民族團結(jié)感人事跡

| 永盛

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。以下是小編幫大家整理的民族團結(jié)感人事跡,希望對大家有所幫助。

民族團結(jié)感人事跡(精選篇1)

小陳,女,回族,2003年3月生,就讀于沙灣縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校18學(xué)前教育(3班)?,F(xiàn)擔任班級宣傳委員,學(xué)校衛(wèi)生部成員。

一、家庭的磨難造就樂觀堅強的性格

小陳生活在一個幸福的五口之家,爸爸媽媽在外打工,姐妹三人都在上學(xué),但是父親的重病打破了家庭的寧靜。爸爸做了心臟搭橋手術(shù)后,不僅花光了家里的積蓄還把全部的生活重擔都壓在了媽媽身上。面對家庭的變故,小陳沒有抱怨和消沉,懂事聽話的她,初中畢業(yè)后選擇了來到沙灣中職,一方面分擔家庭的經(jīng)濟壓力,另一方面讓高中的`姐姐安心學(xué)習(xí),照顧妹妹、照顧家里讓媽媽減少后顧之憂。進入中職學(xué)校以后,總是在各方面嚴格要求自己,表現(xiàn)優(yōu)異,先后被評為優(yōu)秀學(xué)生、民族團結(jié)進步先進個人。她說,來到職業(yè)技術(shù)學(xué)校我就要通過學(xué)習(xí)早日工作自立,她身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,樂觀堅強。

二、和諧班級展現(xiàn)無私豁達的心態(tài)

作為班干部,小陳同學(xué)在班級積極做民族團結(jié)的宣講員,維護民族團結(jié)的踐行者。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,她教育同學(xué)們,要相互寬容體諒;班級里部分同學(xué)用哈薩克語、維吾爾語交流時,她非常著急,就給他們強調(diào)學(xué)習(xí)國語的重要性,還不厭其煩的提醒他們規(guī)范使用國家通用語言文字,班級國家通用語言文字學(xué)風(fēng)明顯改善。

作為班主任的得力助手,每學(xué)期,老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和她坐同桌,小婭、小玲等同學(xué),在她的幫助下學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)狀態(tài)都明顯提升。

作為同學(xué)和伙伴,小陳樂觀開朗,樂于助人。哈薩克族同學(xué)小扎,國語水平較差,小陳同學(xué)就經(jīng)常幫助她認字,糾正她國語發(fā)音。有一次小扎生病了胃疼的很嚴重,情緒很不穩(wěn)定,哭個不停,吵著鬧著要回家,小陳同學(xué)就在旁邊陪著她、安慰她。給她用暖寶暖胃,陪她到校醫(yī)務(wù)室檢查,在她細心照顧下,小扎病情緩解了,情緒也穩(wěn)定了許多。請假回家養(yǎng)病回來后,小陳同學(xué)主動幫助她劃重點知識,彌補耽誤課程,指導(dǎo)她補齊落下的作業(yè),開朗陽光的笑容洋溢在小陳和小扎的臉龐。此外,小嬌,小張等同學(xué)許多同學(xué)都得到了小陳無私的幫助,值得一提的是,小張中暑發(fā)燒,頭暈惡心嘔吐不止,小陳同學(xué)趕忙幫她遞紙,端熱水給她漱口,還幫助她打掃嘔吐物。小陳同學(xué)對其他同學(xué)的關(guān)心關(guān)愛,是和諧班級的靚麗風(fēng)景。

三、立德強技付諸奉獻集體的行動

作為學(xué)生會衛(wèi)生部的成員,她對班級的事情非常熱心。她曾擔任班里學(xué)習(xí)委員,衛(wèi)生委員,為老師和同學(xué)排憂解難,是老師的得力助手。為了班級的紀律、衛(wèi)生不扣分,她天天把學(xué)生會檢查的要求發(fā)在班級群了,并在班級早讀課提醒大家注意事項。每當有什么最臟、最累的活兒,她總是帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,讓老師十分放心。她的這些種種表現(xiàn)得到了老師們的一致認可和學(xué)生的好評。

