小學(xué)生主要事跡簡介
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。以下是小編整理的小學(xué)生主要事跡簡介，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生主要事跡簡介篇1
張__同學(xué)她充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在校園，張__同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”?！皶r間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為校園爭得榮譽”，張__同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地應(yīng)對。在同學(xué)心中，張__同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對，幫忙鼓勵他們。
二、家里的好孩子
在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起張__，鄰居無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、生活中的小雷鋒
在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者，常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾，擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年張__，她全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，張__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。
小學(xué)生主要事跡簡介篇2
x同學(xué)是x小學(xué)一（2）學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認真、刻苦，有較強的進取精神，通過自身努力，在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時她擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責(zé)，有較強的組織能力，能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
x同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
x同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天?！?/p>
三、帶領(lǐng)全班、共同進步。
x同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽。
x同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項活動，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
x同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
小學(xué)生主要事跡簡介篇3
__同學(xué)，現(xiàn)年11歲，靈璧縣朝陽中心小學(xué)五年級(3)學(xué)生，班級學(xué)習(xí)委員。他品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛團體。他年紀雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，學(xué)校里的風(fēng)景線。
一、自立自強品學(xué)兼優(yōu)
在家里，他是爺爺奶奶的小幫手。趙可同學(xué)父母長年在外打工，僅有爺爺奶奶在家，從上學(xué)前班時起，他就自我住在一個房間里，每一天早晨自我起床，自我洗漱，小小年紀，就學(xué)會了自我疊被子、洗衣服。他的爺爺奶奶年紀都六、七十歲了，趙可同學(xué)每到星期天，就幫忙爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。懂事的他明白家里條件不好，從不挑吃穿，爺爺奶奶給他的零花錢除了買文具，從不亂花錢。
在學(xué)校里，他是教師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。趙可同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員，對工作異常認真，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕他，敬佩他。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫忙，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，他會主動幫忙補課，直到趕上為止。他還十分關(guān)心班級，當他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們堅持班級衛(wèi)生，遵守班級紀律。
對待班級的活動，他同樣一絲不茍，主題班會，演講比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
他除了關(guān)心同學(xué)愛護班級外，他更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認真聽講，進取動腦發(fā)言，課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動找其他同學(xué)討論，力求解決問題。每一次考試都名列前面，在他的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以他為榜樣，爭做好學(xué)生。
二、勤奮學(xué)習(xí)助人為樂
在學(xué)習(xí)上，他刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到此刻，各科成績一向在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)?。讀書是他的一大愛好，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野，同時也提高了他的寫作水平，他的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳送。在成長的道路上，他雖然暫時取得一點點成績，但他清楚明白，是母親的辛苦養(yǎng)育了他，是教師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長，需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多，他要在教師的辛勤培育下，在母親的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。他熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在那里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起“小草有生命，腳下要留情”的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴，就說服同學(xué)們一齊放飛了那只小生命。
他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，他總是補上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè);他主動要求和班上成績不夢想的同學(xué)同桌，給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難，都去找他，最終都能得到幫忙。走出學(xué)校，他同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里，他努力做一個懂事的孩子，奶奶年老體衰，他就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，爺爺年紀大了，他就幫他忙前忙后。爺爺奶奶，都夸他是家里的好幫手。
