財務先進個人事跡
在我們平凡的日常里，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的財務先進個人事跡，希望對大家有所幫助。
財務先進個人事跡（精選篇1）
__，男，現(xiàn)年29歲，自20__年12月起接任工會職工服務中心藥品會計，代管理州醫(yī)療集團智能卡消費系統(tǒng)。一年多來，他憑著對藥品會計及管理事業(yè)的熱愛與忠誠，在平凡的崗位上默默奉獻著自己的青春、熱血和才智。現(xiàn)推薦為服務中心先進工作者，事跡材料如下：
一、從事該項工作起，他就把人生的坐標定位到了藥品會計的事業(yè)中。全身心投入，配合服務中心財務室做好中心的財務管理工作。他努力學習智能卡消費系統(tǒng)各項業(yè)務，提升為集團員工服務的能力。全力配合主任做好自己的每一項工作。對主任和辦公室的每一項重大決策后的財務預算，他總是一一落實到位，按要求及時完成，從無疏漏，做到了既能及時傳達主任的各項決定，又能協(xié)調和便民藥房員工完成自己的工作，在把“提高經(jīng)濟效益”放在第一位的前提下突出了財務的職能作用。每個月向財務室送呈各項入庫、出庫、退貨、報損、外調等資金支付報表。鑒此向財務室及時提供支付款項明細，分出主次，合理安排支付給供藥公司資金，保證經(jīng)營的正常進行。
掌握采購藥品中標價格，嚴格為增收節(jié)支把好關，響應主任發(fā)出“增收節(jié)支”的號召，作為藥品會計的負責人嚴格按照領導的要求，有時也能對各項開支提出合理化建議，除了固定的成本外。并做好各類藥品的零售價與市場調價。
中心財務工作是中心重要組成部分，財務工作質量對中心整體影響和中心整體素質及對財務工作的作用是相輔相成的。中心經(jīng)營業(yè)務的發(fā)展，導致中心全方位的變動，財務管理根據(jù)事業(yè)變化而調整，他在工作中嚴格按照財務管理制度落實工作，沒有出現(xiàn)任何的拖延或放任，另外，他在工作中本著融入藥品會計管理的原則不斷完善財務流程，通過深刻的了解、理解業(yè)務工作。從未出現(xiàn)過紕漏，都能順利通過，得到領導的認可，不但為服務中心爭得榮譽，同時也為中心利益提供保障。
二、愛崗敬業(yè)，踏踏實實工作。具有強烈的主人翁意識，以樂觀積極向上的人生觀影響其他同事。他于20__年進入服務中心超市，20__年12月調入便民藥房，4年來他從不計較個人得失，工作中踏實肯干，生活中樂觀待人待事，強烈的主人翁意識讓他覺得中心的'每位員工都是自己的親人，自己都有責任和義務幫助和支持他們。有時員工可能由于缺乏經(jīng)驗，和對業(yè)務了解不夠，出現(xiàn)對一些事情處理不當，他沒有逃避責任，及時提醒，積極補臺，并常以樂觀向上的態(tài)度影響著周圍的同事，可以說，起到了潤滑劑的作用，得到員工們的認可和信任。
三、責任感強，工作思維敏銳，及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)營管理上的漏洞和隱患，例如藥品近效期等。以中心利益為首位，及時提出合理化建議，避免經(jīng)濟及物資損失。作為一名合格的財務人員，必須對隱患具有高度的警覺性。有效執(zhí)行各項決議和中心經(jīng)營各項工作。認真履行崗位職責，默契配合各部門一卡通收銀工作，注重部門業(yè)務水平提高。
時刻嚴格要求自己，當好家理好財，做好領導的參謀，為領導提供可靠的財務數(shù)據(jù)和各項分析。除了把本職做到位，還積極參與各項科室活動，為提高人員的基本素質，抓實質提高業(yè)務水平。鑒于馬銳同志以上的工作表現(xiàn)，經(jīng)員工推薦，服務中心研究決定該同志為20__年度中心先進個人候選人。
財務先進個人事跡（精選篇2）
