2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料

| 夢熒

事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么關(guān)于小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料有哪些呢?以下是小編整理的一些小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料,,僅供參考。

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇1

我叫小宇,是__小學(xué)三年級五班的一名學(xué)生。

在學(xué)校,我是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。自小秉承了父母的優(yōu)良傳統(tǒng),聰明可愛,乖巧伶俐。在學(xué)習(xí)上,與幾位學(xué)習(xí)較好的同學(xué)你追我趕,勇爭第一,也讓老師省了很多心。有時候也會幫忙碌的老師收發(fā)作業(yè),成為老師的小幫手。課下,有同學(xué)遇到不明白或者不會的題時,我總能耐心的幫他(她),直到他(她)明白已經(jīng)全會。我從來沒有顧慮教會了同學(xué),怕同學(xué)會超越我,因為我覺得在教他(她)的同時,我也在學(xué)習(xí)。就在上學(xué)期期末考試我還以全年級第一的好成績回報了老師,以及愛我的爸爸媽媽。在學(xué)好課本知識的同時,積極參與學(xué)校組織的各種課外活動,如運動會。雙語誦讀等,由于我從小在北京長大,普通話講的比較好,所以我還是我們班的推普小標兵呢!我很喜歡在各種場合展現(xiàn)不同的自己,讓自己更自信。在不斷的經(jīng)驗累積中,我相信終有一天我會是最棒的!

在家中,我是我是爸爸媽媽心中的乖孩子,聽話懂事,從來不讓爸爸媽媽生氣,我明白我的家庭不是很富裕,也從不跟家里要零錢買零食。就在2011年的.秋天,爸爸生病了,那年冬天媽媽陪著爸爸在北京的醫(yī)院做治療,奶奶在家照顧著妹妹和我。就在那時我感覺自己長大了,放學(xué)回家做完作業(yè),就幫奶奶照顧妹妹,幫奶奶擇菜。吃完飯,幫著收拾桌子,打掃衛(wèi)生。那年冬天我沒有因為缺少爸爸媽媽的督促,而荒廢了我的學(xué)

習(xí),成績也還是遙遙領(lǐng)先。經(jīng)過一年多的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能做很多的家務(wù),由于爸爸生病留下的后遺癥,右手不能拿東西,所以當(dāng)爸爸在做家務(wù)時,我要幫助爸爸完成。由于爸爸失去勞動能力,不能參加工作,一家的生活重擔(dān)就全壓在了媽媽一個人的肩上??粗找驺俱驳膵寢?,我的心揪的緊緊的,我想快點長大,接過媽媽肩上的擔(dān)子,讓媽媽好好休息。

在鄰居的眼中,我是活潑開朗,樂于助人的小女孩。有一次住在我家樓上的張奶奶去超市買了些生活用品,在樓下遇到正在滑旱冰的我,我見到張奶奶忙問張奶奶好,看到張奶奶提了那么多的東西,我趕忙換下旱冰鞋,幫張奶奶提著送到了她家,張奶奶笑著直夸我是個懂事的好孩子,還拿出了糖果招待我,我忙推辭著跑開了。

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇2

孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新時期的小學(xué)生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”,隨著我的成長這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時候,我會給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務(wù)活后,我會給她端來一盆洗腳水。有一次媽媽生病了,爸爸又出差不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務(wù),給媽媽端水喂藥,第一次用電飯鍋給媽媽熬粥。當(dāng)媽媽端著我煮的粥時,眼淚流了下來。我看到媽媽喝著我為她煮的粥,非常開心,心里很自豪。

在小區(qū)里,我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我小的'小朋友讓座。他們都夸我是一個懂事的好孩子。我會以此為鼓勵繼續(xù)努力,做一個尊敬長輩,孝敬父母,團結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。

在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學(xué)校老師的教導(dǎo),尊敬師長,和同學(xué)們團結(jié)友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。去年軍訓(xùn)的時候,我上鋪的一位同學(xué)的手不小心劃破了,我們趕緊帶她去醫(yī)務(wù)室包扎,安慰她不要害怕,在晚上洗漱時,怕她的手沾水幫她打洗臉水洗臉,看她露出了笑容,我也很開心,并體會到了幫助同學(xué)后無比快樂的心情。類似的是事情很多,這讓我和同學(xué)間的友情更加深厚了。在假期里,我積極的參加學(xué)校組織的社區(qū)活動、慰問退休老教師,給他們送去溫暖、帶去快樂。

隨著年齡的增長,我深深地體會到,孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點,更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇3

小鄒,12歲,蓋洋中心小學(xué)五年級(1)班學(xué)習(xí)委員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

打小起,她就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。懂事的肖婷每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,肖婷做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

