少先隊員先進事

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在平時的學習、工作或生活中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的少先隊員先進事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

少先隊員先進事跡1

xxx,男,13歲,xx市xx區(qū)第一小學學生,少先隊大隊委,六年級(1)班班長兼宣傳委員。曾獲校園五年數(shù)學競賽一等獎;現(xiàn)場繪畫比賽一等獎;英語手抄報創(chuàng)作評比一等獎;書信比賽二等獎;2013年11月,代表xx區(qū)參加第六屆xx星河杯現(xiàn)場書畫比賽小學組書法比賽獲三等獎;2013年被市團委、教育局、少工委評為“xx市優(yōu)秀少先隊員”;同年被評為“廣東省手拉手好少年”;2014年7月,參加xx區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典,傳承禮貌”書寫比賽獲二等獎,并代表區(qū)參加xx市第二屆“書寫經(jīng)典,傳承禮貌”書寫比賽獲三等獎。xxx同學熱愛黨、熱愛祖國,熱愛人民,是一名品學兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、熱愛祖國,熱愛人民。

作為一個有遠大抱負的有為學生,xxx同學從小認真學習,關(guān)心國家,對祖國懷有神圣的尊敬感。

每當透過電視屏幕,看到全國各地所發(fā)生的一些翻天覆地的變化,xxx同學總為自己是中國人而驕傲,為自己是龍的傳人而自豪!看到四川汶川大地震那慘不忍睹的畫面,看到青海玉樹地震那滿是廢墟的畫面,看到云南盈江地震那滿目瘡痍的畫面,他深受觸動。那一幕幕凄慘的景象,那一張張絕望的臉,那流過兩行晶瑩的眼淚的臉,他拿出了所有的零用錢捐獻給了災(zāi)區(qū)人民。并在暗暗下定決心:要努力學習,因為他明白少年強則國強。

二、熱愛學習,品學兼優(yōu)。

xxx同學勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子,老師心中的好學生,也是同學們學習的好榜樣。在學習中,他有一股鉆勁兒,他從不向任何一道難題低頭,不恥下問是他的好習慣,這使他不斷發(fā)展,各科成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。連續(xù)六年均獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”等光榮稱號;多次被評為“學習全優(yōu)生”、“優(yōu)秀大隊委”、“推普積極分子”、“文娛積極分子”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“全勤生”等。多次獲得校園頒發(fā)的“好學星、健美星、創(chuàng)意星、合作星”獎。各科成績在班上名列前茅,操行評定甲等,并被評為“操行標兵”。應(yīng)對成績,他并沒驕傲,只是開心一笑。在班級中,他熱情大方,團結(jié)同學,熱愛群眾,成為群眾中的領(lǐng)頭雁。他正是以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

三、興趣廣泛,藝術(shù)特長。

除了掌握豐富的文化知識外,他興趣廣泛,不但積極參加校園組織的各項文體活動,還利用課余時間練得一手好字。班級每期的板報是他施展才華的好陣地,版頭大字總能受到領(lǐng)導老師的一致好評。在校園組織的“感恩奉獻、立志成才”現(xiàn)場繪畫比賽中,他獲得了一等獎;曾獲英語手抄報創(chuàng)作評比一等獎;書信比賽二等獎;2013年11月,代表xx區(qū)參加第六屆xx星河杯現(xiàn)場書畫比賽小學組書法比賽獲三等獎;2014年7月,參加xx區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典,傳承禮貌”書寫比賽獲二等獎,并代表區(qū)參加xx市第二屆“書寫經(jīng)典,傳承禮貌”書寫比賽獲三等獎。

四、協(xié)助師長,關(guān)愛同學。

在家里,為了鍛煉自己的潛力,他自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,他就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。他學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

在班務(wù)工作上,他任勞任怨,從不推諉。在勞動中,xxx比誰都積極、賣力。他經(jīng)常幫忙同學打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,他從不推脫。xxx還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎(chǔ)差,在學習中有疑問、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學心中的楷模。

