張桂梅勞模精神事跡
在平日的學習、工作和生活里，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的張桂梅勞模精神事跡，希望對大家有所幫助。
張桂梅勞模精神事跡篇1
“只要還有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力，奉獻所有，九死亦無悔?！睆埞鹈防蠋熢凇皠渍隆鳖C授儀式的這段講話讓我熱血沸騰，眼眶濕潤。
一心執(zhí)著為學生?！拔乙糜邢薜纳?、有限的力量為孩子們多做點事。”樸實無華的語言，蘊含著張桂梅老師對山區(qū)貧困學生最深沉的愛。女孩輟學在貧困山區(qū)較為普遍，為了讓更多女孩能返回學校讀書，家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài)，走訪1500多戶家庭，為的是了解到每一個學生最真實的情況，做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”，哪怕是她自己掏錢，也一定讓她們讀書。
樸實純粹為事業(yè)。常有人問她：這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張桂梅老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨。”她沒有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學生和華坪福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的`人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。
張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執(zhí)著、無私忘我的精神深深打動了我，同樣作為一名人民教師，我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量，今后，我一定將張桂梅老師的精神落實到工作的每一處，腳踏實地工作，用專業(yè)的水平和認真的工作態(tài)度去教育學生，最終實現(xiàn)自己的人生價值。
張桂梅勞模精神事跡篇2
張桂梅，45歲，滿族，中共黨員，云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學教師兼華坪兒童之家院長20__年以來，先后被國務院授予“全國先進工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎章、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯(lián)、省電視臺評為“感動云南”十大母親，被評為麗江市“關心下一代”先進工作者，被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀員”、“先進工作者”稱號。今年6月，在中共云南省委八屆三次全會上，她當選為云南省出席黨的十七大代表。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法，教學成績突出;她愛學校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生，拿出絕大部分工資接濟困難學生，積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名黨員的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學校，愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實加強師德建設，真正做人民滿意的`教師。
通過學習張桂梅先進事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要，應勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規(guī)范字，以認真負責的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作，想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設中，推動社會現(xiàn)代化的建設與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅韌不拔的毅力。
張桂梅勞模精神事跡篇3
