科學(xué)家名人事跡材料
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編為大家收集的科學(xué)家名人事跡，希望對(duì)大家有所幫助。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇1
牛頓是世界聞名的科學(xué)家。牛頓小時(shí)候很喜歡動(dòng)物。有一次，他的朋友送給他一只狗和一只貓，牛頓收到禮物非常高興，無微不至地照顧著他的`新朋友，為了便于狗和貓出入房間，牛頓在門邊挖了兩個(gè)洞，一個(gè)大一個(gè)小，有人問他，你為什么要挖一大一小兩個(gè)洞呢，牛頓回答說：“狗從貓洞里能過去嗎？”
牛頓的童年是不幸的，出世前三個(gè)月爸爸就去世了。兩歲時(shí)，媽媽又改嫁到鄰村。牛頓只好與外婆相依為命。他從不亂花錢，唯一的愛好就是搞一些小工藝，把零用錢聚起來，買了鋸子、釘錘等一類工具，一放學(xué)就躲在房子里敲敲打打。
牛頓學(xué)習(xí)時(shí)精神很專注。有一次煮雞蛋，心里想著數(shù)學(xué)公式，竟誤把手表當(dāng)作雞蛋丟進(jìn)了鍋里。還有一次，從早晨起就計(jì)算一個(gè)問題，中飯都忘了吃。當(dāng)他感到肚子餓時(shí)，已暮色蒼茫。他步出書房，一陣清風(fēng)，感到異常的清新。突然想到：我不是去吃飯嗎？怎么走到庭院中來了！于是他立即回頭，又走進(jìn)了書房。當(dāng)他看到桌上攤開的算稿時(shí)，又把吃飯的事忘得一干二凈，立即又伏案緊張地計(jì)算起來。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇2
荷蘭有位名叫楊瑞恩的眼鏡匠，每天都忙著磨鏡片。
有一天，調(diào)皮的孩子們把磨好的鏡片帶到二樓去玩。有個(gè)孩子把兩片鏡片疊起來看東西，驚奇地大叫著：
“多奇怪呀，那么遠(yuǎn)的鐘樓怎么跑到眼前來了？”
孩子們輪流看著，一個(gè)個(gè)都驚奇地叫起來。
楊瑞恩聽到孩子們的叫嚷，跑到樓上來，拿過重疊的鏡片一看，頓時(shí)驚呆了：明明是在遠(yuǎn)處的鐘樓，怎么會(huì)一下子跑過來了呢？
孩子們的意外發(fā)現(xiàn)，引起了楊瑞恩的研究興趣。經(jīng)過不斷的`鉆研和改進(jìn)，他終于發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡。
牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專心，時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說：“先生！我出去買東西，請(qǐng)您自己煮個(gè)雞蛋吃吧，水已經(jīng)在燒了！”
正在聚精會(huì)神地計(jì)算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有，牛頓頭也沒抬地說：“煮了！”老太太掀開鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計(jì)算，胡亂把懷表扔到了鍋里。
牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問題：為什么蘋果會(huì)落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬有引力。
幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。
一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲?，斈菅啪拖駴]看見一樣，在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來。時(shí)間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。瑪妮雅長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。
年春天，愛因斯坦已16歲了。根據(jù)德國(guó)當(dāng)時(shí)的法律，男孩只有在17歲以前離開德國(guó)才可以不必回來服兵役。由于對(duì)軍國(guó)主義深惡痛絕，加之獨(dú)自一人呆在軍營(yíng)般的路易波爾德中學(xué)已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國(guó)，去意大利與父母團(tuán)聚。
