偉人的事跡范文13篇

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家收集的偉人的事跡,希望能夠幫助到大家。

偉人的事跡 篇1

1990年年初,中央電視臺推出了一檔大型綜藝類節(jié)目,并向全國公開招聘女主持人。有兩名女孩子經(jīng)過六次嚴(yán)格篩選,最終脫穎而出。緊之后,她們將要面臨的是第七輪對決。

最后,勝出的就是之后為觀眾所熟知的——楊瀾。

有一次,導(dǎo)演辛少英談到了楊瀾勝出的秘密。當(dāng)時制片方要找的是一位精通英語的主持人。因此,最后一輪的決賽題目是要求她們在門口準(zhǔn)備五分鐘,然后用英語作自我介紹并談?wù)剬?jié)目的想法。

辛導(dǎo)說,當(dāng)自己進(jìn)入面試辦公室正巧經(jīng)過她們二人身邊時,發(fā)現(xiàn)另一個女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式。在這樣一個勢均力敵的關(guān)鍵時刻,任何一個小的疏漏或者錯誤都能夠讓人前功盡棄。所以,對方在英文儲備上的小缺失,對楊瀾但是個好消息,她完全能夠在這時給那個女孩致命一擊。

但是,楊瀾沒有這么做。她立即認(rèn)真地給予對方相關(guān)提示?!拔覜]有把她當(dāng)敵人,而是當(dāng)作患難之交?!边@才是楊瀾獲勝的法寶。

分析:真正的成功者不會把對手作為自己的敵人,而僅僅是對手,一個能夠相互促進(jìn)、相互追趕、共同進(jìn)步的對手。因為只有對手強(qiáng)大了,你才能被激勵,并不斷上升。

適用話題:競爭、自信、友善

偉人的事跡 篇2

“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒?!痹凇稘O父》中,屈原這樣向漁父也向我們解釋著他被無情流放的原因。此時他已顛沛流離多時,身心潦倒不堪,卻仍然驕傲地訴說著自己的“清”、“醒”。

他難道還不明白正是自己孤行到底的“清醒”把他推向了潦倒的邊緣嗎?他當(dāng)然知道!面對漁父的善告,他再次激昂憤慨地大呼:安能身之察察而受物之汶汶者乎?安能以皓皓之白而蒙世之溫蠖乎?實際上,這是堅守理想的他在告誡疲憊不堪的自己,在鼓勵幾近崩潰的自己!

這不能不讓人以之動容??!屈原,他的一生都在為實現(xiàn)“美政”的理想奔走呼喊,即使遭人排擠,即使被貶流放,即使失意一生,也不改初衷。

也許有人會像“漁父”一樣,認(rèn)為他這樣做有些不值。可是,如果人人都為了享樂茍活而放棄自己的理想,這世界將變成怎樣?這世上將沒有《史記》了———如果司馬遷沒有因為堅守理想,受刑之辱早已將他吞噬殆盡;這世上將沒有“戊戌六君子”了———如果譚嗣同他們沒有因為堅守理想,他們將不至喋血市口;這世上將沒有《日心說》了———如果哥白尼懾于教會而放棄理想,他將不會落得葬身火海!可這些假設(shè)全部不成立!因為他們無一放棄理想,無一不是為了理想憤然前行,完成了為人的涅磐,書寫了人類燦爛光輝的歷史,推動了人類文明的進(jìn)程。堅守理想,于他們自己本就是一種幸??鞓?,于整個人類更是偉績卓著!所以,“漁父”們,請你們別再為屈原堅守理想不值。相反,我們都應(yīng)該為了理想披荊斬棘、勇往直前!我們的困難挫折與偉人們相比,簡直微不足道;他們尚能為理想奉獻(xiàn)一生,我們有什么理由因挫折困苦放棄理想?心懷理想。讓我們再次瞻仰那吟誦著《漁父》的屈原,就讓深厚的古典蘊藉深刻我們的理想……

偉人的事跡 篇3

一談到牛頓,人們可能認(rèn)為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實不然,牛頓童年時身體瘦弱,頭腦也并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。

平時他愛好制作機(jī)械模型一類

的玩藝兒,如風(fēng)車、水車、日晷等等。他曾精心制作一只水鐘,計時比較準(zhǔn)確,得到了人們的贊許。有時,他玩的方法也很奇特。一天,他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨時,點燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動,人們大驚,以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此,因為他學(xué)習(xí)成績不好,還是經(jīng)常受到歧視。

當(dāng)時,封建社會的英國等級制度很嚴(yán)重,中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生,可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時候,一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思。

經(jīng)過刻苦鉆研,牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的那個同學(xué),名列班級前茅。

再然后呢?大家都知道啦!牛頓成為了偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和自然哲學(xué)家,最出名的,是受一顆砸在頭上的蘋果的啟發(fā)而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律!