張桂梅同志自工作以來，一直致力于工作，無私奉獻，深深扎根于邊境國家貧困地區(qū)，致力于高尚的教學和事業(yè)。她患有各種疾病，但經(jīng)常超負荷工作，以驚人的毅力克服痛苦，始終堅持在三英尺的平臺上。憑借對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學和，認真研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，開展素質(zhì)教育，出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。她沒有孩子，過著節(jié)儉的生活。她拿出大部分工資來幫助貧困學生，為沒有學費的學生支付學費，帶生病的學生去看醫(yī)生，在寒冷的天氣里給他們買被子，把母親的愛獻給學生和孤兒。她不僅關心生活中的學生，而且積極培養(yǎng)學生的學習興趣和健康的業(yè)余，從各個方面細致地照顧他們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼睛總是濕潤的：當她每天在寒假和暑假走這么遠的山路，只是為了了了解學生的家庭情況，告訴父母和孩子成績很好，只要她被華坪女子高中錄取，她就可以免費上學;當她晚上在手腳關節(jié)涂上治療風濕病的藥酒，躺在辦公室冰冷堅硬的椅子上;當她面對鏡頭時，她唯一的愿望是我想再活兩年，送這些孩子上大學，我的心非常震驚。作為一名教師，很難達到張桂梅同志的無私道德品質(zhì)和高尚奉獻精神境界。
我們應該學習張桂梅同志幫助窮人，愛無限的'精神。作為一名教育工作者，我和我周圍的許多人都參加了這場扶貧斗爭。早在我上大學的時候，我就有幸參加了一次慈善活動，為貧困山村的窮人獻上愛。我對貧困有了初步的直觀感受，我的心萌生了我應該為此做些什么的真實感受;后，我來了村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥?，不僅完成了各項工作任務，還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應以張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進，讓更多的困難群眾過上好日子，因為我們都知道，消除貧困，需要有你有我也有他。
張桂梅勞模精神事跡篇4
她，舍己為人，愛生如子。
她，拖著孱弱的病軀，收養(yǎng)了50多個孩子。撫養(yǎng)著5個貧困學生。
她，用真情感動了孩子，感動了鄉(xiāng)親，感動了同事，感動了領導，感動了全國，也感動了華僑。
張桂梅，一名敬業(yè)奉獻的人民教師，一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅定的員，她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔，此時，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優(yōu)越的學校任教，而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的`苦痛難言，她也沒有停下教書育人的腳步，憑借著頑強的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。
一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現(xiàn)員的風采，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟，她埋頭苦干、灑播大愛，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。
一個榜樣，她堅守人的“初心”，是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣，哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學生心里都很踏實。她始終把學生當做親人，當遇到學生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾，設身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著人為民服務的宗旨?；鶎庸ぷ髦校覀兠刻於紩鎸χ芏嗲皝碜稍儐栴}、辦理業(yè)務、反映情況的群眾，也常常會深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳，在面對群眾時，我們是不是應該以張桂梅同志的精神風貌要求自己?對待群眾，我們態(tài)度要好一點，笑容要多一點，講解要清楚一點，多站在群眾角度考慮問題，做好政策“翻譯”工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實把群眾的事當做自己的事。
頑強拼搏，三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題，籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中，面對急難險重等困難時，部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責的情況，這既不利于任務的完成，也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學習張桂梅同志精神，不僅要會“做事”，還要能“扛事”，面對“硬骨頭”，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實踐強化行動力，堅持一張藍圖繪到底，以釘釘子精神將任務落實，見行見效。
