四有好老師先進(jìn)典型事跡材料2000字最新五篇

| 劉慧

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四有好老師先進(jìn)典型事跡材料2000字最新五篇

四有老師先進(jìn)事跡2000字篇1

我熱愛教育事業(yè),自覺執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,教書育人。努力學(xué)習(xí)政治、文化業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,衣著整潔大方,舉止端莊,文明有禮,以身作則,為人師表。同許多普通教師一樣,我從事著最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動(dòng),也沒有催人淚下的故事。但回想起來,心里總覺得那么的坦蕩和踏實(shí)。因?yàn)槊恳惶?,我都默默?shí)踐著心中不變的誓言——以教師為職業(yè)、教育為事業(yè),沒有一天虛度;每一天,我的心總是和學(xué)生的心貼得那么近,都過得那樣地忙碌和充實(shí)。特別是領(lǐng)導(dǎo)的信任,學(xué)生的尊敬、愛戴,學(xué)生家長(zhǎng)的寄托和感謝,和恒大校區(qū)一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷都令我欣慰無比,催我奮進(jìn),促使我在這三尺講臺(tái)邊,勤奮踏實(shí)地工作,無怨無悔地默默奉獻(xiàn)。在教學(xué)和德育方面均表現(xiàn)優(yōu)秀,具體事跡概括如下:

一、悉心從教,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘課堂。

踏入工作崗位后的我,一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),依然如此。在教學(xué)上,我努力鉆研教學(xué)教法,全身心地去教好每一位學(xué)生。多少次,我風(fēng)里來雨里去的,從不隨意請(qǐng)假、遲到,也從不落下一節(jié)課。我始終認(rèn)為,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要盡職盡責(zé),上好每一堂課,不求回報(bào)。在教學(xué)工作中,我精益求精,踏踏實(shí)實(shí),并用課改理念來豐富課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑調(diào)查、探究,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。開展學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),注重分層次教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,運(yùn)用了富有特色的“生態(tài)化多元評(píng)價(jià)”模式,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

二、建立自主管理模式,營(yíng)造民主和諧的教育氛圍。

民主平諧的教育氛圍,是學(xué)生主體性發(fā)展的前提。作為教師要把教育變成一種民主的生活方式,平等地對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生生動(dòng)活潑、自由地發(fā)展。于是我在班級(jí)管理過程中,從上網(wǎng)上學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),注意吸收最新的研究成果,革新教育觀念。倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的“學(xué)生自我管理模式”,推行班級(jí)民主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)展和自我管理能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與德育活動(dòng),激活學(xué)生的思維,使學(xué)生以高漲的熱情參與到德育活動(dòng)之中去,總是認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)活動(dòng),結(jié)合班級(jí)出現(xiàn)的問題,確立主題,再讓學(xué)生進(jìn)行討論,讓班會(huì)在積極熱烈的氛圍中進(jìn)行。這樣一種自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。同樣我從“不歧視差生",而是關(guān)愛我他們、了解他們、引導(dǎo)他們。常常會(huì)有學(xué)生來向我傾訴心中的喜悅和煩惱,我經(jīng)常只作一個(gè)善意的傾聽者,適時(shí)地給出一些僅作參考的建議,我從不輕易地給學(xué)生的行為下一個(gè)結(jié)論,我堅(jiān)信,對(duì)于教育而言,最重要的是學(xué)生身心的全面發(fā)展。所以我堅(jiān)持用微笑的陽(yáng)光來感化學(xué)生。越是對(duì)后進(jìn)生,越是少批評(píng)。我始終認(rèn)為沒有教不好的學(xué)生,只要老師們多花些時(shí)間和精力,一定會(huì)收到良好的效果,所以我所帶班級(jí)學(xué)生凝聚力強(qiáng),師生關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