偉人的事跡 篇4

1895年春天,愛因斯坦已16歲了。根據(jù)德國當(dāng)時的法律,男孩只有在17歲以前離開德國才能夠不必回來服兵役。由于對軍國主義深惡痛絕,加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學(xué)已忍無可忍,愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國,去意大利與父母團(tuán)聚。但是,半途退學(xué),將來拿不到文憑怎樣辦呢一向忠厚、單純的愛因斯坦,情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數(shù)學(xué)老師給他開了張證明,說他數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,早到達(dá)大學(xué)水平。又從一個熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明,說他神經(jīng)衰弱,需要回家靜養(yǎng)。愛因斯坦以為有這兩個證明,就可逃出這厭惡的地方。

誰知,他還沒提出申請,訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去,以他敗壞班風(fēng),不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。

愛因斯坦臉紅了,不管什么原因,只要能離開這所中學(xué),他都心甘情愿,也顧不得什么了。他只是為自己想出一個并未實施的狡猾的點子突然感到內(nèi)疚,之后每提及此事,愛因斯坦都內(nèi)疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠(yuǎn)。

牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力。

偉人的事跡 篇5

有一次,魯班奉命建造一座宮殿,工程規(guī)模浩大,工期卻要求很短,而且干到中途,木料又用完了。所有的人都不得不停下來,趕去采木料。魯班也親自起早貪黑地帶領(lǐng)徒弟們一邊上山砍木頭,一邊加緊施工,生怕耽誤了工期。魯班在用斧子砍樹時,覺得又費力,速度又慢,斧子用不了多久就鈍了,還要去磨,能不能造出一種工具來代替斧子呢?這個想法一向縈繞在魯班的心頭。

有一天,他去山上砍木料,山路很陡,他用力抓住兩邊的雜草,吃力地向前行進(jìn)。當(dāng)他松開手時,一片茅草葉從他的手指間輕輕滑過,帶來一陣劇痛,他仔細(xì)一看,手上留下了一條口子,鮮血正從傷口中滲出。

一片又輕又軟的小草葉,竟能把手指劃破!魯班留意地摘下那片茅草葉,仔細(xì)地觀看,發(fā)此刻葉子的邊緣有一排又細(xì)又尖的細(xì)齒。他試著用葉子在斧柄上拉過,葉子軟軟地歪到一邊了,可還是在斧柄上留下了一條印跡,這給了魯班以啟發(fā)。他興奮得轉(zhuǎn)身就向山下跑,也顧不得身邊的雜草,深一腳、淺一腳地趕回了工地。他找來了一把竹片,把它削薄,又在它的邊緣削刮,在上邊刻出一個個的“牙齒”,用這些齒在木料上來回地拉,果然拉出了一條深深的溝。但只用了幾下,竹片上的齒就被磨平了。

他想,如果用比竹片更堅韌的鐵片來做這些齒,不就能把木頭很輕易地弄斷了嗎!于是魯班拿著這些竹片來找鐵匠,讓鐵匠照著竹片的樣貌打造出幾根帶齒的鐵片來。他又給這些鐵片裝上了木制的柄,于是鋸子就這樣產(chǎn)生了。工匠們用鋸子伐木頭,又快,又省力。魯班和他的徒弟們很快就把木料湊齊,宮殿也如期完工了。

兩千多年過去了,鋸子在工匠們的手中一代代流傳至今,即使是現(xiàn)代化的電鋸,也沒有脫離開魯班發(fā)明的鋸子的基本原理。

偉人的事跡 篇6

愛因斯坦小時候就很安靜,他不像其他孩子那樣頑皮。另外愛因斯坦還善于思考,只是他不會講出來,但是這些表現(xiàn)在常人眼里,就是不正常。

愛因斯坦到了三歲還不會講話,所以父母擔(dān)心他可能是一個啞巴,或者是患有什么疾病,所以他們帶著愛因斯坦去看醫(yī)生。所幸的是經(jīng)過醫(yī)生的檢查,證明了他并不是一個啞巴,所以他的父母也松了一口氣。但是愛因斯坦到了九歲,講話都不流暢,感覺上他每講一句話,都要認(rèn)真地思考一下,這個表現(xiàn)在人們看來,就跟傻子差不多,為此他也受到了許多人的嘲笑。

在其他方面,愛因斯坦也與普通孩子不一樣。在其他孩子玩游戲的時候,他卻不想?yún)⑴c其中??粗渌⒆釉谝黄鸫螋[、玩耍,他只是靜靜地在一旁思考,就像一個旁觀者。

另外在愛因斯坦小時候讀書時,他的學(xué)習(xí)成績并不出眾,除了數(shù)學(xué)成績外,他的其他成績都不理想。加上他反應(yīng)慢,交際能力有限,所以不受老師與同學(xué)的歡迎。但是這并不影響他對知識的學(xué)習(xí),他仍然堅持學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)科。

