關(guān)于優(yōu)秀個人事跡材料

| 丹梅

關(guān)于優(yōu)秀個人事跡材料篇1

一頂矮矮的白帽子,一身潔白的大褂,加上一雙靈巧的雙手,這就是白衣天使——護士。

纖細的手指像探針一般,無論病人的血管與經(jīng)脈隱藏得多深,都能準確摸到,一針見血讓人贊嘆不已。一句句甜甜的話語像甘露一般溫暖著病人的心田,讓病人忘記一切病痛。無私的奉獻感動了那么多人!啊,親愛的護士,你們多么偉大,將一生獻給了醫(yī)學,把一生送給了病人!你們是病人健康和生命的守護神,因為有了你們,病魔望而卻步。

一天,我發(fā)熱了,腿像灌了鉛一樣沉重,到了醫(yī)院,護士不顧忙碌,快步跑來。她用手撫摸著我的額頭,我像吃了定心丸,痛苦立即消散,一針下去沒有一點疼痛,藥液緩緩流進我的血管,宛如涌進溫暖的泉水,流進心田。掛水期間,護士還不時跑過來看我,詢問病情,我被感動了。

有一次,爺爺痛風,去醫(yī)院掛水。護士用手撫摸著爺爺粗糙的手,仔細尋找爺爺?shù)撵o脈,還不時問幾聲關(guān)心的話語,在她用心找到靜脈時,我被感動了。她不僅有高超的技術(shù),更有她對爺爺?shù)年P(guān)心,就如同是爺爺?shù)挠H身子女一般,讓我敬佩。

我經(jīng)常去爸爸辦公室寫作業(yè),每次總能看到門外護士忙碌的身影。特別當有病人搶救時,她們就像運動場上的健將,與死神賽跑,總能在第一時間飛奔到病人身邊,從可惡的死神手中奪回生命。她們常常顧不上休息,常常耽誤了吃飯。每次看到這一幕,我心中就涌起感情的波濤。啊,護士,你們?nèi)蝿谌卧梗瑸椴∪朔?wù),將自己的青春獻給了病人。

護士,一個平凡的群體,卻干著不平凡的工作,你們將一切獻給病人,是我們生活不可缺少的一部分,你們是最美的。

關(guān)于優(yōu)秀個人事跡材料篇2

本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學校規(guī)定的各項規(guī)定,多次被評為校三好學生和優(yōu)秀學生干部。

在學習方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò),端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。

在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學很關(guān)心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實事,各方面知識較寬。

在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭做學校的文明學生。

我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,翻越高大的山嶺,到達理想的彼岸。

關(guān)于優(yōu)秀個人事跡材料篇3

我熱愛教育事業(yè),熱愛學生。我身先是卒,率先垂范,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從不計較個人得失。在實際工作中,我始終實踐著“學高為師,身正為范”的信條,“求實、創(chuàng)新”、“嚴謹、扎實”地開展教學工作、認真鉆所教教材,精心上好每一門課。做到了“愛校如家,愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所帶班級學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,集體責任感強,學風濃,班風正。班級學生文明禮貌、團結(jié)友愛、誠實守信、遵紀守法、勤奮好學。在教學中,尤其注重學生能力的培養(yǎng),教學結(jié)構(gòu)縝密,語言流暢,教學手段豐富多彩,抽象問題形象化,形象問題具體化,在豐富學生知識的同時提高學生分析問題和解決問題的能力。所教課程在全市會考和統(tǒng)考中都取得了很好的成績。輔導的專業(yè)技能競賽連續(xù)兩年獲得市第二名。我個人也因此獲得市優(yōu)秀輔導教師。

