校園之星先進個人事跡
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的校園之星先進個人事跡，希望對大家有所幫助。
校園之星先進個人事跡（篇1）
一、不做甜蜜的負(fù)擔(dān)
__小時候跟著姥姥在農(nóng)村生活過，身上沒有一點城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些家務(wù)，摘菜，洗菜，掃地，收拾房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時候，她會幫媽媽剝豌豆，摘豆角。這時媽媽雖然不說什么，但心里比吃了蜜糖還甜呢！晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，媽媽說要獎勵獎勵她時，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵
二、做同學(xué)們的好榜樣
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，用優(yōu)異的成績來回報媽媽和老師。一次在學(xué)校操場上她撿到了五元錢，幾個好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的，再買點吃的，她想都沒有想就交給了老師。班級分飯時，同學(xué)蹲著分，很辛苦。她看在眼里記在心里?；丶液?，用自己的壓歲錢買了兩個小塑料凳。同學(xué)們都說__熱愛集體，為大家著想。她喜歡看課外書，尤其是《人與自然》、《動物世界》、《故事會》等，在課外書上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識。書讀多了，既鍛煉了良好的記憶力，也使她的口語表達有了顯著提高?？孔约旱母傔x，從四年級起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講，朗誦多次在各項比賽中獲獎。今年還參加了吉林市話劇團排演的話劇，扮演了主要角色，獲得極大的成功。
三、成為愛心少年
5.12汶川大地震的時候，那么多的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人，大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點錢，她聽見家人討論這事，什么也沒說，默默拿出自己的壓歲錢。錢雖然不多，但表達了她的心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年，看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病，她心急如焚，二話不說就拿出了自己的零用錢，雖說捐的不是最多的，但是那是她的全部，希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。
__不但愛幫助別人，還特別熱愛環(huán)境。在出去游玩的時候她總是帶著多余的塑料袋，在玩耍的過程中所產(chǎn)生的垃圾沒有一次能逃過她的小手。看到草坪邊上樹立的禁止踩踏的標(biāo)牌時都會過去把它們扶正，擺好。自己也會以身作則哪怕繞個彎也不會去踐踏。在家中，她總是提醒著家人以及親戚們，能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。
這就是美德好少年__。全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我相信，__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
校園之星先進個人事跡（篇2）
__，男，10歲，是吉林市化吉第一實驗小學(xué)五年四班的學(xué)生，在班主任老師王影的教育下，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)四年被評為校三好學(xué)生、星級少年等稱號。在20__年被授予吉林市文明學(xué)生稱號，連續(xù)兩年獲得了《百題計算挑戰(zhàn)賽》、《計算之星》一等獎，同時還獲得了《書香潤澤校園，閱讀豐富人生》我與名著手牽手二等獎。他是一個多才多藝的小才子，業(yè)余文化生活豐富多彩，他的繪畫作品在吉林市青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽活動中榮獲三等獎；自學(xué)英語參加全國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)成績（NEAT）壹級測試中榮獲測試A級證書；在貳級測試中榮獲B級證書。他擅長鋼琴、愛好圍棋、喜歡書畫、精通武術(shù)，是同學(xué)中的小名人，也是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
__是一個熱愛集體、關(guān)心他人、樂于助人、品學(xué)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他總是把班集體的榮譽看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言；嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意幫助同學(xué)是他的信念；拾金不昧是他的準(zhǔn)則。他經(jīng)常為班級做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。樂于助人是他一直堅持的事情，他同另外幾個同學(xué)在學(xué)校里堅持每天中午去食堂為全班同學(xué)取午餐，他常常高興地說，能為同學(xué)們服務(wù)，讓我感到很快樂；他還經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，并獨創(chuàng)自己的方法，舉一些孩子們能接受的方法和例子，直到他們聽懂為止，同學(xué)都愿意聽他講解，并親切地叫他小老師。無論在校內(nèi)還是校外，拾到錢物，他都會及時交給老師，盡管只有5角錢、10元錢，但是他堅信“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一道理?？