作為一名中職生,走出校園是沙灣中職的愛心名片。一次,小陳同學(xué)在校外辦理社保卡的路上,在宏昌超市旁邊碰到一位哈薩克族老爺爺在下樓梯,因為腿腳殘疾加上樓梯沒有扶手,行動很艱難,她趕緊上前扶著老爺爺下樓梯,送到安全地點;又一次,她和同學(xué)在校外購物路上,路邊一位老爺爺?shù)拇悠屏?,東西撒落了一地,她就主動和同學(xué)一起幫助老人撿拾東西,并幫老人綁好袋子……這些平凡的生活點滴,折射出她不平凡的奉獻情懷。

平凡的一天又過去了,小陳卻把每一天都過得不平凡,臨放學(xué)了,還幫班里匆匆離校的同學(xué)收拾了一下課桌,以方便隨后的班級消毒工作。就是這樣一個回族女孩兒,把教室當做自己的書房,時常收拾整齊干凈!把宿舍當做自己的家,總是為舍友收拾整理床鋪;她把滿滿的仁愛心注入到自己的一言一行中,把濃濃的民族情播撒到校園的每一個角落!她和其他同齡人一道,讓民族團結(jié)之花在沙灣中職的校園四季常開!

民族團結(jié)感人事跡(精選篇2)

小明,男,漢族,20__年5月生,少先隊員,莎車縣第一小學(xué)五年級(3)班的學(xué)生。

小明積極參加各民族少年“手拉手”活動,宣傳民族政策,維護民族團結(jié)。當同學(xué)有矛盾時,他經(jīng)常給同學(xué)舉例子,講道理,排解矛盾。他組織開展“一幫一”活動,促使班里各族同學(xué)越來越團結(jié),關(guān)系越來越親密;他關(guān)心他人,從小事做起,只要遇到有困難的小伙伴,他都會伸出援助之手;他熱愛勞動,任勞任怨,五年來堅持每天早去學(xué)校一小時打掃衛(wèi)生。作為小隊長,他帶領(lǐng)隊員們做好事,贏得了大家的好評。20__年被評為優(yōu)秀少先隊員,20__年至20__年連續(xù)被評為優(yōu)秀班干部和民族團結(jié)小標兵。

阿布都薩拉木同學(xué)以前不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常上課遲到,作業(yè)晚交,教師批評,同學(xué)冷漠。根據(jù)縣團委、縣少工委的安排,學(xué)校開展了“一幫一、結(jié)對子”的活動,郭杰同學(xué)的結(jié)對伙伴剛好是阿布都薩拉木同學(xué)。

因父母工作忙,無暇顧及阿布都薩拉木的學(xué)習(xí),所以,他的考試成績常常不及格。郭杰主動擔起這個最困難的擔子,是因為,他始終相信:只要有愛心,就會有回報;只要下功夫,就會有收獲。每天上課,他督促阿布都薩拉木認真聽課;放學(xué)前,他叮嚀阿布都薩拉木快寫作業(yè),有不懂的'就要問;早晨,他比誰來得都早,因為他還要在上課前再與阿布都薩拉木共同檢查一遍昨天的作業(yè),他絕不允許阿布都薩拉木在每天的.新課程前存留昨天的錯誤。他年紀雖小,卻是個心細、善解人意的好孩子,除了在學(xué)習(xí)上幫助阿布都薩拉木,他還在生活上關(guān)心他,有好吃的,分阿布都薩拉木一份,有了新的學(xué)習(xí)用具也分阿布都薩拉木一份,真心實意地關(guān)心他,幫助他。功夫不負有心人,阿布都薩拉木在這位執(zhí)著的朋友的幫助下,學(xué)習(xí)越來越有信心,成績一點點提高,笑顏也一天天的在他的小臉上綻放。老師、同學(xué)都為他的進步而高興,當然最高興的還是郭杰,因為他的辛苦付出有了回報,他高興在他的帶動下,班里各族同學(xué)越來越團結(jié),關(guān)系越來越親密。

小明關(guān)愛他人,助人為樂的好榜樣,小明十分熱心腸,經(jīng)常幫助別人,不計個人得失。作為班干部、小隊長,他看見同學(xué)之間因為小事情鬧矛盾時,他總是第一個上前講道理,舉例子,排解矛盾。因為他平時對同學(xué)態(tài)度都可親可近,講出的話語又有理有據(jù),所以大家都很信服,只要他出面,總能大事化小,小事化了。

