少先隊(duì)員的個(gè)人事跡

| 永盛

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)員的個(gè)人事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇1

我叫小慧,是南召縣向東小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。文靜、勤奮、好學(xué)是我的天性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并取得名次,我也能按時(shí)并出色的完成老師教給我的各項(xiàng)任務(wù),得到了老師們的一致認(rèn)可。

我是班里的中隊(duì)長(zhǎng),我熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,從入學(xué)以來(lái),我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);我熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,我求知欲強(qiáng),課堂上,我善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,我不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),在課外書(shū)上追尋到了更多的知識(shí)。除此以外,我還大量閱讀一些對(duì)自己有益的.書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中一旦碰到“攔路虎”就向父母請(qǐng)教或自己查閱資料解決,并在課余時(shí)間學(xué)舞蹈來(lái)陶冶自己的情操。讀書(shū)是我課余時(shí)間的一大樂(lè)趣,從童話(huà)故事到四大名著,我都愛(ài)不釋手,讀得津津有味。

對(duì)待師長(zhǎng),我發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài),是他們給予了我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?duì)待同學(xué),我從來(lái)都是盡心盡力,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,我以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的一致認(rèn)可。

幾年來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè),對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的形象。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢(qián)捐獻(xiàn)給今年遭受旱災(zāi)和地震的地方。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各方面表現(xiàn)突出,所以在各級(jí)各類(lèi)比賽中屢獲佳績(jī),但我還有許多不足之處。我相信,憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,我將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己的才能。我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇2

小微,女,出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來(lái),小微同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)學(xué)?!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。小微作為班干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,向她

請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛(ài)心。

總之,小微同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇3

馬俊馳,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校六年級(jí)一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

一、品學(xué)兼優(yōu)

馬俊馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)"小大人"了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育的活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊?。課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。

功夫不負(fù)有心人。他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來(lái),馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱(chēng)號(hào),還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊(duì)干部"的稱(chēng)號(hào)。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績(jī),馬俊馳同學(xué)從不驕傲,他說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、助手榜樣

馬俊馳同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著拿東西。

他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)中,每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,馬俊馳同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào),都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)、組織的。

三、樂(lè)于助人

馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí),總是很耐心地講解,因?yàn)橛辛怂膸椭?,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高?/p>

樂(lè)于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí),他都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級(jí)時(shí),班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn),他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,他是少先隊(duì)員的貼心朋友。

冰心在《繁星》中寫(xiě)到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信馬俊馳同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇4

我今年十一歲,是南京市拉薩路小學(xué)五(6)班的中隊(duì)長(zhǎng)。“崇尚一流,追求卓越”的美麗拉小賦予了我聰明靈氣,“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的可敬老師教育我成長(zhǎng)為一名杰出的優(yōu)秀少先隊(duì)員。品學(xué)兼優(yōu)、樸實(shí)無(wú)華、多才多藝、富有愛(ài)心是老師和同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。父母心中的乖乖女,老師身邊的好助手,同學(xué)眼里的小才女,便是我!

學(xué)習(xí)上的我,勤奮刻苦,孜孜不倦,從小就養(yǎng)成了不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,從來(lái)不向任何一道難題低頭。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),各科成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,兩次評(píng)為?!瓣?yáng)光少年”,2010年被評(píng)為鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,2011年在校辯論賽中還獲得“年級(jí)最佳辯手獎(jiǎng)”呢。思路敏捷的我,課余博覽大量課外書(shū)籍,并多次在奧語(yǔ)奧數(shù)作文等比賽中獲獎(jiǎng)?!拔业纳钆c數(shù)學(xué)”作品被鼓樓區(qū)評(píng)為二等獎(jiǎng),科技教育“四個(gè)一競(jìng)賽”活動(dòng)獲得鼓樓區(qū)一等獎(jiǎng),“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎(jiǎng),以及書(shū)人“智力打比拼”三等獎(jiǎng)。喜歡舞文弄墨的我,常常會(huì)給報(bào)刊雜志投稿,2011年被南京晨報(bào)評(píng)為“百優(yōu)小記者”。平時(shí)我的作文也常常被老師作為范文在班上朗讀,為此,同學(xué)給了我一個(gè)“小才女”的稱(chēng)號(hào)。

