勵(lì)志的名人事

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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編精心整理的勵(lì)志的名人事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志的名人事跡1

霍金,一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。

雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的--這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后,他仍然堅(jiān)持用可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。

當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然,霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的大師級(jí)人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。

1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說(shuō)話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。

勵(lì)志的名人事跡2

海倫凱勒身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事

海倫凱勒(Helen Adams Keller,1880年6月27日~1968年6月1日),是美國(guó)一位殘障教育家。 她生于美國(guó)亞拉巴馬州,爸爸亞瑟是位南方邦聯(lián)老兵。她在十九個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷笆敗:髞?lái)籍著她的導(dǎo)師波土頓柏金斯盲人學(xué)校老師安沙利文 (Anne Sullivan)的努力,使她學(xué)會(huì)說(shuō)話,并開(kāi)始和其他人溝通。1898年,海倫凱勒考入了哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校。1900年秋,再考進(jìn)哈佛大學(xué)的雷地克里夫?qū)W院,這對(duì)于1個(gè)失明和失聰?shù)娜硕?,可說(shuō)是教人難以置信。最后于1904年,海倫凱勒成功取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且成績(jī)優(yōu)異。而這么多年來(lái)沙利文老師則一直留在海倫凱勒身邊,并將教科書(shū)與上課內(nèi)容寫(xiě)在海倫凱勒的手掌上,讓凱勒能了解其內(nèi)容,可說(shuō)是對(duì)海倫凱勒不離不棄,因此海倫凱勒一生均十分感激她。 從1902年4月開(kāi)始,她又在莎利文老師的幫助下,開(kāi)始在美國(guó)的一家雜志上連載她的自傳《我的一生》(又譯《我生活的故事》)(The Story of My Life)。第二年結(jié)集出版后轟動(dòng)了美國(guó)文壇,甚至被譽(yù)為1902年世界文學(xué)上最重要的2大貢獻(xiàn)之一。

勵(lì)志的名人事跡3

20xx年2月25日,隨著胡潤(rùn)全球富豪榜的發(fā)布,86歲的李嘉誠(chéng)以20xx億元人民幣的財(cái)富,再次榮登華人首富和亞洲首富兩大寶座。那么,作為指揮著橫跨52個(gè)國(guó)家的李氏商業(yè)帝國(guó)的首腦,李嘉誠(chéng)的主要時(shí)間都去哪兒了呢?

對(duì)此,在一次回答記者關(guān)于“如何在大膽擴(kuò)張中不翻船”的提問(wèn)時(shí),李嘉誠(chéng)給出了答案,他說(shuō):“因?yàn)槲?0%的時(shí)間都在思考失敗。就好像在風(fēng)和日麗的天氣時(shí),如果你駕駛著以風(fēng)推動(dòng)的遠(yuǎn)洋船,在離開(kāi)港口時(shí),你首先要想到萬(wàn)一碰上10級(jí)臺(tái)風(fēng),你該怎么應(yīng)付?雖然你出門(mén)時(shí)天氣晴好,但是你還是要估計(jì),若有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,在風(fēng)暴還沒(méi)有離開(kāi)之前,你要怎么辦?要知道,成功的效果是100%還是50%之差別根本不是太重要,但是如果一個(gè)小漏洞不及早修補(bǔ),就可能帶給企業(yè)極大的損害。就像一只機(jī)械手表,只要其中一個(gè)齒輪有一點(diǎn)毛病,這個(gè)表就會(huì)停走了。一家公司也是如此,一個(gè)機(jī)構(gòu)只要有一個(gè)弱點(diǎn),就可能導(dǎo)致全部的失敗。因此,當(dāng)我決定要投資一個(gè)項(xiàng)目時(shí),我都會(huì)花上90%的時(shí)間,認(rèn)真反復(fù)地研究該項(xiàng)目將來(lái)可能發(fā)生的各種壞情況,并提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的解決辦法?!?/p>

正是由于李嘉誠(chéng)把主要的時(shí)間都放在了研究失敗上,事先對(duì)每個(gè)投資的項(xiàng)目進(jìn)行全方位的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),才使得他自創(chuàng)業(yè)以來(lái),不管是順境還是逆境,甚至是遭遇業(yè)務(wù)巨虧或經(jīng)濟(jì)危機(jī),都能保持盈利,并最終取得了今天令人矚目的輝煌成就。

勵(lì)志中外名人事跡:一張照片成就的人生

23歲那年,他進(jìn)入新聞行業(yè)。由于對(duì)畫(huà)面和拍攝有著獨(dú)特的理解和悟性,他的作品總是別具一格。26歲這一年,他已經(jīng)在新聞業(yè)嶄露頭角。甚至有人說(shuō),他可能會(huì)成為歷史上最年輕的普利策新聞獎(jiǎng)的獲得者。

為了沖擊這個(gè)新聞工作者最大的榮譽(yù),他一直在尋找著機(jī)會(huì),拍攝一張具有震撼力的作品。不久,他終于遇到了這樣一次千載難逢的機(jī)會(huì)。

那天,他接到采訪任務(wù),一個(gè)經(jīng)常酗酒的中年人正在毆打他八十歲的母親。他的母親不堪忍受,撥通了媒體的電話……接到任務(wù)的那一刻,直覺(jué)告訴他,他的機(jī)會(huì)來(lái)了。他迅速背起相機(jī),奔赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

他到時(shí),各個(gè)媒介的記者幾乎都到齊了。那個(gè)喝醉了的、以毆打母親為樂(lè)的中年人,正在眾多媒體記者面前盡情地展示自己的“野蠻”和“荒謬”。

中年人全然不顧記者的鏡頭,沒(méi)作任何猶豫一把將母親推翻在地。老婦人驚惶地看著兒子,本能地抬起手想抵擋住什么,中年男人面部扭曲著,帶著一絲興奮和狂躁,狠狠地用腳踢向了母親的后腰。老婦人倉(cāng)皇地向后挪動(dòng)著身體,白發(fā)在風(fēng)里顯得格外凌亂……畫(huà)面讓人心酸,他覺(jué)得心里仿佛壓著一塊巨石。他用黑白兩種顏色,把這個(gè)畫(huà)面定格在了照片上,那種悲憤的張力,足以震撼所有人。

他幾乎已經(jīng)肯定,自己可以把普利策獎(jiǎng)攬入懷中。

可是他失敗了,以那個(gè)畫(huà)面為題材的所有參賽者都失敗了。

一個(gè)權(quán)威的前輩對(duì)他說(shuō):“你的這張照片,震撼力可能已經(jīng)超越了歷史上最好的圖片,但是我們不能把獎(jiǎng)給你,你不是一個(gè)合格的新聞工作者!”