三、將教育教學(xué)融為一體,播撒愛的種子。

高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的愛。我在工作中盡情的把自己的愛播撒在教室的每個(gè)角落,在我的眼里,每一個(gè)孩子都是棟梁之材,每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉,所以,在我看來,每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),都值得去欣賞。每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),她我總是伸出援助之手,用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)他們,帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,在陽(yáng)光下健康的成長(zhǎng)。我班的洋洋,因?yàn)楦改鸽x異,被寄送到小飯桌,出現(xiàn)了偷拿別人東西的壞習(xí)慣,發(fā)展到拿小飯桌負(fù)責(zé)老師的東西并被發(fā)現(xiàn),從那以后他的學(xué)習(xí)下降了,情緒也十分低落。我立即與他的父親聯(lián)系,又多次與其談心,又派班內(nèi)穩(wěn)重的一位女孩觀察他的行動(dòng),經(jīng)過多方面的努力,洋洋終于改掉了這一壞習(xí)慣,重新快樂地生活,擺脫了心里的陰影,他的媽媽為此也十分感激。

四、綻放人格魅力。高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師的人格。

教師的人格如風(fēng)行水上,了無痕跡,潤(rùn)物無聲,潛移默化間影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。所以,我十分注重自己的言行,堅(jiān)持學(xué)生做到的,我一定做到,要求學(xué)生不做的事,自己堅(jiān)決不做。我以高尚的人格感染著學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)著學(xué)生,以真誠(chéng)的師愛塑造著學(xué)生的靈魂,所以,我班的學(xué)生,都受到所有任課老師的好評(píng)。

總之,無論是教學(xué)工作還是德育管理,我都以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中,做到一絲不茍,有聲有色,同時(shí)也取得了一定成效。在成績(jī)榮譽(yù)面前我沒有絲毫自滿,而是更加激發(fā)了獻(xiàn)身教育教學(xué)的斗志。我表示在今后的工作中將不斷挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持以“學(xué)生為本”,做一個(gè)學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)歡迎的好班主任,以更加輝煌的成績(jī)向黨和人民交一份合格的答卷。

四有老師先進(jìn)事跡2000字篇2

侯芹英,女,漢族、1987年出生,??茖W(xué)歷,2011年9月參加工作至今,現(xiàn)任小學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師。

侯老師,她是一位外省的女孩,家在四川西昌,從小立志當(dāng)老師。2011年,她大學(xué)一畢業(yè)就參加思南縣國(guó)家級(jí)英語(yǔ)特崗教師招聘,考得全縣第二名,來到興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)工作。2011年9月份,年輕的她帶著教師夢(mèng)來到這里工作,面對(duì)繁重的工作,艱苦的環(huán)境、微薄的收入,又面對(duì)著舉目無親,她的夢(mèng)想第一次被現(xiàn)實(shí)撞得支離破碎。但是,面對(duì)山村孩子們淳樸的笑臉,渴望的眼睛,她最終堅(jiān)定的留下來,并用更多的愛溫暖著孩子們。把夢(mèng)想植入山村孩子的心田,她還鼓勵(lì)鄉(xiāng)村孩子大膽追夢(mèng),并為他們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在教學(xué)中,她發(fā)現(xiàn)孩子門們不善交流,就鼓勵(lì)孩子們用寫日記的方式打開心扉,并引導(dǎo)孩子們愛上學(xué)習(xí),愛上英語(yǔ)。

她任教五年來,雖然她的家人強(qiáng)烈要求她回到四川工作,或者調(diào)到條件學(xué)校去工作,但是,她都一個(gè)個(gè)放棄了,留在了山里。她說,山里的孩子更需要我。前前后后,分配到我校工作任教的年輕教師,一撥一撥都調(diào)走了,而她仍然守在自己的崗位上。她教的第一屆學(xué)生已經(jīng)讀高二了,她燃燒著自己的青春,用自己真誠(chéng)的汗水澆灌著山里的孩子,使山區(qū)的孩子帶著夢(mèng)想,飛出大山。也正是那些飛出大山的孩子里的問候,賀卡上的祝福,和看到他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成功的喜悅,以及鄉(xiāng)親們對(duì)他的真誠(chéng)與期待,讓她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,并將一如既往地堅(jiān)持下去。

一、默默耕耘、不斷鉆研

2011年9月,侯老師踏上了我們的山村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。以前我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)是比較不理想的,自從侯老師了,她給我們學(xué)校的小學(xué)英語(yǔ)帶來了許多全新的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,以前我們學(xué)校沒有班班通,侯老師上英語(yǔ)課時(shí)為了提高孩子們的興趣就自己買了EVD播放器和錄音機(jī),備課時(shí)還畫簡(jiǎn)筆畫,制作單詞卡片,上英語(yǔ)課時(shí)就和學(xué)生一起聽說,玩,演,唱……她的教學(xué)方法給我們學(xué)校帶來了耳目一新的感覺。自從侯老師來了,我們學(xué)校的孩子們都愛學(xué)英語(yǔ),我們學(xué)校的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)的上升。

