張桂梅先進事跡感悟簡短

| 邱妹

張桂梅先進事跡感悟簡短篇1

貧困是一種隱私

這些女孩是學校老師通過滿大街和菜市場貼廣告、口耳相傳從大山里招來的。

學生什么也不用準備,只需帶著干糧和衣服,坐上大山通往縣城的汽車,去女高尋找屬于自己的一方課桌。周云麗是那個夏天的96個幸運兒之一。

報考女子高中時,周云麗正苦于沒錢讀高中。媽媽早逝,父親養(yǎng)豬、種地、幫人鋤草,養(yǎng)活一家四口。在周云麗的記憶里,有些跛腳的父親總是一清早出門,用碗裝著冷飯上山勞作,傍晚才回家。

打從記事起,周云麗就和姐姐去山上,替父親分擔農(nóng)活。姐妹倆讀書的動力很直接——擺脫土地與貧窮。

但讀到高中,父親發(fā)了愁。兩個女兒都讀高中,一年花費上萬元,難以負擔。初三還沒畢業(yè),父親就開始為讀書湊錢。那時,父親總是坐在院壩邊、豬圈門口不停地抽煙。

在女高最初建立的兩年,來讀書的女孩幾乎都是因為貧困。周云麗后來才意識到,自己很幸運。在她所在的村子,許多女孩十五六歲就已定親。山里人覺得女孩讀書花錢,不如早早嫁人。

女高成為貧困女孩人生的第一個轉(zhuǎn)折點。當時,第一屆學生成績很多未達到中考分數(shù)線,且年齡偏大,有學生補習3年還未拿到初中畢業(yè)證。

女高接納了這些女孩,只要是農(nóng)業(yè)戶口,想讀書,就收。僅有的一棟5層教學樓成為全校師生吃、喝、睡的場所。學生們住在3樓3間教室里,每間教室有女老師陪同,其余女老師和男教師被分入4樓兩間大教室。男老師們輪流在一樓木板床上守夜,夜晚,學生們要去隔壁中學上廁所,女老師陪同,男老師打手電筒護送。

開學不久,張桂梅就遇到一件糟心事。一個女孩去醫(yī)院做闌尾手術(shù),被發(fā)現(xiàn)已懷孕4個月。一陣批評的浪潮襲來,女孩的父母也質(zhì)問學校。女孩說了真話,孩子的父親是對面一所高中的男孩,兩人在入學前的假期發(fā)生關(guān)系。

張桂梅長了教訓。學校沒有圍墻,常有男孩來戲耍,張桂梅守在教學樓前,見到逗留等候的男孩就趕跑,大罵“小混蛋”。

學校沒有性教育課。有性知識輔導(dǎo)老師問需不需要支援,張桂梅讓他們“滾一邊去”,“手機上已經(jīng)很過火了,還用教嗎?”

后來,教學樓一樓安裝了鐵柵欄。一向吝嗇的張桂梅在安全管理支出上毫不心疼,有宿舍門壞,她立即請師傅來修。每當高考季來臨,張桂梅會請幾個人日夜看守教學樓,讓學生看到“樓前樓后都是人”,安心。

為了杜絕攀比,張桂梅規(guī)定,學生必須剪短發(fā),穿校服,女老師在校不能穿裙子和高跟鞋。

教學樓的一樓貼滿捐款人的名字和捐款數(shù)額,墻上的企業(yè)和個人幫助支撐起這所免費高中。每當有人來校捐款,她要求學生向捐款人集體敬禮,唱《不忘初心》。但她反對學生手舉捐贈牌被拍照的行為,有企業(yè)提出此類要求,張桂梅寧可錢打水漂也不同意。

