尊敬師長之星事跡材料

| 永盛

在我們平凡的日常里,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。下面是小編為大家收集的尊敬師長之星事跡材料,歡迎大家分享。

尊敬師長之星事跡材料精選篇1

__同學(xué)是202班的班長,在各位老師的孜孜教導(dǎo)下,__同學(xué)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,除了勤學(xué)樂知、助人為樂、熱愛勞動(dòng)之外,還是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。

作為二年級的小學(xué)生,__同學(xué)每次見到師長都能主動(dòng)立正、敬禮、向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,幫助同學(xué)解決難題,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;她見到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語打招呼,展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。

__同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:"你摘了小樹的葉子,小樹會(huì)疼的呀!"在她的.帶領(lǐng)下,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小樹苗,爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!

__同學(xué)還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,她愛好體育、音樂、畫畫,上學(xué)年被評為學(xué)習(xí)特優(yōu)生、三好學(xué)生,在校二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲田徑女子組100米第三名、 60米第四名的好成績。今年通過了中國音樂學(xué)院古箏專業(yè)四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評"優(yōu)秀獎(jiǎng)"、多次參加舞蹈演出并擔(dān)任領(lǐng)舞。

尊敬師長之星事跡材料精選篇2

他叫__,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(10)班的一名男生。他孝敬父母,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。生活中,他總是自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽夸他是個(gè)能干的小男子漢。

他友愛助人,當(dāng)別人有困難時(shí),他總會(huì)伸出援助之手。班級中無論是誰學(xué)習(xí)上有困難,他總是熱心地幫助他,耐心地為他講解,直到他弄懂為止。他還是老師的得力助手,經(jīng)常幫老師收發(fā)作業(yè),整理講桌,組織班級活動(dòng)。

他學(xué)習(xí)刻苦,不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。面對學(xué)習(xí)生活,他總有一種不服輸?shù)木瘢麍?jiān)韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。

尊敬師長之星事跡材料精選篇3

__,今年12歲,是五八班的班長?!盀榧w服務(wù)”是她的工作宗旨。她勤奮好學(xué)、樂觀積極、熱愛集體。在老師的言傳身教,父母的關(guān)心幫助下,茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

在學(xué)校,她尊敬師長、協(xié)助老師管理班級,是老師的好助手;她愛學(xué)習(xí)、愛讀書、成績優(yōu)異,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、真誠對待每一位同學(xué)、熱心幫助后進(jìn)生進(jìn)步。

在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。自己的事情自己做,還幫父母干一些家務(wù)活。每天放學(xué)后,由于爸爸媽媽工作的原因回家都比較晚,她學(xué)會(huì)了獨(dú)立,成為了家里的“小大人”。她經(jīng)常自覺做飯、掃地、洗衣服、拖地等。

__的事跡中雖沒有震憾人心的故事,但是從這一件件平凡的小事中,我們能感受到最真摯的那一份尊師孝親的美好品質(zhì),能感受到這種尊師孝親的中華民族的傳統(tǒng)美德。

尊敬師長之星事跡材料精選篇4

__,她是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(7)班的一名小學(xué)生,在學(xué)校和老師的殷切教導(dǎo)下,她慢慢成長為一個(gè)優(yōu)秀的少年!她是一個(gè)尊敬師長,孝順長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極向上的好孩子!

在學(xué)校她是老師的小幫手,是同學(xué)們的好榜樣!記得有一次,天氣很熱,老師給同學(xué)們講評作文,不一會(huì)兒,老師的嗓子已經(jīng)沙啞了,此時(shí)老師的水杯已經(jīng)沒水了,她默默地記在了心里,趁著休息時(shí)間,拿起老師的水杯接滿水端給老師,老師的臉上露出了贊許的微笑!