他不服,冷笑著質(zhì)疑。前輩說(shuō):“我想問(wèn)問(wèn)你,當(dāng)那個(gè)母親被自己的兒子毆打的時(shí)候,你在哪里?”

他臉上的笑容瞬間凝固了,一下子覺(jué)察出了自己的卑下。他捫心自問(wèn),當(dāng)一個(gè)無(wú)助的母親屢被毆打繼而求助媒體的時(shí)候,自己在哪里?自己在為了一張照片,冷漠地旁觀,對(duì)焦,按快門(mén)……

二十年后,他終于成功地奪得了普利策新聞獎(jiǎng)。他,就是拉斯貝利。

站在遲到了二十年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拉斯貝利深有感觸地說(shuō):“作為一個(gè)新聞工作者,或者無(wú)論你在做些什么,你做好它的基礎(chǔ),就是先要拷問(wèn)自己的人性與良知!”

二十年前那張照片沒(méi)有幫助拉斯貝利贏得名利,卻成就了他的人生。是它讓他懂得,什么才是最緊迫的。

勵(lì)志的名人事跡4

“厚實(shí)產(chǎn)品”模式

如果列夫·托爾斯泰沒(méi)有厚厚的審問(wèn)記錄,怎么能寫(xiě)出俄羅斯下層勞動(dòng)人民的原語(yǔ);如果李賀沒(méi)有詩(shī)包,怎么能寫(xiě)出名句;如果姚學(xué)銀沒(méi)有一萬(wàn)張專題卡,他今天的小說(shuō)《李子成》就不會(huì)了。

家庭教育

勵(lì)志的名人事跡5

關(guān)于勵(lì)志的古代名人事跡:諸葛亮

諸葛亮,雖手無(wú)縛雞之力,卻能運(yùn)籌帷幄,決勝千里。未出茅廬,已知天下大勢(shì)將鼎足三分,燒博望,借東風(fēng),擒孟獲,無(wú)不顯示他神機(jī)妙算的絕頂聰明。故與關(guān)羽之“義絕”、曹操之“奸絕”合稱三絕。

諸葛亮執(zhí)法嚴(yán)明,情義深重,勇于自責(zé)。有情而不枉法,執(zhí)法而不忘情。這才是有血有肉的諸葛孔明,這才是真實(shí)可信的孔明!看了諸葛亮揮淚斬馬謖一節(jié),我們才會(huì)由衷贊美“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。

我們?cè)鴮W(xué)過(guò)《出師表》《失街亭》(《三國(guó)演義》)《蜀相》等課文,這些課文都涉及一個(gè)人物——諸葛亮。

【原文再現(xiàn)】

臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事。由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣!先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。

受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡滬,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原;庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣之所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

——摘自《出師表》

【素材評(píng)析】

諸葛亮與劉備的君臣際遇,是千古傳頌的佳話。人們?cè)谏踬澲T葛亮的況世奇才的同時(shí),也甚贊他能報(bào)知遇之恩的美德。自從自隆中出山后,就把“攘除奸兇,興復(fù)漢室”作為畢生已任,正如杜甫所寫(xiě)“三顧頻煩天下濟(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟襟”,無(wú)不為他“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠(chéng)而感動(dòng)。

【適用話題】

諸葛亮博學(xué)多才,擔(dān)任蜀相期間,濟(jì)世、敬業(yè)、至公、廉潔、謙虛等品格為歷代君主、官吏、士人和老百姓所稱頌。適用話題有:“忠誠(chéng)”、“謙虛與成就”、“大智若愚與成功”、“肩膀”等。諸葛亮對(duì)劉備的忠信歷來(lái)被大家傳為美談,此事例適合話題“誠(chéng)信”;諸葛亮不聽(tīng)劉備臨終忠告,最終導(dǎo)致街亭失守,此事例適合話題“感情的親疏與對(duì)事物認(rèn)知”等。

關(guān)于勵(lì)志的古代名人事跡:皇后呂雉

根據(jù)《史記》,大概能夠鉤沉出如下幾個(gè):正宮皇后呂雉、最寵愛(ài)的戚姬、漢文帝的母親薄姬,此外還有管夫人、趙子兒、故張敖美人、曹氏、萬(wàn)石君的姐姐等八人。

這八個(gè)人的出場(chǎng)情況各異。

正宮皇后呂雉。劉邦還沒(méi)有起兵之前,呂雉就嫁給了劉邦。當(dāng)時(shí),劉邦是沛縣泗水亭長(zhǎng)。按照秦國(guó)的規(guī)定,十里設(shè)一亭,亭設(shè)亭長(zhǎng);十亭設(shè)一鄉(xiāng)。大概的意思就是十個(gè)村子合起來(lái)叫一亭,十個(gè)亭合起來(lái)叫一鄉(xiāng)。因此亭長(zhǎng)比鄉(xiāng)長(zhǎng)低半級(jí),比村長(zhǎng)高半級(jí),主要職責(zé)是維護(hù)所轄亭部范圍內(nèi)的治安,兼有迎送過(guò)往官吏、遞送官府文書(shū)等事宜。

劉邦討老婆的過(guò)程頗為傳奇。從長(zhǎng)相看,劉邦的鼻梁生得很高,胡須很美,腿上有72顆黑痣,而且自己編個(gè)竹冠戴在頭上,被當(dāng)?shù)厝朔Q為“劉氏冠”。即便如此,因?yàn)椴皇庐a(chǎn)業(yè)、整天游手好閑,還是沒(méi)有人愿意將女兒嫁給他。這樣一來(lái),劉邦到了40歲了也沒(méi)有成親,光棍一條。