無私奉獻，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建設拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀員的本色，是我們黨員干部的指路明燈?；鶎庸ぷ髦?，我們常常會因為緊急任務而犧牲個人的時間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時，我們更要要沉下心來做實事，不抱怨、不消極，學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神，用優(yōu)秀員標準要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺，時刻謹記員的“初心”，在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
張桂梅勞模精神事跡篇5
十年前，由光明日報和中央電視臺聯(lián)合評選出的首屆“中國十大最美鄉(xiāng)村教師”中，張桂梅老師的事跡曾讓億萬觀眾和讀者淚目。那時，本報以《張桂梅：最美的媽媽》《最美鄉(xiāng)村教師張桂梅：百個孩子的最美‘媽媽’》《最美鄉(xiāng)村教師張桂梅回家》《張桂梅：念念不忘做家訪》等為題，多次報道過張桂梅老師的事跡。
十年后，剛被授予“時代楷?！狈Q號的張桂梅老師，再度感動國人。
已經(jīng)63歲的張桂梅，現(xiàn)為云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長。作為一個從黑龍江省來扎根邊疆云南的外省人，她長期獻身民族地區(qū)教育事業(yè)，疾病纏身卻奉獻不止，教書育人，用愛心和智慧點亮大批鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，充分展現(xiàn)了當代人民教師的高尚師德。20__年以來，她已幫助1800多名女孩走出大山，用知識改變了貧困山區(qū)女孩命運，并先后獲得“全國優(yōu)秀教師”“全國三八紅旗手”“云嶺楷?！薄叭珖虝丝！薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。
其動人事跡經(jīng)本報等多家媒體再度報道后，在全國特別是云南、四川、貴州、甘肅、湖南等省的教師、學生及干部中受到了廣泛關注與贊譽。
老師們說：要無私奉獻，立德樹人
曾任中國教育報駐云南記者、云南省高校工委宣傳部副部長的楊云慧說：“認識張桂梅已有18年，早在20__年就采寫了張桂梅老師事跡，先后寫過6次。每次采訪，都會被她的事跡深深感動，她總會把一件件看似不可能的事變?yōu)楝F(xiàn)實。向張桂梅老師致敬！”
兩次為湖南湘西土家族苗族自治州扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人進行培訓的湖南農(nóng)業(yè)大學商學院副教授張雅說：“張桂梅扎根邊疆、無私奉獻的精神讓我深刻領悟到‘一諾千金、抱柱之信’的脫貧攻堅中國精神。作為農(nóng)民的子孫，張桂梅點亮鄉(xiāng)村女孩夢想、改變她們?nèi)松\的善舉讓我心潮澎湃、熱淚盈眶。她用教育阻斷貧困的代際傳遞，展示了時不我待、攻堅克難的擔當精神，是我們虛心學習的時代榜樣。”
“張桂梅老師數(shù)病纏身，忍受劇痛，卻堅守貧困山區(qū)40余載；生活清苦，節(jié)衣縮食，卻甘將所有付之教育；事無巨細，起早貪黑，只愿將代際貧困斬斷；家訪萬里，苦口婆心，照亮大山女孩的追夢之路?！彼拇ㄊ∷鞂幨写絽^(qū)曉蘭希望小學教師王力說，“作為城區(qū)小學一名普通教師，我從張老師身上學到三個堅持。一是堅持教育信念不動搖。我們不忘為黨育人、為國育才之使命，勇挑責任與擔當，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。二是堅持清雅作風不懈怠。從熱愛自身工作做起，從踐行點滴做起，從關愛每一名學生做起。三是堅持自身修煉不放松?！?/p>
被張桂梅老師感動落淚的貴州省赫章縣羅州鎮(zhèn)尖山小學教師劉漢學說：“張桂梅同志用自己的實際行動詮釋了一位人民教師的靈魂，更是踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，她用自己平凡的工作改變了1800多名貧困山區(qū)女孩的命運。她在困難面前不低頭、不退縮，與病魔抗爭，與坎坷較量，知難而進，迎難而上，是共產(chǎn)黨人的初心和使命支撐著她那瘦弱的身軀。我是一名鄉(xiāng)村教師，更是一名共產(chǎn)黨員，我要把她的精神當作自己的精神財富，從中去汲取養(yǎng)分，竭盡全力去做力所能及的事?！?/p>
學生們說：學做照亮他人前進的一束光
12月11日，云南省麗江市華坪縣社會各界代表、老師、學生通過電視收看了“時代楷?！睆埞鹈吠镜母腥耸论E。