有畢業(yè)生回母校捐款,但也不知道最終資助給了哪個學妹,張桂梅希望這種“背對背”的方式,讓學生沒有壓力地接受捐贈。

在張桂梅看來,貧困對女孩是一種隱私,對外,她稱呼自己的學生“山里的女孩”。

張桂梅先進事跡感悟簡短篇2

能考走一個算一個

籌來了錢,可籌不來分數(shù)。

張桂梅本以為,只要提供給這些女孩機會,學習是水到渠成的事。但她發(fā)現(xiàn)這些學生基礎(chǔ)差,試卷測驗幾乎都不合格。

質(zhì)疑的聲音不止。張桂梅去縣里開會,聽到人議論,“說得可好,成績那么差出來怎么辦?”“如果只給機會她不學,那么這個機會等于沒有,等于養(yǎng)她3年。”高一還未結(jié)束,她意識到這是個“嚴肅問題”,“高中要講分數(shù),不講分數(shù),高考設(shè)置就沒有用?!?/p>

17個老師走了9個。心灰意冷時,她怕耽誤學生,找縣里反映,想將學生分到其他高中就讀,遭到數(shù)落,“不讓你干你非干?!?/p>

后來她給老師下任務(wù),一個班要考上多少一本和二本。她希望學校出清華北大畢業(yè)生。

更直接的方式是打時間戰(zhàn)。晚休時間從晚上9點半延長到10點半,最后延到12點20分。學生從6點起床提早到5點半,只有5小時睡眠時間。每天下午,學生回宿舍洗漱15分鐘,穿拖鞋回教室,以便晚上回宿舍躺下就能休息。

剛建校那會,為了給學生余出更多學習時間,學校衛(wèi)生被老師包攬。早上6點,全體老師要起床打掃校園。建設(shè)中的工地四處是灰,一下雨都是泥巴,老師們要去溝里抬水,把水泥板沖洗干凈。

每次臨近放假,張桂梅跟學生商量,再干兩天,結(jié)果干著干著開學了,第一屆學生只在寒假休息了幾天。有人給張桂梅起外號“周扒皮”“魔鬼”“半夜雞叫”,那時的張桂梅每天守在教室門口,有學生坐著睡覺,她就把學生捅醒。后來,學生打瞌睡會主動站著聽課。

吃飯時間被壓縮到10分鐘。張桂梅要求食堂飯不能太燙,菜炒出來,要及時扣上鍋,不能過涼,她計算,一分鐘能有30個學生打飯,159人5分鐘能全部打完,最后一個學生也能有5分鐘吃飯時間。為了加快遞碗的速度,張桂梅不允許學生就餐過程中說話。

為了節(jié)省時間,女高學生去縣醫(yī)院看病不需要排隊。有醫(yī)生聽說吃飯只花10分鐘,向張桂梅抗議學生壓力太大,還有人罵她沒兒沒女,不知道心疼別人家孩子,張桂梅毫不在意,“只要不傷害她們,對她們有意義,就這么干?!?/p>

實際上,學校也曾有過一段“民主”時期,張桂梅借鑒其他重點高中,組織學生分組討論,她在旁邊聽,發(fā)現(xiàn)討論什么的都有,隨即叫停。起初,學生6點半起床,9點半休息,結(jié)果學生越來越懶,成績越來越差。

張桂梅希望,學生能養(yǎng)成好習慣,有限的時間干特定的事,“干不完你就虧了”。有的女生愛干凈,早上4點就起床洗漱。張桂梅于是將水停用,只在上午5點半到下午6點間放水,逼著學生休息。睡覺前,學生們提前用盆接滿水,用來沖洗廁所,內(nèi)褲有時要積攢到周末洗。每周末僅有兩三個小時休息,學校沒有澡堂,學生要去校外賓館洗。

剛進校的17名教師沒有一位教過高中,張桂梅帶著他們?nèi)惤瓕W習。一位老師記得,那會學校流行評課,教室后面坐一排老師,專挑講課老師的缺點。板書哪里不到位,課哪里有毛病,老師們常?;ハ嗖环猓攬鲰斊饋?,一堂課火藥十足,“女老師有的記仇嘞,下課了還追著問,你講給我聽聽?!?/p>