她為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,她還曾多次發(fā)表英語(yǔ)教學(xué)方面的論文。她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神,她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向?qū)W校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。在工作之余我刻苦努力,晚上經(jīng)常聽英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ),觀看教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。2011年她拿到了“國(guó)培計(jì)劃(2011)”――貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書20013年她參加貴州師范高等教育本科自學(xué)考試;2014年拿到思南縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。2015年她拿到了貴州省中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格證書。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,在教學(xué)工作中也會(huì)不但創(chuàng)新教學(xué)方法,用學(xué)到的新的知識(shí)去澆灌祖國(guó)的花朵,讓她的每一個(gè)孩子都能吸收到新鮮的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),使之茁壯成長(zhǎng)。

二、耐心幫助,細(xì)心關(guān)愛

教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,有時(shí)勝于母愛,這種愛能喚醒每一位學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。侯老師用愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈的,以真誠(chéng)的愛去體貼學(xué)生,用關(guān)心去感化學(xué)生。憑著做人的良知,教師的責(zé)任心,她把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題,使之沿著健康的道路前行。在侯老師班級(jí)里留守兒童很多,她很關(guān)注這些孩子。為了讓每一個(gè)留守兒童快樂成長(zhǎng),她經(jīng)常親自到留守兒童家里進(jìn)行家訪,了解每一位留守兒童的信息,她告訴班里的孩子要獨(dú)立,要堅(jiān)強(qiáng),要自信。始終洋溢著一股暖流,恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著整個(gè)班級(jí),滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中。

去年冬天,她留意到了班上一個(gè)同學(xué)――安雅琴。這孩子平時(shí)很乖巧聽話,家中卻很貧寒。一天,天氣很冷她卻穿著單薄,鞋子也壞了,腳指頭都漏了出來,侯老師說她看在眼里,甚是心疼,想給這個(gè)孩子買雙鞋子,于是就悄悄詢問孩子腳穿多大碼子。第二天興隆街上趕場(chǎng),侯老師馬上就幫她買了一雙棉鞋,還送了兩件衣服給她,告訴她“家中有什么困難要給老師講,老師會(huì)盡力幫助你的”。這孩子拿著鞋子后,眼淚就落下來了,讓我們看見了心里都酸酸的。在他們班還有許多家庭困難的學(xué)生,侯老師也曾號(hào)召學(xué)校的老師一起把自己的舊的衣服送給

家里貧困的孩子。她說也只能盡綿薄之力幫助可憐的孩子們。去年他們班有一個(gè)男生是剛轉(zhuǎn)來的,因母親改嫁后新組成的家庭根本無法讓這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福,學(xué)習(xí)受到很大的影響,性格也變得孤僻了,精神一蹶不振。這個(gè)孩子的變化引起了的侯老師的注意,所以經(jīng)常找這個(gè)孩子談話,關(guān)心他,幫助他。她雙休日、節(jié)假日還到這個(gè)孩子家里家訪,也經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng),告訴家長(zhǎng)孩子的情況,讓孩子感覺到溫暖,母親一般的關(guān)心和愛。在她的關(guān)懷和幫助下,現(xiàn)在這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。平時(shí)班里孩子生病了,侯老師都會(huì)馬上掏出自己的錢給孩子們看病。其實(shí),像這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡又偉大的事情還有很多很多,她隨時(shí)把關(guān)愛孩子的工作放在教學(xué)工作的首位,關(guān)愛班上的每一個(gè)孩子深深地刻在了她的心上。就因?yàn)檫@樣,我班里的每一個(gè)孩子都能夠全面、健康的發(fā)展,她用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈,使他們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。

三、恪盡職守、任勞任怨

侯老師在這里任教的時(shí)簡(jiǎn)有五年了,雖然不是很長(zhǎng),但對(duì)于一個(gè)外省的年輕女孩來說,孤身一人在這里,舉目無親,卻是很難堅(jiān)持下來的。她默默耕耘在“三尺講臺(tái)”,恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。在從教的五年里,侯老師經(jīng)常一吃了午飯就到辦公室給班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí),課后孩子們有不懂的,她也會(huì)耐心講解。歷年來,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),在全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)考中,她所任教的英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)都獲得第一名。她本人也連續(xù)榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)個(gè)人教師”等光榮稱號(hào)。

