身邊好人好事事跡
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。下面是小編為大家收集的身邊好人好事事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊好人好事事跡（篇1）
2019年10月19日在F06-4F南二門執(zhí)勤，0:05分離崗期間在南二崗位門口撿到一部手機(jī)，于是他就大聲喊了一聲“這是誰的手機(jī)”可是沒有人回應(yīng)，然后他就想到班長(zhǎng)平時(shí)給他們培訓(xùn)時(shí)講的，碰到異常第一時(shí)間通知班長(zhǎng)/機(jī)動(dòng)崗，他就趕緊拿出手機(jī)給樓層機(jī)動(dòng)崗打電話，過了大概兩三分鐘機(jī)動(dòng)崗劉大朋就到了，然后他就告訴機(jī)動(dòng)崗，在崗位門口撿到一部手機(jī)而且這部手機(jī)的還沒有上鎖，現(xiàn)在也找不到失主，然后劉大朋拿過去手機(jī)打開愛口袋，查詢到了員工的信息，他們想到員工可能進(jìn)入到車間，然后又通過員工信息，用移動(dòng)巡檢查到了員工的主管及聯(lián)系方式，然后打電話告訴員工主管事情的經(jīng)過，然后員工主管帶領(lǐng)該員工出車間，經(jīng)過核實(shí)確認(rèn)手機(jī)是她的手機(jī)，后歸還給她。
作為該事件的主人公李某林是門禁管制三課，在門禁二組上夜班。他為自己感到驕傲，心情也特別輕松，事情雖然不大，但是他覺得做了他該做的事。拾金不昧是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也是我們公司文化的一種體現(xiàn)，做為產(chǎn)品安全部的`一員，我們是公司產(chǎn)品及財(cái)產(chǎn)的守護(hù)者，是有職業(yè)道德有素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)，“助人者恒助之”幫助別人的人，也會(huì)得到別人的幫助。
最后他想說一句：“再遇到這樣的事情我還會(huì)這么做!”
身邊好人好事事跡（篇2）
在一個(gè)周末，住在19樓的潘某哲注意到家里有煙味，打開窗戶后發(fā)現(xiàn)是樓下著火了，他急急忙忙的出了家門，挨家挨戶的敲門詢問看是誰家著火了，然后住在16樓的王宗帥加入了他，兩人一路奔波，發(fā)現(xiàn)是11樓著了火，火勢(shì)已經(jīng)不小了，家里有一位老太太一直在用大棉被和水滅火?？吹竭@一幕，潘某哲急忙上樓到自己家去拿滅火器，王宗帥則是跑到物業(yè)去叫人，拿滅火器。好在兩個(gè)小伙子都是退役軍人，身手敏捷，行動(dòng)迅速，及時(shí)的把老太太家的`火熄滅了，將損失降到了最低。
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是構(gòu)建和諧社會(huì)每個(gè)公民的基本義務(wù)。潘某哲和王宗帥在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全收到嚴(yán)重威脅的時(shí)候，置個(gè)人安危于度外，臨危不懼，舍己為人，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。作為共產(chǎn)黨員，他們不忘初心，時(shí)刻將人民利益放在心上；作為退伍軍人，退伍不褪色，永葆軍人本色。作為一名老黨員，責(zé)任永遠(yuǎn)放在肩上。
身邊好人好事事跡（篇3）
69歲的孫鎖林是豐舍苑的一名老年黨員志愿者。20__年底，上海下了一場(chǎng)罕見的大雪，給小區(qū)居民出行帶來了困難。剛做了微創(chuàng)手術(shù)的孫鎖林拿起鐵鍬下樓去鏟路上的冰雪我身邊好人好事事跡材料我身邊好人好事事跡材料。作為居委“書香樂園”的管理員，每周4天負(fù)責(zé)樂園的管理和整理書報(bào)。他還是曹路鎮(zhèn)巡訪團(tuán)的`隊(duì)員，每接到任務(wù)，便穿梭在各居（村）之間，到現(xiàn)場(chǎng)了解情況，匯成資料后上報(bào)。一次，老孫發(fā)現(xiàn)民春路人行道上停放了一輛小面包車，與搭檔如常上前勸說車主規(guī)范停車，車主不但不聽勸，更揚(yáng)言要打人，老孫不僅沒有生氣，走上前對(duì)他曉之以禮，耐心解釋。事后，車主也為自己的魯莽行為向老孫道歉。志愿公益活動(dòng)是服務(wù)他人，快樂自己，這也就是老孫的夢(mèng)。
身邊好人好事事跡（篇4）
