學(xué)??挂呦冗M(jìn)事跡

| 冰倩

那么你知道學(xué)??挂呦冗M(jìn)事跡要怎么寫(xiě)嗎?事跡材料的寫(xiě)作目的是為了引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)。要達(dá)成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。下面是小編給大家整理的學(xué)??挂呦冗M(jìn)事跡,希望大家喜歡!

學(xué)??挂呦冗M(jìn)事跡

學(xué)??挂呦冗M(jìn)事跡篇1

郝愛(ài)伶身為一名教師,一名黨員,在與這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,發(fā)揮著自己的光和熱,為學(xué)生在抗疫期間的教育教學(xué)保駕護(hù)航。

每天迎著朝陽(yáng)進(jìn)入教室,檢查學(xué)生的早自習(xí)情況,由于疫情原因,授課由原來(lái)的面授課改成了視頻教學(xué)。這對(duì)于教師的教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)都帶來(lái)了非常大的挑戰(zhàn)。每天課堂紀(jì)律的檢查,日常常規(guī)查課,及時(shí)了解學(xué)生上課情況,教師講課情況,及時(shí)了解課堂動(dòng)向并及時(shí)作出反饋。以保證學(xué)生能夠?qū)W的好。我校住宿生占80%,共49個(gè)班,每節(jié)課從一號(hào)樓到三號(hào)樓三座教學(xué)樓,來(lái)回巡視。

身為疫情防控員,在非常時(shí)期及時(shí)為同事報(bào)送疫情情況,與此同時(shí),學(xué)校項(xiàng)目辦項(xiàng)目任務(wù)長(zhǎng)期加班到深夜,為學(xué)校的常規(guī)穩(wěn)定工作而恪盡職守。身為兩個(gè)孩子的母親,為了不辱使命,兩周多的老二只能和年邁的爺爺奶奶一起生活??粗曨l中孩子生疏的眼神,內(nèi)心無(wú)比的心疼,但她的.使命不允許她退縮。因?yàn)橛懈嗟暮⒆有枰?/p>

疫情終將過(guò)去,春天總會(huì)來(lái)臨。讓我們共同守護(hù)好我們的陣地,迎接春天。

學(xué)??挂呦冗M(jìn)事跡篇2

高鵬祿同志作為一名遵化市職教中心教師及班主任,他克服家庭困難,勇于擔(dān)當(dāng),彰顯了一名班主任教師的擔(dān)當(dāng)。

從接到封校通知第一時(shí)間,克服重重困難,將年幼的孩子托付給家人,義無(wú)反顧搬著行李住到了學(xué)校,每天早上6點(diǎn)半開(kāi)始值班,從第一節(jié)課到下午第八節(jié)課、晚自習(xí)全程陪同學(xué)生們?cè)谝黄穑砩贤现v的身軀回到宿舍已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了。學(xué)生在校封控期間,他隨時(shí)關(guān)注每一位學(xué)生的狀態(tài),針對(duì)本班學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,每天及時(shí)召開(kāi)班會(huì),做好心理疏導(dǎo),穩(wěn)定學(xué)生情緒。在巡查宿舍時(shí)了解到有位學(xué)生得了甲溝炎,他立刻回到辦公室將自己平時(shí)準(zhǔn)備的消毒藥水和指甲刀送給學(xué)生,并且親自為該生消毒,修剪指甲,他切實(shí)做到教師職責(zé),關(guān)愛(ài)關(guān)心每位學(xué)生。

作為一名教師,在做好班級(jí)管理的同時(shí),還擔(dān)任著機(jī)電專(zhuān)業(yè)鉗工專(zhuān)業(yè)課的網(wǎng)課教學(xué)任務(wù),他針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)課容易枯燥無(wú)味的弊端,他精心備課,收集資料,優(yōu)化上課內(nèi)容,力爭(zhēng)每一節(jié)課都生動(dòng)形象,讓學(xué)生對(duì)上課內(nèi)容充滿興趣。