生活中的我,隨意率真,愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn),還是個(gè)環(huán)?!靶∵_(dá)人”呢。在家里用水用紙,幾乎都是反復(fù)幾次后才會(huì)進(jìn)入垃圾箱,人走燈滅更是我一貫堅(jiān)持的;平時(shí)積極響應(yīng)社會(huì)上進(jìn)行的各項(xiàng)環(huán)保倡議,“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中我就堅(jiān)持讓爸爸給我點(diǎn)了蠟燭做作業(yè):每到周六周末,更是堅(jiān)持乘坐地鐵或公交車(chē)去上興趣班,不讓爸爸開(kāi)車(chē)送我,2009年被鼓樓區(qū)評(píng)為“環(huán)保之星”。5.12的汶川大地震、08年的無(wú)情雪災(zāi),都讓平時(shí)陽(yáng)光的我變得那么脆弱愛(ài)流淚,我倒出了我的壓歲罐,翻出了我的舊衣服,拿出了已經(jīng)看過(guò)的課外書(shū),連同我的愛(ài)心祝福一起送到遠(yuǎn)方的同胞手中。2010年8月還參加了現(xiàn)代快報(bào)組織的'“烈日下送一瓶水給最可敬的人”的活動(dòng),并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢(qián)。

課余的我,興趣廣泛,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。課間常常利用休息時(shí)間為同學(xué)答疑解難,人稱(chēng)“小老師”。班會(huì)活動(dòng)、校頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言、卡通秀中當(dāng)設(shè)計(jì)師、古詩(shī)PK賽、辯論賽、校合唱團(tuán)……四處都有我忙碌的身影,四處都有我歡樂(lè)的笑聲。我還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,曾和同學(xué)自編自導(dǎo)了“小紅帽”等故事去參加電視臺(tái)的比賽,自己策劃主持了“歡送實(shí)習(xí)老師”、“從一步到一生”等班會(huì)活動(dòng),使我們班的班隊(duì)課充滿(mǎn)了生機(jī)。在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次榮獲“拉小陽(yáng)光班級(jí)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。節(jié)假日我會(huì)去游覽祖國(guó)的大好江山,從海南到北京,從新疆到桂林,都有我稚嫩的腳印。4歲開(kāi)始我和小提琴結(jié)下了不解之緣,從此摸一下琴才睡覺(jué)成了我的又一個(gè)習(xí)慣,7年來(lái),無(wú)論學(xué)習(xí)有多忙,從未停止我學(xué)琴的腳步。2012年在第七屆弦樂(lè)組合大賽中,以穿著輪滑拉奏小提琴的出色表演,獲得了金獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)階段漫長(zhǎng)又短暫,我會(huì)銘記每一位老師為我付出的心血和教誨,名副其實(shí)地做好同學(xué)的“領(lǐng)頭雁”,老師的“好胳膊”!做一個(gè)真正的符合拉小教育的杰出的社會(huì)人!

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇5

我是基立道小學(xué)六年二班的何詩(shī)婷同學(xué)。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí),我的理想是做醫(yī)生來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我愛(ài)集體、熱愛(ài)大自然,我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人會(huì)打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學(xué),比如說(shuō):同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題不會(huì),我會(huì)幫助他解答疑問(wèn)。有一次,一位同學(xué)遇到了一道難題不會(huì)解答,我花了許多時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他解決這一道問(wèn)題。當(dāng)他學(xué)會(huì)解答這一類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候,我的心里就像放下了一個(gè)包袱似的高興。

誠(chéng)實(shí)守信也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。有一次,我在公園撿到一個(gè)錢(qián)包,我就把這個(gè)錢(qián)包交給工作人員來(lái)處理。我還遵紀(jì)守法,在學(xué)校不打架。勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)東西,學(xué)會(huì)循環(huán)再用。我還很愛(ài)護(hù)公物,在街上或公園里都不破壞公物。

我還很勤奮學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,有空的時(shí)候我還會(huì)閱讀課外有益的書(shū)籍,作文選和其他有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)。我還積極實(shí)踐,遇到需要實(shí)踐的問(wèn)題時(shí),我會(huì)積極去做實(shí)驗(yàn)。不斷研究,不斷思考,尋找答案。努力學(xué)好各門(mén)功課,按時(shí)交作業(yè),獨(dú)立思考不斷探究。

我積極鍛煉,每天都進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng),保持好身體健康。有一定的時(shí)間表,生活講究,性格樂(lè)觀(guān),無(wú)論遇到什么問(wèn)題都以開(kāi)朗的性格去面對(duì),不怕困難,勇敢頑強(qiáng),不怕挫折,遇到挫折總是用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去對(duì)待,永不放棄。積極進(jìn)取,遇到錯(cuò)誤銘記于心,但求以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。

熱愛(ài)少先隊(duì)組織,努力實(shí)踐隊(duì)章的要求,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),包括:入隊(duì)儀式、教師節(jié)活動(dòng)......具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項(xiàng)工作。我在少先隊(duì)組織中能發(fā)揮積極的作用。

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇6

我的名字叫陳可欣,是個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè)于助人的女孩。在向陽(yáng)小學(xué)生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位老師,正因?yàn)檫@樣我得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛(ài)!