張桂梅鼓勵這種爭吵,反對互捧。一次評課,聽到老師們互評只講好的,她提起凳子就走人,把10多個老師晾在一邊。

學?;ㄙM18萬元去各個高中買試卷,開啟題海戰(zhàn)術(shù)。學生們高一高二上完課,高三刷題。有人說這種刷題方式不科學,她說,“我們不管科不科學,能考走一個好學校算一個?!?/p>

第一年,張桂梅在兒童之家和學校兩頭奔波,一邊是50多個需要照料的孩子,一邊是96個渴望考出大山的女孩,做著做著工作時間就沒了,她“把自己的生活忘了”。

張桂梅先進事跡感悟簡短篇3

什么是榜樣?

榜樣是清風,吹動一顆又一棵樹。

榜樣是水流,推動一帆又一帆行舟。

12月3日,中共中央決定,授予張桂梅等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。12月5日,在昆明至北京CZ3998航班上,張桂梅收到一份來自南航乘務(wù)員朱靜怡的信。

信中,朱靜怡對“榜樣”張桂梅說:“智者度己,圣者渡人,您才是真正偉大的人。再多的文字都表達不出我內(nèi)心對您的敬佩,只能通過您的故事激勵著我,去幫助那些需要幫助的姐妹們?!?/p>

“第一次聽說張老師的事跡是通過微博,有一個博主講述了張老師和華坪女高的故事,我看了以后十分受觸動,便去搜索了她的相關(guān)紀錄片,紀錄片看到一半我就感動得流淚了,從此張老師在我心里留下了深刻的印象?!敝祆o怡說。

“我第一次見到她是在飛機客艙里,張老師的胃不太好,我們乘務(wù)員同事及時向她遞上了一杯溫開水,并向她致意。”朱靜怡回憶起見到張桂梅的場景,“張老師和我們的交流都很溫和謙遜,是一個很溫柔的人。”

朱靜怡告訴小編,自己發(fā)自內(nèi)心地敬佩張桂梅,當在自己的航班上遇見張桂梅時,她內(nèi)心十分激動,但是因為知道張桂梅身體不太好,怕過去說話會打擾到張桂梅休息,便決定寫一封信,等落地后再交給張桂梅。

落地后,朱靜怡親手將信件交到了張桂梅手上說:“張校長您好,我看過關(guān)于您的紀錄片,并且被您所深深感動?!?/p>

“張校長聽到后,慈祥地拉著我的手,注視著我聽我把話講完。我看到張校長認真的神態(tài),又想到她平時在學校里的辛勞,不由得有點哽咽地說,‘您一定要保重身體,一定要健健康康!’

“張校長聽完后,緊緊擁抱了我,那一刻,我才感受到她身上的溫柔與強大。隨后我和主任乘務(wù)長一起,將張校長送至登機口。張校長和我們揮手告別并表達了這一路對我們客艙服務(wù)的認可和感謝。”

張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務(wù)員如此敬佩?

朱靜怡說:“張桂梅老師是一個很偉大的人,她拖著生病的身體為大山里的女孩們創(chuàng)造教育條件,為她們開辟出一條光明的道路,改變了她們的人生。

張桂梅校長的偉大并不在于她不凡,而恰恰是因為她平凡,她用一生的執(zhí)著,讓我們見識到平凡的身軀里,可以蘊藏著多么震撼人心的力量?!?/p>

朱靜怡還說,在以后的飛行生涯中,自己也會向張桂梅校長學習,把每一項平凡的工作做好,深入貫徹南航親和精細的服務(wù)理念,為公司和民航事業(yè)的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

機艙里的一場偶遇,敬意滿滿的一封書信。

這也許就是榜樣的力量,無需多言就能感召我們每一個人,讓我們對自己的生活充滿希望,對自己的工作充滿理想,同時對他人的困境充滿悲憫與同情。

古人常講見賢思齊,希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞,鼓舞與感召我們每一個人,讓自己的人生更加充滿希望,也讓他人因為我們的積極向上而感受到更多的美好!