在生活里她是個(gè)孝順父母,善良細(xì)心的好孩子!一次媽媽做完家務(wù),頭一陣眩暈,原來是頸椎病犯了,她趕緊跑過來,幫媽媽按了按脖子,從那以后,她就主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),只要媽媽坐下來,她就會(huì)主動(dòng)為媽媽按摩,媽媽笑著稱她為“行走的按摩機(jī),貼心小棉襖!”

她遵守紀(jì)律,奮發(fā)向上,努力做一個(gè)新時(shí)代好少年!

尊敬師長之星事跡材料精選篇5

__,12歲,實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生。她是一個(gè)尊敬師長,孝敬父母,品學(xué)兼優(yōu),善良可愛,積極向上的好學(xué)生,也是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好少年。曾多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

在學(xué)校里,她上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇到老師總會(huì)親切地問候老師。她在擔(dān)任班級組長期間,協(xié)助老師管理班級工作,幫助同學(xué),真誠待人,得到了老師的信任和同學(xué)們的喜愛。她總是說,唯有用優(yōu)秀的成績和更加的勤奮來回報(bào)老師的辛苦努力。

在家庭中,__同學(xué)是一個(gè)讓父母省心和放心的好孩子。平時(shí)放學(xué)后自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡主動(dòng)和家長溝通問題,讓父母對她的學(xué)習(xí)和生活情況了如指掌。在空閑時(shí)間,能夠主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),減輕父母的一些負(fù)擔(dān)。她雖然年齡不大,但是,她有一顆尊敬長輩和感恩父母的愛心。

尊敬師長之星事跡材料精選篇6

__在學(xué)校自覺遵守校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他好好學(xué)習(xí),天天向上,用好成績來回報(bào)、感恩老師。每天,他都牢記著一個(gè)課代表和紀(jì)律委員的責(zé)任。數(shù)學(xué)課前,他會(huì)提前分發(fā)作業(yè),下課時(shí),同學(xué)們來加自己的量化分時(shí),也會(huì)以最好的態(tài)度面對同學(xué)們。在校內(nèi)校外,遇到老師,會(huì)尊敬地和老師說一句“老師好?!?/p>

在家里,他經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶談心散步,每當(dāng)父母生日,總能為父母送上祝福,并自己做一些小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。他體諒爸爸媽媽的辛勞,在學(xué)習(xí)與生活中從不讓父母擔(dān)心。

尊敬師長之星事跡材料精選篇7

__是一個(gè)尊師孝親的孩子,在學(xué)校中,她尊師敬長、遵紀(jì)守法、友愛團(tuán)結(jié),是老師的好幫手。在家中,她孝老愛親,會(huì)幫家人分擔(dān)家務(wù)。

校園中,她在操場上遇見了老師,不管是否教過她,她都會(huì)恭恭敬敬的說一句“老師好?!碑?dāng)看到老師手里拿著很多東西,她會(huì)主動(dòng)上前幫忙拿東西,在看到垃圾時(shí),她會(huì)走上前彎下腰將垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。在班級中,她是老師的得力干將,是一名組長,她對待組員認(rèn)真負(fù)責(zé),品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。上課時(shí)間她認(rèn)真聽講,積極回答問題,對待老師提出的每一個(gè)問題她都會(huì)認(rèn)真思考,每一次的作業(yè)都認(rèn)真對待,不給老師添麻煩。

在家中,她會(huì)運(yùn)用空閑時(shí)間幫助家人分擔(dān)家務(wù),自己的事情自己做,把自己能干的事情做好,不給家人添麻煩,每當(dāng)爸爸媽媽下班回來后,她會(huì)為爸爸媽媽捏肩捶背,并和他們聊聊天,緩解他們的勞累。有時(shí)候爸爸媽媽沒有時(shí)間回來照顧她,她會(huì)自己上下學(xué),自己獨(dú)立做飯,不讓爸爸媽媽操心。她會(huì)每周去看幾次爺爺,跟他聊聊最近發(fā)生的事,為他捶背捶腿。

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