但是，半途退學(xué)，將來拿不到文憑怎么辦呢？一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個(gè)自以為不錯(cuò)的點(diǎn)子。他請(qǐng)數(shù)學(xué)老師給他開了張證明，說他數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，早達(dá)到大學(xué)水平。又從一個(gè)熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明，說他神經(jīng)衰弱，需要回家靜養(yǎng)。愛因斯坦以為有這兩個(gè)證明，就可逃出這厭惡的地方。
誰知，他還沒提出申請(qǐng)，訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去，以他敗壞班風(fēng)，不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。
愛因斯坦臉紅了，不管什么原因，只要能離開這所中學(xué)，他都心甘情愿，也顧不得什么了。他只是為自己想出一個(gè)并未實(shí)施的狡猾的點(diǎn)子突然感到內(nèi)疚，后來每提及此事，愛因斯坦都內(nèi)疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個(gè)性相去太遠(yuǎn)。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇3
愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項(xiàng)，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會(huì)到家后，他爸爸要看報(bào)紙，愛迪生說今天的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非?？上?。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒有看真是非?？上?。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報(bào)把報(bào)紙的.內(nèi)容傳過來。這個(gè)時(shí)候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來了，于是就痛快地答應(yīng)了他。
愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡(jiǎn)單！從此以后，他就再也不阻止愛迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。后來愛迪生經(jīng)過艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學(xué)家。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇4
從古至今，科學(xué)家已有千千萬，而我，最敬佩的還是敢于和炸藥打交道的那個(gè)人——諾貝爾。
1859年，諾貝爾回到祖國(guó)，他到各地考察，發(fā)現(xiàn)許多采礦和筑路的地方還在用人力工作。工人們用鐵鎬一下一下刨著堅(jiān)硬的巖石，累得汗流浹背，卻只能刨下一點(diǎn)點(diǎn)，既辛苦，進(jìn)度又慢，根本不能完成巨大的工程。回去之后，諾貝爾認(rèn)真地研究這個(gè)問題。他決定，要研制一種威力巨大又安全可靠的炸藥，實(shí)現(xiàn)人們移山填海的夢(mèng)想。
研究炸藥是一種多么艱巨，危險(xiǎn)的工作呀！為了發(fā)明出炸藥，實(shí)驗(yàn)室中連連爆炸，搞得四鄰不安。于是，諾貝爾被“請(qǐng)”出了實(shí)驗(yàn)室。
在爆炸中，有一次，五位實(shí)驗(yàn)人員犧牲了，其中包括諾貝爾的弟弟，他的.父親也受了重傷。但，失去親人的痛，沒有動(dòng)搖諾貝爾研究炸藥的決心。
在失敗N次后，他終于成功了。那一次，爆炸異呼尋常的猛烈，只聽一聲巨響，實(shí)驗(yàn)室巨煙彌漫。人們都悲嘆“諾貝爾完了”?？墒?，滿臉是血的諾貝爾從實(shí)驗(yàn)室中沖出來，并歡呼“我成功了！我成功了！”