一、熱愛黨的教育事業(yè),忠于職守、教書育人

作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,我一直勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作著。盡心盡力地做好領(lǐng)導交給的每一項工作。在職業(yè)教育發(fā)展初期,專業(yè)課教師緊缺,為此我放棄所學專業(yè),改行教會計專業(yè)課。班級多,專業(yè)課教師少,我又是班主任,所以長期超負荷工作。我認為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,再難也不能輕易放棄。以心換心,換來的是學生的尊重和愛戴,是領(lǐng)導的信任、器重,是學生家長的寄托和感謝。無論在任何崗位。我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認真履行教書育人的神圣職責。

二、注重自我提高,以身作則、為人師表

為了促進教學工作,我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面,從不放松學習,并做到學習有計劃、有記載、有實踐,在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng)?!皩W高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學生作出表率,用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。我認為:教書先教人,潤物細無聲。在我任課期間,始終把知識和能力放在首位。同時兼顧對學生進行文明品德教育,樹立學生自信心,培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。扎實抓教養(yǎng),耐心育桃李。我常常教育學生,做事先做人。沒有扎實的文化基礎(chǔ),沒有本領(lǐng),做不成事。沒有良好的品德,做不好人。因此,我平時備課不但備知識還要備學生,有的放矢。搞好課堂教育,力求講清重點,把握難點,語言少而精。開展多種形式的`課內(nèi)外交流,全面激發(fā)學生學習興趣,總結(jié)經(jīng)驗,積極探索,不斷改進。要求學生遵守紀律,文明禮讓,形成了人人愛學習,個個爭優(yōu)秀的良好學習風氣。

三、為教師服務(wù),為學生服務(wù),為和諧校園盡心盡力

隨著學校的發(fā)展,新的專業(yè)不斷增多,大批新人不斷引入,師資隊伍越來越年輕化,根據(jù)需要我開始做行政工作,擔任教務(wù)員。崗位變了,工作性質(zhì)變了,有教學變?yōu)榉?wù)。編排課表,調(diào)課換課,組織考試,成為學期內(nèi)主要工作。做好這些工作,既要考慮教師的情況,又要考慮課程的科學性和嚴謹性。對教師,懷孕期的、哺乳期的、路途遠的、接送孩兒的還有外聘的要考慮;對學生,文化課、專業(yè)課、活動課、上機課要協(xié)調(diào),合理安排才能達到和諧有序。組織考試是學校的重要工作之一,收試題、印試卷、編考場、排監(jiān)考,整個過程出不得半點差錯,稍有失誤,就會造成混亂。從我接手以來,一直秉承一切未了學校,一切為了老師,一切為了學生,盡心盡責。受到了同事的理解支持和好評。

四、參與社會活動,奉獻一片愛心

汶川大地震,給汶川人民造成重大災難,在新聞中看到救治傷員缺少血液時,我便開始義務(wù)獻血,一直堅持到今天。同時還參與了物資的捐贈。在上班的幾十年中,各種捐贈從未缺少,也算是為社會獻上的一份愛心吧。

工作就是人生的價值,奉獻就是人生的歡樂,工作和奉獻是人之幸福所在。我工作著,我快樂著。愿在不同的崗位上,勤奮踏實地耕耘,無怨無悔地奉獻!

關(guān)于優(yōu)秀個人事跡材料篇4

__,29歲,大專學歷,__醫(yī)院護士,一直在婦產(chǎn)科病區(qū)從事護理工作。多年來,我把“每天、每人、每事;盡心、盡力、盡責”作為人生的追求,在周而復始的護理工作崗位上,默默耕耘,辛勤奉獻,真正做到“把人病當己病,視病人如親人”,全心全意地為廣大孕產(chǎn)婦服務(wù)著。下面是我的護士個人事跡:

護士的工作是平凡的,每天都重復著相同的內(nèi)容,通過一次次晨間護理,一次次輸液,一次次健康宣教,在這些看似平凡的重復勞動中,孕育著我的責任感和事業(yè)心。做為一名護士,尤其是一名產(chǎn)科護士,我一直都覺得非常驕傲和自豪。因為我的工作是迎接新生命的到來,我的雙手托起的是明天的希望??粗粋€個活潑可愛的小天使的降臨,我的內(nèi)心就會感到無比的開心和喜悅。我熱愛婦幼護理事業(yè),在產(chǎn)科工作八年,我已經(jīng)記不清迎接過多少個小生命,護理過多少位產(chǎn)婦,參與過多少次搶救。我深知:以積極的心態(tài)對待工作,工作也會以積極的回報回饋于你。

