關(guān)于抗疫英雄先進(jìn)事跡材料
在抗擊疫情里，在抗疫英雄身上，散發(fā)著最美麗的光輝，給人希望和力量。那么關(guān)于抗疫英雄先進(jìn)事跡材料要怎么寫呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于抗疫英雄先進(jìn)事跡材料，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于抗疫英雄先進(jìn)事跡材料篇1
不是從疫區(qū)回來(lái)，也沒有離開上海，可燒傷科醫(yī)師陳浩杰還是被保護(hù)性隔離了。他的隔離，與一名新冠疫情疑似感染者有關(guān)。
作為國(guó)家電網(wǎng)全國(guó)電燒傷治療中心、上海市衛(wèi)生系統(tǒng)首批“重點(diǎn)特色?？啤?、長(zhǎng)寧區(qū)首批“醫(yī)學(xué)名專科”，1月29日，醫(yī)院燒傷科接到上海市長(zhǎng)寧區(qū)衛(wèi)健委發(fā)來(lái)的會(huì)診通知。在長(zhǎng)寧區(qū)武漢返滬人員醫(yī)學(xué)觀察定點(diǎn)賓館內(nèi)，有一名燙傷病人需要醫(yī)院燒傷科專家到場(chǎng)參加會(huì)診。
救病治人高于一切。上海電力醫(yī)院迅速響應(yīng)，剛下夜班的燒傷科黨員醫(yī)師陳浩杰主動(dòng)請(qǐng)纓，趕赴現(xiàn)場(chǎng)診治。經(jīng)診斷，患者約有2.5%的胸腹部二度深燙傷，好在處理及時(shí)專業(yè)，患者傷情得到了有效控制，疼痛得以緩解。
按照原定治療計(jì)劃，陳浩杰此后將定期為患者上門換藥。但幾天后，這名燙傷患者的配偶被確診為新冠疫情感染病例，燙傷患者本人經(jīng)醫(yī)學(xué)檢查也被列為疑似病例，并被就近送入同仁醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。為確?；颊郀C傷創(chuàng)面不進(jìn)一步惡化，陳浩杰在了解情況后仍于2月3日前往同仁醫(yī)院會(huì)診，了解患者傷情，指導(dǎo)其在隔離區(qū)的換藥注意事項(xiàng)，并表示將根據(jù)同仁醫(yī)院及患者傷情需要，隨時(shí)再來(lái)會(huì)診。
雖然在前后的會(huì)診過(guò)程中都嚴(yán)格做好防護(hù)措施，但醫(yī)院慎重起見，還是要求陳浩杰居家醫(yī)學(xué)觀察兩周，并于2月10日致電關(guān)心其身體情況。可離崗位不離職任，居家隔離期間，他，仍多次通過(guò)電話聯(lián)系同仁醫(yī)院了解患者傷口恢復(fù)情況，充分彰顯了醫(yī)者仁心，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的使命擔(dān)當(dāng)。
關(guān)于抗疫英雄先進(jìn)事跡材料篇2
今年寒假過(guò)的不太安穩(wěn)，因?yàn)椴凰僦汀靶滦凸跔畈《尽钡牡絹?lái)，讓每個(gè)人心提到嗓子眼，祈禱著疫情快點(diǎn)兒過(guò)去。當(dāng)我們?cè)诩议_開心心地過(guò)春節(jié)時(shí)，他們?cè)趭^斗，奮斗在沒有硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上。在病毒前，我們是如此渺小，但來(lái)各個(gè)地方的白天使沒有放棄反而更加奮斗，他們是疫情中的逆行者！最美的逆行者！
已經(jīng)高齡的鐘南山爺爺本應(yīng)是退休的年紀(jì)，他卻在祖國(guó)和人民最需幫助時(shí)站了出來(lái)。在1月28日，鐘山院士接受新華社采訪時(shí)說(shuō)道，“明確疫情還是局部大爆發(fā)，相信武漢這座英雄的城市?！逼陂g幾度哽咽，眼含淚光。有人曾這么評(píng)價(jià)鐘南山院士：他有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有園丁的擔(dān)當(dāng)，一路奔波不知疲倦，滿腔責(zé)任為國(guó)為民。他的的確確令人肅然起敬！
親愛的“白衣天使”們，此時(shí)你們可能還在醫(yī)院努力著，為了全國(guó)人民的健康和安全奮斗著，面對(duì)突如其來(lái)的疫情風(fēng)波，你們沒有退縮，而是始終堅(jiān)守著你們各自的崗位，為了人民的安危，沒有任何時(shí)間去陪伴自己的家人，還有為了更好地工作，女護(hù)士剪了自己的一頭秀發(fā)變成了短發(fā)，那本該白白嫩嫩的一雙雙手卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的浸泡已經(jīng)膿腫了，這一畫面真的叫人心疼。
希望我們可以順利渡過(guò)難關(guān)，我們都在等你們歸來(lái)，中國(guó)加油！武漢加油！
關(guān)于抗疫英雄先進(jìn)事跡材料篇3