這一年,單父(今山東單縣)呂公因?yàn)楸艹疬w到沛縣。沛縣縣令和呂公交情很深,為其準(zhǔn)備接風(fēng)酒。沛中豪門(mén)望族為了討好沛令、巴結(jié)呂公,紛紛去道賀。蕭何在籌備酒宴時(shí)規(guī)定:凡是賀錢(qián)不滿一千錢(qián)的,只能坐下首。劉邦進(jìn)門(mén)時(shí)神氣十足地詐稱“賀萬(wàn)錢(qián)”,實(shí)際上是一分錢(qián)不帶,被安排到上座。呂公聽(tīng)了以后大驚,覺(jué)得劉邦將來(lái)會(huì)有出息,就將女兒嫁給他。

劉邦娶妻時(shí)43歲,呂雉28歲,不論在當(dāng)時(shí)還是在現(xiàn)在,都是屬于大齡青年。此前,劉邦沒(méi)有結(jié)婚,是因?yàn)橛问趾瞄e,大家都看不起他;呂雉不結(jié)婚,是因?yàn)閰喂恢毕虢o她選一個(gè)好女婿,屬于待價(jià)而沽型。呂公選中劉邦,他的妻子十分生氣,但呂公堅(jiān)持自己的意見(jiàn),直斥女人家懂得什么?

婚后,呂雉生了兩個(gè)小孩,也就是后來(lái)的漢惠帝劉盈和魯元公主。呂雉娘家雖有錢(qián),但婚后也經(jīng)常干農(nóng)活兒。有一天,呂雉和兩個(gè)孩子在田里干活,來(lái)了一位老人討水喝。喝完之后,老人對(duì)呂雉說(shuō):“夫人是天下貴人。”劉邦回來(lái)聽(tīng)說(shuō)后,趕緊追去讓老人給自己看相。老人看完之后告訴劉邦:貴不可言。

劉邦登上皇位后,兒子劉盈立為太子,呂雉也成了皇后。劉邦、劉盈死后,呂雉把持朝中大權(quán)九年,史稱呂后。

呂后性格剛毅,在劉邦四處征戰(zhàn)時(shí),她和蕭何留守后方,為劉邦取得天下立下了不小的功勞。劉邦當(dāng)年和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下,于彭城大敗時(shí),呂后的弟弟呂澤保存了一支建制完整的部隊(duì),幫劉邦渡過(guò)難關(guān)。呂后的妹夫樊噲更是劉邦的干將。因此,這時(shí)外戚可謂實(shí)力強(qiáng)大。

劉邦得天下后,包括殺韓信、彭越等功臣,呂后出了不少力。史書(shū)記載,彭越被告發(fā)謀反之后,劉邦派使者突然逮捕了彭越,囚禁在洛陽(yáng)。后來(lái)彭越被劉邦免為庶人,流放蜀郡青衣(今四川蘆山縣)。在去蜀郡的路上,彭越恰好碰見(jiàn)了從長(zhǎng)安回洛陽(yáng)的呂后,他就向呂后申訴自己無(wú)罪,要求回故鄉(xiāng)昌邑。呂后滿口答應(yīng),便帶他一起返回洛陽(yáng)?;氐铰尻?yáng)之后,呂后告訴劉邦:“彭越是位壯士,把他流放蜀地,不是給自己留下禍患嗎?我已經(jīng)把他帶回來(lái),應(yīng)當(dāng)趕快殺掉?!眳魏笥谑鞘谷烁姘l(fā)彭越繼續(xù)謀反(自然這多半是誣告),最后彭越被夷滅三族,彭越本人被剁成肉醬。劉邦還很殘忍地將這肉醬做成人肉丸子,送給功臣們,強(qiáng)迫眾人吃下去,借此警告他們不要謀反。

劉邦稱帝之前,長(zhǎng)年在外征戰(zhàn),呂后獨(dú)守空房,時(shí)間一長(zhǎng)就覺(jué)得寂寞。據(jù)說(shuō),因此與審食其關(guān)系曖昧。呂后把持朝政之后,審食其成了最受寵幸的人,官至丞相,最后被劉邦的另一個(gè)兒子劉長(zhǎng)所殺。

戚姬。劉邦還是漢王的時(shí)候,得到一個(gè)戚姓的定陶女子,十分寵愛(ài),經(jīng)常讓她陪自己出征而讓呂后留守。在戚姬日日夜夜吹枕邊風(fēng)的情況下,劉邦多次想要立戚姬的兒子如意為太子。呂后的弟弟建成侯呂釋之,趕緊向張良請(qǐng)教。張良出主意,讓呂雉的兒子劉盈想辦法,請(qǐng)來(lái)了劉邦最想見(jiàn)到的“商山四皓”,因此保住了劉盈的太子地位,后來(lái)繼位為惠帝。但呂雉和戚姬從此結(jié)仇。劉邦死后,呂雉派人砍掉戚姬的手腳,挖掉戚姬的眼睛,弄聾戚姬的耳朵,灌藥酒讓戚姬不能說(shuō)話,然后把戚姬放在廁所里,起名“人彘”。

關(guān)于勵(lì)志的古代名人事跡:曹操

在《三國(guó)演義》中,曹操是一位奸雄,生活的信條是“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”,是奸詐、殘忍、任性、多疑的反面人物典型。讀過(guò)“三國(guó)”的人,一提起“奸雄”,誰(shuí)都知道是指曹操?!皩幗涛邑?fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”這句話,最能體現(xiàn)曹操的奸惡。

但現(xiàn)實(shí)生活中的曹操,卻有著對(duì)理想的追求,是一個(gè)矛盾的復(fù)雜體。原以為曹操是一代奸雄,又以為只是一介武夫,讀了他的《短歌行》等詩(shī)篇,才知道他的內(nèi)心世界是極其豐富的?!皩?duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康?!薄@是否也印證了一條真理:人是一個(gè)復(fù)雜的組合體?