張桂梅先進事跡感悟簡短篇4

楊文華覺得張桂梅太天真、過于理想主義。2004年9月,他正任華坪縣教育局副局長,和張桂梅一起去北京錄節(jié)目。途中,張桂梅提出要辦一所全免費的女子高中,楊文華堅決反對。在來到教育局之前,他在華坪縣第一中學當過13年老師,很清楚辦一所高中有多難,光是資金問題就很難解決。而且,張桂梅沒有任何學校管理經(jīng)驗,一直在一線教學,從未進入過學校中層。

回到華坪后,張桂梅就開始四處籌錢,但收效甚微。真正的轉(zhuǎn)機在2007年,她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢”于是出現(xiàn)在各大媒體的報道中,一夜之間全國皆知?;氐饺A坪后,女子高中就被正式提上政府議程,市、縣兩級財政共撥款200萬元。2008年9月,女高還沒有完成全部校園建設(shè),就開始招生。當年的開學典禮由華坪縣縣長主持,市委書記也出席,規(guī)格很高,舉辦地點在教學樓前的一片空地,當時有一半地面還沒有硬化,塵土飛揚。

華坪縣給了女高最大的辦學自由。張桂梅有兩個要求,一是只招貧困女生,不設(shè)分數(shù)線;二是學雜費全免。按照她的錄取標準,無論分數(shù)高低,首屆報名的學生全部被錄取,一共有100名女生,此后輟學4名,剩下96名。在聽說女高之前,這些學生中很多都因分數(shù)過低而即將輟學,有一個學生中考數(shù)學只有6分。但這樣差的成績進入女高后,高考上線率竟達到百分之百。在越來越多家長的眼中,進女高就約等于上大學。

于是從第二屆開始,報名人數(shù)開始大于招生指標,此后一年比一年多??h城的學生也想擠進女高,實際上,這些學生中很多家庭并不困難。面對這種情況,張桂梅很快發(fā)現(xiàn)無法按最初的設(shè)想篩選出學生,因為貧困無法量化。

楊文華現(xiàn)任華坪縣民族宗教事務(wù)委員會主任。他對《中國新聞周刊》解釋說,2014年之前,華坪縣還沒有對貧困戶建檔立卡,家家都來說自己貧困,后來有了制度性規(guī)定,又家家都能開出貧困證明。女高怎么篩選貧困生?最終只能是擇優(yōu)錄取。每年,華坪縣根據(jù)張桂梅的需求為女高分配招生指標,女高根據(jù)招生指標將報名的學生分數(shù)線從高往低降序排列,也因此,雖然理論上不設(shè)分數(shù)線,但最后仍自然出現(xiàn)一個分數(shù)線。

女高成立之初就來到學校任教的張紅瓊將其稱之為參考分數(shù)線。她告訴《中國新聞周刊》,這些年,縣城學生在女高的數(shù)量在不斷增加,但張桂梅每年招生時會盡量把控縣城學生的比例,比如她現(xiàn)在帶的文科班有40多人,其中縣城學生只有10個。雖然有分數(shù)線,但張桂梅每年仍會破格錄取一些學生。女高每屆有三個班,基本上每個班上約有10多個學生沒有達線。

但對于破格錄取的標準,《中國新聞周刊》了解后發(fā)現(xiàn),除了張桂梅本人,無論是女高老師還是華坪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)都并不清楚。兩輪摩托、房、車,這些都能成為她評判的參考標準。

“一些父母帶著孩子來學校找張老師,說家里確實特別困難,或者一些父母身有殘疾,她聽了后就會去實地走訪,了解學生家里的情況,發(fā)現(xiàn)的確貧困就會錄取。”張紅瓊說。據(jù)她觀察,這些年女高錄取的大部分學生還是家庭相對貧困的。