20__年12月3日，楊云新師傅像往常一樣工作到凌晨，時(shí)間已到1點(diǎn)半左右，楊師傅拉完最后一趟客準(zhǔn)備回家。當(dāng)他把車開到小區(qū)門口清掃時(shí)，發(fā)現(xiàn)車子后排座墊遮蓋著一個(gè)包，經(jīng)驗(yàn)告訴他“乘客又落東西了”，隨即，楊師傅把拉鏈拉開，看見里面放有行車證、銀行卡，金卡以及厚厚幾沓百元大鈔，但是楊云新沒有具體清點(diǎn)錢數(shù)目就拉上了拉鏈?；叵氘?dāng)時(shí)的心情，楊師傅說：“我就想這樣可能也是人家的救命錢，我作為駕駛員，這樣一筆錢，貪我也不敢想，因?yàn)槿思乙才沃@筆錢，我這個(gè)人也不會(huì)要這種錢。”將心比心，楊師傅知道失主一定很焦急，應(yīng)該想辦法盡快找到失主，但撿到的東西是報(bào)公安、報(bào)公司還是報(bào)運(yùn)政處呢？時(shí)間已經(jīng)將近是凌晨2點(diǎn)左右，反復(fù)考慮后，楊云新想，失主肯定會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系公司，他還是給公司打了一個(gè)電話，然而公司的座機(jī)沒人接。楊師傅只好先回家，向愛人講述了事情的經(jīng)過，看到他憂心忡忡的樣子，妻子勸他先不要著急，建議他先收好失主的東西，等到早上拿去公司處理也穩(wěn)妥些，因?yàn)閾?dān)心失主著急，楊云新一夜未睡好。第二天一大早，楊云新起床匆匆梳洗后便趕到自己所屬的商貿(mào)公司把包交了上去，公司經(jīng)過清點(diǎn)，黑色的包里除了各類卡之外還有現(xiàn)金4.6萬元。
把包交給公司后，楊云新覺得輕松了很多，他說：“已經(jīng)一晚上沒睡好了，交給了公司，找到失主的希望就更大了，我也稍稍放心。”而公司在收下包以后，正要通過各種途徑多方尋找失主時(shí)，一個(gè)電話響起，原來是一位自稱失主的羅先生，羅先生來到商貿(mào)公司后，經(jīng)核查，他正是失主。
失主羅先生向大家講述了事情的經(jīng)過，原來，羅先生是四川人，到臨滄做生意。20__年12月2日晚，羅先生和朋友喝酒后，打車時(shí)不慎將錢包遺忘在車上，包中裝有借來做工程的款項(xiàng)四萬六千元。羅先生回憶說：“發(fā)現(xiàn)錢不見了時(shí)，我是驚出一身冷汗，當(dāng)時(shí)以為錢可能找不回來了，當(dāng)晚自己又喝了酒，只記得是黃色的出租，可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時(shí)候，抱著試試看的態(tài)度，羅先生打了商貿(mào)公司的電話。原本對(duì)還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發(fā)現(xiàn)：撿到錢的司機(jī)也在找他！
失主羅先生拿回自己的錢包后，感動(dòng)不已，說原本也只是懷著一絲僥幸心理打個(gè)電話到商貿(mào)公司試試，“想不到臨滄有個(gè)好大哥幫助撿著包，真是太感謝了！”羅先生緊緊握住楊師傅的手，不停地訴說著自己的感激。
楊云新工作兢兢業(yè)業(yè)，為人樸實(shí)厚道，到公司開出租車6年來，一直是出租車駕駛員里的佼佼者，喜歡幫助同事，不僅從不違法，還時(shí)時(shí)為乘客著想，幾乎從沒被投訴過。同事們都說，楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行，平時(shí)就很喜歡樂于助人，這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進(jìn)典型在全公司進(jìn)行了通報(bào)，以期用楊云新的事跡感染和鼓勵(lì)公司上下的所有員工，使楊云新拾金不昧的誠信精神成為行業(yè)的模范，也將誠信作為職業(yè)道德秉承的原則。
宋朝學(xué)者楊簡(jiǎn)說過“以實(shí)待人，非唯益人，益己尤大，益己則益少，益眾則益多”。說的是用誠信對(duì)待別人，不是只對(duì)別人有益，對(duì)自己的益處尤其很大。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是建立良好人際關(guān)系基礎(chǔ)，是獲得他人尊重與信任的保證，是獲得事業(yè)的成功根本?！笆敖鸩幻痢?，作為一個(gè)人誠信精神的具體體現(xiàn)之一，不止給別人帶來了極大的方便，還是一個(gè)人具有高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德的反映，更是一個(gè)單位道德水平的一面鏡子。
4.6萬元，對(duì)楊師傅來說，相當(dāng)于他兩年多的收入總和，但他從沒想過據(jù)為己有，楊云新說過：“錢是人人都愛，但是不應(yīng)該要的'錢就不應(yīng)該要，當(dāng)時(shí)我就想要還人家的，失主也相當(dāng)心急……”樸實(shí)真摯的話語讓我們看到楊師傅是真正把誠信意識(shí)刻在了心里，為別人著想，將心比心。他認(rèn)為自己只是做了件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，卻不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光，為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一份珍貴的正能量，小小出租車，搭載的不只是乘客，裝載著的是滿滿誠信之金，具有金子的分量和價(jià)值；漫漫行車之路，其實(shí)是誠信之光普照的人生之路，一位普通司機(jī)，卻有著不普通的精神品質(zhì)，是值得稱贊的“臨滄好司機(jī)”，一位地道的“臨滄好人”。
身邊好人好事事跡（篇5）