小華，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現(xiàn)任財務與會計學院審計學教研室教研室主任。從事教學工作五年，具有較高的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，負責財會學院審計學教研室工作，至今累計發(fā)表論文3篇，參與福建省級課題1項，石獅市級課題1項，校級教改課題2項，企業(yè)橫向課題1項，獲20__年度學院優(yōu)秀教師榮譽稱號。
小華同志忠誠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)、關愛學生、團結同志，在平凡的崗位上默默耕耘，深受學生、同事和領導的好評，在教學管理、專業(yè)建設、校企合作、學生實習、實訓工作中樹立起了好榜樣。該同志在實踐育人方面做了如下努力：
一、遵守制度，豐富體系
組織教師認真學習學校教務處各項教學管理規(guī)章制度，積極采取各項教學質量保障措施，形成富有成效的監(jiān)控制度體系，進而有效防范了教師違規(guī)和教學事故的發(fā)生。
二、投身實踐，了解需求
積極研讀國標專業(yè)要求，實地走訪兄弟院校，學習其較好的專業(yè)實踐經(jīng)驗；實地走訪知名企業(yè)，充分了解企業(yè)的人才需求；積極參加各類行業(yè)論壇活動，把握行業(yè)最新發(fā)展的脈動；積極參與各類學術研討活動，掌握最新的人才培養(yǎng)模式。截止目前，已完成多版人才培養(yǎng)方案的撰寫。
三、實地走訪，參與建設
其先后參與學院創(chuàng)新財務金融產(chǎn)業(yè)應用型人才培養(yǎng)專業(yè)群建設的前期調研工作，陪同學院領導先后走訪民生銀行、國泰君安證券、人保財險、泰鼎金融等金融機構；參與閩南理工學院和民生銀行合作的'模擬商業(yè)銀行實訓基地的建設，并負責進駐實訓基地的首個實訓課程《模擬商業(yè)銀行實訓》的設計與研發(fā)。
四、積極探索，培育人才
先后多次邀請財務、審計、資產(chǎn)評估領域專家到學校開講座，讓學生與行業(yè)的專業(yè)人士零距離；主動洽談利郎公司、華興會計師事務所、福州征安會計師事務所、鴻泰鼎石資產(chǎn)管理公司、長江證券、中國銀聯(lián)等企業(yè)到我校招聘并開展校企合作，建立學生校外實訓基地。截止目前，已推薦20多名學生赴利郎公司工作，8名學生赴專業(yè)會計師事務所工作。
五、鼓勵學生，參加競賽
積極鼓勵學生參與校級、省級學科競賽，力爭獲得多項國家級、省級競賽獎勵，截止目前，審計首屆兩名畢業(yè)生已獲得全國“新道杯”模擬經(jīng)營大賽團體一等獎的好成績。
財務先進個人事跡（精選篇3）
彈指一揮間，在中材環(huán)保工作已有年的時間，其間有心酸，也有汗水，但同志更多的是對公司的感激，因為在這年工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，還學習到了如何做人、如何做一個對社會對公司有用的人。這是比任何東西都寶貴的人生財富，并將受益終身。
一、踏實工作任勞任怨
在實際工作中，一方面由于包裝車間是公司的.主力生產(chǎn)車間，軋機班生產(chǎn)比較忙，天車操作人員更是責任重大。為能保證高效，安全，圓滿的完成車間的生產(chǎn)任務。同志加班加點，隨叫隨到，獲得各級領導導一致好評。另一方面，講究工作方法，學以致用。充分發(fā)揮積極性、主動性，事業(yè)心和責任感。多年來她以寬以待人，謙和忍讓，豁達大度，責任不推，困難不讓的精神為大家樹立了楷模，在大家的共同努力下，包裝車間軋機班多次獲得公司勞動競賽優(yōu)勝班組稱號。
二、善于學習提高素質