侯老師,一名年輕的外省女教師,默默地在思南縣興隆鄉(xiāng)小學(xué)工作,為我校英語(yǔ)教育奉獻(xiàn)出自己的最大力量。她獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿燃燒著自己的美好青春,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔青春,她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,在“三尺講臺(tái)”上書寫自己最美好的青春年華,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。

四有老師先進(jìn)事跡2000字篇3

__X,現(xiàn)年__歲,__學(xué)校中學(xué)語(yǔ)文教師,作為一名教師,能夠認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作,嚴(yán)格要求自我,各方面得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,受到上級(jí)的高度肯定和同事的充分肯定。

一積極抓好學(xué)習(xí),端正價(jià)值追求。__X對(duì)理論學(xué)習(xí)高度重視,把其作為提高能力素質(zhì)、開闊眼界思路的重要途徑,一以貫之、常抓不懈。作為一名教師,能夠認(rèn)真貫徹黨的基本方針政策,系統(tǒng)接受黨的先進(jìn)性教育培訓(xùn)活動(dòng),積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育,充分認(rèn)清了作為一名共產(chǎn)黨員的光榮責(zé)任和神圣使命。作為一名教師,除了要注重自身學(xué)習(xí),更要抓好對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),__X面對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的娛教活動(dòng),進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng),有效促進(jìn)了學(xué)生思想道德水平。

二是工作態(tài)度認(rèn)真,履職盡責(zé)較好。__X始終嚴(yán)格要求自己,把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則,把工作重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上,做到了干一行、愛一行、鉆一行,具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。在工作中,__始終保持了端正的工作態(tài)度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開展工作。__自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,認(rèn)真履行學(xué)校要求,認(rèn)真參加語(yǔ)文教研組活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每一堂課,在實(shí)踐中探討、體現(xiàn)新課程教學(xué)理念。在參加學(xué)校培訓(xùn)基礎(chǔ)上,結(jié)合資深所感所思及時(shí)整合,投入到教學(xué)實(shí)踐中,有效提高教學(xué)理論水平,受到教職員工的一致好評(píng)。以主人翁精神對(duì)待每名學(xué)生,積極了解青少年心理需求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,做好答疑解惑,實(shí)施心理疏導(dǎo)。

三是工作作風(fēng)扎實(shí),群眾基礎(chǔ)較好。在工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假;平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),沒有缺席和病假;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、黨結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議,時(shí)刻保持了良好的單位工作人員形象,堅(jiān)持做到了不利于單位形象的事不做,不利于單位形象的話不說,積極維護(hù)單位的良好形象。

四有老師先進(jìn)事跡2000字篇4

__張同志,19__年x月出生,中共黨員,19__年x月參加工作,2008年11月進(jìn)入__公司工作,現(xiàn)任__公司__部。

作為一名黨員,__同志在航空戰(zhàn)線工作多年,對(duì)黨始終充滿熱愛,對(duì)航空事業(yè)滿懷熱情。從財(cái)務(wù)工作者到__X干部,__同志始終牢記黨的宗旨,嚴(yán)格要求自我,模范遵守黨的紀(jì)律,在平凡的工作崗位上辛勤耕耘,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷探索和積累,努力提高自我的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和綜合本事,不僅僅勝任職責(zé),并且成為表率。

政治堅(jiān)定,以身作則。作為部門負(fù)責(zé)人,張同志始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員清正廉潔的正氣,做到思想上始終清醒、政治上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)。該同志帶頭講黨性、重品性,作表率,顧全大局。_張同志進(jìn)取參加所在黨支部和團(tuán)委工會(huì)組織的向云南干旱地區(qū)捐獻(xiàn)愛心、緊系玉樹災(zāi)區(qū)等一系列募捐活動(dòng),為公司廣大職工樹立了良好的榜樣;__同志在提高自身思想政治素質(zhì)的同時(shí),十分重視帶好隊(duì)伍,她向部門員工宣傳黨的理念,與部門員工談心,在她的帶動(dòng)下,部門非黨員員工全部遞交了入黨申請(qǐng)書,進(jìn)取向黨組織靠近。