在楊文華看來,中國國情不平衡,上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語,華坪縣北部地區(qū)的窮和南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窮也沒法比較,所以張桂梅只好自己去決定?!八H自去看各家的具體情況。你家里有沒有洋房,有沒有車,她覺得你不窮就不應(yīng)該來女高,有一陣她規(guī)定,家里只要有兩輪摩托就不窮,”他說。

女高至今也沒有一套制度化體系化的破格錄取標準,錄取誰不錄取誰,張桂梅擁有絕對的自主權(quán)。在縣級政府層面,也給予了她最大的自由度,允許她每年在招生指標外額外錄取一些貧困生?!皩Τ龅娜藬?shù),基本張桂梅上報,縣里就會批,”華坪縣教育局黨工委書記胥國華對《中國新聞周刊》說:“當然也不能超出太多,畢竟女高能招的人數(shù)也有限?!?/p>

實際上,對于是否劃一條明確的分數(shù)線,女高內(nèi)部也有過討論。但張桂梅認為,“只要劃了分數(shù)線,這些貧困山區(qū)的孩子就進不來了,有違女高的初心。”

據(jù)女高2015級學生鄭珍珍對《中國新聞周刊》回憶,女高的參考分數(shù)線其實比華坪縣普高統(tǒng)一劃定的分數(shù)線要高一些,一般在縣城分數(shù)線與華坪一中的重點班錄取線之間。比如她那一屆,華坪縣的統(tǒng)一線是410分,女高的參考分數(shù)線是480分,縣一中重點班的分數(shù)線則是510分。

一個無法忽視的客觀事實是,雖然張桂梅數(shù)次強調(diào)女高不搞培優(yōu)班,但女高的生源一屆比一屆好,這也是女高成績越來越突出的原因之一。據(jù)楊文華介紹,華坪縣僅有的兩所公辦高中,就是女高和華坪縣第一中學。華坪一中是全縣最好的高中,其重點班吸收當?shù)丶庾由械募庾由叩纳促|(zhì)量在縣城高中里處于中上水平。

女高原本設(shè)計的辦學規(guī)模,是開設(shè)18個班共900人。但學校成立至今,已招收10屆學生,每年只能招收100——160人,大多數(shù)時候,女高的校內(nèi)承載學生都沒有超過500人。對此,楊文華指出,女高一直無力擴大規(guī)模,并非不想,而是資金不夠。

女高辦公室主任張曉峰算過一筆賬。女高每年花在一個學生身上的學雜費大概就要3——4萬,包括課本費、資料費、試卷費、高考報名費等,甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的管理費和水電、綠化、維修等維持基本運轉(zhuǎn)的花費至少就要300萬元。

在這個位于金沙江山谷間的云南小縣,縣財政自身就很緊張。2019年,全縣的一般公共預(yù)算收入只有2.5億元。據(jù)楊文華介紹,12年來,僅女高教師工資一項,縣財政的總投入就有1.1億元。

和所有資源枯竭型城市一樣,華坪縣也經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型。1990年代,華坪因煤礦帶來了個體經(jīng)濟的繁榮,一度被譽為云南的溫州,在2013年之前,全縣一年的財政收入達到7個億,但此后因大量關(guān)停煤礦,財政收入直線下滑。此后,華坪縣嘗試過很多發(fā)展經(jīng)濟的辦法,最終選擇芒果產(chǎn)業(yè)作為出路。目前,華坪已經(jīng)成為中國緯度最北端的芒果產(chǎn)地,年產(chǎn)值超過10億元,種植芒果的農(nóng)民一戶年收入可達10萬元。但芒果屬于農(nóng)業(yè),在農(nóng)業(yè)稅取消后對地方財政并沒有貢獻,也因此,近年來縣財政一直捉襟見肘。