這就是我敬佩的科學(xué)家，我喜歡他的毅力和知難而進(jìn)的決心。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇5
霍金的研究對(duì)象是宇宙，但他對(duì)觀測(cè)天文從不感興趣，只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)過。與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺。
“黑洞不黑”這一偉大成就就來源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚，霍金在慢慢爬上床時(shí)開始思考黑洞的問題。他突然意識(shí)到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會(huì)釋放輻射。也就是說，黑洞其實(shí)并不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等，這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前，人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。
從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)?；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。
我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。勵(lì)志照亮人生，成功改變命運(yùn)！
科學(xué)家名人事跡“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實(shí)不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。
牛頓愛好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒，如風(fēng)車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘，計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確，得到了人們的贊許。有時(shí)，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏上升的.力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動(dòng)，人們大驚，以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好，還是經(jīng)常受到歧視。
當(dāng)時(shí)，封建社會(huì)的英國(guó)等級(jí)制度很嚴(yán)重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學(xué)勤思。刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個(gè)同學(xué)，名列班級(jí)前茅。
時(shí)間對(duì)人是一視同仁的，給人以同等的量，但人對(duì)時(shí)間的利用不同，而所得的知識(shí)也大不一樣。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇6
張衡誕生在河南省南陽縣一個(gè)沒落的地主家庭。
他從小聰敏過人，對(duì)瞬息萬變的大自然充滿了愛好。尤其讓他著迷的是天空中那些般的日月星辰，這讓他對(duì)天空充滿了遐想。
一次，他和媽媽去挖野菜，太陽剛從東方升起，張衡發(fā)現(xiàn)自己的影子比自己要長(zhǎng)好多。但是，到了中午，媽媽帶他回家時(shí)，自己的影子卻縮成一團(tuán)了。
以后，每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的影子縮成一團(tuán)時(shí)，就催媽媽趕快回家做午飯。
他還喜愛聽媽媽講有關(guān)自然界的故事。白天，陽光普照，母親給他講后羿射日的故事；晚上，月亮的銀光積累如水，母親便把小張衡抱在懷里，給他講嫦娥奔月的故事；星星灑滿天空時(shí)，媽媽告知他天上文曲星的傳奇和二十八星宿的。