在六二七小學(xué)的美麗校園里，有一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、洋溢著家的氣息的班集體?！拔易孕盼页晒?，我努力我進(jìn)取”是這個(gè)班的班訓(xùn)，在這里有45顆充滿活力，朝氣蓬勃的心靈，他們有著自己的智慧和獨(dú)特個(gè)性，有著為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的協(xié)作精神。在學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校校園文化感染下，以及在我的教育和引導(dǎo)下，六年級(jí)四班已形成一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)、和諧進(jìn)取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
一、積極向上的班風(fēng)引導(dǎo)班級(jí)不斷前進(jìn)。
班風(fēng)是班級(jí)的靈魂，是班級(jí)建設(shè)的核心。我們只有牢牢把握好班風(fēng)，才能有利于班級(jí)建設(shè)健康有序地進(jìn)行，才能有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我班注重做好以下方面工作：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ？？”因此，良好的班風(fēng)應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手。該班老師能身體力行，做學(xué)生的好榜樣。我經(jīng)常利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照。為了讓大家學(xué)起來不那么呆板無趣，他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，發(fā)揮集體的智慧，以學(xué)生喜聞樂見的形式，在輕松愉快中養(yǎng)成好習(xí)慣。如在訓(xùn)練大家課前準(zhǔn)備，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，我編成順口溜——“上課鈴聲響，快步進(jìn)課堂，文具準(zhǔn)備好，安靜座位上?！闭n堂上，勤思考，善發(fā)言，樂交流；做作業(yè)，要專心，細(xì)心做，不出錯(cuò)?！庇秩?，為了提醒大家節(jié)約用水，他們把內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”的形式：“下課時(shí)，不玩水。用完水，要關(guān)緊，節(jié)約水，人有責(zé)。”
2、建立健全嚴(yán)格、民主的班級(jí)管理制度。
良好的班風(fēng)還來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。開學(xué)初，我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，讓學(xué)生都主動(dòng)積極地投身于制定班規(guī)的實(shí)踐中，讓每個(gè)人都成為制定班規(guī)的小主人。在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前，首先換位思考，如果“我是班主任”，針對(duì)同學(xué)中存在的不良習(xí)氣，我該采取怎樣的措施來讓學(xué)生自覺遵守和執(zhí)行？站在班主任的位置上，把自己最好的建設(shè)性意見或建議寫下來。學(xué)生一條條真誠的建議，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上學(xué)生如果扣分了，我會(huì)找他談心，耐心地教育他，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤?！?“假如我是班主任，我會(huì)在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候，開展有趣的游戲活動(dòng)來作為獎(jiǎng)勵(lì)，不守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)然不能參加?！?/p>
“假如我是班主任，對(duì)于不愛衛(wèi)生的學(xué)生，我會(huì)與他真誠地溝通，選他當(dāng)‘衛(wèi)生管理員’，讓他在管理別人的同時(shí)能約束自己”有了這樣的換位，我班學(xué)生真正做到了用“心”走進(jìn)班規(guī)，為共同的目標(biāo)而努力奮斗著。
