教師勞模事跡材料五篇800字

| 鄭詩(shī)2

恩師用真情播種智慧的火種,用心血揮灑火熱的希望。今天小編在這給大家整理了教師勞模事跡材料,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

教師勞模事跡材料1

在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話(huà)想對(duì)顧老師您說(shuō)。

顧老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級(jí)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候,你提問(wèn)題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題,我由于膽子小,不敢舉手回答問(wèn)題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),臉漲得緋紅,始終害怕開(kāi)口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見(jiàn)你微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn),自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

顧老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書(shū),可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多,有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識(shí)字量的增多,一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書(shū)了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)的習(xí)慣,通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識(shí)面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力。

顧老師,在節(jié)日之際,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!謝謝你這四年來(lái)對(duì)我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的少年。

人們都說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達(dá)您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,但我心窩里最想說(shuō)的話(huà)還是老師我永遠(yuǎn)愛(ài)你,我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的恩情。

教師勞模事跡材料2

炎熱的酷暑漸漸離我們遠(yuǎn)去,伴隨著秋風(fēng)的一絲涼意我們即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。

昨天的晨會(huì)有著特殊的意義,在莊嚴(yán)的升旗儀式之后,八(2)班的兩位同學(xué)代表全校學(xué)生為老師們獻(xiàn)上了一份禮物:一封真切的感謝信和一段深情的小提琴獨(dú)奏。美妙的琴聲想起來(lái)了,同學(xué)們把對(duì)老師的愛(ài)化作濃濃的字符,飄蕩在校園……

親愛(ài)的老師:

九月金秋,丹桂飄香,我們即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié),我不禁思考,我能為老師們做點(diǎn)什么呢?今天,我十分榮幸的站在這里表達(dá)我對(duì)老師的感激之情。

我還清晰記得在我剛剛加入新世紀(jì)這個(gè)大家庭時(shí)老師給我上的第一堂課叫寬容。有一次,老師讓我?guī)退压P記本電腦帶到教室里去,我們幾個(gè)調(diào)皮的男生想知道老師的電腦里裝了什么,就沒(méi)經(jīng)過(guò)同意亂翻電腦,我們正興致勃勃的翻找時(shí),老師卻突如其來(lái)的走了進(jìn)來(lái)。我當(dāng)時(shí)想,她一定會(huì)生氣地懲罰我們??闪钗覜](méi)想到的是,她什么都沒(méi)說(shuō),好像根本沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,用沉默原諒了我們。至今,我都深深的感謝她,是她讓我明白了寬容比責(zé)備更有魅力。

我們身邊的每一位老師又何嘗不是這樣一直在包容、愛(ài)護(hù)我們呢?

老師,您辛苦了。每天早晨,伴著第一縷陽(yáng)光,您早早來(lái)到學(xué)校督促我們鍛煉身體,讓我們擁有強(qiáng)健的體魄!

老師,您辛苦了。課堂上,豆大的汗珠浸濕您的衣裳,粉筆寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的板書(shū),作業(yè)本里用紅筆標(biāo)注的一個(gè)個(gè)圈,一條條評(píng)語(yǔ),這一切的背后都是您對(duì)我們深深的愛(ài)。

老師,您辛苦了。晚自修您守護(hù)著我們,幫我們排憂(yōu)解難,最后拖著疲憊的身子回家,路上只有滿(mǎn)天星星陪著您。

親愛(ài)的老師,我們明白,每次外出活動(dòng)時(shí)最開(kāi)心的是我們,最擔(dān)心最辛苦的是你們;每次重大考試前,我們緊張焦慮,但你們又何嘗不緊張不憂(yōu)慮呢;每一次在舞臺(tái)上我們盡情綻放光彩,我知道這光環(huán)的背后是老師們默默無(wú)聞的付出,臺(tái)下的你們甚至比臺(tái)上的我們更加激動(dòng),更加驕傲!

就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,新世紀(jì)的學(xué)生是幸福的,因?yàn)槲覀兊睦蠋熋繒r(shí)每刻都牽掛著我們。此刻,我想代表全校同學(xué)捧出那顆最純真、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的新世紀(jì)全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝!

教師勞模事跡材料3

講臺(tái)上留下的是您數(shù)不盡的腳印;黑板上寫(xiě)下的是您說(shuō)不完的期望;眼前浮現(xiàn)的是您永遠(yuǎn)忙碌的身影;耳邊回蕩的是您一句句的教誨……

在我們每一個(gè)學(xué)生心中,老師是一個(gè)神圣的人.如果說(shuō)醫(yī)生是白衣天使,那么老師就是化作凡人的神.他們?nèi)蝿谌卧共挥?jì)回報(bào)地教給我們道理和知識(shí).起得比別人早,睡的比別人晚.每當(dāng)夜晚,看到遠(yuǎn)方一盞明亮的燈,我就會(huì)覺(jué)得那是老師在辛苦工作,那一盞燈好像永不熄滅為我們照亮了前面的路.

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中這個(gè)大家庭中呆了一年.這一年,我收獲了許多珍貴的友情,明白了許多道理,也與老師結(jié)下了深厚的感情.