有一次，母親給他講完故事，很久不見他回應(yīng)，于是拍拍他的小臉蛋，問道：“張衡，你在干嗎？”
“我在數(shù)星星?！?/p>
母親很奇怪，懷疑地問道：“天上的星星動(dòng)來動(dòng)去，你怎么能數(shù)得清呢？”
“可是，我發(fā)現(xiàn)這些星星并沒有亂動(dòng)啊。你看那顆星，它往西邊移動(dòng)，而它旁邊那些小星星也跟著移動(dòng)呢!”
母親一看，果真是張衡說的那樣。就這樣，小張衡毫無厭倦地一邊觀看一邊數(shù)，他可以數(shù)到一千多顆呢。
張衡不僅聰慧，讀書也非常認(rèn)真專心。遇到自己不懂的問題，就會(huì)主動(dòng)向他人請(qǐng)教。
到10歲的.時(shí)分，張衡就已經(jīng)熟讀《詩經(jīng)》，同時(shí)還閱讀了許多其他的書籍，對(duì)其中的天文、歷法學(xué)問非常熟識(shí)。
有一次，私塾先生給同學(xué)們講《詩經(jīng)》中的句子“七月流火，九月授衣”時(shí)，把“流火”解釋為“落下的一晃而過的大火星”。
先生說大火星就是我們常常見到的流星。
張衡覺得先生的話有沖突，就馬上站起來說出與先生完全不同的解釋：“先生，那‘流火’是二十八星宿中的螢惑星（即火星），‘流’是螢惑星偏西向下的意思，而不是指落下?！?/p>
接下來，他又引證《史記·天官書》《淮南子·天文訓(xùn)》等書中有關(guān)論述，一口氣說出火星星宿和北斗星的區(qū)分。
就這樣，張衡對(duì)外界的事物充滿了無窮無盡的好奇心，靠著對(duì)它們深厚的愛好和探究，最終成為了聞名的天文學(xué)家。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇7
我是第一次讀《培根隨筆》，剛看了個(gè)開頭，就被深深地吸引住了。
弗朗西斯·培根（1561-1626），文藝復(fù)興時(shí)期最重要的散作家、哲學(xué)家。他不但在文學(xué)、哲學(xué)上多有建樹，在自然科學(xué)領(lǐng)域里，也取得了重大成就。培根是一位閱歷了諸多磨難的貴族子弟，冗雜多變的生活閱歷豐富了他的閱歷，隨之而來的，他的思想成熟，言論高深，富含哲理。
他的整個(gè)世界觀是現(xiàn)世的而不是的（雖然他堅(jiān)信）。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者，是一位經(jīng)驗(yàn)論者而不是狡辯學(xué)者。在政治上，他是一位現(xiàn)實(shí)主義者而不是理論家。
《培根隨筆》全書共分為五十八篇，令我印象比擬深入的是第五篇——論逆境，里面有一段令我印象很深：順境中不乏恐驚與厭惡，逆境中也不乏勸慰與希望。刺繡時(shí)，將活潑的圖案繡在黑布上，比起陰暗、愁悶的圖案繡在淺顏色的布上，更讓人快樂——悅目才會(huì)賞心。美德如同寶貴的'香料，只有當(dāng)燃燒或碾碎時(shí)，才最為芳香。順境最能顯示邪惡，逆境最能顯示美德。
這段話，使我想起了一個(gè)曾經(jīng)看過的故事《你應(yīng)當(dāng)做一顆豆子》，篇幅很短卻哲理十足，其中有段很好玩：猶太人說，這世界上賣豆子的人應(yīng)當(dāng)是最歡樂的，由于他們永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)憂豆子賣不出去。
賣豆人在豆子賣不出去時(shí)，可以拿回家，磨成豆?jié){，向行人兜售，假如豆?jié){賣不勝利，可以制成豆腐，豆腐賣不勝利，變硬了，姑且當(dāng)做豆腐干來買。且豆腐干也賣不出去的話，那么就把豆腐干腌起來，變成腐乳。
第二種選擇是賣豆人把賣不出去的豆子拿回家，參加水讓它發(fā)芽，那么更加妙極。幾天后，麥豆人可以改賣豆芽，豆芽假如賣不動(dòng)，那么干脆讓它長(zhǎng)大些，賣豆苗。
而假如豆苗賣不動(dòng)，就再讓它長(zhǎng)大些，移植到花盆里，當(dāng)作盆景來賣。假如盆景賣不出去，那么就再次移植到泥土里，讓它生長(zhǎng)，幾個(gè)月后，就會(huì)結(jié)出很多新豆子。你想想一顆豆子如今變成了上百顆豆子，那是多么劃算的一件事。
文章的最終一句是這樣的：一顆豆子在遭受冷落的時(shí)分，都有很多種精彩選擇，更何況人呢。我們?cè)谠馐懿豁槙r(shí)，至少應(yīng)當(dāng)比一顆豆子更頑強(qiáng)吧。