花從春走過(guò),留下縷縷芳香,高鵬祿老師身處校園抗疫一線,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,立足本職,竭盡全力助力校園防疫“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。始終相信勝利屬于我們,勝利的號(hào)角終將吹響。

學(xué)校抗疫先進(jìn)事跡篇3

作為教務(wù)處的一名職員,徐麗靜踐行初心使命,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),克服困難,全力奮進(jìn),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的全部力量。在學(xué)校實(shí)行封閉式管理后,她服從領(lǐng)導(dǎo)安排,丟下年邁行動(dòng)不便的父母,全然不顧自己腳傷尚未痊愈,毅然堅(jiān)守在學(xué)??挂咭痪€。學(xué)校開(kāi)展“線上教學(xué)”,學(xué)生們聽(tīng)講容易懈怠,她就每節(jié)課都不定時(shí)的去檢查各班上網(wǎng)課情況,確?!巴Un不停學(xué)”。一天下來(lái),她的腳踝扭傷處總是腫痛,但第二天她依舊堅(jiān)持。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做好疫情防控表格統(tǒng)計(jì)。疫情封閉管理期間,各班的班級(jí)日志和缺課追蹤更是馬虎不得,她請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)如何填寫(xiě),然后逐一的通知到各專(zhuān)業(yè)部主任和安全負(fù)責(zé)人。各專(zhuān)業(yè)部上交后,她細(xì)心的挨個(gè)檢查,確保各班學(xué)生的出勤情況一目了然。

眾志成城,在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中展現(xiàn);忠職敬業(yè)是職業(yè)品格的外化。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,她堅(jiān)守崗位,恪盡職守,以自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了一名普通教師的抗疫決心。

學(xué)校抗疫先進(jìn)事跡篇4

作為一名黨員教師,雖然不能沖鋒在抗疫一線,但是周劍同志卻用獨(dú)特的方式在為抗擊疫情做著自己的一份努力。

周劍老師在學(xué)校封閉管理期間,一直吃住在學(xué)校.早上六點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半,值班上課,看自習(xí)轉(zhuǎn)宿舍是他一天的工作。操場(chǎng),食堂,寢室,車(chē)間無(wú)處不見(jiàn)他的身影。作為專(zhuān)業(yè)部職員的他做好本職工作并協(xié)助部主任做好專(zhuān)業(yè)部的防疫教學(xué)管理工作.各處室材料的填寫(xiě)收集匯總,各班衛(wèi)生和紀(jì)律的檢查督導(dǎo),專(zhuān)業(yè)部各項(xiàng)活動(dòng)的組織和安排,每一項(xiàng)工作他都想周到做細(xì)致。

作為班主任,他每一天都與學(xué)生同生活共學(xué)習(xí)。封校期間,他給學(xué)生準(zhǔn)備藥品,為學(xué)生墊付伙食費(fèi),上小學(xué)三年級(jí)兒子的學(xué)習(xí)他無(wú)暇顧及,兩周半的女兒放在了老家,因?yàn)樗€有一個(gè)班的學(xué)生更需要照顧和陪伴。舍小家顧大家,他用實(shí)際行動(dòng)深刻的詮釋了這句話。

周劍老師恪盡職守,一直在自己的崗位上默默地發(fā)光發(fā)熱,疫情依然嚴(yán)峻,堅(jiān)守依然繼續(xù),周劍始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,臨危不懼,身先士卒,為大家樹(shù)立了榜樣。

學(xué)校抗疫先進(jìn)事跡篇5

  疫情就是命令,責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。面對(duì)疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì),燈塔路小學(xué)黨支部充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,全體黨員和教師志愿者義無(wú)反顧紛紛請(qǐng)戰(zhàn),全力配合核酸檢測(cè)服務(wù)工作,勇敢“逆行”于抗疫第一線,詮釋了“黨旗飄在一線、堡壘筑在一線、黨員沖在一線”的深刻意義?!耙摺笨济媲埃h旗格外鮮紅。