其實愛因斯坦在小時候,就表現(xiàn)出了他異于常人的地方。他小小年紀(jì)就開始學(xué)習(xí)一些高年級的數(shù)學(xué)知識,這是讓人震驚的地方。而且為了學(xué)習(xí)好這些知識,他還認(rèn)真的做了筆記,以便將這些知識吸收進(jìn)自己的腦子里。

偉人的事跡 篇7

偶爾整理書籍,一本泛黃的書突然間讓我重拾信心,激勵我不斷克服困難,勇往直前。

她,如同一位行影不離的朋友,為我消除煩惱,將我從低谷中拉起.她就是《孫中山傳》。

白色的封面上鑲顆著蒼勁的書名,翻開書,仿佛有一股淡淡的幽香縈繞其中。她讓我懂得了偉大資產(chǎn)階級革命家的一生。

孫中山生于一八六六年十月十二日廣東香山縣翠哼村一個貧苦家庭,這條內(nèi)容讓我大吃一驚,我以前一直認(rèn)為孫中山家很富?!,F(xiàn)在才知道他是苦出身,是一個真正的革命戰(zhàn)士。

孫中山七歲時去私塾,也就是我閃現(xiàn)在讀書的概念,他小時候就特別喜歡提問,這常常使老師也回答不上來,他還愛勞動,在家里常常做家務(wù)活,這深得大家喜愛,當(dāng)他以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績結(jié)束學(xué)習(xí)生活后,便開始了他的行醫(yī)生活。他醫(yī)道高明,待人熱枕,態(tài)度和善,有求必應(yīng),深得人們稱道。但是當(dāng)他看到處于危亡的中華民族時,他不滿足于一個只有能治病的行醫(yī)工作了,決心醫(yī)治國家民族“痼疾”。

革命先驅(qū)孫中山經(jīng)歷了四十年漫長曲折的革命道路,艱難苦的革命工作,使他勞累成疾,患上了肝癌,醫(yī)治無效,一九二無年三月是二日于北京與世長辭,終年六十歲。但是,在他彌留之際,那句“革命尚未成功,同志繼續(xù)努力”,曾鞭笞過無數(shù)的中國人為之奮斗,為之動容。

現(xiàn)在,我才明白,孫中山的后生是戰(zhàn)斗的一生,是偉大的一生,是革命的一生,是光輝的一生,他為了拯救中華民族,獻(xiàn)出了自己的生命。

孫中山,一個蕩氣回腸的名字,一直扎根在我的腦海中,每當(dāng)我考試失誤或者不順心,他總會像一陣風(fēng)春風(fēng)撫平我的困擾,像一位老師安慰我再接再厲!她——《孫中山傳》——我最喜歡的朋友,承擔(dān)我的悲傷與歡樂,即使它的面目漸漸老去,但她的精神永不泯沒,他是永恒的豐碑,將激勵著我勇往直前!孫中山的偉人事跡篇第二篇

“不忘國恥,為國捐軀!”為了響應(yīng)這一口號,為了踐行這一承諾,華夏大地上,已不知犧牲了多少有志之士,祖國早已千瘡百孔,這時,廣東香山誕生了一名英雄,他,就是偉大的民主革命先行者——孫中山!

孫中山先生為我們祖國作出了莫大的貢獻(xiàn)——領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻帝制、當(dāng)中華民國第一個大總統(tǒng)、組織抗戰(zhàn)、創(chuàng)辦學(xué)校。沒有他,很大意義來講就沒有我們現(xiàn)在所擁有的宏偉事業(yè)和祖國美好的藍(lán)圖。為了紀(jì)念他,南京博愛路上豎起了一座高大的陵墓——中山陵。

今天,我們實驗小學(xué)小記者團(tuán)參觀了中山陵,來到中山陵,眼前展現(xiàn)三百多級石臺階,也許這就是象征著孫中山先生的豐功偉績吧。我們懷著無比崇敬的心情,瞻仰了孫中山先生的雕像,正中央,孫中山先生正莊重嚴(yán)肅地坐在總統(tǒng)的寶座上,雙手放在兩邊緊緊地攥著雙拳,目光炯炯有神凝聚于前方,表現(xiàn)出一種權(quán)威,體現(xiàn)出一種必勝的信心,流露出一種對祖國美好明天的期盼。館內(nèi)四周矗立著四根一合抱粗的柱子,頂上是一輪耀眼的紅日,如同四億中國人民正在拼盡全身的力量去撐起新中國的一片藍(lán)天。此刻的我,肅靜之余浮想聯(lián)翩:當(dāng)孫中山先生看到農(nóng)民的疾苦時,主動前去問候,贈送糧食給他們;當(dāng)敵人隊伍久攻不退時,他鎮(zhèn)定地與眾軍官商量對策,布置制敵戰(zhàn)術(shù);當(dāng)戰(zhàn)爭取得勝利時,萬千群眾歡呼慶賀,而他卻常常獨自一人思考著下一步的建國韜略……