在疫情防控的關(guān)鍵階段，我院多名大學(xué)生志愿者挺身而出，為父老鄉(xiāng)親構(gòu)筑起堅(jiān)固的健康防線，用自己的行動(dòng)演繹出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的防疫抗疫故事。下面讓我們走近山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院汽車工程學(xué)院畢仕龍同學(xué)，了解他的抗疫事跡。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。社區(qū)村居分散、人員復(fù)雜，防控力量緊缺，這給疫情防疫工作帶來(lái)極大挑戰(zhàn)。畢仕龍同學(xué)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，堅(jiān)決抗擊疫情，果敢堅(jiān)毅逆行，在防控疫情斗爭(zhēng)一線彰顯時(shí)代擔(dān)當(dāng)，成為了一名光榮的防疫戰(zhàn)士！作為防疫志愿者，每天在村口的臨時(shí)登記處進(jìn)行來(lái)往車輛的登記排查，對(duì)村內(nèi)的居民區(qū)、交通道路采取消毒措施。向廣大人民群眾講解新型冠狀病毒防疫工作的注意事項(xiàng)，確保村民的生命健康安全。
萬(wàn)眾一心抗擊疫情，眾志成城共克時(shí)艱！畢仕龍同學(xué)作為一名普通的大學(xué)生，他用自己的行動(dòng)詮釋初心和使命，他用自己的付出彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他將與同事們一起，萬(wàn)眾一心、眾志成城，同舟共濟(jì)、守望相助，堅(jiān)決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn)，在防控疫情斗爭(zhēng)一線彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
堅(jiān)決抗擊疫情，果敢堅(jiān)毅逆行，在防控疫情斗爭(zhēng)一線彰顯時(shí)代擔(dān)當(dāng)！面對(duì)疫情，不退縮、不畏懼，始終沖在戰(zhàn)“疫”一線，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名積極分子的初心和使命，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了自己的力量。
關(guān)于抗疫英雄先進(jìn)事跡材料篇4
蔡鑫老師是英才學(xué)校的一名體育教師，兼任學(xué)?？倓?wù)處主任。工作中，他始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度，立足于所熱愛的教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。
本輪疫情發(fā)生，蔡鑫老師和其他同事一樣，在王幫閣校長(zhǎng)發(fā)出志愿服務(wù)征召時(shí)，第一時(shí)間投入志愿服務(wù)工作，以一位黨員教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，踐行著對(duì)黨的誓言和承諾。
“大家五點(diǎn)半到澳海瀾郡一期物業(yè)集合，注意保暖，十分鐘時(shí)間換防護(hù)服，領(lǐng)任務(wù)?！?月15日凌晨五點(diǎn)，他接到志愿服務(wù)通知，立即起床，時(shí)間緊，任務(wù)重，來(lái)不及思考，他一邊驅(qū)車十余公里從長(zhǎng)春市內(nèi)二道區(qū)的家里趕往新區(qū)北湖服務(wù)點(diǎn)，一邊給本組的十名志愿教師打電話、發(fā)微信，逐一通知。
到達(dá)澳海瀾郡一期，領(lǐng)完任務(wù)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，他與同組教師立刻投入到緊張忙碌的工作中。從為各核酸采集點(diǎn)搬運(yùn)桌椅、維持秩序到為居民進(jìn)行核酸掃碼、錄入居民信息，他不斷的轉(zhuǎn)換著工作崗位。
三月的天春寒料峭，三月的早晨更是寒風(fēng)刺骨，又有暴雪突襲，給志愿服務(wù)增添了很多困難，一會(huì)功夫，手指已經(jīng)不可屈伸，防護(hù)面罩被霧水打濕，視線模糊，即使這樣，蔡鑫老師還是不懼風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，主動(dòng)承擔(dān)起一個(gè)采集點(diǎn)的核酸掃碼和錄入居民信息工作，連續(xù)作戰(zhàn)6個(gè)小時(shí)。晚上十點(diǎn)，當(dāng)確認(rèn)本組教師都安全到家后，他才結(jié)束一天的工作，拖著疲憊的身軀，沉沉睡去。
3月20日—28日，是長(zhǎng)春市抗疫攻艱克難的時(shí)刻，蔡鑫老師第三次參加志愿服務(wù)，和他的隊(duì)員分配到了藍(lán)珀湖一期。因提級(jí)管控，很多教師志愿者不能如約來(lái)到服務(wù)點(diǎn)工作，為保質(zhì)保量完成任務(wù)，他與本組房靖淞、王彥博老師毅然決定這幾天就不返回家中，住在學(xué)校辦公室，避免來(lái)回奔波，保存“有生”力量抗疫。