五、注重實踐,提高潛力。

xxx同學積極參加校園組織的各項活動,認真完成校園及大隊部交辦的各項工作,有較強的動手實踐潛力。他認真做好值日、班級檢查、迎賓等大隊部安排的本職工作;認真當好班級宣傳委員,定期出版班級板報;認真主持“環(huán)保小知識”競賽等,積極參加大隊部組織的群眾活動,如到敬老院慰問,引導行人禮貌過馬路,我為“創(chuàng)衛(wèi)”“創(chuàng)文”作貢獻等活動,多次獲得校園“優(yōu)秀大隊委”光榮稱號。

在去年競選大隊委的時候,應(yīng)對眾多優(yōu)秀同學和六年級的師兄、師姐,他沉著應(yīng)對,勇于競爭、展現(xiàn)自我。在當選大隊委之后,他積極工作,為同學做好服務(wù),用工作業(yè)績贏得同學的支持并在一年后再次當選;在老師布置有關(guān)科技和環(huán)保課外作業(yè)時,他積極查找資料,與老師和同學一齊,共同攻克知識上的難關(guān),圓滿完成功課。從不自滿,勇于挑戰(zhàn)自我的良好品質(zhì)在xxx同學的身上得到了充分的體現(xiàn)。

點點滴滴小事,記錄了他作為一個新時代少先隊員的成長足跡。但他總是微笑著說“成績只代表過去。千里之行,始于足下,我離優(yōu)秀隊員的標準還有很多的差距。今后,我要更加勤奮的學習,不斷提升自己的文化水平和人格素養(yǎng);積極地做事,像雷鋒爺爺一樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,努力成長為一個優(yōu)秀的少先隊員,為人民、為社會奉獻自己的力量。”

愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

少先隊員先進事跡2

XXX,男,現(xiàn)年11歲,五四中隊中隊長。多次榮獲“優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班隊骨干、爭章小明星”等榮譽稱號。他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、積極向上。五年來,在輔導員和老師們的辛勤培育下,通過不懈的努力,他逐漸成長為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、嚴以律己,遵規(guī)守紀

在生活中,他熱愛祖國、守紀律、講文明、尊敬師長。在學校,處處以身作則,是遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度的模范,贏得了老師和同學的一致好評。他尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班隊骨干,時刻注意當好老師的助手,對班隊工作積極主動,認真負責,熱愛班集體,為老師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班集體爭光。對待中隊的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,對于學校組織的各項活動,都能踴躍參加。

二、勤奮刻苦,成績優(yōu)秀

在學習上,他刻苦努力,一絲不茍。從一年級到四年級,從語文、數(shù)學、英語到各個學科學習成績都在班級名列前茅,年年被評為優(yōu)秀學生。課堂上,他專注聽講,認真筆記,課后既能及時復習鞏固,也能提前預習。平時大家在學習中遇到問題,他不僅能主動熱心給同學們講解,自己也能不恥下問,找同學們討論,力求解決問題,和大家一起共同進步,是同學們公認的好榜樣、好幫手。

三、勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

在班級里,作為班干部,他每一天早晨都會以身作則,早早地來到教室?guī)ьI(lǐng)同學們早讀,有他在的早讀總是書聲朗朗。在他的帶領(lǐng)和感染下,班級的學習氛圍濃厚且和諧。

同時,作為中隊長的他,在班隊活動中總是積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新。他向輔導員提出許多活動構(gòu)想,并詳細策劃,在老師的指導下,數(shù)次組織志愿服務(wù)等活動:他帶領(lǐng)隊員們積極開展“抗疫情我們在行動—手抄報”“知危險,會避險,守護安全成長”研學活動;制作“讓垃圾分類深入人心”PPT為同學們講解垃圾分類的知識;利用假期組織隊員走進消防隊慰問消防官兵、走進慈幼巷和殘障兒童共同慶祝“六一兒童節(jié)”等,將班隊活動開展的有聲有色。

在集體活動之外,他自己也堅持以身作則,例如參加府學巷閱讀吧“小小圖書管理員”志愿服務(wù)活動;參加少先隊天氣播報、課間十分鐘播報活動;參加體育實踐活動并每天堅持在班級群打卡等。他突出的組織能力和處處當好“帶頭兵”的付出,獲得了同學們和老師們的一致肯定和贊揚,20xx年被學校評為“優(yōu)秀少先隊員”。

