強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)合作的精神,班級的集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng),并且積極參與學(xué)校的校學(xué)生會、各個校級組織所舉辦的活動。在20__~20__學(xué)年獲得《20__年安徽省大學(xué)生體育聯(lián)賽網(wǎng)球比賽》女子乙組團(tuán)體三等獎;女子乙組雙打三等獎;20__-20__學(xué)年在校舉辦“網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)球生活”獲得二等獎;在“校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式”獲得三等獎;在臨床醫(yī)學(xué)系迎新晚會節(jié)目《五禽戲》獲得二等獎、《舞韻中華》獲得三等獎等。

在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,她將繼續(xù)以“勤學(xué)不輟、自強(qiáng)不息”的精神激勵著自己,在成長中不斷地完善自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我,用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

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