“張老師是照亮我們前進道路上的一束光。我很榮幸成為華坪女高的'學生，今后會更加努力學習，實現(xiàn)自己的人生理想，若以后有幸成為一名醫(yī)生，我必當恪盡職守，為更多的人服務，像張老師一樣無私奉獻?！比A坪縣女子高級中學的學生陳興琳激動地說。
作為湖南師范大學第22屆研究生支教團成員，章海晨已經(jīng)來到湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市第一初級中學支教三個多月了，每當他走上講臺都能想起大山深處的“張媽媽”。他說：“這是我來到湘西的第108天，也是我投身教育扶貧最前沿、志愿支教的第108天。這里同樣是大山深處，山路十八彎，同樣有著一群對知識充滿渴望、對未來懷揣憧憬的孩子們。我要像張桂梅一樣承擔起共產(chǎn)黨員的初心和使命；更應肩負起時代青年的責任與擔當，扎根鄉(xiāng)村教育扶貧，鞏固脫貧攻堅成果，讓教育走得更深，走得更遠。”
西南民族大學學生肖倩說：“從教十二年，張桂梅老師每天都在為改變貧困學生命運而努力。一步一步，她走過山間小路，走進每家每戶，幫助每一個孩子順利上學；一步一步，她用自己的雙腳硬生生走出了一條路，一條讓孩子們走出大山的路，一條讓孩子們擺脫貧困陰影的路。她，就是孩子們的光。我也很快就要畢業(yè)走向社會，不管從事什么行業(yè)，我都將努力學好本領，盡自己最大努力為別人點亮一盞燈，帶來一點光亮?！?/p>
干部們說：不忘初心，擔當敬業(yè)
“學習完張桂梅校長的感人事跡，我熱淚盈眶！作為教師，她用一生詮釋了‘立德樹人’的真正內(nèi)涵，作為黨員，她時刻踐行著中國共產(chǎn)黨的初心和使命。她的光輝，像太陽一樣照亮了每一個人的心田；她的精神，像山岳一樣撐起了我們的信仰；她的愛，像春風，溫暖了邊疆、溫暖了教育！她消瘦的身軀和沙啞的聲音，在我的腦海里永不消散！”甘肅省秦安縣隴城教育園區(qū)主任、學區(qū)校長王旭升這樣說道。
貴州大學哲學與社會發(fā)展學院院長、貴州省“青年英才”陳艷波認為，張桂梅校長感動時代的精神恰恰是時代所需要和弘揚的。他動情地說：“身患23種疾病，12年家訪覆蓋1552名學生，行程累計11萬公里，將1800多名貧困山區(qū)女孩送進大學。給缺少教育資源的偏遠地區(qū)建設免費高中，為受到陳舊觀念束縛的農(nóng)村女孩找到出路。張桂梅給予學生最重要的東西與其說是知識，不如說是這種無私的關愛，學生對知識的追求和對社會的回報則是在回應這份愛，傳遞這份愛，散播這份愛。”
“我認真學習了張桂梅同志的感人事跡，對她的崇敬之情油然而生。她是新時期堅持在基層工作者的楷模。她和我們一樣扎根于最基層最貧困地區(qū)，可她堅強的毅力卻是我所不能及的，我為她身患多種疾病，卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在工作一線而感動。”甘肅省鎮(zhèn)原縣融媒體中心干部、下派新城鎮(zhèn)惠溝村黨支部書記閆鈺這樣告訴記者。
令人高興的是，為以實際行動大力弘揚張桂梅精神，讓更多貧困山區(qū)的女孩能夠走出大山，繼續(xù)完成高中學業(yè)，華坪縣已經(jīng)成立了麗江華坪桂梅助學會，助學會經(jīng)費來源于會費、捐贈、政府資助等，資金主要用于女高教育持續(xù)健康發(fā)展及華坪縣的教育助學活動。麗江市委、市政府和華坪縣委、縣政府已為麗江華坪桂梅助學會籌集了第一筆助學金200萬元。
張桂梅勞模精神事跡篇6
“如果我是一條小溪，就要流向沙漠，去滋潤一片綠洲?！边@句話出自云南麗江華坪女子高級中學校長張桂梅，一位堅守滇西貧困地區(qū)40多年的鄉(xiāng)村教師。從照片看，她身軀瘦小，臉龐滄桑，但目光堅毅而執(zhí)著。40多年來，她放棄了優(yōu)越的工作條件，毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，用持之以恒的無私奉獻，幫助鄉(xiāng)村女孩走出大山，去追逐屬于自己的夢想。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。作為時代的“燃燈者”，張桂梅的故事讓許多網(wǎng)民熱淚盈眶。圣者渡人，40多年來，張桂梅笑對人生風雨坎坷，始終堅守在祖國西南邊陲的`教師崗位上。從寸寸青絲到頭發(fā)花白，未曾改變的是對山區(qū)學子的愛心，對教育事業(yè)的信仰。她幫助一個個孩子改變?nèi)松能壽E，進而幫助一個個家庭改變困難的處境，這是何其崇高的事業(yè)啊!
張桂梅讓人熱淚盈眶，還因為她激發(fā)了人們對教師特別是鄉(xiāng)村教師群體的感懷。我們相信，在廣袤的中國大地上，還有無數(shù)像張桂梅一樣的老師。他們終其一生或許默默無聞，用生命踐行使命，用情懷抒寫擔當，看似普通平凡，卻無比崇高。他們持之以恒的堅守和奉獻，溫暖了每一位學子的心靈。社會不該也不會忘記他們的貢獻。桃李不言，下自成蹊，每一位識文斷字的讀者心中都有一份師恩難忘的`情愫。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。張桂梅恰似一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這又何嘗不是教師群體的寫照呢?致敬張桂梅，就是致敬每一位潤育桃李的教師。謝謝你們——讓知識傳承，，讓青春激蕩，讓學子成長，讓夢想飛揚!