然而，良好的班風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力，全班同學(xué)通過討論研究，決定在班級(jí)實(shí)行“值日班長(zhǎng)”制度，每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)的全天工作。這種做法，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓每個(gè)同學(xué)在自己管理他人的同時(shí)，養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。如我班的曹奇政同學(xué)上學(xué)總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個(gè)到校，并且在其他同學(xué)到校之前，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。當(dāng)天老師表揚(yáng)了他，并征求大家的意見：“這么優(yōu)秀的值日班長(zhǎng)，我們?cè)撊绾为?jiǎng)勵(lì)她呢？”聽了老師的話，同學(xué)們議論開來，最后商量決定讓他再當(dāng)一次值日班長(zhǎng)，他高興地笑了。從那以后，他不僅再?zèng)]遲到，而且每天堅(jiān)持早到校。良好的班風(fēng)建設(shè)，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。
二、踏實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)全班再創(chuàng)佳績(jī)
班級(jí)管理能否取得成效，與班級(jí)的學(xué)風(fēng)密不可分。我班著重做好以下方面：
1、注重營(yíng)造良好的班級(jí)文化。
走進(jìn)我班的教室，你就可以感受到濃濃的文化氣息，那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵(lì)的無限空間——“碩果累累”、“快樂書屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽(yù)”、“書畫欄”。在這里，銘記著同學(xué)成長(zhǎng)的足跡，它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構(gòu)成一個(gè)溫馨的“家”。他們?cè)凇按T果累累”中比表現(xiàn)；在知識(shí)的海洋——“快樂書屋”中遨游；“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進(jìn)步足跡；“書畫欄”中張貼著同學(xué)們精心創(chuàng)作的各種書畫作品，有的宣傳環(huán)保，有的提倡愛護(hù)動(dòng)物，題材廣泛，圖文并茂，給同學(xué)們提供了豐富的課外知識(shí)的同時(shí)，還鍛煉、培養(yǎng)了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力，提高了綜合素質(zhì)?！拔覀兊募s定”時(shí)刻提醒同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)奮斗目標(biāo)而努力。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
課間，你總能看見該班三五個(gè)同學(xué)正圍著老師刨根問底，生怕落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；“互幫小組”的同學(xué)們正進(jìn)行著學(xué)習(xí)上的互幫互助，學(xué)習(xí)好的同學(xué)耐心地幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭；幾個(gè)尖子生聚在一起，在共同探討問題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步。
2、創(chuàng)設(shè)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍
魏書生老師說過：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗。”因此，我班班委會(huì)號(hào)召每個(gè)學(xué)生找一名和自己水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，和他比學(xué)習(xí)、比思想、比行為習(xí)慣。每次考試、比賽之后，誰輸了就把個(gè)人競(jìng)賽中的“小紅花”送給對(duì)方，以便時(shí)時(shí)激勵(lì)雙方，共同進(jìn)步。同時(shí)，針對(duì)每位學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)，注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展各方面的才能，挖掘自己的潛能。
班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，班干部能積極帶頭；班級(jí)要召開主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能及時(shí)處理。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練書法、速算練習(xí)、說英語、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等，班級(jí)的整體學(xué)習(xí)水平得到了很大的提高。