由于包裝車間的天車使用頻率高。經(jīng)常會出現(xiàn)一些毛病。為保證安全生產(chǎn)，不出現(xiàn)安全事故，并且不影響生產(chǎn)。她從自己的工作經(jīng)驗中總結出很多經(jīng)驗，然后結合《天車安全操作規(guī)程》制定詳細點檢計劃并嚴格遵照實行，由于點檢到位，避免很多安全事故的發(fā)生。她對工作和事業(yè)總有一份拼命的執(zhí)著。自從事天車操作工作以來，同志在工作上始終對自己高標準嚴要求。無論在什么地方，在哪個崗位，都非常注重學習，注重從書本上和實踐中汲取知識營養(yǎng)，并把掌握到的業(yè)務知識靈活地運用到工作實踐中去。并且通過學習，使本人的天車操作技能和應急處理能力都有很大的提高。
三、立足本職安全第一
為保證天車的安全運行，每天上班都認真檢查，天車主梁下?lián)希皶r發(fā)現(xiàn)，把事故隱患撲滅在苗頭中。從剛參加工作時的一個新人到現(xiàn)在的擁有豐富經(jīng)驗的老師傅轉變，經(jīng)歷很多，學到很多，其中有些教訓是用自己的慘痛經(jīng)驗獲取的，為能給新來的員工起到帶頭作用，避免再犯以前的錯誤，她帶頭遵守并嚴格遵守操作規(guī)程。讓大家都有很強的責任心和集體榮譽感。為包裝車間的安全生產(chǎn)工作打下良好的基礎。從事天車操作以來從未發(fā)生過安全生產(chǎn)事故。
四、模范帶頭嚴以律己
“與她相處時，你總會有一種‘如沐春風’的感覺”這是許多與同志接觸過的人最直接的感受。平時無論誰家里有事，只要一個電話，無論多忙，她都會盡可能地給予照顧。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“誰家里沒有個大小急事，大家要相互理解。你們家里有事就放心去辦吧”。同樣是上班，自己患病沒有耽誤過工作，孩子發(fā)燒沒有分心影響到工作，她從未因家里的事請過一天假。作為一位老師傅，時刻以高標準、嚴要求來約束自己提高自己，并時刻關心愛護每一個小兄弟。除了把本職做到位，還積極參車間的各項培訓。工作更是積極請戰(zhàn)、黨團活動積極參加。
財務先進個人事跡（精選篇4）
__，男，漢族，1974年5月出生于x縣x鄉(xiāng)，1998年畢業(yè)于河南財經(jīng)學院，__年7月加入中國共產(chǎn)黨，大學文化程度，現(xiàn)任x縣人事局辦公室主任兼會計。
他從事財務工作近六年來從沒有出現(xiàn)過一絲一毫的差錯，由于他工作的出色，—年連續(xù)被縣委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他始終認為從事財務工作的人員必須精打細算，斤斤計較，他是這樣想的也是這樣做的。
一、重學習、強自身、努力提高政策水平和業(yè)務素質
作為一名財務工作者，他努力學習業(yè)務知識，學習會計法，財務人員工作制度，財經(jīng)條例規(guī)定，財務人員職責一系列專業(yè)知識。近幾年來計算機運用較為廣泛，為提高業(yè)務水平，克服重重困難，經(jīng)常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術，一遍不會兩遍，二遍不會三遍，直到學會為止。記得__年縣財政局要求日常報表，工資等都必須在計算機上打印上報審批，這可愁壞了，因為他的漢字輸入速度較慢，如果將這項工作完成，至少得二、三天的時間方可上報，業(yè)務部門要的又急，于是他暗下決心，徹底提高自己的漢字輸入速度，于是他加班加點，經(jīng)過一天一夜的努力，終于保質保量的完成了上級交給的任務，從這以后他為自己買了許多關于計算機知識方面的書籍，還為自己制定了計算機知識勤練打字速度，刻苦鉆研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術，提高業(yè)務素質。