致敬張桂梅，同時也表達了黨和國家尊師重教的一貫立場。事業(yè)發(fā)展，人才為先。我們期待有越來越多的優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，扎根基層，扎根西部，扎根祖國最需要的地方，為國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)人才、積聚力量。
張桂梅勞模精神事跡篇7
女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，很多年輕教師難以適應。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學工作幾乎癱瘓。焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學。無論是在民族中學還是后來的女子高中，教學質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅在一起住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨摔斷三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床、吃飯、跑步、睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直在她們身邊。”張桂梅說她把自己的.十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的.，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”
我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，勇于開拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基礎、勤奮敬業(yè)的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。
張桂梅勞模精神事跡篇8
觀看了張桂梅的事跡，勤謹節(jié)約無私忘我，在貧困山區(qū)任教期間，全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中，在學校里，學生沒有飯前吃。
他拿自己的錢給學生，學生沒有衣服穿，他拿自己的衣服給學生，學生生病需要看病，他帶學生看病，并自己掏醫(yī)藥費?？傊?，只要學生缺什么，只要他有，他都能解決，在兒童之家，他又成了眾多孩子的媽媽，一把屎一把尿，不分晝夜地照顧著幾個月大的孩子。為了維持兒童之家，他把自己有用能用的都拿出來給孩子用，并利用空余的時間到處籌資金，然而他不是萬能的，它自己并不富裕，他只舍得吃饅頭，青菜，面條，衣服也是好心人給的，他省下的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中，自己卻未留下一分。之前領導指出，一個有希望的民族不能沒有英雄。一個有前途的國家不能沒有先鋒實現(xiàn)我們的目標，需要英雄，需要英雄精神，張桂梅在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
張桂梅的事跡感動每個人，為了祖國的未來，民族的希望家庭的幸福社會的.和諧，這個活者的榜樣，他頑強拼搏不屈不撓無私奉獻，善良慈愛，他全心全意投入教育事業(yè)慈善事業(yè)的精神讓我們敬佩，俯首甘為孺子牛是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照。我要學習張桂梅的教育精神，作為一個年輕的老師在以后的工作生活中向她看齊。
張桂梅勞模精神事跡篇9
大家是否認識一位扎根在邊遠山區(qū)的女教師張桂梅，她創(chuàng)辦了一所免費女子高中托起了一個又一個，在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢想。她為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧，這個活著的榜樣，他頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻的精神是每個人學習的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢，她多年不吃肉，直到后來“吃點肉就會嘔吐，就會難受”。她去籌款時，被人放狗咬過，腳上鮮血直流;街頭募捐，別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中，最醒目的是40多項榮譽證書：全國十佳師德標兵、全國十大女杰、全國先進工作者、全國三八紅旗手……1974年10月，17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南，支援邊疆建設。45年來，她不是一步一步走向大城市，而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月，她的丈夫去世，父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷，她決定離開傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進入全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教，承擔起4個畢業(yè)班的教學任務。
回過頭來，身處帝都的我們，北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國家頂尖級別的.教育條件，教育環(huán)境，教育背景，不像張桂梅老師面對那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上，我們要傳承的是身為教育工作者為了國家，為了人民的無私奉獻精神，正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”，我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神，做好祖國花朵的領路人;未來社會的領路人;甚至是祖國未來的領路人。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業(yè)，我們唯有加強使命感與責任感才能對得起這份贊譽。
