小學生好人好事事跡怎么寫

| 文鳳

在生活里我們要學會表揚,做的好的行為和事跡也是應該得到表揚的,有表揚才會有進步。下面小編給大家?guī)硇W生好人好事事跡怎么寫,希望大家喜歡!

小學生好人好事事跡怎么寫篇1

何為誠信?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假??鬃右苍f過“自古皆有死,民無信不立”“人而無信,不知其可也”……誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。

在我看來,誠信是做人最基本的道德立足點,是人與人之間交往所要遵循的基本道德規(guī)范,人處在紛繁復雜的社會中,處處充滿了機遇,也處處充滿了挑戰(zhàn),而一個誠實守信的人,首先就給自己的生活鋪平了一條道路,沒有一個人愿意與經(jīng)常說謊或說話不算數(shù)的人交朋友,沒有一個老板愿意雇用做事敷衍,沒有責任心的員工,一個人缺乏誠信,就很難在社會上立足。

我是六(1)中隊的陳詩意,作為一名小學生,我就是從點滴小事做起,誠實地對待每一個人和每一件事,從生活中一點一滴的小事中培養(yǎng)自己的誠信。平日真誠地對待同學,撿到東西及時上交。在學習中,作業(yè)盡量做到獨立完成,按時上交,沒有拖欠或不交作業(yè)的情況。也許因為這樣,我得到老師和同學的信任,讓我在班級擔任中隊長。我在干部民主選舉會上振振有詞地表達了自己的決心:認真履行自己的職責,全心全意為同學服務,說到做到,請同學們相信我!這學期我們的教室搬到了馬路旁邊,聲音大一點就會使路人覺得我們班很吵,而且我們已經(jīng)六年級了,有些男同學說起話來聲音也粗,總不能讓他們不說話吧?想到我開學初班干部選舉時的諾言,我站了出來,讓同學聲音輕一點。在中午排路隊的時候,同學們的聲音驚天動地,使人震耳欲聾。我一想起我是中隊長,是班級里的領(lǐng)頭羊,應該起到帶頭作用,而且應該管好其他學生,所以我一不做二不休先自己喊了幾遍靜下來,但作用不大,我轉(zhuǎn)念一想:何不讓把其他班干部一起管呢?于是我找到體育委員冉順利……經(jīng)過一番努力,終于使同學們安靜下來了。在上學期,我的同桌并不聰明,有時老師教的題目他會聽不懂,每當他向我請問時,我會放下手頭的工作,用心用力地幫助他,使他弄懂問題。

誠信是耀眼璀璨的陽光,它的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,它的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,它的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈,它讓人問心無愧、心胸坦蕩。讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!

小學生好人好事事跡怎么寫篇2

張振,一個來自安徽的民工子弟,卻以他真誠熱心善良的品質(zhì)贏得了我們?nèi)嗤瑢W的一致夸獎。

張振,四年級時轉(zhuǎn)入我們的班級,他體育成績出色,是學校體訓隊的主將。在體訓中,他嚴格遵守隊里的規(guī)章制度,每天總是第一個到校,最晚一個離開學校。在隊里,他刻苦訓練,從不叫喊叫苦,還熱情地幫助其他運動員。當老師有事情不在體訓隊時,他受老師委托就擔負起了管理整個體訓隊的任務。他當小老師是那么大膽認真,每一件事情不管大小他都親自監(jiān)督。操場總有他響亮的口號和嚴肅的話語,隊員們都非常樂意聽從他的指揮。而他自己的體育成績更是頂呱呱,在本次校運會上打破了三項記錄。

在班級里,他更以他的忠厚老實熱情,被同學們尊稱為“大哥”。開學初,他很榮幸地被同學們推薦為紀律委員。當上了班干部后,他更把班級當作自己的家,把同學們看做他的兄弟姐妹。為了給班級爭光,為了讓五(1)班更加優(yōu)秀,他把班級的大小事情都掛在心上。老師把最苦的活——拖地、搬水交給了他,他毫無怨言地接受了,從此,他每天都是按時打掃教室地面,拿著沉重的拖把使勁地拖,一天兩次從不間斷,即使是在訓練很苦的日子里,他也按時完成這項工作。至于搬水,他一人全包了,當有男生去幫他時,他總是說沒關(guān)系,一個人就把重重的水搬了上來。水桶一空,他又立馬下去搬運。班級的什么東西壞了,只要他看到了或者班主任委托他去找人修理,他一定記在心里,立刻行動,如果當時完成不了的,他會一直記在心中直到把事情解決。