二、謙虛謹慎、盡職盡責，當好領導的財務參謀
業(yè)務能力特別強，雖然這樣他本人不驕不燥，不擺資格，顯資歷，平時非常注重日常的學習并經(jīng)常與其他財務人員共同交流工作中遇到的難題，當遇到自己吃不準的問題時，就虛心向他人請教。他認為不論是年輕的，還是年長的只要能解決難題就是老師，所以我們經(jīng)?？梢钥吹剿麨榱艘粋€難題與別人一起討論，交換思想的情景。
認為財務工作人員必須具備小心謹慎和高度負責的工作態(tài)度，財務工作不同于其他工作，在財務工作中如有一絲一毫的差錯，將會給單位帶來巨大的損失，所以在日常工作中他處理一筆業(yè)務都是看了又看、審了又審，嚴格按財務制度的有關規(guī)定處理帳務，如遇到財務手續(xù)不全或與財務制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)他堅決不準入帳，如遇到單據(jù)、票據(jù)與實際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象，他不怕得罪人，堅決退回重新開票，他如果發(fā)現(xiàn)在日常業(yè)務往來中有什么問題的，尤其對單位工作不利的問題他及時如實地向單位領導反映并提出自己的處理意見和建議。單位每次搞活動讓他拿預算方案時，他總是把費用降低到最低限度，從不多計算一分錢，想方設法為單位節(jié)約資金。單位領導曾開玩笑地對他說：“你算單位的錢可能比算家里的錢還要細”。在日常記帳處理帳務中他總是將單據(jù)和票據(jù)仔細審查，將每一筆收入、支出，每一個數(shù)字，每一個小數(shù)點都審查的仔仔細細，直到發(fā)現(xiàn)無任何差錯才將其裝訂成冊。在對帳的過程中他更是做到仔細、細致、嚴格按財務有關要求力爭做到最好。
在對待日常的財務處理中，認真分析每一筆業(yè)務，并與經(jīng)辦人員及時溝通了解業(yè)務的性質和情況，正確做好會計處理，及時編報各類報表，為單位領導提供所需數(shù)據(jù)和帳務，在日常收支、往來帳務中，及時準確地為領導匯報收支情況和往來情況。并監(jiān)督每一筆款項是否按實際需要準確運用，保證集體資金使用到位，做到專款專用。局里使用每筆資金時，他總是為領導提出合理的使用方案，使有限的資金發(fā)揮無限的作用。
三、熱情耐心的服務，樹立機關良好形象
人事部門是我縣落實科學發(fā)展觀活動的先進典型，個人的言行舉止將會影響整個單位的形象，所以做為人事部門的一名會計非常注重加強自己的服務意識，努力塑造“廉政、勤政、務實、高效”的機關人員形象。他經(jīng)常說只有服務提高了才能得到外來辦事人員對我們工作的認可，單位良好的形象才能得到維護。他無論是對內還是對外業(yè)務管理過程中，都非常熱情耐心地對待每一位辦事人員，并做到快速、仔細、保質、保量的處理每一筆業(yè)務。在日常工資晉升、審核、普調工資等一系列的業(yè)務中，他深知工資關系到每一位干部的切身利益，所以對每一個干部的工資情況都非常清楚，哪一個人到什么時間該調什么工資他專門用一個小本記在上面，清清楚楚，幾年來他沒有將一個人的工資調錯過，在遇到機關干部詢問工資增減或其他情況時他總是熱心細致地為其解釋，有時為了一個人的工資他要到銀行、單位、財政部門跑幾趟，但他從沒有推辭過，都是自己騎著一輛破舊的自行車，毫無怨言。
對待外來辦事人員，他總是先對辦事人員講清人事部門的辦事程序和單位的一些財務規(guī)章制度，以杜絕外來辦事人員“人情事”。在處理業(yè)務中為使經(jīng)辦人員不跑回頭路，他總是認真審核每一張票據(jù)，認真檢查票據(jù)上經(jīng)辦人員簽字，蓋章的項目，避免給經(jīng)辦人員造成不必要的麻煩，對經(jīng)辦人員詢問情況的他能夠做到熱情禮貌，耐心聽取，詳細介紹，不厭其煩。有時既使自己心情不好，他也強忍著笑臉做好一天的工作。