  燈塔路小學(xué)教師張爽、姚利娟、郭敏,支援抗疫一線的.號(hào)角吹響,組織一聲令下,她們迅速集結(jié),服從組織安排,第一天到曙光街道文博社區(qū)熱電廠核酸檢測(cè)采集點(diǎn)工作。為確保周邊小區(qū)居民應(yīng)檢盡檢,她們?nèi)嗽跓犭姀S大門(mén)口負(fù)責(zé)登記核對(duì)居民信息。熱電廠大門(mén)口因緊臨大路,地勢(shì)開(kāi)闊,儼然變成了一個(gè)大風(fēng)口。帳篷緊缺,霧霾嚴(yán)重,寒風(fēng)刺骨,采集臺(tái)的帳篷一度被狂風(fēng)掀翻,而她們仨要在毫無(wú)遮擋的大風(fēng)口一干就是一整天,就是在這樣惡劣的環(huán)境下,她們?nèi)匀辉趰徫簧蠄?jiān)守……

  張爽,燈塔路小學(xué)文明辦主任。在學(xué)校,拿起粉筆,她是教學(xué)能手;在抗疫一線,穿上防護(hù)服,她是不怕辛苦的抗疫先鋒。自1月10日張爽老師主動(dòng)報(bào)名參加學(xué)??挂咧驹刚唛_(kāi)始,她和愛(ài)人攜手并肩戰(zhàn)斗在抗疫第一線。特別是道路管控嚴(yán)格以來(lái),她家住在距離檢測(cè)點(diǎn)七公里遠(yuǎn)的文峰區(qū),到達(dá)檢測(cè)點(diǎn)的很多道路都已封閉,不知道哪條路能通行,她每天需要很早出門(mén),先繞行到學(xué)校領(lǐng)取全組的防疫物資,然后到檢測(cè)點(diǎn)組織組內(nèi)老師集合、分發(fā)物資,之后就迅速投入到配合醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)工作人員核酸檢測(cè)服務(wù)工作中??箵粢咔椋瞰I(xiàn)微光!

  姚利娟,燈塔路小學(xué)英語(yǔ)教師。當(dāng)學(xué)校疫情防控志愿者招募令發(fā)起,姚老師第一時(shí)間報(bào)名請(qǐng)纓。她聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極主動(dòng)作為,盡自己最大力量為疫情防控做貢獻(xiàn)。她先后七次參加志愿服務(wù),15日至19日連續(xù)5天連軸轉(zhuǎn)。姚老師家中有兩個(gè)孩子,一個(gè)初中生,一個(gè)幼兒園的小朋友,都正需要家人的陪伴與看護(hù)。姚老師的愛(ài)人是文峰區(qū)的教師,也是一名疫情防控的志愿者,多數(shù)情況兩人需要同時(shí)上崗,他們克服困難,把孩子們送到了爺爺奶奶家。工作間隙,姚老師抽空給孩子們打電話,囑咐大寶勤奮學(xué)習(xí),告訴二寶在家要乖乖聽(tīng)奶奶的話。她告訴孩子們,全民抗疫,自己必須盡微薄之力,這是父母的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  郭敏,燈塔路小學(xué)數(shù)學(xué)教師。學(xué)校第一次發(fā)布需要抗疫的志愿者時(shí),她主動(dòng)報(bào)名,次日早上六點(diǎn)半在學(xué)校集合,服從組織安排到文博社區(qū)核酸檢測(cè)點(diǎn)工作。在18日的志愿者服務(wù)工作中,她像往常一樣,穿上了“大白”,但與以往不同的是,除了常規(guī)的信息錄入外,她需要和社區(qū)工作人員、醫(yī)務(wù)工作者一起入戶為特殊人群進(jìn)行核酸檢測(cè),有腿腳不方便下樓的老人,有快臨盆的孕婦,還有居家隔離的人。當(dāng)時(shí)她有些害怕,但還是克服了內(nèi)心的恐懼,完成了作為大白的擔(dān)當(dāng)和使命。作為一名熱愛(ài)黨、跟隨黨的熱血青年,她用實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)黨的誓言和許諾。