它讓我明白了正是逆境賜予人的壓迫，才使得人不得不再一次鼓起士氣，放下憂傷，發(fā)現(xiàn)新的希望，所以逆境才更簡(jiǎn)單體會(huì)到美德，若把它當(dāng)做是自己的一個(gè)特別的機(jī)遇、一個(gè)磨練自己的時(shí)機(jī)，從而也就會(huì)得到很多做人與處事的道理，更會(huì)使自己在人生的畫卷上繪上了獨(dú)特且綺麗的一筆，我想論逆境就是要表達(dá)這個(gè)意思吧。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇8
在東漢時(shí)期，中國(guó)出現(xiàn)了一位創(chuàng)制天球儀、候風(fēng)儀、地震儀的天文學(xué)家張衡。
張衡于公元78年出生在河南南陽，家境貧苦。但他自幼喜歡讀書，成年后曾在南陽郡做了幾年文官，之后辭職回鄉(xiāng)，潛心天文研究。中國(guó)漢朝先后出現(xiàn)了三種關(guān)于天體運(yùn)動(dòng)和宇宙結(jié)構(gòu)的學(xué)說，這就是“蓋天說”、“渾天說”和“宣夜說”。“蓋天說”認(rèn)為天在上，地在下，天像一個(gè)半圓形的罩子，大地像一個(gè)倒著的盤子?！薄皽喬煺f”主張?zhí)焓菧唸A的，日月星辰會(huì)轉(zhuǎn)入地下，早期的渾天說認(rèn)為大地是平的，改善的渾天說認(rèn)為大地是球形的。“宣夜說”認(rèn)為天沒有必須形狀，而是無邊無際的`充滿氣體的空間，日、月、星辰都飄浮在氣體中。張衡根據(jù)自我對(duì)天體運(yùn)行的認(rèn)識(shí)和實(shí)際觀察，認(rèn)為“渾天說”比較貼合觀測(cè)實(shí)際。他還制作了一個(gè)能夠精確演示渾天思想的“渾天儀”。
張衡的另一發(fā)明是制作了水運(yùn)渾象，它是世界上第一架用水力發(fā)動(dòng)的天文儀器。水運(yùn)渾象實(shí)際上是個(gè)天文鐘，經(jīng)過它的等速旋轉(zhuǎn)，能夠報(bào)告時(shí)刻。世界上第一個(gè)能夠測(cè)定地震方位的地動(dòng)儀，也是這位古代科學(xué)家發(fā)明的。張衡還在《靈憲》等天文著作中，闡述了無限宇宙的思想，解釋了月亮反射陽光和月食發(fā)生的原因。他對(duì)2500顆恒星的觀測(cè)記錄和“周天三百六十五度又四分之一度”的計(jì)算結(jié)果，和近代天文學(xué)十分接近。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇9
在中華民族悠久的歷史上，許多勤奮、勇敢的普通勞動(dòng)者，用自己的智慧和力量，在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化等領(lǐng)域?yàn)橹腥A民族譜寫了光芒的篇章。宋末元初，被譽(yù)為中國(guó)古代手工棉紡織技術(shù)革新家的黃道婆就是其中杰出的代表。
?黃道婆?寫了關(guān)于黃道婆的很多內(nèi)容，有她的技術(shù)革新、歷史功績(jī)、民間信仰和歷史的足跡。
黃道婆的技術(shù)革新是對(duì)紡織布的工序中的四道工序的工具進(jìn)行了革新。這四道工序分別是捍、彈、紡、織。改良的器材是攪車、大彈弓和彈椎、卷筵和三錠紡者車。
黃道婆也建立了很多的'歷史功績(jī)，她引路入一年生兩種棉花。由此推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，傳統(tǒng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了革命性的變化，商業(yè)市鎮(zhèn)慢慢形成和繁榮，以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速開展。她還改變了當(dāng)時(shí)人們的生產(chǎn)習(xí)俗、消費(fèi)習(xí)俗、婦女地位和婚嫁習(xí)俗。更加促進(jìn)了貿(mào)易的國(guó)際交流，革新推動(dòng)了生產(chǎn)力的開展。
正因?yàn)槿绱巳藗儗?duì)黃道婆有了民間信仰，人們建造了烏泥涇黃母祠、黃道婆墓地等景觀。人們還紀(jì)念黃道婆生日、棉花生日，發(fā)行了黃道婆紀(jì)念銀幣。
黃道婆的豐功偉績(jī)令人不能忘卻的，她在中國(guó)人民的開展上立下了里程碑。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，如果我們也有這份精神，在學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)新，相信我們一定能更出色。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇10