張桂梅勞模精神事跡篇10
貧困學生的及時雨
華坪女子高中絕大多數(shù)學生來自農(nóng)村貧困家庭，家庭貧困的陰影對孩子影響很大。張桂梅在家訪過程中，不僅要幫助學生，還經(jīng)常救濟學生家庭，甚至幫助全家人擺脫貧困。
船房鄉(xiāng)華榮村的文麗麗、文萍萍(化名)兩姐妹分別是華坪女子高中的高三和高一學生。兩姐妹的家不僅貧困，而且她們的父親眼睛患有嚴重疾病，在縣醫(yī)院無法醫(yī)治，需要到鄰近的攀枝花市醫(yī)院醫(yī)治，可因經(jīng)濟困難，一直未能出行。今年國慶到她們家家訪時，張桂梅當場掏出500元給兩姐妹的'父親，讓他盡快去看病。
張桂梅看到兩姐妹家有一間裝雜物的危房，人員進出十分危險，當即提出應該盡快拆除。陪同家訪的船房鄉(xiāng)鄉(xiāng)長李桂梅表示由鄉(xiāng)里幫助拆房，并幫助其向民政部門申請低保保障。兩姐妹和父母感動不已，全家攙扶著張桂梅送出村外。
12年來，張桂梅資助學生困難家庭的費用，都來自各級政府給她的獎勵補貼，還有社會各界的`捐助。她希望把這些關愛帶到女子高中的孩子們身上。
“我獲得的許多榮譽，是貧困山區(qū)老師集體的榮譽。黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們，溫暖了老師學生們的心，激勵著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作。”張桂梅誠懇地說。
張桂梅勞模精神事跡篇11
“憑借著自己微薄之力，讓大山深處的女孩子們走出來，感動，敬佩!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。致敬時代楷模張桂梅!”11日，光明日報微信公眾號第一時間刊發(fā)了時代楷模張桂梅的感人事跡，眾多網(wǎng)友紛紛留言，向“燃燈校長”致敬。
北京一零一中學校長陸云泉深深地為張桂梅的事跡所感動：“張桂梅老師長期扎根大山深處民族地區(qū)辦教育的事跡，不斷地感動著我們。她按下自己的疾病和疼痛，把異鄉(xiāng)當作家鄉(xiāng)，把孤兒當作自己的孩子，幾十年默默地奉獻自己，她大愛無疆的博大胸懷，不顧個人生死的無私奉獻，堅忍不拔的頑強奮斗，稱之為‘時代楷?！斨疅o愧，足以成為所有教師追隨的榜樣?！?/p>
北航實驗學校中學部數(shù)學特級教師李靖敏在一線教書40年，也曾在山區(qū)教過書。她表示：“學習了張桂梅老師的事跡，我的心靈受到了很大的震撼。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻;她超負荷工作，用生命辦學;她扶弱濟貧，大愛無疆;她以驚人的力量，驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺。她是我們教師學習的楷模!”
四川省宜賓市高縣來復鎮(zhèn)中心校校長何宇反復看了幾遍關于張桂梅的報道，深受觸動。她表示：“作為一名農(nóng)村小學的校長，我為張桂梅老師身上這種崇高的師德與教育情懷所震撼、折服。她真正體現(xiàn)了一位教育工作者的責任與擔當?！淖円晃晦r(nóng)村女生，就能改變她們家的.三代人!’沒有華麗的.語言，沒有功利的浮夸，一切的付出都源于她對農(nóng)村學生及他們家人深沉的愛!”
張桂梅的事跡為何讓眾多教育人熱淚盈眶?教育部教育發(fā)展研究中心綜合研究部主任、研究員王烽認為：“張桂梅老師的事跡之所以感人，我認為是因為她即使有好的機會也不離開，為了這些孩子而選擇扎根山區(qū)40余年，通過尋求各種社會資源支持一點點把學校辦起來。她不僅‘留下來’，而且還做得這么好，改變了如此多孩子的命運。做教育需要情懷，張校長帶著一顆‘童心’、一種‘癡迷’，真正踐行了一位教育工作者的初心?！?/p>
張桂梅勞模精神事跡篇12
張桂梅是黨的十七大代表，全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎章、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者，百名孩子口中的媽媽，山區(qū)女孩子的一線曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻22年，用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學模式創(chuàng)辦免費的女子高中
2008年9月1日，在張桂梅老師的倡導下，在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下，麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊。學生在校學習期間免除一切費用，同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天，一些家長放聲哭起來，激動地喊出了：“感謝共產(chǎn)黨，感謝政府，感謝全社會好心人！”
在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡，自然跑不過惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠，默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學
辦校10年來，3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學生宿舍，與學生同吃、同住，陪伴學生學習。每天早上5點鐘起床，托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡，周而復始，常年如此。
