中學(xué)生個(gè)人事跡范文

| 鄭航

在平平淡淡的日常中,大家都寫過事跡吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生個(gè)人事跡范文,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生個(gè)人事跡范文

中學(xué)生個(gè)人事跡范文【篇1】

我是一名新時(shí)代的中學(xué)生,現(xiàn)任高二(4)班班長(zhǎng)。作為一名中學(xué)生,處處以學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己。從小樹立遠(yuǎn)大理想,使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

在學(xué)習(xí)上,平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校,上課時(shí)聚精會(huì)神地聽講,爭(zhēng)分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的'地方虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,從而成績(jī)總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習(xí),而且能帶動(dòng)后進(jìn)的同學(xué)一起向前,都會(huì)主動(dòng)熱情地給他們予幫助。

在工作上,具有較強(qiáng)的工作能力,做好老師的小助手,把同學(xué)們的事當(dāng)作我自己的事,做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶,每次班會(huì)都會(huì)盡量為老師尋找材料,班會(huì)的主持更被同學(xué)們所認(rèn)可,學(xué)習(xí)成績(jī)好,工作能力強(qiáng),是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去,可他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,當(dāng)長(zhǎng)江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難,我都會(huì)伸出援助之手,捐資捐物,奉獻(xiàn)愛心,助人為樂,從點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)有利于人民的人。

在活動(dòng)方面,我曾參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并且成績(jī)總是班級(jí)第一,為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓(xùn)活動(dòng)。

我相信:奮斗一天,就會(huì)收獲一縷陽光。我會(huì)不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個(gè)奮斗不息的戰(zhàn)士。

中學(xué)生個(gè)人事跡范文【篇2】

我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無時(shí)無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對(duì)高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對(duì)待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點(diǎn),針對(duì)不同的科目,制定不同的計(jì)劃和目標(biāo),并且經(jīng)過自身的努力,已取得一定成效。

學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績(jī),就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的.精神,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,所以一直以來,我都以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢(shì),特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽”。

在班內(nèi),我擔(dān)任班長(zhǎng)一職,盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對(duì)班級(jí)工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級(jí)工作,各項(xiàng)常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,能較好的維持班級(jí)的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng),并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我以總分第三的成績(jī),獲得了“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。我能積極地參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號(hào)。

中學(xué)生個(gè)人事跡范文【篇3】

該生擔(dān)任一(9)班副班長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有大局觀念,能盡心竭力為班級(jí)服務(wù),班級(jí)集體建設(shè)中積極、主動(dòng)。

該生負(fù)責(zé)干部考核和作息管理,工作細(xì)致,有恒心,為集體建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。

該生能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),深受師生好評(píng)。樂于助人,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),能主動(dòng)給予幫助。能虛心聽取同學(xué)的建議,不斷提高完善自己。

學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,上課認(rèn)真,思維活躍,發(fā)言積極,課后能自覺組織預(yù)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,經(jīng)過半年努力,由入學(xué)班級(jí)第四名上升為年級(jí)組第二名。

在生活中,能體貼、孝順父母,知甘識(shí)苦,不追求物質(zhì)享受,生活儉樸。

高第一學(xué)期中,該生先后被評(píng)為校三好生市級(jí)三好學(xué)生!

該生品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,行為規(guī)范,是一名優(yōu)秀的`中學(xué)生,是班級(jí)的“好管家”,班主任的好幫手,是同學(xué)的好榜樣。

中學(xué)生個(gè)人事跡范文【篇4】

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

他在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上,他能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,年年成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)很好。他曾獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外,還積極參加各種比賽,他寫的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),毛筆書法大賽獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),親子誦讀獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),乒乓球獲縣級(jí)團(tuán)體第五名,在全縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,成績(jī)優(yōu)異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績(jī)面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

無論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育和熏陶,因此,張顏棟像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。幾年來,他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立榜樣。

三、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為,只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的'同學(xué)在一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

他的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,再接再厲爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!