三、豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展
1、開展好各項(xiàng)常規(guī)教育活動(dòng)。
安全工作是班級(jí)工作的基礎(chǔ)。我班定期通過主題班會(huì)、觀看交通視頻、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式宣傳和教育學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí)?！靶∈掷笫只顒?dòng)”是溝通學(xué)校和家庭教育的有效鏈接，“未成年人法制教育”，讓學(xué)生知法、守法、用法，提高他們的法制意識(shí)?！皩W(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)，通過講述雷鋒的事跡，組織觀看有關(guān)雷鋒的影片，說你身邊的好人好事等形式，使學(xué)生們受到啟迪和教育，樹立無私奉獻(xiàn)的精神。通過這項(xiàng)活動(dòng)，班級(jí)學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事的事例層出不窮。如：我班的韓兆新平時(shí)是個(gè)不愛管身邊“閑事”的學(xué)生，通過此次活動(dòng)，他自覺意識(shí)到自己的思想不好，開始變得主動(dòng)熱情的幫助別人，經(jīng)常幫助低年級(jí)打掃衛(wèi)生，還主動(dòng)送低年級(jí)的小同學(xué)過馬路，學(xué)校組織的集體勞動(dòng)，他總是積極帶頭，不怕累，不怕苦。
2、積極開展讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和現(xiàn)有條件，我班積極開展內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng)。如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典，和《少年博覽》、《探索自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書，組織學(xué)生推薦好書，互換閱讀，這樣不僅陶冶了孩子們情操，也提高了學(xué)生的知識(shí)水平與寫作能力。
四、把“愛”的理念融入學(xué)生的生活
一個(gè)班集體幾十個(gè)學(xué)生聚在一起，每個(gè)人的脾氣不同，家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起，愉快地學(xué)習(xí)在一起，如果相互之間沒有愛，這個(gè)集體就
會(huì)像一堆散沙。只有人人心中有愛，同學(xué)們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。這個(gè)“家“里充滿愛，首先是通過老師的身體力行，教育和感染這每位學(xué)生。每當(dāng)哪位同學(xué)生日，大家會(huì)一起為他唱生日快樂歌，并送上生日的'祝福；哪位同學(xué)生病了，誰都會(huì)送上一句親切的問候；哪位同學(xué)考試沒考好，老師會(huì)鼓勵(lì)他不要灰心，同學(xué)會(huì)安慰他不要傷心。
去年，我班張圣瑞倒開水時(shí)不小心燙傷了腳，得知消息后老師和同學(xué)們利用休息日一起去探望他，給他送去溫暖和真摯的祝福。他返校后，大家都很關(guān)心他，給他輔導(dǎo)功課，老師利用午休和課余時(shí)間為他補(bǔ)了一個(gè)月的課，幫助他跟上了課程。該同學(xué)在日記中寫道：“回到班里，我深深感受到了老師和同學(xué)的熱情、關(guān)愛，我很慶幸自己生活在這樣一個(gè)富有愛心的集體中?！?/p>
“愛”讓該班學(xué)生擰成一股繩，團(tuán)結(jié)一心，生活在這樣濃濃的愛心大家庭里，大家都倍感幸福，人人臉上時(shí)時(shí)、處處洋溢著甜美的笑容。
五、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)愛留守兒童
留守兒童已經(jīng)才成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，更是班級(jí)工作的重點(diǎn)，我們應(yīng)毫不猶豫的扛起這份重?fù)?dān)。教育家蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護(hù)兒童”。愛學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì)，沒有真正的愛就沒有真正的教育。對(duì)留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學(xué)的關(guān)注。