思路清晰,推進(jìn)得力。__公司__X部在系統(tǒng)內(nèi)成立最晚,__同志也是__X戰(zhàn)線的新兵,壓力與挑戰(zhàn)并存。憑借多年工作獲得的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟本事,__張同志理清工作思路,確定了半年打基礎(chǔ),一年上水平的工作目標(biāo),明確了從“向別人學(xué)”到爭(zhēng)取“向我們學(xué)”的工作路徑。部門組建與人員分工、規(guī)范制度與流程,開辟效能監(jiān)察和專項(xiàng)檢查,一項(xiàng)項(xiàng)工作有序開展。在日常工作中,她對(duì)部門員工即嚴(yán)格要求也熱情鼓勵(lì):她要求員工本事能夠逐漸提升,但態(tài)度從一開始就要養(yǎng)成;她告誡員工作為監(jiān)督部門,對(duì)我們的要求要永遠(yuǎn)高于別人;她總是對(duì)員工說“看看總部和兄弟單位的同行,他們都沒有三頭六臂,只要我們努力,多學(xué)多看,差距不是問題”。正是在這種既嚴(yán)肅又溫情的工作氛圍中,__部的各項(xiàng)工作步入正軌并取得可喜提高,__部也在公司內(nèi)部樹立了良好形象。在集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi),公司的__工作也逐漸得到認(rèn)同,我們的效能監(jiān)察和“雙重雙優(yōu)”推進(jìn)有力;我們的廉潔文化開展有聲有色,得到最高等級(jí)的經(jīng)費(fèi)支持;尤其是“雙重雙優(yōu)”臺(tái)帳和工作資料歸檔等基礎(chǔ)性工作,得到集團(tuán)公司的高度評(píng)價(jià),作為示范在系統(tǒng)內(nèi)推廣。

堅(jiān)持原則,恪盡職守。有些人認(rèn)為她太較真,而她卻認(rèn)為這是她作為干部的職責(zé)所在。實(shí)際工作中,針對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),親自把握,應(yīng)對(duì)不合規(guī)的事她敢說不,應(yīng)對(duì)不合理的事她敢管,對(duì)暴露的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,糾正偏差。她的這種“較真”,傷了部分干部的“和氣”,但換來了一身正氣。工作中遇到前來“攻關(guān)”的人,她的正義和正氣也讓對(duì)方知難而退。

勤于學(xué)習(xí),自覺錘煉。_張同志十分注重學(xué)習(xí),不斷為自我儲(chǔ)備知識(shí),積聚能量。她先后參加公司干部培訓(xùn)班、上海市__X干部培訓(xùn)班,并組織部門人員先后參加黨務(wù)工作培訓(xùn)、招投標(biāo)監(jiān)督控制培訓(xùn)、“雙重雙優(yōu)”創(chuàng)立活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)調(diào)研等活動(dòng)。同時(shí),建立內(nèi)部學(xué)習(xí)交流制度,提升部門整體水平和本事。

_張同志各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的,她客觀公道的處事原則,謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),傾入工作的滿腔熱情,深受黨員干部和廣大群眾的好評(píng),她是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

堅(jiān)持原則,恪盡職守。有些人認(rèn)為她太較真,而她卻認(rèn)為這是她作為干部的職責(zé)所在。實(shí)際工作中,針對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),親自把握,應(yīng)對(duì)不合規(guī)的事她敢說不,應(yīng)對(duì)不合理的事她敢管,對(duì)暴露的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,糾正偏差。她的這種“較真”,傷了部分干部的“和氣”,但換來了一身正氣。工作中遇到前來“攻關(guān)”的人,她的正義和正氣也讓對(duì)方知難而退。

勤于學(xué)習(xí),自覺錘煉。_張同志十分注重學(xué)習(xí),不斷為自我儲(chǔ)備知識(shí),積聚能量。她先后參加公司干部培訓(xùn)班、上海市__X干部培訓(xùn)班,并組織部門人員先后參加黨務(wù)工作培訓(xùn)、招投標(biāo)監(jiān)督控制培訓(xùn)、“雙重雙優(yōu)”創(chuàng)立活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)調(diào)研等活動(dòng)。同時(shí),建立內(nèi)部學(xué)習(xí)交流制度,提升部門整體水平和本事。