中學(xué)生個(gè)人事跡范文【篇5】

本人熱愛祖國(guó),尊敬老師,遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定,多次被評(píng)為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

在學(xué)習(xí)方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時(shí),認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成,成績(jī)優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學(xué)習(xí)時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”,能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對(duì),憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

在班級(jí)工作方面,認(rèn)真負(fù)責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng),能帶好頭管好人。對(duì)同學(xué)很關(guān)心,能樂于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班隊(duì)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

在愛好興趣方面,平時(shí)愛好興趣廣泛,對(duì)新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,是校足球隊(duì)的成員,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出力,取得較好的成績(jī),關(guān)心國(guó)家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識(shí)較寬。

在思想道德方面,能夠堅(jiān)持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭(zhēng)做學(xué)校的文明學(xué)生。

我要用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,翻越高大的山嶺,到達(dá)理想的彼岸。

中學(xué)生個(gè)人事跡范文【篇6】

“聰明在于勤奮,天才在于積累”該生抱著這樣的信念,從入學(xué)成績(jī)排班中十幾名通過自身勤奮的學(xué)習(xí)與老師辛勤的培養(yǎng)。在年終考試中一舉沖上班中第一,為自身的高一第一學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),同時(shí)也為自己接下來的`學(xué)程開了一個(gè)好頭。

俗話說:“笨鳥先飛”,該生踏入重點(diǎn)高中以來,堅(jiān)定不移地實(shí)踐這一俗言,面對(duì)強(qiáng)手如林的班級(jí),凡事都搶先做,爭(zhēng)做好。課前,該生認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。課上,該生專心聽講,認(rèn)真筆記。課后,該生積極動(dòng)腦,不懂就問,虛心向同學(xué)與老師請(qǐng)教,當(dāng)天的任務(wù)力爭(zhēng)當(dāng)天完成。

在日常的班級(jí)生活中,該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)之間相處融洽,樂于助人,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動(dòng)地配合班主任管理班級(jí),及時(shí)向班主任反映班級(jí)問題,并嘗試獨(dú)立地處理一些問題,做班主任的好幫手。

在班級(jí)活動(dòng)中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報(bào)能積極投稿,運(yùn)動(dòng)會(huì)踴躍報(bào)名參加,班隊(duì)課上主動(dòng)大膽地上臺(tái)發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。

“成績(jī)只代表過去,未來要自己爭(zhēng)取”,有了成績(jī)不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭(zhēng)做一名新時(shí)代的合格的優(yōu)秀中學(xué)生。

中學(xué)生個(gè)人事跡范文【篇7】

小熊同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生,1996年1月出生,女,漢族。__年8月考入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理,學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí),于20__年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

__同學(xué)是個(gè)愛動(dòng)腦子的孩子,學(xué)習(xí)上不服輸,勤學(xué)好問,勇于創(chuàng)新,她對(duì)語文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,好讀書,被評(píng)為學(xué)校里的書香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的,極富有同情心,樂于助人的好學(xué)生,作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種“干學(xué)生。同時(shí),于20__年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

__同學(xué)是個(gè)愛動(dòng)腦子的孩子,學(xué)習(xí)上不服輸,勤學(xué)好問,勇于創(chuàng)新,她對(duì)語文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,好讀書,被評(píng)為學(xué)校里的'書香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的,極富有同情心,樂于助人的好學(xué)生,作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種“干部架子”。她平易近人,對(duì)于班上的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心地輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落,郁悶心煩,她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人,她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,和這些同學(xué)談心,給這些同學(xué)做思想工作,幫他們調(diào)整好心態(tài),專心學(xué)習(xí)。因此,她的朋友眾多,人緣很好,大家都很樂意與她相處。每次外出乘公共汽車,她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生,對(duì)于擾亂課堂秩序,抄襲作業(yè)等不文明的行為,她深惡痛絕。

__同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國(guó)主義情懷。她從小就對(duì)董存瑞、黃繼光等英雄無比崇拜,對(duì)他們的英雄事跡耳熟能詳,并暗暗立志:長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神舟七號(hào)”成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑,待人真誠(chéng),愛好廣泛,尤其喜歡書畫、音樂和旅游。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。

在集體,不管是“生命化育人”的展示活動(dòng),還是對(duì)校展示的班隊(duì)活動(dòng),她都能籌劃,安排得井井有條。并且還主持開創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過多的課外活動(dòng),會(huì)影響女兒學(xué)習(xí)成績(jī),可__同學(xué)卻是這樣回答的:“活動(dòng)只會(huì)多方面培養(yǎng)我的能力,學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的。”她相信從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己,就會(huì)成功。