多少次,班主任老師和同學們被他的樸實積極熱情的行為所感動。由于他的誠信,老師們都喜歡把事情托付給張振去做,因為這么長日子以來,只要他答應了別人的事情的,張振從來沒有違約過。這是一個誠信善良的農(nóng)家孩子,我們五(1)班所有的同學和老師都非常愿意推薦張振去評選“校十佳誠信學生”,希望學校的老師和同學都能支持我們的張振。

小學生好人好事事跡怎么寫篇3

一、思想向上

王志豪同學是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。

他尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學們的普遍認可。王志豪善于團結(jié)同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應,熱心相助,他的課外時間最忙,都是一些同學問作業(yè),問題目,他總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學會料理自己的生活,在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。

二、學習優(yōu)秀

他學習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。小小年紀,對數(shù)奧知識頗有鉆研,歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中,多次獲獎;英語學科也毫不遜色,參加2008年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽,獲得了高年級組優(yōu)秀獎。學科學年綜合評價均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

三、身心健康他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動,堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,是班級籃球隊的主將。他活潑開朗,樂觀面對學習中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應能力。

__同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,多次被評為校級的三好學生,他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!她熱愛祖國,熱愛人民,愛科學、愛勞動;她尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人;她虛心好學,刻苦鉆研,成績優(yōu)異,生活樸實,是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。

貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她,以樂觀向上的心態(tài)感染務同學,以刻苦學習的精神帶動同學,以無私奉獻的精神幫助同學,以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務同學,在老師和同學中極有口碑。在2008年獲得校優(yōu)秀三好學生、校優(yōu)秀共青團團員,校級征文大賽一等獎,數(shù)學競賽第一名,合唱比賽優(yōu)秀指揮,書畫大賽繪畫組第一名,籃球運動會優(yōu)秀運動員;2009年春獲石柱縣優(yōu)秀學生干部英語競賽第二名,“我的祖國”征文賽一等獎。

小學生好人好事事跡怎么寫篇4

高文韜,男,12歲,就讀于華容縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學六一班。他品學兼優(yōu)、熱愛集體、積極向上、誠實守信。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者,深受老師和同學們的喜愛和好評。

尊敬師長,知書達理

知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。高文韜同學從小在老師和長輩的心目中就留下了知書達理的好印象。不管在他家里還是在外面,見到長輩,他總是主動打招呼;在路上遇到長輩,經(jīng)常主動幫忙提東西;和長輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最后一個拿起筷子。在學校里,不管是不是自己的任課老師,他都主動問好;他從來不在背后議論老師,遇到有些同學議論,他總是主動去勸阻。同時,他還經(jīng)常自覺到老師辦公室做義務勞動,幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

忠誠老實,待人誠懇

高文韜同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪,與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠:與人為善,尊重他人,信任他人。他的學習成績在班級里名列前茅,作文幾次獲得全縣一等獎,繪畫作品獲得過全國銀獎,但是他從不驕傲,只要是同學們問他學習上的問題,他總是先放下自己的學習來幫助同學。在與同學的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見”等禮貌用語掛在嘴邊。同學都愛跟他交朋友,在很多場合中他都是同學們的中心。

重信守諾,身正為范

誠實守信是每個人都應該具有的良好品德。高文韜同學始終將重信守諾擺在首位,只要他答應了別人的事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,高文韜同學答應在星期日去同學家里給同班同學補習功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長都勸他給同學打個電話,改天再給同學輔導功課,但是他說:答應了同學,如果失約,我的心里會很內(nèi)疚的。最后還是堅持到同學家里完成了輔導。同時,他誠信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學。有一天,他和幾個同學相約去逛書店,兩個同學同時看中了一本書,可是書店只有一本了,當時一個同學買下來后,答應在一個星期看完后再借給另外一個同學,一個星期后,買書的同學還沒有看完,高文韜同學主動找到他,給他講了很多誠實守信故事和誠實守信的重要性,最終,買書的同學兌現(xiàn)了承諾。

做一個誠實守信的好少年,一直以來都是他努力的方向和目標。雖然在老師、家長、同學的心目中,他已經(jīng)非常完美了,但他沒有滿足,一步步地朝更高的目標在前進、在努力!