  忙碌、充實(shí)、疲憊、滿足是抗疫情志愿者一天的縮影。身著防護(hù)服,她們是無(wú)畏的“大白”;穿上紅馬甲,她們是人群中最溫暖的志愿紅。燈塔路小學(xué)全體教師用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著舍小家顧大家的家國(guó)情懷,用一次次“逆行”點(diǎn)亮了這座城市最溫暖的記憶。我們相信,云霾散去,終有黎明。

學(xué)??挂呦冗M(jìn)事跡篇6

  近期,全國(guó)本土疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn),尤其是校園疫情防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。面對(duì)疫情大考,我校廣大黨員干部撲下身子、甩開(kāi)膀子、干出樣子,以實(shí)際行動(dòng)贏得師生的理解和支持。他們沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān),以“看得出來(lái)、站得出來(lái)、豁得出來(lái)”的拼搏奮戰(zhàn),真正讓黨旗在一線飄揚(yáng),讓黨徽在一線閃亮。德育處王高明、黃偉兩位主任就是堅(jiān)守“疫”線的抗疫先鋒。

  積極作為,抓實(shí)抓細(xì),確保防疫責(zé)任落實(shí)到位

  學(xué)校是人員密集的場(chǎng)所,疫情防控的壓力很大。王高明主任深刻感受到自己身上背負(fù)的重任。工作中,他時(shí)刻要求自己嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校對(duì)疫情防控的有關(guān)要求,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。教體局轉(zhuǎn)發(fā)的疫情摸排通知,他總是第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)班主任群,明確要求,認(rèn)真監(jiān)督,確保每一位班主任落實(shí)到位。并且第一時(shí)間將班主任反饋的信息匯總上報(bào)。這不是最困難的,最困難的在于通過(guò)學(xué)生、學(xué)??梢赃B接無(wú)數(shù)個(gè)家庭,涉及的范圍之廣、人數(shù)之多,不可想象。任何一個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)問(wèn)題,都將造成無(wú)可估量的后果,面對(duì)疫情防控政策的把握和涉及多個(gè)處室部門(mén)、多方的協(xié)調(diào)問(wèn)題,王高明同志主動(dòng)應(yīng)對(duì)。他耐心地跟各部門(mén)、年級(jí)負(fù)責(zé)同志和相關(guān)人員溝通交流,第一時(shí)間答復(fù)、解決大家的疑問(wèn)和訴求。他服務(wù)教育,暖心為民,以滿腔熱情和實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員“切實(shí)為民”的宗旨使命。

  認(rèn)真組織核酸檢測(cè),務(wù)求精準(zhǔn)

  在學(xué)校核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),總能看到黃偉主任忙碌的身影。他嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)防控要求,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校核酸檢測(cè)第一線。他說(shuō)這是他的職責(zé)所在,更是一名共產(chǎn)黨員的光榮使命。學(xué)校封閉管理至今,已經(jīng)進(jìn)行了多輪全員核酸檢測(cè),目前仍然每日組織師生和員工參加核酸檢測(cè),做細(xì)做實(shí)核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”工作和每日學(xué)生20%抽檢工作。如何才能保證所有學(xué)生一個(gè)不少的參加核酸檢測(cè),如何才能盡量少的耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,如何才能保證上報(bào)的信息最快、準(zhǔn)確無(wú)誤,為此他做了大量的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)工作,經(jīng)常在辦公室忙碌到深夜。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,目前兩千多師生員工全員核酸檢測(cè)基本在一小時(shí)內(nèi)完成,學(xué)生20%抽檢也做到了每天都在下午第一節(jié)課前完成,信息上報(bào)30分鐘內(nèi)完成。真正地做到了有序、精準(zhǔn)、快捷。