__同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。終于,她取得了驕人的成績(jī):《對(duì)歌沱江》一文,于__年榮獲“愛國(guó)、愛校、做支持明榮好學(xué)生”征文競(jìng)賽中三等獎(jiǎng);于__年榮獲第三屆中國(guó)優(yōu)秀小記者評(píng)選征文比賽長(zhǎng)沙賽區(qū)暨長(zhǎng)沙市第__屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng),并獲得中國(guó)小記者資格證;《愛的洗禮》一文,于__年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng);于__年榮獲《金球杯》第__屆全國(guó)青少年美術(shù)書法大賽中銀獎(jiǎng);于20__年榮獲讀書知識(shí)競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng);于20__年榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

一只雛鷹,正在展翅飛翔的雛鷹,在成長(zhǎng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。

中學(xué)生個(gè)人事跡范文【篇8】

歐__,女,共青團(tuán)員,學(xué)前教育分院19高職音表2班,撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員,撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)編輯部干事。

疫情期間,積極投身疫情防控工作,主動(dòng)向戶籍村黨支部提出參與防疫工作并捐款。在校內(nèi)外多次參加志愿服務(wù),主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自身政治修養(yǎng)。

生活上助人為樂,積極勤奮,正確處理好和老師同學(xué)之間的關(guān)系,生活上勤儉節(jié)約,經(jīng)常參加勤工儉學(xué),為家里減少負(fù)擔(dān)。

工作方面積極認(rèn)真,在2019年度被撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀志愿者”。2019年獲得所在分院辯論賽團(tuán)體第一名。

學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,在日常學(xué)習(xí)中刻苦認(rèn)真,對(duì)待老師同學(xué)很友好,積極參加志愿服務(wù),保護(hù)母親河行動(dòng)、校園清掃活動(dòng)、留守兒童支教活動(dòng)。

中學(xué)生個(gè)人事跡范文【篇9】

洛陽二十七中楊紫涵對(duì)我來說,書是生活的必需品。它不僅伴我成長(zhǎng),與我同行,還帶給我勇氣,幫助我戰(zhàn)勝困難。書就像我人生中親密的伙伴,陪我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。早在九年前,我就與書結(jié)下了不解之緣,那種感覺就像鳥兒飛上了藍(lán)天,像花兒燦然盛開,像微風(fēng)輕拂著綠樹,像小草展望世界,是一種無法言說的那愉悅和舒暢。

我第一次接觸的書是童話故事——《灰姑娘》,那時(shí)我還不識(shí)字,只能通過書中的精美的插圖來欣賞故事。我迷戀故事的主人公灰姑娘,她真是太漂亮,太幸運(yùn)了!那時(shí)我也不免做白日夢(mèng),我也要有一雙水晶鞋多好?。∧菚r(shí)的我常??粗鴷系膱D畫發(fā)呆,幻想自己就是書中的人物,在書中生活,成了我那時(shí)最快樂的事!

漸漸地我長(zhǎng)大了,開始識(shí)字了,六歲時(shí),我已經(jīng)把灰姑娘這本書都讀下來了,那時(shí)六歲就能讀書的小孩子很少,我變成了家里的“神童”,姥姥,姥爺看見我笑得合不攏嘴,從那時(shí)起,書成了我最親密的伙伴,不僅走進(jìn)了我的生活,也打破了我的生活規(guī)律。小學(xué)生都有午睡的習(xí)慣,而我卻從來就不睡覺,常常背對(duì)著父母,躺在小床上看書,為這事,父母沒少訓(xùn)我,說我不聽話。在學(xué)校,小學(xué)老師不讓把課外書帶到學(xué)校,可我太喜歡書了,就偷偷帶,課間休息也不出教室,捧著課外書如饑似渴地讀著。老師為了懲罰我,不給我發(fā)小紅花。我又生氣又委屈,“讀書有什么不好?”老師越不讓我?guī)以綆В菚r(shí)我就是這么倔強(qiáng),老師對(duì)我又愛有恨。讀書多了,認(rèn)字也多了,慢慢地,老師看出了我的與眾不同,因?yàn)槔蠋煶龅拿總€(gè)字我都能回答出來,秘密很簡(jiǎn)單,讀書時(shí),每當(dāng)有不認(rèn)識(shí)的字,我便會(huì)問老師或媽媽,就這樣,我認(rèn)的`字越來越多,可這都要?dú)w功與我的好伙伴——親愛的課外書。

讀書還拓展了我的思維,讓我懂得了很多道理?!冻笮▲啞返墓适伦屛艺J(rèn)識(shí)到只有執(zhí)著追求理想,不怕困難,才能讓自己走向完美?!段饔斡洝纷屛颐靼酌總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功?!端疂G傳》讓我認(rèn)識(shí)了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢!