四、全面發(fā)展,多才多藝

在課外,從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到各類活動的主持人,從各種比賽的獲獎?wù)叩綑淮啊⑿罄锲曌鞯淖髡?,他一直是全面發(fā)展、多才多藝的優(yōu)秀學子。他還喜歡演講、彈鋼琴,并積極參加各項相關(guān)比賽,榮獲過的主要獎項有“第三屆絲路朗誦大賽(安康賽區(qū))”“最佳表現(xiàn)力獎”“第四屆XX省鋼琴學會高天杯鋼琴比賽”業(yè)余兒童組三等獎等等。在班級里,他不僅是學習的標兵,也是才藝的標兵,為同學們樹立了良好的榜樣。

XXX同學一直以一名優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,用實際行動踐行社會主義核心價值觀“從小學習做人,從小學習立志,從小學習創(chuàng)造”寄語,帶動和感染身邊每一名同學。相信踏實好學、勤奮努力、愛好廣泛、德智體美勞全面發(fā)展的他,一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)爭做新時代好隊員!

少先隊員先進事跡3

吳xx同學是一年級(4)班的學習委員,又是個品學兼優(yōu)的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學,以身作則,嚴格遵守《小學生守則》和學校規(guī)章制度。

作為學習委員,她認真負責,盡職盡責,是老師的得力助手。她學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。她優(yōu)異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊,她的確是個品學兼優(yōu)的好學生。上學期還被學校評為三好學生。

少先隊員先進事跡4

xxx,男,出生于2001年1月。xx一小四年級學生,現(xiàn)為四(1)班小隊長,在這幾年的學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結(jié)同學,樂于助人,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名合格的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,他求知欲強,善于質(zhì)疑,對所學的只是能理解的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野,增長知識,碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展,四年來,xxx同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。

二、老師的助手,同學們的知己。身為班上的小隊長,xxx同學一向勤勤懇懇的為同學們服務(wù),老師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時間校園舉行班級廣播操比賽,班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給xxx同學布置了一項特殊任務(wù)————購白手套。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套,為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。

三、心系災(zāi)區(qū)同學,慷慨解囊。2008年四川汶川大地震,xxx同學第一個在班級掀起了向災(zāi)區(qū)同學捐款的熱潮,并積極主動的做了一個大大的募捐箱,同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。

四、積極參加社區(qū)活動。每逢寒暑假期間,xxx同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生,洗衣服,每當這時候,xxx同學都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情,當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

五、興趣廣泛,全面發(fā)展。xxx同學興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。

這就是xxx同學,一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,他是同學們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生,學無止境,xxx同學深知在以后的學習生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!

少先隊員先進事跡5

陸xx,女,8歲。是xx市xx小學二年級4班的班長、學校少先隊大隊部成員、學校廣播站廣播員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及教師的歡迎。

一、勤奮刻苦,品學兼優(yōu)

陸xx同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻十分懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著教師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快。正是因為每一天都能堅持,所以她的成績在全班總是名列前茅,被評為校級三好學生。

二、家長、教師的好助手,同學們的好榜樣

陸xx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。陸xx的爸爸是一名建筑工程師,常年在外工作,家里的重擔就全部壓在媽媽一個人身上,為了減輕媽媽的重擔,她從來不讓媽媽操心她的學習。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,媽媽的好幫手,放學回家總能看到她幫媽媽做家務(wù)的身影。是妹妹學習的榜樣,經(jīng)常帶領(lǐng)妹妹看書、寫字、講故事。是鄰居眼中助人為樂的小姑娘,每次見到樓上的奶奶吃力的提著東西總會伸出她那小手幫著奶奶把東西提上樓。在學校里,她和同學們相處融洽,從來不和同學鬧矛盾。

一年多來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),成了教師的小助手,協(xié)助大隊部教師做好少先隊的工作,積極參加各項活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。

她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。一年多來,不管風雨她上學從不遲到或早退,每一天早上學校7:30開門她都是準時到校,利用20分鐘的時間看一些有益的課外讀物,增加視野,獲得更多的知識。上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。