信心,流露出一種對祖國美好明天的期盼。館內(nèi)四周矗立著四根一合抱粗的柱子,頂上是一輪耀眼的紅日,如同四億中國人民正在拼盡全身的力量去撐起新中國的一片藍(lán)天。此刻的我,肅靜之余浮想聯(lián)翩:當(dāng)孫中山先生看到農(nóng)民的疾苦時,主動前去問候,贈送糧食給他們;當(dāng)敵人隊伍久攻不退時,他鎮(zhèn)定地與眾軍官商量對策,布置制敵戰(zhàn)術(shù);當(dāng)戰(zhàn)爭取得勝利時,萬千群眾歡呼慶賀,而他卻常常獨自一人思考著下一步的建國韜略……

偉大的愛國主義者和民主革命先驅(qū)者,您為中國的獨立、民主、富強(qiáng)而奮斗了終生,孫中山先生,我們向您致敬!孫中山的偉人事跡篇第三篇

您生于貧苦農(nóng)民家里,卻為了人民革命多次才終于在辛亥革命時推翻了清王朝,建立了中華民國。您做到了常人所不能及的事情,您是近代民主革命家,中國國民黨創(chuàng)始人,三民主義的倡導(dǎo)者。您還建立了中國第一個資產(chǎn)階級政黨-中國同盟會。您領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命。您推翻了中國20xx多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級共和國,使人民獲得了民主和自由。打擊了帝國主義侵略勢力??墒悄⒉幌褚酝慕y(tǒng)治者一樣驕傲自滿,反而卻總是為人民著想。

有一次,您身穿便服,到參議院出席一個重要會議。然而,大門前執(zhí)勤的衛(wèi)兵,見您衣著簡單,便攔住您,并厲聲叫道:“今天有重要會議,只有大總統(tǒng)和議員們才能進(jìn)去,你這個大膽的人要進(jìn)去干什么?快走!快走!”否則,大總統(tǒng)看見了會動怒,一定會懲罰你的!”

您聽罷,不禁笑了,反問道,“你怎么知道大總統(tǒng)會生氣的?”一邊說著,一邊出示了自己的證件。衛(wèi)兵一看證件,才知道這個普通著裝的人竟是大總統(tǒng)。驚恐之下,衛(wèi)兵撲倒在地,連連請罪。您卻原諒了他,不嚴(yán)厲懲罰他。

我卻不是這樣。有一次,我去找組長背書,他說不用背。可是第二天老師問起來時,他卻說我們都不肯背。我十分氣憤,一下課就和他吵起來。一連吵了好幾天,最終媽媽勸說了一下午我才消了氣??吹侥@樣做,我由衷地佩服您。

現(xiàn)在,由于您推翻了封建王朝,我們再也不用飽受列強(qiáng)的凌辱。再也不用簽訂喪國條約,列強(qiáng)也不敢欺負(fù)我們。而且中國的科技比清朝發(fā)展很多

20xx年不會像清朝一樣很落后。中國也漸漸強(qiáng)大了起來。要不是您,我們現(xiàn)在還在封建王朝昏暗的統(tǒng)治下,見不到光明。

您的光輝業(yè)績永遠(yuǎn)照耀著我們,我們永遠(yuǎn)懷念您。

偉人的事跡 篇8

司馬遷從小就跟父親來到長安,10 歲開始攻讀古文,學(xué)習(xí)非??炭?。

20 歲后他漫游大江南北,到過長城,渡過黃河,登過泰山,經(jīng)過長江,一路上采訪民間傳說,考察文物古跡,搜集歷史資料。這些活動大大地豐富了他 各方面的知識,培育了他熱愛祖國的思想感情。

司馬遷漫游回來后,當(dāng)了一名小官。不久他父親病危,臨 去世前,拉著司馬遷的手說:“我家世世代代都當(dāng)史官,你將來也會接替這個職務(wù)。我早 就想寫一部通史,但這個愿望實現(xiàn)不了啦!你一定要繼承我的事業(yè),千萬不要忘記啊!”司馬遷堅定地回答說:“我雖然沒什么才能,但我一定實現(xiàn)您的愿望!”

后來,司馬遷當(dāng)了史官,他如饑似渴地閱讀皇家圖書館里的藏書、檔案,整理和考證歷史資料。那時的文字都刻在木簡上或?qū)懺诮z絹上,有時一部書 就要堆滿一間屋子,讀書是很不容易的,到 41 歲那年,他開始寫《史記》。

6 年后,司馬遷因直率地發(fā)表自己的看法,得罪了皇帝,被送進(jìn)監(jiān)獄。他在獄中身體受到嚴(yán)重摧殘,曾產(chǎn)生過自殺的念頭,但是他又覺得:“人固 有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!比绻瓦@樣輕易死去,《史記》由誰 來完成呢?他決心活下去,一定要把《史記》寫完!