吹竭@樣一個表里如一的孩子，同學(xué)和老師都豎起了大拇指。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班級骨干，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。在學(xué)校舉辦的“校園圖書義賣”活動中，都會把家里自己喜歡的課外讀物找出來，精心挑選出同學(xué)們喜歡的書籍，讓美文佳作和更多的同學(xué)分享。為了讓義賣過程更有趣味性，還和媽媽一起細(xì)心制作出了精美的小“抽獎箱”，里面字條上的獎品都是同學(xué)們平常喜歡玩的小物件。
__堅苦樸素、熱愛勞動。學(xué)校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會及時給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯誤。記得有一次，他手里拿著一個包裝袋，準(zhǔn)備扔到附近的垃圾箱中，抬頭一眼看到前面不遠(yuǎn)處有個清潔工阿姨，他趕緊跑過去，把垃圾扔到清潔工阿姨的車上，清潔工阿姨夸獎他說：“好孩子，長大了一定會有出息的！”他處處維護學(xué)校榮譽，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
__愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都名列前茅，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。幾年來，家里的書架上擺滿了他讀過的校內(nèi)外圖書。養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣后，在家里每次到吃飯、睡覺的時候都得連著叫他好幾次才會依依不舍的放下手中的書。原來他是個不擅言辭的孩子，自從大量閱讀圖書后，提高了表達能力，常常給同學(xué)們講解遠(yuǎn)古時期那些各種恐龍的一些奇聞趣事，看到他這樣喜歡讀書，還能把自己學(xué)到的知識與小伙伴共同分享，讓我們看到了這代人的希望。
__不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。他被老師和同學(xué)們評選為班級形象大使：為了代表班級的形象，他時時注意自己的言行，給同學(xué)們塑造了正面陽光、積極向上的榜樣。每天清晨在龍?zhí)渡接?xùn)練場地上，都能看到他跟隨著武術(shù)老師勤學(xué)苦練的身影。這些并沒有讓他滿足，他還把學(xué)到的技能在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚光大，在今年夏季的軍訓(xùn)中，他自己準(zhǔn)備武術(shù)服裝，組織部分同學(xué)編排簡單實用的武術(shù)動作，為同學(xué)們進行了精彩的武術(shù)表演，不僅活躍了同學(xué)們的現(xiàn)場熱情，體現(xiàn)了他超強的組織能力，同時也把我們傳統(tǒng)的中華武術(shù)發(fā)揚光大。
__還是一個自強自立，尊老愛親，充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里無論吃什么好吃的，都是先讓長輩品嘗，最后才輪到自己吃。雖然是獨生子女，但是他對食物卻不怎么挑剔，家里做什么吃什么，很少提出額外的要求。在家里，他關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。尤其是今年暑假，爺爺生病住院了，爸爸、媽媽、奶奶要輪流在醫(yī)院照顧爺爺，而且爸爸、媽媽還要上班，家里有時就只有他一個人在家了，他跟媽媽說：“我自己可以的`，我能自己去上課外班，我能自己照顧自己”。在這個假期中，有好長一段時間，都是他獨自一人去按摩（治療近視）、上課?；丶液筮€主動為爸爸媽媽煮面條，做蛋炒飯，勞累了一天的爸爸媽媽吃到兒子做的熱乎乎的飯菜，心里暖和極了；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，他從不亂花一分錢，在學(xué)校組織的捐款活動中，他就用自己平時攢下來的零花錢和同學(xué)們一起積極為殘疾人和災(zāi)區(qū)捐款，用行動表達了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。這些小小的舉動也會讓那些被幫助的人真切感受到來自社會各界的溫暖撫慰。
一路走來，__同學(xué)不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長，我們期待著他取得更大的成績。
校園之星先進個人事跡（篇3）
__，化吉第一實驗小學(xué)五年五班的一名學(xué)生。他是一個活潑開朗、聰明勇敢、富有愛心的陽光男孩。一直擔(dān)任班級干部，上學(xué)期期末他剛剛被學(xué)校評選為學(xué)校大隊委員。這次，他又榮幸地被老師推薦代表學(xué)校參加全市20__年“吉林市美德少年”的評選。他學(xué)習(xí)勤奮，心地善良，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，孝順父母，尊敬長輩。在曾連續(xù)四年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，還有一次被化吉總校評為“三好學(xué)生”。他對于美德標(biāo)準(zhǔn)的理解是這樣的：堅持在家里做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。
在家里做個好孩子，平時在家里他常幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，例如：幫媽媽擦地，整理房間；飯后幫媽媽洗碗；晚上還幫爸爸媽媽洗襪子。有時媽媽下班回來，看到媽媽很累的樣子，他會主動讓媽媽躺在床上，幫她捶背，做按摩。媽媽經(jīng)常對他說：“有兒子真是好幸?！薄寢尩目洫?，在他心里比吃了蜜糖還甜呢！他不僅對媽媽這樣，在家里對待奶奶、姥姥、姥爺也是這樣。一次姥姥生病住院，雖然他幫不上什么忙，心里卻急翻了天，每天放學(xué)回家都要給在醫(yī)院照顧的媽媽打電話，問問姥姥的情況如何，不時給姥姥發(fā)信息，讓她安心養(yǎng)病，在電話里給姥姥講笑話逗她開心。他表現(xiàn)出對待家人的關(guān)心同時源于家里每個人對他的愛護。