作為一名高年資的產(chǎn)科護師,我認真履行著自己的職責,協(xié)助護士長搞好病區(qū)管理,一絲不茍的做好下級護士及護生的帶教工作、優(yōu)秀護士先進事跡,言傳身教,使護士和護生不僅掌握了護理技術(shù),還樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀。八年的工作中,我堅持早上班,晚下班,24小時隨叫隨到,從未因為自己的事情而影響到工作。有一次晚上兒子生病了,我急的滿頭大汗,剛把孩子送到醫(yī)院,這時科室打來個急診電話,需要馬上到,我看著病痛中的兒子,心中很是不舍,但是想到急診中的病人,我狠狠心把他丟到了他姥姥的懷里,頭也不回的匆匆向醫(yī)院趕去。等我忙完再去看兒子,他已經(jīng)睡著了,臉上還掛著淚痕,我心痛極了……我想等兒子大了,他會明白,醫(yī)院里還有需要媽媽照顧的人。我愧對孩子、愧對家人,但是,我無愧無我的心,我盡力付出,一直用自己的愛去編織一個個親情的夢想!

產(chǎn)科是個技術(shù)性強,風險性高的科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。面對兩個人的生命,產(chǎn)科護士必須有很強的責任心、優(yōu)秀護士事跡,擁有扎實的專業(yè)知識,掌握精湛的操作技能,工作過程中必須要嚴密觀察產(chǎn)程,容不得半點疏忽,才能確保新生兒順利安全的到來。為了做一名優(yōu)秀的產(chǎn)科護士,在做好本職工作的同時,我一直堅持學習深造,完善自我。目前我已結(jié)束護理本科自考課程,同時積極學習吸取先進的產(chǎn)科護理理念,并運用到實踐中。

我一直都認為,一個受到產(chǎn)婦和家屬贊揚與尊敬的護士,才是真正意義上的好護士。

在工作中,我總是把產(chǎn)婦看作自己的姐妹,把新生兒當成自己的孩子去關(guān)心和愛護。但是,目前大批獨生子女陸續(xù)步入母親的行列,這些孕婦都從小沒受過苦,受過累,她們不了解分娩的知識,害怕分娩的疼痛,往往視正常的分娩過程為受苦受累,沒有任何異常卻要求剖宮產(chǎn)。這給我們的工作帶來了不小的困難。

曾經(jīng)就有一位年輕的孕婦,從小嬌生慣養(yǎng),進入臨產(chǎn)后,因為疼痛而大喊大叫。當時正值我值班,我給孕婦細心的講解產(chǎn)程的經(jīng)過,耐心的勸說她堅持下去,告訴她這是臨產(chǎn)的正常表現(xiàn),卻沒想到孕婦的丈夫一點都不理解,認為妻子痛成這樣,護士卻說是正常的,認為我不負責任,甚至氣勢洶洶,揮起拳頭想打人。面對這種情況、護士先進事跡,當時心里覺得很委屈,但我還是熱誠服務(wù),在隨后的時間里,我一直陪伴她左右,耐心地指導孕婦如何放松自己,經(jīng)過漫長的幾個小時的產(chǎn)程,孩子終于平安降臨了。事后,產(chǎn)婦的丈夫覺得非常愧疚,連聲道歉,一定要塞上紅包表示感謝,但我拒絕了。最終,產(chǎn)婦出院的時候,送來一籃鮮花以表感激之情。