她還興趣廣泛,熱愛舞蹈,在20xx年xx市舉行的國標舞比賽中榮獲了個人二等獎和團體三等獎榮譽。

一分耕耘,一分收獲,成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?相信在家長教師的培育下,她會茁壯成長。

主要成績:

1、20xx年被評為xx市xx小學校級三好學生。

2、20xx和20xx年秋季學期學習成績優(yōu)異分別被評為“學習成績優(yōu)秀獎”。

3、20xx年第一屆校運會女子立定跳運項目第三名,女子顛乒乓球項目第三名,榮獲第一屆學生校動會翼校通杯“我最喜愛健美動動員”稱號。

4、第二屆國防教育周軍訓活動中表現(xiàn)突出被評為“訓練標兵”;

5、20xx年第二屆校動會女子顛乒乓球項目第一名。

6、20xx年秋季學期硬筆書法比賽中,榮獲二等獎。

7、20xx—20xx年xx市xx小學“優(yōu)秀少先隊員”

8、20xx市xx小學3月“傳承中華傳統(tǒng)文化”之“墨潤書香學?!爆F(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆二等獎。

9、20xx年xx市xx小學4月“傳承中華傳統(tǒng)文化”之“奮發(fā)向上,崇德向善”現(xiàn)場書法大賽二等獎。

10、20xx市xx小學9月”墨潤中秋詩誦中華“主題現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆三等獎。

11、20xx市xx小學12月“心系祖情寄書法”主題現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆二等獎。

12、20xx年春季學期書寫工整美觀,被評為“翰墨學子”。

少先隊員先進事跡6

xxx,女,現(xiàn)年11歲,xx鎮(zhèn)寄宿制校園五(1)班班長、中隊長、校園少先隊大隊委。

xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛群眾,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

一、勤奮好學,成績優(yōu)異。

xxx同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為到達目標而奮力拼搏。

學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。

xxx有一個好習慣,每一天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的潛力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。超多的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ),她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。

功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,最后獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均持續(xù)在全年組的前五名。xxx同學多次獲得校園的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲校園“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。

在諸多榮譽面前,xxx同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。

二、盡職盡責,潛力出色。

xxx同學從一年級到五年級一向被同學們選為班長,強烈的職責心和出色的管理潛力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。校園里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。

陳曦同學是一名優(yōu)秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務(wù),在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每一天帶領(lǐng)其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生狀況、禮貌禮貌、學生紀律。

作為五(1)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫忙、團結(jié)友愛,她是這么想的,也是這么做的。

2008年,汶川大地震之后,在校園開展的“獻愛心”活動中,她帶頭捐出節(jié)約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。

作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中,讓同學們充分發(fā)揮才能,同學關(guān)系密切,五年一班多次獲得“先進班群眾”稱號。

三、關(guān)心同學,樂于助人。

xxx同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事?!庇谑牵=M織班里的班干部,關(guān)心班里學習基礎(chǔ)薄弱的同學。他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫忙下,這幾名原先基礎(chǔ)薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,xxx等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學,他對那里的一切都很陌生,xxx同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班群眾中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

在校園,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理

念。

四、吃苦耐勞,積極進取。

xxx同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。

近來,校園組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,校園每一天下午都進行訓練。別看她每一天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫忙,團結(jié)友愛,盡自己所能為群眾爭光?!?/p>

品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的陳曦同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高。

少先隊員先進事跡7

合肥市習友小學六(2)中隊的XX同學,是一名陽光開朗、積極向上、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,遵守紀律,熱愛集體,以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績,成為同學們中的佼佼者。

在學習方面,他刻苦努力、勤奮好學,學習成績一直名列前茅,并多次獲得“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“曦曉好少年”等榮譽稱號。一年級至今,4 他一直擔任班級里的學習委員,經(jīng)常幫助學習上有困難的同學,是同學們的好榜樣,老師們的好幫手。