曹操是建安七子之一,有極高的文學(xué)造詣。我們學(xué)過(guò)的《觀蒼海》《龜雖壽》《短歌行》等作品都是曹操寫(xiě)的。

勵(lì)志的名人事跡6

達(dá)芬奇畫(huà)了雞蛋

列奧納多·達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家,從小就熱愛(ài)繪畫(huà)。他的父親把他送到當(dāng)時(shí)意大利著名的城市佛羅倫薩,并以著名畫(huà)家沃羅基奧為老師。老師讓他從畫(huà)雞蛋開(kāi)始。他一個(gè)接一個(gè)地畫(huà)了十多天??吹剿悬c(diǎn)不耐煩,老師對(duì)他說(shuō):“別以為畫(huà)雞蛋容易。你應(yīng)該知道1000個(gè)雞蛋中沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的。即使是同一個(gè)雞蛋,只要改變角度看形狀,雞蛋的橢圓形輪廓也會(huì)有所不同。因此,如果我們想在畫(huà)紙上完美地表現(xiàn)出來(lái),我們必須努力工作?!睆拇?,達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)繪畫(huà),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦卓絕的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。

勵(lì)志的名人事跡7

日積月累,成就必大

革命導(dǎo)師馬克思為了寫(xiě)《資本論》,讀了1500多本書(shū)。在書(shū)中,他引用了十幾個(gè)學(xué)科和數(shù)百位作者的觀點(diǎn),并留下了100多篇讀書(shū)筆記。列寧在《列寧全集》中引用了他讀過(guò)的16000多本書(shū)。在研究帝國(guó)主義專題時(shí),他在148本書(shū)、49種期刊上閱讀了232篇文章,寫(xiě)了60多萬(wàn)字的筆記。

勵(lì)志的名人事跡8

每個(gè)人的生活經(jīng)歷,細(xì)細(xì)回味,都是一段動(dòng)情的歲月。孟非的《隨遇而安》回顧了他40年的人生歲月,從“腦殘”的童年,到嚴(yán)重偏科的中學(xué)時(shí)代,再到辛酸艱苦的臨時(shí)工歲月,還有今天“風(fēng)光體面”的主持人生涯,用“隨遇而安”四個(gè)字作了總結(jié)。

中國(guó)語(yǔ)言文字的豐富,讓任何一個(gè)詞語(yǔ)的理解都可以有不同的角度。比如“隨遇而安”可以理解為做一天和尚撞一天鐘,簡(jiǎn)單地滿足自己、滿足現(xiàn)實(shí)、不求改變,甚至是不思進(jìn)取。也可如清朝文康在《兒女英雄傳》中感嘆的那樣:“吾生有涯,浩劫無(wú)涯,倒莫如隨遇而安?!币簧哌^(guò),回過(guò)頭來(lái),可能大多數(shù)人的感慨,不是隨遇而安的一生,便是應(yīng)該追求隨遇而安的遺憾。

孟非的《隨遇而安》該怎么去理解?孟非自己說(shuō)出這本書(shū)不是為了勵(lì)志,只是獻(xiàn)給自己40歲的生日而已。但作為讀者,至少對(duì)我來(lái)說(shuō),卻讀出了另一番意境。人都是歷史的人、社會(huì)的人,很多時(shí)候看起來(lái)是自己選擇了自己的人生,實(shí)際上是社會(huì)選擇了人生中的自己?!坝觥本哂须S意性,往往不以自己的意志為轉(zhuǎn)移,因此最好的選擇就是“安”,但問(wèn)題是如何“安”,不同的“安”又會(huì)導(dǎo)致不同的“遇”。

實(shí)則還是那一句話——機(jī)會(huì)只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人。孟非中學(xué)的偏科,實(shí)則是發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)與潛力,讓他從黑暗中看到了自己未來(lái)的方向。做印刷工,在電視臺(tái)打雜,當(dāng)撰稿人,做記者、編導(dǎo)、配音、新聞欄目主持等,正是因?yàn)椤鞍病?,從?lái)不執(zhí)迷、不惘然,所以才把工作做得出色,從而有了后面的“隨遇”。這對(duì)某些經(jīng)常浮躁、抱怨懷才不遇、頻繁跳槽的年輕人來(lái)說(shuō),顯然是有啟發(fā)的。

愛(ài)因斯坦說(shuō),提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。高中學(xué)化學(xué),老師講到環(huán)丙烷、環(huán)丁烷時(shí),孟非問(wèn):“為什么沒(méi)有環(huán)甲烷、環(huán)乙烷呢?”全班哄堂大笑,老師也說(shuō)這是愚蠢的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題至今也沒(méi)有解決,或許誰(shuí)解決了,誰(shuí)就可以獲得諾貝爾獎(jiǎng)了。到這里,我們也許明白了,愛(ài)因斯坦的話并不是對(duì)大眾講的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不是愛(ài)因斯坦,只能在既有的世界里努力適應(yīng),做有限的選擇,盡量?jī)?yōu)化配置。

如果孟非繼續(xù)糾結(jié)這一問(wèn)題,或許已經(jīng)沒(méi)有了今天的孟非。他順應(yīng)本心,淡定從容,轉(zhuǎn)而孜孜不倦地去看他的《圍城》。這種經(jīng)歷,也許我們很多人都有,但我們卻沒(méi)有真正做到“安”,結(jié)果搞成了四不像。孟非后來(lái)的工作也大概如此,安心把本職工作做到極致,“副產(chǎn)品”也就自然出來(lái)了?,F(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)人也莫不如此。

孟非說(shuō):“人是那么復(fù)雜的,社會(huì)是這么復(fù)雜的,每個(gè)人來(lái)自于不同的地域、不同的家庭、不同的生長(zhǎng)環(huán)境和教育背景以及不同的人生經(jīng)歷。他(名人、成功人士)身上或許有某些點(diǎn)滴,有一些個(gè)案的東西或許會(huì)給你一些啟示,但是作為人的成功,參照他的軌跡,這是挺不靠譜的一件事。”是的,我們每個(gè)人的道路不一樣,問(wèn)題是能否真正做到“隨遇而安”。

生活的本質(zhì)終究是平淡,平凡本身就是一種生活方式。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,如果我們能夠看清這一點(diǎn),有自知之明,擺正自己的位置,把平淡當(dāng)做一種生活態(tài)度,又何嘗不是一種走向成功、走向不平凡的選擇呢?孟非在書(shū)的自序中說(shuō):“如果有人肯讀完它并由衷地認(rèn)為它很有意思,我只能認(rèn)為,這是個(gè)奇跡。”很榮幸,我完成了這個(gè)奇跡,從今天開(kāi)始,就像讀書(shū)一樣,隨遇而安!

