2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字
根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。以下是小編整理的一些學(xué)生個(gè)人事跡材料，僅供參考。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇1）
她是一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，課余時(shí)間讀一些有意義的課外書，豐富頭腦，開拓視野。她對(duì)所有的科目都非常重視，認(rèn)真地去學(xué)每一科，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，被學(xué)校評(píng)為全優(yōu)少年。
無(wú)論課上還是課下，她都遵守紀(jì)律。上課的時(shí)候不說(shuō)話，不搞小動(dòng)作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有意義的游戲。她每天都按時(shí)上學(xué)，不遲到。有事不能上學(xué)就向班主任請(qǐng)假。請(qǐng)了假，她才放心地在家養(yǎng)病。
她很有集體榮譽(yù)感，從來(lái)不去做破壞班集體榮譽(yù)的事。她積極地參加學(xué)校組織的活動(dòng)，認(rèn)真地做好自己的工作，值日時(shí)絕不偷懶，同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗頭、剪指甲，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
在學(xué)校她尊敬老師，和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫助人，同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。有時(shí)，她的同學(xué)遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過(guò)去仔細(xì)地講解起來(lái)，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學(xué)弄明白了。
在家她孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)，如：掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。
她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等?？臻e時(shí)，她才去做這些喜歡的事，絕不耽誤學(xué)習(xí)。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇2）
我現(xiàn)在班中擔(dān)任班長(zhǎng)一職。我性格開朗，待人謙遜，隨和，學(xué)習(xí)積極向上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在學(xué)習(xí)上，我明確學(xué)習(xí)目的，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣，所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于學(xué)習(xí)。取得成績(jī)時(shí)，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折，我也不曾灰心，不曾放棄。而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷努力，爭(zhēng)取在以后取得更好的成績(jī)。我還能很好地學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)很好地運(yùn)用到生活中!在不斷充實(shí)自我的過(guò)程中，我曾獲 “校三好學(xué)生”，“區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金”，“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拿黠L(fēng)采’攝影比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”“校園之星稱號(hào)”等榮譽(yù)!
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí)，積極負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。我能認(rèn)真聽取同學(xué)及老師的意見，做好自己的本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、老師分配下來(lái)的每一項(xiàng)工作，對(duì)于班級(jí)管理的日常工作，能有較好的處理。作為一名班長(zhǎng)，我認(rèn)真履行我的職責(zé)，帶領(lǐng)班里的同學(xué)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽，在學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì)，黑板報(bào)評(píng)比，公開班會(huì)課評(píng)比等多個(gè)比賽中取得佳績(jī)!我還曾擔(dān)任過(guò)校學(xué)生會(huì)主席，曾榮獲 “校優(yōu)秀學(xué)生干部”，“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”，“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”“入黨積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在生活方面，我樂(lè)觀開朗，待人真誠(chéng)，為人善良正直，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并始終保持著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí)，我能熱情地伸出援助之手。生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng);為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信。有自己為人處世的原則，能與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
人的`一生，沒有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春可貴，我一直以“沒有最好，只有更好”不斷激勵(lì)自己，力求在各方面取得更完美的成績(jī)!
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇3）
__同學(xué)是一個(gè)內(nèi)向兼外向的女孩，她積極向上，對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿好奇與激情。入學(xué)以來(lái)，同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn)，虛心好學(xué)，嚴(yán)格要求自己。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，以及通過(guò)自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的.進(jìn)步，表現(xiàn)突出。
她在課余的生活也是豐富多彩的。她積極主動(dòng)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。大一上學(xué)期參加了詩(shī)歌朗誦，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。下學(xué)期參與了學(xué)院大型團(tuán)體操的表演，為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也鍛煉了自己。課余生活的充實(shí)，給她更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