她的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,肖婷又成了他們的'好幫手。首先是三餐之前,肖婷都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,肖婷又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮。

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇4

我叫張一諾,是五年級八班的中隊長。

我非常關(guān)心集體,班級或?qū)W校得到了榮譽,我比自己得到了榮譽還要高興??梢哉f,集體榮譽高于一切。

我能夠模范的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭作用,如:不滑樓梯、不打架、不往學(xué)校的建筑物上亂寫亂畫不破壞公物......如果有同學(xué)不遵守紀律,我會嚴厲批評,并給予相應(yīng)的懲罰,我絕對不會因為個人恩怨去懲罰某一位同學(xué)的;老師交給我的任務(wù)我一定會一絲不茍的去完成;如果上課了,老師還沒有來,我會立即下樓去找老師......

所有的`活動,所有的比賽,幾乎都有我的身影,你可知道,我為什么要參加這些比賽嗎?因為——我想為班級爭光!每次大掃除,干得最賣力的總是我們有數(shù)的幾個,我會把角落里收拾的利利索索,我會將墻壁擦得一塵不染,我會把桌子擺放的整整齊齊,我還會把地板拖得又亮又滑......因為我希望我能給老師們創(chuàng)造出來一個優(yōu)良的上課環(huán)境,這樣老師就可以安心的給學(xué)生們上課,同學(xué)們聽課聽的認真了,知識學(xué)得多了,才可以為班級、學(xué)校爭光。

我也會和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來找我了用什么困難來找我了,我絕對不會不管,但是我拿不準的事情也不會輕易但是我拿不準的事情也不會輕易向他(她)們做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門口外的小賣部里了學(xué)校門口外的小賣部里了,而她怕門口的人不讓他出去,于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話不說,拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道,終于到了校門口,我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況,然后才去拿水杯的,過了好大一會兒過了好大一會兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。

敬愛的老師,請您將“盡責(zé)奉獻美德之星盡責(zé)奉獻美德之星”的稱號頒發(fā)給我吧的稱號頒發(fā)給我吧!我真的覺得我可以擔(dān)任這個稱號我真的覺得我可以擔(dān)任這個稱號。

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇5

古語說“百善孝為先。”孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),無論擁有多少才華和學(xué)識,一切都將是空中樓閣。

長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的'小小少年,我也一直學(xué)習(xí)著母親的孝順,給他們帶來更多驚喜。

我平時非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事,像“黃香溫席”、“孔融讓梨”這些小故事我很小的時候就已經(jīng)熟知。在學(xué)校開始背《弟子規(guī)》時,我不是死記硬背,而是會去理解句子的含義?!兜茏右?guī)》就是教我做人的道理,讓我成為一個聽話懂事知禮的好孩子。

在生活中,我也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和媽媽一起去買藥。到家后,我一會兒給你奶奶遞水,一會兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會好得快點。于是,我自己用IPAD開了鬧鐘,第二天一早,我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌,媽媽聽了,高興地說:“你長大了,可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長輩著想了!”

今年的“三八”節(jié),媽媽單位組織活動,所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:“媽媽,我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“按摩卡,終身享用,隨叫隨到?!钡葖寢尰氐郊依?,看到這份禮物時,激動得眼里閃著幸福的淚花。其實在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常??梢韵硎艿剿拇繁澈桶醇纭H缃裎矣殖袚?dān)了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,你可以經(jīng)??吹揭粋€圍著圍兜的小男生在洗刷刷!

我是誰呢,我是媽媽心中的美德少年——楊__,我是一名光榮的少先隊員——楊__,我是__小學(xué)204班愛學(xué)習(xí)愛同學(xué)的班長——楊__,我正在用品德為筆,進取為墨,書寫人生燦爛篇章!

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇6

姬__同學(xué)是__小學(xué)四年級的學(xué)生,她入學(xué)以來一直思想上進,在各個方面都非常突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù),年年被評為校"三好學(xué)生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學(xué)和老師的好朋友、好幫手。

姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,她學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),成績優(yōu)秀。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的.同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。

姬__同學(xué)在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學(xué)校里,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

總之,在姬__同學(xué)身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇7

劉__,是__小學(xué)四年三班的學(xué)習(xí)委員,是一名性格開朗學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的男孩,四年以來在班級里的成績都是名列前茅,他愛好廣泛“游泳、踢球、看書”。