他愛好廣泛,愛閱讀,愛運動,愛畫畫,愛書法。作為一名少先隊員,他深深感受到擁有強健體魄的重要性。課余時間,籃球場上,游泳館里,你準能看到他的身影。每當周末他還帶動爸爸媽媽一起去公園跑步。他喜歡閱讀,一有時間就閱讀有益書籍,開闊自己的視野,增長自己的知識。畫畫和書法也是他的強項,只要有繪畫書法類的主題活動,你一定能看到他的作品。前段時間還獲得安徽省“紅領(lǐng)巾心向黨”主題繪畫活動三等獎,學校中秋節(jié)手抄報特等獎,校園足球文化藝術(shù)節(jié)繪畫一等獎。書法目前已經(jīng)獲得軟筆七級證書。

除此之外,他還積極參加學校組織開展的各類實踐活動,如爭當社區(qū)志愿者,關(guān)愛孤寡老人,進行垃圾分類,參與經(jīng)典誦讀等。

他非常熱愛少先隊組織,作為一名少先隊員,他熱愛祖國、熱愛集體,積極參加隊里組織的各項活動,并多次獲獎。為了成為新時代的好少年,他一直在努力。

少先隊員先進事跡8

xx,男,今年10歲,就讀于亳州市第二小學四(1)班,擔任班級英語、數(shù)學課代表和音樂委員。他是一個性格開朗、熱情活潑、多才多藝的男孩,他學習成績優(yōu)異,多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號,他愛好廣泛、多才多藝,積極參加課外活動,他的作品《生活在今天真幸?!吩诎不帐〉谒膶眯@讀書創(chuàng)作活動中獲得省三等獎;他在20xx年全市學生信息素養(yǎng)提升實踐活動中,榮獲小學組市一等獎;他在參加亳州市青少年機器人競賽競速無人機競賽中,獲得小學組市二等獎;他是一位德智體美全面發(fā)展的好少年。

一、尊師好學,成績優(yōu)異

父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,讓他知道了從小尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子。作為班干部的他以身作則,成績都名列前茅,是同學們的好榜樣。他多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。在學校他身兼數(shù)職,團結(jié)同學,在班里大掃除時,無論有什么臟活累活他都搶著干,老師不在的時候他總是能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們熱火朝天地把班級打掃的干凈徹底,總讓老師十分放心。在20xx年-20xx年第一學期和第二學期成績顯著,被評為“優(yōu)秀班干部”。在學習中,他有一股鉆勁,碰到不會的難題,他總是虛心向老師、同學請教,正是這樣的好習慣促使他不斷發(fā)展,各科成績都好比“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。在學習的道路上,他踏踏實實,一步一個腳印,是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生,作品《抽紙盒》在“爭做新時代好隊員”爭章活動(智慧章)評比中,榮獲區(qū)二等獎。他取得好成績不驕傲,遇到挫折時也從不氣餒。他上課認真聽講,發(fā)言積極,做作業(yè)也是一絲不茍,課后能及時復習,是老師眼中的好學生。他心地善良,樂于助人,同學們有不會的題問他,他會耐心地教他們;同學沒有帶書本,他會借給他們;同學沒有記下作業(yè),他會告訴他們;同桌上課沒有記下的筆記,下課他也會把筆記交給同桌,幫助他學習。他的真誠和熱心感動了大家,他是同學眼中的好伙伴。

二、誠實禮貌,敢于擔當

xx同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為教師的媽媽身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他待人真誠守信,只要答應(yīng)的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。連續(xù)幾學年都表現(xiàn)優(yōu)秀,懂禮貌,講文明,多次被評為“文明禮儀標兵”稱號。在課余時間,經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物:《中國少兒百科全書》《史記》《大中華尋寶記》等等,不僅開闊視野,增長知識,還增強了自身文化素養(yǎng)。xx對歷史有著強烈的興趣,在空閑之余,他會給爸爸媽媽講起歷史故事,這也培養(yǎng)了他強烈的愛國情懷。他能夠嚴格要求自己的一言一行,為人誠實,敢于擔當,他知道無論做錯什么事情,就算犯了錯,也要敢于承擔錯誤,這才是真正的小男子漢,所以他一直是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