我的班主任,也就是我的英語(yǔ)老師,她沒(méi)有穿時(shí)髦的衣服,沒(méi)有用濃艷的化妝品,但她卻有一個(gè)天使般美麗的心,她總教導(dǎo)我們,人要踏實(shí),要單純,還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng).

記得一次班會(huì),我因?yàn)樵诳荚囍腥〉昧撕贸煽?jī),洋洋自得,對(duì)老師班會(huì)課上講的話(huà)滿(mǎn)不在乎,自顧自的玩起來(lái).英語(yǔ)老師剛開(kāi)始對(duì)我使眼色,可我并沒(méi)有在意,繼續(xù)玩著.英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)我心中自負(fù)的種子正在萌芽,于是,她毫不留情的在班會(huì)課上批評(píng)了我,這就叫做當(dāng)頭棒喝吧.不過(guò)正是這一棒把我心中自負(fù)的小芽掐斷了.雖然我有些沒(méi)面子,但我明白老師的一片苦心,嚴(yán)師才能出高徒.

有些人覺(jué)得老師是個(gè)輕松的職業(yè),什么寒假、暑假,數(shù)不清的休假,可有誰(shuí)計(jì)算過(guò)老師每天有多辛苦啊!我們坐著上課,老是站著上課,45分鐘下來(lái),我的屁股都坐痛了,老師的腿想必也站痛了吧!大家別看老師每天寫(xiě)的字還沒(méi)我們作業(yè)多,誰(shuí)有明白每個(gè)字的背后又藏著些什么呢?我就有過(guò)體會(huì).那次,英語(yǔ)老師讓我抄回家作業(yè),才抄了不到一百個(gè)字母我的胳膊就抬不起來(lái)了,我才明白,老師有多么辛苦.我們的手放在桌子上寫(xiě),老師的手往哪兒放呢?

回顧老師為我們所做的一切,我深深感受到老師的辛苦.她們的身上肩負(fù)著教育好祖國(guó)下一代人的責(zé)任,肩負(fù)著太多太多的使命.古人說(shuō)過(guò)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您不就是那辛勤的春蠶和無(wú)私的紅燭嗎?總是默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和生命.

九月十日,老師的節(jié)日,我衷心的對(duì)所有老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了.您為我們這些無(wú)知的幼苗付出了太多太多,我們?cè)撚檬裁磥?lái)回報(bào)您?

教師勞模事跡材料4

有人說(shuō),母愛(ài)是天地下最偉大的愛(ài)。是啊,人人都有母親,人人都得到過(guò)那甜蜜的母愛(ài),而我要講的是我的班主任——陳老師對(duì)同學(xué)們那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個(gè)新班主任,她齊耳的短發(fā),瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說(shuō)話(huà),抿嘴一笑,嘴角便露出一對(duì)迷人的酒窩,她就是我們的新班主任——陳老師。

在頭幾天里,我班幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就沒(méi)給她好臉色看,不是上課講話(huà),就是到處惹麻煩。我本以為陳老師會(huì)狠狠地給他們個(gè)下馬威,誰(shuí)知陳老師卻利用課余時(shí)間跟他們談心,傾聽(tīng)他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,幾個(gè)月過(guò)去了,這些調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)個(gè)像變了個(gè)人似的。

陳老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上早早的來(lái)到教室,組織我們晨讀和晨練。平時(shí),她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講,剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí),不懂的問(wèn)題我們可以在課堂上及時(shí)提出來(lái)一起討論,這使我們的語(yǔ)文水平都有了明顯的進(jìn)步。這次期末考試我們班取得了第一名的好成績(jī)。我們班數(shù)學(xué)、體育、打字在學(xué)校也是名列前茅。

陳老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活上關(guān)愛(ài)著每個(gè)同學(xué)。最近,班上一位同學(xué)很晚沒(méi)有回家,陳老師不顧工作的繁忙,身體的勞累,發(fā)t讓全班同學(xué)家長(zhǎng)尋找。還記得一次老師在上課,一位同學(xué)流鼻血,老師馬上給他遞上衛(wèi)生紙,沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),使這位同學(xué)感到了老師對(duì)他勝似母親的關(guān)愛(ài)。這位同學(xué)眼中閃著激動(dòng)的淚花,久久地望著老師說(shuō)不出一句話(huà)……

時(shí)間一天天過(guò)去,每天都在發(fā)生著同樣的事:陳老師為我們所取得的成績(jī)而高興,為我們所犯的錯(cuò)誤而焦急。那一件件事,使我深深的感到,陳老師是一位表面嚴(yán)肅,而內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)孩子們關(guān)愛(ài)的好老師,這不由使我對(duì)這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無(wú)限的愛(ài)。陳老師和我們相處有兩年時(shí)間,她對(duì)我們的教育讓我終生難忘,她就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們,我們也像對(duì)媽媽一樣愛(ài)她,這純潔的師生情啊!

老師啊,您辛苦了!

教師勞模事跡材料5

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利?,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。

同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙?lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……

2874