讀書讓我變得更加優(yōu)秀。從步入學(xué)校,在老師眼中,我就是一個(gè)聰明上進(jìn),勤奮好學(xué),又機(jī)靈可愛,多才多藝的孩子,是讀書成就了我的一切。在班上,我的學(xué)習(xí)名列前茅,小學(xué)六年一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一職,并多次在班級(jí)和學(xué)校的作文競(jìng)賽,演講比賽中獲獎(jiǎng)。每次班會(huì)和元旦晚會(huì)我都是主持人?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,經(jīng)常代表班級(jí)在國(guó)旗下講話,還參加學(xué)校組織的經(jīng)典閱讀朗誦比賽,并獲得一等獎(jiǎng),讀書對(duì)我的健康成長(zhǎng)真是功不可沒。

書是我人生道路上親密的伙伴,它悄悄走進(jìn)了我的生活,不知不覺中融入了我的生命,像磁石般吸引著我,是它讓我的生活豐富多彩,讓我的思想成熟理智,是它帶給我勇氣和信心。有了這個(gè)好伙伴,我才變得越來越出色!能與書為伴,真是人生一大幸事!

中學(xué)生個(gè)人事跡范文【篇10】

她叫__,生于1992年,大本學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師。20__年大學(xué)畢業(yè),她從20__里外的黑龍江有緣來到__市__區(qū),被分配到了景色秀麗的__中學(xué)。在這里,她體會(huì)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的淳樸和善良,學(xué)生的天真與可愛,她深深熱愛著這份教書育人的職業(yè)。

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她寫的教案總是有2個(gè)字體顏色,重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)的內(nèi)容一目了然。課堂上,她喜歡留出充足的時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言,做課堂的主人;對(duì)學(xué)困生,她總是給予特殊的關(guān)照,多提問,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大大的表揚(yáng);對(duì)問題學(xué)生,她就多找他們談心、交朋友,她總能走進(jìn)學(xué)生的世界,成為學(xué)生從心里喜歡的教師。20__年,她帶畢業(yè)班,當(dāng)年數(shù)學(xué)卷難哭了很多考生,而她教的學(xué)生中最高考了128分。幾年來,她先后獲得青年教師教學(xué)基本功大賽聯(lián)合學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng),有論文獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng),她的《新學(xué)期,心開始》在“心理健康第一課”課程資源征集活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課程資源。

精心書寫每一份教案,精心設(shè)計(jì)每一堂課,精心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,精心完成每一項(xiàng)工作,是她對(duì)待工作的基本態(tài)度。

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一天,她感到腿部疼痛難忍,在同事的陪同下去了醫(yī)院,醫(yī)生診斷為韌帶拉傷,告訴她需要臥床休息一個(gè)月,禁止走動(dòng)。當(dāng)?shù)玫竭@個(gè)結(jié)果時(shí),她擔(dān)心的不是她的腿,而是兩個(gè)班的學(xué)生,數(shù)學(xué)課怎么辦?她沒有選擇在家休息,而是戴著腿部支架回到學(xué)校,忍著疼痛,依然每天微笑著站在講臺(tái)上,沒有耽誤一節(jié)課。去年,王老師開始擔(dān)任班主任工作,她發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)同學(xué)經(jīng)常上課打瞌睡,成績(jī)直線下降。王老師一次次找他談話,了解到原來他偷偷藏了手機(jī),迷上了手機(jī)游戲。在苦口婆心的'一番教育后,該同學(xué)終于認(rèn)識(shí)到手機(jī)游戲的危害,主動(dòng)把手機(jī)交給老師保管,重拾學(xué)習(xí)自信,成績(jī)也有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

執(zhí)著于每一節(jié)課得失,執(zhí)著于每一個(gè)問題解決,執(zhí)著于每名學(xué)生的進(jìn)步,是她作為一名教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

因?yàn)闊釔鬯愿冻?/p>

20__年1月,她踴躍報(bào)名,參加了無償獻(xiàn)血;20__年初,__突發(fā)疫情,學(xué)校組織志愿者報(bào)名,她在孩子有病還需要照顧的情況下,主動(dòng)報(bào)名,參加了多次志愿服務(wù)活動(dòng)。班主任工作,瑣細(xì)而繁重,為了做好學(xué)生管理工作,她犧牲了大量的休息時(shí)間。每天只要到了課間,她一定會(huì)走進(jìn)教室;住宿學(xué)生生病不方便買藥,她就給學(xué)生跑腿。學(xué)生小鄧母親腿部截肢,家境貧困,她便花100元買文具用品去小鄧家家訪,一次家長(zhǎng)會(huì),小鄧父親因農(nóng)活忙沒有參加,王老師便代家長(zhǎng)寫了一封信給小鄧……