作為向陽(yáng)小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng),我參加了許多大型活動(dòng)。比如說(shuō):六·一兒童節(jié)的主持就由我來(lái)承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我下定了決心,一定要把稿背牢。

于是從那時(shí)起,我每天寫(xiě)完作業(yè)后便會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間背稿:語(yǔ)言的熟練性、動(dòng)作、表情……都不能缺少;有時(shí)在學(xué)校時(shí),我就會(huì)找一個(gè)安靜的地方自己練習(xí);中午同學(xué)們都去午休了,唯獨(dú)我坐在班里,自己認(rèn)真練習(xí)……天天如此,并沒(méi)有厭倦。當(dāng)老師給我提出一意見(jiàn)和建議時(shí),我總是虛心接受,把老師的話(huà)深深地記載了心里,然后再根據(jù)不足改進(jìn)。一直到了演出的那一天,我站在臺(tái)上宣布大會(huì)開(kāi)始的那一刻,臺(tái)下立即想起了熱烈的掌聲,我心里默默地想:只要你肯付出,就一定能得到回報(bào)!那時(shí)候我笑了,媽媽笑了,同學(xué)和老師都笑了……

平時(shí),我每天中午都很早來(lái)到校門(mén)口幫助老師維持紀(jì)律以免危險(xiǎn)的發(fā)生。有時(shí)趕上下雪天,早上來(lái)到學(xué)校后,我便拿一把掃把到校門(mén)外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里,但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺(tái)階上結(jié)滿(mǎn)了冰,行走非常困難。看到這里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來(lái)把手給我,我拉你上來(lái)!“小朋友一邊抓住我的手一邊說(shuō):“謝謝你大姐姐?!甭?tīng)到這里,我明白了一個(gè)道理:幫助別人就等于快樂(lè)自己。

雖然我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后,我總是和一些同學(xué)在班里做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂(lè),因?yàn)槲覀儼呀淌易兊脽ㄈ灰恍隆C慨?dāng)我坐在這個(gè)整潔的教室里時(shí),我感到的是無(wú)比的快樂(lè)!

我還是一個(gè)非常愛(ài)幫助他人的女孩。還記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)叫楊林青,他學(xué)習(xí)比較困難。有一次,他聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī)非常差,放學(xué)后老師讓我留下來(lái)給他在聽(tīng)一遍,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表,已經(jīng)五點(diǎn)半了,但是我還是留了下來(lái)給他認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)寫(xiě)了一遍。結(jié)果,他還是有很多字不會(huì)寫(xiě),我便一個(gè)一個(gè)地教他。時(shí)間飛快,已經(jīng)六點(diǎn)半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門(mén)口閃過(guò)一個(gè)人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷,爸爸就站在門(mén)外等我,那時(shí)的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了楊林青還是不會(huì),那不是就白干了嗎?不行我一定要把他教會(huì)!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一直到晚上七點(diǎn)多才回家。終于功夫不負(fù)有心人,第二天,老師在念聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)時(shí),我高興得不得了,因?yàn)闂盍智嘁布尤肓?00分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老師滿(mǎn)意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時(shí)起我真正的體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè),并且我也決定幫助任何需要幫助的人。

作為一名大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項(xiàng)作業(yè),還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容:背單詞、練速算、寫(xiě)日記、練口語(yǔ)……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),贏得更多的掌聲!

我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi),我獲得了:年度燕山“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。年度燕山“十佳”少先隊(duì)員。被評(píng)為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。被評(píng)為年度房山區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在北京市的八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品比賽三等獎(jiǎng)。曾兩次在第五屆履行國(guó)際少年兒童美術(shù)、書(shū)法、攝影大賽中,榮獲金獎(jiǎng)。在第八屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中,榮獲美術(shù)類(lèi)三等獎(jiǎng)。在第四屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法大賽中榮獲美術(shù)二等獎(jiǎng)。曾連續(xù)四年被評(píng)為局級(jí)三好學(xué)生……

我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),更努力的工作,幫助身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意,事事可心,讓更多的老師和同學(xué)都深深的記住我!

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇7

張美玲同學(xué)是二年2班的中隊(duì)委兼班長(zhǎng),又是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jī)。

作為中隊(duì)委、班長(zhǎng),她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時(shí)她總能把班級(jí)管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;班級(jí)每期的板報(bào)是她施展才華的好陣地。她這兩年來(lái)被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”;去年被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊(duì)員”。在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中,她表現(xiàn)特別突出,一學(xué)年就獲得低年級(jí)的全部獎(jiǎng)?wù)?0枚。

她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時(shí),她總能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,回答問(wèn)題時(shí),她的聲音總是那樣清脆響亮,表達(dá)得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績(jī)一直保持在班級(jí)的前矛。

她積極參加體育鍛煉和文體活動(dòng)。她愛(ài)好音樂(lè),這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)生卡拉

OK比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎(jiǎng)。

她優(yōu)異的成績(jī)是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱(chēng)贊。她的確是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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