名人勵(lì)志事跡:先在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)站上1000次

從孩提時(shí)代起,本格·蘭德就喜愛(ài)拳擊運(yùn)動(dòng),23歲時(shí),他參加全國(guó)拳擊大賽,并且贏得亞軍。第二年再試一次,仍然是相同的名次。本格·蘭德沮喪不已,幾乎想要放棄,他去咨詢一位資深教練。

那位教練問(wèn)他:“你在拳王領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)站過(guò)多少次?”本格·蘭德說(shuō):“我一次也沒(méi)站過(guò)?!?/p>

“我指的不是現(xiàn)實(shí)上而是想象中。”

“可能有十幾次吧?!?/p>

“太少了,問(wèn)題就出在這里,你應(yīng)該至少在拳王領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)站上1000次?!?/p>

“想象能有這么大的作用嗎?”

“有。世上的每件事情,都是被想象復(fù)制出來(lái)的。它能夠引爆神秘的靈魂的力量,既能啟動(dòng)災(zāi)難,也能召引成功。想象中,你在拳王領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站了1000次之后,定有一人在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)邀站在你身邊。有了他,你絕不會(huì)輸?!?/p>

“這人是誰(shuí)?”

“命運(yùn)?!?/p>

本格·蘭德于是觀看了上百卷拳擊比賽錄影帶和頒獎(jiǎng)錄影帶,包括國(guó)內(nèi)的、國(guó)際的等等。在腦海里,他無(wú)數(shù)次被裁判在決賽后舉起手臂,無(wú)數(shù)次撫摸拳王金腰帶,無(wú)數(shù)次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受如潮的掌聲與喝彩。在頻頻展現(xiàn)的輝煌畫(huà)面中,他修改了失敗記憶,將自己描繪成豪情萬(wàn)丈的英雄。起初,是這一畫(huà)面進(jìn)入他的腦中,后來(lái),是他進(jìn)入這一畫(huà)面。

當(dāng)他覺(jué)得自己已是當(dāng)之無(wú)愧的拳王時(shí),果然就在全國(guó)拳擊大賽中成了拳王。

對(duì)手們說(shuō):“本格·蘭德的眼神里有種令人生畏的意志,和他對(duì)壘中總有一種抑制不住的絕望。

裁判說(shuō):“他的每個(gè)出擊都果斷有力,每個(gè)抵抗都胸有成竹,像電腦程序準(zhǔn)確流暢。他看金腰帶的眼神就跟看自己身上的腰帶一樣?!?/p>

一位記者問(wèn)本格·蘭德,當(dāng)他走上頒獎(jiǎng)臺(tái),向臺(tái)下和電視機(jī)前數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的觀眾揮手致意時(shí),會(huì)不會(huì)緊張?本格·蘭德回答:“不會(huì),我一點(diǎn)都不緊張。因?yàn)?,這是我第1001次站在這個(gè)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了?!?/p>

勵(lì)志的名人事跡9

1997年1月,對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作部要做一個(gè)大內(nèi)網(wǎng),加上一個(gè)官方政府 網(wǎng)站。外經(jīng)貿(mào)部最關(guān)心的是找到優(yōu)秀的、最合適的人才,負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目。

在杭州,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)《中國(guó)黃頁(yè)》聲名大振的馬云,成了外經(jīng)貿(mào)部領(lǐng)導(dǎo)眼中理想的人選。

剛到北京,團(tuán)隊(duì)成員一共13個(gè)人,分成三個(gè)小組,分住在三套簡(jiǎn)陋的房間里。

到了運(yùn)營(yíng)的環(huán)節(jié),問(wèn)題出來(lái)了,政府的“紅頭文件”下去了,業(yè)務(wù)非常冷清,原因很簡(jiǎn)單,大內(nèi)網(wǎng)工程的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式行不通。

于是,馬云開(kāi)始游說(shuō)高層,擴(kuò)大內(nèi)網(wǎng),改建互聯(lián)網(wǎng)。1998年7月,經(jīng)外經(jīng)貿(mào)部批準(zhǔn),成立合資的國(guó)富通信息技術(shù)發(fā)展有限公司,總經(jīng)理由馬云出任。

“國(guó)富通”成立以后,馬云帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)“網(wǎng)上中國(guó)商品交易市場(chǎng)”,這是一個(gè)真正的互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目,也是馬云真心想做的。

很快,網(wǎng)站開(kāi)始盈利,“國(guó)富通”和中國(guó)商品交易市場(chǎng)網(wǎng)站,都是在創(chuàng)建的當(dāng)年實(shí)現(xiàn)盈利的項(xiàng)目,純利高達(dá)287萬(wàn)元。

可是,馬云并不開(kāi)心。長(zhǎng)期以來(lái),他發(fā)現(xiàn)很多事情在政府的框框里很難做,存在著許多說(shuō)不清的問(wèn)題。

盡管外經(jīng)貿(mào)部給了馬云很高的禮遇,很高的職務(wù),但馬云心里清楚,他就是一個(gè)做網(wǎng)站的高級(jí)打工仔。如果部里有會(huì)做網(wǎng)絡(luò)的人才,誰(shuí)會(huì)找他們?