_張同志各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的,她客觀公道的處事原則,謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),傾入工作的滿腔熱情,深受黨員干部和廣大群眾的好評(píng),她是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

四有老師先進(jìn)事跡2000字篇5

李__同志,19__年生,20__年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,碩士研究生學(xué)歷,20__年入行。在李__支行工作的9年里,她嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的各項(xiàng)法律、法規(guī),工作勤奮扎實(shí),積極進(jìn)取,不斷充實(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)已成為支行業(yè)務(wù)熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富的拔尖人員。由于表現(xiàn)突出,在20__年度獲得了“十佳柜員”稱號(hào),以自己優(yōu)秀的品質(zhì)和模范行為履行了一個(gè)共產(chǎn)黨員神圣的職責(zé)。

一、堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨性原則

該同志在工作中以黨性為后盾,以政治責(zé)任感為動(dòng)力,以“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作好”為具體要求,從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作,出色地完成黨組織賦予一名共產(chǎn)黨員的光榮任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,她具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,她堅(jiān)持把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,增強(qiáng)對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念,永遠(yuǎn)緊跟黨高高舉起中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。

在平時(shí)的工作中,她時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨員的光榮稱號(hào),以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。她把每一位優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,樹立自我的人格魅力,無論是工作還是生活都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

二、遵守黨紀(jì)法規(guī),樹立黨員形象

該同志自覺地按照黨的各項(xiàng)紀(jì)律去奉公行事,去約束自己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,自覺地同黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致。堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖,不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。她嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法令和法規(guī),以及銀行各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化自己的法律意識(shí)和法制觀念,堅(jiān)決克服那些凌駕于法律之上的思想認(rèn)識(shí)和做法,保持共產(chǎn)黨員的純潔性。

黨員形象,從一定意義上說就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣,作為一名基層黨員,她深刻知道她的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或者間接,部分或全部的影響到身邊的每一位同事的工作激情。所以,在日常生活和平時(shí)的工作中,她堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在日常工作和生活中,該同志能夠主動(dòng)反省自身的不足,整改提高,能夠始終保持著清醒的頭腦,把“做事先做人,萬事勤為先”作為自己的行為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真細(xì)致,恪盡職守,以身作則。她積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排,時(shí)時(shí)事事起到模范帶頭作用,主動(dòng)關(guān)心幫助在工作或生活中遇到困難的同事,用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。

三、提高業(yè)務(wù)水平,練就過硬本領(lǐng)

雷鋒同志曾說過“共產(chǎn)黨員是塊磚,哪里需要哪里搬”,共產(chǎn)黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光。多年來,該同志始終嚴(yán)格要求自己,把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則,把工作作風(fēng)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上,做到干一行、愛一行、鉆一行,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。她的工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng),但是她從不驕傲,把突破自己作為更高的目標(biāo)。在工作中,她始終保持了端正的工作態(tài)度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,樹立了不驕不躁,扎實(shí)肯干的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,面對(duì)計(jì)劃工作任務(wù)重、事務(wù)雜的工作性質(zhì),做到“急客戶之所急、想客戶之所想”,以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極熱情地開展工作。同時(shí),能夠以支行的制度、紀(jì)律規(guī)范自己,嚴(yán)格遵守支行各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)接受來自各方的意見,并不斷改進(jìn)工作,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議,時(shí)刻保持良好的形象。

作為一名綜合柜員,她始終以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待本職工作,她就像一顆小小的螺絲釘,擰在哪里,就“釘”在哪兒,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。該同志在20__年度工作中從未出現(xiàn)業(yè)務(wù)差錯(cuò),未發(fā)生客戶投訴情況,并且在2__3年度柜員業(yè)務(wù)量排名中,取得了全轄第二的好名次。

“不求轟轟烈烈,但求無愧于心”,作為一名共產(chǎn)黨員,她這樣想也是這樣做著,滿懷著對(duì)事業(yè)的熱愛,本著一貫的認(rèn)真做事、踏實(shí)做人的原則,她恪守著“奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境”的人生格言,她知道作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,她所做的這些努力離她心中的目標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為此,她將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,肩負(fù)使命、甘于奉獻(xiàn),時(shí)刻警醒自己做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。


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