正是因為這樣年輕的孕婦越來越多,讓我感受到孕期健康教育的重要性。所以,我利用自己的閑暇時間去和孕婦們溝通、交流,消除她們的心理恐懼感,并取得了良好的效果。

在工作中我們需詳細了解孕產(chǎn)婦的細微變化,不僅是生理上的,更是心理上的。

有一位梅毒治療后的孕婦,丈夫平時對她關(guān)心不夠,我從孕婦的語言上感受到了她心中巨大的壓抑。這樣的孕婦,極易得產(chǎn)后抑郁癥,嚴重的產(chǎn)后抑郁患者甚至會失去生活自理能力。所以,每天上班,我都會握著她的手給她做思想開導及疾病知識講解、優(yōu)秀護士長先進事跡,一開始她很抵觸,但我仍耐心講解和安慰,慢慢的她放下了心里包袱,了解到經(jīng)過正規(guī)治療后的患者,遺傳概率很小,同時也不必過分與家人拉開距離,日常生活的接觸并不會傳染。最后出院的時候,產(chǎn)婦感激的拉著我的手說:“謝謝你王護士,正是你的照顧和開導,讓我能更加親密的接觸家人,讓我有勇氣去面對將來的生活。

產(chǎn)科的工作是苦、臟、累,但是看到付出的汗水得到了回報,看到母子平安,看到一個又一個幸福的家庭從這里走出去,都讓我感到無比的自豪。有些孕婦第二胎入院生產(chǎn),看到我,會高興地拉著孩子的手,說這就是當年把你迎接到人間的阿姨噢!走在街上,也常會遇到年輕的母親拉著孩子的手,親切地呼喚著王護士。這些都是我做一個產(chǎn)科護士快樂的源泉。

在做好本職工作的同時,我積極參加各種社會實踐活動。一份耕耘,一份收獲。轉(zhuǎn)眼工作了八年,我從一位聽到孕婦疼痛的叫喊時會感到害怕的小姑娘,成長為科室里的骨干力量。我的辛勤付出贏得了院領(lǐng)導和同事的好評,曾先后獲得鄭州市“優(yōu)秀護士”滎陽市“優(yōu)秀護士”、醫(yī)院先進工作者等榮譽稱號、十佳護士先進事跡。但是醫(yī)學的殿堂永無止境,未來的道路還很漫長。我會一如既往。把繁忙的工作譜寫成優(yōu)美的旋律,讓嬰兒的啼哭化作華美的樂章。做一名快樂的產(chǎn)科護士,將是我永遠追求的夢想。

我將繼續(xù)與廣大孕產(chǎn)婦姐妹們同行,讓她們因我的照顧而減少痛苦,因我的健康指導而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的`價值,體會到了平凡中的偉大,選擇成為一名產(chǎn)科護士,我將為天下所有母親奉獻自己的一切!無怨無悔!

關(guān)于優(yōu)秀個人事跡材料篇5

他出生于巴彥淖爾市一家普通的農(nóng)民家庭,2019年6月畢業(yè)于__化工職業(yè)學院化工系。在剛參加工作一年后,他親身經(jīng)歷的一次化工事故,一次血的教訓導致公司對車間領(lǐng)導進行了調(diào)整并且將自己由班長職位降為操作工。這是他工作后所經(jīng)歷的第一次低谷期,這次打擊并沒有讓他意志消沉喪失斗志,反而讓他更加意識到化工生產(chǎn)安全工作的重要性,也體會到了校園環(huán)境和社會環(huán)境人際關(guān)系的重大差別。他積極調(diào)整心態(tài),深入思考,正確看待社會的接受與拒絕、選擇與被選擇關(guān)系,明白如何主動改變自己去適應社會的要求,從而將自己由學生角色過渡為社會人,正如李開復老師對青年朋友們非常有啟迪意義的一句話:“人要有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。在人生道路上,誰都會無法避免遇到困境,面對我們無力改變的環(huán)境時,永遠都不要消極、悲觀和抱怨,它們對事情沒有任何的幫助,應該試著去平靜接受,同時積極的改變自己去尋找解決問題的方法與出路。在這兩年內(nèi),他不斷努力,認真工作,高度負責的工作態(tài)度和積極樂觀的工作精神得到領(lǐng)導的認可,并于2021年12月被公司調(diào)配到了生產(chǎn)管理部工作。