50 歲那年,司馬遷被釋放出獄。他更加奮發(fā),把全部心血都傾注到寫《史記》中去。他用了 14 年的時間,終于寫成了這部 50 多萬字的著作?!妒酚洝肥俏覈牡谝徊客ㄊ?,一共寫了 3 千多年的歷史,其中有揭露帝王作惡的文 章,也有歌頌奴隸起義故事。這是司馬遷用畢生的精力,艱苦的勞動,寫出的一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作。

司馬遷史記勵志故事

司馬遷,字子長,西漢左馮翊夏陽(今陜西韓城南)人,西漢史學(xué)家。漢武帝元封三年(公元前107年),司馬遷任太史令。

司馬遷退禮司馬遷是我國古代的一位偉大的文學(xué)家和歷史學(xué)家。漢武帝的時候,司馬遷擔(dān)任太史令,正在編寫《史記》。

有一天,朝中最得勢的將軍李廣利派人給司馬遷送來了一件禮物。司馬遷的女兒妹娟小心翼翼地打開禮盒,看到里面裝著一對晶瑩透亮的玉璧,不禁驚呼:“太好了,這真是世上稀奇之寶啊!”

正在專心致志著《史記》的司馬遷,聽到女兒的聲音,放下手中的筆,用手將這玉璧摸了一下,也贊嘆道:“是啊!如此光潔、圓潤,真是白璧無瑕啊!”妹娟聽了,更是不肯放下。

但是,司馬遷對她說:“白璧最可貴之處是沒有斑痕污點,人也同樣如此。我是一個平庸而且地位低下的小官,從不敢以璧自比,但如果收下這珍貴的白璧,思想上的斑污就會增多?!迸畠郝犃?,會意地點點頭。

于是將禮物退還給了李廣利派來的人。

擴(kuò)展閱讀:

司馬遷(前145年或前135年-不可考),字子長,夏陽(今陜西韓城南)人。西漢史學(xué)家、散文家。司馬談之子,任太史令,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,后任中書令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍,被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。

司馬遷早年受學(xué)于孔安國、董仲舒,漫游各地,了解風(fēng)俗,采集傳聞。初任郎中,奉使西南。元封三年(前108)任太史令,繼承父業(yè),著述歷史。他以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》(原名《太史公書》)。被公認(rèn)為是中國史書的典范,該書記載了從上古傳說中的黃帝時期,到漢武帝元狩元年,長達(dá)3000多年的歷史,是“二十五史”之首,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

司馬遷的生平簡介

司馬遷以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識,使《史記》成為中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,對后世的影響極為巨大,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。其父司馬談為太史令(相當(dāng)于現(xiàn)在國家圖書館館長一職)。早年司馬遷在故鄉(xiāng)過著貧苦的生活。建元六年,竇太后死后,漢武帝罷絀黃老、刑名、百家之言,重新發(fā)動尊儒,這便是有名的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。漢武帝元朔二年,司馬遷從夏陽[念"假"] 遷居長安,后隨家遷于京城,從孔安國學(xué)《尚書》,從董仲舒學(xué)《春秋》。隨后他繼承父業(yè)為太史令。公元前104年,司馬遷在主持歷法修改工作的同時,正式動筆寫《太史公書》。天漢二年(公元前99年),他因“李陵事件”,為投降匈奴的李陵求情,因其直言觸怒了漢武帝,認(rèn)為他是在為李陵辯護(hù),遂遭受宮刑。在獄中司馬遷發(fā)奮圖強(qiáng),自強(qiáng)不息,忍受了非常人所能忍受的痛苦,繼續(xù)編寫《史記》。司馬遷出獄后任中書令,繼續(xù)發(fā)憤著書,終于于公元前91年完成了《史記》。公元前90年,司馬遷逝世,終年56歲。對于司馬遷的死因,因史料無明確記載,至今仍為未解之謎。

夏陽,縣名,靠近龍門。所以司馬遷自稱“遷生龍門”(太史公自序)。龍門,龍門山,很有名氣。傳說大禹曾在龍門開山治水。龍門山的南面是黃河。司馬遷的家正好在黃河、龍門之間。當(dāng)?shù)孛麆俟袍E很多。司馬遷從小在飽覽山河名勝的同時,也有機(jī)會聽到許多歷史傳說和故事。

司馬遷生卒年代,史無明文。近人王國維《太史公行年考》認(rèn)為司馬遷生于漢景帝中元五年(前145年),大約卒于漢昭帝始元元年(前86年),享年60歲。據(jù)說司馬遷家自唐虞至周,都是世代相傳的歷史家和天文家。司馬錯是秦惠王時伐蜀的名將,司馬昌是秦始皇的鐵官,到了司馬遷的父親司馬談,又做漢武帝的太史令,恢復(fù)了祖?zhèn)鞯氖饭俸銟I(yè)。