因此，我要從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們，時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化，及時(shí)溝通。例如我班王鑫恩同學(xué)的父母在外地打工，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿停緹o法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距?？吹竭@種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒有給他過多的批評(píng)，而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理，鼓勵(lì)他，幫他分析原因，想辦法，經(jīng)常與他的家人聯(lián)系，共同關(guān)注他的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上，每發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì)特意提出表揚(yáng)，讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，相信他也能做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)于他做得不對(duì)的地方，便找他個(gè)別談話，循循善誘，告訴他要如何做才是一個(gè)好學(xué)生，好孩子，給他信心，給他鼓勵(lì)。有了老師慈母般的愛，有持之以恒的耐心，他感受到了溫暖，激發(fā)了他的積極性，后來他在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步
一分耕耘，一分收獲，在我班師生共同努力下，六年級(jí)四班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。
身邊好人好事事跡（篇6）
他的名字叫侯明華，今年59歲，是陽泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通民警，主要負(fù)責(zé)平潭街西社區(qū)的日常警務(wù)，也就是咱們常說的“片警”。從警20多年來，他不僅僅是一位大家公認(rèn)的好警察，還成了37位老人的“好兒子”，在他看來，民警也好“片警”也罷，說到底都是給咱老百姓解難的人。
老侯的一天是從平潭早市開始的，每一天早上他都會(huì)早早過來巡查治安，順便再買點(diǎn)菜，這些菜是買給一位行動(dòng)不便的老人的。早市結(jié)束，街上的人漸漸少了，侯明華回到社區(qū)警務(wù)室，接待完辦事的居民后打了一個(gè)電話。
中午下班，老侯沒有回家，而是來到離警務(wù)室不遠(yuǎn)的一棟三層樓房，還沒上完樓梯，一位老人已經(jīng)迎了過來，84歲的李黑小就是那個(gè)與他通電話的人。李黑小老人無兒無女，孤身一人，7年前，侯明華在一次戶口排查中發(fā)現(xiàn)了他，那時(shí)的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫，生活無法自理，侯明華先帶老人去醫(yī)院做了檢查，之后就天天定時(shí)定點(diǎn)來為他做按摩、洗被褥、處理大小便，直至老人好起來。
老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會(huì)漏水，老侯就干脆給他租下了警務(wù)室旁邊的小房子，還為他添置了澡盆、被罩和電話機(jī)。在老侯的悉心照顧下，老人的雙腿漸漸康復(fù)了。
晚上8點(diǎn)，老侯結(jié)束了一天的工作之后，又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照顧的另外一位老人。1996年，李文彩的兒子被判了無期徒刑，老人對(duì)周圍的.一切一下子變得十分冷漠。聽說這事后，侯明華就趕來看望老人。
誰料幾個(gè)月后，李文彩的老伴悲痛去世，女兒也得了腦梗，一下了沒了親人的關(guān)懷，老人的心境更是極度低落。老人愛吃餃子，侯明華就買來餡和老人一起包了吃，他給老人做飯、縫衣服、洗被單，遇到老人生病，就干脆住過來。老人漸漸接納了侯明華，現(xiàn)如今更是離不開他了。
侯明華的細(xì)心照料讓兩位老人的生活發(fā)生了很大的變化，而20多年來把侯明華當(dāng)兒子看待的遠(yuǎn)不止一兩位老人。
78歲的劉如榮是侯明華在澡堂洗澡時(shí)偶然遇到的，老人因?yàn)槟X梗后遺癥行動(dòng)不便，侯明華就主動(dòng)幫他擦身搓背。除了日常的照料，侯明華幫忙老人洗澡的習(xí)慣一向沒變，在侯明華的警務(wù)室里掛著一沓子澡票，這是他專門為他照顧的老人們買的，每次他都帶著一位老人去洗澡，成了老人們的專職搓澡工。
人們口口相傳，讓不少人都認(rèn)識(shí)了侯明華，在老人們的介紹下，侯明華還接手了不少他轄區(qū)外的老人，自行車到不了的地方他就坐公交，每一天忙碌于不一樣地區(qū)、不一樣的老人之間。做飯、收拾家務(wù)，或者給老人唱唱戲，陪老人聊聊天。從警25年，他長(zhǎng)期照顧過的老人有37位，沒圖過什么名利，卻收獲了至親的感情。