每個課間郭杰放棄了自己玩耍的時間,抽空給班里民族同學(xué)補課,講解課堂上不懂的問題,鼓勵他們,幫助他們,并幫他們豎起好好學(xué)習(xí)的信心。

小明民族團結(jié)先進事跡感染了身邊的一大片人,同學(xué)們都紛紛向他學(xué)習(xí),主動加入到維護民族團結(jié)的行列中來,像愛護自己的眼睛一樣的愛護民族團結(jié)。正是有了這樣從小就關(guān)注民族團結(jié)、愛護民族團結(jié)的小朋友,我們的民族團結(jié)事業(yè)才更有希望。

民族團結(jié)感人事跡(精選篇3)

__,女,哈薩克族,11歲,奎屯市第二小學(xué)五年級學(xué)生。

__作為班長,在學(xué)校事事以身作則,勤奮刻苦學(xué)習(xí),為老師分憂,為同學(xué)服務(wù),是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。作為一名少數(shù)民族同學(xué),她處處維護民族團結(jié),和各族同學(xué)親如一家。20__年3月,“3.01”昆明暴恐事件發(fā)生后,__為暴恐分子的行為感到憤怒,在暴恐事件中遇難的群眾讓她感到非常痛心,但她也始終堅信各民族團結(jié)一家親。身為班長的她主持了那期的主題班隊會,她對同學(xué)們說:“我們的祖國是一個各民族團結(jié)的大家庭,民族團結(jié)帶來了社會的安寧與穩(wěn)定,帶動了經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮,民族分裂分子是我們大家的敵人,我們各族人民永遠都是一家人?!?/p>

在生活上,她總是主動向有困難的人伸出援助的小手。__的鄰居小趙是一個漢族小姑娘,母親身體不好,全家靠父親打工維持生活。20__年9月,小趙上一年級了,可是成績一直都不是很理想。而她的父母由于文化程度不高,沒有辦法輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)。__在得知了小趙的困難后,主動承擔起了輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)的重任。別看__年紀小,可是“小老師”這個工作卻做得一絲不茍,非常認真。每天下午放學(xué),__都會和小趙一起做功課,對于小趙在功課中遇到的難題,__總是會耐心的為她講解,直到她弄懂、學(xué)會為止。__還堅持每天為小趙聽寫生字詞,教她讀課文。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,小趙的學(xué)習(xí)成績有了很大的`提高,而__和小趙也因此結(jié)下了深厚的姐妹情誼。小趙的父母對這位熱情、善良的哈薩克族小姑娘也是贊不絕口,小趙的爸爸常說:“__是個非常熱心的小姑娘,對我們娟妮的幫助非常大,雖然我們民族不同,但是我們早已把她當成了自己的另一個女兒。”

__不僅愛幫助小同學(xué),對老年人也十分關(guān)心。__家在搬遷之前,和哈薩克族老奶奶熱依汗是鄰居,老奶奶由于兒女不在身邊,生活上有許多困難。__在得知老奶奶的困難后,從20__年3月開始,一直堅持在生活上幫助老奶奶。平日里,只要有時間,她就來到老奶奶家里,幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù),給老奶奶講一講學(xué)校里發(fā)生的趣事,還教老奶奶說一些簡單的漢語。到了周末,她還會陪老奶奶上街買生活用品,幫老奶奶提重物。20__年9月,由于房屋拆遷,老奶奶被兒女接去塔城地區(qū)生活,臨行前,老奶奶拉著__的手,眼里含著淚花,依依不舍的說:“孩子,這一年多的時間里,多虧了你的陪伴和幫助,在我心里,早已把你當成了自己的親孫女?,F(xiàn)在我們要分開了,我真舍不得你?!盻_也舍不得與老奶奶分開,流下了不舍的淚水。

民族團結(jié)感人事跡(精選篇4)

我是輪臺縣第二小學(xué)一年級(3)班的學(xué)生,滴水在大海中才能得到永生,生命在團結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結(jié)進步這一洪流中去,團結(jié)進取、弘揚正氣、爭做民族團結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國,用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結(jié)的凱歌。我小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的`綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。同時,我團結(jié)同學(xué),和同學(xué)親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育,作為一名維吾爾族學(xué)生,特別注重的品德修養(yǎng),遵守學(xué)校規(guī)章制度,講原理、講團結(jié)、將穩(wěn)定,關(guān)心和團結(jié)各民族同學(xué),堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。