我最喜愛的科學(xué)家是托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。他是世界上著名的發(fā)明家、物理學(xué)家、企業(yè)家，擁有眾多知名重要的發(fā)明專利超過兩千項(xiàng)，被傳媒授予“門洛帕克的奇才”稱號(hào)民，是現(xiàn)實(shí)中的普羅米修斯。
愛迪生八歲上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月書就被攆出校門，從此，他的母親便是他的教師，教愛迪生要誠實(shí)、愛祖國(guó)、愛人類，這使他變成了一個(gè)天才。
在我讀了愛迪生發(fā)明電燈的故事后，我深深地被愛迪生的這種堅(jiān)持不懈的精神震驚了。在幾年的時(shí)間中，愛迪生為了發(fā)明電燈的材料用了一千六百多種材料，可收獲都甚微，但他毫不氣餒，終于發(fā)明出了能連續(xù)亮上一千二百個(gè)小時(shí)的毛竹絲燈。我覺得，愛迪生這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)?，成功源于?jiān)持不懈，成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。成功總會(huì)與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。如果努力過，失敗也是美麗的！在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求?？墒?，失敗了又有什么關(guān)系呢只要我們能振作起來，不放棄對(duì)人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就一定是成功之父。其實(shí)，世界上并沒有天才，但我們可以一只腳踏實(shí)志的蝸牛，一步一個(gè)腳印向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都登上人生的珠峰。
愛迪生堅(jiān)持不懈的精神喚起了我們心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
他是人類歷史上出現(xiàn)過的'最偉大、最有影響的科學(xué)家，同時(shí)也是物理學(xué)、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家。他曾經(jīng)被一顆掉落的蘋果打到頭，然后他就發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”；他當(dāng)他在思考問題的時(shí)候，曾經(jīng)把懷表當(dāng)作雞蛋在鍋里煮了很久。他就是艾薩克。牛頓，也就是我最敬佩、最喜歡的科學(xué)家。
我喜歡牛頓的創(chuàng)造力和想象力。傳說小牛頓把風(fēng)車的機(jī)械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他將老鼠在一架有輪子的腳踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不停的跑動(dòng)；他還制造了一個(gè)小水鐘。每天早晨小水鐘會(huì)自動(dòng)滴水到他的臉上，催他起床。
牛頓喜歡思考，最初是為地上的現(xiàn)象尋找答案，然后又從身邊的一些小事情聯(lián)想到浩瀚的宇宙太空與地球的一種種關(guān)聯(lián)，于是有了著名的“萬有引力定律”。正因?yàn)樗膶Ｖ?，一思考就過于專心，才有“煮懷表”的故事發(fā)生，這樣專注思考的態(tài)度也是我喜歡他的緣故。
我喜歡牛頓，喜歡他對(duì)科學(xué)的認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)問題的鉆研的那份心。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇11