在學(xué)校做個好學(xué)生，他遵紀(jì)守法，從不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。他在班級一直爭當(dāng)班干部，本著為老師當(dāng)好助手，為同學(xué)做好服務(wù)的心態(tài)。嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，時時刻刻為同學(xué)們做出榜樣。他聰明好學(xué)，課堂上積極發(fā)言，反應(yīng)敏捷，思路清晰。課后認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)?，F(xiàn)在的他以一名大隊委員的身份嚴(yán)格要求著自己，努力為學(xué)校、為班級、為同學(xué)做好服務(wù)，為老師分擔(dān)任務(wù)，他向自己的目標(biāo)積極努力著。他喜歡看課外書，尤其是關(guān)于自然、科學(xué)、動物等方面的書籍，在課外書上他學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識。他多才多藝，愛好廣泛，平時利用課余時間學(xué)習(xí)鋼琴、笛子、英語、奧數(shù)。這些都是他時分熱愛的，今年暑假在他刻苦練習(xí)下通過了中央音樂學(xué)院鋼琴進級考試，當(dāng)他走出考場的那一刻，臉上帶著自信。他也十分喜歡數(shù)學(xué)，還記得小時候，他做數(shù)學(xué)題很快而且很準(zhǔn)確，經(jīng)常得到媽媽的表揚和鼓勵，這跟他今后對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣是分不開的，四年級他第一次參加華羅庚數(shù)學(xué)競賽就取得了銀獎的好成績。
在社會上做個好公民，雖然公民的真正含義他還沒有完全理解，但是，他已經(jīng)知道他在家庭和學(xué)校以外也同樣要做個好孩子。他熱愛生活，保持環(huán)境，從不亂扔垃圾，爭做地球環(huán)保小衛(wèi)士。他講文明、懂禮貌，時刻提醒自己不做不文明的事，不說不文明的話。見到鄰居或是同學(xué)父母他都會主動問好打招呼，得到了別人的贊許。他誠實守信，遵守公德，是熱心公益活動的好少年。20__年“5·12”汶川大地震的時候，那時他還小，他看電視中播放災(zāi)區(qū)那些的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人的畫面，他也流下了眼淚。他和媽媽在街上看到給地震災(zāi)區(qū)的捐款箱，主動要去捐錢，而且是從自己的小衣兜里拿出來的一張五元錢，錢雖然不多，但表示了他的一份心意。
同樣，在20__年永吉縣發(fā)生洪災(zāi)時，他也時分關(guān)注，天天看新聞了解災(zāi)情，了解那里的災(zāi)民和小朋友的受災(zāi)情況，心里時刻關(guān)心著他們，還把自己多年攢下的壓歲錢都捐給了災(zāi)區(qū)。他希望災(zāi)區(qū)的小朋友要勇敢面對災(zāi)難，努力學(xué)習(xí)用自己的雙手重建他們的家園。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，他送去了自己為她們精心挑選的課外書和學(xué)習(xí)文具。他不僅有愛心，同時還有一顆善良的心，他平時和媽媽坐公交車時，只要遇到老人都會主動站起來把座位讓出來。有一次趕上節(jié)假日，媽媽帶著他去公園，那天公交車上的人特別的多，因為是在終點站上車，他坐在了一個座位上，車還沒開出幾站，就上來一位頭發(fā)白白的老奶奶，他還如平時一樣，馬上給老奶奶讓了座位，自己站在老奶奶身邊，因為車上人多擠來擠去，這時一個急剎車，他和媽媽都沒扶好，差點摔倒，媽媽的包都掉在了地上。這時老奶奶趕緊起身讓他坐回座位，但是他一再拒絕，還是讓老奶奶坐下了。車行駛平穩(wěn)后，他趕緊把媽媽手里的包拿了過去背在自己的身后，嘴里還不時的讓媽媽趕緊抓好扶手別摔著。媽媽看著他小小的身影，臉上露出的是欣慰的笑容，心里卻是酸酸的心疼。媽媽知道，在他心中已經(jīng)明白了：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香的道理。
他這樣心中有長輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，心中有社會。他的一言一行，一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。他不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。
他的學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，他堅信一份耕耘，一份收獲。凡事要想成功都要付出百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
校園之星先進個人事跡（篇4）
就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福，因為自古以來，“美德”的定義有很多；“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個世界，他們給了我在這個世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命！
在我還很小的時候，我的家人就給了我無微不至的關(guān)愛。我的媽媽是家里最疼愛我的。每個人都知道，父母的愛是無私的，是他們養(yǎng)育了我們。他們寧愿自己受苦，也不會讓我們受苦，因為每個孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯了什么，請不要怪他們，因為他們不愿讓我們受一點苦，他們是世界上最愛最愛我們的人！
我還依稀記得，在我很小的時候，就不愛睡覺，晚上媽媽抱著我，困得直打哈欠?？墒俏揖褪遣凰X，瞪著兩個小眼睛瞅媽媽，媽媽就一直哄著我，給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美，慢慢地我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)......