一、勤奮好學(xué)、陽光快樂

我和許多同齡的孩子一樣,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活,我是一個活潑開朗、陽光自信的小男孩。只要有我在,就純滿了笑聲。對待同學(xué)熱情,對待學(xué)習(xí)認真。我為了心中的夢想,奮力拼搏,從不退縮。我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國,熱愛身邊的一切。

我無論在家里還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一顆充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里我是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里我和同學(xué)相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,是一個非常善良的孩子。

二、真誠善良、熱心助人

在學(xué)校,我有一顆真誠的愛。對于困難的同學(xué),我總是助人為樂,真誠奉獻,為民族團結(jié)做出貢獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。

做什么集體活動我總是很積極。我跟其他漢族同學(xué)之間的關(guān)系也很好。

有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長的小苗,更是民族團結(jié)的帶頭者,我用無形的精神力量影響著每一個人,用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,我無疑是一面旗幟,一位名副其實的熱愛團結(jié)的好少年。

民族團結(jié)感人事跡(精選篇5)

zzz同志是縣人民醫(yī)院一名少數(shù)民族干事,中共黨員,主任醫(yī)師。在醫(yī)療崗位上工作了二十余年,他淡泊名利、踏實肯干,二十余年如一日,如涓涓細流匯入大海,不驚天動地卻鍥而不舍,是同事的良師益友,是患者忠實的朋友。他吃苦在前,享受在后,不計個人得失,工作認真負責(zé),踏踏實實、盡心盡責(zé),憑著自己勤勞的工作和一股堅忍不拔的敬業(yè)精神,為醫(yī)療衛(wèi)生工作奉獻自己力量。時刻把病人的安危系在心上,把為人民服務(wù)的宗旨落實在日常工作的點滴中,受到同事、病人和家屬的好評。

zzz同志在多年的工作中,認真學(xué)習(xí)和模范執(zhí)行黨的民族宗教政策,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和利用宗教進行的非法活動,同各種破壞民族團結(jié),分裂祖國的言行進行堅決的斗爭,用行動維護了轄區(qū)正常的宗教活動和各族居民的團結(jié)。他熱愛本職,嚴守規(guī)范,善待患者,團結(jié)同志,努力提高專業(yè)水平。襟懷坦蕩,淵博寬厚,兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,在他身上得到充分的體現(xiàn)。

zzz同志積極倡導(dǎo)職工相互學(xué)習(xí),實踐中獲取的經(jīng)驗立即交流;書本上的知識互相推薦;互聯(lián)網(wǎng)上的信息一起分享,積極學(xué)習(xí),共同提高。學(xué)習(xí)中以提高整體實際工作能力為目標,注重每個人的素質(zhì)訓(xùn)練,時時總結(jié),注意吸收新進展、新技術(shù)在實際工作中的運用,即使一些微不足道的改進、應(yīng)用,只要是有利于工作,他就在科室內(nèi)及時給予肯定、推廣,調(diào)動了大家的工作和學(xué)習(xí)積極性,使醫(yī)務(wù)人員的'業(yè)務(wù)技術(shù)水平在日積月累中不斷提升。

zzz同志不僅在工作中堅持原則,在生活上也是與漢族同事互相幫助,和睦相處,常言道:家和萬事興。zzz同志認為小家和大家共同和諧了社會才能平安。幾年來。他們家和各民族鄰居親如一家,沒有與鄰里鄉(xiāng)親紅過一次臉,鬧過一次矛盾,全家人對周邊鄰居都是和和氣氣,禮貌待人,深得鄰居的喜歡。對鄰里的各種困難,他們夫婦都在力所能及的范圍內(nèi)熱心幫助。尤其是與漢族同志間的關(guān)系,做到了經(jīng)常與他們交流、談心。對所有患者不分職業(yè)、社會地位,不分貧富、不分貴賤,一視同仁,充分尊重生命的尊嚴,無論病情多么嚴重,一息尚存,就給予充分的救助,把黨和政府的關(guān)懷體現(xiàn)在一言一行之中。他嚴格要求全科認真執(zhí)行收費標準,堅決杜絕亂收費、多收費,強化服務(wù)意識,醫(yī)療活動中以真誠對待患者,切實為病人著想,不開大處方,規(guī)范用藥原則,拒絕紅包、回扣和提成。強調(diào)以病人為中心,誠心誠意為病患者服務(wù)。