1592年，意大利著名生物學(xué)家伽俐略創(chuàng)制成功第一支溫度計(jì)。那是一根有刻度的直形細(xì)長(zhǎng)玻璃管，封閉的一端呈球形，未封閉的一端插在水里；當(dāng)周圍的氣溫發(fā)生變化時(shí)，管內(nèi)水柱的高低也隨之發(fā)生變化，由此得知?dú)鉁氐母叩?。但是，由于水是露在大氣里的。水柱的升降除受氣溫的影響外，還受到大氣壓的影響，因而僅憑水柱高低測(cè)量氣溫的變化往往欠準(zhǔn)確性。為了解決這一問題，1654年，伽利略的學(xué)生改用酒精代替水，制成一種不受大氣壓影響的溫度計(jì)，并首次被意大利醫(yī)學(xué)教授圣托里奧用于測(cè)量人的體溫。大約10年后，意大利人阿克得米亞又用水銀代替酒精制成另一種溫度計(jì)，從此，這種溫度計(jì)開始被廣泛應(yīng)用于臨床診斷。雖然水銀溫度計(jì)被廣泛應(yīng)用于臨床中，但人們又發(fā)現(xiàn)它有許多不方便的地方。于是，在1867年，英國(guó)倫敦的一位名叫奧爾巴特的醫(yī)生根據(jù)測(cè)量人的體溫的特點(diǎn)和需要，又研制出一種專門用于測(cè)量人或動(dòng)物體溫的溫度計(jì)，至此，體溫計(jì)才正式誕生，并一直被沿用至今。
當(dāng)然，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，體溫計(jì)也在不斷地被革新?lián)Q代。1984年，芬蘭的一位醫(yī)療器械設(shè)計(jì)師又發(fā)明了更方便、準(zhǔn)確的電子體溫計(jì)。隨后不久，美國(guó)的一家醫(yī)療器械公司又發(fā)明研制出一種專用于嬰兒的奶嘴式體溫計(jì)。可以預(yù)言，在高新科技飛速發(fā)展的明天，一定會(huì)研制出更先進(jìn)、更科學(xué)、更準(zhǔn)確的.新型體溫計(jì)。
愛迪至12歲時(shí)開始他艱苦的闖蕩生涯，他作過火車上的報(bào)童，學(xué)會(huì)了發(fā)報(bào)技術(shù)，到過波士頓、紐約，一直到24歲時(shí)才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭，愛迪生在1878年時(shí)宣布要發(fā)明一種光線柔和、價(jià)格便宜的安全電燈。為了找到合適的燈絲，愛迪生試驗(yàn)過硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金，共1500多種材料，歷時(shí)13個(gè)月，但是都沒有成功。一些人吹起了冷風(fēng)，說愛迪生這次是“吃進(jìn)了自己啃不動(dòng)的東西”。
一個(gè)曾經(jīng)在愛迪生那里工作過的物理學(xué)家稱這個(gè)試驗(yàn)是“大海撈針”。但是，愛迪生不怕失敗，堅(jiān)持試驗(yàn)，下決心要從大海中撈起針來。功夫不負(fù)有心人。1879年10月10日星期天下午5時(shí)，愛迪生點(diǎn)亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡，他親自觀察和做記錄。
這一次，燈泡明亮、穩(wěn)定，1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)、……燈泡一直亮著。從19日、20日到21日，沒有一個(gè)人去休息。直到21日下午2時(shí)，當(dāng)點(diǎn)燃到第45個(gè)鐘頭的時(shí)候，愛迪生叫助手把電壓加高一點(diǎn)，燈泡更亮了。又過了幾分鐘，燈絲終于燒斷了。12月21日，紐約先驅(qū)論壇報(bào)用整版篇幅詳細(xì)報(bào)道了燈泡試驗(yàn)成功的消息。愛迪生獲得了全部專利，人們公認(rèn)白熾燈是由他發(fā)明的。1879年除夕，愛迪生把60個(gè)燈泡點(diǎn)亮了掛在門羅公園里，當(dāng)時(shí)下著大雪，竟有2500多人頂著大雪來參觀。
愛迪生是一個(gè)講究實(shí)際的人。他的座右銘是：“我探求人類需要什么，然后我就邁步向前，努力去把它發(fā)明出來?！庇腥苏f，發(fā)明是命運(yùn)的產(chǎn)物，愛迪生是天才。愛迪生卻感嘆地說：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是血汗！”
當(dāng)有人問他在發(fā)明燈泡的1萬次失敗期間是怎樣堅(jiān)持下去的時(shí)候，他說，在這個(gè)過程中他從未失敗過；相反，他找到了1萬種無效的方法。他一生中寫下的3350本詳細(xì)記錄發(fā)明設(shè)想、實(shí)驗(yàn)情況的筆記，就是這段話的有力佐證。愛迪生77歲那年有人問他：“您什么時(shí)候退休？”