到了1998年,網(wǎng)絡(luò)大潮席卷全球,中國(guó)第一次出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)熱。直覺(jué)告訴馬云:中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)形式,已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生變化,全世界互聯(lián)網(wǎng)高 潮馬上就要到來(lái),留在政府機(jī)構(gòu)里,對(duì)不起這個(gè)千載難逢的良機(jī)。

1998年年底,馬云突然向大家宣布:我要回杭州。

馬云把從杭州帶過(guò)來(lái)的團(tuán)隊(duì)成員召集在一起,說(shuō):“你們可以留在部里,有外經(jīng)貿(mào)部這棵大樹(shù),也有宿舍,在北京的收入非常不錯(cuò);你們也可以到‘雅虎’,這是一家特別有錢(qián)的公司,工資很高,每月幾萬(wàn)塊;也可以去剛剛成立的‘新浪’,我可以推薦。反正我是要回杭州?!?/p>

接著,馬云又說(shuō):“你們要是跟我回家,二次創(chuàng)業(yè),月工資只有500元,不許打的,辦公就在我家那150平方米的房間里,做什么還不清楚,我只知道,我要做一個(gè)全世界的商人網(wǎng)站。如何選擇,我給你們?nèi)鞎r(shí)間考慮。”

當(dāng)時(shí),不管別人多么反對(duì),多么不理解,真正做抉擇時(shí),馬云這支13人的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有任何人猶豫,也不用三天時(shí)間考慮。五分鐘后,結(jié)果出來(lái)了,都跟馬云回杭州。

回到杭州,馬云說(shuō):“我要?jiǎng)?chuàng)辦全世界的公司?!?/p>

這個(gè)公司,就是此后的阿里巴巴集團(tuán),它誕生于杭州西部一個(gè)普通的居民小區(qū)湖畔花園。確切的地址是湖畔花園風(fēng)荷院16幢1單元202號(hào),一棟四層居民樓中的一套四居室的房子,面積150平方米,這里是馬云的新家,“阿里巴巴”的辦公地點(diǎn)。

“阿里巴巴”的模式,對(duì)于中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)說(shuō),是非常獨(dú)特的。

起初,馬云團(tuán)隊(duì)的大多數(shù)人認(rèn)為,做一個(gè)像“雅虎”“新浪”那樣的門(mén)戶網(wǎng)站,是可行的方案。馬云認(rèn)為,“大部分人看好的東西,你不要去搞,已經(jīng)輪不到你了”。于是,“阿里巴巴”選擇創(chuàng)新,盡管創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)更大。

如此“出格”的冒險(xiǎn)之舉,放在北京,放在外經(jīng)貿(mào)部,或者放在“國(guó)富通”的框架里運(yùn)行,顯然是不可能的。

馬云離開(kāi)北京,他必須找個(gè)合適的窩,孵化“阿里巴巴”,孵化他的理想,在他還沒(méi)有真正壯大之前。

勵(lì)志的名人事跡10

孫康英雪夜讀書(shū)

孫康是晉代人,家境貧寒,愛(ài)讀書(shū)。晚上,雖然我有時(shí)間,但我買(mǎi)不起燈油。我不得不默默地回憶和消化白天學(xué)到的東西。有一年冬天,他半夜醒來(lái),覺(jué)得屋子里不黑不黑,隱約能看見(jiàn)什么東西。那是白雪的倒影。這給了他一個(gè)靈感:為什么不利用雪光看書(shū)呢?于是,雪夜,尤其是月光下,成了孫康努力學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。由于勤奮好學(xué),他最終成為了一位著名的學(xué)者,成為了帝國(guó)史學(xué)家。

三。頭部懸掛很鋒利

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏國(guó)的蘇秦、張頤與歸谷同師。當(dāng)他昏昏欲睡的時(shí)候,他用錐子扎了大腿,血就流到了他的腳上。

在漢代,孫京喜歡學(xué)習(xí)。讀書(shū)時(shí),他用繩子把頭發(fā)綁在屋梁上,以防打瞌睡,并督促他努力學(xué)習(xí)。

勵(lì)志的名人事跡11

被認(rèn)為是傻瓜的科學(xué)家

愛(ài)因斯坦,本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家,在他的童年時(shí)代就顯得不聰明。他三歲就學(xué)會(huì)了說(shuō)話,所以他的父母認(rèn)為他是個(gè)傻瓜。上學(xué)后,一位老師對(duì)他父親說(shuō):“你的孩子一事無(wú)成”,甚至命令他退學(xué)。16歲時(shí),他申請(qǐng)了蘇黎世大學(xué),但由于成績(jī)不佳而失敗。但他并不慷慨。通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),他成了一位杰出的物理學(xué)奠基人。有個(gè)年輕人問(wèn)他是怎么成功的,他寫(xiě)了一個(gè)公式:A=x+y+Z(A代表成功,x代表勤奮學(xué)習(xí)和工作,y代表好的學(xué)習(xí)方法,Z代表少?gòu)U話)。

勵(lì)志的名人事跡12

陶瓷知識(shí)積累

唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)歌素材,準(zhǔn)備了許多陶罐。它們被分成不同的類別,整齊地放在一個(gè)七層的架子上。他把平時(shí)收集的材料按照不同的類別放進(jìn)自己的罐子里。當(dāng)積累的數(shù)據(jù)可以書(shū)寫(xiě)時(shí),信會(huì)清空陶罐,將數(shù)據(jù)整理成文字。

勵(lì)志的名人事跡13

把自己定位為一粒種子

一個(gè)少年聽(tīng)說(shuō)阿里巴巴集團(tuán)總裁馬云來(lái)到自己的學(xué)校演講,就特地趕了過(guò)去。恰好馬云的演講中有一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)聽(tīng)眾提問(wèn),馬云現(xiàn)場(chǎng)解答。于是,少年提出了郁悶了很久的問(wèn)題:我努力學(xué)習(xí),成績(jī)也算中上等,可是在班里還是默默無(wú)聞,沒(méi)人注意到我。雖說(shuō)我覺(jué)得自己還不是一塊金子,但我把自己當(dāng)金子看待,每天起早貪黑,勤奮努力,我相信是金子總會(huì)發(fā)光的,可是為什么就是沒(méi)有得到同學(xué)們的賞識(shí)呢