在生活上，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系，也比較善于交際。日常生活中，她勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，她是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)孩子，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，她現(xiàn)在是院社聯(lián)的一名干事，她工作態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真。她積極主動(dòng)幫助輔導(dǎo)員老師，協(xié)助老師的工作。
昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來(lái)的征程中相信她會(huì)更加努力，創(chuàng)造自己更美好的未來(lái)，為國(guó)家做出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇4）
小蘊(yùn)同學(xué)是我校一年一班的班長(zhǎng)，三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊(duì)員。該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。同時(shí)養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面。該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動(dòng)，喜歡圍棋，愛好音樂(lè)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她得到省器樂(lè)大賽二等獎(jiǎng)；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做著老師交給她的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'三好學(xué)生。常淞熠同學(xué)是我校一年一班的班長(zhǎng)。
她用實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們做出了表率，證明了自己確實(shí)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平日里，她處處嚴(yán)格要求自己，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)始終名列前茅。熱愛集體，有很強(qiáng)的策劃能力與組織能力，為班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)做出了很大的貢獻(xiàn)，是老師得力的助手。
她多才多藝，藝術(shù)修養(yǎng)很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂(lè)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然她取得了很多榮譽(yù)，但從不驕傲，而是踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇學(xué)習(xí)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是少先隊(duì)員的優(yōu)秀代表。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇5）
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，并能在各項(xiàng)工作中當(dāng)好班主任教師的'助手，在老師不在班的情況下管理好班級(jí)。我從不遲到，從不請(qǐng)假，我誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí)，所有的主科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀，所有的副科成績(jī)均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí)，不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。
我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉，并且在學(xué)校舉行的趣味體育活動(dòng)中獲得拍皮球的一等獎(jiǎng)。
我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在下學(xué)期做得更好。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇6）
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)從來(lái)是一絲不茍，并在各個(gè)比賽、評(píng)比中獲得較為可喜的成績(jī)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。我尊敬老師，見到老師主動(dòng)問(wèn)好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?；我主?dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的`同學(xué)。
我還是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣休^強(qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。
除此之外，我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗€使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇7）
我是__小學(xué)六（1）班的__X。我的榮譽(yù)感十分強(qiáng)烈，這些榮譽(yù)激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴望。所以，我便希望能爭(zhēng)取到這份對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)講都是不可多得的榮譽(yù)。
我在學(xué)校里是大隊(duì)長(zhǎng)，在班里是班長(zhǎng)，平時(shí)在老師的耐心教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，熱愛每一門功課不偏科。同時(shí)，我還是老師的左右手。老師大大小小的事很多是由我來(lái)完成的。我熱愛幫助同學(xué)，班里有些什么小糾紛、小矛盾，都是由我出面解決的。在這幾年里，我得到了老師與同學(xué)們十分高的`肯定，因此我年年獲得“校級(jí)三好學(xué)生”等十分多的榮譽(yù)。
在校外，我還去參加了奧數(shù)興趣班，參加了“奧利匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”、“世界杯”和“亞洲杯”等。我得過(guò)許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中二、三等獎(jiǎng)的居多，但我也得過(guò)一次一等獎(jiǎng)，那時(shí)，我成了廣西代表團(tuán)的一員，獲得了前往北京參加全國(guó)總決賽的資格。雖然在北京參加比賽的時(shí)候沒有拿到等次，只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，但我沒有氣餒，繼續(xù)爭(zhēng)取參加全國(guó)總決賽。
我在此正式提出申請(qǐng)。如果，我獲得了這個(gè)光榮的稱號(hào)，我一定會(huì)更加的努力，從而無(wú)愧于這份榮譽(yù)，無(wú)愧于老師與同學(xué)們對(duì)我的信任。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇8）
小宋，女，漢族，12歲，永修縣立新小學(xué)學(xué)生。 小宋同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。從在隊(duì)旗下宣誓的那一天開始，她就深深地愛上了“少先隊(duì)”這個(gè)新家。她深知作為一名少先隊(duì)員首先必須成績(jī)優(yōu)異。因此養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的`良好習(xí)慣。上課時(shí)，認(rèn)真仔細(xì)地聽老師講課，思想高度集中，認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題，積極舉手發(fā)言，做到有疑則思，不懂就問(wèn)。