三、團結(jié)友愛,熱愛勞動

在生活中,父母從小就教育他要懂禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌地打招呼。他是一個自信、陽光的男孩,從來沒有因為父母的離異而讓他感到自卑,反而變得更加獨立、自強。他告訴媽媽,越是在這樣的環(huán)境生活,他越要加倍努力。他勤儉節(jié)約,善良有孝心,在家里,會幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,看到媽媽累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會,我給你揉揉?!痹趯W校,他樂于關(guān)心幫助他人,尊敬師長、團結(jié)同學,他是老師、同學公認的優(yōu)秀少先隊員,他會積極完成勞動任務(wù),多次被評為“勞動標兵”稱號。

四、愛好廣泛,多才多藝

他虛心好學,興趣廣泛,愛好唱歌、架子鼓、跆拳道、書法、閱讀等等。不但如此,他在參加“安徽校園讀書創(chuàng)作活動作品大賽”中,榮獲小學組省一等獎;參加“校園繪畫比賽”獲得一等獎;在全市中小學生“圍棋比賽”預選賽中獲取“智慧之星”稱號;在“亳州市青少年機器人無人機競賽”中,獲得了市二等獎的好成績;在“20xx年全市學生信息素養(yǎng)提升實踐活動中”獲得小學組電腦繪畫市一等獎;他通過跆拳道晉級考試,獲得了級位證書,還曾參加架子鼓集體演奏和跆拳道演出活動等。他喜歡音樂,在家也總拿起自己的話筒唱歌、錄歌,并發(fā)表到音樂網(wǎng)站上去。每一份收獲,都蘊含著他辛勤的汗水與付出。

在家校的共同教育下,他用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫卷;在少先隊這塊沃土的培育下,他像小樹苗一樣,快樂茁壯成長,在校是名好學生,在家是個好孩子,講文明,有禮貌,是一名德智體美全面發(fā)展的新時代好少年!

少先隊員先進事跡9

她是有為好少年,身披紅色“雷鋒志愿服務(wù)”的綬帶,手拿鐵鉗、垃圾袋、掃帚等清掃工具……近日,在佳美花園,集寧區(qū)億利東方學校常青校區(qū)開展以“煙頭不落地,文明共傳遞”志愿服務(wù)活動,聶淼和同學們穿梭于各樓棟間,撿拾煙頭、擺放車輛,忙得不亦樂乎。

她品學兼優(yōu),榮獲過集寧區(qū)少年組作文優(yōu)秀獎、校級學習之星稱號;她愛好廣泛,喜歡書法、舞蹈、朗誦,曾獲得全國青少年線上書法大賽少年組二等獎、自治區(qū)青少年朗誦團體賽二等獎、集寧區(qū)青少年舞蹈團體賽三等獎等獎項。作為集寧區(qū)億利東方學校常青校區(qū)評選的“新時代好少年”,聶淼既是學以致用的好典范、品學兼優(yōu)的好學生,還是助人為樂的好榜樣。

“未來,我會樹立清晰的人生目標,矢志不渝、砥礪奮進,牢記新時代青少年的擔當與使命,以心中的信念增強腳下的力量,用言行踐行少年強則中國強!”談及未來的人生規(guī)劃,聶淼堅定地說。

少先隊員先進事跡10

她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀干部”、“背古詩小能手”和“口算小能手”。 彭子怡同學身為小隊長,她工作負責;身為數(shù)學課代表,她學習努力,給同學做出榜樣。

特別是在“一幫一”的活動中,她的幫助對象理解能力差,她能不厭其煩的給他講題。學校開展“感恩”活動中,她寫的作文被評為優(yōu)秀作文。她不僅幫助同班同學,還幫助不認識的人不留姓名。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

紅旗區(qū)勞動街小學

少先隊員先進事跡11

董航,是日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學七年級十二班的一名學生,他勤奮好學,積極進取,是父母眼中的乖孩子,老師心目中的好學生,也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

他一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。他是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的男孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。

在班級工作中,作為一名數(shù)學課代表,他積極引領(lǐng)全班同學努力學習,按時完成學校和老師交給的各項任務(wù)。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信服他。