馬云略一思索,微笑著說(shuō):你給自己的定位不準(zhǔn)確呀,你不要把自己定位為金子。

少年問(wèn):那定位成什么呢

馬云說(shuō):你要把自己定位為一粒種子。接著,他解釋說(shuō),是金子固然總會(huì)有發(fā)光的那一天,但金子是被動(dòng)的,它不會(huì)自動(dòng)掀掉埋沒(méi)在它身上的泥土,它需要被挖掘和發(fā)現(xiàn)。如果永遠(yuǎn)沒(méi)有被人挖掘和發(fā)現(xiàn),金子就會(huì)終生被埋沒(méi)在土壤中,永無(wú)出頭之日。人生有限,我們耗不起呀!因此,當(dāng)我們?cè)庥雎駴](méi)時(shí),不妨做一粒種子,主動(dòng)把埋在身上的泥土,當(dāng)作是激發(fā)自己成長(zhǎng)的土壤,不斷汲取養(yǎng)分,積蓄向上的力量,讓自己的夢(mèng)想生根發(fā)芽,用不了幾年就會(huì)成長(zhǎng)為一棵高大的樹(shù)。你想想,一棵高大的樹(shù)聳立在眼前,誰(shuí)會(huì)視而不見(jiàn)呢

三根弦的小提琴

1995年11月18日,小提琴家伊薩克帕爾曼在紐約林肯中心的艾弗里費(fèi)舍大廳舉辦音樂(lè)會(huì)。

如果你聆聽(tīng)過(guò)帕爾曼的音樂(lè)會(huì),你就會(huì)知道登臺(tái)對(duì)于他多么不容易。他小時(shí)候患過(guò)小兒麻痹癥,兩條腿上都有支架,只能拄雙拐行走??此纯嗑徛匾徊讲阶哌^(guò)舞臺(tái)會(huì)令人感到很難過(guò)。

他緩慢但是莊嚴(yán)地走到椅子前,坐下,慢慢把雙拐放到地板上,打開(kāi)腿上的夾板,一只腳向后拉,另一只向前伸,彎下腰拿起小提琴放到頜下,向指揮點(diǎn)頭示意開(kāi)始演奏。

聽(tīng)眾對(duì)他的這一套動(dòng)作已習(xí)以為常。他上臺(tái)坐到椅子上的過(guò)程中他們靜靜地坐著,他打開(kāi)夾板時(shí),每個(gè)人滿懷敬意保持肅靜,等待他開(kāi)始演奏。

但這一次出了點(diǎn)差錯(cuò)。他剛拉完頭幾個(gè)小節(jié),小提琴上的一根弦斷了,每個(gè)人都能聽(tīng)到它崩斷的聲音就像屋里響起一聲鞭炮。人們都知道這聲響意味著什么,都知道他該做什么。

大家想象著他會(huì)站起身,再把夾板裝上,撿起雙拐走下舞臺(tái),或是換一把琴或是找根新弦。但他沒(méi)有這樣做,相反,他停頓片刻,閉上眼睛,然后示意指揮再次開(kāi)始。

伴奏響起,他從剛才中斷之處重新拉起,用從未有過(guò)的激情、力量和虔誠(chéng)演奏著。

每個(gè)人當(dāng)然都明白。用三根弦演奏交響樂(lè)是不可能的,你知,我知,但伊薩克帕爾曼不想知道。

你可以看出他在腦海里調(diào)整、變化、重譜著作品,一個(gè)時(shí)刻,聽(tīng)起來(lái)似乎他在把琴弦變調(diào)以獲得它們從未發(fā)出過(guò)的聲音。

演奏完畢,廳里一陣駭人的寂靜,然后人們起立歡呼,四周響起雷鳴般的掌聲。全體起立,吶喊喝彩,用這些方式表達(dá)他們是多么欣賞帕爾曼所做的一切。

他微笑,拭去額頭上的汗水,用一種平靜、深沉、虔誠(chéng)的語(yǔ)調(diào)說(shuō):你們知道,有時(shí),藝術(shù)家的任務(wù)就是要弄清楚用自己所剩所余的一切還能創(chuàng)造出多少音樂(lè)。

多么鏗鏘有力的話語(yǔ),從聽(tīng)到那一刻起就印刻在我的心里。這大約也就是人生的定義不僅對(duì)于藝術(shù)家,而且對(duì)于我們所有的人。

他是個(gè)要把自己一生奉獻(xiàn)給在四根弦小提琴上演奏的人。突然間,演奏進(jìn)行時(shí)。發(fā)現(xiàn)只剩下三根弦,而那一晚他只用這三根弦演奏出了比他以前用四根弦奏響的更美妙、更神圣、更難忘的音樂(lè)。

所以,我們有時(shí)在這個(gè)動(dòng)蕩不安、變數(shù)不定、眼花繚亂的世界上的任務(wù)就如同演奏音樂(lè),開(kāi)始時(shí)我們傾其所有而為之。然后在不可能時(shí),用我們還擁有的一切去創(chuàng)造。

讓世界看到你

他出生在意大利一個(gè)叫拉斯泰爾扎的小村莊,父母經(jīng)營(yíng)著一個(gè)葡萄園。每天早晨一睜開(kāi)眼,他就可以看到好看的葡萄藤和橄欖樹(shù),就可以看到莊園里的流水、小橋,還有小鳥(niǎo)站在五線譜一樣的電線上淳樸的鄉(xiāng)村美景引燃他童年的快樂(lè)如藍(lán)色火焰般燃燒,富有音樂(lè)天賦的他,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,隨后又練習(xí)吹長(zhǎng)笛、薩克斯和彈吉他,累了的時(shí)候,他最喜歡約一幫小伙伴一起去騎馬、踢足球

如果不是在學(xué)校的足球賽場(chǎng)上被足球打中眼睛,他甚至忘記了自己從小患有先天性青光眼,忘記了一雙眼睛經(jīng)過(guò)20多次手術(shù)仍然沒(méi)有治好。而這一次意外,讓弱視的他變成了全盲。