自己的家人是值得我們用生命去珍愛的，用至誠的心去感激，用切實的行動去報答。所以在年少時的我們也理應(yīng)動孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會怎樣去愛別人，其實愛就是付出，付出也是一種快樂，你付出的越多，內(nèi)心就會感到充盈，幸福感就會越強，在不經(jīng)意的付出中你會驚喜地發(fā)覺你也同時收獲了。
所謂“孝”是指孝順，盡孝，孝子。《詩經(jīng)》中有這么一段話：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極?！薄鞍偕菩橄取狈从车氖侵腥A民族極為重視孝的觀念。
我還記得，在我上四年級的時候。有一天我放學(xué)，發(fā)現(xiàn)哥哥給我發(fā)了一條短信，上面寫著：“媽媽住院了?！碑?dāng)時我的腦袋迷迷糊糊的，我就給哥哥打電話，問媽媽是怎么回事。哥哥說：“媽媽今天在工地，不小心砸到腳了，現(xiàn)在在醫(yī)院?！碑?dāng)時兩行眼淚順著我的眼睛流了下來。在公交車上，我控制住我的情緒，忍住別哭。下了車，是哥哥接的我，哥哥安慰我說：“媽媽沒事，只是被砸了一下，別哭?！蔽覇柛绺纾骸案绺?，你......你可不可以帶我去看看媽媽，我......我好擔(dān)心媽媽啊......”到周六周日，哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴(yán)嚴(yán)實實的，當(dāng)時我好擔(dān)心媽媽，媽媽笑著對我說：“哭什么呀，只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對你說什么嗎？做媽媽的女兒要堅強！”每當(dāng)我傷心難過的時候媽媽都會對我說這句話：做媽媽的女兒要堅強！為了不讓媽媽擔(dān)心我，我只好控制住我自己的情緒，到了晚上，我和哥哥要回家了，我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔(dān)心我，我還是開開心心地回家了。
有的人可能聽說過宋慶齡奶奶，她可是個了不起的人物呢！在她當(dāng)了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。
有一次，她去幼兒園看望小朋友，并且對小朋友們許下承諾，在“六一”兒童節(jié)那天，一定會和小朋友們慶祝節(jié)日。可是天有不測風(fēng)云，那天正好趕上下大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會來了。他們望著灰蒙蒙的窗外，失落極了，可過了一會兒，宋慶齡奶奶的車出現(xiàn)在校門口。小朋友們個個都開心極了，都圍在宋慶齡奶奶身邊，說：“奶奶，我們還以為您不來了呢，好失望，可是現(xiàn)在你來了，我們真的好開心呀！"宋慶齡奶奶笑著對小朋友們說：“既然我說一定會陪你們過節(jié)，就得守信。”
從宋慶齡奶奶的故事里，我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠信，說到就要做到。如果不能做到就不要肯定，以免傷了別人的心。
美德是指：凡是可以給一個人的自我增添力量的東西，包括力量，勇氣，自信等，都可稱之為美德。所以，做人要有美德，一個人如果沒有美德，就是一個不完整的人。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡單的獎狀，而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符，根植在每個人的心里。
應(yīng)當(dāng)在朋友遇到困難的時候給予幫助，不可在事情已經(jīng)絕望之后再說閑話。對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿齲。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好??！這就更能顯出生命的價值......像這樣的名言警句還有很多，時時刻刻都在我們身邊，提醒著我們要做一個要有美德的人、熱愛國家的人。