在家庭生活中,他總能替父母做一些收拾碗筷,清潔整理等力所能及的家務(wù)事,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。

上中學后,他努力探索出了一套適合自己的學習方法。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈戰(zhàn)爭,他總樂觀地說“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努里學習才是呀”。正是積極的學習態(tài)度,使他在各項考試中都名列前茅。

董航是優(yōu)秀的,一定會有滿天的星星照亮他的明天,正如他在一篇日記中寫的:“只要我堅持不懈地追求美好,就一定會每天上一個臺階,像雄鷹那樣越飛越高,翱翔在藍天上?!比缃?,他正憑著自己頑強的毅力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他正用自己的正直與善良為歌,以快樂和陽光為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸人心的青春樂章!

少先隊員先進事跡12

愛心小天使

——記五年級優(yōu)秀少先隊員陸XX

陸XX,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學五年級學習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。

一、品學兼優(yōu)

陸XX同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,陸XX同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

二、老師、家長的好助手

陸XX同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監(jiān)督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

三、樂于助人

陸XX同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

樂于助人是陸XX同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸XX知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,陸XX都會主爺老奶奶,她就主動過去攙扶她們,或幫著拿東西。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學”活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

在班級里,XX同學是個優(yōu)秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學自行設(shè)計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在她和全班同學的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。

作為學校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了XX同學的一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

三、善待差生,樂于助人。

XX同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的楊旭偉、李鵬飛等同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,XX同學已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,XX同學并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到她們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

樂于助人是XX同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

少先隊員先進事跡13

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。郭彥哲,20xx年4月出生,現(xiàn)為鳳陽縣實驗小學六(3)班中隊少先隊員,20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊員”。他既是個愛學、愛玩、愛鬧的普通小學生,又是個善于鉆研、充滿愛心、拾金不昧的陽光好少年。

“在同學當中,郭彥哲愛動手、好鉆研向來小有名氣。20xx年他參加學校電子制作培訓班,隨后成為校隊成員。在校隊郭彥哲培訓短、入隊遲,作為團隊新兵,為了能為校爭光,他勤學好問,研究問題往往打破砂鍋問到底,常常在家里練習一遍又一遍,利用業(yè)余時間熟悉電路、焊接、無線操作,一遍遍練習,一遍遍演示,終于功夫不負有心人,郭彥哲后來居上,在20xx年7月,首次參加“全國青少年制作教育競賽”,就獲得安徽賽區(qū)銀牌;20xx年7月,他再接再厲,頂住壓力,沉穩(wěn)發(fā)揮,勇摘該項比賽首枚金牌,為學校獲得全省團體第二名奠定了基礎(chǔ)。

成績優(yōu)異的郭彥哲,絕不是“兩耳不聞窗外事”的書呆子,他是個充滿愛心的“00后”。他關(guān)心親人冷暖,爺爺出車禍,做開顱手術(shù),大小便失禁,他幫爸爸一起為爺爺擦屎擦尿。每天跟爸爸一起用輪椅把爺爺推到郊外,攙扶起來鍛煉身體,常常累得一身大汗。奶奶卵巢癌做手術(shù)、做化療,他倒水端飯,陪奶奶聊天,要奶奶親眼看到自己上大學,鼓勵奶奶堅強地活下去。平日里,郭彥哲從不亂花一分錢,而當?shù)弥徯S幸幻瑢W身患白血病的消息時,他卻捐出了半年的零花錢;他還跟媽媽一起幫助扶貧戶實現(xiàn)“微心愿”,給他們送去新買的書包、鞋子、牛奶,雖然錢數(shù)少力量小,但他堅信愛心不分大小,溫暖鑄就大愛無疆。

愛心傳承絕非一日,美德積淀終非偶然。提起郭彥哲,不得不說他拾金不昧、謝絕現(xiàn)金酬謝的故事,這個故事一度成為鳳陽的街巷美談。

那是20xx年4月4日傍晚,9歲的郭彥哲和父親到廣場散步,撿到一個錢包。錢包里有2790元現(xiàn)金、一張港幣、身份證、銀行卡、三張消費卡,還有一張3萬元的欠條??吹竭@些,郭彥哲父子倆騎上電動車,在廣場四處呼喊失主姓名尋找失主,喊到嗓子嘶啞、天色昏暗,始終無人回應(yīng)。父親試探郭彥哲說,“不如我們把錢拿出來自己留著算了”郭彥哲堅決不同意說,“那是人家的錢,我們不能要!”。