世界在一個(gè)12歲的少年眼前突然消失,他想不明白自己活著還有什么意思。

母親開(kāi)導(dǎo)他、勸慰他,得到的卻是他聲嘶力竭的咆哮:這么美的世界,我卻再也看不見(jiàn)這一生,我除了在黑暗中無(wú)聲無(wú)息地死去,還能做什么我這樣活著又有什么意義他淚流滿面,母親也心酸到眼紅。那一天,在母親用手背為他擦眼淚的時(shí)候,從來(lái)寡言少語(yǔ)的父親拍了拍他的肩膀,附在他耳邊說(shuō)了一句悄悄話。母親沒(méi)有聽(tīng)清楚丈夫?qū)鹤诱f(shuō)了什么,但她驚異地發(fā)現(xiàn)兒子的淚水戛然而止。

第二天,她發(fā)現(xiàn)兒子第一次摸索著走出了家門(mén),回到了孩子們中間。母親還注意到一個(gè)細(xì)節(jié),出門(mén)前,他像失明前那樣端坐在鏡子前,問(wèn)自己的模樣是不是帥帥的,然后要母親把他打理得熨熨帖帖。從那以后,他開(kāi)始回到了波洛尼亞盲人學(xué)校,靠點(diǎn)字樂(lè)譜重新學(xué)起音樂(lè)。他學(xué)習(xí)非常勤奮,最終以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了比薩大學(xué)法律系。在大學(xué)的四年里,他一邊學(xué)法律,一邊勤練吹拉彈唱,并在課余到一家酒吧兼職彈琴唱歌,自己掙錢(qián)交學(xué)費(fèi)。

他30歲那年,一位17歲的少女被他精湛的琴技、浪漫的歌聲、茂盛的胡子和一頭野性的頭發(fā)迷醉,而他表演時(shí)始終不變的笑臉,更是讓她心生憐愛(ài)。不知是不是意外的愛(ài)情為他帶來(lái)了好運(yùn),那一年,世界著名音樂(lè)大師弗蘭科科瑞利在都靈招募學(xué)生公開(kāi)授課,他欣喜若狂,立刻報(bào)考并幸運(yùn)地成了大師的學(xué)生。1992年春天,搖滾歌星祖凱洛想和帕瓦羅蒂合唱《求主憐憫》,之前,祖凱洛請(qǐng)他錄制試音帶以便帕瓦羅蒂試聽(tīng)。沒(méi)想到,帕瓦羅蒂聽(tīng)了之后大為贊賞,問(wèn)道:這個(gè)人是誰(shuí),我認(rèn)為你們不需要我了,我不會(huì)比他唱得更好。

1994年,他應(yīng)邀參加帕瓦羅蒂的個(gè)人慈善音樂(lè)會(huì),與大師同臺(tái)演唱。他在獲得圣莫雷音樂(lè)節(jié)最佳新人獎(jiǎng)后,各種世界級(jí)音樂(lè)獎(jiǎng)都朝他砸來(lái),從1995年至今,幾乎所有重要場(chǎng)合都有他出現(xiàn):拳王亨利的告別賽、教皇現(xiàn)身的圣餐典禮、邁克爾杰克遜的慈善音樂(lè)會(huì)、英國(guó)女王一年一度的皇室綜藝演出、奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)、紀(jì)念911遇難者和平音樂(lè)會(huì)除此以外,他還受到過(guò)美國(guó)總統(tǒng)克林頓、小布什和意大利總統(tǒng)的接見(jiàn),先后到包括中國(guó)在內(nèi)的世界各地進(jìn)行過(guò)數(shù)十場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì),他被人贊為:帕瓦羅蒂逝世后最偉大的男高音歌唱家。

現(xiàn)在,他是盧卡Boccherini音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng),同時(shí)還擁有自己的制作公司,僅他的CD《浪漫曲民歌及詠嘆調(diào)》就在全球售出了20xx多萬(wàn)張,這對(duì)銷量一直徘徊在數(shù)千張的古典音樂(lè)來(lái)說(shuō),堪稱奇跡。

勵(lì)志的名人事跡14

霍金身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事

霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年,他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士,研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策,起初他打算放棄從事研究的理想,但后來(lái)病情惡化的速度減慢了,他便重拾心情,排除萬(wàn)難,從挫折中站起來(lái),勇敢地面這次的不幸,繼續(xù)醉心研究。

七十年代,他和彭羅斯證明了著名的奇性定理,并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年,他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比,即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃?,但溫度卻會(huì)升高,最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。

八十年代,他開(kāi)始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題,后來(lái)由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù),使他從此再不能說(shuō)話?,F(xiàn)在他全身癱瘓,要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳,不但說(shuō)話和寫(xiě)字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫。

雖然大家都覺(jué)得他非常不幸,但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了1個(gè)奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。他對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng),是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。

勵(lì)志的名人事跡15

今天的詩(shī)明天的歌

古人非常珍惜時(shí)間一寸光陰就是一寸金子,一寸黃金買(mǎi)不到一寸光陰”、“年輕人不努力,老人難過(guò)”等等。文正明,明代吳縣學(xué)者,著名書(shū)畫(huà)家。他今天寫(xiě)了一首詩(shī):“今天回到今天,今天是多么的少!今天不是時(shí)候再來(lái)一次嗎?遺憾的是,今天不是一百年的生命。如果閻谷對(duì)待明朝,明朝就有明朝的事了。請(qǐng)從今天開(kāi)始,在今天詩(shī)歌的基礎(chǔ)上,初學(xué)者錢(qián)鶴潭改寫(xiě)了明天的歌:“明天會(huì)回到明天,明天會(huì)有多少!”!我要等到明天,一切都會(huì)白白浪費(fèi)。如果明天世界累了,春天和秋天就要來(lái)了。水向東流,太陽(yáng)在傍晚落下。一個(gè)世紀(jì)的未來(lái)是什么?請(qǐng)聽(tīng)我明天的歌?!?/p>

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