在學(xué)校里是老師的小助手,是同學(xué)的好朋友,更是一個有責(zé)任感和正義感的.少先隊員。團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)、有愛心、講奉獻努力給他人送去溫暖和快樂!在學(xué)習(xí)生活中起到模范帶頭作用,積極參加校內(nèi)和校外的各項競賽活動,并取得了較好的成績,校內(nèi)榮譽包括“在阻擊疫情,我們在行動”的作品評比活動中榮獲“二等獎”,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲“雙優(yōu)生、三好學(xué)生和最美少先隊員”。在學(xué)校舉行的“幸福杯”四年級數(shù)學(xué)思維能力競賽中榮獲“一等獎”讀書大賽“幸福杯”特等獎,作文大賽“三等獎”。校外參加的第三屆“星光杯”游泳大賽榮獲二等獎!在__市民頻道舉行的“童星大聯(lián)盟中”獲得“最佳小演員”榮譽稱號。

他說;“我會繼續(xù)努力,積極參加各項活動,把集體的榮譽放在第一位,嚴格要求自己,幫助每一位有需要的同學(xué)。我熱愛中國少先隊,愛我的班級、愛我的各科老師和同學(xué)們!我會用積極的態(tài)度和行動去回饋我的老師,德智體美全面全面發(fā)展,是我努力的目標!在知識的海洋中采擷無盡的寶藏!”

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇8

作為自主策劃組織班會的第一個小組,他們本身就恰如其分地展示了班會主題——團結(jié)友愛,他們策劃的班會也給后面的小組樹立了鮮活的榜樣。

組內(nèi)分工明確合理,負責(zé)全過程統(tǒng)籌安排及美篇宣傳制作的組長——詹__,負責(zé)捕捉同學(xué)們美好瞬間的攝影師——許依蓮,負責(zé)全場高能演講實時隨機應(yīng)變的`演講人——洪__,負責(zé)及時總結(jié)氛圍感拉滿的演講輔助者——張__,負責(zé)記錄同學(xué)們的珍貴語錄現(xiàn)場點滴的記錄員——洪__、李__。每個人都有自己的責(zé)任,每個人都清楚自己該做什么,在這個過程中體會到了團結(jié),相互合作,互相幫助,在我們感受其中的意義時,也將團結(jié)帶向了全班級,讓同學(xué)們知道團結(jié)的魅力,團結(jié)的作用,也鍛煉了我們的自主合作能力和負責(zé)任的好習(xí)慣,教會了我們每個人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,都應(yīng)全心全意去做好。正如同學(xué)們的發(fā)言,我們班一個人的力量是薄弱的,但是五十二個人的力量就是強大的,本次班會不僅將團結(jié)的知識帶給了大家,也使我們有深刻感悟?!耙坏嗡俏⒉蛔愕赖模瑵B入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。”

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇9

__,女,__年3月出生,現(xiàn)年__歲,目前就讀于延安新區(qū)第一小學(xué)三年級七班。

__同學(xué)善良淳樸、尊敬師長、愛護同學(xué),入隊以來,她時刻以一個優(yōu)秀少先隊員的要求嚴格要求自己。__同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),興趣愛好廣泛,綜合素質(zhì)優(yōu)秀。對待學(xué)習(xí),她踏實認真,自覺努力,求知欲強。__年9月她被學(xué)校評為“文明之星”;__年11月在“追尋先輩遺跡、傳承魯藝精神”紅色小長征活動中獲得“紅色小傳人”稱號。

__同學(xué)興趣愛好廣泛,除圍棋、古箏外,同學(xué)也是校園“星星廣播”的一名小主持人。在__年學(xué)?!皭壑N藏”戲劇節(jié)中,所在班級戲劇被評為“優(yōu)秀劇本獎”,__同學(xué)也榮獲“優(yōu)秀演員獎”,__年11月在學(xué)校第三屆“陽光杯”體操比賽中榮獲“優(yōu)秀小主持”稱號。

__同學(xué)誠實守信,遵守社會公德,對班級充滿愛心,對社會懷有感恩之心。__延安冰雪旅游季《沁園春·雪》朗誦大賽中,她堅持不懈,勤奮練習(xí),最終獲得一等獎。獲獎后,她自愿捐出2500元的獎金為寶塔區(qū)明德小學(xué)的同學(xué)們購置了新校服,并為同學(xué)們送上充滿愛心,自己動手制作的賀卡。__同學(xué)又拿出1500元獎金捐給自己所在班級購買圖書,和同學(xué)們一起分享成功的喜悅和閱讀的快樂。

在老師們的辛勤耕耘和諄諄教誨中,__同學(xué)正在一點一滴積累和收獲著知識;在同學(xué)的`互相幫助中,__同學(xué)不斷塑造著豐滿的自我,她懂得,有愛就會擁有真正的幸福和快樂!