面對(duì)藍(lán)珀湖一期居民多，核酸檢測(cè)任務(wù)量大，缺少醫(yī)護(hù)和志愿者的情況，蔡鑫老師與同組志愿教師主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓，留在該小區(qū)，為該小區(qū)的居民進(jìn)行志愿服務(wù)?！拔沂且幻h員，年輕抵抗力強(qiáng)，所以，我先上”。核酸檢測(cè)掃碼需要人手，他頂上去;社區(qū)搬運(yùn)防疫物資需要人手，他頂上去;居民信息錄入需要人手，他頂上去;維持秩序需要人手，他頂上去。哪里需要，他就在哪里。疫情當(dāng)前，他馬不停蹄，連續(xù)參加六次志愿服務(wù)，與一組的隊(duì)員共服務(wù)20000余人次，只為盡一份綿薄之力，得到居民的好評(píng)。
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，疫情面前每個(gè)人都是戰(zhàn)士，蔡鑫老師就是廣大戰(zhàn)士中的一個(gè)縮影。
萬(wàn)人一心兮泰山可撼, 只要我們眾志成城，新冠的“烏云”終會(huì)消散，吉林終有吉臨時(shí)，長(zhǎng)春定復(fù)往常春!
關(guān)于抗疫英雄先進(jìn)事跡材料篇5
她，不是醫(yī)者，能救危難于生死;她，不是軍人，能守萬(wàn)家于平安。但疫情當(dāng)前，她是保障線上教學(xué)的杏壇園丁，堅(jiān)守崗位是她的基本職責(zé);她是穩(wěn)定孩子情緒的定海神針，戰(zhàn)勝疫情是她的基本堅(jiān)守。她就是房山中心小學(xué)的周亞芹老師，一起來(lái)聆聽她的“戰(zhàn)疫”故事。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了往日平靜的生活。房山中心小學(xué)的周亞芹老師也無(wú)一例外地奮斗在在抗擊疫情的“線上”，緊張有序地指導(dǎo)著學(xué)生科學(xué)防控，同步學(xué)習(xí)。真正做到“停課不停教，停課不停學(xué)”，讓班級(jí)67名孩子與校園生活始終連著線。
舍小家顧大家。周亞芹老師家里有2個(gè)孩子，老大上三年級(jí)，小的上一年級(jí)，丈夫在高中部擔(dān)任高三班主任，按照上級(jí)要求實(shí)行全封閉管理，24小時(shí)全天候不得離開校園。因此照顧兩個(gè)孩子的生活起居以及上網(wǎng)課的事情都落到了周老師肩上。兩個(gè)孩子和媽媽都在房山中心小學(xué)，作息時(shí)間表都是一樣的，每到上課時(shí)間家里總是“熱鬧非凡”。之前安排老師到校上網(wǎng)課的時(shí)候，都是一間屋鎖一個(gè)孩子，等自己上完課以后，忙完自己班級(jí)的事情再來(lái)檢查自家兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，所有事情忙完下來(lái)也得23:00以后。疫情期間，周亞芹老師每天的生活都是在忙忙碌碌中度過(guò)的，別人問(wèn)她累不累，她總是笑著說(shuō)，每天過(guò)得都很充實(shí)，哪有時(shí)間感覺到累啊!一句樸實(shí)的話語(yǔ)道不盡背后的責(zé)任與艱辛。
承壓力擔(dān)重任。非常時(shí)期，房山中心小學(xué)多措并舉，制定切實(shí)可行的工作方案，充分利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開啟網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，自3月7日起開展線上教育教學(xué)活動(dòng)，做到停課不停學(xué)，確保讓學(xué)生“宅”在家中享受到優(yōu)質(zhì)的教育遠(yuǎn)程服務(wù)，這更讓周亞芹老師如同上足了發(fā)條的鐘表，忙得不亦樂乎。疫情當(dāng)前，身兼班主任的她，既要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)，還要關(guān)心學(xué)生的身體和思想狀況，每天都要匯總班級(jí)67名學(xué)生的身體健康情況。除此之外，還要制定實(shí)施相關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、生命教育、愛國(guó)主義教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感，激勵(lì)學(xué)生保持積極的心態(tài)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。
作為房小教育人的一個(gè)縮影，周亞芹老師堅(jiān)信教育人在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中不可或缺，她始終堅(jiān)信：只要大家齊心協(xié)力，一定能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng);在自己的努力下，一定會(huì)使孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)的、有意義的抗疫學(xué)習(xí)兩不誤的特別生活。