對(duì)一些老師沒有提及的有用的東西，也能獨(dú)立思考，找出竅門，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的科學(xué)有效性，鞏固和提高學(xué)習(xí)效果。她的學(xué)習(xí)成績(jī)始終在全班乃至全年級(jí)名列前茅，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、體育、音樂(lè)，科科優(yōu)秀，為同學(xué)們做出了榜樣。
曾獲得全縣“中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽二等獎(jiǎng)，全縣“我安全，我幸福”安全知識(shí)教育演講比賽三等獎(jiǎng)，多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和優(yōu)秀少先隊(duì)干部。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇9）
陳__，三年六班班長(zhǎng)、校大隊(duì)部委員。一個(gè)積極進(jìn)取，有責(zé)任心的班干部，在學(xué)校我不僅是老師的得力小助手，也是同學(xué)們的好朋友，樂(lè)于助人處處以身作則因此得到了老師和同學(xué)們們的一致好評(píng)，曾多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”等稱號(hào)。積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，也取得了許多成績(jī)，都參加了吉林七頻道的'“小小講書人”活動(dòng)并一路挺進(jìn)決賽，取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。也曾在“講雷鋒故事，做文明學(xué)生”演講活動(dòng)中獲得特等獎(jiǎng)；“幸福杯”作文大賽獲得三等獎(jiǎng)；仙臺(tái)第二屆“幸福杯”旱地冰球比賽中獲得最佳射手；“圓主持夢(mèng)想，現(xiàn)真我風(fēng)采”我是小主持人比賽中獲得特等獎(jiǎng)；在學(xué)?！翱萍甲髌贰贝筚愔蝎@得特等獎(jiǎng)。
20__年在__廣播電視臺(tái)“書聲滿校園”朗誦大會(huì)中獲得二等獎(jiǎng)。同年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。20__年被評(píng)為“優(yōu)秀大隊(duì)干部”。他的進(jìn)步和老師的辛勤栽培分不開，他的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師和父母的諄諄教導(dǎo)相關(guān)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！苯窈笏欢〞?huì)更加努力，將來(lái)做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇10）
我叫__，今年9歲，就讀于北京市大興區(qū)青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，四年級(jí)一班，是一名中隊(duì)委員。我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛班集體。德智體美勞各個(gè)方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，贏得了老師和同學(xué)的贊賞。
我非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的.光榮感和使命感，努力踐行隊(duì)章要求，積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。作為中隊(duì)委員，我把集體榮譽(yù)看的極為重要，嚴(yán)格要求自己，從我做起，在各種活動(dòng)中起帶頭作用，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
我平時(shí)在生活中尊老愛幼，主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天上學(xué)時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好，和同學(xué)友好相處，是一個(gè)懂文明講禮貌的好孩子。
在學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，努力勤奮，自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我各科成績(jī)都很優(yōu)秀，綜合評(píng)價(jià)全優(yōu)，連續(xù)兩年被評(píng)為全優(yōu)生。同時(shí)我也喜歡跑步和跳繩，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我積極參加校內(nèi)外組織的志愿者活動(dòng)，在停車場(chǎng)，公園等地?fù)焓袄?，在活?dòng)中不怕臟，不怕累，拾撿了路邊的煙頭，塑料袋等垃圾。和大家一起為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇11）
__來(lái)自清華東路小學(xué)三（1）中隊(duì)，擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。她是一個(gè)活潑開朗，上進(jìn)好學(xué)的女生。在老師眼中，__堅(jiān)持每天幫助老師完成班級(jí)工作，是老師們的好幫手。在同學(xué)心中，她熱情幫助同學(xué)們解決困難，幫助同學(xué)們解答學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，是同學(xué)們的'好伙伴。
__對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，校內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，德智體美全面發(fā)展。
英語(yǔ)方面：一至三年級(jí)分別通過(guò)劍橋KET、PET、B2（FCE）等級(jí)考試，成績(jī)優(yōu)異；
語(yǔ)文方面：三年級(jí)上學(xué)期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽（省級(jí)）決賽一等獎(jiǎng)，并獲得全國(guó)賽資格；
數(shù)學(xué)方面：三年級(jí)參加《美國(guó)大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學(xué)活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異；
編程方面：從一年級(jí)學(xué)習(xí)編程開始，取得了青少年人工智能編程水平測(cè)試Python五級(jí)證書。獲得全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽一等獎(jiǎng)二次，二等獎(jiǎng)二次。藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽三等獎(jiǎng)，同初高中大齡同學(xué)一起進(jìn)入復(fù)賽；
美術(shù)方面：取得ICAA國(guó)際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)漫畫專業(yè)六級(jí)證書；
音樂(lè)方面：熱愛音樂(lè)，經(jīng)常參加英語(yǔ)老師組織的唱英語(yǔ)歌曲活動(dòng)，并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)小軍鼓和馬林巴；