另一方面,芒果對氣候水土條件要求很高,只適合種植在海拔1500米以下的山區(qū)地帶。華坪全縣97%的地區(qū)是山區(qū),其中海拔1500米以下的面積只占22.4%。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數(shù)民族的高海拔地區(qū),居民依然普遍非常貧困。

女高是邊建邊招,從2008年到2016年,先后分五期建設(shè),共花費6000萬元,其中,云南省財政投入約2000萬元,麗江市財政投入幾百萬,其他約4000萬元全部由縣財政負擔,但資金籌集過程非常艱難。楊文華說,女高規(guī)模小,且高中教育并非華坪縣關(guān)注的核心,義務(wù)教育才是財政必須兜底的重點,是上級考核的硬指標。全縣共有70所中小學,縣財政資金大部分都投入到中小學的危房改造和初中的搬遷合并上。

縣財政財力有限,女高的日常經(jīng)費來源還有社會捐助。2020年7月,麗江華坪桂梅助學會成立,目前已收到捐款超過1000萬元,主要用于學生的生活與學習。但這些錢如果用來持續(xù)擴招,仍然不足。華坪縣教育局黨工委書記胥國華透露,張桂梅目前暫時沒有擴招的打算。

由于招生規(guī)模不夠,女高一直沒有進入到云南省一級完(高)中榜單。這是由云南省教育廳評定的一個重要排名,雖然名為完全中學,即為初中、高中教育都囊括的學校,但純高中也在評定之列。全省共有112所學校入選,相當于公認的100強。排名靠前的學校,每年會得到中央和省級層面一定的資金獎勵。

據(jù)楊文華介紹,這個排名有一套考核機制,在教學質(zhì)量上,最重要的五個指標分別是600分以上學生占比、一本率、本科率、學業(yè)水平和統(tǒng)測通過率。如果僅依據(jù)這五個指標,女高早就應(yīng)該進入榜單,且位居前列。但入選還有兩個硬指標,一是教學規(guī)模必須在1000人以上;二是學校高級和中級教師占比至少達到70%,由于女高是新建高中,以年輕老師居多,職稱晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進入排名,但實現(xiàn)的前提是女高擴招。

楊文華認為,女高無法擴招的根本原因在于,女高是全免費辦學,不但免除了學生全部的學雜費,還經(jīng)常要補助困難學生的生活費。他多次建議張桂梅適度收費,在他看來,女高一些學生的家庭并不太困難,適度收費既能減輕學校的資金壓力,也能擴大招生規(guī)模,相當于幫助更多孩子走出大山,和她的初心并不矛盾。“但她堅決不干?!睏钗娜A說。

在多位受訪者看來,張桂梅性格的最大特點是堅定,一旦認定一件事,不管多少人反對都要做成,絕不妥協(xié)。華坪縣教育局黨工委書記胥國華說,最初要辦女高,縣里擔心只辦女子高中被說成封建,社會影響不好,建議張桂梅先在高中辦一個女子班,試驗一下,她堅決反對,說要辦就辦一所學校,多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招,張桂梅堅持,她說,你等得起,孩子等不起。

多年來,楊文華覺得張桂梅的教學理念和辦學思路逐漸成熟,但在她理想主義的一面,仍葆有不變的天真,“她是一個特別純粹的人”。

張桂梅先進事跡感悟簡短篇5

云南省麗江市華坪縣女子高級中學建在半山腰上。

凌晨五點十分,天還沒亮,公雞開始打鳴,間或有一聲狗叫,一大片蟲鳴聲壓過來,風在山林間回響,野貓、野狗、蝙蝠還有當?shù)厮追Q白鼻梁子的果子貍也會出現(xiàn)。校長張桂梅從三樓的一間學生宿舍走出來,打開手電筒,一層層打開樓道里的燈,一有光,這些山里的動物就跑走了。