四、嚴格自律作表率，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
“進了共產(chǎn)黨的門，我要做共產(chǎn)黨的人，更要做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”這就是常說的一句話，他時時以黨員的.標準嚴格要求自己，處處模范帶頭作表率，帶頭敬業(yè)，他對工作的熱愛和癡勁是無人不知，無人不敬佩的，一年四季如一日，起早摸黑從不計較，在他的中看不到節(jié)假日，他的心事只有局里的大門知道，因為每天第一個問候大門的人就是，他的情感只有辦公室的桌椅懂得，因為每天陪伴桌椅的就是，用他自己的話來說，用力工作只能達標，用心工作才能創(chuàng)優(yōu)。他先后被多次評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、財務工作先進工作者、“收支兩條線”先進個人等。
在多年從事會計的過程中，他經(jīng)常面臨金錢的誘惑和人情的考驗，但他總是堅定“黨性高于一切，原則大于人情”的信念不放松，拒絕誘惑，經(jīng)受考驗，這就是一個為機關的資金精打細算，斤斤計較的優(yōu)秀財務工作者。
財務先進個人事跡（精選篇5）
__是徐匯區(qū)教育局計財科科長兼教育局會計中心主任，再教育系統(tǒng)已經(jīng)工作了三零多年，能夠講是資深得財務專家了。憑這對教育事業(yè)得執(zhí)著，抱這滿腔熱情和強烈得責任感，__多年來嚴格要求自己、不斷提升能力、堅持刻苦學習理論和專業(yè)知識，一九__年就獲得國家財政部頒發(fā)得注冊會計師和注冊審計師證書，成為同行中自學成才得佼佼者，成為教育系統(tǒng)公認得理財能手。
再長期得工作中，__再區(qū)教育黨工委、教育局得領導下，求真務實、勇與探索，再編制預算、資金運作、資金調度等方面，總結了許多先進經(jīng)驗，也逐漸形成了自己得風格：
一、頭腦靈活，勇與改革創(chuàng)新
＂作好工作要有創(chuàng)新思維，認準目標，大膽實踐，努力把工作作好＂，這是__一直以來得追求，平凡而不倦得追求，激勵這他再工作中創(chuàng)造出一個又一個得不平凡得業(yè)績。
為進一步深化教育經(jīng)費管理體制得改革，__帶領全區(qū)教育單位全面推行部門財務收支預算管理，并制定了預算管理辦法，強化預算管理職能，改進預算編制辦法，根據(jù)＂以收定支，確保重點，收支平衡＂得預算安排原則，合理編制各類資金得收支預算，建立了＂大收大支＂得部門預算體制和學校經(jīng)費支出定額標準。再預算實行經(jīng)過中不斷進行完善，加強教育經(jīng)費專項資金管理，探索建立績效評估機制，實施＂項目管理＂，為預算執(zhí)行監(jiān)督和考核支出效益確立基礎。同時把部門預算、收支兩條線、政府采購有機地結合起來，建立統(tǒng)一得預算管理體系，切實增強教育系統(tǒng)資金調控得能力，促進徐匯教育事業(yè)得發(fā)展。
二零__年，應徐匯教育發(fā)展得要求，教育局率先再全市教育系統(tǒng)中成立了教育局會計管理中心，這一舉動當時再全國也屬與領先。會計管理中心主要承擔全區(qū)教育系統(tǒng)各單位會計核算、財務管理和財務咨詢等職能，上級領導把他得籌備和建設工作交給了__。面對全新得任務和嚴峻得挑戰(zhàn)，__欣然接受，并積極開動腦筋，進行大膽得創(chuàng)新實踐，不但很快理順了會計管理中心得各項工作，充分發(fā)揮了會計管理中心得職能，而且促進了教育財會隊伍專業(yè)水平和財會人員業(yè)務素質得增加，為加強教育資源得綜合管理，逐步規(guī)范各基層單位得經(jīng)濟運作秩序起到了非常大得作用。