__是中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員，義務(wù)參加各類志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)47小時(shí)。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇12）
小振，蘇茆小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，今年剛11歲。他懂事的時(shí)候，就知道自己能做的事情自己做，是一個(gè)從來(lái)都不會(huì)讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的時(shí)候，父母為了讓生活過(guò)好一點(diǎn)，就到廣東去打工，把他留給爺爺奶奶照顧，以其說(shuō)爺爺奶奶照顧他，還不如說(shuō)是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來(lái)做早餐，還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家，他打掃房間，還幫奶奶做晚飯。
他是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校，他對(duì)工作既認(rèn)真又負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真完成各科作業(yè)，并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上，認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦思考，大膽回答問(wèn)題。成績(jī)優(yōu)異，不但團(tuán)結(jié)同學(xué)，還熱心助人，大家都很喜歡他。
誠(chéng)實(shí)、善良、勤奮的他，無(wú)論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認(rèn)真去完成，在家里、在學(xué)校里，他的表現(xiàn)都非常突出，大家都以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇13）
小逸，績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。在社會(huì)上，她是文明小市民，愛護(hù)環(huán)境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾，還養(yǎng)成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環(huán)保購(gòu)物袋等良好習(xí)慣。乘車時(shí)，她經(jīng)常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹地震后，她把所有零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)。假期里還和同學(xué)們一同到敬老院，幫助老人們掃地、擦桌，還為老人們唱歌、跳舞。
在學(xué)校，她一直擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，做事認(rèn)真負(fù)責(zé);她是“小主持人”，多次在學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”等大型活動(dòng)中擔(dān)任主持;她愛好廣泛，20__年參加安徽省航空航天模型錦標(biāo)賽獲得一等獎(jiǎng)。
在家里，她孝敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)做家務(wù)，倡導(dǎo)低碳生活，心存感恩。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇14）
小代同學(xué)性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，積極參加各類集體活動(dòng)，是一名健康樂(lè)觀的小學(xué)生。他從小喜歡體育運(yùn)動(dòng)，練就強(qiáng)健體魄。
在學(xué)校，他嚴(yán)格要求自己，能夠按照老師的要求參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上，他認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，回家后還自覺加練足球技能。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，為了班級(jí)榮譽(yù)努力拼搏，為愛蓮中隊(duì)獲得團(tuán)體總分第一貢獻(xiàn)了自己的力量。
在課外，小代同學(xué)愛好廣泛，積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的活動(dòng)，先后獲得了街舞1級(jí)、跆拳道8級(jí)和圍棋24級(jí)等官方認(rèn)證。通過(guò)鍛煉，他還帶動(dòng)了家人和同學(xué)的運(yùn)動(dòng)熱情，成為了一名不擇不扣的“運(yùn)動(dòng)小能手”。業(yè)余時(shí)間，小代同學(xué)堅(jiān)持閱讀，熱衷室外活動(dòng)，汲取了豐富的`課外知識(shí)，樂(lè)觀面對(duì)自己遇到的困難，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇15）
我是__，課堂上我是認(rèn)真積極地好學(xué)生。我聽課專心，回答老師的問(wèn)題積極，如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問(wèn)題的我，你肯定會(huì)對(duì)我投以贊許的目光。
我遵章守紀(jì)，責(zé)任心強(qiáng)，作為班干部，我能以身作則，主動(dòng)幫助老師做好班級(jí)管理工作，具有很強(qiáng)的'組織管理能力，是老師的得力助手。
我愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)。我助人為樂(lè)，尊敬長(zhǎng)輩，熱心社會(huì)公益活動(dòng)。
我在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好少年。尊老愛幼，見到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。待人有禮貌，“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)常被我掛在嘴邊。
我，樂(lè)于助人，經(jīng)常會(huì)做一些好人好事，扶老奶奶過(guò)馬路、撿到錢包，拾金不昧就更不在話下。同學(xué)們稱我為“小雷鋒”，奶奶夸我為“好孩子”老師叫我為“好學(xué)生”。我是同學(xué)們的模范代表，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
自上學(xué)以來(lái)，我曾多次獲得學(xué)?！叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。我決心用我的善良，我的愛心去裝扮那條文明之路，讓文明路途中處處綻放艷麗的文明之花。
2024年學(xué)生個(gè)人事跡材料300字（篇16）
擔(dān)任學(xué)校資助工作總負(fù)責(zé)人5年來(lái)，__協(xié)調(diào)四校區(qū)資助老師在工作程序規(guī)范、檔案完整、賬目清晰等方面，獲得了上級(jí)部門的高度認(rèn)可和學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
工作中，她為了讓同事少走彎路不出現(xiàn)錯(cuò)誤，總是把問(wèn)題排除在實(shí)施之前。同時(shí)，完成《北京國(guó)際職業(yè)教育學(xué)校獎(jiǎng)助資金實(shí)施方案》，該《方案》是對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目的一種有益補(bǔ)充，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
作為國(guó)家政策的'實(shí)施者，__深知這項(xiàng)惠民政策關(guān)系到學(xué)生學(xué)業(yè)的完成和學(xué)生家庭的利益，因此她認(rèn)為學(xué)生資助工作不只是把錢發(fā)下去，還要做到對(duì)受助學(xué)生給予一定的關(guān)注，把扶困與扶智、扶志相結(jié)合。在資助過(guò)程中，__通過(guò)課題研究等多種方式，注重學(xué)生思想品德、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、服務(wù)意識(shí)、人文素養(yǎng)的提升，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。