偉人的事跡 篇9

“夢”,帶給人們多少遐想、多少憧憬、多少激情!圓夢,是無數(shù)中國人追逐的航標(biāo)。每一個中華兒女擁有夢想,擁有期盼,都在用自己的實際行動圓夢,期望我們的祖國越來越好,越來越強(qiáng)大! 祖國是我們共同的母親,她擁有著五千年博大精深的文化,養(yǎng)育了數(shù)以億計的中華兒女。我們深愛著她,但卻永遠(yuǎn)不會忘記她那一段飽受屈辱的歷史。如今想起,一幕幕仍真真切切地浮現(xiàn)在眼前:人們留下了鮮血、隨處可見的尸體……愛與恨交織在這片土地上,華夏大地染上了一片鮮紅色。從鴉片戰(zhàn)爭到南京大屠殺,從“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)”,一樁樁、一件件銘刻在每一個中華兒女的心中。面對列強(qiáng)的野蠻暴行,中華民族從來就沒有屈服過,多少英雄的中國人為了驅(qū)逐列強(qiáng),為了民族的解放,他們不怕流血犧牲,用自己的鋼鐵意志向世人證明:中華民族是不可戰(zhàn)勝的!中國人民是不可戰(zhàn)勝的! 放眼現(xiàn)在,歷史的風(fēng)吹開了中國嶄新的一頁。當(dāng)中華民族挺直腰桿,不再受外來列強(qiáng)欺負(fù)的時候,中華兒女發(fā)出豪邁的聲音:“中國人民從此站起來了!”中國成了一個不容小視的國家:神舟八號成功飛天,讓那些外國人刮目相看;奧運會的勝利舉辦,讓那些外國人贊嘆不已;apec會議的順利召開,讓那些人瞠目結(jié)舌。那些為建設(shè)中國而犧牲的先輩們啊,你們看看,這就是我們的中華民族!這就是你們用愛國之心創(chuàng)出的新中國!

我相信,經(jīng)過中華兒女的共同努力,在不久的將來,我們的夢想將會變成現(xiàn)實。我們的生活必將更和諧、美滿!我們的祖國一定會更加繁榮富強(qiáng),科學(xué)技術(shù)一定會更加先進(jìn),永遠(yuǎn)屹立在世界的強(qiáng)國之林!

偉人的事跡 篇10

深秋的傍晚,我捧著一本《革命烈士故事選》漫步在紅葉滿地的大街上,靜靜地讀著。涼爽的秋風(fēng)在湛藍(lán)的天空中涌動,也撓癢了我的書本,書頁飛快地翻動著,如一只快要振翅高飛的彩蝶。忽而風(fēng)停了,書也翻到了陌生的一頁。低頭繼續(xù)看書,只是仿佛時空的隧道已經(jīng)打開,好似帶領(lǐng)我又一次回到那段動蕩的紅色歲月里……

此時正值夜晚,我國的戰(zhàn)士們正匍匐著一點一點向敵軍的大本營挪動著。是的,我來到了抗美援朝的戰(zhàn)場,近距離的觀注著這場一觸即發(fā)的戰(zhàn)斗。我們的戰(zhàn)士們正一點點靠近敵人,身上的茅草是他們的蔽護(hù),無邊的黑夜是他們攻破敵人防線的大好時機(jī)。近了,更近了……在離敵人大本營很近的地方,忽然,不遠(yuǎn)處的上空有幾絲光亮正在靠近,透過夜色看到熊熊的火光。不一會兒無數(shù)的火箭如傾盆大雨順勢而下。周圍立刻成了一片火海,火焰噼嚦啪啦作響的聲音,不覺讓人打了個寒戰(zhàn)。

我不覺得為那些正匍匐在草地里的戰(zhàn)士們捏一把汗。

突然,在熊熊的火海中我發(fā)現(xiàn)一個背上正燃著大火的戰(zhàn)士——不錯,他,就是邱少云同志。此時他如同千斤巨石一般,趴在那里紋絲不動。黝黑的臉上流露出一副堅毅的神情。

火還再燒著。一股難聞的焦臭味鉆進(jìn)我的鼻孔,此時邱少云同志的身子幾乎全被大火包圍了,那在風(fēng)中狂舞的烈火,如同成千上萬只紅色的火蛇,它們在邱少云同志身上盤旋纏繞,發(fā)出恐怖的叫聲。

邱少云同志依然紋絲不動。

我驚呆了,這是何等的堅毅。沒有呻吟,沒有淚水,邱少云同志用頑強(qiáng)的毅力與火焰作斗爭,邱少云同志用寶貴的生命來換取戰(zhàn)友們的安危,邱少云同志用鮮血來贏得戰(zhàn)斗的勝利。這時,已經(jīng)看不到邱少云同志堅強(qiáng)的臉龐了。那赤紅的火蛇已吞噬盡了他的軀體,可直到死他也紋絲不動、一聲不吭。他用生命詮釋了革命的精神;他,用內(nèi)心深處迸發(fā)出的熊熊烈火照亮了戰(zhàn)友們前行的道路。