這些年，老侯的事也受到了越來越多人的關(guān)注，轄區(qū)內(nèi)的水電工和老侯結(jié)成對(duì)子，幫老侯給老人修理水電工具，社區(qū)不少熱心居民主動(dòng)要求成立愛心團(tuán)體，推選老侯為領(lǐng)隊(duì)人，社區(qū)工作人員送來了縫補(bǔ)工具，還有居民送來了米面菜，要和他一起照顧老人們。
一份愛心和熱心，把一個(gè)59歲的民警和37位孤寡老人緊緊地聯(lián)系在一起，今年年底侯明華就要退休了，他說，照顧老人這件事是一種美德，更是一種職責(zé)，他會(huì)堅(jiān)持下去，也期望能有更多的人加入到關(guān)注老人、關(guān)愛老人的隊(duì)伍中來。
身邊好人好事事跡（篇7）
對(duì)隱患把關(guān)嚴(yán)
6月，上萬名鐵路建設(shè)者集結(jié)在內(nèi)蒙古額濟(jì)納至新疆哈密之間的大戈壁上，短短18個(gè)月，他們要在這“天上不飛鳥，地上不長(zhǎng)草，風(fēng)吹石頭跑”的生命禁區(qū)，修建延綿600多公里的鐵路。時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨。剛剛被任命為安全質(zhì)量部部長(zhǎng)的王鎮(zhèn)一頭扎進(jìn)大漠戈壁，沒日沒夜地忙碌在現(xiàn)場(chǎng)，不厭其煩地組織克缺，全力以赴盯控施工安全，決不放過絲毫安全隱患。
一次，一個(gè)施工隊(duì)承建的15個(gè)涵洞基礎(chǔ)墊層厚度比標(biāo)準(zhǔn)少了幾毫米，施工負(fù)責(zé)人認(rèn)為差得不多沒關(guān)系，而且戈壁灘上干旱少雨，不會(huì)有問題?？赏蹑?zhèn)不聽對(duì)方辯解，毫不留情地下發(fā)了處罰通知書，要求立即返工整改。還有一次，他在檢查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)橋涵墻模板放偏了，現(xiàn)場(chǎng)十幾名施工人員都說看不出來。可王鎮(zhèn)卻偏不信，經(jīng)過反復(fù)測(cè)量確認(rèn)，模板果然偏移了2毫米。由于王鎮(zhèn)工作精益求精、敢于較真碰硬，一些職工戲稱他為“黑臉包公”，后來這個(gè)綽號(hào)竟隨著一張張檢查通報(bào)傳遍了整個(gè)額哈線。
在額哈鐵路建設(shè)期間，王鎮(zhèn)帶領(lǐng)安全質(zhì)量部檢查發(fā)現(xiàn)各類安全質(zhì)量問題12781個(gè)，下發(fā)檢查通報(bào)30余份，因?yàn)閭€(gè)別嚴(yán)重問題，還給施工項(xiàng)目部上級(jí)單位發(fā)公函15次。
對(duì)自己要求嚴(yán)
“黑臉包公”王鎮(zhèn)不僅對(duì)工程質(zhì)量要求嚴(yán)，對(duì)自己要求更嚴(yán)。工作中，他以身作則、率先垂范，常常廢寢忘食、通宵達(dá)旦，無怨無悔地付出著、奉獻(xiàn)著。
去年10月，額哈鐵路進(jìn)入收尾的關(guān)鍵時(shí)期，一場(chǎng)大雪卻不期而至，想到前期的問題整改肯定會(huì)受影響，當(dāng)時(shí)身患重感冒的`王鎮(zhèn)著急得整宿沒睡著覺。為了不給整體進(jìn)度拖后腿，第二天天剛亮，他顧不上吃藥就到工地殺了個(gè)“回馬槍”，看看施工現(xiàn)場(chǎng)的情況。不料，許多人覺得天氣惡劣，理應(yīng)進(jìn)行休整，可王鎮(zhèn)卻毫不讓步，硬是“盯著”施工人員熬了個(gè)通宵把剩下的問題解決了。
通過這件事情，王鎮(zhèn)意識(shí)到日常管理存在不規(guī)范問題。于是，在施工分析會(huì)上，作為領(lǐng)頭人的他做了檢查，主動(dòng)承擔(dān)了責(zé)任，并在隨后幾天連續(xù)加班加點(diǎn)，帶領(lǐng)職工們制定出《冬季施工作業(yè)指導(dǎo)書》，規(guī)范了作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、明確了管理職責(zé)，使冬季施工更加安全有序、質(zhì)量可控，受到了中國鐵路總公司和呼鐵局質(zhì)量監(jiān)督站的一致好評(píng)。
對(duì)家庭虧欠多
因?yàn)橐恍膿湓谑┕がF(xiàn)場(chǎng)，王鎮(zhèn)根本無暇顧及家庭，心中滿是對(duì)家人的愧疚。女兒去年剛滿13歲，正是最依賴父親的年齡，可連升學(xué)考試的時(shí)候都沒見到爸爸，一打電話就怪爸爸不回家；同為鐵路職工的妻子，工作雖然沒有丈夫那么忙，但因年近50，工作和家庭一肩挑，已經(jīng)明顯力不從心。為此，王鎮(zhèn)曾不知多少次對(duì)妻子說，等額哈鐵路通了車，就申請(qǐng)回呼和，把這些年欠娘倆的都補(bǔ)回來?？裳劭粗疖囬_進(jìn)了茫茫戈壁，王鎮(zhèn)依然很少回家，因?yàn)樗忠枷蛐碌膽?zhàn)場(chǎng)，對(duì)家人的承諾再次成為泡影。
然而，對(duì)于王鎮(zhèn)來說，屢屢食言固然有愧家人，但一想到額哈鐵路將在“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)中大放異彩，他覺得心里一陣陣溫暖。