小學生好人好事事跡怎么寫篇5

一個多才多藝、活潑熱情的女孩。在學校里,她是成績優(yōu)異、樂于助人,深受師生喜歡的好學生、好班長、好大隊委員;在家里,她是聽話、懂事、關(guān)心親人的乖女兒;在鄰里,她是善良、活潑、漂亮、可愛的小大人兒。她不僅學習成績優(yōu)異,而且鋼琴方面的特長尤為突出,目前她的鋼琴考試已經(jīng)過了七級,此外她參加省七巧板比賽也曾多次獲獎,多次當選為班里的五星標兵。她熱愛祖國、熱愛集體,講文明,懂禮貌,誠實守信,努力學習,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì),是值得大家學習的小榜樣。

一、熱愛祖國,從身邊的小事做起

從小就樹立了做祖國棟梁,報效祖國的遠大志向,她集體榮譽感強,團結(jié)同學,樂于助人,她從小學一年級起就當班長,年年被評為三好學生、五星標兵,她具有一定的管理能力,在同學當中具有較高的威信。她的愛國不是停留在口頭上,而是從一點一滴的小事做起。

,她積極參加舉辦的奧運助威小冠軍選拔賽并獲得銅牌,以優(yōu)異的成績表現(xiàn)出極大的愛國熱情;四川汶川地震、青海玉樹地震,學校組織向災區(qū)捐款,她都踴躍參加,并且在班級里積極的為災區(qū)捐款,用愛心表現(xiàn)出對祖國的熱愛;她平時努力學習,積極向上,以嚴肅認真的態(tài)度上好每一堂課,以優(yōu)異的成績實現(xiàn)著熱愛祖國、報效祖國的美好愿望。

二、文明禮貌,從一言一行做起

沂待人熱情大方,講文明懂禮貌,一方面來自于父母良好的家庭教育,一方面來自于學校認真的思想品德教育。在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,她談吐文明,舉止沉穩(wěn),深受老師、同學以及周圍人的喜愛。不僅如此,她還會從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì),比如,快上課了她發(fā)現(xiàn)黑板還沒擦,她會主動上去擦黑板,給老師講課提供一方干凈的板書田地;走在校園里、樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙果皮,她會彎腰拾起來放入垃圾箱內(nèi),為學校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力;同學在學習或生活中遇到了困難,她會伸出熱情之手給予幫助。她是一個語言文明、行為文明、思想文明的好學生,真正無愧于“五星標兵”的榮譽稱號。

三、誠實守信,從認真履行每一個承諾做起

誠信,就是誠實守信,就是要我們用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)。誠信是人類不可或缺的品德,沒有誠信就沒有穩(wěn)定的社會秩序,沒有誠信就沒有健康的人際關(guān)系,沒有誠信也就沒有社會的向前發(fā)展。教育學生從小講誠信是大事,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的誠實守信的品德是重中之重。作為小學生的錢詠沂沒有辜負學校和家長的教育,她做到了誠實守信。她說:“我昨天答應老師要努力學習,早上我答應過爸媽要認真聽講,我就一定要做到。她認真上每一堂課,無論這課考試與否;她認真對待每一次考試,無論這次考試記入檔案與否。她從不因為要取得好名次而弄虛作假,而是扎扎實實地打好基礎,用優(yōu)異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。她講誠信, 誠得實在。一次,她跟同學約好利用雙休日去

學校換黑板報,可第二天一早便下起了大雨,為了完成她和同學的約定,她毅然冒雨趕到學校,認認真真踐行對同學的承諾。

她講誠信,誠得可愛。她利用課余時間學鋼琴,從不缺課或遲到。有一次,她感冒有點發(fā)燒,媽媽心疼她,勸她請假,她說:“這么點小毛病就缺課害得老師單獨為我一個人補課怎么行呢?她帶病堅持去上課,堅決履行對老師的承諾。

四、遵紀守法,從日常生活中的細微之處做起

小學生是祖國的希望與未來,國家、社會、學校都非常重視對他們進行遵紀守法的教育,通過開設思想品德教育課程、舉辦法律知識講座等形式進行宣傳教育,從小培養(yǎng)他們的法制觀念和道德觀念。因此,無論是在學校還是在家里,都能嚴于律己,從不違反紀律,更不做違反法律的事,而且見到不良現(xiàn)象,她還盡力制止。例如,上學、放學的路上她認真遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,看到同學闖紅燈她立刻勸說制止;在學校,看到個別同學破壞公物、打架罵人,她會及時制止并立刻報告,不讓違紀事件發(fā)生。她遵紀守法,明榮知恥,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,以實際行動證明著她的優(yōu)秀。

同學就是這樣,熱愛祖國從身邊的小事做起,文明禮貌從一言一行做起,誠實守信從履行每一個小小的承諾做起,遵紀守法,從日常生活中的細微之處做起,一步步在前進,一天天在成長著,她用優(yōu)異的成績告訴大家,她是優(yōu)秀的。

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