此時,淚水早已盈滿了眼眶,任由淚水撥動我的每一根心弦。忽然大風(fēng)再次刮起,邱少云同志身上的金色烈火變成了一簇簇飛舞的紅葉,漸漸模糊了我的視線,身體又變得輕飄飄的了。隱約中聽到了邱少云的戰(zhàn)友們奮勇殺敵的嘶吼聲——那么的雄厚,那么的震撼。是啊,反攻開始了!我輕輕地閉上眼,一個不經(jīng)意的微笑浮上臉龐。在滿天的紅葉中繼續(xù)飛舞……

不知何時,風(fēng)漸漸小了,天空中濃重的“扉紅”開始散開,睜開眼,飛舞的紅葉紛紛隕落,如同那入冬的蝴蝶柔綿無力。紅色蕩漾開來,天空的顏色越來越清晰,風(fēng)也停了。

我回到了現(xiàn)在——仍在原地。

“那是一場夢嗎?”我經(jīng)不住這樣問自己。但低頭一看書扉上一串串的淚痕依然清晰可見。抬頭看看天空,早已是夜晚了。街旁有一條長椅,我輕輕的躺下,天空早已綴滿了星星,邱少云那堅毅的神情依然在我腦海中浮動,揮之不去。他讓我懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫堅強(qiáng)。

我想:那無邊天際中的星辰中總有一顆是你吧!邱少云同志。我相信你定是化作了一顆燦爛的星星,掛在天際。用你那永恒的光輝,為我指明人生的方向,驅(qū)散黑夜的靜寂……

忽然,大風(fēng)再次吹起,滿地的紅葉飛滿了天空。

突然我又一次驚奇的發(fā)現(xiàn),每一天舞動的紅葉,仿佛都給滿天的星辰染滿了扉紅,天空也開始散發(fā)溫暖,迸發(fā)活力。是的,此時星辰在紅葉的依伴下已成了一顆顆飽含革命激情的紅星,耀滿了我的內(nèi)心。

就這樣的一副場景讓我無時不堅信著:邱少云同志,你是照亮我生命的紅星。

偉人的事跡 篇11

偉人?究竟什么樣的人才能稱得上是偉人?是為祖國做出驚天業(yè)績的人,還是堅守在自己崗位上為人民奉獻(xiàn)數(shù)十年的人,我感到迷茫,偉人究竟是什么樣的人?

我覺得他是個偉人的原因是他的豪情壯志,他的有情有義。他在歷史上是一個多么豪邁的人物?。慕瓥|的“八千子弟兵”初戰(zhàn)告捷,到霸王戰(zhàn)敗烏江,結(jié)束了他一生注定不平凡的一生。事實上霸王本身就在演繹著一部驚天地,泣鬼神的歷史悲?。?/p>

項羽一生最悲慘,最震撼人心之時,正是他在烏江大敗之時。不是他沒有努力過,而是上天都看不慣這位霸王了,那一夜,項羽百感交織的唱出了那慷慨的驪歌“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”與那最心愛的虞姬飲了最后一次酒。那時霸王與貼身的二十八名鐵騎面對幾千敵軍,全然無畏懼之意將敵軍殺的心驚膽寒,直殺到江東。在烏江口,曾有一個機(jī)會擺在項羽面前,到江東,他必能東山再起,可是他是一個霸王??!一個敗的徹底的霸王!他的傲氣與自尊不允許他那么做,終于,他選擇了走向了一個英雄最終的歸宿……

項羽的一生可謂大起大伏,有人說如果那一次江東,霸王隱居準(zhǔn)備東山再起,那歷史比便可能被改。但霸王的他一身傲氣是絕不許自己這樣做。我敬他的義,他的仁,他的愛,他的傲,雖僅在咫尺卻又讓人只能仰望。我心目中的偉人就是這樣一個柔情似骨、至仁至義、一身傲氣的霸王——項羽!