二、思路清晰，講究全面細致
財務工作來不得半點得疏忽和大意。__深知這一點，并再工作中時時刻刻要求自己思考問題要全面、處理事務要細致，處處徐匯教育得發(fā)展出發(fā)，一絲不茍地作好本職工作。
為教育發(fā)展合理安排經(jīng)費得使用。__再教育經(jīng)費使用中，合理調整教育經(jīng)費支出結構，為穩(wěn)步增加教師待遇、為＂加強初中建設工程＂、＂信息化工程＂、＂國際教育交流＂、＂加強對高層次人才得關注和培養(yǎng)＂等提供了強有力得財力支撐，有力推進了這些工程得建設。通過對體制機制得改革調整，加強制度建設和管理力度，增加教育經(jīng)費使用效益。
積極協(xié)調有關部門。教育作為政府得一種公共服務，教育經(jīng)費得投入和支出涉及到另外許多部門。__總是＂主動出擊＂，積極協(xié)調依法保障教育經(jīng)費＂三個增長＂，安排使用上優(yōu)先滿足義務教育維持和發(fā)展得需要。
三、動作到位，行動果斷務實
結合綜合治理教育亂收費，__發(fā)揮會計委派得作用，對學校收費情況進行監(jiān)督，二零零三年初印制五零零冊＜＜二零__年治理亂收費文件及領導講話匯編>>，發(fā)放到全區(qū)所有中小學、幼兒園黨政領導手中，使每位領導和全體教職成員人人知曉；為所轄得所有中小學、幼兒園校門前制作了統(tǒng)一得教育收費公示牌，印制一二萬份資料分發(fā)到全區(qū)每一位學生家長手中，作到學校明明白白收費，家長明明白白繳費。
四、把關嚴格，自覺遵紀守法
__再財務工作中，歷來都是嚴格執(zhí)行各項財務制度，自覺作到遵紀守法。再接受區(qū)財政對行政事業(yè)單位收支兩條線管理、政府采購、會計信用等級、預算信用等級等得檢查和評定中，再對教育局得各項財務審計中均無違法違紀現(xiàn)象，教委年報、財政年報等均受到相關部門表彰獎勵，同時他領導得教育局計財科最近幾年連續(xù)獲得市區(qū)有關部門得表彰獎勵。
財務先進個人事跡（精選篇6）
一、組織健全，責任落實，保證有力
我校領導高度重視，強調站在關心未成年人健康成長、培養(yǎng)合格接班人的高度來認識關心下一代工作的重要性，切實加強和改進我校關心下一代工作。為此，我校成立了由吳萬生校長任組長的關心下一代工作領導小組，并下設領導小組辦公室，負責日常工作，學校先后還制定了《松樹鄉(xiāng)中心小學關心下一代工作實施方案》、《松樹鄉(xiāng)中心小學“特別關愛行動”實施辦法》等各種規(guī)章制度，明確責任，強化落實，為實施關心下一代工作作了有力保證，促進了關心下一代工作健康有序地進行。
二、形式多樣，齊抓共管，強化落實
近年來，學校面向全體學生，深入開展愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和科普教育等，組織開展有益于身心健康的活動，關愛貧困學生，幫助問題學生，促進愛心助學，家校聯(lián)誼，共同關愛這個群體。
（一）堅持思想道德建設，提高學生精神境界。
我校始終堅持“育人為本，質量第一，突出特色，全面發(fā)展”的辦學理念，以育人為目標，以德育為先導，積極開展“管理育人，教書育人，服務育人”的全面育人活動，取得了較好成效。
一是堅持升國旗制度，精心安排好“國旗下講話”活動，把愛國主義教育具體化；
二是充分利用重大節(jié)慶日和主題宣傳日，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強誠信教育和養(yǎng)成教育；如我校四年級學生劉文輝在街道撿到一黑色包裹，內有現(xiàn)金五千元整，該生主動聯(lián)系當?shù)嘏沙鏊窬⒎祷厥е鳎詈蟮弥@是一個患者家屬辛苦為三歲的孩子做手術的救命錢。這樣的事跡還有許多，他們用實際行動闡釋了拾金不昧的優(yōu)秀品質。