他脫口而出說：“在我出殯前的那一天！”有一次，有人半開玩笑地問愛迪生：“您是否同意給科學(xué)十年休假？”愛迪生嚴(yán)肅地回答說：“科學(xué)是一天也不會(huì)休息的，在已經(jīng)過去的億萬年間，它每分鐘都在工作，并且還要這樣繼續(xù)工作下去?！钡拇_，愛迪生實(shí)踐了自己的諾言，他已經(jīng)80多歲了，為了“做出更多的發(fā)明”，仍在勤奮地工作，致力于從本國(guó)的雜草中提取膠乳。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇12
上語文課，老師要大家找出喜歡的一位科學(xué)家，并在課堂上報(bào)告，于是我興沖沖的到小書蟲樂園找到一本描述中國(guó)偉大科學(xué)家張衡的故事。張衡是東漢偉大的科學(xué)家，他從小就天資聰穎，并且喜歡思考，兒時(shí)便展現(xiàn)出驚人的天賦。長(zhǎng) 大后雖受人提拔，但他仍然放棄了當(dāng)官的時(shí)機(jī)，而專注的埋首于研究中。
張衡可說是上知天文，下知地理，樣樣精通，其中在數(shù)學(xué)、天文和機(jī)械的表現(xiàn)更為突出。他創(chuàng)造了有名的地動(dòng)儀〞，這個(gè)地動(dòng)儀能夠很即時(shí)的測(cè)出地震的位 置，有一次，地動(dòng)儀顯示出洛陽西方有地震，當(dāng)時(shí)人們都不相信，過了幾天，快馬入京報(bào)揭發(fā)生了地震，方位正是洛陽的西方，此時(shí)大家不得不佩服張衡的創(chuàng)造。地 動(dòng)儀不僅成為地震測(cè)量的始祖，更顯示出當(dāng)時(shí)張衡擁有非凡的科學(xué)能力。
張衡的另一創(chuàng)造渾天儀〞打破了原本中國(guó)人對(duì)天文的蓋天說〞，這個(gè)創(chuàng)造能夠準(zhǔn)確的顯示出日月星辰的運(yùn)行方向，絲毫不差;他后來創(chuàng)造了水鐘來讓渾天儀 自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，變成了兼具報(bào)時(shí)功能的水運(yùn)渾天儀〞。此外，他還打破了人們對(duì)日蝕和月蝕的迷信，提出了科學(xué)的'解釋;他也計(jì)算出圓周率到小數(shù)第二位。這些創(chuàng)造和 奉獻(xiàn)，在當(dāng)時(shí)的技術(shù)來說，是相當(dāng)不容易的。
張衡一生的成就，受到世界各地科學(xué)家的推崇。我們要學(xué)習(xí)他主動(dòng)思考的精神，也要感謝這位偉大的科學(xué)家，為我們的科學(xué)研究打下扎實(shí)的根基。
科學(xué)家名人事跡材料精選篇13
在家人心目中，黃道婆是如此的和善，如此的虛心，如此的虛心，如此的無私，如此的勤勉，如此的潛心鉆研。為家鄉(xiāng)做出了巨大的奉獻(xiàn)。
為了改善人們生活和勞作的艱辛，她把能紡一根紗的織布車改為能紡三根、五根的腳踏車；她把用手來剝棉籽的'方法改成了用軋車來軋棉籽，她第一次用運(yùn)用軋車時(shí)，由于不當(dāng)心，就把腳扎了，鄉(xiāng)親們發(fā)現(xiàn)了，就把她送進(jìn)了小診所，醫(yī)生說，要休息兩三天就可以下床工作了，可是她又迫不及待想要修好軋車，就偷偷地溜回去；由于鄉(xiāng)親們學(xué)識(shí)不高，不會(huì)運(yùn)用軋車和紡織車，黃道婆就耐煩地一點(diǎn)一點(diǎn)交給他們，只要他們不會(huì)黃道婆就會(huì)毫不煩厭地教他們；黃道婆雖然學(xué)識(shí)不高，但她設(shè)計(jì)做棉被的機(jī)器時(shí)就像金榜題名過的名師一樣，游刃有余，讓木匠拍案叫絕，連宣稱贊；在生活里，有人會(huì)問黃道婆，為什么要幫忙她的鄉(xiāng)親們致富呢？這也是我想問的問題，我猜黃道婆會(huì)說：“鄉(xiāng)親們是養(yǎng)大我的，怎么能遺忘他們呢？”這就是個(gè)和善的黃道婆。
黃道婆再設(shè)計(jì)機(jī)器時(shí)，非常細(xì)心，為了不讓鄉(xiāng)親們?cè)侥_，為了不讓鄉(xiāng)親們勞累，為了不讓鄉(xiāng)親們操勞，為了不讓鄉(xiāng)親們擔(dān)憂棉花會(huì)質(zhì)量不好……她都挖空心思地解決問題。
“黃婆婆，黃婆婆，兩個(gè)筒子兩匹布。”黃道婆用勤勉的雙手，轉(zhuǎn)變了人生，扭轉(zhuǎn)了命運(yùn)。這就是一個(gè)無私、和善的黃道婆。