美德是靈魂的力量，催人奮進。美德是生命的財富，讓你尋到生命的價值。美德是一種境界，無時不在，無所不在。讓我們相約美德，攜手共進美德，爭當(dāng)“美德少年”！
校園之星先進個人事跡（篇5）
本人在班上擔(dān)任班長一職，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績十分優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學(xué)習(xí)。使熱愛學(xué)習(xí)的心態(tài)一直保持，成績也更上一個臺階。提前預(yù)習(xí)，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)并善于總結(jié)。這是我一直堅持的原則。
活潑開朗的我和班上同學(xué)相處十分融洽，對身邊需要幫助的同學(xué)及時伸出援助之手，熱愛同學(xué)關(guān)心班級為班級服務(wù)。作為班上的班干部，積極響應(yīng)老師的“號召”配合老師工作。是一件非常有成就而開心的事。
在20__年我校組織的高二寒假企業(yè)頂崗實踐過程中時，我深得駐廠老師重視，在高質(zhì)量完成自己工作之余，還我積極去做老師的小助手，做一些力所能及的小事。班上的許多活動都是我組織。雖然做得不是十分的好。但是，老師還是比較滿意。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”“優(yōu)秀班干部”。
在學(xué)習(xí)之余我并沒有忘記勞逸結(jié)合共同發(fā)展，自己利用下課之余積極參加體育鍛煉，這次我還參加了學(xué)校的“咸職杯”籃球賽。自己還是很清楚的認(rèn)識到健康才是最寶貴的財富。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高中的我曾獲得幾許榮譽。但我深知成功屬于過去，應(yīng)該將目光望著未來，我將繼續(xù)努力。用汗水澆灌清春，讓理想飛揚。我會更加努力作為一名好學(xué)生。
校園之星先進個人事跡（篇6）
她生活在一個普普通通的家庭，有著普普通通生活和再平凡不過的父母。就是這樣的平凡的生活和母親對她不平凡的教育造就了她從小自強自立的性格。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，她在當(dāng)?shù)氐募徔棌S和食品廠度過了自己初中和高中的寒暑假時光。不管是紡織廠做縫紉還是食品廠做包裝，她都做的如魚得水，都受到了負(fù)責(zé)人的表揚。更讓她體會到了父母每一分錢的來之不易。
從小她就有一個舞蹈夢，可是因為家庭原因她不得不放棄。高考結(jié)束了，她沒能走自己夢想中的藝術(shù)道路，她不甘心就這樣放棄。于是她憑借著自己的努力和扎實的基本功找到了一份藝校兼職老師的工作。雖然每天都要穿著7公分的高跟鞋上6個小時的課，然后還要備課，接送學(xué)生上下課。但她很珍惜這份工作，能有讓她繼續(xù)深造舞蹈的機會，更讓她收獲到了一筆心目中的大學(xué)學(xué)費。所以縱使每天很疲憊，她也一直堅持著。
來到大學(xué)后，面對陌生的環(huán)境，她依然選擇了自力更生、自強不息。在新生軍訓(xùn)中，她就拿到了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽稱號。她積極參加學(xué)校開展的各種活動，例如：運動會，校園迎新晚會，參加過多個系的元旦晚會，在6月份的“中國城市天使大賽”中榮獲“優(yōu)秀城市天使”稱號，并晉級到淄博廣電參加復(fù)賽。這些榮譽并不能成為她驕傲的理由，她仍繼續(xù)前行。大二開學(xué)后，她有幸成為學(xué)校國標(biāo)舞社團社長，這使她萬分激動，帶領(lǐng)社員們刻苦訓(xùn)練，排練出了多個大型舞蹈，給同學(xué)們帶來了一次次的驚喜
生活中勤儉節(jié)約，自立自強鑄就了她不怕挫折的高尚品質(zhì);思想上積極向上，追求獨立孕育了她樂觀開朗的性格。假期勤工儉學(xué)，在校園里積極參加多種活動，培養(yǎng)了自立自強的意念，她還是個舞者，在青春旋律下舞出精彩人生，她就是我們心中永遠(yuǎn)的舞精靈――董蔣雪!