  多難興邦精誠(chéng)志,同心同德顯擔(dān)當(dāng)。相信廣大師生員工“擰成一股繩”,就一定能盡快打贏這輪疫情防控阻擊戰(zhàn)。

學(xué)??挂呦冗M(jìn)事跡篇7

  一場(chǎng)全民參與的防疫戰(zhàn),正在有條不紊地開(kāi)展。作為濰坊中新雙語(yǔ)學(xué)校的疫情防控專(zhuān)員——黨員張法太老師,勇于擔(dān)當(dāng)、舍小家為大家,即便是妻子在抗疫一線、兒子中考倒計(jì)時(shí),即便身體有恙,但當(dāng)集結(jié)號(hào)吹響,他便義無(wú)反顧加入,只為奔赴這場(chǎng)與“時(shí)間”賽跑的戰(zhàn)疫。這位勤奮憨厚的青年體育教師,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了黨員教師最美的擔(dān)當(dāng)!

  沖鋒在前顯本色

  身材高大的他是籃球教練,也是學(xué)校體育學(xué)科主任。學(xué)校的早延時(shí)和課后延時(shí)服務(wù),他的籃球社團(tuán)一直被學(xué)生們搶著上。

  別看張老師是一名體育老師,可論起疫情防控、醫(yī)療常識(shí),他卻是如數(shù)家珍。從2020年接手學(xué)校疫情防控工作以來(lái),他從啥都不懂到了如指掌,不停地學(xué)習(xí)國(guó)家方針政策,向身邊人和專(zhuān)業(yè)人員學(xué)習(xí)。三年來(lái),他努力做好宣傳引導(dǎo)、人員排查、信息上報(bào)、檢疫消毒等日常工作,及時(shí)信息上報(bào)。

  關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。剛接手校園防疫工作時(shí),由于時(shí)間緊、任務(wù)急、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),加上寒假期間很多人聯(lián)系不通暢等原因,倍感壓力。他及時(shí)捋順工作流程,改進(jìn)工作方法,收到各組上報(bào)情況后進(jìn)行匯總,反復(fù)認(rèn)真核對(duì),保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性后再按時(shí)提報(bào),順利地完成了全校情況匯總上報(bào)工作。

  作為疫情專(zhuān)員,為堅(jiān)決杜絕學(xué)校師生帶病入校。他堅(jiān)持和校醫(yī)每天提前到校,堅(jiān)守在學(xué)校留觀點(diǎn),做好校園應(yīng)急處置的各項(xiàng)準(zhǔn)備。為了讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)新冠疫情的了解,消除大家的恐懼心理,做到科學(xué)防疫,搜集資料,制作PPT,采用線上、線下的方式共進(jìn)行40余次宣傳培訓(xùn),讓大家做到科學(xué)防疫。

  “抗疫小板磚,哪里需要往哪里搬。”無(wú)論在哪個(gè)崗位,張法太都在默默傳遞光與熱。

  速度與效率并存,筑牢平安校園第一道防線

  特殊時(shí)期,校園靜下來(lái)了,但防疫工作卻一直在高速運(yùn)轉(zhuǎn),這是一項(xiàng)工作量大且不能有半點(diǎn)閃失的工作。每天必須高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完成學(xué)校的部署和上級(jí)各種防疫工作的對(duì)接,堅(jiān)決筑牢平安校園的第一道防線。