我們班有個叫趙志的小男孩，因為身體不好，經(jīng)常渾身疼，趙可同學(xué)向教師主動要求和趙志分到一個值日組，這樣趙志的那份值日勞動常常是趙可幫忙完成;在趙可的帶動下，他們這一組同學(xué)爭先恐后幫忙趙志，無論是值日、到食堂就餐打飯打飯每一天都有專人負責(zé)。
趙可同學(xué)生長在農(nóng)村，自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。他有一股執(zhí)著向上的追求，在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育，幫忙;他團結(jié)同學(xué)，自覺遵2
守小學(xué)生行為規(guī)范，深受鄰居，家長，教師和同學(xué)的好評。他就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。我們祝愿;他在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
小學(xué)生主要事跡簡介篇4
__同學(xué)是__市實驗小學(xué)六年二班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長兼學(xué)校廣播站站長。他積極向上、努力積極，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。入隊的第一天，他就說過，必須時刻牢記自我是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自我的行為準則，努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績：
在教師和學(xué)校的精心培育下，羽翼日益豐滿的孫晗碩同學(xué)心里始終藏著一種信念：僅有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大才能成才，才能有所建樹。因為有了這種信念，所以他總是嚴格要求自我，虛心理解教師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。他凡事都認真，獨立，一絲不茍，不懼難，不畏險。遇到難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一向名列前茅，年年獲得校三好學(xué)生的光榮稱號；自四年級以來每年被評為松原市三好學(xué)生。他寫的作文多次被發(fā)表。因為擔(dān)負著學(xué)校廣播站站長的職務(wù)，每一天中午，他回到家匆忙吃完飯，就立刻趕到學(xué)校組織廣播站成員的校內(nèi)廣播工作。應(yīng)對眾多成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為他明白，下一個目標在等著他。
二、教師的得力助手
孫晗碩生在教師之家，或許從小就習(xí)慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活，耳濡目染，從升入班級第一天，就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多，這個小大人有很強的組織本事，較好的語言表達本事，從一年級至今一向擔(dān)任班長，他能協(xié)助我了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，真是名副其實的好助手。
對班級紀律敢抓敢管，有方法有謀略，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習(xí)成績一向良好，班級一向被評為全校禮貌班，他功不可沒。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣
孫晗碩同學(xué)作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦筋的'學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，并且善于總結(jié)，對于學(xué)習(xí)他有自我的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學(xué)校、市里里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績。他長對同學(xué)說，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，僅有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自我學(xué)習(xí)成績的同時，還積極主動幫忙學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，是個十足的樂幫派。為了幫忙后進生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。有時，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會主動去幫忙同學(xué)補習(xí)?？傊瑹o論誰有困難，他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事的名言深深影響著她，他一向說：我就要做一輩子都做好事的人。
小學(xué)生主要事跡簡介篇5
我叫__，今年__歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：”來，我們交個朋友吧！“她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習(xí)口才不是我長大當律師打下的基礎(chǔ)嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的`的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小男（女）孩。
小學(xué)生主要事跡簡介篇6
一雙似大非大的眼睛炯炯有神，但眼泡腫了。還有一個塌塌的鼻子，一個紅紅的嘴唇，嘴唇上面和下面都有一個黑痣，一頭烏黑的頭發(fā)。這些組成了一個活潑可愛的我。
我是一個愛勞動的人，記得每當我們打掃衛(wèi)生，我都早早的去學(xué)校打掃衛(wèi)生;并且我還是個愛發(fā)脾氣的人，我的媽媽說我做得不對的時候我就和媽媽對著說，就因為這，我已經(jīng)被媽媽打過了好幾次;別人只要一說我的不是，我就和別人對著干，我知道這樣不好，我會慢慢改正的;我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，每一次考試我都考80多分，有時候考的考的分數(shù)還低，可能是因為我上課有的時候還做小動作，而不能專心聽講，所以我的成績一直上不去;我還有一個特大的毛病，這個大毛病就是我喜歡啃指頭，我媽媽準備給我剪手指甲的時候，就發(fā)現(xiàn)我的指甲已經(jīng)很短了，就非常嚴厲的教訓(xùn)我，說下一次我不能再啃了，我就記在心中不能啃了，可過了幾天我的老毛病又犯了，這個壞毛病，我一定改;我還非常喜歡玩，不喜歡讀書，只要別人一找我玩，我就馬上出去和他們玩，并且我們相處得很好。這就是個多彩多變的我。
這就是我，一個惹人又煩又喜歡的我。和我相處每天都會讓你不一樣，我喜歡這樣的我。
小學(xué)生主要事跡簡介篇7
蔣夢涵，今年十歲，現(xiàn)讀于永川區(qū)匯龍小學(xué)三年級五班，現(xiàn)任班長一職。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學(xué)習(xí)上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。我追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……開卷有益“、”讀書破萬卷，下筆如有神“，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，在學(xué)校榮獲閱讀一等獎。自九歲起，就一直在學(xué)習(xí)拉丁舞。
我有一腔勇于負責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，我會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。我善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我——蔣夢涵，一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的女孩。