回到家后,全家人決定利用微信群發(fā)布招領(lǐng)啟事。消息被熱心網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)到一個又一個群里,不到10分鐘,十幾萬人轉(zhuǎn)發(fā)、點擊。隨后,不斷有微友發(fā)信息反饋情況:“失主是我朋友,我正在聯(lián)系他”“我已經(jīng)給失主村里的村干部打了電話,村干部正在找失主本人”“我朋友已經(jīng)在往失主家里趕,很快會有回復”……兩小時后,郭彥哲父子倆將錢包當面交給了失主吳先生。吳先生不住地道謝,還抽出5張百元鈔票塞給郭彥哲表示感謝,父子倆堅決謝絕。看著失主錢包失而復得時興奮的樣子,爺倆高興得笑了。

小小少年郭彥哲拾金不昧的好事,通過微信等網(wǎng)絡(luò)媒體迅速傳播開來,獲得無數(shù)點贊,這不僅僅是一次拾金不昧,更是一次愛心接力。中國文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)、安徽人民廣播電臺、安徽網(wǎng)絡(luò)電視臺、滁州市電臺、電視臺等媒體紛紛報道。周圍的人都說要把他的事跡講給自己的孩子聽,讓自己的孩子也做個拾金不昧的好少年。

一心向上,一心向善,郭彥哲一步一個腳印,一路踏實走來。五年小學,他五次獲得?!叭脤W生”,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀學生干部”稱號;20xx年,因拾金不昧,光榮當選“滁州好人”;20xx年,因孝老愛親助人為樂,獲評滁州市第二屆“美德少年”;20xx年12月,團中央在全國評選300位“全國優(yōu)秀少先隊員”,郭彥哲成為滁州市唯一一個當選的優(yōu)秀少先隊員。

少年強則國強,郭彥哲,俯身撿起的是中華傳統(tǒng)美德,昂首送還的是滿滿正能量。一顆至純至真的少年心,美德伴隨成長翱翔,夢想讓明天充滿希望。

少先隊員先進事跡14

xx,男,現(xiàn)年12歲。六中隊小隊長。在學校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。

一、品學兼優(yōu)

,屢獲佳績。

符波同學鐘愛祖國,勤奮好學,把自我的理想賦予實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,鐘愛群眾,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還超多閱讀一些有益的書籍,以開闊自我的視野、增長自我的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自我查閱資料解決。

酷愛數(shù)學,從小就對數(shù)學“一見鐘情”,常常遇到一些數(shù)學難題,但他從不放下,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰。在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷發(fā)奮前進,追求更高的目標。

二、老師的好助手,同學的好榜樣。

符波同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為群眾,為同學服務(wù),成為老師的好幫手,如每一天督促同學佩戴紅領(lǐng)巾、???;協(xié)助老師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對老師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則,團結(jié)友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學,在他的熱心幫忙下,班上幾名領(lǐng)悟較差的同學各方面都有較大的進步。

三、父母的好幫手,社會的好公民。

符波同學的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說:“父親、母親為了這個家,為了供我上學,每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,能夠為他們做點兒事了?!笨吹絻鹤幽敲炊?,父母的臉上常常掛滿愉悅甜蜜的笑容。

符波同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

符波同學深知人的生命學無止境,在以后的領(lǐng)悟生涯中還需鍥而不舍,向他人領(lǐng)悟,揚長避短,不斷自我完善,發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

少先隊員先進事跡15

小王,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學三年級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。

一、品學兼優(yōu)

小王同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,小王同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

二、老師、家長的好助手

小王同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,他和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請他辦事總是盡力而為。

幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監(jiān)督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,小王與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離?;丶?。有時為了完成學校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

三、樂于助人

小王同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

樂于助人是小王同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小王知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,小王都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,小王就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小王兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

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