  中新雙語(yǔ)2000余名師生加上學(xué)生家長(zhǎng),近三年來(lái),他每天和學(xué)校48位班主任、校醫(yī)一起把校園內(nèi)最基礎(chǔ)、最前沿的“零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告”工作、學(xué)生請(qǐng)假追蹤、學(xué)生、家長(zhǎng)出行軌跡的摸排、校園內(nèi)應(yīng)急處置、疫苗接種、核酸檢測(cè)等工作做好做細(xì),織密校園疫情防控的“防護(hù)網(wǎng)”。每次各種通知下達(dá)和上傳,他總能讓你知道什么是速度與效率并存,跑出疫情排查“加速度”。

  危急關(guān)頭豁得出去。面對(duì)洶洶而來(lái)的疫情,所有人都告訴我們“盡量不出門(mén)”??墒?,他卻不畏風(fēng)雨嚴(yán)寒,每天早上7點(diǎn),他給孩子做完兩餐的飯,捎好自己午飯后,他就回到學(xué)校。“不回來(lái)上班實(shí)在不放心。每天各種報(bào)表和電話,孩子在家上網(wǎng)課容易互相影響。在單位,自己工作起來(lái)顧慮少些,全力投入到學(xué)校的防疫工作中?!彼@樣說(shuō)。

  疫情防控排查數(shù)據(jù)繁瑣,每天忙于各種數(shù)據(jù)報(bào)表,他經(jīng)常一坐就是半天,帶來(lái)的午飯也忘記吃。“沒(méi)事,體育老師身體抗造,熱水就著面包或者泡個(gè)泡面,這一頓就吃過(guò)了?!钡閭儏s知道,因?yàn)榻?jīng)常加班吃飯不按時(shí),他經(jīng)常胃疼,桌上擺著的胃藥忙起來(lái)也顧不上喝,經(jīng)常見(jiàn)他在電腦前,躬著身子一直手按著胃部堅(jiān)持著忙完。還有腿部痛風(fēng)的毛病,嚴(yán)重的時(shí)候腿都走不了路,但他還是堅(jiān)守在崗上,加班加點(diǎn)、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  舍小家為大家,助力防疫一家人顯擔(dān)當(dāng)

  因?yàn)楣ぷ餍枰?,張老師的手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),半夜組織疫情防控會(huì)議也是常有,這也成為他抗疫三年來(lái)的“常態(tài)”。

  而在他家中,不止他一人為防疫忙碌著,他的愛(ài)人劉建梅是濰坊市第二人民醫(yī)院呼吸科護(hù)士長(zhǎng),從疫情開(kāi)始她也一直奮戰(zhàn)在抗疫一線,每天早出晚歸,不著家?!八任腋量?,她的右腿半月板做過(guò)手術(shù),這幾天她和同事們?cè)谝痪€測(cè)核酸,每天回家都是半夜,昨天晚上看她右腿已經(jīng)腫了,有心疼也有擔(dān)心?!?/p>

  他和愛(ài)人劉建梅每天忙碌在抗疫一線,在不同的崗位為我們共同編織起一張密實(shí)的疫情“防控網(wǎng)”。正在家居家線上學(xué)習(xí)、備考中考的兒子張正洋早已習(xí)以為常,自己守家上網(wǎng)課自己吃飯。“兒子特別懂事,不需要我們操心。我們夫妻倆都覺(jué)得對(duì)不住兒子,可職責(zé)所在,必須沖鋒在前。只有我晚上回家時(shí),好好給孩子做頓飯?!?/p>

  每天24小時(shí)待命,其中的辛苦,沒(méi)有親身經(jīng)歷的人是難以想象和體會(huì)的。常常一個(gè)指令下達(dá),他二話不說(shuō)就開(kāi)始埋頭苦干。說(shuō)起學(xué)校的各種防疫具體情況,他了如指掌;而說(shuō)起自己這三年來(lái)的抗疫工作,他卻不善言辭,只有一句:“這是我應(yīng)該做的?!?/p>

  張老師是防疫的普通一員,他用自己踏實(shí)努力和精耕細(xì)作,為學(xué)校疫情防控工作貢獻(xiàn)出了自己的一份力量!

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