那本書讓我確認(rèn)了心目中的偉人,他就是被世人所稱西楚霸王的項羽!他,是人中霸王,自命不凡,于亂世中稱英雄;他,驍勇善戰(zhàn),不拘小節(jié),在沙場上施雄才;他擁有著的豪情壯志,讓我時不時想起那在烏江岸旁,那孤獨的霸王拔劍自刎。

項羽從小并不熱衷于學(xué)習(xí),甚至連劍術(shù)都不肯練習(xí)。有一次秦始皇到會稽來玩,駕大船渡浙江,項羽與項梁一起觀看,項羽對項梁說:”秦始皇是可以被取代的。”項梁捂住項羽的嘴說:“你不要胡亂說話,否則會給全族招來禍患?!表椓阂虼藢椨鹆硌巯嗫?。我十分敬佩他的膽量,從這我可以看出他的傲氣。

我愛霸王,愛他的霸氣,他實現(xiàn)了少時看似輕妄的言論;愛霸王,愛他的柔情,“人世間有千百媚,我獨愛你那一種,我心中,你最重,悲歡共,生死同”他對虞姬的愛,深刻而絕望;愛霸王,愛他的仁慈,一個君王有著一顆仁慈之心邊可能一失足成千古恨,最著名的鴻門宴他放過了劉邦導(dǎo)致了失敗,但他有一顆仁心,而他為他的心而活;愛霸王,愛他的義,他連一匹馬的生命都愛惜如兄弟,即使到了盡頭,他的兄弟還是追隨他,由此可看出他對樹下,對兄弟至仁至義!

偉人的事跡 篇12

李白,字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”。

李白出生于701年(長安元年),武則天去世時,他才5歲,是年將始發(fā)蒙。而跟盛年李白有聯(lián)系的著名皇家女性大概就是楊玉環(huán)了,有這么一首醉后受命唐玄宗為其寫詞的《清平調(diào)詞三首》。

云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。

若非群玉山頭見,曾向瑤臺月下逢。

一枝紅艷露凝香,云雨巫山枉斷腸。

借問漢宮誰得似,可憐飛燕倚新妝。

名花傾國兩相歡,長得君王帶笑看。

解釋春風(fēng)無限恨,沉香亭北倚闌干。

于是李白的離京不是因為自我的追尋,而且因得罪楊貴妃之兄高力士,累其饞言曲意“借問漢宮誰得似,可憐飛燕倚新妝”,被唐玄宗疏遠(yuǎn)并借口外放。

李白留下名作無數(shù),除了那些正兒八經(jīng)的好詩好詞,但因其本人狂放不羈,也有如打油詩。話說某日李白登上黃鶴樓,見其景開闊,立時興致大起,正欲作詩一首,卻見崔顥的《黃鶴樓》。于是就說:

”一拳捶碎黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲。眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭。“

后被旁人嘲笑,又挽尊說黃鶴樓健在是因為黃鶴仙人哭訴玉帝而重修,也是醉了。

作為歷史名人,還是有故事有作品有遺跡的名人。李白其人可考事跡太多,能學(xué)能思的地方也太多。正如其全球粉絲后援會會長杜甫所說:白也詩無敵,飄然思不群。

偉人的事跡 篇13

居里夫人是法國籍波蘭科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,一生兩度獲諾貝爾獎?,旣悘男W(xué)習(xí)就十分勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。從上小學(xué)開始,她每門功課都考第一。15歲時,就以獲得金獎?wù)碌膬?yōu)異成績從中學(xué)畢業(yè)。她的父親早先曾在圣彼得堡大學(xué)攻讀過物理學(xué),父親對科學(xué)知識如饑似渴的精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心,也深深地熏陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛父親實驗室中的各種儀器,長大后她又讀了許多自然科學(xué)方面的書籍,更使她充滿幻想,她急切地渴望到科學(xué)世界探索。可是當(dāng)時的家境不允許她去讀大學(xué)。19歲那年,她開始做長期的家庭教師,同時還自修了各門功課,為將來的學(xué)業(yè)作準(zhǔn)備。

這樣,直到24歲時,她最之后到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí)。她帶著強(qiáng)烈的求知欲望,全神貫注地聽每一堂課,艱苦的學(xué)習(xí)使她身體變得越來越不好,可是她的學(xué)習(xí)成績卻一向名列前茅,這不僅僅使同學(xué)們羨慕,也使教授們驚異,入學(xué)兩年后,她充滿信心地參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試,在30名應(yīng)試者中,她考了第一名。第二年,她又以第二名的優(yōu)異成績,考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

巴斯德是19世紀(jì)法國一位杰出的科學(xué)家,微生物學(xué)的奠基人,因發(fā)明了傳染病預(yù)防接種法,為人類和人類飼養(yǎng)的家畜、家禽防治疾病做出了巨大的貢獻(xiàn)。由于在科學(xué)上的卓越成就。使得他在整個歐洲享有很高的聲譽,德國的波恩大學(xué)鄭重地把名譽學(xué)位證書授予了這位赫赫有名的學(xué)者??墒?,普法戰(zhàn)爭爆發(fā)后,德國強(qiáng)占了法國的領(lǐng)土,出于對自我祖國的深厚感情和對侵略者德國的極大憎恨,巴斯德毅然決然把名譽學(xué)位證書退還給了波恩大學(xué),他說:“科學(xué)雖沒有國界,但科學(xué)家卻有自我的祖國?!边@擲地作響的話語,充分表達(dá)了一位科學(xué)家的愛國情懷,并所以而成為一句不朽的愛國名言。

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