辦校10年來，張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪，親自走訪了1527名學生的家庭，沒有在賬上報過一分錢。學生來自麗江市四個縣的各大山頭，家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險，她從未退縮。車子到不了，便步行；步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪回來，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦，用共產(chǎn)黨人的信念，支撐著走進每個孩子的家。
10年來，張桂梅老師為了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子，忘記了失去親人的.悲痛，忘記了別人諸多不解、非議和委屈，忘記了頭頂上的一長串殊榮，忘記了折磨她的病痛和不幸，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望；要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽光與溫暖；學校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。她曾經(jīng)這樣說過：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民。”
三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人
女子高中靠什么走到了今天，剛開始的女子高中沒有宿舍，沒有食堂、廁所，沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學校共用。困難可想而知，經(jīng)常老師和學生哭成一片，教師辭職、學生不讀是常有的事。這時，在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī)，以黨建統(tǒng)領校建，開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動，“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻，就是因為她具有崇高的理想和堅定的'信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資，共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書，毫無保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念，為黨和人民奉獻自己的全部?！?/p>
目前，以張桂梅老師為首的女子高中，從2008年以來走過了十個春秋，女子高中這個貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員，高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學生沒有一個辜負家鄉(xiāng)父老的期望，沒有辜負學校老師孜孜不倦的教誨。全部進入大學的殿堂，實現(xiàn)了走出大山，飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神，一種忘我的精神、一種自信的精神，雨水沖不倒，大風刮不倒，只有我們堅持著，覺得自己能行，就不會倒，什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了，更多的，她是山里女孩的“老師媽媽”，她創(chuàng)辦的女子高中，免費為山里女孩提供教育，如今學校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
張桂梅勞模精神事跡篇13
彭士祿，男，漢族，1925年11月出生，中共黨員，廣東海豐人，我國著名的核動力專家，中國核動力事業(yè)的開拓者和奠基者之一。他是黨的早期領導人、我國農(nóng)民運動的先驅(qū)彭湃烈士之子，年幼時父母犧牲，8歲就被國民黨反動派投入監(jiān)獄，此后顛沛流離，幾經(jīng)輾轉到達延安，在黨的培養(yǎng)下成長成才。上世紀50年代，他響應黨中央號召，隱姓埋名投身核潛艇研制事業(yè)，擔任第一任核潛艇總設計師，為我國第一艘核潛艇成功研制作出了重要貢獻。改革開放后，他負責引進大亞灣核電站，組織自主設計建造秦山核電站二期，引領我國核事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)歷史性跨越。曾任原第六機械工業(yè)部副部長、黨組副書記，原水利電力部副部長、黨組成員，中國核工業(yè)集團有限公司原科技顧問，是中國工程院首批院士。20__年3月在北京逝世。彭士祿同志個人成長和家庭發(fā)展，歷經(jīng)中國革命、建設、改革和新時代各個歷史時期，見證黨的建立、鞏固、發(fā)展的百年奮斗歷程。
他繼承先輩遺志，傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，感黨恩、聽黨話、跟黨走，始終保持著對黨和人民的赤子之心。他以身許國、科技報國，求實創(chuàng)新、敢于拍板，踐行了“核潛艇，一萬年也要搞出來”的.錚錚誓言，為我國核動力事業(yè)作出了開創(chuàng)性的.貢獻。他高風亮節(jié)、淡泊名利，永葆初心、不改本色，為黨和人民的事業(yè)奮斗不息、躬耕不止，集中體現(xiàn)了黨的堅定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風，生動彰顯了中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格。彭士祿同志的先進事跡廣泛宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。廣大干部群眾特別是科技工作者普遍認為，彭士祿同志是紅色家風的優(yōu)秀傳承者，是科學家精神的杰出踐行者，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是中國核動力事業(yè)的拓荒牛。大家紛紛表示，要以“時代楷模”為榜樣，大力弘揚科學家精神，從黨百年奮斗中感悟信仰的力量，把個人成長奮斗融入黨和國家事業(yè)。