三是共同創(chuàng)設育人氛圍，做到“開展一次活動，教育一批學生”。如我校先后舉辦了“父母含辛茹苦養(yǎng)育我，我怎樣回報父母養(yǎng)育恩”、“學習先烈革命精神，繼往開來報效祖國”等活動；
四是做好學生的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、環(huán)保習慣、生活習慣。
（二）重視法制安全教育，家校聯(lián)合，增強學生法制安全意識
學校長期堅持安全和法制教育。安全、法制工作有計劃、有要求、有措施、有落實、有總結，努力做到個別教育與集體教育相結合，常規(guī)教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，積極營造安全和法制教育氛圍。邀請安全法制輔導員到學校做安全宣傳講座，學校就安全工作致《學生家長的一封信》保持與家長的聯(lián)系。通過扎實有效的安全、法制教育宣傳活動，增強依法治校、依法執(zhí)教的意識，增強了學生的法制觀念。
（三）資助貧困學生，幫助“問題學生”
學校積極開展師生“愛心助學”活動，根據(jù)品學兼優(yōu)、家庭特困的條件，實行了較大面積的資助。學校以吳校長為代表的20位教師在學生作業(yè)本費等方面分別資助吳蘭蘭等120余名學生。此外，學校還開展師生、生生“一幫一”幫扶活動，在思品上教育、在心理上糾偏、在學習上幫助、在經(jīng)濟上資助，使那些所謂的“問題”學生在思想上、學業(yè)上、生活上得到關愛和幫助，使其在親情溫暖中感化和轉化，進步和發(fā)展。在這些實實在在的滿懷愛心的人文關懷下，學生積極上進，遵紀守法，認真學習，刻苦鉆研，同學之間友好相處，學習生活互相關照，樂在其中。
（四）學校關工委積極開展關愛教育，做到關愛教育“三體現(xiàn)”
１、學校關工委關愛教育在學校體現(xiàn)熱情。學校關工委要求所有任課教師特別是班主任，對特殊學生體現(xiàn)出特別的熱情教育，對雙差生不歧視，熱情幫助，制定出切實可行的幫扶措施。對殘疾兒童提倡獻愛心活動，對特困生我們開展了“手拉手”扶貧濟困活動，培養(yǎng)學生有愛心、善關心。
２、關工委關愛教育在社會體現(xiàn)溫情。學校關工委結合創(chuàng)建和諧社會、和諧家園活動，注重對每位學生進行公德教育，要求學生自覺維護和遵守公共場所秩序，保護公共設施，做到禮貌待人，語言文明。注意遵守交通法規(guī)，關愛生命，關心他人。
３、關工委關愛教育在家庭體現(xiàn)親情。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。學校關工委在關愛教育中，通過家訪、電話交流和其它途徑，緊緊抓住家庭教育當中的親情，溝通父母兒女之間的感情，促進家人之間的交流，從而收到了良好的教育效果。
三、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁、校園和諧
學校著力營建校園文化，讓其發(fā)揮育人的獨特作用，促進青少年學生健康茁壯成長，力求環(huán)境優(yōu)美、校園“五化”：硬化、綠化、亮化、美化、凈化，給人以美感。學校以德育為先導，智育為中心，體育美育為兩翼，開展各類健康向上的活動，讓學生在校園文化活動中接受教育。開展重大節(jié)日、紀念日的慶祝和紀念活動，舉辦學校運動會，增進身體健康。一系列的.校園文化建設活動，濃厚了校園文化氛圍，豐富了學生的精神文化生活，促使校園和諧美滿。