作為一名共產(chǎn)黨員,zzz同志始終牢記入黨時的誓言,處處用黨員的標準嚴格要求自己,不僅在民族團結(jié)工作方面走在了別人前面,可以說他同樣是一位慈善大使。這就是zzz同志,一位基層醫(yī)療機構(gòu)的工作人員,在自己平凡的崗位上,用行動堅守著對各民族兄弟的團結(jié)、對祖國統(tǒng)一和黨的事業(yè)的無限忠誠。

民族團結(jié)感人事跡(精選篇6)

吐魯洪肉孜曾是昆侖路街道綜治辦的一名少數(shù)民族干事,工作中他踏踏實實、盡心盡責(zé),憑著自己勤勞的工作和一股堅忍不拔的敬業(yè)精神,為社區(qū)工作奉獻自己力量。他除了做好自己的本職工作外,還是一名社區(qū)義工、樓棟長,經(jīng)常為社區(qū)的工作出謀劃策、為社區(qū)工作朝氣蓬勃,蒸蒸日上的發(fā)展貢獻著自己的力量。

吐魯洪同志在多年的工作中,認真學(xué)習(xí)和模范執(zhí)行黨的民族宗教政策,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和利用宗教進行的非法活動,同各種破壞民族團結(jié),分裂祖國的言行進行堅決的斗爭,用行動維護了轄區(qū)正常的宗教活動和各族居民的團結(jié)。2012年因工作需要,吐魯洪由昆侖路街道綜治辦下派至天池社區(qū),致力于做好克拉瑪依區(qū)干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾的工作,自此他就被天池社區(qū)的工作人員稱為——民族團結(jié)的好大哥。社區(qū)工作中如果遇到民族糾紛需要調(diào)節(jié)的,他都一馬當先沖在最前面,還積極組織居民開展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動,為促進全民健身、群眾鍛煉和培養(yǎng)少數(shù)民族體育優(yōu)秀人才,弘揚民族文化,促進民族團結(jié)做出了貢獻。

為積極掌握社會動態(tài),向廣大居民宣傳黨和國家民族宗教工作的相關(guān)規(guī)定,教育有朝靚意向的宗教人士,參加有組織有計劃的朝靚活動,不要參加零散朝覲,他每周五都要去轄區(qū)唯一的一個清真寺—天池社區(qū)清真寺進行督查,聽主持的講話,了解他們對黨的宗教政策的理解運用程度,不論嚴寒酷暑每到星期五天池社區(qū)的工作人員最能夠了解他的工作,看到他一絲不茍的堅守在崗位上,中午也顧不上吃飯,直到下午清真寺的禮拜結(jié)束,他還要維護好秩序,等到參加活動的人員全部離開后他才能放心回家。每到維吾爾族少數(shù)民族節(jié)日的時候更是忙碌,常常是整天都在崗位上,在他們民族最重大的節(jié)日古爾邦節(jié)的時候,他一直堅持在嚴寒之中,餓了就啃點馕、喝點水,他說:“我作為一名宗教活動的監(jiān)督員,要保證前來參加活動的人員的安全,讓大家每次能夠參加一個安全、正規(guī)的宗教活動,只有看到最后的人員安全離開,我才能夠放心?!?/p>