因?yàn)闊釔鄱冻鲂难?,付出情感,付出青春年華都是值得的,也是王老師作為是一名平凡教師的真實(shí)寫照。

因?yàn)闊釔?,她選擇了教書育人這一太陽底下最光輝的事業(yè)。因?yàn)闊釔郏脤?shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出“陽光美麗、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。因?yàn)闊釔?,她將繼續(xù)無怨無悔地堅(jiān)守在這片土地上,用精心、執(zhí)著與付出去辛勤耕耘!

中學(xué)生個(gè)人事跡范文【篇11】

王某,女,滿族,20__年10月3日出生,20__年8月入讀拜泉縣第五中學(xué),現(xiàn)任七年一班團(tuán)支部書記、數(shù)學(xué)科代表。

多年來,在學(xué)校和老師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)上,勤于思考,刻苦鉆研,學(xué)成績(jī)一直在學(xué)校名列前茅,連續(xù)多年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生〞、“學(xué)標(biāo)兵〞。在班級(jí)工作上,敢于負(fù)責(zé),勤勤懇懇,出色完成老師交給的'各項(xiàng)任務(wù),屢次受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長(zhǎng),得到家人和鄰里夸獎(jiǎng)。在抓好自身學(xué)的同時(shí),積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)和比賽,屢次擔(dān)任班會(huì)、朗誦會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、校播送站主持人。在20__年“文明與藝術(shù)〞全國(guó)青少年優(yōu)秀作品展示盛會(huì)黑龍江賽區(qū)選拔活動(dòng)中榮獲電子琴類銀獎(jiǎng),并獲得全國(guó)藝術(shù)考試認(rèn)證委員會(huì)頒發(fā)的考級(jí)合格證書;20__年10月獲得了由上海音樂學(xué)院頒發(fā)的全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平等級(jí)考試鋼琴類6級(jí)證書、電子琴類10級(jí)證書〔電子琴類最高級(jí)〕,在20__年我縣舉行的藝術(shù)大賽中,榮獲鋼琴類金獎(jiǎng)。

一、勤奮學(xué),勇于攀登

王璇同學(xué)學(xué)十分刻苦,樂于鉆研,上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)

腦,積極發(fā)言,她善于思索,對(duì)問題都能有自己獨(dú)特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長(zhǎng),找老師,上網(wǎng)查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但

中學(xué)生個(gè)人事跡范文【篇12】

__,男,1993年8月出生,__市第六中學(xué)高三年級(jí)0804班學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。

2008年秋,__同學(xué)以中考949分進(jìn)入__市六中學(xué)習(xí),入校伊始,__同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī)和組織潛力成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn),也成為了學(xué)校和老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。

一、品德高尚,自立自強(qiáng),自覺提高個(gè)人修養(yǎng)。

__同學(xué)政治思想表現(xiàn)好,誠(chéng)實(shí)守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請(qǐng),其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團(tuán))校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,__同學(xué)勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),暢談對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè)的看法,視角獨(dú)到,見解深刻,深受支部一班人的好評(píng),被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

__同學(xué)是教師子女,成績(jī)又個(gè)性優(yōu)秀,但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心,待人誠(chéng)懇熱情,對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總能及時(shí)地伸出援助之手,盡己所能幫忙他們。班主任熊老師思考到他學(xué)有余力,又樂于助人,編座位時(shí),有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收,跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲?;蛟诰裆仙钍芨腥?,或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個(gè)在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的'典型。張旺生長(zhǎng)在單親家庭,家庭條件比較差,加上學(xué)習(xí)上底子薄,缺乏自信心,以前一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。2010年上學(xué)期,熊老師安排他們同桌,__同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一齊散步,一齊打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫忙他。張旺同學(xué)的情緒日見開朗,同時(shí)重拾信心,學(xué)習(xí)干勁越來越足,學(xué)習(xí)成績(jī)迅速上升。進(jìn)高三第一次月考,張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級(jí)前12名,此刻基本上穩(wěn)定在年級(jí)前十五名以內(nèi)。談起這段往事,張旺總是動(dòng)情的說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的這位同桌,要不是他的鼓勵(lì),我也許至今還未走出陰影,此刻還在不在讀書都說不定。是__堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信心,讓我重新找回了自我?!?/p>