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇10

__,男,__市實驗小學(xué)五年級,班長、少先隊員。他品學(xué)兼優(yōu),連年擔(dān)任班干部,積極參與學(xué)校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標兵”等榮譽稱號。

以身作則身先士卒

作為班長,__始終不忘自己肩上的責(zé)任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。

有一次,一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習(xí),心里非常著急。得知這一情況后,__利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學(xué)的'成績有了明顯的進步。

__年5月,學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上,他主動承擔(dān)起活躍車廂氣氛的責(zé)任,為同學(xué)們唱歌,講笑話,引導(dǎo)大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節(jié)約自強自立

平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學(xué)習(xí)用品。

在家里他也是自強自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是__,作為學(xué)生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻的一份子。

他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當(dāng)下做起。

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇11

__同學(xué)是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。

作為中隊委、班長,她認真負責(zé),盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)能力強,每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現(xiàn)特別突出,一學(xué)年就獲得低年級的全部獎?wù)?0枚。

她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績一直保持在班級的前矛。

她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)生卡拉OK比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎。

她優(yōu)異的成績是同學(xué)的.好榜樣,她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇12

她是來自六二中隊的__X,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的女孩。在學(xué)校老師的教育下,她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊員。

在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的`少先隊員,積極參加學(xué)校的各項活動。

在學(xué)習(xí)上,她做到不遲到不早退,課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講并積極回答,課后認真完成各項作業(yè)。

在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷于公益活動,“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的身影。

她會在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展,爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員!

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇13

我叫__,2000年2月出生,漢族,是邢臺市育才小學(xué)五(2)班學(xué)生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長,都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當(dāng)好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學(xué)校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學(xué)習(xí)的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學(xué)。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學(xué)共同提高。

在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),應(yīng)從我做起,這也應(yīng)該是我們小學(xué)生必須做到的`。

我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學(xué)習(xí)成績連年名列前茅并被評為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。最使我難忘的是2008年收到第一篇作文樣刊的晴景,當(dāng)同學(xué)們飛走相告并喊著二(2)班__時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學(xué)校爭光。四年來,“河北省育才小學(xué)”的名字數(shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn),我知道我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學(xué)爭光。

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇14

__,女,出生于20__年11月。__小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的'視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,__同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)?!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

二、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。__作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,__同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇15

我叫宋__,是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的`女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班,是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用

我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的'任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

雖然學(xué)習(xí)很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

三、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異

我勤奮學(xué)習(xí),立志成材,把理想付之實際行動。入學(xué)以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面,我求知欲強學(xué)習(xí)能力強,學(xué)知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來,我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。

四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo),更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇16

__X來自清華東路小學(xué)三(1)中隊,擔(dān)任中隊長職務(wù)。她是一個活潑開朗,上進好學(xué)的.女生。在老師眼中,__X堅持每天幫助老師完成班級工作,是老師們的好幫手。在同學(xué)心中,她熱情幫助同學(xué)們解決困難,幫助同學(xué)們解答學(xué)習(xí)中遇到的問題,是同學(xué)們的好伙伴。

__X對待學(xué)習(xí)認真刻苦,校內(nèi)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,德智體美全面發(fā)展。

英語方面:一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2(FCE)等級考試,成績優(yōu)異;語文方面:三年級上學(xué)期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎,并獲得全國賽資格;數(shù)學(xué)方面:三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學(xué)活動,成績優(yōu)異;編程方面:從一年級學(xué)習(xí)編程開始,取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽一等獎二次,二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽三等獎,同初高中大齡同學(xué)一起進入復(fù)賽;美術(shù)方面:取得ICAA國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。獲得社會藝術(shù)水平考級漫畫專業(yè)六級證書;音樂方面:熱愛音樂,經(jīng)常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,并一直堅持學(xué)習(xí)小軍鼓和馬林巴;__X是中國志愿者協(xié)會會員,義務(wù)參加各類志愿者服務(wù)時長達47小時。

2024年小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人事跡材料篇17

楊__,女,臨沂一小五年級14班。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是幫忙父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團體,參加各項活動且成績顯著,是個好學(xué)生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務(wù),是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié)!

一、心懷夢想

作為一名新世紀的少年,楊__同學(xué)熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,上進。她從小就遵守紀律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,取得了必須的成就;她關(guān)心團體,熱心為同學(xué)、為班級服務(wù),熱愛勞動,帶頭參加學(xué)校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)儉資源、保護環(huán)境。經(jīng)過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動,同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)儉用水等良好的生活習(xí)慣。

二、勤儉節(jié)儉

在家里,楊__是一個懂事聽話的`孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講禮貌的好孩子。生活中,她注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水!”,并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

三、宣傳環(huán)保

她越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且投身到身邊開展的各項環(huán)?;顒又腥?。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。

在暑假期間,她投身到村級的環(huán)?;顒又校槍Υ寮壍囊恍﹩栴},以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎她是一個習(xí)慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

楊__同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,楊__同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事,但我堅信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的職責(zé)心,從自己做起,從小事做起,我們的社會必須會更美麗純凈。

248914