實踐證明，加強學校關工委工作，是培養(yǎng)新一代合格加特長接班人的有效途徑，是學校教育教學有益、有效的補充和提高。由于重視下一代教育，規(guī)范了學生行為，使學校教育教學質量穩(wěn)步提高。近年來，我校先后被評為清水縣“文明單位”、“綠色學?！焙汀罢Z言文字示范?！薄W校連續(xù)五年被縣委、縣政府授予教育教學“先進集體”，連續(xù)六年獲縣教體局教育教學目標考核“優(yōu)勝獎”。先后兩次獲得由市委宣傳部、市郵政局組織的全市中小學生書信大賽“優(yōu)秀組織獎”，有吳輝等31名學生分別獲得一、二、三等獎。時瑞斌同學獲得省級書畫大賽二等獎。我校關工委所做的系列工作，雖然積累了一些經(jīng)驗，取得了一定成績，但我們認為我校關工委工作還應大力加強，要在各位領導、教師和家長的共同幫助下，在上級關工委的正確領導下，把我校教育教學工作提高到一個全新的水平，為辦好讓人民滿意的學校而努力奮斗。
財務先進個人事跡（精選篇7）
小王，女，中共黨員，碩士研究生，講師，現(xiàn)任閩南理工學院財務與會計學院財務管理教研室主任。從教11載，她堅持用愛心“傳道”、用精心“授業(yè)”、用耐心“解惑”。主編教材1本，參編教材7本；主持省級科研項目1項、校級科研項目2項、發(fā)表論文3篇；指導學科競賽獲國家級獎項4項，省級7項；20__年榮獲第四屆青海杯—黃炎培職業(yè)教育獎“杰出教師”獎、校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、學科競賽“優(yōu)秀指導教師”等榮譽稱號。
小王老師熱愛教育事業(yè)，在教學一線上默默耕耘，嚴于律己、兢兢業(yè)業(yè)，不斷更新教學理念，探索教學方法，注重實踐育人，積極申報科研教改，指導學科競賽，注重“以賽促教、以賽促學”。
一、扎根基礎，深耕專業(yè)
在業(yè)務上，她不斷學習信息技術和其他專業(yè)知識，努力提高自身業(yè)務水平，緊跟時代步伐，尋找貼近學生的教學素材。一方面，在理論學習的基礎上，會利用暑期到企業(yè)掛職鍛煉，進一步提高業(yè)務能力，將最新的一些政策傳遞給學生們。另一方面，在教學上不斷學習、改革與創(chuàng)新，嘗試著運用不同的教學方法，充分利用各種教學手段，激發(fā)學生的學習興趣。打好基礎從每一堂常態(tài)課開始，鉆研教材、教法，力求精益求精。因此，她的課受到學生的喜愛，在課堂上常常迸發(fā)出思維碰撞的智慧火花，在積極的生生互動、師生互動中涵養(yǎng)學科素養(yǎng)，真正實現(xiàn)了師生“學習共同體”，構建以活激活的“共生課堂”。
二、立德樹人，奮進擔當
在科研教改上，她積極申報科研教改，不斷摸索新的科研課題，努力提高自身的科研能力。并引導學生積極參與，協(xié)同學生共同完成，注重學生綜合能力的'培養(yǎng)。20__年福建省高等學校虛擬仿真實驗教學項目1項仍在繼續(xù)開展工作。20__年完成福建省教育廳中青年教師教育科研項目1項，校級應用型課程《中級財務管理》教改項目1項。
在學科競賽指導上，她以學生為主體，以成果為導向，不斷更新指導理念，提升指導水平。在選拔學生時，采用教師推薦、學生自薦、學生互薦等方式，從校內賽開始，確定人選后組織安排深度練習，加強理論知識，注重團隊協(xié)作，密切配合，發(fā)揮每個學生的優(yōu)點和長處。堅持做到培養(yǎng)與選拔相結合，學習和競賽相促進，在學習中培養(yǎng)競賽人才，通過競賽促進學習提高，全面培養(yǎng)學生的綜合素質，提高學生創(chuàng)新能力。從20__年起開始組織與指導學生參加學科競賽，5年來接觸的比賽主要有：“衡信杯”全國稅務技能大賽、全國高校企業(yè)價值創(chuàng)造大賽、全國大學生本科組財會職業(yè)技能大賽、全國經(jīng)濟學綜合博弈大賽、ERP沙盤模擬大賽等，并取得了好成績。