華坪女高的一天從此刻開始。

學生們五點半起床,上午五節(jié)課,下午三節(jié)課,中間午休1小時,晚上分三段,一段2小時,11點半到12點之間熄燈,從周一到周六,每天都是如此。除學習以外,所有其他時間都被盡可能壓縮,吃飯不能超過10分鐘,跑步往返。張桂梅精心測算過,一分鐘約有30個學生打飯,一個年級159人全部打完需要5分鐘,最后一個學生也留有5分鐘時間吃飯。唯一的休息時間是周日11點到下午2點,這3小時內(nèi),學生們被允許外出,享受每周一次的洗澡時光。

乍一看,華坪女高和其他以軍事化管理為核心的縣中還沒有太大差別。在教育資源匱乏的中西部縣城里,衡水中學模式被廣泛地復(fù)制。在高考這個相對公平的游戲中,對于很多出身社會底層的孩子們來說,以時間換機會是目前看起來最成功、也是現(xiàn)實中唯一有效的思路。

但華坪女高更為成功,或者說更為特殊。在衡中模式里,“名校掐尖”是最關(guān)鍵的前置環(huán)節(jié),而女高第一屆學生中,很多人中考分數(shù)很低,甚至沒有達到縣城分數(shù)線,這些學生在三年后卻幾乎全部考上本科,本科上線率達到100%。時任云南省副省長李江感慨,這個成績非常了不起,因為女高的入口極低,來者不拒,沒有分數(shù)限制。

從2008年成立至今,華坪女高在12年內(nèi)先后將1804名女孩送出大山,一千多個家庭因此脫貧,連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百。最新的2020年戰(zhàn)績顯示,女高共有159人參加高考,其中150人達到本科線,本科上線率為94.3%。這些數(shù)字共同構(gòu)成了女高神話,也讓校長張桂梅在今年成為焦點。

張桂梅先進事跡感悟簡短篇6

如期完成新時代脫貧攻堅目標任務(wù)、決戰(zhàn)脫貧攻堅取得重大勝利之際,中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布張桂梅同志的先進事跡,授予她“時代楷?!狈Q號。那么關(guān)于張桂梅的事跡有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼?020國家公祭日心得體會5,歡迎大家查閱!

時代楷模張桂梅事跡1

近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學習活動。

相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部,每位教師對“張桂梅”這個名字都不陌生,對張桂梅的先進事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進事跡進行學習,我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認識了很多,學到了很多。

“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲?!睆埞鹈纷鳛橐幻椒驳娜嗣窠處?,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

她堅守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記校長,是忠誠踐行“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號召,到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里輾轉(zhuǎn)多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中,她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領(lǐng)取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。

她牢記使命,為民奉獻一輩子。40多年來,她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說,每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學生寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。第二天,當學生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。

她堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學,托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信心與希望。

張桂梅先進事跡感悟簡短篇7

她,是一名敬業(yè)奉獻的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔,此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。

情系群眾,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學生心里都很踏實。她始終把學生當做親人,當遇到學生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨?;鶎庸ぷ髦?,我們每天都會面對著很多前來咨詢問題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾,也常常會深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳,在面對群眾時,我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風貌要求自己?對待群眾,我們態(tài)度要好一點,笑容要多一點,講解要清楚一點,多站在群眾角度考慮問題,做好政策“翻譯”工作,想群眾之所想,急群眾之所急,切實把群眾的事當做自己的事。

頑強拼搏,三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中,面對急難險重等困難時,部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責的情況,這既不利于任務(wù)的完成,也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學習張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實踐強化行動力,堅持一張藍圖繪到底,以釘釘子精神將任務(wù)落實,見行見效。

無私奉獻,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,她無私奉獻,為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無聲,不計功名,告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們黨員干部的指路明燈?;鶎庸ぷ髦?,我們常常會因為緊急任務(wù)而犧牲個人的時間,或由于一些特殊情況被百姓誤解,此時,我們更要要沉下心來做實事,不抱怨、不消極,學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺,時刻謹記共產(chǎn)黨員的“初心”,在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!


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