__同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作,長(zhǎng)期在外,一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨(dú)生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅(jiān)持做到“自己的事情自我做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時(shí)還搶在母親前面去做。在90后獨(dú)生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此,不熟悉__同學(xué)的人,根本不會(huì)想到他在家里還是這樣一個(gè)孝順父母的孩子。

二、潛力出眾,愛好廣泛,積極參加社會(huì)實(shí)踐。

__同學(xué)志向遠(yuǎn)大,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。作為理科生,課余時(shí)間他跟同學(xué)討論時(shí)事,針砭時(shí)弊,從不附和人家的觀點(diǎn),理性而不偏激。

進(jìn)入高二,__同學(xué)透過競(jìng)聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),他工作認(rèn)真踏實(shí),以身作則,嚴(yán)于律己,有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作開展得風(fēng)生水起。每一天公布遲到學(xué)生名單;每月對(duì)各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評(píng)比;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)狀況登記。工作安排得井井有條,周前有布置,天天有檢查登記,周末有總結(jié),儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。__同學(xué)同時(shí)又是班上的學(xué)習(xí)委員,在他的影響下,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷,對(duì)提高他的自主管理潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、合作溝通潛力等各方面都有較大的促進(jìn),同時(shí)對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理,營(yíng)造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn),__同學(xué)多次被評(píng)為學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。2009年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。

2009年7月中旬到8月上旬,__同學(xué)參加了“英孚”國(guó)際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動(dòng),在英國(guó)愛丁堡的LeithAcademic與當(dāng)?shù)貛熒积R學(xué)習(xí)了三周,參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國(guó)之行豐富了他的閱歷,鍛煉了他的交際潛力,提高了英語會(huì)話水平,當(dāng)然更重要的是,發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。

__同學(xué)興趣廣泛,知識(shí)面廣,注重社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)之余,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書閱覽室經(jīng)常能夠看到他的身影。生在學(xué)校、長(zhǎng)在校園的他,不僅僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動(dòng),更與書本結(jié)下了不解之緣,文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對(duì)象。辯論賽上他能侃侃而談;班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)上他能夠即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會(huì)員,常有作品在校刊《涌泉學(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨(dú)立思考,對(duì)許多事情都有自我獨(dú)到的見解。跟同學(xué)一樣,他也喜歡上網(wǎng),但是更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事社會(huì)熱點(diǎn),查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料,拓展自我的知識(shí)面。高中階段,他與同學(xué)們?cè)赺_城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織衛(wèi)生打掃,進(jìn)行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會(huì)福利院看望孤殘兒童、孤寡老人,給他們帶吃的,搞衛(wèi)生,講故事,連福利院的工作人員也認(rèn)識(shí)了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對(duì)資江水質(zhì)進(jìn)行過調(diào)查,組織開展保護(hù)母親河――資江的環(huán)保行動(dòng);在學(xué)校團(tuán)委組織下,他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū),到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實(shí)狀況。__同學(xué)在這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,了解了社會(huì)現(xiàn)狀,豐富了人生閱歷,鍛煉了人際溝通潛力,學(xué)會(huì)了同學(xué)之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創(chuàng)新潛力和適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。

三、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)不斷提高。

在學(xué)習(xí)上,__同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。他的成績(jī)不是“死讀書,讀死書”得來的。__同學(xué)好學(xué)會(huì)學(xué),課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦,他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。__同學(xué)有很強(qiáng)的理解潛力、分析和推理潛力以及綜合運(yùn)用潛力,這些潛力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對(duì)學(xué)生潛力要求很高,而往往只有__同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí),每次考試均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居年級(jí)(共17個(gè)班)第一名,期期被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。2010年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試,__同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級(jí)以上各科知識(shí)競(jìng)賽屢創(chuàng)佳績(jī):2008年11月,獲資陽區(qū)高中政治小論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng);2009年10月,獲資陽區(qū)國(guó)慶60周年征文一等獎(jiǎng);2009年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國(guó)三等獎(jiǎng);2010年獲生物學(xué)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng),化學(xué)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)。

總之,在__同學(xué)身上,充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。這天的他,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,能夠相信,在新的人生征途上,__同學(xué)將走得更遠(yuǎn),飛得更高。

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