一、在工作中認真貫徹崗位職責

在工作中進一步貫徹提高崗位職責,熟知原材料和成品庫存情況以及銷售情況,調(diào)度工作做起來得心應手。另外原材料消耗和火炬火焰大小、顏色都是最敏感的神經(jīng)元,必須時刻關(guān)注并對車間操作員嚴格管控。投產(chǎn)以后經(jīng)歷過兩次較大的事件中,一次是全場斷電,另一次主循環(huán)壓縮機跳車,這兩次事件都是建廠以來首次遇到的,而且正值他在當班,通過他突出的業(yè)務(wù)水平,兩次事件都處理得當,避免了公司重大損失。這些事故的正確處理得益于他始終堅持一個認真執(zhí)行公司制定的相關(guān)規(guī)章制度和規(guī)定。生產(chǎn)的目的即為創(chuàng)造更多利潤,如何提高產(chǎn)出比是他經(jīng)常思考的問題,并且他明白“化工生產(chǎn),過去的永遠都無法挽回”,所以他一直遵守“能加0.2m3/h負荷即加0.2m3/h負荷”的理念并一直堅守和認真執(zhí)行。

二、工作中善于發(fā)現(xiàn)和解決問題

作為一名生產(chǎn)管理者,光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠,還要從實踐中鍛煉,向他人學習,走知識與實踐相結(jié)合的道路。遇到不懂的問題,打破沙鍋問到底,非弄個水落石出不可。在大檢修中發(fā)現(xiàn)變換爐出來的變換氣技改項目與圖紙上不符,一遍一遍仔細核實后確認與圖紙不符,于是他馬上告知車間相關(guān)人員確認,經(jīng)檢查確認該閥安裝存在問題,并及時更改,避免了公司人力和財力重大損失。另外,在鍋爐兩臺運行時,常常會出現(xiàn)主蒸汽溫度低的現(xiàn)象,影響到空分汽輪機的健康運行,他經(jīng)過長時間的揣摩和實踐,提出將主蒸汽的壓力提到上限,竟可能避免主蒸汽在輸送過程中的溫度損失,并且推廣到各班組實施。在工作之余他閱讀了大量的有關(guān)與化工相關(guān)的理論書籍,為自己的工作墊定了堅實的基礎(chǔ),決不讓自己在技術(shù)上落伍。

三、堅持學以致用,積極創(chuàng)新

默默無聞,任勞任怨,工作講求實效是他的一貫作風。在今年高負荷的運行下,他提出了回收PSA入口干氣放空這一建議,并得到公司的采納和實施,為公司節(jié)能環(huán)保做出了巨大的貢獻。在氣化灰水問題上,由于灰水溫度高,污水處理單元難以處理,使氣化灰水長時間不能置換,導致水質(zhì)變差,很容易將灰?guī)У胶笙到y(tǒng),堵塞換熱器和預變換爐床層,影響氣化裝置穩(wěn)定運行。針對這一問題曾提出過兩條建議,雖然未被采納,但是他堅持對裝置出現(xiàn)的各類問題積極思考解決方法后并和領(lǐng)導認真探討,這足以看出他認真負責的工作態(tài)度。

四、思想明確,積極要求進步

他在思想上積極要求進步。把安全放在第一位。工作中思維活躍,接受新事物比較快,朝氣蓬勃、工作熱情高、干勁足,開拓意識強;同時,他謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重,形成了自己獨特的人格魅力,平時團結(jié)員工、尊重領(lǐng)導,在同事當中樹立了一定威信,相信他將在以后的工作當中表現(xiàn)會更出色。

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