吐魯洪同志不僅在工作中堅持原則,在生活上也是與漢族同事互相幫助,和睦相處,常言道:家和萬事興。吐魯洪同志認為小家和大家共同和諧了社會才能平安。幾年來。他們家和各民族鄰居親如一家,沒有與鄰里鄉(xiāng)親紅過一次臉,鬧過一次矛盾,全家人對周邊鄰居都是和和氣氣,禮貌待人,深得鄰居的喜歡。對鄰里的各種困難,他們夫婦都在力所能及的范圍內(nèi)熱心幫助。尤其是與漢族同志間的關(guān)系,做到了經(jīng)常與他們交流、談心,有時還做好飯送到漢族鄰居家讓他們嘗一嘗少數(shù)民族家做的飯菜,漢族鄰居們也會回送他們自己種的菜讓他們嘗嘗,由于他和他家人的和善友好,在他的妻子因病手術(shù)住院后,他的各族鄰居紛紛上門前來探望,送去關(guān)心和溫情,這是對他一貫注重民族團結(jié)行為的最好回報。最令人欽佩是他們一家人近20個年頭一如既往的像照顧母親一樣精心照顧居住在對門的'一位維吾爾族孤寡老人。居住在天池南小區(qū)扶貧房的帕旦木汗老人,老伴早年過世,膝下無兒無女,隨著年齡的增大時常感到傷感,擔心自己遇到問題解決不了。幸運的是自1993年開始,住在她對門的吐魯洪肉孜一家就一直堅持照顧她,每天下班后,吐魯洪夫婦都會先去看望她,在確定了老人一切正常后才回家做飯,飯好后還給老人端過去,逢年過節(jié)吐魯洪夫婦一定會給老人送些細嫩的羊肉,讓她補補身體,近兩年老人的耳朵不太好了,吐魯洪夫婦擔心:害怕他們不在家的時候老人發(fā)生意外,他們就勸老人去養(yǎng)老院,但是老人堅持不愿意去,老人喜歡自由自在的生活,吐魯洪說:“不愿意去就算了,孝順就是讓老人順心,為了讓老人能愉快的度過晚年,我和我的家人愿意承擔長期照顧老人的工作”。

吐魯洪同志的家庭并不富裕,母親和愛人常年有病需要治療,還在供養(yǎng)一個孩子上大學(xué),但是只要一聽說轄區(qū)內(nèi)誰家有困難,他一定會伸出援助之手,為他人服務(wù)他做到了無怨無悔,不求索取,默默奉獻,由于他的工作性質(zhì),經(jīng)常出入清真寺,在哪里不僅可以了解本轄區(qū)居民的情況還可以了解轄區(qū)以外群眾的困難情況,他說無論是誰都是我們的兄弟姐妹,他們有困難我不能袖手旁觀,多則五百、少則一百,向地震災(zāi)區(qū)捐款、捐衣他也是走在了隊伍的前列。租住天池南村11棟1號的外地打工人員的孩子是個殘疾孩子,吐魯洪為了讓這個孩子過上一個快樂的年,他給孩子送去了500元和一些慰問品,大西溝的困難戶也是他幫扶的對象之一。還有,在國家大力倡導(dǎo)節(jié)約,反對浪費活動中,吐魯洪同志同樣走在了其他同志的前面,今年三月份他女兒結(jié)婚,原本是要請親朋好友喝喜酒的,但這時他聽說伊犁有一位婦女得了骨結(jié)核病,急需做手術(shù),因家庭困難,特向社會求助,聽到這個消息后吐魯洪就和愛人商量,在女兒的喜宴上沒有上酒,把賣酒的錢省下來捐給了遠在他鄉(xiāng)的婦女,當這位婦女的親人手里拿著吐魯洪送去的5000元現(xiàn)金感動的流出了熱淚。吐魯洪同志把愛集體和愛護民族團結(jié)看成比愛護自己的眼珠子還要重要,經(jīng)常出入他家的人可以看到他們家墻上貼有一張。

民族團結(jié)感人事跡(精選篇7)

一家名叫李的家族,能夠?qū)F結(jié)較好地傳承下來,在當?shù)卮祩髁嗽S久。

家族中,每個人都有壓力和問題。他們所面臨的挑戰(zhàn)也是相當困難到難以想象,但是,這并沒有影響到這個家族成員的團結(jié)。他們始終在用愛和關(guān)心照顧、支持家族中的每一個人。

李家的祖父母一直是這個大家庭里的中堅力量。他們始終依然為家族的責(zé)任而執(zhí)著工作做的盡善盡美。在這個大家庭中,每個人都認為,愛是我們對自己和他人最好的遺產(chǎn)。

從表面上看,李家的父親和母親并沒有成為地方名人,他們都在工作崗位上默默無聞地辛勤工作。然而,他們也能夠用自己的方式,為家族傳承團結(jié)的.價值。

李家的孩子們也很有愛心。他們每個人都深受家庭團結(jié)的影響,吸收了家族精神中最好的一面。他們不僅在大多數(shù)時間里聚會到一起,也會在緊急時刻一起奔赴。

李家的哥哥就是一個非常銷售的管道工程師。他從來沒有退縮過一次,也從未讓家族中的人失去信心。相信,通過這樣的方式去傳承家族文化,年幼的孩子們肯定能受到這種團結(jié)、信任和愛的熏陶的。

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